批评与自我批评发言稿范文（第1篇）

　　透过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

　　一、存在问题及原因

　　1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。

　　作为一名共产党员党员，思想上还存在着一些被动学习的习惯，甚至认为只要脚踏实地的完成本职工作就行，别的都是不务正业，有时自觉不自觉地认为自己忙于事务性的工作，学习时间比较少，有时对于学习只是“走过场”，停于形式，作为校园管理人员和一名共产党员，在学习上更没起到带头作用。由于缺乏学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，有时学习只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、宗旨观念不够牢固。

　　我有时对待工作不能始终持续热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，就有拖拉或敷衍了事的思想，工作缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重，甚至存有“事不关己，高高挂起”的思想。

　　3、业务知识钻研力度不够。

　　对待校园工作这一块还比较主动、用心的;但对于自己学习这方面，对业务知识的掌握不够十分重视，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，这天不行，就等明天再做，对问题采取逃避的方法，重视学生的学习成绩，对教师的要求较高，但是对教师培训和业务潜力的提高这方面做的还不够。

　　4、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

　　缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

　　5、校园管理比较粗糙，缺乏精细化

　　在校园管理工作中，我虽然把给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境作为重点来抓，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动教师工作的用心性。

　　二、问题产生根源及今后努力的方向

　　1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师、一名校园管理人员，要为“师生成功，校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学习。

　　不管平时工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的校园管理理念，正确处理工作与学习的关系，要明白对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

　　2、从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。

　　在校园管理中要做到时刻关注每一个细节。力争做

　　到管理精细化、制度化、规范化、科学化、人性化。提高办学品位，把校园当做自己的家，把校园里的每个孩子都当做自己的孩子一样去教育、去对待、去关心。

　　3、树立创新精神。

　　作为一名共产党员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

　　4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对校园教育的满意程度。

　　一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生、给学生推荐和要求统一征订教辅资料的现象。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率，认真落实教育系统六条禁令。推行阳光校园，校园重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数、心知肚明。三是抓好“三风”建设和“五化”建设，努力营造良好的育人环境。

　　总之，透过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次民主生活会为契机，提倡“从我做起”的，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

批评与自我批评发言稿范文（第2篇）

按照《__市教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(登教体党组〔2022〕28号)要求，结合我校实际，经学校党支部研究,现就在我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,制定如下实施方案。

一、指导思想

以深入学习贯彻，以认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，牢牢把握“深入学习贯彻，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”这一根本任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施贯通起来、衔接起来，贯穿于特殊教育事业改革发展的全领域，把力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，把推进学校全面从严治党作为重要抓手，坚持主题教育同加强和改进学校党的建设和思想政治工作结合起来，同深化学校教育管理工作机制体制改革结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，为加快推进特殊教育又好又快发展、办好人民满意的特殊教育教育提供坚强有力的政治和组织保证。

二、目标要求

(一)教育为民守初心

要不断加深对，特别是关于教育的重要论述的学习理解，牢记为民服务宗旨，增强“教育为民情怀”，把推进特殊教育事业高质量发展，办好人民满意的特殊教育作为广大党员干部的初心和目标。

(二)立德树人担使命

要紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，准确把握“教育国之大计、党之大计”的战略定位，勇于担当使命，保持斗争精神更、直面风险挑战，积极主动作为，时刻牢记特殊教育工作者肩负的培养目标和重任。

(三)对标检视找差距

要坚持高标准、严要求，深刻检视剖析，对标和中央、省市及我市的决策和部署，找工作落实上的差距;对标党章党规的要求，找党性锤炼的差距;对标身边先进模范，找作风修养的差距;对标人民群众对特殊教育的需求，找为民服务的差距。通过对标检视，始终保持清醒的头脑，始终保持为民务实清廉的政治本色。

(四)奋进有为抓落实

要保持锐意进取、开拓创新的精气神，以钉钉子精神推动关于教育的重要论述和中央对教育的决策部署落地生根。当前尤为重要的是要抓好全国、全省、郑州市教育大会精神的贯彻落实，加强党对教育工作的全面领导，落实教育优先发展战略，推进教育健康发展，加强学校教师队伍建设，深化教育教学改革，提升教育服务经社会发展能力，维护学校安全稳定。

三、工作安排

按照教体局活动实施方案，本次主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，统筹安排，科学组织，有序推进。结合教体局要求和学校实际，主题教育在我校立即展开，时间从2022年9月开始，11月底基本结束。

