学年度个人工作总结（第1篇）

　　xx年暑假，本小组（第二批生化科实践小组）于xx医院检验科实践，为期两周的实践虽然很短暂，但学到的东西却很多，医学检验实习小结。

　　记得去实践的第一天，懵懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器，熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干，遇到不懂的再向老师请教，一天天就这么过来，我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

　　我们在免疫ⅰ、免疫ⅱ、临床生化、临床检验（血常规、尿常规）、脱落细胞各科室轮转实习的过程中，遇到了很多和蔼和严厉的老师，他们的谆谆教导使我们不断进步，可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中，但也学到了很多书本上学不到的知识，比如说很多操作需要注意细节：24h尿的取样、elisa加样、操作血细胞分析仪……在帮助老师做实验的同时，有些老师经常会给我们提出一些问题（虽然有时候回答不上来），然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容，还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。

　　本次实践能够成功落下帷幕，首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅韻老师，是他们努力为我们争取到了这次难得的机会，然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待，最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师，他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金叶老师、温丽蓉老师、袁勤老师，叶挺军老师、皎皎老师。

　　总之，这次实践受益匪浅，在充实了暑假生活的同时学到了很多知识。

学年度个人工作总结（第2篇）

　　时光如梭，转眼间，这学期的共工作已经进行了一半，这个月是非常忙碌充实的一个月，我们像往常一样为本院女生身心健康服务、加强与其它部门的联系。同时，经过一个月的训练，正式地出了第一次礼仪。并且成功举办了计划已久的化妆讲座，还去本部参加了一年一度女生委员交流大会。本着对工作认真负责的态度现在我就将本学期10-11月份工作作出以下总结：

　　（一）、每周二下午例会

　　每周二下午六点在A区101教室举行例会作为我部平时定期定点开展的活动，发挥着重要的作用。例会让部门有序地安排本周所需开展的工作，同时小结上周的各项工作，也使我部成员良好的沟通彼此，交流工作。而这个月的例会也由于女生节的到来变得异常的重要，每个活动都需要在例会上讨论、策划、安排，这是女生节活动成功举行的前提。

　　(召开例会)

　　(例会总结工作后为化妆讲座制作邀请函)

　　（二）、礼仪训练拉拉队训练：

　　每周一晚上6点到8点进行礼仪训练，每周日晚上6点到8点进行拉拉队训练。

　　（训练脚的姿势）

　　（训练身体仪态）

　　（三）、每月的魅力周刊(特色展板)

　　每周一下午我部干事都会在宣传部办公室制作魅力周刊海报，海报贴于学生活动较多的A区大厅，以便与让大多数人观看。魅力周刊的内容主要由女性的化妆保养以及卫生健康为主，这样的宣传有助于让当代的女大学生透露出一种健康美丽的气息。

　　冬天一步步来临，魅力周刊的出版，为美院女生在干燥的冬季做好防护措施，展现当代大学生的活力与魅力。

　　（四）、每日无课期间于美术科研办公室值班

　　干事按“女生部办公室值日表”于美术科研办公室帮助老师整理档案资料，复印文件。干事的工作积极认真富有活力。在办公室里工作的干事不仅学习到了办公的软件，也得到了老师的信任。较好的工作态度得到了老师的肯定，并因此促进了老师与同学之间的关系。

学年度个人工作总结（第3篇）

　　光阴如箭，岁月如梭。随着xxxx年高考一落幕，我们的工作也就此告一段落。在这一年里我继续体会着做老师的艰辛和快乐，继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾高三这一年来的教学工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作作一总结。

　　一、认真研究考试大纲，把握复习方向

　　考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。其次再结合08、09两年宁夏高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。第三复习资料是以高三备课组全体教师通过认真的筛选之后，再合理的有针对性的选择使用。

　　二、高标准，严要求

　　俗话说“严师出高徒”。化学用语的书写和表达的准确、规范，决定了高考的成败。所以我们每节课前五分钟安排的是考查十个化学用语，刚开始我把合格标准定为对八个，大部分同学会对五六个。后来我将合格标准改为是全对，似乎有些苛刻，但这时大部分同学会对七八个，我会对他们做些小惩罚。而对于那些错误较多的个别同学，我就让他们单独找我挨个过筛子。加强化学用语和文字表达规范化训练，力求避免非智力因素造成的失分。

