工作计划2023及建议(7篇)
工作计划及建议(第1篇)
一、指导思想
“环境造就人,小学班级文化建设实施方案。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化 的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、主题
建温馨家园 炫团队风采
三、总体目标
让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
四、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
五、班级文化建设要求
1、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。
3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。
六、班级文化建设具体措施
(一)班级布置
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”,规划方案《小学班级文化建设实施方案》。
1、班级展示牌:
我们的班级特色名称、班级全家福照片、我们的班主任 我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2、班级环境布置:
(1)根据本班班训,确定班级文化建设主题,要符合本年段学生特点、符合班情。
(2)教室门口“班级名片”:主要有中队名号、班级概况、班级口号、班主任寄语等栏目,由班主任设计提供具体内容,政教处统一制
作。 ①“中队名号”:新苗中队
②“班级口号”: 我自信我出色,我努力我成功
③“班级宣言”:我们手拉手,笑咪咪,团结、信任一家亲。 ④“班主任寄语”: 愿一棵棵新苗在学校这片沃土里快乐健康成长,成为一棵棵参天大树。 老师的爱是孩子们永远的春天 班级简介:
38张笑脸,38颗灵动的心组成了一年级这个大家庭。在这个温馨可爱的集体里,老师愿做你们的朋友,和你们共同成长。努力吧!孩子们,让我们一起学习,一起交流,一起讨论,一起创造,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来! (3)正面黑板正中上方悬挂: 校徽(国旗) 班风:天真活泼、勤学乐读
(4)正面黑板右侧“班级信息栏”,张贴“六表”: 作息时间表、课程表、座次表、值日生表、班委分工表、保洁区值周表。
(5)正面黑板左侧悬挂:《中小学生守则》、《学生课堂规则》。 (6)后墙黑板报北侧为书橱(快乐书吧、我爱读书)北墙东为书法(我是小小书法家)。北墙西为诵读主题文化(经典诵读)。
南墙一:花儿朵朵开(全班学生的照片作为评比栏激励学生进步)南墙二:群星璀璨(分为智慧星、学习星、卫生星、守纪星等)
(7)后墙黑板报下方精心布置“绿化角”:给教室增添绿色气息,美化学习环境。在教室内、可以适当摆放一些花等。让学生观察这些绿色植物的生长过程,注意植物的保温、保湿及护养。
(8)后墙黑板报南侧墙角为“卫生角”:(播种好习惯,塑造新自我)卫生工具必须整齐摆放在指定位置。
(9)后墙黑板报一月一新,每个月出一次黑板报,期期做到图文并茂。
(10)教室讲台上不得摆放粉笔盒、板擦等以外的任何物品,并保持整洁干净。
(11)教室的课桌椅的摆放要做到整齐划一,横平竖直,课桌上书本统一放在座位右上角,课桌内不得遗留废纸、铅笔屑、食品包装袋等垃圾。
(二)、教室后墙:
1、教室后墙黑板南侧:图书角(图书架或书橱、学生捐书或学校提供)上写“图书角”、“知识就是力量”、“快乐阅读”、“书香驿站”、“快乐小书虫”、“且读且乐”、“书山有路勤为径、知识无涯苦作舟”等;适当摆放一两盆花草。下面是卫生用具的摆放。
2、教室后墙黑板上方:钟表居中,表两侧或弧形书写带有班级特点的标语(如创最好的班级、做最好的自己;勤学乐思;乐学向上、追求卓越等),有班级自行设计标语,学校审核,制作。
工作计划及建议(第2篇)
为切实加强我校的校园文化建设,传承我校校园文化建设特色,培育积极向上,努力学习校园精神,构建文明、和谐校园氛围。经研究决定以青少年爱国主义教育和中华民族精神教育为主线,丰富和活跃我校的校园文化活动,在本学期开展以下活动,具体事项通知如下:
