人生感言大全（第1篇）

　　1、 大多的时候，都是生活选择你，而不是你去选择生活，尽管如此不情愿，可是必须去面对，这就是人生。

　　2、一路上走来，我们总会患得患失，总会放弃不了某件事，放手不了某个人，总是天真地以为：只要坚持就有结果,只要执着就有希望。光阴不候，昨日渐远，等走过那段路再回望，当初的坚持,曾经的执着,都是我们情感深处的一厢情愿。不属于你的东西,要学会尽早地放弃，这是一种生活谋略，更是一种人生智慧。

　　3、 当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了。

　　4、别人想什么，我们控制不了;别人做什么，我们也强求不了。唯一可以做的，就是尽心尽力做好自己的事，走自己的路，按自己的原则，好好生活。即使有人亏待了你，时间也不会亏待你，人生更加不会亏待你!

　　5、 生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。

　　6、无论前面是否好走，我们皆站于记忆之岸，由时光流逝，任悲喜交织。别管过去如何，都莫逮得太紧，老是纠缠来时的错，怎能辨认去时的路?无论有没有明天，最需要的，是一颗勇敢的心。生活有时就像一层纸，就看你能否捅破它。念灭之后，沧海桑田;念起之时，波涛汹涌。

　　7、 每一个故事都会结束，但是生活中，每一个故事的结束同时也是一个全新的开始。

　　8、生活当中某人与某人的相识似乎真是冥冥之中的定数，好像每个人都是微乎其微的一粒尘埃，漫无目的地在空气中飘啊飘的，总是凭借着某个机会，凭借着某种力量，就会同另外的一粒尘埃发生一次碰撞，于是，谁都不是原来的那个自己了。

　　9、 人，到了一定年龄，都是带着点心事，带着点难言的痛，每天笑嘻嘻地生活下去的。

　　10、不管你学什么专业，找工作一定要找个你喜欢的，这样你每天早晨六点到晚上八点都是高兴的。再找个喜欢的人在一起，这样晚上八点到早晨六点就是开心的，这就是生活。

　　11、 你是不是也这样：每隔一段时间就习惯性崩溃又习惯性自愈，好像在为生活制造悬念和波澜。

　　12、如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。

　　13、 生活，在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么，只知道阳光这么好，别辜负了今天。

　　14、许久不联系的人，不用再联系。各自辛苦，各自生活，也再无交集，该停留在过去的，就让它停留在过去。如果有缘，会再见。若无缘，不如不见。就是这样。

　　15、 生活，平平淡淡不悲不喜不惊不扰，这样就好。

　　16、凡事不必苛求，来了就来了;凡事不必计较，过了就过了;遇事不要皱眉，笑了就笑了;结果不要强求，做了就对了;生活就是一种简单，心静了就平和了。

　　17、 生活常和我们开着玩笑，你期待谁，谁就会离你越远;你执着谁，谁就会伤你最深。

　　18、 生命匆匆，不必委曲求全，以自己喜欢的方式生活，做自己喜欢做的事，宠爱自己，才是最重要的。

　　19、 每个人都有能力过更好的生活，但是因为懒惰而放弃这种机会，那就太可惜了。

　　20、如果找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，生活本来就这么简单。只需要一点点勇气，如果你足够勇敢说再见，你就可以把你的生活转个身，重新开始。生命太短，没有时间留给遗憾，别让未来的你，怨恨今天的自己，若不是终点，请微笑一直向前。

人生感言大全（第2篇）

　　当我们在判断一个事物的同时，往往会牵扯到我们自己本身的一个价值观取向。我们的价值观能够直接左右我们对于眼前的事物所表现出来的一种看法，这种看法能够直接导致我们对于一个事物的喜恶，你就能够判断出我们之后的态度。

　　关于价值观的人生感言，主要体现在于我们要认清我们的价值观取向是否符合大众口味，如果有所偏离，我们就要自己进行一个衡量，到底是坚持自己的价值观取向，还是向主流的价值观靠拢。这会影响到我们之后在社会之中待人处事的一些问题，需要我们好好的进行考量。

　　除此之外，关于价值观的人生感言，还有一个方面就是说我们的价值观有很大一部分是来自于先天的教育。这一部分会在我们的价值观体系中占据很大的比例，因此我们也可以从我们的价值观取向中看出一个家庭在同样的事物的价值上面的不同态度。