　　在我们班还有一个不成文的规矩，就是如果上课时没有带书或是卷子，我就会罚他将今天所讲的内容抄写一遍，如果他说没带而又突然找到了就罚两遍。这个规矩的由来，是在高一时我发现上课的时候总有些同学忘记带书或是卷子或是带了不愿意找，于是我就想了这个简单的方法。起初，他们有些抵触，因为这些规定限制了他们早已习惯的一些不良行为，但天长日久，随着习惯的改变，他们渐渐体会到我的用心良苦，也养成了良好的学习习惯。

　　三、精讲精练，提高复习效益

　　课堂仍然是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。要想在有限的时间里达到最佳复习效果，只能采用科学的方法，所以在集体备课时对于大量的习题我们大家会一起精心选择，“遍尝百草苦甘”，争取做到多中求少，少中求优。

　　而在具体讲解习题时，我会事先将习题进行分类，然后选择典型题进行重点讲解、分析，既能促使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三。对于每一道练习题，不是做完就万事大吉了，而是要进一步思考：该题考点是什么，其本质特征是什么，还有其他更好的解法吗?以此培养良好的思维品质。

　　课堂上应该多给学生一些时间，让他们真正动手，去体会师生互动的快乐，并在轻松的气氛中掌握所复习的知识。一直以来，我最头疼的问题是，讲过很多遍的知识点，学生的错误率还是很高，当和他们交流的时候，学生都会说，课堂上我听的非常明白，但是真正自己做的时候，就没有思路了。其实，在课堂上学生只注重了听，而没有消化的过程。所以后来每节课我都会留五分钟，让学生自己回顾、归纳所学知识，对我的教学很有帮助，对学生的知识掌握也事半功倍。

　　四、及时总结，落实反思

　　高三复习阶段的重要任务就是在教师的指导下，把各部分相应的知识按其内在的联系进行归纳整理，将散、乱和知识串成线，结成网，纳入自己的知识结构之中，从而形成一个系统完整的知识体系。所以我要求每个学生都要准备一个课堂笔记本，我会定期检查。

　　为培养学生养成在解题后再思考的的习惯。我要求每次解完题后要回顾解题过程，审视自己的解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理，是否还可以优化，检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。长期坚持就能驾驭化学问题的全貌，掌握化学知识及其运用的内存规律和联系。

　　每次考试结束后我会统计每道题的失分率，要求学生回头看一看，停下来想一想，自己的复习有没有实效，知识和技能是否得到了巩固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。复习中常用的纠错方式有：一种是在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析。第二种方式是专门备一本错题笔记本，将自己感触最深的错题摘录在错题本上，并且寻根求源以防再错。第三种方式是把纠错还原到课本上，在课本知识点相应处，用不同颜色笔标出纠错点，标出该点纠错题目位置、出处、错因及简易分析等内容。每一次练习或考试后，都要求学生及时反思，及时纠正，找出错误根源，从而不断地消除化学复习中的疑点、盲点。努力使学生在复习的过程中达到“会做的保证对、错过的不再错”。

　　五、优化考试心理，增强学习自信心

　　解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。在平时的训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”的训练思维，把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成，然后我会将习题设置分值，批改作业时不但批出正误，还会批出分值。时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时学生的心态自然就会平和了。

　　作为科任，和学生在一起的时间是有限的，那么为了和学生建立良好的沟通，我经常在中午去班级答疑，如果没人问我，我就和成绩差一些的学生聊天，询问他最近的学习情况，遇到什么困难。适时的鼓励他，告诉他只要学习，就会有收获，增强他的自信心。

　　以上是我这一年在教学上所做的一些工作。总之，高三复习是一项系统工程，如何提高复习效率，须在夯实基础，提升能力，注重方法训练等环节上下功夫，在复习中作到有的放矢，加强复习的针对性，把握复习方向。

学年度个人工作总结（第4篇）

　　本学期以来，我们组坚持以教学工作为中心，以重实际，求实效为工作原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，认真落实课程计划，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，努力提高教学质量。下面我对本学期的活动做如下小结：

　　一、政治学习，提高思想觉悟

　　组内老师认真学习政治教育理论，不断提高自己的思想觉悟，以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

