节约用水方案实用(11篇)
节约用水方案实用(第1篇)
为落实庐阳区人民政府下发的《关于实行最严格水资源管理制度的实施意见》庐政【20XX】18号文件,区教体局将开展“珍惜水资源,保护水环境”的活动,为使庐阳区的学生进一步了解地球水资源现状,培养学生节约水资源、保护水环境、减少水污染等方面的意识和社会责任感,并通过学生影响家庭,从而带动全民节水意识和自觉节水行为的形成,特制定本方案。
一、活动时间:
20XX年11月5日—20XX年12月31日
二、活动要求:
请全区各单位将节水教育活动与学生的社会实践活动相结合,教育并组织学生认真参与此次活动,同时将活动中的好做法、好经验及时上报。
三、活动对象:
本次活动参加对象为全区中小学、幼儿园。
四、活动内容:
1、开展一次节水签名活动;
2、出一份“珍惜水资源、节约用水”黑板报专刊;
3、开展一次“我是节水小标兵”主题班会活动;
4、利用学校橱窗宣传节水活动,学校联合家庭共同倡导节约用水,利用学校大力宣传节水知识;
5、利用报刊、网络和电视等媒体进行广泛的宣传。
五、材料汇总:
请各校在20XX年1月10日前将总结和活动照片一并发到XXXXXXXXXXXX的邮箱
联系人:闫如成,王碧波
联系电话:xx
节约用水方案实用(第2篇)
20xx年是全国城市节约用水宣传周活动开展xx周年,5月9日至15日是第xx届“全国城市节约用水宣传周”。为搞好今年的“全国城市节约用水宣传周”活动,根据住房和城乡建设部办公厅通知要求,结合我市实际,制定活动实施方案如下:
一、指导思想
,全面贯彻生态文明思想,落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署,实施国家节水行动,推进全民节水,促进城市高质量发展。
二、组织领导
成立全国城市节约用水宣传周宣传活动实施小组,由市水利局主要领导任组长,中心主任任副组长,统筹组织宣传的一系列活动;局办公室、规划建设与安全科、供排水科、水利事务服务中心具体负责各项工作,其他相关科室密切配合,分工协作,共同做好全国城市节约用水宣传周活动。
三、活动时间:
宣传时间为:5月9日至15日。
四、宣传活动形式、内容及分工:
根据当前疫情情况,适时组织形式多样的“全国城市节约用水宣传周”宣传活动。
(一)开展宣传活动(办公室、水利事务服务中心)
(1)学习生态文明思想的重要讲话。
(2)机关内部节水活动。在局机关悬挂宣传标语、利用宣传栏、看板张贴主题宣传画等。
(二)开展主题宣传活动(水利事务服务中心)
围绕“全国城市节约用水宣传周”活动主题,5月9日-15日,协调市交巡分局,利用户外电子屏流动播放全国城市节约用水宣传公益广告。内容:循环播放节约、保护水资源宣传片及“纪念全国城市节约用水宣传周30周年”、“贯彻新发展理念,建设节水型城市”两个宣传口号。
(三)通过新媒体宣传(办公室、规划建设与安全科)
5月9日-15日,在水利局网站、微信公众平台等开展“全国城市节约用水”专题报道,发挥政务新媒体矩阵作用,扩大传播效应;利用防汛信息平台、微信、短信等进行宣传,发送“全国城市节约用水”公益短信至市级领导、各科局领导、收费企业领导、包库领导等。内容:5月9日-15日“全国城市节约用水宣传周30周年”,“贯彻新发展理念,建设节水型城市”;乳山市水利局愿与您一起珍惜、节约和保护水资源,携手共建人水和谐的美好乳山。乳山市水利局
(四)开展节水“六进”系列宣传活动(水利事务服务中心)
宣传进社区,通过张贴节水宣传海报、发放节水知识宣传手册,增强居民对节约水资源的认识,倡导从点滴做起,养成节约用水的良好习惯;宣传进企业,通过与企业负责人座谈交流的形式,指导企业加强节约用水管理;宣传进公共建筑,在市人民医院电子屏播放城市节约用水宣传标语,并发放宣传节水资料,呼吁全民加入到节约和保护水资源的行列中来;宣传进学校,协调学校,通过上一堂节水课、发放节水知识手册,在广大青少年学生中普及节水爱水和水资源保护意识。
节约用水方案实用(第3篇)
活动目标
1.萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。
2.培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。
3.帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。
教学重点、难点
重点:引导幼儿知道水的重要性。
难点:培养幼儿节约用水的意识。
活动准备
水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龙头不哭了》
每人一杯水
活动过程
(一) 随音乐《划船歌》边唱边做动作进入教室,通过提问引出儿歌。
(二)1、教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,让幼儿喂玩具狗和玩具娃娃喝水,培养爱心,并提问:小狗和小妹妹口渴时怎么样?喝了水以后怎么样了?引出对水的作用的谈论。
2、请幼儿结合生活经验,说说水的作用。