　　对于价值观，我们的人生的感言还能够帮助我们体现在不同的物质追求上。因为价值观的不同，我们就会对自己所需要的追求有着不同的理解。这种理解并没有一个唯一的标准，甚至可以说只要言之有理就可以了。

　　所以说，我们对于价值观的人生的感言是我们每一个人所独特拥有的观点。我们每一个人都应该牢牢把握，让自己的这一份价值观在我们的追求上能够更好的体现，也能够帮助我们来理解我们的拥有物，并且判断自己是否需要，以及还需要拥有什么。

人生感言大全（第3篇）

　　41.生活就像奇彩炫，请在它融化前，及时享受。

　　42.人生之路，平也好坎也罢，总要经历很多，或难或易，得到的才是真正属于自己的。

　　43.人生，总有一些忧愁不快融入我们心中，总有一些伤感惆怅有我们一份。

　　44.得到就珍惜，失去不后悔，不要为难自己，不要苛求别人，如果尽力而为，那就问心无愧，无怨无悔。

　　45.路再短，无人陪伴也得走下去，事再难，无人帮助也得做下去。

　　46.曾经被我们视为美好的，竟是错误的，曾经为我们所没有想到的，竟是美好的。生活昭示我们，知道不知道未来会怎样，我们都得努力。

　　47.为了悲伤不再蹂躏，只能行动。

　　48.说一个人好的时候，要抛开眼前的利益;讲一个人坏的时候，则要把眼前的利益考虑进去。

　　49.听到甜言蜜语的话，可以动心，但不能忘形，不动心那是假的，忘形了就有可能会变成真的。

　　50.人后说你好话的人，那是真好;背后帮你的人，那是真帮。

　　51.期望是你硬塞给别人的，失望是别人甩你脸上回赠你的。

　　52.有些事你非要弄个明白，也许会使自己很疲惫，而结果往往不像你想象的那样。因此也就没有必要任何事情都打破沙锅问到底。

　　53.给自己一片没有退路的悬崖，是给自己一个向生命高地冲锋的机会，也是给自己一张出类拔萃的入场券。

　　54.世上没有怀才不遇，只有不懂得自我推销的人;怀才不遇的真相就是自己不够优秀，不够努力。

　　55.世界太暗，人心太黑，我们太假，爱情太傻。

　　56.人生就是一本书，出生是封面，归去是封底，内容靠自己填。

　　57.明明不是陌生人，却装的，比陌生人，还要陌生。

　　58.等我决定放手的那一天，就是我爱得最累的那一天。

　　59.在岁月的长河里，人需要的是一盏灯塔，引你前行，以免在原地徘徊，走过了，就懂得了。

　　60.当你终于放下过去，拥抱明天的时候，你会发现全世界都在帮你。

人生感言大全（第4篇）

　　1、现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。

　　2、别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。

　　3、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!

　　4、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

　　5、忘记过去，把握现在，活得精彩，活出自信!

　　6、人们总是对陌生人很宽容，对熟悉的人很挑剔。

　　7、诽谤别人，就像含血喷人，先污染了自己的嘴巴。

　　8、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黄绿是人生的斑斓。

　　9、凡是能站在别人的角度为他人着想，这个就是慈悲。

　　10、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。

　　11、做人要地道，好人有好报;做事要踏实，步履才坚实!

　　12、得按你想的去生活，否则，你迟早会按你生活的去想。

　　13、初恋是美术，热恋是技术，结婚是艺术，离婚是手术。

　　14、心若简单，生活就简单;心若复杂，生活就充满痛苦。

　　15、梦里飞花，浪漫灿烂;梦里飞花轻似烟，无边丝雨如愁。

　　16、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。

　　17、别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。

　　18、不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。

　　19、乐观而灿烂的笑容不仅愉悦自己，也快乐着身边的每一个人。

　　20、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

人生感言大全（第5篇）

　　党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。这标志着社会主义核心价值观实现了从凝聚共识到自觉行动的新阶段。县教育体育局、学校则根据中央要求，在全校师生中全面开展学习、践行“社会主义核心价值观”。

　　对于我们教师来说，最主要的问题就是如何在日常实际教育教学工作中践行“社会主义核心价值观”，对于十八大提出的核心价值观，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值要求，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值要求，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值要求。这24个字凝聚了社会主义核心价值观的基本内容。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。