　　二、立足教学、搞好教研组工作

　　在xx区信息教研员的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每周都有教研组活动，有集中研训、分组研训。集中学习的时间、地点、内容落实，并有记载，每两周有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出2节研究课，每月至少听课8节以上，并做好听课笔记。

　　三、加强学习，提高业务水平

　　任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习，攻读教学理论书籍，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，写好教学反思。小学信息技术工作总结

　　四、立足实际，搞好教学

　　1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

　　2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课，所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料、教学，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

　　3、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，端正自己；从行动上自学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

　　4、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对五年级学生进行了LOGO语言画图教学，所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学和自己的作业，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

　　五、完成学校的电教工作

　　电教工作众所周知，非常繁杂、琐碎，可以说只要与电有关系都会找到信息组，大到机房装修和维护、教师电脑维护、网站维护、中心机房等，小到各个平台的使用、刻光盘、做、传文件、打字复印排版等。每月还要定时检查两文两博、专用教室网上登记和班级多媒体登记情况，平时要关注专用教室的各项使用登记。但我组成员兢兢业业，把每一件事都当大事来做，认真完成毫不马虎。可以说，信息技术组成员的认真、踏实、肯干、任劳任怨精神大家都是有目共睹的。

　　六、竞赛辅导成果较好

　　本学年组织学生参加市级中小学生电脑作品制作竞赛，为我校争得了荣誉。在xx区组织的小学生信息技术考核中，成绩优秀。 根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

　　七、具体成绩：

　　1、学校网站被评为“20xx年xx市中小学优秀校园网站”以及“xx省优秀中小学校园网站”。

　　2、参加了20xxxx市多媒体教育软件制作评比活动，倪xx老师获得市二等奖，李xx等获得市三等奖。

　　3、参加了14届xx省蓝天杯论文比赛，边君老师的“以学为主——探讨课堂探究能力培养”获得省三等奖。

　　4、参加了xx市第6届我的教育故事.教育观察活动，倪xx老师的“小学信息技术翻转课堂教学观察报告”获得市二等奖。

　　5、参加了第七届和教育杯教育技术论文评比活动，倪xx老师的“小学信息技术饭庄课堂实践教学观察报告”获得国家级优秀奖。

　　6、倪xx老师今年被评为区教育系统优秀教育工作者。

　　7、参加了20xxxx市中小学电脑制作活动，顾xx、沈xx同学获得市一等奖，周xx、段xx同学获得市二等奖，王xx等同学获得市三等奖。

　　8、参加了xx市青少年科技创新大赛信息技术竞赛，段xx同学获得市三等奖。

学年度个人工作总结（第5篇）

　　转眼间一年过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好地总结经验教训使自己成为一名更合格的教师，我现将工作情况总结如下：

　　一、师德方面：

　　加强修养，塑造“师德”。古语说“学高为师，身正为范”。我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真参加学校组织的各项活动，落实学校工作布置，求实效。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，一年来未耽误一节课，上班开会不迟到不早，课余时间阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。

　　二、教学方面：

　　刻苦钻研，认真上好每一课。首先是从教学经验上。虽有20多年的教学经验，但面对新教材，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我常利用网络，虚心向区内政治教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验与新材料。其次是从教学过程上。我经常阅读大量有关教学的书籍，汲取其中的养分为己所用。特别值得一提的是，在安中政治教师中，制作课件上课的要算我最多。制作课件常花费我很多的时间，但在课堂上可给学生更多的启发，知识与合作，同时也提高了我的业务水平，这对于一位副课教师而言实乃是责任心的体现。平时能认真及时批改作业，注重教学实效。

　　三、自身发展：

　　要想给学生一杯水，老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还注重自身的发展。如本学年度中，坚持《利用本土资源，促使知识生成》的课题研究，完成结题报告。积极参与学校“助学提纲”教学方法的研究，撰写论文《浅谈思维的变通性》。本学年，在嘉定区中青年教师教学大奖赛荣获三等奖。

　　四、班主任工作：

　　“严要求，高标准”。首先思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行品德，卫生、纪律、安全等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，同时关心学生身体和心理的健康。其次发挥“小干部”的大作用，大胆放手使用。对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。最次经常与任课教师、家长保持联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志等。我班学生行为规范良好，各科考试的合格率在年级组一直排名第一。总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学年度个人工作总结（第6篇）