(一)做好动员部署，强化组织领导

1.召开全体教师会议(9月19日)。传达教体局“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会精神，学习教体局党组李书记重要讲话精神，对学校主题教育进行动员部署。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室

2.制定主题教育工作方案(2022年9月20日前)。按照中央、省市委、郑州市委、__市委和教体局党组关于开展主题教育的部署要求，制定学校主题教育活动方案。

3.召开动员会(2022年9月27日前)。按照学校主题教育实施方案，联系巡回指导组领导同志到校，召开全体党员会议，进行主题教育动员部署。党支部副书记宣读学校主题教育实施方案、党员同志进行表态发言，党支部书记进行动员讲话，教体局主题教育巡回指导组领导讲话，达到一开始就受教育的效果。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

(二)深入学习教育，引起思想震撼

4.深入开展学习活动(贯穿活动全过程)。采用集中学习和自学相结合的方法。定于每周二、五课间操时间和“党员活动日”集中学习;每天业余时间利用“党建云”和“学习强国”平台自学;坚持学原著、读原文、悟真理，要沉下心来潜心研读，深刻理解要义和实践要求。围绕8个方面内容(党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律)。采取举办读书交流的形式，设计专题研讨，通过交流研讨，达到深化认识、加深理解，互相启发、共同提高的目的。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室

5.开展一次先进典型教育，警示教育和革命传统教育活动(10月中旬)。

(1)根据学校实际组织开展先锋党员评比活动，选拔学校优秀党员参加教体局演讲比赛，用先进性影响全体，形成学先进，当模范的良好氛围。每月开展一次优秀党员评比活动，以党员的学习、教育教学、关爱学生及平时表现为标准，集中评议，选出优秀党员同志，作为年终优秀党员评议依据。

(2)组织党员观看《坠落》《沉沦》等警示教育片，坚持以反面典型开展警示教育，深入推进以案促改、增强党员干部自律意识。组织党员干部认真学习党史、新中国史、做到知史爱党、知史爱国，增强党员教师爱党、爱国意识，进一步树立为特殊教育事业奉献毕生的热情和信心。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室、政教处、总务处

6.开展讨论交流活动(每周组织一次)。每周一例会挑选一名党员教师围绕“谈初心、话使命、讲担当”活动主题，紧密联系自身工作、学习和生活实际，畅谈自己的入党初心、志向使命与责任担当，就如何让坚守初心、担当奉献、履职增效、素质提升等方面畅谈心得感悟，认真查找差距。通过讲出来、谈出来的方式，深入交流学习心得。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室

7.开展一次政策形势教育活动(10月底以前)。举行党史党情和经济形势讲座(孟冰莹书记主讲);观看专题片《中国有了共产党》，进一步了解省情、郑州市情和我市市情教育，引导广大党员干部正确认识__发展的时代坐标、使命担当和历史机遇，激发热爱__、奉献__的内生动力。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室

8.上好专题教育党课(9月30日前)。支部书记要对全体党员上一次党课。“十一”前，结合庆祝中华人民共和国成立__周年之际，由支部书记孟冰莹同志给全体党员上一次党课;在全体教工中开展一次“颂祖国、忆初心”征文比赛，引导广大教职工坚定不移“听党话、跟党走、不掉队、添光彩”。

责任处室：学校党支部

(三)抓住问题不放，检视自身差距

9.开展一次谈心谈话活动(10月份)。校长、支部书记要与班子成员逐一谈心，班子成员互相谈心，班子成员与党员、教师谈心，进一步找准查实问题，积极深入一线走访、深入教室听课，倾听群众意见建议。召开教师、家长座谈会，设立意见箱，向老师、家长发放征求意见表，听取对学校管理、对班子成员、党员教师的意见建议，查找自身及组织存在的问题。

责任处室:学校主题教育领导小组办公室

10.开展一次对标剖析整改活动(11月份)。班子成员要对标在全国教育大会上的讲话精神，对标中共中央、国务院提出的深化教育教学改革全面提高义务教育质量的要求，对办人民满意的特殊教育、打造__“美好教育”的目标，重点要查找政治站位、学校管理、思想引领、教育教学水平、教研教改能力、师德师风、服务师生等方面存在的差距和不足;普通党员要对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，查找政治觉悟、使命担当、教育教学素质提升、课堂课改能力提升、关爱学生、服务群众等方面的差距和不足。在对标的基础上，分别制定问题清单，召开专题会议，逐人逐项开展对照检查。

