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爱学习的演讲稿(18篇)

时间:2023-02-12 23:42:15  来源:养殖之家网   作者:

爱学习的演讲稿(第1篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。 我们常听到这样一句话,叫“活到老,学到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的`将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。 同学们, 努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊,只有劳动者才是最光荣的!在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们在清新的校园里快乐地学习。作为小学生的我们,要为父母做力所能及的家务,主动维护学校环境卫生,积极参加青少年志愿者活动,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量!

  我们是中华儿女,是祖国的孩子。是祖国哺育了我们,让我们在和平快乐的环境里生活。仰望五星红旗,祖国值得我们骄傲,祖国母亲背后有多少故事让我们去回味,把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。梁启超曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。祖国的明天由我们续写,祖国的未来要靠我们的才华!同学们,为了我们美丽的“中国梦”,努力奋斗吧!

爱学习的演讲稿(第2篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

  那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关心了解孩子的学习情况,希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

  一、真正关爱孩子

  现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

  (一)把你的时间留一点给孩子

  1,每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

  2,每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

  3,和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

  4,和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  (二)把你爱抚送给孩子

  每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,你就应该及时的给予鼓励与表扬。

  根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真

  二、真正关心孩子的学习

  一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

  三、安全教育。由于我们很多家长都忙于工作,没有时间接送孩子。那么我希望家长应注意孩子的安全,要不断的提醒孩子。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

  四、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见,谢谢!

爱学习的演讲稿(第3篇)

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家早上好!我是七年级二班的xxxx。在这面鲜艳的国旗下,我想给你一句话:热爱学习,做学习的主人。

  期中考试结束了。我想所有的学生都知道自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲,因为我们还需要努力;成绩不好的学生不应该气馁。只要你有耐心主动努力学习,我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。彩虹总是在风暴之后。只要你面对困难,最后的胜利一定属于你!

  学习是我们独特的人性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会;不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。学生,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在,学生只有掌握基础知识,以后才能掌握更深层次的专业知识。然而,知识的海洋是如此广阔,大自然似乎是一本永远读不完的巨著,蕴藏着无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处于被动的学习状态,我们永远不会成为学习的主人,只会变得无聊。只有具备求知、思考、观察、探索的精神,才能主动学习。

  要想成为学习的主人,首先要有一个好的学习习惯。良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙,会帮助我们更好更快地掌握知识。那么,怎样才能养成良好的学习习惯呢?我觉得每个人都应该从小事做起,从1。1滴做起,不是因为善良和渺小,不是因为邪恶和渺小,也就是说每天都想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些地方需要改进?然后在以后的生活中逐步改正不良行为,这样正确的行为才能促进我们的学习。

  如果你想成为学习的主人,你也应该设定学习目标。同学们,你们有自己的目标吗?古人说得好,凡事立于预测之前,不预测则废。在这种情况下,“提前”意味着提前设定目标。在总体目标的前提下,可以一个一个的定小目标,比如要养成一个月先写作业再聊天的习惯,每天抽出半个小时看课外书。当一个目标实现了,我们也可以设定下一个目标,从而逐步达到最终目标。让我们尽快定下目标,迎难而上,在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。同学们,无限风光在险峰。攀登科学高峰可能需要你洒下奋斗的汗水和泪水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,你就会在这份努力中找到无限的甜蜜,在这份努力中会有更多的收获!

  同学们,衷心祝愿你们热爱学习,成为学习的主人!

  我的演讲结束了,谢谢!

爱学习的演讲稿(第4篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会,也很高兴与在座的年级中的出色同学们交流我学习的方法。

  作为一名学生,我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到,课前预习,安静候课,课后复习,认真完成作业。课前预习,可以对书上的知识进行大体的了解,提出问题。2分钟的候课时间,应该准备好上课奖用到的书本、文具等,打开课本,看看上节课学了什么,这节课将要学什么。先复习,后写作业,这不仅对于知识的掌握牢固,以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周,亦可做一次短期的阶段性复习,这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。

  课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上,要养成边听边记的好习惯,勾画重点,以及提出疑问,思维跟上老师的步伐,务必在课堂上弄懂知识点,这样课后复习的担子也轻了许多。

  另外,我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的很多同学都不重视历史、政治学科的学习,但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的叮咛与提醒。所以,我们要把每一门科目都当作主课来看待,不辜负老师的一片苦心。数学张老师,讲究的是高效、朴实的教课方式,也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试,张老师都会在试卷上给每个人留言,谱写出真切的分析和期待。这也是在提醒我们,每一次考试之后,都要分析自己错在什么地方,我是态度不认真还是不懂这个问题。学习中,我们强调的还有思维品质的提升,数学、政治、化学等学科都采用了“思维导图”的方式来梳理知识。然而我们学会画“思维导图”,都是在初二的一年中,朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了,但这都是他交给我们的方法依然对我们的学习有很好的指导作用。由此我就想到,虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容,我们作为学生,一时半会儿看不出它的价值在哪里,但是这些方法,这些思维的工具,只要我们掌握了它,并且在世纪的学习生活中积极运用了,就一定能够促进我们的学习和发展,因为毕竟这都是老师的心血所凝结成的,我们再次感谢那些伟大的老师们! 同样接受老师的尊尊教诲的同时,我们也感受到“幸福就是1+1”的力量!