3、教师和幼儿共同观察“水的作用”的有关图片,讲讲水的作用,根据幼儿的发言,教师进行拓展,帮助幼儿进一步理解水对人类生活的关系,可用儿歌《水是宝》的形式将幼儿的发言进行整理,帮助幼儿理解儿歌内容。
4、提出情景假设:如果没有水……启发幼儿大胆发言。
5、引导幼儿进行讨论:水的作用很大,我们该怎么办?帮助幼儿进一步知道节约用水的重要性。
6、欣赏歌曲《水龙头不哭了》,并鼓励幼儿在儿歌的伴 奏下大胆表演,让幼儿对节约用水进行情感体验,然后划船回家。
【活动延伸】
请幼儿与家长讨论节约用水的好办法,回幼儿园后与大家一起交流。
节约用水方案实用(第4篇)
水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园开展有关 “水”的主题活动,于3月20日起,开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
多功能厅
活动对象:
全体在园老师及幼儿
活动负责人员及安排:
主持: 王 丽
活动方案制作:
孙 凡
世界水日PPT制作:
徐 慧
道具准备与制作:
赵红倩 张咪
视频播放或音乐:
范雅静
活动目的 :
1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。
活动内容及形式 :
1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园;
2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;
3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动,通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性,让所有的孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。
活动过程
1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“ 怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶,拖地板,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)
2.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动;
3.播放珍惜水的动画视频;
4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;
5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。
保障措施
1.做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。
预期效果
“环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
节约用水方案实用(第5篇)
根据《惠州市节水行动工作方案》《惠州市节水宣传活动工作方案》《博罗县节水宣传活动工作方案》等有关精神,为营造全社会参与节约用水的浓厚氛围,结合我镇实际,特制定本方案。
一、开展节水宣传活动时间及主题
宣传活动时间:2022年1月18日至2月28日。
宣传活动主题:节水护水,你我同行。
二、开展节水宣传活动重点
各村(社区、林场)紧紧围绕主题,面向群众,通过精心组织各具特色、形式新颖的节水宣传活动,进一步增强广大群众的节水意识,着重宣传节水政策、法律法规;宣传应用节水技术、节水方法、节水器具、节水管理先进经验;宣传倡导科学用水,一水多用,循环用水的文明生产和消费方式,弘扬“崇尚节约、厉行节约”的社会风尚。
三、开展节水宣传活动形式
(一)媒体及网络开展节水宣传。通过微信视频号、罗浮新闻等,全面宣传节约用水的法律法规及政策;充分发挥报纸、广播、电视以及新媒体等媒介传播作用,加大公益广告宣传与舆论监督力度,形成集中、持续、不断向纵深发展的舆论宣传态势。
(二)各类学校开展节水宣传。充分发挥节水宣传教育的引领作用,在各类学校、幼儿园广泛开展节水宣传教育,通过讲述身边的节水小故事、上一堂节水课、参观节水设施、亲身体验节水小技巧、征文活动等方式,提高学生节水意识,带动家庭节约用水,营造良好的爱水、护水、惜水氛围。
(三)各村(社区、林场)开展节水宣传。在重要交通节点、综合市场等地张贴节水宣传标语(详见附件),通过电子媒体、宣传画、发放节水手册等方式推广节水措施,培养良好用水习惯,提高居民节水意识,倡导节约每一滴水,消除水龙头上的浪费,培育绿色生活方式。
(四)企业、工厂开展节水宣传。相关行业主管部门要搭建宣传交流平台,交流节水经验及技术。在用水量大或排污量较大的工业企业及服务企业,宣传推广低耗水、循环用水等方面的节水技术、设备、设施和管理经验,提高用水效率。督促各企业、工厂加强用水管理,主动开展节水宣传,提高企业员工节水意识。
