助教的工作职责大全（第1篇）

　　1、协助外教做好教学资料的准备及教学工作;

　　2、协助外教开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿进行观察、劳动、娱乐等各项动手活动;

　　3、掌握学生日常学习生活情况，维护上课秩序;

　　4、协助外教按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境;

　　5、做好与家长的沟通工作，及时把孩子的心里变化及在校表现反馈给家长;

　　6、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的生活学习环境。

助教的工作职责大全（第2篇）

　　岗位描述：

　　1、根据要求协助教学与管理工作，维护课堂纪律，提高教学效率。

　　2、根据教学考纲考点要求，在授课期间适当组织测验活动，检验学生学习的成效。

　　3、布置、批改作业并及时向主教老师汇报情况。

　　4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；

　　5、服从教学部的工作安排。

　　任职要求：

　　1、本科及以上学历；

　　2、对高中某学科较为擅长，对教育事业充满理想，希望投身于教育事业；

　　3、普遍话标准，语言功底扎实，解题思路清晰，高考获高分或就读重点大学者优先；

　　4、在校期间有在培训班任课或者有家教经验者优先；

　　5、学习能力强，反应敏捷，性格开朗、乐观；

助教的工作职责大全（第3篇）

　　在本校学员中，有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员，经试用合格为助教。

　　1、以辅助教师教学为主，有高度的责任心。

　　2、听从教师安排，主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。

　　3、实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实操效果。

　　4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作

　　5、多听，多看，保证与主课老师的教学口语一直，辅导统一。

　　6、熟悉课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲能力。

　　7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等，并对其负责。

　　8、及时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员手中，学员评语批分，多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见.。

　　9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，及时找到教师解决。

　　10、上班时间，不能做与本职无关的事，如到办公室闲聊、打私人电话等。

　　11、主动提升专业技能，勤加练习。

　　12、多与主课老师沟通，及时解决问题，切勿擅自处理重大事情。

　　13、多看与教学心里有关书籍，主动与情绪波动的学员沟通，提升学员学习的积极性。

　　14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划（个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等）。

　　【拓展内容】

　　助教的工作内容是什么?

　　助教的工作内容有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级，则会于实验课或实习课时协助教师。在中国大陆的大学中，助教是大学教师的最低一级职称，通常而言，获得硕士学位者如果在大学中获得教席，其首先获得的职称就是助教。

　　助教原则上不能单独授课，或不能教授全部一门学科的课程，应跟随讲师或教授批改作业，辅助其教学。教师职称等级由低到高依次是，助教、讲师、副教授、教授。

　　扩展资料：

　　在古代，助教是指古代学官名。协助国子祭酒、博士教授生徒。是国子监或太学的学官，协助国子祭酒和国子博士教授生徒，又称国子助教明代置十五人，品序从八品。

　　古代助教在晋咸宁时设置，协助国子祭酒、博士教授生徒。其后除个别朝代外，国学中都设经学助教，称国子助教、太学助教、四门助教、广文助教等。州(郡)县学亦有设经学助教者。北魏增设医学助教，隋增算学助教，唐增律学助教，协助博士传授专门知识，至宋代废止。

助教的工作职责大全（第4篇）

　　岗位职责:

　　1、负责教辅课程授课;

　　2、负责教学活动的组织;

　　3、负责随堂听课,整理重点,课件上传;

　　4、负责学员类型分解及阶段性目标和任务的划分;

　　5、负责参与教研与培训。

　　任职要求:

　　1、本科以上学历,口语流利,发音纯正标准;普通话标准,声音洪亮,语速适中;

　　2、日语n1分数在110分以上;

　　3、认真负责,谈吐幽默,讲课生动,能充分调动课堂气氛;

　　4、有日本留学或者工作经验者优先录取。

　　公司提供:

　　不定期旅游、晋升机制、系统培训、五险一金

助教的工作职责大全（第5篇）

　　1.协助课堂教学，帮助做好听课记录，发现问题及时汇报。

　　2.分层次辅导学生。

　　3.整理教学档案及办公室基本行政事务。

　　4.在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。

助教的工作职责大全（第6篇）

　　一、政治思想要求

　　拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表，自觉遵守国家宪法、法律和职业道德，不违反学校和药学院的各项规章制度，牢固树立为我国社会主义现代化建设培养合格人才的思想，努力提高教育学质量和科学研究水平。

　　二、学术水平要求

　　在三年任期内，受聘助教岗位的教师应达到下列基本要求。

　　1.在本门学科上掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具有指导教学实验的能力，积极参加教学法活动。

　　2.具有协助高年资教师指导本科生毕业实习的能力，协助至少完成一届本科生的毕业实习，培养质量良好。

　　3.完成教学工作量不得低于应完成全部工作量的80%。

　　4.具有从事科学研究的能力，积极参加学科组的科研工作。

助教的工作职责大全（第7篇）

　　1、根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论进行课程的各项需要;

