作文我的初中生活600字（第1篇）

　　转眼间，已经一年退出了麦格，如今，我又回归了。

　　转眼间由六年级升到了初一，由于学习压力加重，早已淡忘麦格。如今到了初二，偶然间想到了麦格，于是我想继续我的写作生涯，而舞台，就在麦格。

　　这次作文，也没什么可写的，就诉说一下初中的生活吧！初一的就不说了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艰苦，就拿学科来说，除了小学的语文数学英语，初一又加了地理历史生物政治，初二加了物理，初三又要加化学了。不得不说，这是我们三年来的苦日子。说实话，我真的很想放弃，但我选择了秋实，这个学校不允许我放弃，不允许我颓废。而我坚定的信念，顽强的毅力，上进的自信心，都是这个学校赐予我的。所以，为了报答，我也不能放弃。

　　说实话，初二的生活真的很无聊。天天都是从早到晚地上课，只有很少的时间玩耍。但是如果你换一种思想，心态就会大不一样。我经常以这样的思想鼓励自己：学习真是太有意思了！我又进步了！这有什么大不了的？你能行，为什么我不行？坚持，就是胜利！当你有这样的思想，你就会觉得这样的生活虽然很无聊，但是无比的充实，我能过这样的生活，做到现在这样，我很自豪。这样，学习就从一种枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

　　我们的班训是“没有任何借口”。这看似是一句很普通的话，但是理解后，就觉得这是一句多么有震撼力的一句话。做任何事，都要“没有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失败者。“没有任何借口”，这短短的六个字，看似简单，却蕴含着无比深刻的人生哲理。这种哲理，无法用语言表达，只能用心去体会。如此简单的六个字，你是否能做到呢？

　　每次开班会，班主任都会给我们读王金战老师写的“学习哪有那么难”，每次班会，我都会深深地被震撼。在那本书里，能学习到学习方法，还能学习到人生道德品质的培养方法。

　　唉，不知不觉就说这么多了，先到这里吧！

作文我的初中生活600字（第2篇）

　　时间，有时被各种各样的事情切割得支离破碎。有些人习惯一气呵成完成一件事，剩下的零星时间也就一晃而过了。但是，在繁忙的生活中，碎片化时间还是可以好好利用的。

　　碎片化生活，指的是吧点点滴滴的时间拼凑起来，有点“化零为整“的意思。什么又算是碎片化时间呢？我们来举几个例子：比如课间休息、午休、自修课？假如你每天有十分钟闲余时间，一星期就是一小时十分钟。一小时能干好多事呢！课可见利用碎片化时间十分重要。最重要的还是如何利用好它。

　　我们可以在别人休息或无所事事的时候，完成工作和学习。这等于是给自己定了一个小小的目标，利用碎片的时间来完成他们。小目标又不会让你像大目标一样压力太大，能让学习更高效，又不会使你身心疲劳。比如，你连续背单词超过三小时的时候，一定感觉非常累，脑子好像转不动了。而利用上学路上、饭后散步等零星时间来背单词，就不会感觉太疲劳。

　　碎片化生活也不会打乱你的生活节奏。例如，为了完成大目标而取消某个安排，你一定很烦恼，而碎片化生活则不会。若干个“时间““编织”在一起，则会形成一张硕大无比的“时间网”，让你完成任务。

　　可见碎片化生活不但有益，而且现在很多人都在使用这种生活方式。如今的生活节奏越来越快，碎片化的生活方式也流行了起来。

　　所以，让我们也行动起来，利用好碎片化生活，从而更好、更高效地完成学习任务。

作文我的初中生活600字（第3篇）

　　车窗缓缓摇下，呈现在眼前的是一片碧绿，一片墨篮，几点音符在树枝上欢呼跳跃。寒假时新春的传递者，自然少不了串门，走亲戚。我的寒假，多半是在行程满满的车窗前度过的。

　　奔驰在马路上的汽车带来几阵调皮的风儿穿过我的衣襟，袭人的温度带来松竹的阵阵清香。太阳慵懒地卧在云层中，几丝阳光若隐若现地打到地上，呈现出一片祥和的鸭蛋黄。墨绿的山峰上矗立着几颗挺拔的松树，仿佛大山里的孩子，带着梦和希望眺望着远方。如纱的雾岚笼罩着小山，墨绿色的山染绿了洁白的雾岚，几缕云彩编织成一个软绵绵的大枕头，载着生命和希望，期待着明天的朝阳。远山上偶尔有几个模糊的影子在摇晃着，但幸福的歌儿却穿透云层载着清风飘洒得干干净净。