　　时光飞逝，一个学期的工作就要结束了。总结一下本学期的工作有得有失。下面总结如下。

　　本学期我的工作是任教小学二年级1，2班和三年级2，4班。训练小学足球队，小学部课间操指挥，以及学校周四的值日工作。

　　常规课中我认真要求学生，让学生能够在体育中得到快乐，同时身体素质得到相应的提高。

　　足球训练中，通过近一个学期的刻苦训练，我们足球队有了很大的提高，队员们的球性得到了很好的培养，基本功也有了很大进步。

　　在学期初始阶段，我就通过体育课组织学生踢足球，并且像学生发放足球训练队报名表，其目的在于选拔队员，共选拔出二年级10名，三年级13名学生，六年级13名学生。被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，同时喜欢这项运动，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大（大强度、大运动量）来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。

　　例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。由于是打基础阶段，在训练中坚持以基本功训练为主，战术配合为辅在坚持，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神比赛做好准备月。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高

学年度个人工作总结（第7篇）

　　本学期我任教七年级两个班的地理教育教学工作，作为一名第一次从事地理科教学工作的教师，对教材不熟悉，但是我在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本学年的教育教学工作，取得了较好的实效。现归纳如下几个方面：

　　一、认真分析，积极制定切实可行的学年教育教学计划。

　　本学年所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。本人承担七年级整个年级的地理教学任务，希望该年级学生通过一学年的学习，了解了地理学习的基本方法和基本的技能。但由于学生的学习习惯和基础较差，并且地理是中考选择的科目，学生的学习积极性不高，再加上我第一次教这门学科，这样给我带来了很大的压力。

　　分析和了解学生上一学期教育教学中存在的各种问题。对本年级学生上一学期地理课的学习进行分析，通过与原来所任教的教师进行沟通，了解他们在上一学年中的学习态度、学习方法，通过上期的本校期末质量检测成绩的名次，分析同学们的学习效果;从与同学们的交流、交谈中，深入到他们的内心世界，了解他们的真实呼声和感受。七年级学生是刚从小学毕业，所以在初中第一年的学习中一定要给他们打好基础，培养良好的学习习惯。

　　二、认真备课、上课，细致批阅作业。

　　(一)一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。"向四十五分钟要质量"，离不开夜以继日的研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段，

　　由于刚上地理课，对教材的思想内容、教学方法等方面把握不足，所以，我经常为了备好一堂课，不厌其烦的问同事，尤其向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训;到图书室查找资料，到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种充实的感觉，我的劳动没有白费，汗水没有白流，同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐。

　　(二)精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。

　　(三)认真对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的发展指明了方向。每一个班级的学生数都在六十多人，每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本，我没有觉得是一种负担，而深感责任之重，是一种使命。对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的交流、与沟通。在学生的作业本上我很少划"×"，对于错题我只是在题的旁边划上"?"，或者给一些提示性的评语以及告知学生应该怎样避免错误。对他们的每一次进步，我都不吝笔墨，用鲜红的话语对他们进行表扬、鼓励，使之成为他们进步的起点、台阶。

　　(四)地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑板上，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。尤其是在地理期末模拟测试中，我命题重点以读图分析为主，就是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

　　三、深入教研教改，加强校本研究，不断提高教育教学的水平

　　1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展，只有融入这时代的步伐，都能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习的方法应用到实践中来。

　　一学期的工作很快就结束，还有很多的工作有待完成。"不为失败找借口，只为成功找理由"，在以后的工作中，我会继续保持现在的工作状态，让学生真正的学到知识，在生活中会用这些知识。

学年度个人工作总结（第8篇）

　　本学期教高一4个班。有1个多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任1个班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。

　　对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

　　认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。

　　在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。

　　教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。

　　及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。

　　继续探索讨论式教学法。今年，我继续研究的是“问题—讨论式教学法”，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。