　　作为教师的我们，对于核心价值观的具体实践则主要体现在教师自身的教育理念、教学业务、为人处世感化学生上，具体地说，落实到实际行动上，则为“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”。这四点则是当代教师践行核心价值观义不容辞的职责与具体落实点，也是教师核心价值观的高度概括。

　　下面是博主甘霖豌豆通过培训、学习，按照上级要求把建设社会主义核心价值体现贯穿到思想道德建设、业务水平提高、教育理念更新等各个方面的一点体会，在此提出，与大家共享、共勉。

　　一、爱岗敬业、关爱学生，是教师社会主义核心价值观的基本目标。

　　全社会一再提倡教师要加强职业道德修养，而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心——爱岗敬业、关爱学生。曾几何时，培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候，当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候，就会感到一种由衷的自豪，但感到更多功能是一种责任，一种使命，一种必须用你全身心的投入，才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份，又是一种机遇，一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台，是走向成功的载体，两者是相互依存、相互促进的关系。因此，从某种意义上说，“为集体就是最大的为自己”，懂得了这层道理，我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义，不断增强工作的自豪感与责任感和使命感；就能自觉把个人融入集体这个大家庭里，为之休戚与共，为之夙兴夜寐，为之甘愿奉献。

　　做一名爱岗敬业的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知；有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

　　做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想；才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”；才能凝聚学生，增强士气；才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

　　二、刻苦钻研，严谨笃学，是教师实践社会主义核心价值观的重要途径。

　　当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。因此，教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。

　　人非圣贤，谁能古今万事皆通晓？因此，为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。所以切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。

　　三、勇于创新、奋发进取，是教师社会主义核心价值观的思想精髓。

　　站在新世纪的门槛之上，教师正塑造着自己的新的形象。把孩子们从应试教育的桎梏中解脱出来。把他们当作“人”来尊重，而不是当作“物”来管理；当作“人”来开发，而不是当作“填鸭”来饲养，新世纪呼唤我们教师培养这样的新型人才：自主学习，独立创造，个性发展。

　　课堂教学是我们发挥才智，谱写事业华章乐彩的舞台，更是培养素质人才的前路阵地。如今，知识本身不再是由教师批发来的贸物，如今，课堂的主活动不是教师讲授，而是学生自主地学习探索，解决问题。教师不应只是讲演者，不应总是正确的指导者，而应不时地扮演下列角色：是“模特”——演示正确，也表现失谈；是“参谋”——提一些建设，提供可参考的信息，但并不代替学生决断；是“询问者”——故作不知，问原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鉴赏者”——许判学生工作成果意义，优劣、鼓励学生创造。

　　如今，我们博主XX面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代，教师不再是“红烛”，不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候，当中华屹立于强国之林的时候，你会发现用粉笔谱写的平凡人生，是那样的精彩纷呈。

　　四、淡泊名利，志存高远，是教师社会主义核心价值观的内涵延伸。

　　我们生逢盛世，是中华民族历史上最幸运的一代教师，我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。

　　我觉得作为一名现代教师，要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。俗话说：“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑，总是什么都想要，什么都想得到，而现有的条件又满足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我们说，淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益；他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。

　　淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。其实，做起来也不容易，它需要修炼。实践证明，要成为一名优秀的教师，必须经过“十二修炼”：修炼自己的声音，让它引人入胜；修炼自己的语言，让它妙趣横生；修炼自己的眼睛，让它传神丰富；修炼自己的表情，让它神采飞扬；修炼自己的行动，让它规范专业；修炼自己的学识，让它犹如泉涌；修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。我想，作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，不断取得进步和发展，从而迈入更高的人生境界。

　　总而言之，四句话：为师须敬业，笃学第一著。创新勤反思，进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。

人生感言大全（第6篇）

　　1. 当你快乐的时候沙滩上有四行脚印;当你伤悲的时候沙滩上有两行脚印。因为当你快乐时我陪着你，当你悲伤的时候我背着你，所以你要快乐，否则我会很累。

　　2. 当你能念书时，你念书就是;当你能做事时，你做事就是;当你能恋爱时，你再去恋爱;当你能结婚时，你再去结婚。环境不许可时，强求不来;时机来临时，放弃不得。这便是一个人应有的生活哲学了。祝你生活地美好。

