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团队建设活动方案(13篇)

时间:2023-02-12 23:45:01  来源:养殖之家网   作者:

团队建设活动方案(第1篇)

  一、组织机构及工作职责

  1、成立__单位团队建设领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在__单位综合管理部,__兼任办公室主任。负责__单位团队建设日常管理工作。

  2、工作职责

  ⑴组织制定中心团队建设目标及工作措施;

  ⑵组织策划团队建设各类活动并开展各项团队建设活动;

  ⑶协调解决团队建设推进过程中出现的困难和问题;

  ⑷检查团队建设工作,掌握建设情况,提供资源,督促指导和促进团队建设不断向前。

  二、团队建设目标

  强化组织建设,打造一流煤化工生产技术管理团队

  三年内通过持续开展一系列的团队组织建设活动,建设一支专业结构、学历与年龄结构,管理人才与技术人才相匹配的煤化工技术管

团队建设活动方案(第2篇)

  一、解手链

  一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

  二、游戏人数:8-12 人/组

  三、场地要求:开阔的场地一块

  四、游戏时间:15分钟左右

  五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  二、心心相印(背夹球)

  一、项目类型:双人协作型、户外游戏

  二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

  三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

  四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

  五、详细游戏方法及竞赛规则:

  每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

  (1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  六、活动目的:

  本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

  三、人椅

  一.游戏类型:团队游戏

  二.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三.游戏规则和程序:

  1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

  2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

  3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

  4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

团队建设活动方案(第3篇)

  一、活动时间:

  20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活动地点:

  惠州南昆山大观园户外拓展基地

  三、参与人员:

  协会全体会员

  四、组织方式:

  以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

  五、活动日程及内容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出发

  下午5:30到达南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00进行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00关于协会发展交流会

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)12:00午餐

  14:00返深

  六、活动费用:

  1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

  七、其他事项:

  1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地。

  2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。

  3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

团队建设活动方案(第4篇)

  一、活动全称:阳光之行

  二、举办机构:

  1)主办单位:____团委学生会

  2)承办单位:____学生会文艺部

  3)赞助单位:____

  三、活动地点:___

  四、活动时间:20__.11.27(暂定)

  五、参与人员:

  _____学生会全体成员

  六、活动背景与意义:

  在这个秋高气爽的日子里,___团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。

  七、提前准备:

  1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。

  2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)

  3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)

  4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。

  5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。

  6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。

  7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。

  八、活动流程:

  1)主持人开场,学生会主席致辞。

  2)主持人按事先安排,进行分组。

  3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

  4)活动设计:

  环节一:文艺部表演节目

  游戏1:拔河比赛

  道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)

  规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。

  游戏2:数7

  规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目

  游戏3:瞎子背瘸子

  道具:鲜花、纱巾和气球、长绳

  游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。

  游戏4:淘汰游戏

  规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目

  游戏5:歌曲接龙

  规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  游戏6:杯子传水

  道具:一次性杯若干

  规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。

  环节四:学习部、体育部、实践部表演节目

  游戏7:多人多足

  道具:绳子若干

  规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。

  游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。

  注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)

  1、怪噜饮料

  规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。

  2、甜言蜜语

  规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说“我可以娶你吗?”。

  3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)

  规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告

  4、强颜欢笑

  规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容

  5、屁股写字

  规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止

  6、真情告白

  规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。

  (惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)

  5)集体聚餐

  6)活动结束后,统一回校。

  九、经费预算:

  游戏费用:道具及奖品:300元

  场地布置:200元

  餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)

  交通工具:300元

  总计:3770元

团队建设活动方案(第5篇)

  具体如下:

  一 活动时间:

  20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

  二 集合地点:

  ________________________________________________ 。

  三 活动口号:

  放松心情,勇攀高峰。

  四 活动组织:

  业务部及行政部。

  五 参加人员:

  公司所有员工。

  活动总指挥:________;

  监督:________;

  后勤服务与记分:________;

  安全与纪律:________;

