党员个人心得体会（第1篇）

　　本人是**大学网络营销在校大学生，作为一名大学生，我深知自我的职责与使命，所以无论在学习、思想、生活上都严格要求自我，进取乐观，争取做一名合格的大学生。下头我要对自我做个个人鉴定。

　　我乐观向上、富有热情、热爱团体、团结同学、有强烈的职责心。在校期间，我勤奋上进，进取参与学校开展的各项活动。在院学生会中任职两年多时间，曾人学习部部长一职。期间，我工作进取，敢作敢为，得到了教师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200X年，我加入了中国共产党。

　　课外，我进取参与社会实践活动。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。

　　应对自我，我勇敢地应对现实，承认现实，不回避自我存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自我，就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自我的优点和成绩，也不夸张、扩大、炫耀自我的长处和提高。夸张、扩大、炫耀自我的长处，易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时，人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自我的实际力量，就可能忘记妄自菲薄，或者是妄自尊大。所以，大学生要超越自我，首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我

　　超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的思考;超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。

党员个人心得体会（第2篇）

一位退伍军人老党员的“心路历程”

在“八一”建军节即将到来之际，党支部组织主题党日活动，为一位退伍军人老党员过“政治生日”，并邀请他分享入党的经历和心路历程。这位有着41年党龄的老党员侃侃而谈。

家庭影响了我，在心中种下了信念的种子

我的父亲是村里的干部，也是一位乡村医生，为人正直、善良、诚实，在我的印象中，他始终坚持帮助乡里乡亲，为他们解答问题、解决难题，一直用行动言传身教影响着我，使我明白，助人为乐是一种高尚的道德品质，也是一件幸福的事情，要让内心充满爱，以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。生在红旗下、成在新中国，从小接受红色基因的熏陶，这也为自己以后努力做好三件事种下了信念的种子：爱党，做中国共产党事业的忠诚信仰者和坚定捍卫者;爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量;爱人民，努力做到体恤体谅弱者、宽容他人、礼让他人、关爱他人。

军队培养了我，让我履行了一名军人党员的圣神职责

我高中毕业后便入伍当兵。1979年，中越边境自卫还击作战爆发，同年7月我光荣加入了中国共产党，那是我一生中最重要的时刻，“听党指挥、保家卫国、能打胜仗、服务人民”深深地融入了我的血液，我将青春献给党、我将生命献给党，当时我和战友在战场上敢于牺牲、英勇无畏，人民军队以“头顶边关月，心系天下安”的如磐初心，“为民甘洒血和汗”的使命担当，赢得了最后的胜利。在自己的军旅生涯中，我深深地感受到，中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的政党，无论在战场还是训练场，我都时时处处以党员标准衡量和要求自己，带头示范作表率，争当优秀标兵，收获了进步与成长。

到地方工作，为民服务不“退伍”

服从组织安排回到地方后，与群众打交道便成为了工作日常。刚到新的工作岗位不是很适应，通过向领导、同事、群众学习请教，在实践中不断提升本领、积累经验，从一开始对群众工作的“一窍不通”到后来的“打成一片”，我深深体会到：“金杯、银杯不如群众的口碑，金奖、银奖不如群众的夸奖。”要想得到“为民服务”的这块“金字招牌”，树牢党员干部的良好形象，就必须“身入”基层、“心入”群众，扎扎实实投入到群众工作当中，与群众想在一起、干在一起、乐在一起，用点滴小事、用担当作为、用敬业奉献，赢得老百姓的认可。如此，每个岗位都将是出彩的舞台，每个工作都必是精彩的选择。

退休后，在发挥“余热”中传递正能量

退休已经3年了，对一个老党员来说，我始终坚持“退休不褪色”的理念，去发挥余热，做到老有所用、老有所为。向组织提建议、献良策，积极参加组织生活;对群众宣传好党和国家的政策，传达正能量;协助开展文明创建、传承党的优良作风、弘扬优秀传统文化、培育和传承优良家风、关心教育青少年等工作。以后，我也会继续以微薄之力为党分忧、为民服务。