　　作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。

　　我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。

　　作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。

　　教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

学年度个人工作总结（第9篇）

　　在组织部的近一年来，主要参与完成了以下工作：

　　1.院运动会上，负责巡视工作。

　　2.在弘扬十八大活动中，去社区慰问老人。如搬凳子、

　　3.在MY SHOU，迎新年晚会，系运动会表彰大会等众多活动中，参与后台场务工作。

　　4.在《我最喜爱的团学骨干》、《优秀团支部》等评选工作中，参与场务、计票等工作。

　　5.在模拟大赛中，负责组织工作。

　　自我评价

　　等级分为 优、良、中、及格、不及格五个等级

　　项目等级理由

　　工作态度中在工作中，缺乏足够的积极性和足够的工作认真度。如开会时，偶尔会迟到；慰问老人活动中，出现睡觉现象；开会时，很少发言，很少积极主动找工作干等，这都是缺乏积极性的表现。

　　工作能力良交待的工作基本上可以较好地完成。

　　交流能力中很少发言

　　团队协作良在需要协作的时候，可以较好地发挥作用，完成工作

　　组织能力良还算不错吧。未直接组织过活动，能力尚不明朗。

学年度个人工作总结（第10篇）

　　地球村校区旅游系学生会成立于20__年9月，本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，本学期的学生会从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论从哪个方面都发生了惊人的、可喜的变化。本学期来，学生会不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就将过去一个学期学生会的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾总结报告如下

　　一、组织建设：严格选拔成员，组建新的团体。

　　为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，学生会进行了一系列的调整和改革，经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，选出主席一名，副主席两名，秘书长一名，各部部长、副部长十二名。在一段时间的锻炼后，学生会工作能力有了很大提高，在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门帮助，使他们很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，一丝不苟，在班里和同学友好相处，积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。

　　二、制度建设：健全内部建设，完善管理体制

　　为了使我系学生会工作规范化、制度化，本学期我们制定修改了一系列新的管理制度，如活动奖励制度、德育学分测评制度、例会会制度、学生会成员期末考评制度等。改变了以前学生会松，散的局面，使学生会的各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时，也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室签到制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘，一份收获”在不断的努力下，管理学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。

　　三、思想建设：活动丰富，提升思想

　　为了庆祝建党101周年，引导全旅游系学生树立坚定的政治方向，本系举办了以“庆祝建党90周年”为主题的朗诵比赛、团课、红歌比赛等一系列活动，加深了学生对中国共产党以及国家当前形势的了解，进一步提升了思想高度。

　　四、学风建设：

　　学生的天职是学习，一切学生工作的开展都应为学习这个总目标服务。本学期针对部分同学旷课、缺课严重的现象，以学习部为主，各部密切配合，对全系同学进行考勤普查抽查，要求各班班委紧密配合，记录"学生出勤报告"。每日进行汇总，对出现的问题分析、解决。生劳部也加强了卫生检查力度，定期进行卫生检查和不定期抽查，为学院营造了一个良好的学习、生活环境。经过努力，同学出勤率明显提高，学风有了明显改善。

　　五、校园文化建设

　　为了丰富我们学生的文体生活，本系结合事实，开展了一系列比较有影响力的志愿者活动、学术讲座、学术交流、文艺活动、体育活动等，都取得了比较好的效果。

　　组织部：配合学校青年教师资金启动仪式的开展工作、积极开展志愿者活动，作为系团学会的一部分有责任有义务积极配合自愿者活动的开展，全体成员在此次开展工作中表现地积极认真，组织部成员积极帮忙，并获得肯定。本学期，组织部积极组织开展志愿者活动，参加人员占全系的70%，并认真迅速完成任务。得到了上级领导的一致好评。

　　学习部：组织了优秀的学长学姐们给大家做学习经验交流会，分别就学习心得、学习方法，以及怎样处理好学习与工作的关系等同学们关心的话题，以亲密的对话形式，解答同学们的疑问，排解心中的疑虑，使每位到场的同学不虚此行。

　　文艺部：学院为庆祝建党90周年，特意举行了红歌比赛。文艺部自接到文件后就开始着手于系部参赛准备，整个工作历时两个多月。在此期间，文艺部能调动各个部门的积极性，其他部门也能极力配合文艺部工作，比赛于20__年6月7号结束，我们系取得了很好的成绩。