　　3. 当一个人面对自己的时候，如果能做到心气畅通——既能及时排解自己的气，又能有效化解他人的怨，一定会感到一身轻松。

　　4. 低调，取舍间，必有得失。

　　5. 低调，学会低调。因为高调应该属于很需要高调的人或90后，大部分80后都不在这个范畴。

　　6. 低头要有勇气，抬头要有底气。

　　7. 点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

　　8. 多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。

　　9. 多听家里的安排，特别是婚姻方面，记住，家里人是不会害你的。

　　10. 多一点爱，少一点恨;多一点运动，少一点懒散。生活本来平淡如水，放一点盐它就会是咸的，放一点糖它就会是甜的，放一点咖啡它就会是苦的，放一点茶它就会是香的，想调成什么味道，全凭你自己。安静一点，淡然一点，沉稳一点，随意一点。愿您开心多点!

　　11. 凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊

　　12. 烦恼，是因为欲望没有尽头;快乐，是因为懂得见好就收;失败，是因为选错了方向;成功，是因为跟随着梦想;痛苦，是因为受不了别人的炫耀;幸福，是因为看得到自己的渺小。一辈子，说长不长说短不短，何不让心释然，顺其自然。愿你自得怡然!

　　13. 放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的却是执着!

　　14. 佛菩萨只保佑那些肯帮助自己的人。

　　15. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——《诫子书》《诸葛亮集》

人生感言大全（第7篇）

　　1、一件事，会干了，好好干;不会干了，乱干。干的次数多了，自然会干。但是，首先，你要干。

　　2、有一种称谓叫做兄弟，有一种力量无人能敌，有一种付出毫无功利，有一种情感手足情义。兄弟，未来的道路我们一起努力!

　　3、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们。

　　4、云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。

　　5、职场人生，做事做人，做事之前，先学做人!踏踏实实、勤勤恳恳、认认真真、兢兢业业!相信自己，每天努力，祝福你：事事顺利!

　　6、这是你自己的路，你一个人的路。别人也许可以陪你一起走，但永远不能代替你走。

　　7、羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，永远不要在羡慕他人的沼泽里失去自己，甚至于在羡慕他人时轻视自己。

　　8、等待，守得住清贫，耐得住寂寞，忍得主浮躁，受得住委屈，才能挥洒人生的凝重之笔，写出事业的灿烂之篇。

　　9、当一切都开始的时候，我们面对着挑战与彷徨;当一切都结束的时候，我们面对着胜利与希望!

　　10、昨日不管是快乐还是忧伤，不管是平静还是愤怒，都已成为过去，今天是一个崭新的开始。温暖的早安心语如温柔的晨曦，打开心门，照亮你的世界。满满的正能量。

　　11、在你没有成功之前，只有少数的人为你欢呼，多数的人对你唏嘘;在你成功之后，多数人会为你欢呼，只有少数的人对你唏嘘。

　　12、青春展现的是一个人的活力，一个人如果没有经历过青春，那么，他的一生就少了一部分。

　　13、诚实是人心灵纯净的折射光，既能照亮自己，也能温暖他人。怀揣着诚实，也就是揣着财富，并且在某个时候它会成为你事业成功的催化剂。祝你工作顺利!

　　14、不要抱怨生命中的每一天，美好的日子带给你快乐，倒霉的日子带给你经验，最糟糕的日子带给你教训。

　　15、凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是说，碰到艰难险阻或陷入困境，常人难以坚持下去而放弃或逃避时，有作为的人往往能够挺住，挺过去就是胜者。

　　16、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。

　　17、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

　　18、聪慧人是快活的，自认为聪慧的才懊恼。辅助别人减轻三分懊恼，自己就会享受七分快活。

　　19、人生道路坎柯多，但要懂得去生活!人生不但是以年月日计算的，事实往往是最好的日历。

　　20、爱情不是__更不是交换。爱是一种快乐，只有爱得开心，才能继续爱下去。其他种.种，都是浮云。

人生感言大全（第8篇）

　　我叫周xx，今天对于我来讲是神圣的一天，我怀着无比激动的心情迎来了我的政治生日。记得1983年的今天，党旗下的我举起右手，庄严宣誓，内心感到无比激动与自豪。依稀记得，年轻的我在信纸上坚定地写下“我志愿加入中国共产党，决心为共产主义奋斗终身”。回首来时路，充满了感动与温暖，党组织的培养和关怀，同志们的信任和支持，伴随我一路走来。