如今，中国共产党已有9000多万党员，我以身为其中的一分子为荣耀，希望广大年轻的党员干部接续奋斗、担当作为，去书写每一段无愧于时代和人民的华彩篇章。

党员个人心得体会（第3篇）

　　“青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。”一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。当代青年党员，一定要牢记嘱托，不负初心。

　　贯彻落实两会精神要敢于牺牲。指出“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”理想信念是青年共产党员精神上的钙，青年理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得软骨病。青年党员一定要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，筑牢为崇高理想奋斗终身的伟大信念。

　　贯彻落实两会精神要找准方向。十八大以来，以同志带领全党全国人民开拓进取，实践证明，这个核心是开拓进取、一往无前的核心;是举旗亮剑、励精图治的核心;是一心为民、夙夜在公的核心;是全党拥护、人民支持的核心。青年党员一定要提高政治站位，向核心看齐、向中央看齐;一定要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　　贯彻落实两会精神要坚定信心。指出“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。”党和人民经过九十多年奋斗、创造、积累，开创了一条符合中国发展实际的中国特色社会主义道路。正确道路是党的事业战则必胜、攻则必取的关键，是党的生命。青年党员一定要对党的道路问题有个清醒认识，既不能走封闭僵化的老路，更不能走改旗易帜的邪路，而要在中国特色社会主义道路上“甩开膀子”，坚定干事决心，为党的事业“秣马厉兵”。

　　青春是用来奋斗的，青年党员唯有自觉投入到伟大工程的建设中，才能以更大热情投入到伟大事业的征程中，才能为民族复兴的伟大梦想贡献青春和力量。

党员个人心得体会（第4篇）

　　时间真快，20xx年过去了，20xx的新学期又开始了，为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员学习计划。

　　一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

　　作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

　　二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩，多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

　　三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

　　在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

党员个人心得体会（第5篇）

　　XX年xx月xx日，政府组织我们全镇的党员到盘县二小既爱国主义教育基地九间楼接受革命传统教育。第一次踏上红色之旅，感受红色教育，我感觉突然之间经历了许多事情，有的转瞬即逝，有的刻骨铭心，永世难忘，而且时间过得越久，印象就愈加深刻。在这里地方，我们重温了峥嵘的历史，看到了众多的文物，听见了动人的故事，收获甚多。

　　九间楼位于盘县城内，是中国工农红军第二、六军团长征路过盘县时的总指挥部驻地。因上下各九间，俗称“九间楼”，九间楼于1982年定为省级文物保护单位。

　　六盘水盘县九间楼，红二六军团曾在这里召开过重要的会议，史称“盘县会议”。1935年3月，贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团长征到达盘县，在九间楼召开会议。会议决定，坚决拥护中央“北上抗日”的正确主张，坚持北上，促成了红军三大主力的胜利会师，粉碎了张国焘分裂党、分裂红军的阴谋，对扭转当时的革命形势起到了至关重要的作用。

　　贺龙、任弼时、肖克等率领的红军二、六军团在盘县会师，两个军团会师时，总兵力不足八千，弹少药缺，人疲粮尽，是两支各自经历极其困难之后会合的疲惫之师。然而，在会师之后的近十个月的时间里，他们展开了六次规模颇大的战斗，消灭了敌军三个师共二十几个团，开辟了湘鄂川黔革命根据地，成为红一方面军、红四方面军撤离长江以南之后，惟一在江南与敌进行战斗并取得伟大胜利、开辟广阔苏区的一支主力红军。这在第二次国内革命战争时期的历史上是独特的，具有很大意义的。

　　红色之旅尽管只有短短一天，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。

　　在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：我们看到了当时用于运输物资的二十四道拐是如此的险峻，当时红军用来战斗的兵器是如此的简陋却却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，红军就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。在九间楼诸多图片，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。

　　这次红色之旅，我们不仅欣赏到了九间楼别具一格的风光，更圆了自己的红色梦想，我们参观的景点都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要紧密团结在以为的党中央周围，凝心聚力，奋发图强，努力实践 “ ” ，始终坚持两个 “ 务必 ” 。 我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。