(五)公共建筑开展节水宣传。在机关、企事业单位、医院、酒店、商场、写字楼、广场公园等公共建筑,开展节水法律法规、节水知识、节水科学技术和用水习惯等方面的宣传,推广节水型器具和雨水利用、水循环利用等方面的技术。
(六)农村及田间地头开展节水宣传。农业农村是用水大户,行业主管部门要推广喷灌、滴灌等节水灌溉设施,改变以露天沟渠为主的粗放型灌溉方式。推广水稻旱育稀植、抛秧、地膜覆盖、深耕松土、中耕除草、增施有机肥等措施,提高土壤对天然降水的蓄集能力和保埔能力。同时,要在农村及田间地头深入开展节水措施宣传,提高农民节水意识。
(七)制作节水宣传提示标示牌宣传。制作节水宣传海报,提示标语牌,重点在车站、商场、超市、宾馆、饭店、小区、机关、学校、医院、广场、公园等场所广泛张贴。
四、工作要求
(一)高度重视,形成声势。开展节水宣传周活动,是实施市、县节水行动工作方案的具体举措,也是节水型社会建设的重要内容。各村(社区、林场)要高度重视,切实围绕宣传主题来部署和安排活动,通过丰富多彩、形式多样的主题宣传活动,努力营造良好社会氛围和强大的舆论声势。
(二)措施得力,注重实效。要发挥媒体宣传作用,坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,走进基层、走进先进典型做好相关新闻宣传,提高宣传报道水平。
节约用水方案实用(第6篇)
为贯彻“节水优先”方针,认真落实《河北省节水行动实施方案》和《河北省推进全社会节水工作十项措施》,发挥节水先进企业的典型示范作用,加快推进重点用水企业节水技术进步,推动企业开展节水改造和对标达标,全面提升企业用水效率,决定在前期节水型企业创建工作的基础上,扩大创建范围、提升创建水平,在全市工业领域重点用水行业开展节水型企业创建工作。
一、总体思路
,牢固树立新发展理念,按照“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的方针,以企业为主体,以提高用水效率为核心,在重点用水工业行业推进节水型企业建设和节水标杆企业遴选工作。树立一批行业内有代表性、用水管理基础较好、装备技术先进、节水工作有特色、用水指标达到行业先进水平的典型,引导企业加强节水管理和技术进步,加快转变工业用水方式,形成政府推动、企业主动、全社会互动的节约用水良好工作局面。
二、创建范围
全市工业领域节水型企业创建工作主要在钢铁、石化、纺织印染、造纸、制革、食品、医药等重点用水行业开展。
(一)20xx年,重点用水行业年用水20万立方米以上的规模以上企业创建率达到50%以上,重点用水行业年用水5万立方米以上的规模以上企业达到20%以上。
(二)2025年,重点用水行业年用水5万立方米以上的规模以上企业全覆盖。
各县区可根据本县区经济社会发展情况和水资源状况加快创建进度、扩大创建范围。
三、创建内容
(一)完善企业节水管理制度。建立企业节水管理机构和科学合理的节水管理岗位责任制,年用水量超过10万立方米的企业设立水务经理。完善节水管理制度,制定并实施节水规划和年度节水计划,加强目标责任管理和考核。
(二)强化企业用水管理。严格执行国家和省取(用)水定额指标和标准,实施企业内部节水评价。依据《用水单位水计量器具配备和管理通则》(GB24789)配备用水计量器具,建立健全节水统计制度。编制详细的供水排水管网图和计量网络图,定期开展水平衡测试以及用水效率和总量分析。建立日常巡查和检修制度,防止跑冒滴漏。
(三)推进节水技术进步。积极采用《国家鼓励的工业节水工艺、技术和装备目录(2019年)》中的节水新技术、新工艺、新设备,淘汰落后用水工艺、设备和器具。实施节水技术改造项目,节水设施与主体工程同时设计、同时施工、同时运行。
(四)加强水资源循环利用。推进冷凝水、冷却水循环利用和工业废水回用,提高水资源重复利用率。
(五)提高职工节水意识。组织开展节水宣传和教育活动,不断提高职工节水意识。
四、创建标准
申请创建节水型企业的工业企业应达到以下要求:
(一)遵守国家、行业、地方相关节水政策和标准;
(二)有取用水资源的合法手续,近三年取水无超计划行为;
(三)未使用国家明令禁止或列入禁止、淘汰目录的用水设备或器具;
(四)新建、改建、扩建项目时实施节水“三同时”“四到位”制度(用水计划到位、节水目标到位、管水制度到位、节水措施到位);
(五)建立节水管理制度,各生产环节有配套的节水措施,建立完备的用水计量和统计管理体系。
(六)水计量器具配备满足国家标准《用水单位水计量器具配备和管理通则》(GB24789)要求,并依法检定或校准。
(七)管理指标和技术指标先进,均达到节水型企业创建相关标准要求。
五、创建程序
(一)申报。节水型企业创建工作采取企业申报和政府部门组织专家评价相结合的方式开展。节水型企业申报由企业按照节水型企业建设要求自评,达标后将申报材料经所在县、区的工业和信息主管部门、水行政主管部门初审后,报市工业和信息化局、市水务局。
