工作计划考核（第1篇）

　　一、考核指标

　　（一）保障指标（10分）

　　有领导小组、有办公场地、有办公人员、有制度、有信息交流平台；缺一项扣2分。

　　（二）人口控制指标（24分）

　　1.计划生育合法率达92%（12分），下降1个百分点扣1分；

　　2.违法生育多项控制率3%（12分）上升1个百分点扣1分；超生1个小孩扣1分；

　　（三）工作质量指标（66分）

　　1.重视教育（6分）

　　计生政策法规进村入户、育龄群众的政策知晓率达85%以上记2分，每少一个百分点扣0.2分；村（居）委有固定宣传栏记2分，无专栏不记分；永久性标语1—2幅记2分，缺1幅扣1分。

　　2.优质服务和避孕节育措施知情选择（10分）

　　全年开展两次免费生殖健康服务达80%以上，建立服务档案记5分，每下降1个百分点扣0.1分；使用药具在控制指标内记5分，每下降1个百分点扣0.3分。

　　3.计生协会和村民自治工作（6分）

　　村民自治达50%以上，且验收合格记4分，每下降1个百分点扣1分；验收不合格不记分；协会工作达标记2分，不达标不记分。

　　4.行政执法（15分）

　　依法催收计划生育社会抚养费，按政策全额征收上交记15分。降低比例的按比例记分。该征收不去征收的，不记分。

　　5.流动人口计划生育管理（5分）

　　做到流入流出底细清、情况明，当年流出育龄妇女办理婚育证明认输达到80%记1分，每降1个百分点扣0.1分；流出区外的育龄妇女每半年有效等价证明达60%以上记2分，减低1个百分点扣0.1分；对流入到建卡管理、持证验证达90%以上记1分，下降1个百分点扣0.1分；建立人口信息平台记1分，不建不记分。

　　6.人口出生误差（6分）

　　人口出生统计误差控制在5%以内记6分，超过0.1个百分点扣1分。

　　7.出生婴儿性别比（10分）,,

　　当年出生婴儿性别比控制在110以内记10分，每上升1个百分点扣0.5分。

　　8.人口引产与出生人口比（5分）

　　当年人流引产例数与当年出生人数之比控制在30%以内记5分，每上升1个百分点扣0.2分。

　　9.奖励扶持政策（3分）

　　严格坚持政策口径和申报程序，确认对象准确无误，无弄虚作假，不循私舞弊记3分，如举报有弄虚作假行为且调查属实的，此项不记分。

　　二、考核方式

　　考核以百分制实行量化考核。一是人口出生统计误差一年超过7%的；二是有意瞒报违法出生人口的；三是违反“七不准”规定，发生恶性的责任事故；四是年终综合考核记分在80以下的；五是接受区上检查不合格的，被一票否决。考核80—90为达标、90—95为良好、95—99为优秀。凡全年在90分以上，党委政府给以必要的物质和精神奖励。

