教师事业单位工作总结（第1篇）

　　我参加“信息技术应用能力提升工程”的培训学习，通过这次的培训，使我的教育教学工作带来提升和改善，为了进一步的学习，我制定了如下研修方案：

　　一、指导思想

　　更新教育观念，促使专业发展。

　　二、研修目标

　　1、提高自己对信息技术应用在初中音乐教学中应用能力。

　　2、通过信息技术的学习，促进自己的专业发展。

　　三、研修方式及内容

　　1、积极学习

　　珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

　　2、聆听请教

　　对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。

　　3、反思提升

　　每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志，发表在班级培训平台上，与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在音乐教学中应用能力。 4、学以致用争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在音乐课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率，培养发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导，助我成长！

教师事业单位工作总结（第2篇）

　　在忙忙碌碌中，我顺利的完成了本年度的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

　　一、政治思想方面：一年来， 我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习邓小平理论和“三个代表“重要思想，用科学发展观不断充实和完善自我，模范地遵守教师职业道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成适应时代要求和发展的人民教师。我对待工作精益求精，对待学生有火一般的热情。我热爱所从事的教育事业，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。

　　二、工作方面：我服从领导安排除完成校领导给予的份内工作档案管理、图书管理外，还完成领导安排的兼职工作，帮助幼儿园教师看管孩子。我 加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境“,只有不断充电,才能维持教学的青春。 一年来，我广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 培养多种兴趣爱好，利用图书管理的方便条件博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

　　三、一年来，我协助校领导认真开展资料整理和存档工作，顺利完成了上级领导的各项检查验收。同时我积极参与学校课题研究资料的收集和整理工作，参与州级十一五课题的研究并获得结题证书，参与十二五省级规划课题的研究，获得了阶段性成果。

教师事业单位工作总结（第3篇）

　　今年以来，我接手初二4、5、6班三个班的地理教学，第一时间分析学生的学习情况，迅速进入角色，以学生的“学”为根本，调整自己的“教”，教学效果有了很大的提升。现总结如下：

　　一、加强学习，提高教育教学水平

　　一是及时参加学校的各种培训。认真撰写学习体会，点点滴滴积累，时时刻刻实践，积少成多，不断提高对最新教学理念的理解，及时运用到自己的教学实践中。

　　二是多读与教学相关的书籍。越是教学时间长，越感觉自己知识老化，不能与学生的需求相适应，我经常参阅相关书籍和网站，学习别人先进的教学经验，化为已有，为学生带来更加有趣的高效课堂。

　　二、埋头苦干，提升学生的学习效果

　　（一）注意学生初一初二学习习惯的衔接。一个老师一个教学方法，不能单纯的让学生适应老师，我努力根据每一个班学生的特点，有意识让他们新旧知识融合，新旧方法衔接，让学生喜欢新的课程和新的教学方法。

　　（二）针对会考，以考题促新课。我总结五年以来好的会考题目，在上新课的时候就渗透到教学内容中，学生在不知不觉中就接受了考试思维训练。

　　（三）坚持日清月结，及时消灭学生的知识盲点。及时对学过的章节进行回顾和小结，让学生及时巩固所学知识，不形成大的知识缺失。

　　三、下一步努力方向

　　1、细化时间节点，提高教学的计划性。下学期，从开学就要做好全学期的教学计划，具体到每一节课，有条不紊的进行教学。

　　2、提高学生的课堂积极性。实行小组学习，让学生互相帮助，互相提高，全员提高。

　　3、研究会考出题方向，提高出题猜题能力。争取独立或合作3-5套会考试卷，更好的以出题促教学。

教师事业单位工作总结（第4篇）

　　初三一学年一来，我作为数学教师在工作岗位上恪尽职守，不断地调整自己的教学方法，提升学生能力的同时，也不忘在工作中提升自己的工作能力。

　　带领着这个班度过了两年的时间，我也比较了解班上的学生们了，为了让他们在这最后的一年中能够努力的冲刺，好好的读上理想的高中，我也是下了不少功夫。现在这一年的教学也已经结束，我就对这一年来的工作做一次总结吧。我的工作总结如下：