　　山脚下，湖水犹如一面磨砂的大镜子，倒映着宝石蓝的天空，苍翠的山林。冬姑娘用水一般的丝线绣成一幅农家玉竹图放在水底，高低错落的玉竹摇曳着金枝玉叶和风儿欢快地玩耍着。几座楼房屹立在湖边，彩色的砖瓦讲述着主人的品味和繁华，一个流线型的阳台，带给人一种特别的艺术感。屋顶上的烟囱冒着轻烟，黝黑的烟囱像一个黑汉子在屋顶山间眺望。几个小孩往水中扔鹅卵石，泛着阵阵涟漪的湖面像打破的镜子，反射出金色的光束。浪花飞奔着朝岸边涌来，涌上石阶，带来银铃般“哗，哗”的笑声。

　　近处，已被收割的麦野是一片金灿灿的黄色。山路两旁，翠绿的小草，褐黄色的泥土夹杂着几块深灰色的石块。不知何处捎来一股沁人心脾的野菊香，逗留在车窗前，颇有些不忍离去。马路两旁的庄稼都蒙上了一层灰尘，犹如一片冰雕衬托着天际边一抹晶蓝。它们在等待着，等待着一场雨露的洗礼。马路像一条白色的长蛇飞奔在山间，汽车驶过的轨迹像两条飘飞的黄丝带，舞出冬日的风采。

　　冬日，暖洋洋的，人们的心也暖洋洋的。没有虫鸣，没有鸟叫，静悄悄的冬日，给了人们一个休息的好机会。春天，夏天，秋天，我们疲惫的眼眶在灯下飘荡，冬天来了，是该冬眠的时候了。沉睡的大地在冬日的阳光下等待着春雷的召唤。

　　有人说：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到来。

　　我说：冬季，一个沉睡的仙子，握着春的脚步粲然而来……

作文我的初中生活600字（第4篇）

　　漫长的暑假即将结束新的学期又将来临。生活就是这样日复一日夜复一夜在白天与黑夜的交织下绽放出不同的色彩。暑假前的那些目标我们有实现了吗？

　　记得刚放暑假的前两天明明什么都已经计划好了。在这个暑假自己应该如何去拼搏如何做高效率的学习。但是没过多久自己还是放弃了。还记得暑假前两天自己把九年级的物理书按照全解好好学习了一遍把全解上的知识点都记录在了书本上如果自己能够一直那样学习相信我现在已经学富五车了吧！这是我这个暑假比较后悔的事情怎么自己就这么不争气坚持一下怎么了。

　　但是在这个暑假自己还是有收获的。虽然说后来的学习不是很认真但是头一个月还是不错的。自己把九年级上册的书籍全预习了一遍不会的也都借鉴全解解决了。实在不会的也上网搜寻解题步骤。在那段时间里我能感觉到自己的成绩在突飞猛进。

　　一转眼暑假已经接近尾声了。还剩不到下一星期的时间虽然效果不大但是我还是不能错过这段时间。毕竟时间就是金钱。争分夺秒才能创造出更多的机会。

　　假期虽快结束了可这却是美好的回忆！我相信自己一定能够在新的学期里更上一层楼。初三加油！

作文我的初中生活600字（第5篇）

　　我是有个爱畅想未来的小女生，今天一放学我就遐想起了我的初中生活。

　　早晨，我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早？原来我们班商定，为了让老师省心，我们每天都早来10分钟读书。来到学校后，教室里马上就传出了朗朗的读书声。

　　上课了，从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任，虽然她的着装是那么的无华，虽然她的着妆是那么的朴素，但是，这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质，反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页，请不要惊奇，因为我们大家都是理解能力很强的人，所以老师岔着教，我要强调一下，我没有讲的并不是不重要，而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释，下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

　　老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出，一个个是那样的清秀，那样的刚劲有力，又是那样的玲珑可爱。

　　老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文，那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水，随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵，吹开了道德的花朵；它们飘进了大脑，浇灌了知识的树林。

　　我们开始做作业了，教室里鸦雀无声，恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音，没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声，也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上，如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