  接下来,我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文,我会把我日常生活中的小发现和周围的人去分享。有一天,我发现了一个很神奇的事情,“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是,我就很高兴的讲给我周围的同学听,他们竟然也有人是才发现这个问题。我们大家同时都有了这样一个收获,同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发现新的不为自己所关注到的知识点。这样,个人的发现就汇合成了集体的收获,也使我们有了这样一个对学习的新的态度。我想如果这样做的话,我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面,我们班的同学都很喜欢怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目,这样就可以开拓我们的思维。英语方面,我也比较喜欢注意生活中的英语,比如走路的时候,注意到马路上,银行的标牌下都有英语,就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说,于是就在生活中积累了词汇,另外本人也很喜欢看美剧,但是因为时间,机会就比较少了。学英语,更重要的还是要讲,偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。

  有一些事情并不是直接和学科相关的,我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好,就是把东西,拆开,再装回去,虽然有的时候会装不会去或者直接损坏,但是也在懵懵懂懂之中是我们的能力得到提高。生活中,我们依旧要学会提出问题,虽然有些是无法用已学的知识解释的,但是我们可以去查阅一些科技知识,我们班里的图书角里除了有一些文学名著,还有为数不少的科普读物,当我们解决了这些问题的时候,我们也会无比高兴和充满了成就感。

  初三了,虽然我的学习一直不是强调“分秒必争”,只需求劳逸结合。但就像跑1500米的长跑一样,我们都要最后奋力冲刺。这就要求我们抓紧零碎的时间学习,为初中的生活画上完美的句号。

  希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下,从胜利走向新的胜利,迎接更辉煌的明天!

爱学习的演讲稿(第5篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,很是荣幸,我现在在这里很大家讲话,我们学校是一个校风优良的学校,这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐,我也会很感激我的老师,还有来自老师跟同学们的信任,我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任,这次我要演讲的是“热爱学习”。

  我们经常说热爱学习,在课本上,在各种场合听到热爱学习,甚至自己也经常说要热爱学习,但是大家真的做到了吗,其实我们大家很多人是没有做到的,现在随着我们这个网络的发达,现在各种娱乐各种项目普及了,大家都受到了这个高速发展的社会影响,在这种情况下我们变得对学习被动起来了,少了一份主动学习的心态,这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题,我觉得是我们要反省的事情,大家都扪心自问一下,在放学回家是否会主动的去看书,是否会主动的去学习呢?我想大多数人多没有吧,现在是时代在发展能玩,能娱乐的东西越来越多,这样我们就少了一份主动学习的心态,平时放假回家都是玩手机,看电视,我不能说这是所有人的状态,但是我觉得这是大多数的人的一种习惯。

  在学校我们最重要的什么?当然是学习,我们在学校就是要做到最基本的,但是很多时候我们没有做到,就拿最近一件事情来说吧,最近就是学校没收手机,可以看到很多的手机被上交,这样可以看书来很多同学收到了手机影响,大家在知道学校禁止带手机情况下,不听,依然是这样不听学校的这个禁止令,这是一种意志的缺失,我觉得我们有时候要好好的去反思一下,在学校我们最重要的就是学习,这一点是我们要时刻明白的。

  在现在我们缺失了学习的主动性,其实学习中有很多有乐趣的东西,可是很多的人不愿意去了解,去发现,如果主动的去了解,去探索还是能发现的,我们要培养这种学习的积极性,多想一想上一代的人那种学习的心态,我觉得以前的人学习的心态才是最值得我们学习的,二十年前,三十年前的人们是非常刻苦的,那个时候还有人上不起学,大多多人学习的环境都很烂,而我们现在就是在这么一个好的环境下,在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜,不好好的学习,那还要等到什么时候呢?

  都说我们是祖国未来的栋梁,那我们又有什么理由不好好的努力,不好好的学习呢?让我们好好的行动起来,把自己现在的主要任务做好,那就是“学习,热爱学习”我说完了,谢谢!