党员个人心得体会（第6篇）

　　在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

　　一、保持共产党人的先进性，必须站在时代高度，认真履行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进

　　1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

　　2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。

　　3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

　　4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

　　5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

　　二、保持共产党人的先进性，必须加强师德修养，树为人师表的良好形象。

　　一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师，其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的写照。

　　1、作为党员教师首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略，这就对教师提出了更新更高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作，要提高教学质量，必须勇于探索，具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新，才能真正做到与时俱进，才能真正立足讲台。

　　2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员，我们是塑造灵魂的特种工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为她们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量，才能养育学生的美好人格。

　　3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

　　三、教育承担着传承文化，创造新文化的重要责任，党员教师在建设先进文化方面应该做到：

　　1、保持与时俱进的精神状态，善于学习（向书本学习、向社会学习、向学生学习），主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国，发展先进的文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解、掌握这种文化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

　　2、用先进的文化教育引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择；用人文精神教育感染学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成正确的信念和追求；用民族精神武装我们的学生，弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成强烈的民族自尊心和自豪感，及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师，只负责对学生三年的教育，但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师。

　　3、师德水平高，注重教书育人，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，为其他教师做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，树立以人为本的观念，工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求，以促进学生的可持续发展为追求；法律意识、民主意识强，依法执教，师生平等，受学生欢迎。

　　4、注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科教学中的德育渗透，每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

　　四、坚持执政为民、全心全意为人民服务，党员教师应该是人民利益的忠实维护者

　　贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益，但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

　　作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该：

　　1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

　　2、要有奉献精神，党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

　　3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。

　　总之，学校党员，党员教师，在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终身的事业心；体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样；体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。

　　教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

党员个人心得体会（第7篇）

　　学习弘扬蒙古马精神，就要吃苦耐劳的精神。“吃苦耐劳”就是说能够经受得住最艰难、最困苦的生涯，也能够经得起、耐得住劳累。自古以来，中国人民就能经得住各种艰难考验，在苦难中锤炼心志，在励精图治中豁达张扬。而正是这种吃苦耐劳的精神，缔造了无数的属于中华民族的传奇。形骸有尽，精神不朽;水穷云起，薪火相传。在蒙古马身上所具有的吃苦耐劳精神，就是以爱国主义为核心的民族精神的充分体现。

　　托起蒙古民族辉煌历史的蒙古马不仅是马背民族的交通工具，也是民族文化的重要组成部分，是蒙古民族文化的核心，是民族文化精神的代表。特殊的物种基因、严酷的生存环境和长期的遗传变异，铸就了蒙古马独特的品格和精神。蒙古马和蒙古族人民身上所具有的吃苦耐劳的精神品质，彰显了以爱国主义为核心的民族精神。中华民族精神作为中华民族儿女共同的语言、共同的觉悟、共同的理想，源自让世界更和谐、更美好，是真正的中国人所应具有的精神，它是中华民族坚挺的脊梁，是坚强不屈的中国魂。

　　学习弘扬蒙古马精神，就要一往无前的精神。蒙古马身上所具有的“一往无前”的精神契合了以改革创新为核心的时代精神。过去，蒙古马肩负着北方游牧民族转移牧场、寻找水源、踏破尖冰、拓展疆场的使命。一旦接受了主人的指令，就不畏险阻、一往无前。从远古走到现代，从革命战争年代到改革开放时期，蒙古马身上所蕴含的勇猛坚毅、吃苦耐劳、勇往直前的精神实质，根植于草原民族悠久的历史与文化传统中，成为推动少数民族走向强大的精神动力，影响着草原民族文化的走向。同时，这种精神也如同血液一般融入中华民族的社会机体中，对我国经济社会发展产生了积极的影响，成为中华民族内在的精神力量。

　　学习弘扬蒙古马精神，就要坚持不懈的精神。蒙古族有句谚语，“好马登程奔到头，好汉做事做到头”，说明一旦有了实践目标，绝不能半途而废。用双手搬走“穷沙窝”的殷玉珍，以生命守护草原的吉日嘎拉，为民甘做孺子牛的牛玉儒……在广袤草原出生、长大的草原儿女做什么都有着一股子韧劲，只要认定了，就一定要做好。“瞭望前方，虽然看得见彼岸，但不击楫勇进，就不会抵达。”持续激发不达目的绝不罢休的精神动力，在彰显新担当、展现新作为，我们就能以奋斗成就梦想、用实干赢得未来。