一、校园文明建设用语征集评比活动
为加强校园文明建设,形成良好的学风、校风,贯彻落实学校提出的校园文明化的《意见》,树立我校文明形象,在全校学生中征集校园文明用语活动。
校园“文明用语”的要求:敢于创新、积极向上、健康,富有时代色彩,短小精练,流行性强,能体现出我校学生团结、文明、严格、自律的精神风貌。
将推荐的“文明用语”进行全校大评比,拟评出一、二、三等奖及优秀奖若干名,给予奖励,并在校园网站上登载。
上交时间:截止9月30日上交。 二、小制作、小发明比赛
在校园内弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,倡导绿色、文明的学习和生活方式,在全校营造“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的良好风尚。
对象:全校学生 要求:
1、小发明、小制作必须是自己动手或亲自参与的作品。
2、小发明、小制作可取材于生活中坛坛罐罐等废弃物。
3、小发明、小制作种类不限(如航模制作等)。
4、小发明、小制作应利用大休日和节假日完成,必要时可由家长或教师协 助完成。
5、每件作品必须附有:名称、构思、性能、特点、使用方法以及作者的姓 名、班级等。
三、“一二九”班班有歌声歌咏比赛
为培养我们的爱国情怀,对我们伟大祖国有更深的认识,让我们的校园充满生气,班班有歌声,学校开展“爱国主义歌曲”合唱比赛。
1、参赛曲目要求:参赛曲目必须遵循爱国主义进行选择,内容要求健康、积极向上、适宜学生思想的爱国主义歌曲,每班一首参赛歌曲。
2、此次比赛以各班级为单位进行,各班班主任接到通知后组织学生利用班会课及课余时间进行认真准备。
3、比赛时间:12月9日,比赛规则另行通知。
4、本次比赛决赛按年段设臵一、二、三等奖,颁发奖状。 (具体参赛细则及细则另行通知)
四、积极参加上级安排的各项活动
工作计划及建议(第3篇)
20XX年,将以创省级文化先进区为抓手,以项目为,城乡一体的公共文化服务体系,保障城乡的文化权益,文化产业发展,文化软实力,文化的大发展大繁荣。为此,主要工作作工作计划如下:
(一)文化基础设施建设,构筑公共文化服务体系
农村文化阵地建设,健全长效管理机制。三级公共文化基础设施建设,制定公共文化服务体系实施意见,各级基层文化阵地使用率和服务,公共文化网络建设的保障机制和长效管理机制。
“户户通”工程,广播电视公共服务体系建设。在XX年试点的基础上,力争XX年农村有线电视入户率达50%,并以有线电视用户网为载体,建设覆盖农寻址数字广播应急系统、农民网校、电子图书馆、远程教育服务平台、农村数字影院等,搭建以广电网络为核心的数字化信息服务平台。
(二)挖掘温江文化资源,独特人文气息的西部新城
挖掘、梳理和提炼文化资源,将传统文化与温江时代精神相,地域、兼有时代内涵和历史底蕴的浓厚人文环境,城市文化形象。城市主题文化建设体系,力求将文化资源转化为文化符号、文化标识、文化景观和文化象征,融入于城市建设、公共服务、市民生活之中,独特的城市人文景观体系。塑造鱼凫王都、光祈故里、花卉之乡等文化品牌,鱼凫城遗址保护项目策划工作,以届“非遗节”、光祈音乐节为依托,举办全省、全国的主题文化活动。欢乐温江文化。引入国内、国际知名的中介机构和演出公司,培育温江商业演出市场,力争XX年引进1-2场力的大型商业性文化演出,引进1到2家大型娱乐场所。,正在与新加坡演艺公司衔接,拟于4月合作举办亚洲音乐节。
(三)发展文化产业,文化繁荣
区委区“快手抓项目、重拳抓投入、保增长”的工作要求,实施重大文化产业项目战略,文化产业集群式发展,优化文化产业结构,产业整体。规划编制工作。文化基础设施布点规划编制工作,文化产业规划编制工作,制定文化产业投资目录,出台鼓励支持影视动画产业发展的政策意见。以项目为支撑,文化创意、文化旅游、文化艺术、文化培训等文化产业发展。
XX年,四川文化产业园项目建设,力争于5月份动工建设;与东湖sbi项目合作,在科技园片区规划建设影视动画产业园区,动漫原创产业基地和衍生产品开发总部基地正与国内龙头动漫企业明日科技衔接,该公司落户温江;198片区建设,规划建设原创音乐基地;依托北部新城片区建设和陈家桅杆文物资源,引进民间艺术馆、博物馆和收藏馆等,民间博物馆群;四川艺术职业学院项目建设,并以此为依托,吸引和聚集专业艺术培训机构、中介机构、演艺团体等,艺术培训市场发展。