爱学习的演讲稿(第6篇)

各位同学:

  上午好,我今天讲话的题目是:让勤奋学习成为我们的责任。

  有这样一位青年,10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。2002年,在全国残疾人游泳锦标赛上,一举夺得了两金一银;2005年、2006年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军;19岁时,开始学习用脚弹钢琴;2008年4月30日,参加北京电视台《唱响奥运》节目,演奏钢琴曲《梦中的婚礼》并为刘德华伴奏;今年10月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章,从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残,勤奋是关键。我们看到,今天他的成功不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任,对亲人的责任,对关心他的人的责任,对社会的责任。

  同学们,目前们这些事业尚未取得成功,对家庭和社会尚未做出贡献,勤奋学不但是们走向成功的阶梯,定成功的基石,而且也是一份对学、家庭、社会的责任。

  什么是责任?责任就是使命,是体现生命价值的力量。担负责任的精神是一种高贵的精神,担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学,但不能知,勤奋学是摆脱知的锋利兵器;可以衣食忧,但不可以养尊处优,勤奋学是摆脱懒惰的最佳装备;应该轻松愉快,但不可以没有追求,勤奋学是摆脱所事事的一剂良药;可以感觉良好,但不可以放弃努力,勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学,才能体会到生活的百态,学的乐趣,做人的道理;只有勤奋学,的生命才能得到洗礼与升华。此,勤奋学又不单单是一把兵器,一套装备,一剂良药,一个方法,它更应该是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任,我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到羞愧;就会为自己在课上不经意的走神而感到难过;就不会不尊重课,而使课效率低下;就不会将自己的成长窄化为学科学,将学科学窄化为做题目,将阅读窄化为看小报或漫画;就不会认为认真学的人是愚笨、世俗,而不认真学的人是超凡脱俗;就不会心气浮躁,整天飘飘然,接受不健康的诱惑。

  当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍珍惜时间,正如笛卡尔所说的那,将时间进行精密分配,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理安排,包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充实,我们的学生活就会变得有声有色,多姿多彩。

  当勤奋学成为我们的责任,我们的人生目就有了支撑,学计划就不再是一纸空文,继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学压力就会变为学的动力,就不会觉得学的辛苦,就能够做到持之以恒,使刻苦学成为一种惯。当勤奋学成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够为勤奋学而坦然处之,泰然化之。可见,勤奋学是立崇高人生理想和远大人生目的需要,是具有创性人特征,做得大事,做未来领跑者的需要,是使出色者更出色,平常者不平常的需要。我们在勤奋学中健康成长,而不仅仅是成功;我们在勤奋学中塑人,而不仅仅是成绩;我们在勤奋学的过程中创新,而不仅仅是接受;勤奋学使我们终身受益,而不仅仅是当下。

  高一、高二的同学们们正处在打基础的阶段,一定要珍惜时间,勤奋学。黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。高三的同学们,还有7个月们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径,别选择,唯有勤奋学才能愧于心,愧于自己肩上的责任。有句名言:选择了怎的行为,就选择了怎的结果。那么就让我们选择勤奋学的行为,让勤奋学成为我们的责任吧!

爱学习的演讲稿(第7篇)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫贺苗,今年8岁了。今天我要演讲的题目是《如何爱学习》。

  “世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”这句话,饱含了长辈对我们的殷切期望。我们都知道,文化知识是人类最宝贵的精神财富,学习是我们人类所特有的天性。难道不是吗?当你们玩着迷人的电脑游戏,坐上快捷的列车,接听穿越大洋的电话的时候···,你是否意识到科学的力量,学习的重要性?科学不仅改变了我们这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边,学习对我们至关重要。

  假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的'发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。

  也许有的同学默默在想,学习,哎!我一天到晚最怕的就是学习,学习太枯燥、太乏味,没意思。也许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的学习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱积攒下来买学习用品,面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们的学习是痛苦的呢?

  再看看我们三小的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,丰富多彩的社团活动,魅力无限的阳光体育,各式各样的学习用具,一应俱全的教科书,有沤心沥血的老师,有健康成长的伙伴,还有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,品德课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为学习的小主人。当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是最快乐的。读书可以开阔我们的视野,可以愉悦我们的身心,可以让我们变得更聪明。所以我们不应该把学习看成是苦差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起行动起来,快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第8篇)

今天我站在这里,与其说发言,不如说说点真实的感受,我这人的一大优点就是爱说实话,敢说实话,可能有的学生不喜欢被批评,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我还是要说写心里话,说的不对,多多批评,私下交流,说道学生,第一个问题我要问的是我们为什么要上学?这个问题有的同学觉得太简单或者说太幼稚,你会头口而出,为了我自己,为了我亲爱的爸爸妈妈。

没错,今天我给你的第一个答案也是他,为了自己我们要读书,要好好读书。那么,20____年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。就业形势就很严峻。你们将来就要众多竞争者当中找到你的工作,你们想过吗?一个用人单位招员工光简历就要收一大摞,在那么多简历当中,他为什么让你去面试啊?第一个看的是什么?就是学历,所以说要说没有学历你找不到工作,这是在骗你,要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你,我告诉你,一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖,没有这个敲门砖,你可能连机会都没有。有的学生就是不信,说老师你看,现在的人找工作要的是能力,学历不重要,你只说对了一半,能力重要,学历也重要,二者并不是对立的,是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的,一定的学历就代表了一定的能力,学历并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表着你的素质,而学历高的学生,在学习上有主动性,肯吃苦,有责任感,有毅力。有对学习的热情,有和别人一拼高下的不服输的精神,而这些才子们会把这种激情,责任,坚强,主动开拓进取带入工作中去。而作为企业不正需要这种年轻人的干劲吗?相反,学历低的人,缺乏自觉性,主动性,只要一有机会就会偷懒,学习散漫,思想道德素质往往也不高。用人单位要这样的年轻人又有什么用呢。哪家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督,分配工作的.员工呢。