工作计划考核（第2篇）

　　一、考核目的

　　督促指导基层医疗卫生机构认真落实人口和计划生育工作各项目标任务，提高卫生系统人口和计划生育工作服务水平。

　　二、考核原则

　　（一）公平公正原则

　　考核过程中坚持公平、公正，考核标准和结果向社会公开，接受社会监督。

　　（二）简便高效原则

　　简化考核程序，突出重点内容，保证考核结果客观、真实、准确。

　　三、考核对象

　　全县医疗卫生机构。

　　四、考核内容

　　1、各单位成立计划生育领导小组。

　　2、各单位建立健全计划生育台帐及报表工作。

　　3、有妇产科的医疗机构必须落实“实时通”工作要求，落实各项登记率达100%。

　　4、各单位的独生子女补助、专干岗位补助、奖励措施及其它优惠政策到位率100%。

　　5、关爱女孩，落实独生子女保险100%。

　　五、考核方法

　　1、各医疗卫生机构每季度进行一次自评。

　　2、县卫生局对各医疗卫生机构分半年度、年度各进行一次考评。

　　六、计分标准（换算成百分制记分）

　　（一）加分项目

　　1、当年被所辖社区、计划生育部门或本系统评为计划生育先进单位加记5分。直接责任人、分管负责人和专干本单位可以计发奖金；

　　2、当年被评为县计划生育工作先进单位的加记10分，分管负责人和专干本单位可以计发奖金；

　　3、当年被评为省、市计划生育工作先进单位的加记15分，分管负责人和计生专干本单位可以计发奖金；

　　4、提供“两非”典型案件信息，配合县行政执法部门落实案件处理到位的加记10分，上级主管部门颁发的奖金按20%奖给执法单位；

　　5、落实国家规定的优惠政策到位率达100%的加记5分；

　　6、各医疗单位完成扶持所在单位和所在工作地农村户口计划生育特困户5户-10户，且每户扶助资金高于200元的加计5分。

　　（二）扣分项目

　　1、当年被所辖社区和当地计生部门评定为计划生育工作不合格单位的扣5分。

　　2、当年被省、市、县检查有计划生育工作指标不达标，影响在省、市、县、局评估排名的扣10分。

　　3、违法行政、违规执业造成计划生育工作对象上访，影响恶劣的，扣除计划生育工作全部分值，取消单位和相关人员评先评优资格。

　　七、考核结果运用

　　各医疗卫生机构季度自评占年终总分的30%；半年度工作考评占年终总分的30%；年度工作考评占年终总分的40%。年终总分在90以上的取前6名为先进单位。

工作计划考核（第3篇）

　　( 一) 建立健全绩效反馈机制。绩效信息反馈主要分为设定绩效目标过程中的信息反馈和绩效考核结果信息反馈。在制定绩效目标过程中进行信息反馈，能使监狱制订的绩效目标符合自身实际，也更具操作性。同时能使监区认同绩效目标，增强绩效责任感，提高其完成绩效目标的主动性、积极性。在绩效考核后对考

　　核结果进行信息反馈，能使被考核者发现自己工作中的差距，明确努力方向，为监区进一步改善和维持组织所期望的行为提供指导和支持。

　　( 二) 制定科学公正的考核指标体系。将考核内容细化为定量性的规定和量表式的模式，并尽可能地扩大量化考核中的数字指标，使工作的繁与简、责任的轻与重、强度的大与小能够充分体现。并且开发监区考核软件系统，把考核数据输入电脑数据库，运用专门的软件对各种关联数据进行处理，相对减少人为因素的干扰，从而提高考核工作可操作性和确保考核结果的客观性、公正性。

　　( 三) 注重增强考核公信力。一是监区绩效考核的内容、程序、计算方式等均要体现出公平公正公开的原则，被考核者确信能够得到公平、客观的考核评估。二是指运用绩效考核的人在具体操作过程中，要运用动态指标与静态指标相结合，定性指标与定量指标相结合的方法，保证考核指标体系的相对公正性，使所有考核者在公正、公平的平台上实施考核，使考核的结果让人信服。

　　( 四) 职、责、权、利相结合。由于监区领导班子对工作实绩考核负有全责，他们既要以身作则，完成直接考核自己的那部分指标，又要指挥、组织、监督本单位干警去完成其他指标。对他们来说，责任更大，压力更重。为体现职、责、权、利一致的原则，有必要根据各监区考核结果，按监区领导班子成员的贡献大小另行奖励。

　　完善监区绩效考核的几点建议

工作计划考核（第4篇）

　　一、婚育新风进万家活动（32分）

　　1.积极参加市计生委、区计生局组织的宣传活动，记5分。

　　2.全年组织3次以上集中宣传活动，记6分。以上报开展活动的资料（包括图片、录像带）为考核依据。

　　3.及时总结上报婚育新风进万家活动的典型和经验，记5分。其中材料上报3分，在市、区推广2分。

　　4.营造浓厚的新型生育文化氛围，记6分。要求新增1块高质量的大型计生公益广告宣传牌；新增2块以上生育文化墙；各村（居）委会都有新增的计生宣传标语。

　　5.计生宣传品进村入户,记10分。要求及时将上级计生部门计划发放的宣传品逐级发放到位，宣传品入户率和育龄群众接受生殖保健宣传教育面均达90％以上，每低1个百分点各扣0.4分，以市计生委、区计生局平时调查的情况为考核依据。

　　二、宣传

　　报道工作（23分）

　　1.稿件采用情况,记15分。中国人口报、湖南日报每稿记2分（头版每稿记4分）;省《人口天地》杂志每稿记1.5分;株洲日报每稿(含图片)记1分,快讯记0.5分;多发稿件记满分为止,不多加分。