　　体育部：为提升同学的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，本学期体育部也开展了相应的活动，其中跳绳比赛举行的最为成功。比赛分为单人和集体比赛，单人比赛带出了同学们实力，集体比赛则很好的调动了大家的积极性和团结协作能力。活动历时两周，成功结束，收到了老师和同学们的一致好评。

　　六、小结与展望：

　　回顾刚刚成立的学生会，我们就像看着新生婴儿一样。有了出生，我们更要茁壮成长。我们面临着种种困难，我们的工作经验还有待提高。学生会的各项工作仍需进一步发展与完善，面向未来，如何为广大青年学生成长成才的需要服务，如何配合好学校党委、团委开展工作，在全面素质教育上发挥学生会组织的作用，真正使广大学生全面发展，将是学生会今后工作的重点。

　　总体来说，通过这学期各项工作的开展，我学生会已日趋成熟，这也为以后工作的开展打下了一个坚实的基础。我们有理由相信在学生会干部的共同努力和学院同学的大力支持下，充分发挥学生会的潜在力量，坚持原则，脚踏实地，团结向上，我们就一定能够"百尺竿头，更进一步"，把学生会工作推向一个崭新的高度，争创辉煌!让我们做的更好，让我系尚德尚能，永新永动的精神传遍整个渤海校园，加油

学年度个人工作总结（第11篇）

　　上半年通过学校领导的指示和领导，很好的完成了学校上半年的后勤工作，也取得了很好的成绩，对于已经过去的上半年，学校后勤的工作无易于是满意的。下面就将对学校后勤做上半年的工作总结：

　　首先，就是学校的卫生工作，上半年开学初，为了保证学生到达学校是一个健康安全的环境，直接下达通知进行学校大扫除，学校的各个地方全部都进行了消毒，尤其是对校园里的下水道和教室卫生的处理，这些全部都进行了几遍的大扫除，只希望学生到学校能安心学习，给予大家一个格外健康的学习和生活环境，让大家一进入学校就能感受到学校的变化。这一项工作完成的较好，开学这样搞了卫生，到后面的每月都会进行一次大扫除，很好的保证了上半年的工作。

　　其次，保障食堂的卫生和安全健康。学校后勤在对食堂进行采购的食材，全部都要精心进行处理，清洗食材达到三遍以上。做菜的工具，全部进行了高温消毒，才会去开始做菜。把食堂的卫生保障好了，才能保障学生的生命安全。学校后勤针对的工作就是这些后头要做的事情，因此食堂在上半年里是学校比较注重的一个地方。半年里，食堂每月平均进行消毒三次，一周也要两次，同时学生吃饭的碗筷也都是要高温消过毒才会给学生们用，做到有生命保障。

　　第三，维修学校的各类设备。学校后勤还要负责维修学校各类的设备。这半年后勤对学校教室的上课设备进行了检查，发现有x个教室的多媒体工具有损坏，还发现个别教室有些桌椅已经坏哦了，发现之后，后勤对此做了记录，并在短时间里完成了保修——维修这个阶段，最后基本上都做了维修。后勤对学校的坏了的路灯也都相应的进行了维修和更换。这一半年里后勤大大小小维修设备多达xxx件，保证了老师学生的上课和行走安全。

　　20xx年的上半年学校后勤的工作做的比较圆满，但还是余留了不足的地方，所以学校的后勤对于下半年的工作有很了下一步的计划，希望能够把没有做好的工作做好，保证学校更好的运转，让老师和学生能够更好的学习和生活。学校后勤会争取在下半年完成学校领导分配的任务的，一定让大家觉得满意。

学年度个人工作总结（第12篇）

　　伴随着冬天的瑞雪，转眼一个学期又将结束，本学期学校和少先大队的活动很多，所以时间就愈发过得如白驹过隙般飞快。下面，我就这一学期班主任工作做如下总结。

　　一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

　　五年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

　　二、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

　　后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极因素，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

　　三、注意养成教育和传统道德教育的结合。

　　学生由于熟悉了校园环境，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束，一些不良行为随之而来，如迟到、打架、面对这些不遵守纪律的情况，如果不注意引导或引导不当，学生容易在这个特殊的学习和生活阶段学坏。

　　1、加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、比赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求学生佩戴红领巾，每天自行检查、督促规范养成的效果。

　　2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人的主要言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