一位出身自名牌大学的高管朋友认定还是名牌大学毕业的人更好用。他的经验是,同样是做一件事,名牌大学的毕业生在“发现问题——分析问题——解决问题”这三步曲的逻辑思维能力上更强,而且懂得利用一切资源比如网络和人脉等找到更多解决问题的方法,而更多非名牌大学的毕业生只能等待主管发出具体行动的指令。

现在你明白为什么社会、家长那么注重你考什么样的大学了吧?

有的同学说我托关系考公务员,公务员现在是金饭碗,人见人爱,但是你别忘了,公务员有报名条件,20____年国家公务员考试,学历最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英语过四级或六级,有的要求计算机二级等等,你没有这个最起码的报名条件,你连报名都报不上,还考什么。这个谁都帮不了你。

有的同学说,我们家里有人,有钱,不用我找工作,家里给我解决了,羡慕吧。好了,你真傻,我就碰上过好几个这样的学生跟我这么说,有这样想法的学生你问问你的家长,如果没有一个好的学历,能给你安排一个正式工吗?最多也就给你安排一个临时工,这也是为什么即使你的家里有关系有钱,你爸妈还是在天天的唠叨,好好学习。因为学历他们帮不上你。

有的学生说了,老师这些话我都懂,我也特别想考一个好大学,我就时不爱吃苦,我告诉你,全中国这么多学生谁不想考清华北大啊?谁都想,为什么有的人实现了,有的人没有实现,我认为就在于你是真想,还是假想,想的强烈还是不强烈,如果真想,想得很强烈,那你就为了理想,舍弃一切吧。学习确实很苦,为什么叫寒窗苦读,没有叫寒窗甜读的,但是如果你走到大街上问问,人什么阶段最幸福,大部分人会告诉你,你上学的时候,如果你连上学最幸福的苦都吃不了,你还能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大学告诉它的学生的话告诉你们:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”我在告诉你一句话:“惟坚韧者始能遂其志”。

写爱学习的演讲稿2

老师们、同学们:

大家新年好!我是初三(3)班的陈天麒。今天我讲的主题是《时不我待勤奋学习》。

作为初三的学生,再过128天就要参加中考了。中考是绝大多数同学必须经历的,也是年少的我们人生中一次最重要的抉择。既然是必经的、最重要的,那不如早点做好准备,坦然面对!事实证明只有实力超群,才能坦然面对,而要做到实力超群就必须以分秒必争之精神,认真过好128天中的每一天,特别是在学校里的85天的每一天。下面我就以我上学期后半学期的学习为例,谈谈平时认真学习的重要性。

在上学期的后半学期里,我突然觉得只要考试前拼命半个月就能考好,在这样的思想支配下,于是乎就降低了对自己的要求。老师虽然及时发现了我的问题并找我谈心,但我听不进老师苦口婆心的规劝,认为班上那些平时非常抓紧时间学习的同学是因为不够聪明才需要这么用功学习,自以为是的认为自己只要随便用功下就能考出好成绩来,因而一再错过了大好时光。一眨眼,期末考试来临了,等我开始拼命学习的时候,发现有很多知识是一知半解的,更有一些知识是一窍不通,因为死要面子,有不懂也不及时请教老师,就在这样的状态下考完了期末考试。等成绩出来时,我是那样的悲催——差得连我自己都想象不到,而同时发现班上那些拼命学习的同学成绩好得我都不敢相信。这使我明白:初中学习主要靠的是勤奋,真的是“一分耕耘,一分收获”。我的惨痛教训充分证明了平时抓紧时间学习的重要性,千万不要有“临时抱佛脚”的心理,否则下一个失败的就是你。唐代文学家韩愈说:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”当代伟大的数学家华罗庚也说:“聪明在于勤奋”。不管是我的失败经历还是伟人的谆谆教诲,都告诉我们一定要勤奋学习。所以我在这里大声呼吁:同学们,时不我待,勤奋学习吧!初一、初二的学弟学妹们不要以为时间还长着呢,一眨眼很快就要毕业的。

海涅说:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”而我更衷心希望同学们在“春天”这个美丽的季节里更勤奋地播种,这样在这个马上到来的“夏天”里就能收获颇丰,惊喜连连!

我的演讲完了。谢谢!

写爱学习的演讲稿3

各位老师,各位同学:

新的一周即将开始。祝学生学习更好,老师身体更好。

今天,我们一起来讨论这样一个话题。当我们在这个庞大的学校里,一起感受到群体浓厚的学习氛围时,有没有想过这样一个问题?我今天吃饱了吗?我今天开心吗?

