童年河的读后感范文（第1篇）

　　《童年河》主要讲了一个从崇明岛乡下来到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石库门里的新家生活的故事。虽然整篇文章描述的都是洪雪弟的一些生活琐事，但是这篇小说的描述还是很有特点的。比如文章一开始，有一段雪弟初到上海的描述，作者刻意运用了了超多的景物描述。无论是河水，芦苇还是声音，都鲜明的体现出了上海与乡下的比较，很有层次感，并且十分贴近我们的生活，语言用的也娓娓道来，让人身临其境，深入的体会作者的情绪。

　　其中，最让我感动的是星星的目光这一章，讲了雪弟从乡下来的亲婆在一次意外重丧失了性命，离开了洪雪弟。当天晚上，洪雪弟一个人在屋顶上欣赏那星空璀璨，繁星闪烁的天空，天空的星星仿佛变成了亲婆的脸，星星闪耀出了亲婆的慈祥与以前的关爱。读到那里时，我的眼泪不停的在眼眶里打转，顿时，我被这段文章感动了，体会到了洪雪弟当时悲哀与欣慰的情绪，也想到了在文章之前亲婆对雪弟的疼爱，关怀与温暖…

　　读了这本书，我认为我不仅仅读到这些书中故事的情节，也让我读到了这本书的精华与精粹，那就是亲人之间的亲情，爱的真挚，朋友之间的友情等等那富有的那感情色彩与作者对未来的向往于憧憬!

童年河的读后感范文（第2篇）

童年河别了老家这一集你看了吗?真的是好感人的一个章节，瞬间拉回到了小的时候，老家的一切还都历历在目，童年河别了老家读后感读书心得范文一看看!

今天，我读了《童年河》中的第一篇《别了，老家》，感受很深。

故事大致是这样的：雪弟七岁以前寄养在崇明岛乡下的亲婆家里。原来阿爹在东北工作，姆妈在上海市区工作，两人远隔千里。现在雪弟已经七岁，该上小学了，阿爹又从东北调回了上海工作，从此他们一家就生活在一起了。阿爹来接雪弟的时候，雪弟很舍不得走，在这里生活时间长了，他舍不得离不开自己熟悉的花园、小河、花猫和朋友，其实他更舍不得离开抚养他长大的亲婆。

这种情况我也经历过，我很小的时候跟爷爷奶奶在乡下住过一段时间，跟爷爷奶奶一起吃住，和周围的小朋友一起玩耍，觉得那里的一草一木都很亲切。有一天爸爸来接我回城，我也很舍不得离开那里，临上车之前，爷爷奶奶给我带了很多很多零食和玩具放到车上，还有小伙伴们围着车子转了好久，爷爷奶奶一直送到很远的大路口，当时我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我会经常回来看望您们的。”这时，眼泪已经在眼睛里打转了。所以，我很同情也很理解雪弟当时的心情。

雪弟在被爸爸接回上海之前，跟他的父母有点不熟悉，因为从小没在一起生活过，这一点，我比他幸运。不过他父亲也同天下每一位父亲一样，都对孩子充满疼爱，我觉得这一点他和我一样幸福。

别了，老家，雪弟要开始了新的人生阶段。而我也开始了我的人生新阶段，四年级的学习开始了，新的老师，新的同学，新的教室，一切都充满了好奇和希望，我想和雪弟一样，在新的环境里幸福成长。

童年河的读后感范文（第3篇）

　　我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我完美的回忆。

　　洪雪弟的童年有条小河陪伴着，之后爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴着，但是可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河！但城市却没有乡村亲近自然。

　　洪雪弟以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，显然很陌生。

　　与我相比，我从来都没在家附近迷路，太熟悉了！

　　洪雪弟很快结交了新朋友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜欢窜门，约他们去河边玩。

　　比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习惯。

　　雪弟很喜欢画画，我也喜欢，但没有书上说的`那么神，雪弟好厉害。

　　令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴，我高兴又激动，因为洪雪弟活了下来。

　　比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每一天布置一大堆作业下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。

　　二年级的语文老师特凶，作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。

　　但是，童年就是童年再怎样压制它，心目中就一个字——玩！

　　以前，每年暑假，爸爸总是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。

　　妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了，弄得手指上全是鸡屎！

　　我小时候还喜欢玩热水壶，加水，倒水。

　　5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，好像我从来没有去过那么远呢，军训第二天，我就开始向爸爸妈妈了！倒数第二天，我明白立刻要走了，就疯玩……