  游戏主持人:________;

  后勤保障:________;

  六 活动形势:

  以户外拓展活动为主,宣传为辅。

  七 活动行程:

  拓展活动行程安排表。

  八 拓展活动安排:

  (一) 拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

  每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。

  每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

团队建设活动方案(第6篇)

  一、活动背景

  团结力量大,一个人要想成功,一定离不开团队的协作。懂得合作的人,才会在未来得到更好的发展。每个人的能力都有一定的限度,善于与人合作的人,才能弥补自己能力的不足,才能更有效、更完美的完成自己的目标。在紧张的学习之余,举办室外小型团队比赛,一方面为了丰富同学们的课余生活,减轻压力,另一方面是为了加强及锻炼同学们的团队协作意识。

  二、活动目的

  为了提高电子商务专业同学的团队协作能力,丰富同学们的校园生活,同时也为了缓解同学们紧张的学习压力,激发同学们对于室外活动的兴趣。本专业协会特举办“六人七足”齐足并进团队协作比赛,以此来培养大家的团队协作能力,给大家创造一个一起交流协作的机会。

  三、活动内容

  “六人七足”齐足并进绑腿赛,要求六人一组,男女不限,绑腿进行团队协作比赛。比赛过程中要求团队成员间的高度配合,团结一致,以到达最终目的地。此次比赛意在加强及锻炼同学们的团队协作意识,了解团队成员间合作及沟通的重要性,最终为自己的学习、工作之路打下坚实的基础。

  四、活动流程策划

  1、由组织部成员通知及召集人员

  2、欲参赛人员报名,六人一组,男女不限

  3、组织部同学找好比赛场地,组织拉拉队,买比赛用品

  4、选定日期,举行比赛

  5、确定名次

  五、活动时间

  XX年10月15日

  六、活动地点

  林园校区足球场

  七、活动对象

  14级全体同学

  八、活动负责人

  孙红月

团队建设活动方案(第7篇)

  一、指导思想

  紧密围绕党的、xx届四中、五中全会,党精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进“精神文明”建设这一中心任务,将雷锋精神纳入“精神文明”建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的品牌化和常态化,继承和发扬雷锋精神,提高广大青年员工的服务意识和责任意识,全面树立谷电团青品牌形象。

  二、活动主题

  “传承雷锋精神 共建和谐谷电”

  三、活动时间

  20xx年3月份

  四、组织机构

  组 长:安 珍

  成 员:田志杰 柳宏伟 贾文豹 王 玲

  职 责:负责编制学雷锋活动实施方案,策划志愿者服务活动,负责学雷锋主题活动的实施推进。指导各团支部开展学雷锋活动,并负责撰写活动总结上报上级团委。

  五、活动内容

  (一)开展雷锋精神宣传

  紧扣雷锋精神,结合社会主义核心价值观的宣贯,制作雷锋精神的宣传展架在办公楼一楼大厅门口展出;在厂网站刊载雷锋精神的相关报道和文章;组织全厂广大团员青年通过网络观看《雷锋的微笑》主题电影,要求各团支部撰写观影心得不少于5篇。

  (二)开展志愿者服务

  以构建和谐地企关系,培养青工的服务奉献意识为目的,组织青年志愿者队伍,到周边社区、双联村、小学慰问服务孤寡老人和留守儿童,为孤寡老人送去生活用品,为留守儿童送去学习用品并进行“安全用电”知识普及。通过志愿者服务活动进一步践行和发扬雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观。

  (三)开展主题实践

  围绕生产经营中心工作,以“学雷锋”活动为契机,鼓励广大团员青年立足岗位,投身工作,用实际行动投身全厂中心工作,为实现全年目标任务不懈奋斗。要求各团支部依托“号、手、岗、队”,进一步强化支部建设和青工培养,开展劳动竞赛和义务劳动,在具体的工作中进一步深化雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