　　晚上，回到宿舍后，大家放下了白天学习时的紧张心情，在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

　　“啊！”我被一快石头拌到了，可真痛啊，看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

作文我的初中生活600字（第6篇）

　　时光匆匆，拍打在大地上的热浪又带来了一季浅蓝的七月。夏日炎炎中偶尔吹起的微风又将的思绪拉回了七年级。举行开学典礼的点点滴滴都还记得，仿佛这件事就发生在昨日。我们在宽阔平坦的操场上听着老师和学生代表的发言。心中是对初一生活的无限憧憬。

　　七年级时的我每天总爱打打闹闹，学习努力但不踏实，总是在取得进步后就会骄傲自满，之后成绩又如瀑水般下滑。

　　每次在取得不尽人意的成绩时，总会有老师的鼓励，朋友的安慰。而我却在一次次摇摆不定的成绩前，让大家失望。

　　每晚作业的拖沓，总是让我要奋战到很晚才休息。

　　虽然七年级有很多不尽人意的事，但是也有很多欢乐的事情。我参加了学校英语嘉年华、尽管没有被选拔上，但是和同伴们努力的过程却是快乐的。还有元旦晚会上同学们一起载歌载舞，满是喜悦的气氛。这些美好的回忆同时也让我感到初一的欢乐。

　　人的一生会做错许多事情，会留下许多遗憾，可做人应该往前看，不能沉浸在过去的失败与错误的悲伤中，那样只会让人失去自信。而我们现在所能做的，就是将错误变成经验，将遗憾变成教训。所以，对于初一，我只能诚恳的对它说声：对不起。

　　而对于即将来临的初二，我应该做如下几点：

　　数学上，切不可粗心大意，要多做题，多思考，多质疑，多拓展。

　　英语上，每一个重点语法都应该熟记于心，要多练、多读、多背。

　　语文上，应熟背每一篇古诗文以及释义，另外，在作文上也要有一定的突破。

　　而对于新增的物理，更是应该认真对待，打好基础。

　　我们跑不过时间，回不到从前，改变不了历史，那么就让我们随着时间，努力的拼搏初二吧！

作文我的初中生活600字（第7篇）

　　去年金秋九月，我们告别了小学，满怀希望地跨进了中学校园。我们又有了一个新的名字———中学生。

　　初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、学习……生活多姿多彩，丰富着我们的情感，激荡着我们的心田。

　　转眼间，时间像流水般从手中悄悄溜走。七年级的生活已经结束，站在这个特殊的时间节点向前看，回望自己走过的路程，发现有开心，有快乐，也有遗憾。

　　记得刚上初中时很兴奋，慢慢的，随着课程难度加大，作业增多，压力也越来越大，随之，烦躁代替了兴奋。但在这紧张的氛围中，却总有几分友谊帮助我：当我恼怒时，会有朋友听我诉说；当我伤心时，会有一张洁白的纸巾递到我的面前，总会让人有一种心安的感觉。

　　这个暑假过后，我们就要进入繁忙的八年级了。到了八年级，不仅是课程的增多，更是难度的加大，所以我要用出比七年级时更多的专注，脚踏实地，从每一堂课做起，上课认真听课，下课系统复习，有条理的规划学习，才能有更长足的进步。

　　我的初中生活是幸福的，是快乐的，也希望我在八年级的学习能更上一层楼。在过去的这一年的生活中，我收获的不止是知识，还有很多很多……

　　初一，很幸福！

作文我的初中生活600字（第8篇）

　　时间，宛如一辆单程的巴士，过了，就再也回不来了，你只能回首望去，那身影依旧，只是不再那么清新，那么明丽。

　　——题记

　　时间，它迈着它那一成不变的步伐，缓缓走过，不知不觉中，它已经走完了三个春夏秋冬，走完了一千零九十六个日月交替。我，蓦然回首，却见你，那时的身影依在。

　　你，还记得吗？初一时的你懵懵糟糟，一张稚气未脱的脸，一双闪着狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么学习？你还沉醉于那欢声笑语的童年，其余的早就被你那天真的心抛置一旁。一下课，你争先恐后地跑出教室，静静的校园顿时沸腾了，“扔沙包”、“三个字”、“踩脚”“1+1”一个个精彩的游戏在大厅中上演，一个个身影在操场上雀跃，一张张笑脸在人群中绽放，而你，也在其中欢快徜徉。初一，是你欢快的一季。