责任处室：学校党支部

(四)积极整改落实，不留空档死角

11.开展一次突出问题专项整改活动(11月30日前)。班子成员和党员教师针对剖析和自查出的问题和差距，结合贯彻落实、重要指示精神和党中央决策部署情况，特别是对照对教育工作的重要指示要求，聚焦办人民满意的特殊教育，构建“美好教育”等任务逐项逐条建立工作台账，制定目标明确，措施具体、责任清晰的整改方案。班子成员列出1-2个师生反映最突出、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改到位。经教体局巡回指导小组审核把关后，报教体局主题教育领导小组办公室备案。扎实推进专项整治，及时向广大教职工和群众通报整治情况，主动接受群众监督。

责任处室：学校党支部

12.开展一次“旧账清零”活动(11月底以前)。班子成员和党员教师针对问题清单要进行一次问题清零活动，在11月底以前要认真审视自己的问题和差距，按照整改时限，积极整改到位，做到问题不拖欠、整改不留尾巴。在推进检视问题整改落实的同时，要对中央、省委、郑州市委和__市委巡查、__市教体局党组要求及脱贫攻坚、反腐倡廉、作风建设、意识形态、宗教治理、信访稳定、规范办学行为等各类问题，民主生活会查找但整改不到位的问题，持续加力进行整改。

责任处室：学校党支部

(五)开展总结评估，提升教育效果

13.召开一次专题组织生活会(11月30日前)。以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党支部班子、民主评议党员工作。

责任处室：学校党支部

14.开展效果评估。12月上旬，采取会议测评、民意调查、第三方评估等方式，从领导干部自身素质提升、解决问题成效、师生满意度等方面、客观评估主题教育效果。针对反映出的问题，采取有效措施，加以改进解决。

责任处室：学校主题教育领导小组办公室

15.健全完善制度(12月上旬)。，活动结束之际，要组织召开全体党员会议，对在活动中征集到的关于学校发展和学校管理中涉及到的意见和建议，一些需要修改的制度要及时修订完善;对经实践检验行之有效、师生认同的制度，要长期坚持、抓好落实;对不适应、新形势要求下特殊教育发展的制度要抓紧修订完善。

责任处室：学校党支部

16.及时进行总结(12月10日前)。召开会议，对主题教育的成效和经验进行总结，总结报告报送教体局主题教育领导小组。活动结束后全体党员要撰写心得体会，重点谈出自己的学习收获，回忆自己的初心，写出未来的打算，上交学校党支部存档。

责任处室：学校党支部

四、有关要求

(一)加强组织领导。成立学校主题教育领导小组全面领导此次主题教育活动，领导班子和领导干部要切实发挥“头雁效应”，做好表率、先学一步、学深一点，先改起来、改实一点。

组 长：付巧丽

副组长：孟冰莹 孙同福

成 员：韩桥峰 吉战欣 李占韬 弋红丽 杨琳琳

领导小组下设办公室，办公室主任：韩桥峰

(二)强化督查指导。学校主题教育领导小组要对主题教育全程监管，全程督导，不断深入党员教师、深入一线指导学习、检查学习笔记、督查各项整改工作。对主题教育消极应付的要严肃批评、限期整改，对变样走样、问题严重的要严肃问责。

(三)加强宣传引导。抓好宣传工作，充分利用微信群，校园流动屏，典型宣讲等形式，及时更新学校宣传版面，大力宣传上级党委部署，大力宣传好经验、好做法，大力宣传先锋模范和先进典型，营造浓厚的教育、学习氛围。

(四)注重统筹结合。要把开展主题教育同庆祝新中国成立__周年结合起来，与贯彻落实市委十一届十次全会精神结合起来，与全国、全省和郑州市教育大会精神结合起来，与转变作风抓落实、完成好单位重点任务结合起来，引导全体教职工进一步提振干事创业的精气神、展现新作为，把主题教育激发出的工作热情和进取精神，投入到推进“美好特教”、建设美丽__的工作中去，为__市特殊教育事业的又好又快发展做出自己的贡献。