  六、活动要求

  (一)弘扬核心价值观。按照党的和xx届三中、四中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。

  (二)突出主题实践。立足本职工作,要紧紧围绕中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动,号召广大青年员工发扬和继承雷锋精神,创造优异的工作业绩,锤炼良好的工作作风。

  (三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,围绕构建和谐地企关系,针对周边村寨孤寡老人、留守儿童开展志愿者服务活动,切实树立“可信赖、有实力、负责任”的大唐品牌形象。

  (四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与各类先进宣贯有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干部职工。

团队建设活动方案(第8篇)

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

  2、由专门负责人到各班级进行宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀青春舞台

  三、报名安排

  1、宣传时间:待定

  2、报名地点:待定

  3、由学生会纪律部负责报名工作。

  4、参赛须知:男女形象气质俱佳者均可报名。

  四、赛前安排

  报名后召集各班文艺委员在指定教室开会,做赛事的通知,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1、初赛时间:待定

  2、初赛地点:待定

  3、初赛评委:待定

  4、初赛流程:

  (1)选手一分钟自我介绍

  (2)主持稿的朗读(五分钟以内)

  (3)评委可对选手适当提问

  5、初赛结果:通过海选,确定8名晋级选手

  (二)、决赛

  1、决赛时间:待定

  2、决赛地点:待定

  3、决赛评委:待定

  4、决赛流程

  (1)自我展示:(才艺表演)(1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]

  (2)即兴主持:(普通话考验)(1分至1分30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]

  (3)超级链接:(1分,满分10.00分)

  要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]

  (4)赛场回眸:(30秒,满分10.00分)

  要求:参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  评分标准:

  形象气质:优雅、大方、着装得体。

  语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

  应变能力:反应敏锐,机智面对突发事件。

  即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人。

  每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

团队建设活动方案(第9篇)

  一、社工座谈会

  步骤:

  1、做宣传牌,在各学院贴宣传纸,吸引大家对这个新兴专业的关注。

  2、宣传活动,在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动,以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。

  3、座谈会,向学院申请教室并如期举行。座谈会包括三块内容:PPT(社工的发展历史,国内外的现状,各高校的社工本硕开办情况和社工的就业前景等);邀请社工科班出生的方劲老师谈他的研究生生涯;邀请几位大四的本部和行知社工就实习、考研、就业分块谈谈自己的经历;现场同学提问。该座谈会主要针对社工专业的同学并面向全校同学开展的社工知识讲座,对于想要进一步了解社工专业或是有社会工作考研意向的同学是非常有意义的一个活动。

  二、社工进金华福利院和孤儿院

  步骤:首先我们会与福利院以及孤儿院取得联系,两个班级组织文娱活动(可以加入个案工作或团体工作中的小游戏,既娱乐大家,同时也宣传了我们社工的理念,还可以表演小品、相声之类的来提升气氛,最主要的还是要和福利院以及孤儿院的老人孩子互动)于周末到福利院开展活动,并积极邀请福利院的爷爷奶奶以及孤儿院的孩子们参与我们的活动,为他们制造快乐的同时也发挥了他们的所长之处,增加了他们的信心。由于我们是两个团支部共同举办的这个活动,因此有较大的灵活性,可以同时在多个活动地点开展活动,这有利于我们节约时间和精力,但并不会影响活动开展进程。并且,如果学院允许,我们两个团支部成员商议后决定将这次课题的剩余款项捐给福利院和孤儿院。

  三、社工携法进社区

  步骤:先由我们社工专业的学生与一些社区取得联系,了解他们社区的基本情况,针对社区居民法律意识薄弱问题,开展法律知识宣传活动。在获得社区的许可后,我们会联合我院法学专业同学,一起制作相关的法律内容,在社区张贴,并邀请法学专业的同学一起进社区,在现场为有困惑的社区成员讲解生活中的维权问题,我们也会收集一些社区成员纠纷案件发给社区居民,在现场为社区居民讲解我们社工如何做这些个案工作或团体工作的。我们社工专业同学的主要作用是与社区相关人员做好全方位的沟通,以便限度的支持我们活动的开展。