学年度个人工作总结（第13篇）

　　xx年任职为文娱部副部长，但时光飞逝，眨眼间大二将过去，回顾这一年文娱部所做的工作，总体说来还是比较成功的。文娱部全体成员在辅导员老师和主席团的领导下，在关心爱护学生会文娱部的同学的帮助下，较出色地完成了这一年的计划与任务。大家不分彼此，互相帮助，听从主席团的安排，尽了自己的一份力。下面，就一年来的工作情况进行述职。

　　一、 本学期工作回顾：

　　1.迎新工作。

　　在9月份开学之初，我们文娱部被安排到福州汽车北站去迎接新生。毕竟是第一次，没有什么经验，还好有以前去接过新生的学长学姐们陪同我们在车站接新生，从他们身上我们也学到了不少。每当有新生和家长们过来，我们便主动上去招呼，帮助他们提行李，并拿椅子给他们休息，倒开水给他们喝，偶尔也同他们聊聊关于学校，一些专业的内容。迎接新生到下午5点半结束，尽管个个都很累，但是这是一次难得的锻炼的机会，出去见识了世面，学会了怎样更好的与人 进行沟通。

　　2.招收文娱部新干事，培训新干事，并完成新老干部的换届。

　　本学期招收新干事是学期中的一个重要的工作。本学期文娱部最后成功吸收新成员12人，并成功完成新老部员的换届，为文娱部补充新鲜血液，保持起部门的活力作出了贡献。为日后的日常工作以及更好的服务于同学打下坚实的基础，在丰富我系同学课余生活的工作中作出自己的贡献。文娱部里还有两个隶属机构：模特队和啦啦队。由于军训期间的交流沟通，来报名的同学都还蛮多的，他(她)们也很积极，这让我们看到了希望。

　　3.策划进行“狂欢之夜”的舞会

　　舞会是我们文娱部门搞的第一次算比较大的活动。为了搞的有特色，打破以往的惯例，设立分发免费的奖券进行抽奖环节，而且我们搭建了以前舞会上从未有过的小T台，为模特走秀和一些互动节目提供了很好的观看视觉舞台。为了使舞会搞的更加好，还临时成立“传说舞团”为各位献上精彩的表演。在舞会上，感谢体育部和外联部给予的帮助，以及其他部分的支援。我们都积极分工配合，做好自己该做的事，最终舞会圆满落幕。

　　4.协助系运动会和院运动会

　　系运动会上，我们部门负责3000米和800米的检录，身为检录员我们认真负责，干事们在每个点也表现的出色，为运动会呐喊加油。院运动会在即，文娱部门要负责建立一个花束队和找70位同学代表系运动员走方阵，我们按照要求进行了选人。走什么样的方阵是个问题，要能体现出我们系的特色，于是乎我们召集干事开会，他们都各抒己见，为其献策，最终我们有了一个方案，但在实施的过程中，遇到了些问题，譬如人员的懒散，动作做的不是很到位，后来经过辅导员的帮忙整顿，我们重新安排了下，全新的方阵便这样出炉了。

　　5.“五四红歌合唱比赛”

　　为了弘扬五四精神，我系积极响应此次合唱比赛，我系在学院领导和各同学的努力配合下，进行了红歌排练和队列操练工作。最终挑选了两支队伍代表我系 参加了院的合唱总决赛，比取得了优异的成绩，为我系赢得了荣誉，也增强了班级的了凝聚力，更加深入了接到了五四精神。

　　6. 系专业文化节闭幕晚会

　　一年一度的系专业节晚会，我们学生会各个部门，认真配合协作，完成了这次绝伦的晚会。本次晚会节目精彩纷呈：有劲爆的舞蹈开场，笑声不断的音乐小品，感人的情景剧，精彩的相声表演、歌曲串烧表演、炫目的走秀表演等。师生同乐将晚会推向了高潮，现场观看同学们更是积极配合我们的表演者，不断送来掌声，欢呼声，让整个晚会在一片快乐的的浪潮中完美落幕。

　　二、 本学期工作经验

　　本学期文娱部在工作中取得一些成绩，主要有以下几条经验：

　　1、 团队精神是文娱部的核心，也是文娱部开展一切工作的起点和终点。

　　由于文娱部工作的特殊性，本部所接触的人的范围比较广泛，需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此，如何保持团队精神，与各方面的人合作，完成一次任务或活动，是十分重要的。