也许会有人在我耳边悄悄抱怨。整天排排作业的轰炸让人窒息,整天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头。哎,为什么学生时代的生活那么苦?

其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。我们应该在一瞬间捕捉快乐,储存它,并在快乐中学习。

姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。是不是应该充分把握今天的完美,让所有遗憾的数字见鬼去吧?在我们身边的——的早晨,只需要几分钟就能看到学校的美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否会对我们有所帮助。我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。”。就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。快乐是一种技能。能够在任何环境下都保持一颗快乐的心,可以让你在有限的时间内更有把握成功。这说明快乐在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有快乐,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。

在当今社会,人们已经忘记了快乐。为了得到充实,他们靠金钱和金钱给自己,却失去了人生最宝贵的精神财富,——欢乐。有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。所以,充实和快乐应该两者兼得。

同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思——?我今天努力了吗?今天,我吃饱了吗?今天,我快乐吗?

最后送你一句话,“欢喜是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心一下呢?”

我的演讲到此结束

谢谢大家!

写爱学习的演讲稿4

你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加今晚的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

那么这次家长会的主要目的也就是让我们坐在一起共同来关心了解孩子的学习情况,希望通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一,真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)把你的时间留一点给孩子

1,每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2,每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得

3,和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

4,和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

(二),把你爱抚送给孩子

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,你就应该及时的给予鼓励与表扬。

根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。 。

二,真正关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

一、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:“让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。”

三、安全教育。由于我们很多家长都忙于工作,没有时间接送孩子。那么我希望家长应注意孩子的安全,要不断的提醒孩子。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

四、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见,谢谢!

爱学习的演讲稿(第9篇)

老师们、同学们:

  爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,其中,爱国行为是归宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求:

  一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家这所想,想集体之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老师的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

  谢谢大家。

爱学习的演讲稿(第10篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱祖国,爱劳动,爱学习”。

  祖国繁荣昌盛是我们每个中华儿女的梦想,因为我们的命运时钟和祖国联系在一起,“少年强则国强,少年智则国智”,作为一名小学生,爱国的表现首先要爱劳动,爱学习。

  现在,我们的生活水平越来越高了,很多同学在家什么事情都让家长去做,自己则享受着“小皇上”“小公主”的待遇。可是你们有没有想过,父母不能伺候你们一辈子,他们不是你们永远的靠山,总有一天,你们要学会真正的独立。也许有些同学会说:“我们还小,做不了什么的!”其实,只要你有心劳动是不分大小的。周末,爸爸妈妈不在家,主动拿起抹布擦擦桌子;在校园里,主动弯腰拾起一片纸,扔进垃圾桶里……只要你每天都做一点点,渐渐地,你就会养成习惯,并且会觉得,劳动是一件快乐的事。

  我们的学习生活很累,很辛苦,在家里父母念叨,到了学校老师念叨,因此,有些同学就开始畏惧学习,甚至厌烦学习。我们小学生目前最重要的任务就是好好学习,为以后的学习之路打好基础,我们现在用功读书,就是为了长大能为祖国献出一份绵薄之力。其实,学习中也有乐趣,对待学习,必须要有个积极、乐观的心态。学习语文可以让我们以优美的词句为伴,以书为侣;数学可以让我们做客阿拉伯数字的王国;英语可以让我们与外国友人沟通自如;科学是我们探究大自然奥秘的天地!

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从一点一滴做起,做个爱祖国,爱劳动,爱学习的好孩子吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第11篇)

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们即将迎来我们下周的考试周,为了激励同学们在一个考试周中发挥自己理想的成绩,我非常高兴给你们带来我关于学习的演讲,我今天的演讲题目是——热爱学习。

  学习是我们现在做好自己最好一个方法。我们现在还只是一名能力很小的些学生,我们现在可以奉献的很少、我们可以做出的功绩也很小、梦想理想也离我们非常遥远。那么我们在现在如何就做好自己呢?我现在能想到的最好的答案就是努力学习、热爱学习。我们现在虽然将最多的时间都给了学习,但是这并不能说明我们就热爱学习。就我所在的班级里,很多同学虽然每天来学校上课了,但是这其中还存在着很多对学习没有做到热爱的学习。

  热爱学习要我们有一颗执着向往的心,这是对知识的执着,也是对知识的向往,更是对知识的追求。我们现在才站在学习的最开始的门口,我们在学习海洋还有数不清秘宝等着我们去探险。学习,很多人是喜爱学习的、有些人是被逼迫学习、还有些人不知道自己学习是为了什么。但是不管怎么说,我们总是要去学习的,所以不如让我们培养对学习的热爱,这样自己在求学中不仅会乐于去学习,也更加会知道、明晓我们究竟是为了什么而学习的,让自己不会不知道自己学习的意义。