　　你，还记得吗？初二的你逐驱成熟，少了一些稚气，少了一些狡黠，却多了一丝浅浅的轻狂。年少的你和年少的他们神奇的相遇，不知是天公作美，还是命运奇妙，你与他们成了好朋友。你在他们哪里学会了很多，也懂得了许多，那些还记得吗？初二也是你蜕变的时期，初二的你学会了思考，学会了沉默，学会了在仰望蓝天是静静地思考未来。那时的你也懂得了包容，所以那时的你常在文章中写着“天空若不包容白云，何以凸显它的美丽；森林如不包容鸟儿，何以凸显他的生机”。初二，是你顿悟的一季。

　　你，还记得吗？初三的你渐渐沉稳，初二生活悄然而逝，也带走了那一丝浅浅的轻狂。踏入初三的你准备平静的度过往下的每一天，然而，却因为你的朋友，注定了你这不得安宁的初中生涯。看，那班队课，不又是闪烁着我们那五人的身影；咦，那操场上，不又是充满我们那五人的欢声。然而，更多的时候，你仍是一个人冥思，一个人遐想，那时的你已经学会了拒绝，于是，你的本子又常出现“在现实生活中，我们拒绝虚度光阴，我们拒绝将时间浪费后，再去取得时间的怜悯。”可随着时间缓缓推进，学习氛围慢慢凝重。每天，你回到家里，做着那堆积如山的作业、练习，脑海里每晚都被“之乎者也”、“二次函数”、“A、B、C”充斥着，眼前的“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”也在向你打招呼，电路中的“电流”、“电阻”也仿佛在演绎着生动的故事，你的嘴里还不禁念叨着：“秦始皇严令规定：一定要走中国特色社会主，不，是秦国特色社会主义道路。”你的思想见你这样天马行空的乱拜访神灵，马上将你一拉，房间里又恢复了原来的寂静，接着房间里又只留下笔尖在本子上留下痕迹的“丝丝”声。每天，你来到学校，看着后面黑板上的红字一天一天地不断减少，不由地加快了前进的步伐。那时的你，很累，我知道，可你必须坚持下去，因为你懂，你懂那是为自己的以后有所作为打下的基础。初三，是你拼搏的一季。

　　我知道，现在的你，已不像以前那么年少无知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年。现在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需让自己身在最高层；要想一览众山小，就得登上凌绝顶；只有更上一层楼，才能欲穷千里目。所以，年少的你，应扬起理想的风帆，奏响青春的战歌，向理想的彼岸。前进。前进。

作文我的初中生活600字（第9篇）

　　开学半个月了，可直到现在才有空来写点文字。

　　寒假里，故地重游三日，感谢她的陪伴，虽然天公不作美，又没去哪儿玩，但心情依然格外豁朗!或许就是那样简单的聊聊天、吃吃饭、逛逛“街”，却足以诠释生活的真谛吧!当然，快乐的日子似乎总要那么地不尽人情，狠不得稍纵即逝，刚刚重逢却要离别，那滋味确实不好受。现实就如此吧，打那后，留下的只是各自的回忆……

　　不少人回家闲得无聊!可我呢，几乎天天忙，小本经营，或许只有那段时间，才能有些丰收吧!整个假期，一直呆在县城，却很少有空出去转转。整天守在那么一间小店面里，心里倒也没啥不情愿，毕竟父母可是一年到头如此啊!

　　这个寒假，冷得真实在，据说半个世纪未遇哦!但这并不是什么好事。多少人因此而离开人世?多少人因此而日夜煎熬?多少人因此而独留异乡?多少人因此而热血沸腾?多少人因此而百感交集?多少人……总之，在这天灾人祸的岁月里，我身上很冷，但心里很热!看到有人撰文，说别让这成了歌功颂德的机会。我不怎么赞同这一看法。包括我们的人民子弟兵在内的很多人，虽然抗灾是他们的责任和义务，但我们仍然要慷慨地感谢他们。我觉得就跟我们要感谢自己的父母一样!这样我们才会更懂得生活的意义。

　　在家里还经历了不少其他事情，弟弟因恶劣天气未能回家;一亲戚年方正时却撒手而去;一亲戚突然患重病住进医院……以致于心情也特别的复杂，有时也会感觉到一些茫然和无助。

　　返校前夕，好友特地来家里看我，令我十分感动!或许是难得见上一面吧，感觉可以聊的太多，但时间又不怎么允许。何由?真是说不清也道不明!