工作计划及建议(第4篇)
一、项目管理现状及文化建设相关因素分析
㈠项目基本情况
目前,三公司第五项目部共有正式职工52人,外聘职工26人,承建有兰新、哈大两条铁路施工项目,是一支以铁路、公路、路桥等施工项目为主的专业化施工团队。项目部承建的哈大高铁项目已经于2023年12月正式通车,已经开始承担东北地区的客运任务,服务东北人民。兰新高铁项目部管段大阳山隧道、东村隧道及张家庄隧道均已于2023年顺利贯通,其中9405米的大阳山隧道成为当时一航局已贯通的最长隧道,目前项目部正在向兰新项目的最后工期发起冲击,兰新高铁有望于2023年正式通车。
目前,项目部的主要施工量已经不饱满,经营承揽成为摆在项目部各项工作的重中之重,项目部哈大小分队正在积极跟踪东北地区的公路、桥梁工程,努力同中交东北分公司进行交流,力争在年内有所突破,同时项目部还在积极跟踪京沈高铁等重点铁路项目的施工建设。另一方面,项目部也在积极做好兰新项目的剩余工程组织,全面完成好轨道静态、动态调整的相关组织工作,确保兰新高铁项目的如期贯通。
㈡发展环境分析
2023年,第五项目部面临着经营承揽和项目生产组织的双重压力,项目部将在全力以赴做好经营承揽工作的同时,以“保安全、保质量、保进度”为原则,积极开展兰新项目的后续施工项目。此外,项目部将以二次经营工作为抓手,做好经济运行的总体工作,努力减小项目亏损。项目部还将不断提升文明工地建设水平,完善一航“五优”形象,确保顺利完成年度施工生产任务,确保项目部的长期持续发展。
㈢项目竞争力分析
第五项目部于2007年起投身铁路项目施工建设,在此过程中经过几次整合,项目队伍不断壮大,施工能力不断提升,如今已经打造了一支向铁路、公路、路桥等全方面发展的施工队伍。目前,国家仍在加强在铁路、公路等相关施工领域的投资力度,2-3年内仍会有大量的铁路等项目上马,项目部将紧盯着铁路及相关市场,继续做好相关信息的收集和传递工作,力争在铁路等相关施工领域的经营承揽取得成功。
二、项目文化建设的方向和重点
㈠一航文化落地方向
第五项目文化定位于“全方位打造一支过硬的铁路施工团队”,并将这一目标结合的现有施工生产情况,总结提升为“三快一猛”的哈大项目文化和“三搏一创”的兰新项目文化,并以此为出发点,结合一航文化核心理念,不断拓展、延伸。
“三快一猛”反应快、决策快、行动快,勇猛奋战。
“三搏一创”搏高原、搏隧道、搏共赢,创建过硬铁路施工团队。 下半年,项目部在积极进行经营承揽工作的基础上,努力探寻新的项目文化实施和落地方向。
三、项目文化核心理念和文化建设“落脚点”
㈠项目文化核心理念
立足核心项目、立足铁路施工,立足经营承揽和项目部的长期发展,打造具有铁路特色兼容并蓄的项目文化理念。
㈡项目文化建设“落脚点”
1)施工生产理念
抢进度、抓安全、保质量、创精品
通过严格的项目管理,确保施工中各个环节的顺利衔接,重安全、质量、进度,全面加强项目控制,力争打造铁路行业精品工程。
2)成本理念
严抓、严管、严控、严落实
将成本管理放在项目管理的重要位置来抓,严格各管理流程和执行力度,树立全员降本增效意识,努力节约施工成本,力争创造出更大的经济价值。
3)创新理念
能创新、敢创新、善创新
通过工艺创新,提高施工技术水平,为进一步开拓铁路市场提供技术支撑,通过管理创新,提高项目部的核心竞争力,提高项目团队战斗力。
4)安全理念
预防为主、一杆到底
第五项目部铁路项目的安全管理存在巨大难度,安全生产、文明施工至关重要。项目部在一航局和公司的指导下,全力构建“预防为主、一杆到底”的安全文化。制度贯彻落实上一杆到底,文件传达到洞口,防范安全风险;安全检查一杆到底,检查的同时积极服务,帮助整改;安全教育一杆到底,动态跟踪,不遗漏人员。
5)节约理念
转变四个作风、控制五个环节、提倡六项节约。
四个作风:取信于民的工作作风;踏踏实实的工作作风;雷厉风行的工作作风;勤俭节约的工作作风。
控制五个环节:原材料控制环节;技术交底环节;安全布控环节;办公用车环节;二次经营环节。
开展六个节约:一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一升气、一分钱。
四、项目文化建设目标
㈠总体目标:
立足在建路项目,打造一支过硬的铁路施工团队
㈡阶段目标