　　2.电视报道情况，记8分。要求积极为市电视台“人口风景线”栏目提供素材，各街道办事处不少于2期，各乡镇不少于1期。

　　三、综合治理工作（7分）

　　宣传、教育综合治理到位率达到责任目标，记7分,每低1个百分点扣0.1分。以市、区考核评估的数据为依据。

　　四、报刊发行工作（18分）

　　按时完成省计生委下达的报刊发行计划和宣传发行任务，记18分。其中《中国人口报》6分，《人口与计划生育》杂志2分,《人口文摘》杂志2分,宣传品发行8分，分别按征订率和付款到位情况记分。

　　五、日常工作（20分）

　　1.抓好宣传阵地建设，对乡、村计生学校进行规范使其发挥作用记10分。要求新婚培训率、计生专干和育龄群众人口与计生知识应知应会测试合格率均达90%以上，每项每低1个百分点各扣0.2分，以市计生委、区计生局组织平时调查的情况为考核依据。

　　2.按时上报本年度工作总结(11月底)和下年度工作计划（12月底）,记2分。

　　3.每月上报1份宣传动态信息，记6分。缺报1份，扣0.5分，不按月上报，每次扣0.3分

　　4.按时完成上级交办的工作任务，记2分。

工作计划考核（第5篇）

　　一、工作指标(30分)

　　⒈计划生育率达99%，记10分，每下降一个百分点扣2分；

　　⒉无多孩生育，记5分，生育一个多孩不记分；

　　⒊无计划外一孩、二孩生育,记10分,生育一个计划外一孩或二孩扣2分,计划外一孩、二孩生育超过5个的,每个加扣总分4分。

　　4.乡镇党政一把手、协会会长、分管领导和计生办主任各自办好一个联系点，联系点工作直接与本人的年度岗位责任考核挂钩，记5分，否则不记分。

　　二、加强领导，完善责任制(20分)

　　⒈党委、政府召开计划生育工作专题会议（含计生协会），就计划生育工作需要解决的突出问题作出相应决定，并能解决实际问题。贯彻落实《计划生育技术服务管理条例》、《社会抚养费征收管理办法》和省、市、区近年来下发的关于机构、人员、经费投入等有关文件精神记10分。

　　2.认真落实人口与计划生育工作目标管理责任制，与村（单位、居委会）签订了责任书，将考核评估结果列入村（单位、居委会）社区管理和双文明建设内容，落实“一票否决权”，严格兑现奖惩记5分。缺一个单位扣1分。

　　3. 党政一把手和分管领导各自办好一个后进村（居）委会联系点，并加强督查，达到控制计划外生育，帮助其实行“村为主”工作，记5分。出现一个计划外出生扣1分。

　　三、信息报送及采用(40分)

　　⒈每月报送专题政务信息一篇记20分,每缺报一篇扣1分,迟报一篇扣0.5分。

　　⒉报送的政务信息被市计生委、区计生局简讯及《幸福人生》网站单独采用3篇以上的记6分,每少一篇扣2分,综合采用一篇记2分。凡乡（镇）、办及村（单位）、社区居委会自编简报且内容丰富多彩，连续办了一年的加3分。

　　⒊按时上报年度工作计划和工作总结记4分,每缺报一次扣2分,迟报一次扣1分。

　　⒋及时上报区计生局定期收集的情况，乡（镇）党委、政府对计划生育工作采取的重大决策，村务公开情况，本地计划生育工作中出现的重要情况和倾向性、苗头性问题以及突发性事件等，记8分，每漏报一次扣3分，拖延一次扣1分。

　　四、日常事务管理(10分)