　　一、在思想方面的教学上

　　虽然作为一名数学老师，但我也不希望我的学生中有偷奸耍滑之辈。我的科目是数学，但是我也是有教导和管理学生思想方面的办法。

　　在我的课堂上，对于抄作业、考试作弊，以及其他不正当的手段的，都会得到我亲自的单独辅导，直到他将超过的题目学到会为止。虽然这样也同样耗费了我许多的精力，但三年坚持下来，这样的舞弊说谎的行为至少在数学课上被阻断了。

　　二、在教学上

　　我坚持“最好的教师永远是学生自己的学习欲望”，在教学的时候，我的课堂分为几个小组，在我讲解完之后，由同学们自己讨论题目的思路。并且为了每个人都能积极的参与到讨论中来，在讨论结束后，我会随机抽取每组的同学来解答题目，当然差生优先。为了防止作弊，题目当然也是上台后随机给的。

　　三、自己的提升上

　　作为一个教师，我自然知道只有作为一名学习型的教师才是才教师这个职位上不断前进的方法。在平时我也没有光顾着休息，我不断的提前对接下来的课程进行规划，对教案进行完善，并对过去的课程的复习也不拉下，让学生们在初三学习完初三内容的同时，也能很好的巩固之前的知识。

　　四、不足之处

　　今年的工作我依然拼尽了全力，但我知道自己依然没有将工作做到最好，提升是没有止境的，但我知道我们教师能做的，就时不断我的提升。

　　在今年的工作中，到了后期学生有一定的疲态，这样快速的学习和复习中，数学确实有些枯燥，我应该更多的准备一些教学的教案，或是准备一些新的学习方法，用改变学习方式的方法来提升学生的兴趣。

　　总结一下，在今年的工作中，我虽然没能做到心目中的最好，但同学确实都给了我一个满意的成绩。为了这份成绩，在今后的工作中，我也必须得不断的提升自己！

教师事业单位工作总结（第5篇）

　　一、课堂上，我认真上课

　　记得x小学校长x说过：一名年轻教师怎样自己提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。

　　二、课后我及时批改反馈

　　当学生第一次测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学的作文都为d。我让学生各自买来练习本，每天早晨利用x分钟时间集中练习写日记，然后批改。一学期的练习，期末测试中语文考试我们班有xx名同学获得a等。但还有x名同学是d等，需要再接再厉。

　　本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。

　　在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么?学生回答：问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文，内容就很容易疏理了。

教师事业单位工作总结（第6篇）

　　自工作以来，本人从事教育工作无怨无悔，通过不懈的努力，取得了较为可喜的工作业绩，为了更出色地完成教育工作，特小结如下：

　　本人始终关注国家时事政治，积极拥护中国共产党领导，忠诚党的教育事业，为人师表，甘为人梯，事事处处率先垂范，勤奋敬业，克已奉公，恪尽职守，做好学校的每项工作，真正起到一校之魂的作用，用心尽力去管理一所学校关心同志的工作与生活，把他们的利益高高举过头顶，与同志之间始终保持融洽的关系，精心呵护每一位学生的成长，关心每一位学生的生活，特别关注贫穷学生的学习与生活，使他们高高兴兴地学习，快快乐乐地生活。

　　本人始终深入教学第一线，能够胜任小学各科教学工作，踏踏实实，一丝不苟对待教学“五认真”工作，历年名列前茅，整个学校的教育教学质量也居前列，受到主管部门及地方干群的一致好评。本人能够积极投身于教改工作之中，做好领头雁，带动全体教师搞活教研工作，有力地推动了学校的教育教学工作，使各项工作注入了新的活力。