重点加强在协作队伍中的宣传贯彻力度,增强协作队伍贯彻执行项目文化的自觉性。让项目文化融入各项管理工作当中,推动项目部在安全、质量、内部管理方面更加完善。
㈢项目文化建设具体进度计划
①制定项目文化建设规划,确定项目管理目标和管理理念,在各部门和全体员工中广泛宣传,得到认知认同。
②以在建项目为依托,完善分项工程的项目建设实施过程,提高项目管理水平,实现施工项目管理和文化建设双丰收。
③进一步加强项目文化的自检与完善,精炼提升项目文化管理目标、管理理念,文化建设的内容和载体逐渐丰富,践行方法更有针对性和时效性。
五、项目文化建设具体措施
⑴按照《一航局企业文化建设纲要》三版和公司项目文化建设要求,加大一航文化、公司理念和项目文化的宣传及学习力度,让一航文化、公司理念和项目文化理念深入人心,成为行为的引领和支撑。引导全体员工自主、自觉的投入到项目文化建设活动中来,加快推进项目文化建设发展。
⑵加强班子建设,在各项活动中与员工同乐,了解掌握员工的思想意识动向,关注个体的成长与发展,不断增强项目文化的凝聚力和向心力。明确项目管理工作中的责、权、利,强化制度执行过程的管控和有效监督,保证项目管理体系的高效运行,强化执行力。
⑶创新和丰富载体,加强铁路客专轨道精调施工及桥面施工的技术和安全培训,广泛开展技术交流,切实掌握轨道精调施工的核心技术,促进铁路施工人才成长。加强对测量人员的技能培训和考核,打造一支过硬的测量技能人才队伍。
工作计划及建议(第5篇)
群艺馆、图书馆、书店、博物馆、展览中心等文化设施是一个城市塑造城市形象、彰显城市品位所不可缺少的,是文化基础设施建设中的重点项目。长期以来,我市这些重点文化设施的建设处于全省后进行列,群艺馆、图书馆、书店、展览中心的建设一直落后于其它地市,至今没有博物馆,这与我市日益加快的现代化建设步伐极不相符。尤其是今年,以上重点文化设施的建设又面临着新的问题,可以说是困难重重,这些问题如不解决,将严重阻碍我市文化事业和文化产业的发展。这些问题,主要有三:
第一,关于群艺馆、文管会、艺研室、新华书店的建设问题。
我市的群艺馆、文管会、艺研室现座落于天桥附近,其中文管会、艺研室在群艺馆院内。这几个单位均是重要的公益性文化事业单位,多年来为我市的文化繁荣做出了巨大贡献。这几个单位长期存在着设施不健全、建筑面积狭小、办公条件差等困难。例如,今年冬天较往年寒冷,而这几个单位均无暖气,只能靠自己烧火炉度过严冬。文管会负责全市的文物保护、管理工作,但存放文物的仓库已年久失修,对所藏的大量珍品的保护存在隐患。
阳泉市新华书店分管全市及晋东地区的图书、音像、教材的调拨、批发、转运和发行工作。位于天桥的四大图书音像营业场所(综合、科技、文教、音像)年营业额达1000万余元,日接待各类读者3000人次以上,为我市城乡的政治、经济、文化和精神文明建设发挥着重要作用。
去年9月,根据全市旧城改造总体规划,市国土资源管理局和土地储备联合中心向群艺馆和新华书店下发了拆迁通知。而根据国家、省、市有关政策,文化设施的拆迁必须做到先建后拆或建拆同时进行,要保证重建的文化设施规模不低于原有的规模,同时这些文化设施要处于良好的地理位置,以便于其更好地发挥自身的作用。
因此,我认为,由群艺馆和新华书店在原址上拆建开发,就地自筹扩建更为有利。在政府总体改造规划的前提下,由市政府执行规划设计意见,在艺术馆、新华书店现址上,按照文化部规定的地市级群艺馆建筑面积不少于3500平米的标准,扩建一座新型的、多功能的、适应我市发展要求的群众文化标志型建筑——群众文化活动中心和面积不少于2000平米的新华书店图书大厦。这样就可以形成一个文化活动的高度集中区域,不仅拓展了原有的功能,更可以辐射周边地区,带动我市群众文化整体繁荣和发展,并成为阳泉市现代化和城市化的重要窗口,提高城市的文化档次和整体水平。政府不仅要给资金,更应该给政策,让这两个单位通过多种渠道融资。
第二,关于展览中心的建设问题。
我市现有的展览馆,不仅场地狭小、档次较低,而且产权也不属于展览馆自己。展览馆原产权属于市自来水公司,现被自来水公司卖给一个私营企业。这个企业已多次要求展览馆搬迁,但我市现在没有更好的场所可用于举办各类展览。为解决这一问题,我提出以下三条建议:
1、由市政府出面协调,让市展览馆继续在现址工作,直至新的展览馆建成。