　　当然，有件事是非常遗憾的!我也知道一切理由都可能是借口。因此，当被问起时，我也只是选择了沉默。总之，希望风雨之后的风景更加绚丽多彩!我也一定会用心去欣赏!

　　我的寒假就那样来也匆匆、去也匆匆!

作文我的初中生活600字（第10篇）

　　“昨天令人怀念，今天应该倍加珍惜，明天需要我们一步一个脚印努力争取。”我拿起酒杯（杯里是白开水，嘿嘿），对着苍天如同苏轼一样。我今天为什么这么兴奋呢？还说起了大道理！那是因为我——住宿了！

　　终于离开父母了，我无比高兴，因为我就要离开父母的唠叨了。有人说：母亲是黑暗中的一缕阳光，当你对生活失去信心时，轻柔的眼神、温馨的话语使你希望无限。但对我来说，母亲是黑暗中的闹钟，当我正在香甜梦乡时，刺耳和暴躁的声音叫我起床，使我倍感厌烦。

　　今天，是住宿的第一天，上过晚自习，我没有浪费一丝的光阴，努力的学习着，如同其它人一样忙着各科作业。晚自习后，我的心情无比激动，和要好的同学一起走向属于我们的、美丽的“天堂”。

　　然而，和我所想的并不一样，这里没有热乎乎的被窝，没有华丽的装饰，狭窄的空间里只有几张硬板床。不过，我并没有沮丧，因为我比我的父母强，我住上楼了，虽然不是自己的。躺在床上，忽然有一种想家的念头，我认为别的人也会想家吧，所以我想到了一段话：自己是一朵云，就要想法给干旱的土地送去甘露；自己是一盏灯，就要想法给黑暗的空间送去光亮；自己是一束火把，就要想法给别人送去温暖。于是我决定：去水房弄些水，浇到她们的脸上，送甘露嘛！结果被她们说了一顿；我又拿起手电筒一个一个地照她们的眼睛，送光亮嘛！结果是被臭骂了一顿；最后我决定一个挨一个地钻进她们的被窝，送温暖嘛！令我伤心的是，到了她们跟前，谁都不让我进去，害的我冻的直打哆嗦。没办法，或许是她们太想家了吧，没人跟我玩，只好回到自己的床上。

　　闭上眼睛，想起了父母的身影，这时我承认了：母亲是黑暗中的一缕阳光，当你对生活失去信心时，轻柔的眼神、温馨的话语使你希望无限。而我更觉得母亲实际就是那一泓清泉，让你的情感即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母亲就是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和纯美使你神清气爽。此时，我感到无比的寂寞，我真的想家了。

作文我的初中生活600字（第11篇）

童年，孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录，记载着我们的欢笑与苦涩。然而，时光不等人，当我们真正体会到童年的欢乐时，时间却早已带着它悄然逝去，没错，它带走了我们童年的蓝天，但却给我们留下了完美的回忆，我的成长更离不开阳光。

记得在我小的时候，我还不懂事，有一天，妈妈问了我一个问题：“一只母鸡在餐桌旁，小鸡在旁边哭，母鸡一向在哄小鸡，小鸡为什么哭呢?”我天真地说：“是因为小鸡不想吃东西，而母鸡硬要小鸡吃东西，所以小鸡就哭了。”妈妈说：“你长大了就会明白的。”当时，我还不明白，那时候人们生活很贫苦，所以我才会那样回答。此刻回想一下，真觉得有些好笑，其实小鸡哭了，是因为没有吃饱才哭的，并不是因为不想吃才哭的。

从我记事时起，从来没有遇到过上头吃不饱的事情。记起更多的是，当我想吃什么东西时，爸爸与妈妈都会给我买来的。而在餐桌上，也发生过上述类似画面，那却因为我不想吃，妈妈硬让我吃，我才会哭的。真难以想象，如果吃不饱，我会怎样。

到了上幼儿园的.时候，我就已经能读书了，在玩耍时的时候，我的朋友都来让我帮忙他们读故事，在上故事课的时候，教师也会让我给小朋友们讲故事。午睡的时候，教师总是头一个给我添被子。有的时候妈妈她们单位开会，很晚才来接我，教师就会和我一齐在教室里耐心地等待，如果太晚了，教师就会把我带到她家里去，然后通知我的妈妈来接。

生活中每一个孩子都需要妈妈的温暖和教师的关爱，仅有在温馨、和谐，充满爱心，充满阳光的环境里生活，我们才会更加欢乐地茁壮成长。