批评与自我批评发言稿范文（第3篇）

尊敬的领导：

　　今天工作中出现了错误，虽然已经挽回，但是我想在这里做一下自我批评与反省，总结经验教训，避免类似事情发生。

　　事情是这个样子：大厦的代收话费的工作人员带发票来收钱。我计算了一下，发现发票金额比她们的话费明细多。并且我们连续加了发票3遍还是如此，于是按照我们的计算结果付钱。当时我也没有多想什么，而且自己还在心里想：由于他们的工作疏忽，差点就少收钱了，多亏了我这么诚实还告诉她。

　　不一会功夫，事情就来了个360度大转弯。

　　人家找上门来了，告诉我，他们没有错，可能是发票出现了问题，我这才意识到是否刚才的差数164元的问题。是啊，里面有一张发票颜色和别的不太一样，我当时以为是发票的首张，没有引起重视。原来错误就是源于此，重复了一张发票，他们把第二联也给了我。哼，这样低级的错误就这样自然而然的诞生了。

　　总结一下错误以下：

　　1.我只是注意了电话的名字，没有看到重复的电话号码

　　2.发现错误，没有追究到底，找到根源。（2个重复的164元很容易找到，虽然是有20多个电话，有多个重名）

　　3.个人思想有偏见，只是想别人出了错，自己没有错。

　　4.如果我再仔细一点，对工作再负责一些，或许我就能自己找出错误在哪，不至于别人主动上楼退钱。感谢！感谢！

　　提醒自己：以后的工作一定要仔细仔细再仔细，很多事情即使有了百分百的把握，也会有出人意料的结果。没有到最后就没有绝对，只有相对。于是生活就是这样经常带给我们惊喜与失落，痛并快乐着！

批评与自我批评发言稿范文（第4篇）

　　在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一*宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。透过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改善措施。

　　一、存在问题及原因分析

　　一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

　　二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题潜力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇潜力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。

　　二、改善措施

　　1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

　　2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和职责追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　　我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。

批评与自我批评发言稿范文（第5篇）

各位同志：

　　下午好！

　　我是来自x班的x，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

　　第一，在思想方面还不够高，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

　　第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。

　　第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最后时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

　　第四，而作为x班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在x班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习，只有这样才能全方面的帮忙他们进步。

　　第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自己的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。担心出错，以至于有时候就自己去做了。

　　第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。

　　以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自己还有什么不足，才能很好的进步，请党组织继续考验我！

批评与自我批评发言稿范文（第6篇）

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。创新不够，所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。

三、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

批评与自我批评发言稿范文（第7篇）

　　同志们：

　　组建县招投标局是县委、县政府作出的重大决策。今天，值县招投标局挂牌庆典之际，召开全县招投标工作会议，主要目的是就进一步加强和规范我县招投标工作进行安排和部署。刚才，局长宣读了《 县工程建设招标投标管理实施办法》，等下，邓书记还将作重要讲话，希望大家认真领会，抓好落实。下面我先讲三点意见。

　　一、要高度重视，充分认识规范招投标工作的重大意义

　　招投标工作是一项不断求变的工作，特别是随着我县经济社会的快速发展，招投标领域不断拓展、内容日趋丰富，对招投标活动组织和管理的要求也愈来愈高。当前，我县的招投标工作总体来说是好的，特别是县招投标局组建以来，管理制度不断完善，操作规程日益规范，市场监管得到加强，基本形成了以制度促管理、以规范促服务、以监管促有序的招投标工作格局。但是，我们必须清醒认识到，我县招投标管理工作还刚刚起步，管理制度还不够完善，监管体系还不够健全，体制机制还没有完全理顺，影响了全县招投标工作的健康发展。因此，全县各级各部门必须高度重视，充分认识到加强招投标工作对于规范行政行为、预防腐败、完善市场秩序的重要现实意义。

　　(一)加强和规范招投标工作，是规范行政行为、建设阳光政府的重要内容。建设阳光政府必须全面规范行政行为，推行政务公开，让政府的权力在“阳光”下运行，不断提高政府工作的透明度和公信力。进一步加强和规范招投标工作，就是将招投标过程中每一个环节、每一道程序、每一项步骤进行全面地公开，并按照有关法律和政策规定实施操作，使招投标工作全部在透明、公开的环境下运行，这不仅是规范招投标的重要前提，更是建设阳光政府的客观要求。

