小学生三年级日记400字（第1篇）

昨天，我和妈妈到超市转了转，给我买了一辆拼的赛车，说：“这个可以开发你的智力。”天哪!拼东西可是我的弱项啊!回到家里，我打开盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊!“世上无难事，只怕有心人”，我用这句话鼓励自己。

我开始拼了，先把车盖拼好，再拼马达、加润滑油……过了好一会，我才拼好，可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼，让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进，而且会越拼越好!

小学生三年级日记400字（第2篇）

周末，爸爸、妈妈带我一起去了公园。我可高兴了，一路上蹦蹦跳跳的。

一进公园，我就看到有骑大象的。因为我从来没有骑过大象，所以十分兴奋地跑上前，挑了一匹棕色的大象。这头象十分健壮，我牢牢的坐在象头，路上发出“得儿，得儿”的声音。驯象人把我抱上象背，我牢牢的坐着我像一个神气的小骑士，好不得意。放眼四望，啊!公园里的景色真美。我骑着象围着象围公园转了一大圈，小朋友们都羡慕地望着我。我好象坐在小船里，晃晃悠悠地享受着骑象的乐趣。正悠然自得呢!象儿忽然停下来，原来我已到了终点。

我恋恋不舍地下了象背，摸着身上皮肤，看着它那双水汪汪的大眼晴，开心地说;“我再也不怕骑象了”。

这个周末是个快乐的周末，我骑了大象!

小学生三年级日记400字（第3篇）

　　我今天起床了，我起床了第一件事就是去洗脸。我打开水龙头去洗脸，水龙头有12个洞，每个洞之间的距离不到1厘米，旁边有一个毛巾架，每次洗完脸之后，我会拿毛巾擦脸，之后就去吃饭了。每次上菜，我都吃的很开心。之后我就去学校上学了。

　　中午放学回家，我会看一会电视，之后写一下带回来的作业，然后玩一会，直到下午去上学。

　　下午放学之后，我会在小区写作业，把能写的作业写完之后，就在小区玩一会。等爸爸回来，我会写剩下的作业，完成作业之后，也会在看看电视，有时陪妹妹玩耍。最后，到九点左右的时候上床睡觉，结束这一天。

　　这就是我周一到周五的课余生活。

小学生三年级日记400字（第4篇）

今天我和姐姐一起去看漫展。

进去以后姐姐变戏法似的拿出两套汉服，换上衣服后姐姐又把我的头发编成辫子，插上发簪。我们从换衣间出来以后，就像古代里的小姐。

姐姐听说今天的漫展有卖《魔道祖师》的周边，然后拉着我一起去了，我和姐姐一人买了一支笛子。(都是姐姐付的钱。)我们拿着笛子逛起来。我看到有一个个小哥哥Cos魏无羡，那个小哥哥长得特别好看，于是我和小哥哥合了一张影。

之后有人上台表演，一些小哥哥和小姐姐，有的弹古筝，有的弹琵琶，有的弹扬琴，她们弹奏的是古风歌曲《权御天下》。

接着又有一群人上台弹了奏许嵩的新歌《绝代风华》。

不知不觉间，漫展已经结束了，我和姐姐开心的回家了。

小学生三年级日记400字（第5篇）

今天，我又读完了十万个为什么社会与历史这本书。

这本书，内容丰富多彩，涉及了自然科学和社会科学的方方面面，经典，生动的科学原理，开阔，广博的知识视野，是我知道了许多知识，有七天一星期的制度是谁发明的，有长城究竟有多长，有金字塔为什么四千年不夸，古代世界的七大奇迹中，有点倒塌了，又打消

失了，只有埃及的金字塔仍巍然屹立。其中的奥秘是什么，原来，金字塔呈方锥形，斜边与地面形成52度角，这样就能把沙漠巨风的破坏力化解到最小程度。磁力线的偏向作用可以使地面建筑甚至高山崩溃，而这座金字塔塔基正好处于磁力线的中心，它随着磁力线的运动而运动，因此它所承受的振幅极其微弱，就是地震对它的影响也很小。正因为如此，金字塔才能保持四千年不夸。

我们只有多看课外书才能学到课本上没有的知识。

小学生三年级日记400字（第6篇）

　　爸爸、妈妈来到学校后见到龚老师，龚老师就滔滔不绝、口若悬河的说：“你家儿子午睡的时候不睡，还打扰被人睡觉；上课的时候还把气球弄炸，吓得同学们和我一大跳；下课的时候在教室外像疯狗一样乱窜；还打扰被人学习……”

　　龚老师说了半天，妈妈就说道理教育我，爸爸也随之而来。龚老师、爸爸、妈妈一起来教育我，我不禁低下了头，潸然泪下。

　　从中，我对龚老师、爸爸、妈妈说：“以后保证不打扰同学，认真学习，不在老想着玩。”

　　龚老师也说：“如果以后再犯同样的错，就请家长陪读。”

　　我点了点头，就回到了教室。