(二)评价。市工业和信息化局会同市水务局组织专家对企业申报材料进行评审,并现场核查节水型企业创建情况,对达到节水型企业创建要求的企业评价为节水型企业,给予发文公布。同时每年4月底前将上年度节水型企业创建资料(包含企业申报材料一式三份和电子版、公布文件)及汇总表联合上报省工业和信息化厅、省水利厅。
(三)复审。省工业和信息化厅会同省水利厅组织专家或委托第三方机构对各市上报的节水型企业创建资料进行审查,必要时组织现场复查,同时对各行业水效指标前10%的企业评价为“河北省节水标杆企业”。
(四)复核。按照“每五年一复核”的原则,对已创建的节水型企业进行复核,不断提升节水型企业创建水平。
(五)公示和发布。省工业和信息化厅、省水利厅在门户网站对通过评审的创建节水型企业进行公示,并对公示结果予以公告。
六、组织管理
(一)摸清底数,制定计划。节水型企业创建工作是国家实行最严格水资源管理制度考核内容,各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门要高度重视此项工作,摸清创建企业范围底数,制定节水型企业创建年度计划并逐级上报,督促重点用水企业尽早创建节水型企业。
(二)加强协调,大力扶持。各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门负责本地区节水型企业创建,做好相关企业创建咨询工作,有条件的地方可委托第三方机构进行辅导和检测。
(三)落实政策,强化引导。各县区工业和信息化主管部门、水行政主管部门要加强对节水型企业创建工作的政策引导和支持,充分利用现有资金渠道优先支持节水型企业,对符合条件的节水技术改造项目予以重点支持;优先保障节水型企业新建、改建、扩建项目用水需求;对获评“河北省节水标杆企业”的节水型企业给予通报表彰和资金补助。
(四)注重交流,推广经验。省工业和信息化厅会同省水利厅将定期通报各市节水型企业创建情况,并适时开展节水型企业建设经验交流,积极支持我省节水标杆企业申报国家级节水标杆企业、国家级水效领跑者。开展企业用水对标达标活动,不断提升工业行业用水效率和管理水平。
节约用水方案实用(第7篇)
一、指导思想
联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)。水利部确定20xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。今年,为纪念第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”,积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传领导小组
组 长:刘海明 吕水庚
副组长:陈息生 戴玲慧 杨国庆
成 员:吴杏妹 徐 忠 何 瑛 陈 艳
王凌晖 张 巍 王建平 许云平、高 飞
领导小组职责: 负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
三、活动对象:
金坛市水利局,全校师生,部分家长,
四、活动时间:
20xx年3月1日至30日
五、活动主题:
自觉节约用水打造生态校园
六、活动安排:
(一)节水宣传进校园活动
活动时间:
20xx年3月1日至30日
活动组织:
学校总务处、德育处、工会、团委、少先队
活动内容:
1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。
2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)
3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前)
4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(3月12日)
5.3月21日,第二十二届“世界水日”前一天下午,在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间,通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强学生、家长的节水意识和技能。
6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)
(二)节水主题作品征集活动
征集截止时间:20xx年3月25日
征集形式及对象:
1.节水宣传小报:版面要求一律用8K纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。
2.节水故事征文:内容真实,字数不少于1000,署明班级、姓名和指导教师。 征集对象:八年级全体学生
3.节水护水宣传书画作品:口号简单易懂,朗朗上口,绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。 征集对象:全校师生
投稿事宜:
(1)所有作品必须原创,严禁抄袭。
(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件,