　　(二)加强和规范招投标工作，是加强项目管理、预防遏制腐败的重要举措。招投标工作直接关系到建设项目的成败和广大人民群众的生命财产安全。实践证明，许多重大工程质量事故和重大腐败案件，大多与招投标制度执行不到位、不透明，进行暗箱操作、内幕交易、虚假招标有关。严格规范招投标程序，对招投标进行全程监控，这是防止招投标过程中出现权力失控、决策失误、行为失范的重要举措，可以从机制上保证对招投标行为进行有效监督，防止暗箱操作;可以从制度上堵塞漏洞，铲除一些违法违规行为的生存土壤和条件;可以从源头上预防和治理招投标领域腐败行为发生，规范和净化招投标市场环境，推进党风廉政建设，真正达到“工程安全、资金安全、干部安全”的目的。

　　(三)加强和规范招投标工作，是促进有序竞争、创造良好环境的重要环节。公开、公正、公平是招投标市场秩序的重要保障。当前，我县仍然有不少部门和企业违反招投标规定，逃避招标、虚假招标，不按照法定程序开标、评标和定标，进行串标、围标、低价抢标，严重破坏了公平竞争的市场秩序，损害了政府和公共利益。这些问题的解决，需要加强招投标规范管理，通过健全招投标制度、完善招投标机制、强化招投标监督、规范招投标行为来切实加以解决。

　　二、要抓住关键，进一步加强和规范招投标工作

　　招投标工作是一项涉及方方面面、十分复杂的工作，我们必须准确把握，突出重点，抓住关键。

　　一要切实加强招投标监督管理。加强招投标监督管理，既是监管部门的重要职责，也是规范招投标行为的关键环节。全县各级各部门要认真研究招投标工作领域出现的新情况、新问题，主动适应形势和任务的新变化，不断改进和提高招投标监管能力和水平。一要把握监管范围。根据国家有关法律政策规定，招投标活动的监管范围主要是对业主、监理、施工投标企业和招标代理机构、评标专家等招投标市场主体以及相关执法部门自身的监管，这一点必须十分明确、坚决执行。对有法律政策规定必须要进行招投标的项目，一定要纳入招投标监管范围，实现监管“应管尽管”。二要遵循监管程序。依法按程序进行招投标是保障招投标公开、公正、公平、透明的前提和条件，对各种招投标活动一定要严格按照法定程序履行手续，进行全程监管。三要强化监管责任。监管执法部门要进一步强化工作职责，按照监管责任分工，一抓到底，不能有半点松懈。行政监察部门要加强对招投标执法活动的监督，严厉查处招投标活动中的腐败现象和不正之风。同时，要依法规范招投标行政监督部门的工作，加强招投标监管队伍建设，提高依法行政水平。四要健全监管机制。要完善招投标信用体系建设，促进政府部门、企业、中介组织、个人的诚信建设，构建失信惩戒机制;要完善评标专家管理制度，严格资质评审，建立评标责任追究制度;要完善市场准入和淘汰机制，对招投标代理机构及从业人员进行严格准入制度，对违法违规机构及人员实行淘汰惩罚制度。要通过不断完善各项监管机制，逐步形成招投标局、监察局以及相关职能部门相互监督、相互制约、相互影响的招投标监管机制，从根本上解决同体监督、监管缺位、重事后监管等体制性问题。

批评与自我批评发言稿范文（第8篇）

　　各位同志下午好！我是来自xx班的xxx，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

　　第一，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

　　第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。

　　第三，我有必须的拖延症，有时候一件事下来，本来能够很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最后时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

　　第四，而作为xx班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在xx班中，有一些同学是学生会的成员，有时侯跟他们联系的会比较密切，了解的会多一点，但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们，因为我也有很多不足和欠缺，在今后的日子里，我会多多的和他们接触，了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习，只有这样才能全方面的帮忙他们进步

　　第四，在学生会方面，在一些场合和会议上，说话会紧张，总是磕磕绊绊，给人一种不自信的感觉，不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说，不能很好的和自己的搭档主持部门会议，以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调，我做补充，在让干事做事的时候，有时候不够放心让干事去做。担心出错，以至于有时候就自己去做了。

　　第五，在学习上，对于学习的主动性不强，自觉性还需要加强，遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中，今后我要做的是主动地去学习专业上的知识，加强专业上的潜力。

　　以上五点，是我的自我批评，请在场的各位同志对我提出批评，让我认清自己还有什么不足，才能很好的进步，请党组织继续考验我！