2、由于市中级人民法院将搬迁至开发区,可否在法院搬迁后,通过资产置换或其他方式将法院旧楼改造成一幢文化大楼,供我市部分文化单位使用。这样可以将展览馆迁入其中,以解燃眉之急。
3、由政府出资建设一座新的展览中心。从长远来看,建设一座现代化、高档次的兼具博物馆和展览馆功能的会展中心,是我市文化设施建设的重中之重。只有这样,才能彻底解决我市博物馆、展览馆的问题,也将使我市的文化品位再提升一个档次。
第三,关于文联各协会的活动场所问题。
我市文联下属书法、美术、摄影、音乐、舞蹈、曲艺、作家、戏剧、电视、电影、民间文艺等11个协会,这些协会是我市各类艺术人才的精神家园,是联系和凝聚文艺工作者发挥自身特长、创作优秀作品的重要组织。长期以来,这些协会均没有固定的活动场所,严重影响了协会工作的开展。一些老文艺工作者在退休之后,仍然愿意奉献自己的力量,为我市文化繁荣作贡献,因为没有一个固定的活动场所,使得他们不能充分施展才华,影响了他们发挥余热的积极性。因此我建议,市政府能否提供一些可供这些协会使用的活动场所,让我们的文艺工作者有一个更好的创作环境。
工作计划及建议(第6篇)
一,指导思想:
班级作为学校的个体单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件,它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长,新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感,态度,价值观。我将以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。
二,总体目标
让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家是我们班一个努力方向。
三,工作措施:
幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面的布置,黑板的利用等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化,可以增强学生对班级生活的兴趣,从而热爱生活,热爱文化学习,从而形成健康向上的班风。具体措施为:
(一)静态文化
1,精心设计班级名片,营造积极向上的班风班貌。班名代表班级的精神面貌,班训是班级整体精神,目标的体现。为了让学生扬起理想的风帆,乘风破浪地去实现理想;特设计如下班级名片:
(1)班级名称:青葵园。意在让学生珍惜宝贵的时间奋发图强。
(2)班级目标:天才出于勤奋,聪明在于积累,成功赖于奋斗。激励学生勤奋学习,勤于积累,勇于奋斗。
(3)班级口号:惜时守信,勇敢拼搏!是班名班级目标的综合体现,简练易记。
(4)另外,班主任寄语亲切温馨,使学生感受感受到浓浓的爱意和深切期望,激发向上的动力与激情。在这种班级氛围中,让学生明确自己的奋斗目标和价值导向,形成一种健康向上的人格,结成一个积极进取,凝聚力极强的班集体。
2,是师生合力打造墙壁文化,真正让墙壁会"说话"。教室是由师生之间,生生之间互动的主要空间,经过有目的地加工,就成了隐性课堂,成为学生获取新知,陶冶情操,表现创造力,体现个性化的舞台。因此,"学习园地"栏加工改版成四个主题内容,分别为:"妙笔生花""七彩艺苑""脑筋动起来""经典颂读"等版块。其中"妙笔生花"主要用于展示学生优秀习作;"七彩艺苑"主要展示学生的优秀手工,绘画等艺术作品;"脑筋动起来"展示的是学生的优秀数学作业或有研讨价值的数学题;"经典颂读"展示的是我国的文学精粹——古诗(有时以书法体现,有时以配画体现,以发展学生多种知识的联系性)。左边的墙壁,由两大版块组成,第一版块展示的是班级名片的内容,第二个版块是记录学生在"文明银行储蓄活动"中的得分情况,时刻激励学生的文明行为和劳动,学习习惯。
教室墙壁自身虽然空洞,但它也是我们教育的重要舞台,关键还要看我们如何挖掘。只要我们精心装扮它们,墙壁也"说话",有效丰富班级文化,开阔学生视野,锻炼提高学生,让学生在浓厚的文化氛围中快乐地成长。
3,布置好教室卫生角。要求:卫生用具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里。并经常教育孩子讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养孩子的卫生习惯。