  四、宣传金华12355热线

  步骤:到工作中心参观他们的工作并听听工作人员在工作中的感想和遇到的难题,动员社工专业的学生积极参与热线服务活动中,此外与基站人员一起策划12355热线的宣传活动,组织同学在人民广场做宣传,使更多的人了解这个组织,并及时的维护自己的权利。另外,该组织也能为我们提供有关社工专业的有用的经验和知识,对于我们未来开展社会工作专业活动有很好的教育意义。同时,这个活动更能体现了实践与理论相结合的教学理念,与学校教学宗旨契合。

  社工宣传,我们作为大三的学生,时刻关注社工的动态,对本专业的发展状况和资格证书的考证信息比较熟悉,且青翼网等社工网站更是给我们提供了大量的信息,且我们专业的师资力量雄厚,大四的毕业生也刚结束了公务员和研究生的考试,正是他们与我们分享经验的大好时机。

  金华福利院,是我们社工071班以前的实践基地,在其没搬到白龙桥前我们都时常骑车去那边培老人聊天,由于此后他们的搬迁导致的距离过远我们便没去过了,趁这次机会我们能去看望他们。且熟悉那边的工作人员也更有利于我们活动的开展。

  至于12355热线的宣传,这本来就是一个公益的组织且是社工的一个很好的展示舞台,我们的专业刚能满足他们的需求,但了解它的人并不多,为了维护更多人的权益,解决更多人的家庭亲子关系问题,我们有必要对其加强宣传。

团队建设活动方案(第10篇)

  活动目的:

  提高社团凝聚力,增强大家的团结协作能力

  活动地点:

  高中部操场

  活动时间:

  11月23日

  活动人数:

  30人左右

  活动项目

  编花篮、无敌风火轮、地雷阵

  所需器材:

  眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子

  活动步骤:

  一、前言

  介绍此次活动的内容和目的,宣布相关纪律和要求。

  二、热身游戏――编花篮

  (一)编花篮热身活动

  (二)编花篮新编

  1、活动目的:提高学生的团队协作意识。

  2、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置。预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。每次四组参赛。

  3、竞赛规则:

  (1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在组织者指定的位置重新开始。

  (2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,每瓶一分。

  三、拓展项目

  (一)地雷阵

  1、道具:每对参赛者一块蒙眼布。

  两根约10米长的绳子(30英尺)。

  一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

  2、目的:

  (1)建立小组成员间的相互信任。

  (2)促进沟通与交流。

  (3)使小组充满活力。

  3、步骤:

  (1)选一块宽阔平整的游戏场地。

  (2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  (3)让每个队员找一个搭档。

  (4)给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  (5)眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  (6)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  (7)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  (8)致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  4、讨论问题示例:

  (1)哪个小组率先通过了地雷阵?

  (2)做完了这个游戏,大家感受如何?

  (3)你的同伴能做到指令清晰吗?

  (4)游戏过程中遇到了什么问题?

  (5)如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

  5、安全问题

  留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

  6、变通:

  (1)这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

  (2)可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。

  (二)无敌风火轮

  1、道具:报纸、小刀、胶带

  2、操作流程:

  (1)分组

  (2)集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则;

  (3)项目进行,组织者监控行进队员的安全;

  (4)制作与推动竞赛

  (5)评估、分享。

  3、拓展规则:

  (1)每个大组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

  (2)将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

  (3)三组进行比赛,最先到达终点的一组为获胜组。

  4、活动要求:

  (1)各组统一在风火轮内站好,由组织者统一发布口令出发;

  (2)行进途中,风火轮必须垂直地面,报纸必须紧密相连;

  (3)所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面;

  (4)行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在组织者许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;

  (5)出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时;

  5、总结分享:

  (1)学会合理分配资源;

  (2)加强小组合作和沟通;

  (3)充分体会到整合信息、进行战略决策在日常生活中的重要性:计划―执行―检查―行动。

  (4)理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的;提高管理者的组织指挥能力,认识统一指挥的意义与重要作用。