　　⒈对上级部门安排部署的任务，认真进行督查督办并及时作书面汇报记4分，缺一次扣2分。

　　⒉全年在上传下达联系工作中有完整记录(有电话记录本)并没有发生重大失误的记2分，出现一次不记分。

　　⒊遵守保密规定,没有发生泄密事件记2分,出现一例不记分。

　　4．档案管理规范，上年资料按要求整理归档记2分，否则不记分。

工作计划考核（第6篇）

　　一、工作指标（30分）

　　1．药具应用率达98%以上记10分，低一个百分点扣0.5分。

　　2．药具使用有效率达98%以上，计划发放、随防率100%记15分，低一个百分点扣1分。

　　3．90%以上使用药具对象掌握3种以上避孕药具知识记3分，低一个百分点扣0.5分。

　　4．药具报损率2‰以内记2分，高一个百分点扣1分。

　　二、发放管理（15分）

　　1．两帐一单相符并记录规范，按批号登记记5分。

　　2．库存合理记5分，每个品种不合理扣2分（药膜、针2个月，套、栓、胶冻1个月）。

　　3．推广狄波系列针、皮埋占药具避孕人数达2%以上记3分，低一个百分点扣0.5分。

　　4．发现非卖品药具销售（或串换）营利和违反规定扣2分。

　　三、机构、人员、经费落实；仓库设施及规范管理（10分）

　　1．乡镇、办事处配备专职药管员，村（居）委会、单位配备专（兼）职药管员并落实报酬记5分。

　　2．仓库面积、设施、管理到位记5分，要求乡（镇、办事处）计生办有药具仓库，药具防潮、避光、防火，村（居）委会、单位有药具展示柜、药具包。

　　四、计划、统计（10分）

　　1．计划需求合理（查本年度及上年度），预测药具人数准确记5分，不合要求一个品种扣1分。

　　2．准确及时上报报表且与计生统计报表一致记5分，迟报缺报一天次扣1分，差错一处扣1分。

　　五、日常工作（35分）

　　1．乡、村两级有知情选择实施方案，乡级对村级组织实施验收有记录记5分，无方案扣2分，未验收无记录扣3分。

　　2．乡级对村级全年进行两次以上培训记3分，无培训通知、试卷和培训证、教材内容不全各扣1分。

　　3．积极推广应用芙蓉环记5分；乡镇芙蓉环库存不少于20套，异型环不少于5套，不合要求各扣2.5分。

　　4．制度健全，资料归档，总结内容全、质量高、及时上报记3分，不合要求各扣1分。

　　5．市、区对乡、村业务工作平时检查记10分，发现一处差错扣0.5分。

　　6．撰写调查报告上报区站记2分，否则记零分，被省、市录用的文章，每篇奖2分。

　　7．积极推广名优新特药具记7分，完成销售任务人均达到0.05元，按完成的比例记分。

工作计划考核（第7篇）

　　一、教学工作

　　1、本学期，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，使得学生从学习态度和学习方法上都有明显的进步，取得应有的成绩。工作态度端正、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，精心钻研教材及试题，落实常规，确保教学质量。并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，顺利完成教育教学任务。

　　2、加强理论学习。理论是行动的先导。为了加深对新课程的认识和了解，我要积极学习新课程改革的相关理论，仔细研究新的课程标准，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。同时积极和同行们交流。

　　3、关心爱护学生，积极研究学情。教学工作不仅仅要落实常规，还要因地制宜，与时俱进，针对学生的具体情况采取相应的措施与办法，关注每一个学生，关注每一节课堂，关注每一个环节，从小处着眼，从细处着手。既要有利于教学质量的提高，又要有利于学生身心的健康发展。

　　二、校产工作

　　本学期，校产科坚持全心全意为师生服务的基本宗旨,努力提升为师生服务的水平,使工作做到服务至上,师生满意，达到校产管理有序的目标。要求本科室成员努力做好自己的工作。本学期主要抓以下三项具体工作：

　　1）各处室办公物品的管理以及各班级校产的管理；

　　2）校舍信息的更新与管理。

　　3）严把物品入库关,坚决履行好出入库手续,和学校财科、总务处联合做好盘点总结工作严防学校财产的流失。按照谁使用谁负责的原则，继续与班级、办公室签订校产承包责任状。定期更新学校校产管理信息。争取达到校舍、资产管理规范。当然这项工作要达到我的目标比较困难。

　　三、考核工作

　　我校对考核工作十分重视，校长多次专题研究，并作了周密的部署和安排。因为人的资源是学校赖以生存和发展的最宝贵的资源。因此学校把教师看成是办学最大的、最具活力的资源。建立和完善合理的科学的管理考核制度关系到学校的生存和发展。所以教师考核的目标应该是：激励每个教师在工作过程中不断总结、不断改进自己的工作，调动广大教师的工作积极性和创造性，进而形成职业的幸福感.消除教师的职业倦怠；驱动教师的内部活力，激励其内部潜藏的积极因素的发挥，考核要公平合理，科学规范，考核全面，能得到教师肯定，从而充分发挥考核的激励作用。让老师愿意上课，以上课为荣，因上课自豪，让老师不愿内退。同时也促进学校的管理者不断加强对教师队伍的管理和指导，最终达到全面提高学校的教育教学质量的目的。