4,用好"班务公开栏",主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容。
5,教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专题。
6,教室前黑板的右边设计为"图书俱乐部":为了更好地贯彻落实《新课程标准》精神,培养学生广泛的阅读兴趣,激励学生读书的意志,使学生从小养成热爱书籍,喜爱读书,学会读书的好习惯,从而提高学生的语文素养,丰富学生的课外阅读量。开展读书活动。图书俱乐部的建立将满足学生的需求。
(二)动态文化
与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。措施主要有:
①课堂文化是班级文化的主要组成部分。首先必须让学生热爱文化学习,经常参与文化活动。②上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。
③坚持一天阅读半小学,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确的读书方法。
④鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。
⑤充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,教师只作点拨与指导。
总之,我班将根据学校及本班实际,结合时代特点和形势需要,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化融合到校园文化建设中来,体现出集体个性,为班集体注入生机和活力。
工作计划及建议(第7篇)
以科学发展观为指导,大力实施《关于加快推进“文化兴县”战略若干问题的意见》,进一步加强公共文化设施建设,大力推进文化产业发展,广泛开展群众乐与参与、便与参与的丰富多彩的文化活动,着力构建全县公共文化服务体系,努力满足人民群众精神文化需求,为苦干三年,打造崭新提供强有力的文化支撑。
20xx年,重点做好六个方面的工作:
一、大力抓好文化设施建设
1、加强乡镇公共文化设施建设。一是加大推动力度,年底完成18个乡镇文体活动中心建设,并力争投入使用。二是在完善提升农家书屋建设的基础上,大力推进村文化活动室建设,年内在全县有条件的行政村建成220个村级文化活动室。三是进一步加强县文化信息资源分中心建设,年内建成18个乡镇基层文化信息资源服务中心。
2、加快建设和改造县城公共文化设施。一是积极推动落实文化活动中心建设规划。二是提升“两馆一院”服务水平。按照国家县级一级馆标准,加强图书馆环境、设施、技术装备建设,建设拥有信息化、网络化、智能化多种服务功能的现代化图书馆;加强县文化馆建设,使其成为我县群众文化活动中心、辅导培训中心、创作研究中心、文物保护中心;加强书画院建设,建设集书画展销、研究创作、鉴赏交流、培训辅导为一体的书画艺术中心。三是建设娱乐休闲城。改造县电影公司,规划建设一座集电影放映厅、小剧场、娱乐茶馆、休闲健身和商务为一体的综合性多元化的娱乐休闲城。
二、精心组织群众乐与参与、便与参与的文化活动
3、组织好年春节文化活动。精心策划好春节文化活动,大力营造热烈、祥和的喜庆氛围,力争在组织形式、活动内容、影响力上有新突破,使其成为的一道节日盛景,成为群众节日休闲活动的一大看点。
4、开展丰富多彩的主题文化活动。一是精心举办全国性“团泊洼”诗歌节活动,深入挖掘团泊洼诗歌文化资源,组织大型文艺演出、诗歌朗诵会、参观游览等系列活动,力求办出影响,打造文化品牌。二是精心举办以农村题材电影放映大汇演和优秀影片展映等为主要内容的天津()农民电影节,打造一个常态化的、可持续发展的电影文化品牌。三是精心承办天津市农民艺术节重大活动,提升文化影响力。四是精心组织“欢乐”系列文化活动,充分展示群众文化艺术优秀成果,丰富广大群众的文化生活。
5、加强文艺作品的创作与推介活动。创办《文化》刊物和文化网站,发掘一批反映我县特色的优秀文艺作品,培养一批群众文艺骨干,大力宣传文化,并积极组织文艺骨干参加重大赛事,力求拿奖项,有突破,不断提高群众文化艺术创作水平和文化的.影响力和知名度。