　　为了教好书育好人，本人一直坚持边教边学，不断充实和提高自己的业务水平，管理水平，坚持参加各级各类的业务学习，理论培训，在取得大专学历之后，认真参加自考本科学习。每年征订五种以上教育教学刊物，利用工作之余潜心研读，结合教学工作实际不断写学习体会达10万字以上，积极撰写教育教学论文，并积极投稿，多篇论文获奖，主动培养与指导青年教师教学工作，使他们成为教学骨干，优秀教育工作者。

　　回首过去，本人问心无愧，因为我认真履行了自己的职责，展望未来，我信心百倍，我将把我的一生托付给我所忠爱的教育事业。

教师事业单位工作总结（第7篇）

　　我校的这次培训学习活动包括知识为前提、情感为动力、思考为钥匙和本事为形态。下头我想就知识为前提谈一谈自己的一点体会。中国教育名家窦桂梅曾说过这样让人深醒的话：一个好教师不全是靠培训成长起来的，更不是靠检查、，评比造就的。与其忙忙碌碌，不如围绕自己的特色钻研下去，深化，细化，创造属于自己的心灵财富，在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着梦想的目标默默地努力，静静地成长。静心钻研。

　　好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我们要以为学生生命奠基为追求，必须靠读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。读书这么重要，数学教师读什么书呢？作为数学教师，除了要阅读作为教师要阅读的教育教学书籍之外，还应读数学本专业的相关书籍、读读关于数学发展史的书籍。

　　为了成为一名合格的小学数学教师，我们需要的阅读还有很多，就让书籍成为我们的精神伴侣。无论是古代的还是现代的，无论是中国的还是外国的，无论是科技的还是人文的一切凝聚着人类文化精神的读物都应当进入我们的视野，这样教师才能底气十足地走向学生，走向课堂。读书已经改变了我们人生的起点，也定能改变我们人生的终点。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边，这不是我们教师应当追求的人生最爱吗？读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。

教师事业单位工作总结（第8篇）

　　一转眼一个学期就过去了，在学校领导、科任老师、班级同学的配合下圆满的完成了这个学期的教学工作，现将一个学期总结如下。

　　虚心学习

　　在教师这个职业，是要不断的为学生去解疑答惑的，这就要求老师需要具备丰富的教学经验，为学生解决学业上的问题。但是有时候可能教学方法出现问题，导致学生听不懂，或者理解错误导致考试的时候失分。所以就需要老师要不断的去虚心学习，去学习一些高效的教学方法和答题技巧，从而帮助学生提高分数。

　　以身作则

　　在学校中我们要以与学生同等的地位去工作，做到不迟到、不早退、不旷会，只有严格的要求自己，才可以让学生严格的遵守中学生行为规范。在平时的工作中，关心学生在学习生活上遇到的问题，及时为学生解决问题，与学生建立良好的师生关系，在学生中树立良好的形象。

　　活跃课堂

　　课堂上高效的完成教学任务本身就需要课后大量的精力去准备，课前我深入研究教材的重难点以及文章的结构和思想，同时结合班里学生的基本情况去备课。在课堂上我结合多种教学方法，利用多媒体等新式教学手段去吸引学生的学习兴趣，提高课堂的总体的教学效率，让学生对学习感兴趣、不枯燥。在课后及时批改作业，及时发现学生在这节课的听课质量和问题，在下节课可以快速的提出问题并进行讲解，加深学生的印象。

　　总之，在这一个学期的工作中，我的教学质量和教学水平得到了很大的提升，感谢学校领导对我的信任以及同学们的配合，在下一个学期我一定会以一个更高的水平来要求自己!

教师事业单位工作总结（第9篇）

　　一转眼，20xx年即将结束。在这一年中，我和往常一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

　　在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。

　　在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

　　在课堂上，认真授课，运用实物教具，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析，力争让他们学了就懂，懂了会用。

　　在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

　　教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确学生方式。

教师事业单位工作总结（第10篇）

　　教师考核总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，重视自己，进步自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

　　二、教育工作方面

　　这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数78名同学，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中碰到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

　　三.遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，尽不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。

　　总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些题目，我将继续努力，取得更大的成绩。