　　2、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

　　3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

　　4、配合公司举办各项活动的策划与执行。

助教的工作职责大全（第8篇）

　　1、全面协助主教老师创设与蒙特梭利教育理念相适应的教育环境，促进儿童积极主动的学习和参与，并得到全面有效的发展。

　　2、协助主教老师做好观察记录和测查报告，执行每学期班务工作计划、教学月计划、周计划和日计划，并灵活组织实施。

　　3、积极、主动参与教研活动。

　　4、每日认真记录幼儿学习情况观察记录表、出勤表，使每位孩子的学习记录标准化、系统化，并以此作为教学计划制定的依据之一。

　　5、负责教学资料的收集、整理工作，为每个孩子建立发展档案，包括学期初的语言测试状况，孩子的作品，教学活动故事、照片，孩子活动的观察记录等。

　　6、根据本班教学需求，在有效利用班级蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教学活动教具。

　　7、在主教老师的组织下，与班级老师分工，保证班级老师每周能与每个孩子的家长及时沟通，获得有效的家园共育。

　　8、负责教室墙面的装饰布置。

助教的工作职责大全（第9篇）

　　为进一步落实学生“三自三助三权”工作，充分发挥学生参与教师教学的主体性和自主性，学院特在全院大学生中招聘学生助教。

　　助教岗位是指承担本科生的有关课程的讨论课、习题课、辅导答疑、批改作业、网上答疑、网站资源建设，指导实验或实践课程、辅导课程设计等或课程主讲教师指定的其它教学辅助工作。

　　一、助教岗位的职责

　　（一）课前准备

　　1. 协助老师搜集教学资料；

　　2. 协助老师开关多媒体；

　　3. 提醒同学上课需背书包；

　　4. 提醒同学需认真作好课堂笔记。

　　（二）课堂管理

　　1. 尊师重教，严格执行上下课礼仪；

　　2. 协助老师做好课堂考勤工作；

　　3. 协助老师维护课堂教学秩序。

　　（三）课后管理

　　1. 认真做好作业的收发工作；

　　2. 协助老师批改作业和习题讲解。

　　3.经常性地开展学习交流与讨论活动，及时了解同学的学习情况；

　　4.认真收集同学意见，并及时向科任教师或相关领导反馈，作老师与同学沟通的桥梁。

　　5. 完成科任教师布置的其他助教工作

助教的工作职责大全（第10篇）

　　一、 独立完成教学工作方面

　　1.负责中国人教版教材的授课，每周五上课2节。

　　2.负责东城区的统一考试。

　　二、 辅助完成教学工作方面

　　（一） 沟通与合作

　　主要负责外教老师与家长、学校相关管理人员以及班主任的沟通与合作，具体包括以下几点：

　　1. 负责通知外教老师学校相关活动安排；

　　2. 负责增强与家长的沟通，沟通的方式包括短信、邮件、家校通平台等；每天用相关通讯措施把作业发给家长，及时与家长沟通，每周向家长汇报情况；

　　3. 每周固定与家长开会沟通；

　　4. 建立办公管理档案、学生档案（包括电子档案），追踪工作是否完成；

　　5. 与外教保持良好的沟通，帮助她了解中国家长和学生的需求，同时帮助外教了解中国文化，很好地适应在中国的教学活动；

　　6. 同学校管理者和相关部门保持良好的关系，包括教研组、班主任、校长、教导主任（关老师）、开展活动的老师（陶老师）、库房后勤（马主任）、网络（温老师）；

　　7. 负责教室外展示宣传栏的设计和更新。

　　（二） 教学与管理

　　负责协助外教的教学与管理工作，具体包括以下几点：

　　1.准备工作

　　（1）负责资料准备、器材准备（复印机一台、投影仪一台）、网络准备，保证教学正常运行。

　　（2）负责课后整理教室，保持教室干净整洁；

　　（3）负责教学、教具资料和日常用品的保管（做好登记和记录）。

　　2.辅助教学活动

　　（1）课堂纪律——管理学生、与家长沟通；

　　（2）学生辅导；

　　（3）布置作业、批改作业、同家长交流布置作业情况。

助教的工作职责大全（第11篇）

　　1、在园所学习实践幼儿生活管理、教育教学、教室布置、活动组织、家长交流等方面工作;

　　2、配合生活老师照顾好幼儿的起居，关注幼儿健康状况和体质情况，做好卫生保健工作;

　　3、学习各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作;

　　4、配合带班教师布置教室和园所环境、准备各项幼儿活动所需要的材料;

　　5、进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作

　　6、协助带班教师开展幼儿教育、教学工作，参加专项技能培训;

　　7、学习如何做好家长咨询工作，向家长汇报幼儿在园表现。