6、开展送文化下乡活动。继续开展以送戏、送电影为主要内容的文化下乡活动,年内送戏下乡200场、送电影5000场以上,实现每个行政村每月放映1场电影,进一步丰富和活跃农村文化生活,为新农村建设提供良好的文化服务。
三、深入挖掘县域文化资源
7、深入挖掘民间文化资源。组织专门力量,开展好民间文化资源挖掘和整理工作,继续做好非物质文化遗产项目的普查和申报工作,编辑出版《文物志》和《县非物质文化遗产名录》。同时,积极开展民间文化艺术之乡和文化特色村创建活动,大力弘扬和保护地域特色文化。
8、不断拓展图书
文化资源。组织力量,收集、整理和保护籍作者编著的书刊等文化资源,建立张孟良文学馆和人书馆。
9、充分展示文化发展成就。以文字、图片、实物等形式,进行收集、整理和展示,建立文化展览馆,编辑出版《文化志》,以此展现文化的丰厚内涵。
四、扎实做好文化市场监管工作
10、完善文化市场监管措施。进一步强化服务意识,提高执法水平和办事效率。研究出台县加强文化市场监管的具体办法。加强县印刷发行业、文化娱乐业两大协会建设,依法做好文化项目审批,推动文化市场发展上规模、上水平。
11、加大文化市场治理整顿力度。聘请文化市场监督员,发挥联合执法优势,完善监管网络,加强经营者法律法规培训,加大日常监管和突击检查力度,确保我县文化市场规范有序经营。
12、全力抓好文化场所的安全管理工作。加大安全检查力度,定期督促安全隐患排查,与经营场所签订安全责任书,提高经营者的安全防范意识,努力使我县文化市场在有效地监管中,健康、有序、繁荣发展。
五、积极加快文化产业发展
13、研究制定文化产业发展配套政策。积极落实国务院《文化产业振兴规划》、文化部《关于加快文化产业发展的指导意见》以及天津市《关于文化体制改革中进一步支持文化企业发展的实施意见》,配合县有关部门,研究制定我县促进文化产业发展的配套政策。
14、引领社会力量投资办文化。积极探索和尝试市场化运作机制。充分利用各种传媒手段,大力宣传文化资源优势,宣传发展文化产业的系列政策,宣传文化发展项目,通过多种形式,促进文化招商,吸引社会力量参与我县文化项目的建设。
15、推进七大文化产业发展。充分发挥文化职能作用,积极推进我县演艺娱乐业、文化旅游业、文化餐饮业、乐器制造业、包装印刷业、文化产品经营业、艺术培训等业态的发展,为加快我县文化产业发展搞好服务。同时,推出一批文化产业示范区、示范单位和示范点,发挥典型带动作用,促进文化产业的迅猛发展。
六、全面加强文化队伍建设
16、加强领导班子建设。一是抓好局领导班子建设。坚持中心组学习,强化党组例会制度和局长碰头会制度。坚持深入基层开展调查研究,不断提高文化创新能力、利用市场机制能力、综合协调能力、争项目抓工程能力、谋大事干大事能力、规范管理能力、团结共事创业争先的能力,努力把局领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体。二是抓好基层班子建设。用干事统一思想,用干事凝聚力量,建立健全目标考核机制,规范基层干部行为,给基层班子交任务、压担子、提要求,并抓好工作考核和责任追究,充分调动基层班子履职尽责的积极性。
17、提高文化队伍整体素质。加强文化系统干部队伍思想和作风建设,健全和落实学习制度,采取“请进来”、“走出去”等多种方式,提高干部职工理论水平和业务素质。严格落实文化系统各项制度和工作规范,大力提倡勤学善思、雷厉风行、严谨高效、团结和谐、纪律严明、干事创业的良好作风。加强单位规范管理,健全和落实各项规章制度。研究探索与文化发展要求相适应的人才培养机制。建立文化艺术专业、文化经营管理人才库,在全县推出500名文化带头人,为苦干三年,打造崭新文化建立一支适应新形势需要的文化工作队伍。
18、推进文化体制改革。认真贯彻《****中央、国务院关于深化文化体制改革的若干意见》,树立新的文化发展观,实现由政府办文化向政府管文化转变,由过去单纯强调社会效益和意识形态导向向坚持社会效益与经济效益相统一转变。积极稳妥地做好县新华书店改制工作。同时,本着“创新体制、转换机制、面向市场、壮大实力”的原则,积极探索和尝试县评剧团市场化运作机制,不断深化评剧团内部人事、分配、管理制度以及演出营销机制改革,促进多出精品,提高市场竞争力,增强文化发展活力。
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