我们班的牛人600字初中作文（第1篇）

　　刚进咱们班时，大家看起来都默默无闻，本以为能无声无息度过初中三年，唉“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”原来我们班真是卧虎藏龙啊!”忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”记不清是刚开学三四五六天，班中豪杰争相崛起，欲与天公试比高!虽说这让我黯然失色，但事已至此，不如就来说一个吧!

　　演说家—班长

　　说起演说家，班中所有人肯定会不约而同且异口同声的说出他的大名，没错，他就是我们的班长—朱一凡。

　　刚见到他时，你可能和我一样，感到失望甚至不可思议，这就是传说中的演说家?一米五几的身高，四十来公斤的体重，黝黑的皮肤，一张貌似真诚的脸庞以及一套目不忍睹的校服和一条由先辈的墨水上色的红领巾，你没看错!这就是朱一凡同学。

　　话虽如此，但也不能说明什么，或许他不是铮铮铁骨，但是他振振有词;或许他不是昂首自若，但是他落落大方;或许他不能力拔山河气盖世，但他对付某些人也是游刃有余的了。谁知道呢，说不定某位茶体字传人的心中有着憾动世界的力量。

　　应该说朱一凡同学的初露锋芒是在一次学校演讲比赛上，主题是五四运动。前几位选手的优异表现让我们悬着的心放了下来，唉!我打赌新华字典上也没有一个词能形容那种枯燥无味和千篇一律。到朱一凡了!只见这位往日昏昏欲睡的少年仿佛打了1200毫升鸡血一般，双眼烔烔有神，大步流星的一步跨上讲台，一个不怎么风度翩翩的转身再加上满面春风的面容，哇塞!肯定是因为前几位选手的出色演讲他才会这样儿。

　　随着一个自信的手势，班长在四百来双眼睛的注视下，开始了演讲，平日手无缚鸡之力的他竞爆发出了洪荒之力，将满腔的爱国热血以喷唾沫的方式撒向周围的听众，越发不可收拾，他那震天动地的声音回响在大厅之内，也回响在我们的左右心房和左右心室之中，当年有志青年们举行的爱国游仿佛历历在目，打倒帝国主义的呼喊声贯入耳中，他所吐出的那一个个字犹如一个个滔天巨浪拍击着我们耻辱之心的礁石，仿佛在提醒，又仿佛在责备。

　　随着那沉重而又悲伤的音乐响起，他那颤抖的声音带我们领略了一个新的高度—感动自己!两行饱含真情的泪珠肆无忌惮的从他黝黑的脸上滑落，他挥手一抹，继续奋力嘶喊，那沙哑的声音回荡在大厅之中，激荡于我们身躯之内，全身上下的热血早已沸腾，不知不觉中，脸上多了些不明液体，是口水?不，是泪水!

　　不论如何，班长确确实实是以他那漫天飞舞的唾沫星子在我们心中埋下了爱国的种子。

　　这就是我们班众多牛人中的一位，和他们在一起，收获的不仅是一口袋的烦恼，同时还有一麻袋的快乐。

我们班的牛人600字初中作文（第2篇）

　　“天下如棋，一步三算”那个角落里的男孩发出一声长长的叹息，半眯着眼睛，倚着窗边，俨然已经看透了“红尘。”

　　说他牛，便就牛在他那张伶俐的嘴了，时不时磕出几句经典诗词，深刻哲理，仿佛他身上百分之七十的不是水，是墨汁子。再者就牛在他的“先天主义单纯乐观”上了，一对眯成一条缝的眼睛让人猜不透他纯净的内心，也只得靠他做事的蠢萌，才发觉他的可爱，敦实的鼻子显得他熟练又老成，实则不然，人家还是蛮精明的呢!听他叨叨叨地说过，自己是背过《大学》的人，这魄力，比不得啊!就凭这些，各科老师们经常拿他开涮，调侃亦或是批评，他都不往心里去，挠挠他的小平头，给同桌讲一下古诗词，这难过也就这么过去了。

　　至于他的颜值，也罢能入得了眼。其貌不扬，其心必强，他不怕别人笑话他，该做什么还做什么，一直无忧无虑，表现出“孩子般的自我满足”。最喜欢哼歌，撅着小嘴吹上几曲小调，靠着窗子哼上几句流行歌，偶尔用假声或美声飚上一下高音，也就看到他开心的露出他那回忆童年的微笑，那样单纯，没有一丝杂念，真如同那名流骚客一般，早已经涤净了身心，只有满腹真，善，美。

　　这牛人内心强大，脑子也更好使。你看他眼珠子在眼眶里滴溜溜地打转，把笔送进嘴里细细品尝，斜身一靠，将迷离的眼光送去远方，这就是他思索题目的样子了，坐他周围的我很少见他有什么数学难题，多半是古诗出口，这题我懂。只见他多读了几遍题干，拍拍小脑瓜，就能洋洋洒洒写出步骤，佩服!佩服!