　　2、 高度的责任感和敬业精神是作好工作的前提。

　　面对繁重的工作任务，文娱部的每一位干部都是兢兢业业，任劳任怨，临时的加班加点工作在有活动的时候已经是家常便饭。正是这种责任感和敬业精神才使文娱部各项工作得以顺利进行。

　　3、 宽松的工作氛围，和谐的工作环境是作好工作的基础。文娱部内部之间一直是坦诚相对，直言不讳，一切从工作出发，勇于开展批评和自我批评，不计较个人得失，使得文娱部始终在一种宽松、团结、向上的工作氛围中。

　　三、 工作中的不足：

　　本学期文娱部工作虽然取得了一些成绩，但是也存在一些不足：

　　1、 上传下达，沟通内外的信息渠道不够畅通。

　　2、 各成员之间交流过少，工作效率不高。

　　3、 活动的筹备对总体的把握不准确，工作缺少创新。

　　4、 部门内部资料管理不规范。

　　5、 与主席团和学生会兄弟部门交流少。

　　最后我真心的希望接下来的你们能够更出色、更优秀、更努力，文娱部明天更美好!

学年度个人工作总结（第14篇）

　　韶光飞逝，一转眼，我在xx市第一人民医院查验科一年的见习行将完毕，回忆自己在见习阶段所阅历的点点滴滴，心里边悲喜交集。本来苍茫与无知，现事前满载而回，第一次被人唤作医师时的欢喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种查验作业时的高兴，还有见习医院领导教师们忘我的关怀及经验仍记忆犹新，至今仍让我为之感动。现在，我行行将脱离这个第一次作业的当地，心里有许许多多的不舍，可是，脱离是为了可以在更多的当地更好的发挥自己的社会价值，我信赖这第一次的见习阅历会让我铭记终身。

　　见习是一件很具含义的作业，在见习中可以学到书本上没有的常识，添加社会实践才干，咱们有必要在实践中来查验自己所学的常识，虽然有时分会以为，书本上的常识底子用不上，可是，信奉了常识也就等于信奉了学习的才干，所以，我想见习的意图不是为了毕业证，而是为了获取常识，获取作业技术，换句话说，在校园学习是为了可以管束社会的需求，经过学习确保可以完结将来的作业，为社会作出贡献，可是走出大学这个象牙塔步入社会，必定会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特别的职业，理论与实践的距离实在是太大。因此，可以以以这一年的见习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，经过见习作业了解到作业的实际需求，使得学习的意图性更明晰，得到的效果也必定更好。

　　见习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对查验技术操作的培育和操练，一起也是作业岗前的最佳操练。虽然这段时刻不是很长，但对每个人都很重要。刚进入查验科，总有一种茫然的感觉，关于查验作业处于比较生疏的情况，也对怎么管束这样的新环境感到苍茫。幸亏的是，查验科的带教教师们耐性的说明，让我很快地了解了作业流程，教师们教授的阅历，也让我关于查验这一专业有了更加深化的知道，我了解到许许多多在校园无法学到的更加敬重的查验常识。

　　查验是一门需求非常的细心和细心的专业，虽然在未进入医院之前也有所了解，可是真实进入科室后，感触又更深了。相关于医院其它科室而言，查验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的效果，查验科作业人员就像是临床医师的眼睛，职责重大，咱们所得到的每一个成果都与患者能否得到及时的医治休戚相关。在见习的过程中，我谨记取细心、细心四字，关于每一个经手的标本都做到了依照规则流程详尽处理，不出过失。因为我知道，这不仅仅为将来养成杰出的作业习气奠定根底，更是对患者的担任。因为有了这一年的查验科见习阅历，咱们才更全面而深化的了解了细心细心关于查验这份作业的重要性。

　　在这段时刻短的见习时刻里，我获益匪浅，见习期间的收成将为咱们往后作业和学习打下杰出的根底。无法用言语简略精确和明晰的地归纳我此时的感触，有感谢，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及查验科的教师们对我的关怀和经验，我将以更活跃自动的作业心情，更厚实结实的操作技术，更丰厚深沉的理论常识，走上将来的作业岗位!