　　三十多年来，我始终按照我的誓言，去做好党组织交给我的工作任务。八十年代初，我是一名村干部，由于党和政府的关心，我被调到乡政府从事农业技术推广工作，一干就是三十年，虽然工作平凡无奇，也没有什么感天动地、催人泪下的事迹，但是我始终践行着全心全意为人民服务的宗旨。在农业技术指导工作中，做到了有求必应，从不含糊，做到了急群众所急，为民排忧解难。

　　今天，我重温了早已熟烂于心的入党誓词，每次重温入党誓词都能感受到一种神圣、一种责任、一种使命。今后在践行科学发展观中，我会认真做好本职工作，进一步提高自己的党员意识，提高服务能力，时刻不忘自己是一名共产党员，为社会的改革发展贡献自己的微薄之力。

人生感言大全（第9篇）

　　教师承担着最庄严、最神圣的使命。梅贻琦先生说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”我体会，这样的大师，既是学问之师，又是品行之师。教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观集中反映了我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。

　　一、社会主义核心价值观的内涵

　　爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。

　　近年来，我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观，绝不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

　　二、以人为本是社会主义核心价值观的主体

　　以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求，是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

　　三、和谐是社会主义核心价值观的灵魂

　　和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。

　　作为一名党员，应该按照共产党员标准严格要求自己，在工作中以实际行动争取践行入党的铮铮誓言。

　　首先、作为一名党员要正确地了解党，就是要充分了解党的历史。了解我们党从小到大、从弱到强，从建党时的几十名地下党员，发展到现在拥有的7000多万名执政党员。了解党领导全国各族人民取得新民主主义革命的胜利，进行社会主义现代化建设的伟大实践，了解党实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济体制一系列方针、政策，了解党与时俱进，发展创新马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解党提出的“十一五”发展规划的宏伟目标。

　　再次、作为一名党员要对党有着坚定不称地信念。就是要坚定共产主义信念，如果理想信念动摇，信仰失落或者缺失，就会被金钱、权色、名利所诱惑，甚至走向沉沦。因此，坚定理想信念，不忘党的宗旨和入党誓言，就要认真学习，打牢马克思主义理论功底，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。

　　最后、作为一名党员要努力为党工作。也就是为党努力工作。作为老师，要立足于本职工作，爱岗敬业，恪尽职守，要有强烈的事业心和责任感，要有良好的工作态度和积极向上的精神，时刻用新时期党员先进性标准严格要求自己，忠实履行党员的义务，创造性、有效性地开展工作，增强党员和服务意识，提高工作能力、业务能力和办事效率，尽心尽力为办好人民满意的教育而努力，为做一个让人民满意的教师而努力。

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人生感言大全（第10篇）

　　2012年5月18日，对于我来说是一个特别难忘又特别开心的日子，那一天在神圣的党旗下我庄严宣誓，成为了一名光荣的共产党员。今天，我再一次站在党旗下，重温入党誓词，牢记党的使命，这是我四十年来最特殊的一次“生日”，而这张精美的“生日贺卡”，承载着党组织对我的信任和期望。

　　蓦然回首，入党已六年。对党的认识也由模糊变得清晰。在刚刚入党时，仅仅只是觉得，这是自己政治生命的开始，内心深处甚至有一点自私自利之心。而现在，无论是和同志们一起在社区宣传宪法，在公园清理垃圾，坐在一起认真学习、听党课，还是今天隆重度过政治生日、重温入党誓词，我感受更多的是内心深处那份不忘初心、全心为民的坚定信念，肩上那种敢于担当、勇于奉献的历史责任。

　　我作为一名从事财务工作的党员，在今后的学习中，做到真学、真懂、真信、真用，注重积累和思考，真正化知识为能力，化知识为力量，做到知行合一，不断提高自身能力。在工作中，一定要做到真实可信、勤奋敬业，严谨细致，用强烈的责任心和饱满的工作热情去迎接每一天的工作，无论大小无论繁简都要以高标准、高质量来完成。在生活中，严于律己，宽以待人，向身边的优秀党员学习，向身边的优秀事迹看齐。使思想不断升华，觉悟不断提高，修养不断加深。

　　通过这次政治生日，我进一步提高了自己的党员意识，增强了作为党员的自豪感。我将永远记住这个神圣而又光荣的日子，时刻不忘自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，增强党性观念，认真做好本职工作，为中心工作的创新发展做出更大的努力。