  热爱学习,不只是热爱学校里面的学习,是热爱更广泛的学习。在学校书本上的学习知识我们这一生学习中很小很小的一部分。这世界也同样有很多狠多我们不知道的秘密,所以我们不管在什么时间、在什么地点、我们在干什么,热爱学习都是我们可以在其中能够做到的。在帮助家人做家务是一种学习、自己和伙伴们探险也是一种学习、我们去博物馆参观游览也是一种学习。说到这里,你是不是会发现学习也是一件很有趣的事情,热爱学习好像也没有我们想象中的那样困难。热爱学习不是让我们在平时在学校里死读书死记书,而是让我们对这个生活和学习抱有一个奇妙的好奇心,让我们敢于发现和探索所有事情发生的原因。

  热爱学习,不仅让我们勇敢的去拥抱这个世界,也让我们更好的沉溺在知识的海洋里面,享受学习带给我们的无限乐趣。

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第12篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我站在这里,与其说发言,不如说说点真实的感受,我这人的一大优点就是爱说实话,敢说实话,可能有的学生不喜欢被批评,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我还是要说写心里话,说的不对,多多批评,私下交流,说道学生,第一个问题我要问的是我们为什么要上学?这个问题有的同学觉得太简单或者说太幼稚,你会头口而出,为了我自己,为了我亲爱的爸爸妈妈。

  没错,今天我给你的第一个答案也是他,为了自己我们要读书,要好好读书。那么,20xx年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。就业形势就很严峻。你们将来就要众多竞争者当中找到你的工作,你们想过吗?一个用人单位招员工光简历就要收一大摞,在那么多简历当中,他为什么让你去面试啊?第一个看的是什么?就是学历,所以说要说没有学历你找不到工作,这是在骗你,要说有学历就一定能找到一个好工作那是在忽悠你,我告诉你,一个好的文凭是你找到好工作的一个敲门砖,没有这个敲门砖,你可能连机会都没有。有的学生就是不信,说老师你看,现在的人找工作要的是能力,学历不重要,你只说对了一半,能力重要,学历也重要,二者并不是对立的,是有一定联系的。有一位高管对这个问题是这么回答的,一定的学历就代表了一定的能力,学历并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表着你的素质,而学历高的学生,在学习上有主动性,肯吃苦,有责任感,有毅力。有对学习的热情,有和别人一拼高下的不服输的精神,而这些才子们会把这种激情,责任,坚强,主动开拓进取带入工作中去。而作为企业不正需要这种年轻人的干劲吗?相反,学历低的人,缺乏自觉性,主动性,只要一有机会就会偷懒,学习散漫,思想道德素质往往也不高。用人单位要这样的年轻人又有什么用呢。哪家企业愿意要散漫的。整天等着老板监督,分配工作的员工呢。

  一位出身自名牌大学的高管朋友认定还是名牌大学毕业的人更好用。他的经验是,同样是做一件事,名牌大学的毕业生在“发现问题——分析问题——解决问题”这三步曲的逻辑思维能力上更强,而且懂得利用一切资源比如络和人脉等找到更多解决问题的方法,而更多非名牌大学的毕业生只能等待主管发出具体行动的指令。

  现在你明白为什么社会、家长那么注重你考什么样的大学了吧?

  有的同学说我托关系考公务员,公务员现在是金饭碗,人见人爱,但是你别忘了,公务员有报名条件,20xx年国家公务员考试,学历最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英语过四级或六级,有的要求计算机二级等等,你没有这个最起码的报名条件,你连报名都报不上,还考什么。这个谁都帮不了你。

  有的同学说,我们家里有人,有钱,不用我找工作,家里给我解决了,羡慕吧。好了,你真傻,我就碰上过好几个这样的学生跟我这么说,有这样想法的学生你问问你的家长,如果没有一个好的学历,能给你安排一个正式工吗?最多也就给你安排一个临时工,这也是为什么即使你的家里有关系有钱,你爸妈还是在天天的唠叨,好好学习。因为学历他们帮不上你。

  有的学生说了,老师这些话我都懂,我也特别想考一个好大学,我就时不爱吃苦,我告诉你,全中国这么多学生谁不想考清华北大啊?谁都想,为什么有的人实现了,有的人没有实现,我认为就在于你是真想,还是假想,想的强烈还是不强烈,如果真想,想得很强烈,那你就为了理想,舍弃一切吧。学习确实很苦,为什么叫寒窗苦读,没有叫寒窗甜读的,但是如果你走到大街上问问,人什么阶段最幸福,大部分人会告诉你,你上学的时候,如果你连上学最幸福的苦都吃不了,你还能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大学告诉它的学生的话告诉你们:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”我在告诉你一句话:“惟坚韧者始能遂其志”。

爱学习的演讲稿(第13篇)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的内容是:如何更有效地学习。

  同学们,我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学习时间尤为重要。

  在我看来,语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分,知识面广。基础题中,容易出错的音,成绩,课文,需要背诵的相关单词,最容易答对。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。判断病句,语义连贯等稍微难一点的题,要做课外题,要学会解题。在阅读题中,小阅读相对简单,只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习,增强理解能力,也要注意课外声音的积累。作文要多积累好的单词和句子,写的要快。你最好为考试准备更多优秀的作文