　　这样一个牛人，走路都带风的牛人，乐观又聪明的牛人，也在我们班掀起读书热潮，作为读书之星的他也曾这样说过：“我回家都不敢看书，不然一不小心连作业都写不完了。”为什么呢?入神了呗。还记得那天早晨见他从书架里拿走了一本书，第二天早晨又悄悄把书放了回去，看到他那发肿的眼圈，就猜到他又熬夜看书了。

　　我们班的牛人，一个牛在不同寻常的人，世界之大，无奇不有，这个“奇”，还真是稀奇!

　　——“天下如棋，一步三算。”

我们班的牛人600字初中作文（第3篇）

　　“人外有人，天外有天”，这句话放在我们班在合适不过了。看外表，我们班都是实实在在的普通人，可如果你往深的挖掘，个个都是“牛人”。“牛”在哪里呢？别急，我慢慢跟你说。

　　一看这称号，大家肯定都能知道他是谁了吧，没错，他就是我们班的陈钰望同学。他看起来长得很瘦小，戴副眼镜，给人一一种文档绉的感觉，可你别被他这外表给骗了，他可是个名副其实的“开心果”，记得—次上体育课，身为话痨的他被罚站了，可即使是这样，他也依然不消停，一会这个表情，一会这个动作，全班都望着他，谁还有心情写作业。体育老师看，立马变了脸，又罚他做深蹲，他又是嬉皮笑脸的做了起来。哎，这个“开心果”咋就这么不消停呢！

　　我们班有绘画天分的同学不少，可画功最好的当属这位相貌平平的李佳怡同学。

　　我们初中第—次上课作画，老师让我们画苹果，只见李佳怡同学双目紧盯纸张，丝毫不松懈，嘴巴抿紧，笔尖随着手左右移动，又用橡皮左涂右抹一番，不一会，一个形态逼真的苹果就在她的笔下诞生了。我低头看了看自己画的，真想找个地缝钻进去。都是同一个老师教的，怎么就这么大差别呢？

　　古有武林高手，现有音乐高手，我们班的这位音乐高手，可谓是一个全才。她相貌普通，但学习成绩优异，不仅如此，她在古筝方面的造诣也很高。记得——次元旦节，她就为大家表演了古筝独奏。只见她动作优美，手指时而紧贴琴弦，时而高高抬起，随着节奏的加快，她弹的速度也渐渐加快。她的手指上下飞舞，优美的琴声也在教室中回荡，一曲终了，大家都很用力的拍起手来，久久不停。“音乐高手”这个称号理应送给她。

　　我们班的“牛人”还有不少，有这么多“牛人”在我身边，我怎能不向他们学习呢？

我们班的牛人600字初中作文（第4篇）

　　我们xx班，那可真是人才济济，牛人，更是不胜枚举，今天我要介绍的就是人称“国宝”的赵星杰！

　　为什么说他“牛”呢？听我慢慢道来：

　　在一个月前返校的周日下午，因为拿着钥匙的刘亚涵还没有来，所以我们这些提前到校的同学们吃了个“闭门羹”。于是我们就把书包放在门口，摆成一排，对它们说：“坚强的卫士们，一定要站好岗，守护好我们的家园！”然后大家一溜烟都跑出去寻找各自的快乐去了。

　　不料，好日子不长，突然有同学来报：“检查的来了！”果然，“小粉帽”检查员们雄赳赳气昂昂地向二楼教室的方向走去。同学们慌乱了起来，心里都在敲小鼓，怎么办，怎么办？如果被通报了，小命可不保啦！大家马上聚在一起想办法：怎么样才能把这个铁将军打开呢？这把锁头沉闷着脸，似乎就是要看我们的笑话。