四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师,
五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师,
七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;
八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。
老师书画作品交高飞老师。
(3)奖项设置(学校和水利局联合表彰,奖品由水利局提供):
A、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)
B、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生)
评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;
评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。
评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;
节约用水方案实用(第8篇)
一、活动背景
20xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型中学。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过这次的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动时间
20xx年5月6日
四、活动地点
长安中学操场
五、参与人员
长安中学全体在校师生及无锡自来水公司全体(除当班外)员工
六、主办单位
无锡自来水公司
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(百度、搜狐、人人网站)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(A1的海报类型以及A4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅书本的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅书本的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计:350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
节约用水方案实用(第9篇)
一、活动目的:
通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水
二、活动重点:
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。
三、活动难点:
使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。
四、活动过程:
(一)队会仪式:汇报人数、出旗
(二)队会过程
中队委员:今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。(学生鼓掌)
主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!
房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》
房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?
丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢?
丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?
房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。听,这是什么声音?
全班:这是下雨的声音。
主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》
房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》
丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。
房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?
丁:同学们能做些什么呢?
房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。
丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。
丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
(三)队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗
教师总结:同学们,你们的活动开展得很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的普通一员。
节约用水方案实用(第10篇)
为全面做好2022年3月22日第三十届“世界水日”,3月22—28日第三十五届“中国水周”宣传纪念活动,根据水利部、省水利厅和市水务局相关文件通知要求,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻,认真落实国家和省、市节水行动和落实最严格水资源管理制度相关要求,坚持以水定城、以水定地、以水定人、以水定产的“四水四定”原则,积极践行“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水方针,全面落实水利部“水利工程补短板、水利行业强监管”水利改革发展的总基调,以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态、统筹治理水灾害为主要任务,从推进各行业各领域节水,加快建设节水型社会方面进行重点宣传。不断加大全县舆论宣传力度,进一步营造全社会珍惜水资源法治环境,为落实最严格水资源管理制度奠定坚实基础。
二、宣传主题
联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。我国2022年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。
三、活动安排
(一)综合运用各种宣传手段。县水务部门要充分利用微信公众号、“看陇西”等新媒体手段,推送纪念“世界水日”“中国水周”宣传内容;编印落实最严格水资源管理制度相关政策宣传单,在人流量大的广场、路口以及广告栏、报刊栏分发、张贴、悬挂宣传横幅、节水宣传挂图等多种形式开展宣传;要联合县融媒体中心设立专题栏目,集中播放国家和省、市节水行动、河长制、水资源保护、水域岸线管理保护、水生态修复和水行政执法监督等主题的公益宣传广告,提高公众参与度与知晓度。各乡镇及相关部门要突出宣传主题,创新宣传方式,拓展宣传内容,充分利用各机关单位大厅大屏幕等条件,发布宣传口号、播放相关宣传图片、水利公益广告等内容。
(二)深入开展节约用水宣传。“中国水周”期间,各相关单位要围绕“实施国家节水行动”,积极开展节水宣传,组织人员深入公共机构、企业、学校、小区、村(社)等单位,分发宣传材料、节水标识,强化全社会的节水意识。一是由县机关事务中心组织进公共机构宣传,积极协调县直单位开展宣传,通过县政务服务中心大屏滚动发布宣传口号,增强公众节水意识,积极动员全社会共同关注水资源。二是由县工信局组织进企业宣传,积极协调企业之间的交流与合作,增强企业节水意识;三是由县教育局组织进校园宣传,加强与学校之间的交流与合作,充分调动学校参与热情,激发学生的节水、爱水、护水意识;四是由县住建局组织进居民小区宣传,提高居民节水意识、倡导科学用水和节约用水;五是由各乡镇组织进村社宣传,深入村社人口聚集区向农民宣传水法规知识及中央和省市水利政策,进一步提升水法律法规的知晓度,让节水宣传工作真正走进千家万户。同时,水务部门要与各相关单位加强协调配合,积极开展节水载体创建活动,重点以企业、学校、居民小区、公共机构、万亩灌区等为载体,全面推进节水型单位建设,立足实际建设各类节水示范基地,示范带动和引领全社会节约用水。
(三)持续开展河湖长制宣传。按照水利部河湖“清四乱”工作要求和省水利厅统一部署,紧扣“复苏河湖生态环境”宣传主题,河长制各成员单位要认真开展“深化清违整治,构建无违河湖”专项行动,有针对性地开展内容丰富、形式多样的河湖长制工作宣传活动,通过在河道与交通干道交汇处设宣传牌、沿河湖周边悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、发送宣传资料等形式,宣传河湖执法“清四乱”工作要求,为全面落实河长制工作,营造浓厚的社会氛围,让保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态的理念深入人心。
(四)重点做好宣传活动仪式。一是3月22日上午在县人民广场举行宣传活动,开展“世界水日”“中国水周”宣传活动启动仪式,通过摆放相关宣传展板,向群众发放主题宣传画、环保购物袋、宣传单等各种宣传资料,大力宣传节约用水、河湖长制、保护水环境等知识;二是3月22日下午在首阳镇广场举行宣传活动,紧扣“推进地下水超采综合治理”宣传主题,重点开展首阳镇药材加工企业(户)违规开采使用地下水整治专项行动,深入宣传水法规知识及中央和省市地下水管理政策。三是3月22日下午在学校举行节水宣传活动,活动现场志愿者为大家讲解我县水资源现状、北方干旱区节水的意义以及学生如何充当节水、护水小卫士,现场发放学校节水倡议书、宣传手册、挂宣传横幅、摆放节约用水宣传栏、节水有奖知识竞答、节水签名等方式进行宣传。