  数学题最灵活。在平时的练习中,不要死记硬背,要学会如何解决问题。做题的时候要小心,一定要背好各种公式,这些公式在考试中起着至关重要的作用。通常问不出问题,就留不到最后一次了。你要敢于提问,假装理解。

  英语讲究掌握单词和语法,练习册也很重要。我们应该认真完成作业,记忆单词和短语,加强笔记的复习。阅读理解和第一次填空是课外题,要学以致用,看文章,注意单词的形式。

  在平时的学习中,要多关注自己不擅长的科目,但不能忽视其他课程,否则会有进步。

  你擅长的科目也要通过上一段楼梯来强化和争取。上课要积极思考,多吸收。学习的时候,会事半功倍。每个人的情况不同,学习方法也因人而异。但是只要努力,怎么可能一无所获呢?

  祝大家成绩进步!

  谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第14篇)

各位老师、同学:

  大家好,我是XX班的王XX/张XX。这次的演讲是和我的同伴王XX/张XX一起努力的成果。今天我们演讲的主题是:从培养学生学习兴趣的角度来看体制学校与今日学堂的差别。

  学习兴趣的培养对一个人为什么如此重要呢?

  首先,在互联网时代,信息的发展和变化是有史以来最快的,你现在学习到的知识和技术在不远的将来就会被淘汰,只要那些喜欢学习,愿意学习,把学习当做游戏的人才可能适应这个时代。因此,培养一个人终身学习的兴趣是非常重要的。

  其次,将来我们步入社会后,如果想要把一项工作做好,光靠思维是不够的,我们还要了解自己所从事行业更多的内容。这就只能靠自学了。自学的前提是你必须得有学习的兴趣,否则怎么变的精通这项工作呢?

  既然学习兴趣如此重要,我们就需要思考,一个人的学习兴趣主要来自于哪里?

  其实每个人天生都拥有学习兴趣,喜欢学习,热爱学习。这方面最好的证据就是小婴儿。他们对整个世界充满了好奇,充满了探索的热情。对于新奇的事物,可以专注的进行几个小时。在座的各位小时候不就是这样吗?

  但是随着年龄的增长,很多人因为人为的破坏,让他们认为学习是一件很痛苦的事情,因此才会讨厌学习,所以我的第一个结论就是,只要不去破坏,孩子本身就具有学习兴趣。

  其次,通过我自身的体验发现,很多我们所不喜欢,不感兴趣的事情,背后其实都是因为我们不擅长,我们无法从中收获到成就感。凡是可以让我们看到自己进步的事情,我们都会乐此不疲。因此,兴趣来源于自己的进步与擅长,

  以上使是我们对于学习兴趣来源的思考,下面我将从学习方式,学习内容,进步速度三方面来具体对比,在培养学生的学习兴趣方面,两所学校的不同。

  首先是学习方式,不断重复的机器模式VS主动思考的启发模式

  在体制学校,不管是语文课,英语课,还是数学课,其实只有一门课程,就是死记硬背课。哪怕是培养学生逻辑能力的数学课也是如此。如有报道说,中国的数学天才是如何培养出来的呢?因为他把考试的数学题库全部背诵下来了。遇到题目,只要把脑子中的题目调出来就可以了。

  更令人讨厌的是考试中,那些问题都只有一个标准答案,我们要做的只不过是把答案从课本上记下来,经过大脑,再写到试卷上而已,这些东西我们根本没有理解,背完了之后很快就会遗忘。因此,体制学校就像是和我们做一个大脑催眠的游戏。经过通过的,重复的方式,强行把一些没有价值的东西塞到我们的大脑中。考试过后,再让我们回归清醒。费时费力。在这个过程中,我们的学习兴趣就被破坏了。

  而今日学堂则刚好相反。只会乖乖听话的学生与优秀学生无缘。老师们鼓励学生去思考自己的答案,让我们有自己思考的角度。因此老师设置的问题问的就是我们自己的理解。不管你回答什么都不会遭到否认。老师会从旁对我们的思考角度和观点进行点评,让我们意识到自己的思维断点和误区所在,这样才能更好地运用到我们的生活中。这样,我们就发现能够想清楚的事情越来越多,眼光和同龄人也不一样了。就越来越喜欢思考,享受思考。过程中,自然就培养了我们浓厚的学习兴趣。

  其次从课程内容来看:单调乏味VS丰富有趣。

  就拿体制学校的语文课举例,一个学期的时间,只学习那么简单的一本书,过程中无非是背背课文,写写生词,再归纳和概括一下中心思想,实在是一件浪费时间的事情。更重要的是,这本语文书,在发书的当天,我们就可以看完了。体制学校的学习内容信息量太小,无法满足我们对于学习的渴求。大部分时间就是在磨洋工。久而久之,我们就形成了消极被动的心态,觉得学习是一件很痛苦的事情了。