　　这时候有一位谋士说，踩着楼道的桌子，把通往教室的窗户打开，然后再从窗户翻进教室，就可以打开教室的后门了。

　　“不错，不错！”要不是怕他们听到，我们的掌声肯定会特别热烈的。可是方法是想到了，这个计划谁来实施呢？毕竟窗户很高，胆子大的同时还需要长得高才行呢。

　　这时，赵星杰从人群了挤出个小脑袋，红红的脸蛋上写满了坚毅，自告奋勇地小声说：“让我来！让我来！”大家看了看他的小身板，拍了拍他短短的头发，眼神里充满了怀疑。“我家里的树都被我爬秃噜皮了。”“总比没有人上强吧！”班长对大家说，“让他试试吧。”几个男生把桌子一起搬到了窗户下面，并按了按，保证同学的安全。只见赵星杰话不多说，腾地一下跳上了桌子，慢慢地伸直腰，又小心翼翼地打开了窗户，“哗”一阵风吹来，我想，这时被风吹到的感觉肯定好极了。不容多想，赵星杰又“嚓”地一下翻了进去，只听见里面清脆的“啪”的一声，赵星杰已经跳到了教室里的桌子上。整个动作干净利索，我们班的掌声和欢呼声迎接着他打开了后门，哇！此时此刻，他不就是我们的神奇的“超人”英雄吧？不过，这个不小的动静也成功吸引了“小粉帽”的注意。不行，快进！战场立刻被我们占领了。

　　大千世界，奇人一直有。怎么样？我班的牛人，“牛”吧！真是“我欲问鼎天下，试问谁与争锋！

我们班的牛人600字初中作文（第5篇）

　　随着各种新技术的屡见不鲜，各种“牛人”都被挖掘了出来，而我们班的“牛人”也在同学们的”火眼金睛”之下现出了真身。

　　第一位”牛人”可谓是无人不知无人不晓，为什么这么说呢？因为单是他的人际网就是令我们羡慕嫉妒恨；还有他丰富的知道面，让我们少有难倒他的问题，最让我们佩服的还有他的超强口才。正是这些优点让他成为了我们十分信服的“牛人”，他就是我们的班长——贾周驰。

　　还有一位“牛人”平时不显山露水，为人十分低调。但是班级有一次举行活动时她却体现出了自己的真本事——拉小提琴。没错，她就是我们的才女边述。她的小提琴拉的可是出神入化，她的一招一式让同学们都沉浸在她悠扬的琴声当中，真是拉的一手好提琴呀！

　　下一位“牛人”我不得不说，因为他实在是将自己隐藏的太深了，开学时成绩平平的他坐到了距离讲台最近的位置，与同学们都十分陌生，直到有一次老师在讲课时用到了多媒体，可是多媒体不知道出现了什么问题，打开之后不能正常使用，老师对使用电子产品不太精通，而同学们很想去帮忙，可都没有使用过多媒体，实在是心有余而力不足。在这关键时刻，这位“牛人”毛遂自荐，走上了讲台，在电脑和多媒体之间捣鼓了两下，“奇迹”出现了，多媒体可以正常使用了。他做到了，是的，他就是帅男余洋。从此以后我们班的多媒体维修任务他都包办了，甚至同学们的手机出现毛病他这个“牛人”都能修复，正是这样，他成了我们班公认的“牛人”。

　　我们班的“牛人”层出不穷，我相信有朝一日通过我的努力，我同样可以成为像他们那样令人羡慕的“牛人”。

我们班的牛人600字初中作文（第6篇）

　　说起班上的牛人，那可是不少。个顶个的厉害，个顶个独特。

　　冷血牛人韩智影

　　见到韩智影的第一面，你一定认为她是一个温柔，好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的外表和内心成反比例。当她生气时，就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚，因为我也可怜的被她损过，往事不堪回首。

　　搞笑牛人谢小凡

　　谢小凡就是本人。圆圆的脸，胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时，就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮，捣蛋，我去板着脸教训他时，他就会在一旁边跳着拍着手说，看哦，看啊，姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快，我发现了自己的作用——搞笑。有一次，张玉洁不知道被谁给气着了，独自一人在生闷气。于是，我想到了一个好办法。我背着韩智影，在张玉洁面前走了几圈，边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子，果然，张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻，但能让大家开心，我心里还是很高兴的。

　　朗诵“牛人”张雨芬

　　说起张雨芬，她最突出的特点就是声音好听，有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期，她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛，她轻轻松松拿了一等奖回来，为我们学校争了光。全班同学都替她高兴，好像大家都倍儿有面子。

　　当然，像电脑牛人钱昊，绘画牛人宁梦雪，力量牛人周正，长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。