团队建设活动方案(第11篇)

  一、活动目的

  为增强员工对公司的认同感与归属感,丰富员工的业余文化生活,促进各部门员工间的沟通合作。在公司内营造“激情工作、乐享生活”的氛围,从即日起,各部门、办事处每月、季在不影响工作的前提下,可定期举办团队建设活动。

  二、组职和实施部门

  1、管理部:由人力行政部组织

  2、办事处:由办事处选定项目负责人进行组织

  三、参考活动项目和实施方法

  由部门、办事处每月或季度组织安排活动,可参考活动项目和实施方法如下:

  四、团队建设费用使用规定

  1、团队建设费用途

  该费用专门用于团队建设,旨在加强部门团结,促进沟通和交流,以达到团队建设之目的;任何人不得将此款项用于团队建设之外的任何活动支出,不得分发现金、购物卡等。

  2、费用标准:每人每季150元;

  3、活动申请及费用报销

  (1)部门/办事处每月将拟举办的团队建设活动方案提报至人力行政部及销管部备案

  (2)举办团队建设活动后,两周内相关部门/办事处提交发票冲销,若实际报销费用超过核定标准部分,则超额部分由对应部门/办事处自行负责

  (3)活动后于两周内提供照片、活动感想、视频报人力行政部,若两周内未进行上报手续,则不给予办理报销手续。

  五、其他

  1、各部门/办事处负责人应尽可能参与至活动中,了解员工心声。

  2、活动结束后,各部门/办事处责任人有责任做好活动现场照片、视频的收集与传递工作。

  3、本方案会根据实际情况进行修订,最终解释权归公司人力行政部。

团队建设活动方案(第12篇)

  一、活动主题

  强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

  二、活动时间

  20--年10月20日至20--年11月20日

  三、主体活动

  1、优秀主题团日活动

  活动主体:20--级团活动小组、20--级团支部

  活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请。

  2、新老班级、团支部换届工作

  活动主体:学生会团建部

  活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告上交校团委组织部及学生工作处。

  3、科学规划团支部建设

  活动主体:20--级团支部

  活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作。

  4、开展创先争优活动

  活动主体:学生会团建部团建活动方案。

  活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导。

  5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

  (校团委、学生工作处联合对百名20--级新生团支部书记、班长进行培训)

  6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

  (结合我校实际撰写高质量调查报告)

  7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

  (撰写《-学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

  四、具体要求:

  (一)突出主题、形成合力:

  1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

  2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性。

  3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

  (二)加强宣传、营造氛围:

  1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

  2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

  3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力。

  五、总结活动

  做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。

  六、上交材料

  1、活动月自评表

  2、主题团日活动申报材料

  3、专职团干部共青团工作调研报告

  4、团员思想引导案例

  5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月

  总结材料

  活动结束时间11月10日

  上交材料准备结束时间11月17日

  上交时间:--月20日

团队建设活动方案(第13篇)

  一、无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型

  二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地

  四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  步骤

  步骤/方法

  1分组

  组员人数最好在4人以上,最好有2组以上的人进行PK。

  2领取材料

  每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把

  3开始制作

  不同的人可能有不同的方法,我们的方法是,把单张报纸竖向对折,然后一张一张用胶带沾到一起。这期间需要大家互相配合,有人整理报纸,有人剪胶带,有人粘,必须动作迅速,一旦某个人动作迟缓,将影响整体完成进度,输的可能性非常大哦。

  4启动无敌风火轮

  风火轮完成以后,所有组员都要站进去,保证空间要足够哦,而且需要大家配合一致迈步走动,走不起来也算输哦。

  注意事项

  保证风火轮报纸不能破损,走的时候一定要注意节奏和协调,报纸很容易破的。

  二、信任背摔

  一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

  二、游戏人数:12-16人

  三、场地要求:高台最宜

  四、需要器材:束手绳

  五、游戏时间:30分钟左右

  六、背摔规则:做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  七、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

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