　　只有发扬“蒙古马精神”，乘风破浪，行稳致远，才能在改革开放上取得新突破，人民生活持续改善，生态文明建设成效显著，人民获得感、幸福感、安全感明显增强，保持经济持续健康发展和社会大局稳定，在高质量发展的道路上不断取得新进展。

党员个人心得体会（第8篇）

主题党日的正确打开方式

苟日新，日日新，又日新，党的组织生活方式要创新。主题党日活动是党的组织方式的重要创新，要求既要接地气又要有实效，既要有教育意义又要被广大党员喜闻乐见，那么如何组织一场“优秀”的主题党日活动呢?

开展支部主题党日活动，是推进“两学一做”学习教育制度化常态化的主要抓手。发挥支部主题党日教育党员、锤炼党性的作用，需要在突出“红色+”上下功夫，激发党员干部参与热情，提升党组织凝聚力、向心力、战斗力。

追循“红色足迹”，感怀峥嵘岁月，不忘初心使命

反复强调，“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好。”追寻红色印记是党课教育的载体创新，是党员坚定政治信仰、锤炼党性修养的内在要求。新疆可可托海，一个因矿而兴的小镇。一批批建设者怀着报效祖国的热情在这里进行了一场撼天动地的伟大实践，作出了不可磨灭的贡献，经过一代又一代人的奋斗，淬炼出了“吃苦耐劳、艰苦奋斗、无私奉献、为国争光”的可可托海精神。这里也成了党员教育的重要示范基地，在可可托海地质陈列馆内，一幅幅照片记录着功勋前辈为国分忧的峥嵘岁月。一幅照片就是一段故事，一个人物就是一个典型，它们共同孕育出可可托海精神。新疆维吾尔自治区富蕴县依托可可托海干部教育学院、县党建图书馆等党性教育资源，以沉浸式的情景动态之旅，让党员们追循“红色足迹”，感怀峥嵘岁月，不忘初心使命。

聆听“红色党课”，触摸信仰力量，传承初心使命

讲好党课，既是我们党加强思想政治教育的优良传统和有效举措，也是每个党员领导干部的重要职责和必备素质。如何把党课讲得让党员爱听、想听、接地气，是落实党课制度所面临的现实问题。举办“清风满富蕴”讲故事比赛，紧紧围绕“共产党人初心使命”“优秀传统文化”“廉洁文化引领”“传承家风家训”等主题内容，用讲故事的方式，演绎和展现各级党组织和党员干部工作中的典型事迹。开展以“砥砺前行，不负韶华”为主题的“党课开讲啦”“牧区微党课”，围绕中国共产党波澜壮阔的光辉历程这一条主线，使广大党员进一步了解中国共产党的历史使命。以“48载初心不改、不问功与名”的最美老党员米那甫·堆山布、用生命倒计时诠释医者仁心的米兰·多勒达等本地先进典型为标尺，激励广大党员触摸信仰力量，传承初心使命。

书写“红色华章”，赓续红色基因，回望初心使命

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”需要一代代人薪火相传，更需要当代人的艰辛付出，其中党员的率先垂范作用至关重要。富蕴更注重党课教育的内涵，激励广大党员铭记共产党人的初心使命，在实现中国梦的进程中贡献智慧和力量。在夏冬牧场，不少基层党组织不断增强基层组织凝聚力、发挥战斗堡垒作用上下功夫，针对牧区党建特点，建立“党群服务站”“毡房党校”，成立“马背服务队”，通过“望”民情、“闻”民意、“问”民忧、“切”民心的“望闻问切”党建工作模式，解决牧区党员生活困难。每年“七一”建党纪念活动时，开展“新党员入党宣誓”“老党员重温入党誓词”“重走采矿路”活动，从宣誓中汲取无穷的力量。重走被誉为“功勋矿”的三号矿脉，接受英雄的洗礼，赓续自强不息、开拓进取的奋斗精神。