　　怎么样，我们班的“牛人”是不是特牛呀！

我们班的牛人600字初中作文（第7篇）

　　在许多的班级里，都不乏有“牛人”，不过他们“牛”的地方可是千奇百怪。这次，我就带大家来看看我们班上的一位“牛人”。

　　这位“牛人”姓徐，常常自称为“徐神”，其实，除了他不太高，有时有点儿神经质外，还真挺“神”的。

　　某日的上午，天气仍是阴沉沉的，阴云还未散净，细细的雨点不时打在紧紧关闭的窗户上。大家正在开心地在教室里看着难得一回的电影，“徐神”也专心地盯着屏幕。教室里的一切还是那么地平静，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，紧接着，他的同桌郭同学立刻大叫一声。随着一声短促的叫声“啊！”大家纷纷往“徐神”的位置看去，瞬间教室乱成了一锅粥，离的近的同学纷纷也大叫着，慌乱地拿着纸巾。周边的同学也争先恐后地往“徐神”的位置传递着纸巾。前门被风吹开了一条缝，冷风缓缓灌入教室，大家都惊惧地看着我们班的“徐神”。而我们的美术老师正在教室后面奇怪地看着我们。

　　前排的同学转过头，对着自己的同桌惊魂未定地说：“天呐！‘徐神’刚才一不注意，鼻涕就飞流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自庆幸，若不是徐同学“发动了”让全班援助的能力，还真不知事情会怎么样哩。

　　我们班的“徐神”，除了“号召力”强，想象力还十分丰富。

　　一个晴朗的下午，刚刚下课，“徐神”便奔向讲台，抄起讲台上的三角板，眯起一只眼睛，端着三角板，对着过往的同学不断做着开枪的的动作，终于，他好像玩腻了，走了出去。我背起书包，走到教室外面，初夏的阳光照在头上，感到暖洋洋的。回头一瞥，赫然发现“徐神”正举着三角板，不断做着开枪和砍的动作，嘴里不断发出“砰砰”的声响，看到了我，甚至也抬起那把粘了许多粉笔灰的木质三角板，眯着眼，对着我也“给了一枪”……

　　这就是我们班的“牛人”，“徐神”徐同学，有时还真行呢！

我们班的牛人600字初中作文（第8篇）

　　说起牛人，我认为孙雨萌最牛！

　　我和她的朋友张佳宁曾经提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，***妈是一个心理医生，因此他们家的素质很高，所以她是特别有素质的人。

　　张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用QQ和我聊天：“你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应该是因为她太喜欢猫了吧！”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。

　　她特别喜欢“教育”自己的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：

　　那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，孙雨萌看见了非常生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你知道吗?”“知道了，谢谢你教导我~”我默默的答道。

　　运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不可以和其他同学一样，你更要注意素质！”“我知道了，谢谢！”她就是喜欢这样。我估计，只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。

　　这就是我的朋友，也是我心中的牛人——孙雨萌。

我们班的牛人600字初中作文（第9篇）

　　想必每个班上都有一个非常厉害的人会让你非常的羡慕，但是你又无法嫉妒他，因为他对于他自己的领域是非常超人的，我们根本没办法追上去，所以我们并不会嫉妒她，反而会很崇拜，很羡慕很喜欢他。我们班就有这么几个牛人，每一次他都能够理直气壮的跟我们讲一些事情，而我们却并不懂是怎么理解的，所以就非常的崇拜他，而且非常的佩服他。

　　首先，我们班的第一“牛人”——“有理气势王”，他是我们的班长。为什么说他是我们班的第一“牛人”呢？那是因为他是我们班最有气势的一个，并且他说的都很有理。有一次，一位同学上自习课说话，“有理气势王”便说他不要说话，那个同学顶嘴不听，然后他说了一些振振有词的话，使那个同学哑口无言。我明确地记得那句话是：“老师下面的班干部是班长吧，老师没在这，我就是最大的，你必须听我的，不听我的话，就是不听老师的话，你知道什么后果。”

　　其次，我们班的第二“牛人”——“学哥”，他是我们的数学课代表，他也是唯一一个因学习好而“牛”的人，他的数学成绩在学校一直是数一数二的。我曾观察过他，他上课的表现可谓是全神贯注。一次月考后，老师让他上台去讲一道题，他用我们的土话说：“其实这道题可简单，你就把那个看成四份，接着 …… ”老师给他评价道，你的语言通俗易懂。之后，老师又讲了一遍，我们的“学哥”的眼睛一直盯着题目，耳朵一直竖着听讲。可见他是足足地认真。

　　你上面这两位牛人都是我们班的一些骨干份子，他们非常厉害，并不会因为学习的成绩非常好就非常的高好，还是平易近人，对于我们想要问的问题，他们总是一对一的跟我们指导，并且还要询问我们到底学会了没有，像他这么有耐心的人，所以我们非常的敬佩和喜欢他们。之所以他们成为牛人，是因为他们在自己的领域确实都做得非常的好，我们也没办法嫉妒人家，因为人家的付出的努力和精力都是我们无法超越的，也正是因为这样，他们才成为我们眼中的牛人。