  而在学堂,我们所学习的课程,视频。都是一些真实的内容,可能是拍摄者花费了上十年的研究成果。我们一周所学的内容比体制学校一个学期学的东西都要多。关键是内容都是我们喜欢的。

  另外,这种学习方式,也让我们拥有更为广阔的视野。现代多媒体技术的发展,让我们在教室,就可以知晓整个世界。让我们虽然只有十岁,却可以得到别人好几十岁得到的东西。

  因此,在学堂,每天都感觉时间不够用,光是消化吸收这些课程内容就已经够忙活了,更何况还有很多有意思的课外书要看。因此,在这里,不喜欢学习才是真正的另类。

  最后,从成长速度来看:进步缓慢VS飞跃式进步。

  就拿馨文的例子来说吧,她从小就开始学英语,学了好几年,来到学堂后,对比学堂的学生,水平还不如学了一年的。更有甚者,体制学校的大学生,学了几十年的英语,却连最基本的正常听说都做不到。而在学堂学习英语四年的学生就可以给外国人做同声传译。这就叫效率。

  当我们能够从这种学习方式中看到自己进步的时候,自然就会热爱学习。因为每个人内心中都是渴望成长的。就像我们班英语第三梯队的学生,从入学时,因为受到体制学校英语学习方法的毒害,一听到要上英语课就不高兴。到现在,经过在学堂半年的学习,听到不上英语课就着急。在进度方面,他们经过半年的时间就可以学新概念了。

  因此,在体制学校,你的用功和努力,因为是在错误的方向,越认真,反而毒害越大。而在学堂每一步都走在正确的方向上,所以能够很明显的看到自己的进步。在这种超越自我的成就感中,自然就很喜欢学习。

  综上所述,通过对比我们不难发现,体制学校不仅没有培养我们的学习兴趣,反而是在破坏我们的学习兴趣。这就不难理解,经过体制的“培养”和熏陶后,那些毕业的学生为什么这辈子最讨厌的事情就是学习了。对于他们撕书的奇葩行为也就不难理解了。成功破坏一个人的天性,这不能不说是体制学校的功劳。

  而今日学堂则是在通过各种各样的方式,保护和培养我们的学习兴趣。就拿我来说,从之前的厌恶学习到现在的热爱学习,而且还不知道这是如何发生的。关键是我从学习中得到了乐趣。这样的两所学校,你会去哪一所呢?

  我的演讲到此结束。感谢大家的聆听!

爱学习的演讲稿(第15篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“珍惜时间 热爱学习”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。 古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天每个人来说,都是有限的。我们要珍惜时间,热爱学习。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。

  同学们,请珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书,干好每一件事,在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更好!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第16篇)

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是中学学子的自信,这是中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱学习的演讲稿(第17篇)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是—《养成良好学习习惯,做学习的主人》。

  什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国,随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

  英国唯物主义哲学家培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育,培养一种良好的习惯。”古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。”达尔文所说的“规则”,便是指良好的习惯,当然也包括学习习惯。

  学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意:先预习后上课,先复习后作业;上课专心听讲,课后认真复习。要科学安排好时间,选择最佳学习时间和方法,合理分配时间,注意劳逸结合,交替用脑,还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。

  著名作家王蒙说过:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的风采,让我们——养成良好的学习习惯,做学习的主人吧!

爱学习的演讲稿(第18篇)

亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《热爱祖国,学习先辈》。在中华母亲五千年的历史长河中,我们的先辈们书写着中华那丰富而悠久的历史篇章。

  从古代的四大发明到现在北京奥运会举办成功、神舟七号发射、降落成功,无一不体现出中华儿女奋发图强、开扩创新的优秀品质!就拿这次神舟七号载人航天飞船飞行成功来说吧,我们看到了他们的成功,却很少想到他们在成功背后所付出的汗水和努力。

  “神七”的工作人员夜以继日地奔忙,即使飞船已经发射也还是小心翼翼,生怕有一个细节出错。三名航天员就更不用说了,他们经过了许许多多严格的训练和选拔,最终以良好的状态出色地完成了任务。他们是让我们佩服的英雄,更是我们学习的榜样。

  中华儿女取得了许多骄人的成绩,但中华儿女却也曾遭受过侵略者无情的侵占与攻击。随着九·一八事变的发生,侵略者把那邪恶的魔掌伸向了这片古老而又美丽的土地。中华母亲被迫与自己的骨肉分离,她的儿女被迫害,中华承受了巨大的痛苦与灾难。但也正是在这时,涌现出许多爱国志士:抗日战士刘胡兰、黄继光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的爱国工程师詹天佑、历经千辛万苦回到祖国的“导弹之父”钱学森、爱国画家徐悲鸿……他们都是热爱祖国的中华儿女,他们用实际行动证明了中华儿女的毅力与决心,更使中华民族永垂不朽!

  现在,美好的生活已经不需要我们为之赴汤蹈火。但我们仍要学习先辈们的精神和优秀品质,好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣昌盛,让中华这只正在腾飞的巨龙腾飞在世界的前端!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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