　　学期初主要是上学期教师成绩量化计算工作：首先按照考核办法设计三个年级和职员的成绩量化计算公式，然后根据学校有关部门提供的数据和教师任课情况，赋值后得出个人成绩。我们科室三个人一定扎实工作，严格程序，规范操作，标准公平，过程公正，结果公开。反复检查，确保不出一点差错。经常征求老师们对考核工作的建议和意见。我们坚信，有校长的正确领导，老师们的大力支持，考核办会不断改进工作，完善教师考核制度。为学校的发展贡献自己的力量。

工作计划考核（第8篇）

　　一、 级德育量化考核奖惩标准

　　为了加强班级纪律，培养“守纪、勤学、合作、创新、高效、奋进”的优秀班集体，特制定以下奖惩制度。

　　每人给基本分80分，在此基础上根据中学生守则、中学生日常行为规范进行量化考核。

　　奖分标准

　　1．获三项竞赛“优胜红旗”的，每人+3分；获“文明班级”金牌，每人+5分；“文明寝室”金牌的，+5分。

　　2．受校级表彰的，+3分；校级以上的，+5分。

　　3．获大组竞赛优胜红旗的，+5分。

　　4．见义勇为，拾金不昧，助人为乐，加1至3分。

　　5．作业清楚认真，加1分（如作业本上有“优”“100分”“Good”等评语）。

　　6．考试成绩分“不及格”、“良好”、“优秀”三档，每进步一档＋1分；满分的＋2分，80－90分的＋1分，91－92的＋2分。平时的大小听写满分的，＋3分。

　　7．班干部、纪检员、值日生工作负责的，每次＋1—3分；各护理员认真负责的，+1分。

　　8．热爱学校，热爱班级，积极配合班主任、学校做好各项工作的，＋1—3分；努力为班级献力献计的，+1分。

　　9．上课能积极举手发言的，+1分；能积极参加文体活动的，+1分；尊敬老师，团结同学的，＋1—3分。

　　10．诚实谦虚，有错就改，进步较大的，＋3分。

　　罚分标准

　　1、违反校纪班规，不遵守《中学生日常行为规范》，情节不严重的，被纪检员记下一个名字，- 1分。

　　2、不服从纪检员、班干部、小老师指导安排的，- 2分；情节恶劣的，- 3分。

　　3、讲粗话，叫别人绰号，讽刺挖苦同学等不文明言语的，- 1分。不讲究卫生，不注重仪表的，- 1分；买菜不排队的，-1分。不戴卡的-1分。

　　4、偷东西的，- 3分；打架的，-3分；不尊重教师、长辈的，-3分；男生欺负女生的，-3分。不穿校服的-3分，不刷卡的-3分。

　　5、在教室里追跑、打球、乱涂乱画、乱扔纸屑果壳、无理取闹等破坏、影响教室学习环境的，-1分；情节恶劣的，-3分；故意损坏公物的，-3分；用棍棒、扫帚、班牌等器物打闹的，-3分；抄近路踏草坪的，-3分；违反“文明餐桌”规定的，-1—3分。

　　6、抄作业的，-3分；作业不清楚，-1分（如作业本上有“差”“重做”“C”之类老师评语的），作业不交者，-2分。

　　7、班干部工作不负责，如纪检员自修课、自习课不及时坐到前面维持纪律，对违纪同学不加以劝阻；班委值日生没及时写好当天功课、当天班级日记；生活委员没有监督好卫生；管电员没及时开关灯等-1分。

　　8、造成班级“三项竞赛”扣分者，则罚扣其班级扣分的两倍。

　　9、值日生工作不负责，如扫地、擦黑板不及时，劳动不积极、不干净，―1分。

　　10、 不求上进，屡教不改，严重影响班级、学校荣誉的，-3分。

　　二、 育量化考核结果奖惩

　　1、本制度分数每学期为一轮，一个星期结一次，连续结算。

　　2、期末总分不达120分者，不能评三好学生和各项积极分子；连续两学期期末总分不达60分者，不予毕业或暂缓毕业。

　　3、量化总分将记入“成绩汇报单”。选班干部、入团等将此作重要依据！

　　没 有 规 矩，

　　不 成 方 圆！