四、工作要求
一是提高思想认识,加强组织领导。为全面做好2022年“世界水日”“中国水周”宣传活动,县上成立由县政府分管领导任组长,县水务部门主要负责同志任副组长,县政府办、工信局、住建局、教育局、农业农村局、市生态环境局陇西分局、综合执法局、机关事务中心、融媒体中心和各乡镇主要负责同志为成员的陇西县2022年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县水务局,具体负责此次活动的宣传发动、组织领导和统筹协调工作,水法宣传活动期间严格落实新冠肺炎疫情防控措施。
二是紧扣活动主题,精心组织实施。“世界水日”“中国水周”是向社会集中宣传节约用水,保护水资源的良好契机,各乡镇和各有关部门要高度重视,精心谋划,周密组织,密切配合,全力实施,切实组织开展好各辖区、各领域、各系统“世界水日”“中国水周”的宣传活动,确保宣传活动取得实效,为实行最严格水资源管理制度,“水利工程补短板、水利行业强监管”创造良好的法治环境。各成员单位要按照集中宣传时间要求,安排相关工作人员准时参加宣传启动仪式和集中宣传活动。
三是联系工作实际,突出宣传重点。各乡镇和各单位要紧扣2022年“世界水日”“中国水周”的宣传主题,全力开展好宣传活动,重点从推进各行业各领域进行节水,实行最严格水资源管理制度,加快节水行动,推进建设节水型社会方面进行宣传,力求营造知水、节水、护水、亲水的良好社会风尚和人水和谐的社会氛围,切实增强全民节水观念与水法治意识。同时,进一步加大执法巡查力度,配合好水环境保护工作,以保护水资源防治水污染、改善水环境、修复水生态、统筹治理水灾害为主要任务,为推进水资源节约保护和水生态环境整体改善,保障水安全,提供坚强有力的法治保障。
四是及时总结梳理,加强督促检查。在宣传活动中各乡镇和各单位要注重对宣传活动期间相关影像资料的收集,及时总结好的做法和亮点,在活动结束后,各乡镇、各相关部门要将本次活动工作总结于3月29日前报送县水务局(电子邮箱:412844940@qq.com)。同时,县政府督查室会同县水务局督促各乡镇和各有关部门抓紧落实,并形成活动开展情况通报,表扬先进,推进工作。
节约用水方案实用(第11篇)
为全面贯彻落实科学发展观,加快推进节水型社会建设,根据《关于进一步开展节水型单位创建活动的通知》(苏水资〔20xx〕17号)要求和《关于开展节水型单位创建活动的通知》(淮水节〔20xx〕3号)通知,结合本单位实际,特制定本方案,希认真贯彻执行。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以建设节水型单位为目标,全面贯彻落实县委县政府关于建设节水型社会的要求,以提高水资源利用率为核心,强化节水宣传教育,提高节水自觉意识。在单位建立节约用水的长效管理机制,扎实推进水资源节约工作,为建设节水型社会,促进经济社会可持续发展作出贡献。
二、工作任务
(一)至20xx年5月31日创成市级节水型单位,20xx年底创成省级节水型单位。
(二)建立较为完善的节水型单位建设工作制度和机制,推广先进节水技术和管理方法。
(三)与各部门签订节水目标责任状,组成节水管理网络,形成节水护水部门有责、人人有责的态势。
(四)全面提高全体干部职工的节水意识,形成“节约用水人人有责”的良好氛围,争做节约用水的表率。
(五)实现年度人均水资源消耗下降。
三、工作要求
(一)加大宣传力度,增强节水意识
1.在醒目位置制作“节水”为主题的永久性宣传标语,在卫生间及洗手处张贴节约用水温馨提示语,利用宣传视频播放节水宣传知识,营造节水型单位创建活动的良好氛围。
2.组织单位干部职工学习有关节水型社会建设宣传片,积极开展节水专题培训和知识讲座,介绍节水知识、倡导节俭的风尚,进一步增强干部职工的节水意识。
(二)使用节水设施,加强用水管理。
1.改造卫生间用水设施。安装使用国家标准的节水型水龙头、节水型坐便器和立便器。
2.加强用水设备的日常维护和管理,及时维修损坏的供水管网和设施,避免“跑、冒、滴、漏”浪费现象发生。
3.加强水资源的循环使用,提高水资源的利用率。
4.控制公务用车清洗次数,提倡用容器接水擦洗,杜绝浪费水资源。
四、保障措施
(一)广泛宣传、增强意识。深入开展节约用水活动,各部门负责人要率先垂范,在单位形成“节约光荣、浪费可耻”的氛围。
(二)完善制度、规范管理。把制度建设作为重点,推进建设节水型单位活动逐步走向规范化和制度化,形成节水型单位建设的长效机制。
(三)强化监督、确保实效。规范用水行为,采取多种形式对单位用水进行监督检查。针对存在的问题和薄弱环节,认真整改堵塞漏洞,坚决制止一切浪费用水的行为,确保节水工作取得实效。
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