　　童年的乐趣真多！

童年河的读后感范文（第4篇）

　　童年是一条五彩斑斓的小河，这条河流淌着许多美好的回忆，记载着童年的欢声笑语。最近，我读了《童年河》这本书，让我感触很深。

　　《童年河》是作家赵丽宏写的第一本儿童小说，故事讲述的是一个乡下孩子雪弟，他来到上海所发生的一系列故事。

　　小说的主人公雪弟本来和亲婆居住在乡下，后来他爸爸工作移到上海，他就和父母在上海团聚了。雪弟对上海这个大都市充满了好奇心，他睁大眼睛努力观察、感受、思考着这个对他来讲完全陌生的世界。他小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪。他不会故作深沉发表什么议论，但会很自然地有困顿和疑惑产生。

　　《童年河》为什么会打动人心？因为作家赵丽宏把自己童年的回忆变成了优美的文字，文章通俗易懂，成年人读了会想起自己的过去而被感动，而儿童同样能因感受到童年的纯真引起共鸣。

　　书中我最喜欢的人物是那位和蔼可亲的亲婆，还有活泼可爱的雪弟。雪弟奋不顾身地跳下河去救人那一幕画面，特别打动我，如果换成是我这个“旱鸭子”，可能早已经吓得爬不起来了。

　　古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我还要读更多的好书，丰富自己的课余生活。

• 《童年》读后感 推荐度：
• 呼兰河传读后感 推荐度：
• 《呼兰河传》读后感 推荐度：
• 《呼兰河传》的读后感 推荐度：
• 《悲伤逆流成河》读后感 推荐度：
• 相关推荐

童年河的读后感范文（第5篇）

　　《童年河》这篇文章主要讲述了雪弟从乡下到上海发生的一系列事，主要就是和亲人有关的事，说出了童年就像一条小河。

　　我十分喜欢主人公雪弟，他画画好，还不顾一切的施救落水的朋友，还很有同情心。像其中一篇文章“河里的生死搏斗”。有很多雪弟的朋友落水了，只有雪弟和另一个同学会游泳，雪弟不顾一切的跳下水去救落水的朋友，但在就朋友们的时候雪弟昏倒了。他醒来的时候已经在病床上了，这不正体现了雪弟勇敢无畏，的品质么？

　　在最后一篇文章里还能体会到“童年就像一条小河”。亲婆去世了，我很想念亲婆，回想亲婆为我做的一切，此刻就是不可能了，时光像河一样，流逝得很快。

　　以后我要好好珍惜童年！

童年河的读后感范文（第6篇）

　　童年是一条流过的.河，还未来得及回味，就悄然而逝。童年是封存在记忆里的相册，记录着我们的成长经过，这里有快乐，有感动，也有酸涩。

　　我读了赵丽宏的《童年河》，这本书讲述的是在崇明岛的乡下，有一个孩子叫洪雪弟，他从小和亲婆在一起，在亲婆的呵护下无忧无虑的生活。后来，他跟阿爹母妈搬到上海的石库门，开始了城市生活。在这里他认识了许多好朋友：有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在这里他经历了非常多事，经过阿爹和亲婆的教导，他懂得了如何帮助别人，如何向别人承认错误……

　　其中，我觉得偷吃苹果这件事令我十分感动。一天，母妈的同事送来一篮苹果。母妈舍不得吃，放在床下说过两天再吃。雪弟已经好久没吃苹果了，他禁不住苹果的诱惑，偷吃了一个。母妈发现后非常生气，盘问是谁偷吃的，洪雪弟非常害怕，不敢承认，这时，亲婆说是他偷吃了。等到分苹果时，亲婆却说：“我已经吃过了，这个苹果留给雪弟吃吧。”读到这里，我深深地被亲婆对雪弟的爱感动了。亲婆是一个多么慈祥的老人啊！

　　主人公雪弟是一个纯真、善良、富有同情心的孩子，他帮助陈大鸭子和陈小鸭子顺利的上了学，他带着家境贫穷的牛嘎糖去逛大世界，他奋不顾身救起了不幸落水的小伙伴……

　　这本书令我感触非常深，它反映了当时穷苦人家孩子的生活现状，不禁让人感慨万千。我们现在有优越的生活环境，应该好好珍惜，努力学习，创造更加美好的明天。

童年河的读后感范文（第7篇）

　　‘雪弟！’

　　这是爸爸的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看，只见爸爸和妈妈并肩站在晒台上，黑暗中看不清他们的脸。

　　‘雪弟！’妈妈也大声喊着。

　　‘雪弟，快下来！’

　　雪弟听见爸爸和妈妈一起在喊他。

　　这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家，我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是，救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象，我是永远不会忘记的。

　　这本小说是著名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人最后和父母在一起的故事。

　　我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子，开始尝到人生的酸甜苦辣，在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆（祖母）之间的祖孙情，与爸爸（父亲）之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。

　　这本书让我受益颇丰，我喜欢这本书！