榜样的力量心得体会精选(8篇)
榜样的力量心得体会精选(第1篇)
我们在一些事情上受到启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的榜样的力量心得体会300字(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
榜样的力量心得体会精选(第2篇)
10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。
一名合格的共产党员,必须在本职岗位上发挥出先锋模范的作用,并且影响和带动周围的群众,共同朝着党的纲领和路线而努力。因此,成为榜样是共产党员应有的使命和职责。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等耳熟能详的名字,阐释了优秀共产党员的榜样价值。而他们所做出的丰功伟绩,也值得历史的铭记。
但是现实中,在部分地区、部分领域、部分行业的党员队伍,仍然还存在着先锋模范作用不够明显的问题。特别是一些工作在基层平凡岗位的党员,还缺少成为榜样的决心和意志。这背后的原因很多:有些党员在思想上认识不足,没有意识到肩上的职责;有些党员认为自己并非身居要职,放松了对自我的要求;还有些党员不知道如何在平凡的岗位上发挥作用,心有余而力不足。这些种种现象,既影响了本职工作的开展,也损害了党员队伍的整体形象,并给身边的群众造成“党员不等于榜样”的认识。
此次《榜样》特别节目,针对上述问题进行了“对症下药”,告诉广大党员群体,如何在芸芸众生里、在平凡岗位上,树立属于自己的丰碑。无论是长期钻研焊接技术的高级技师李万君,还是奋战在医疗一线的高龄专家吴孟超;无论是专注于为在外务工人员服务的书记苗振水,还是身先士卒与毒贩战斗的特警李贝。这些人物虽然有着不同的身份背景、不同的职业经历、不同的性格特点,但是作为共产党员,他们都有着坚定的理想信念,并且在平凡的岗位上,用自己的实际行动阐释了党员应有的拼搏英姿。同时,他们的事迹警醒和启发了那些思想认识不足、自我要求不高、努力方向不明的党员。因此,以《榜样》命名,既彰显了他们的先进事迹,同时又凸显他们在党员群体之中的示范形象。
希望广大工作在平凡岗位上的党员群体,都认真学习《榜样》节目背后的深刻蕴意,感受党中央对基层党员群体的殷切期盼,并向这些先进人物学习。相信在不久的将来,会有更多扎根于普通岗位的党员挺身而出,奋力争先,树立更多的丰碑,从细微处为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。
榜样的力量心得体会精选(第3篇)
古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界,升华境界,助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者,所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业,传授知识,根植道德的作用。
古往今来,许多名师正是传道授业的完美结合,流芳百世。他们的教育故事,树人精神,成为楷模,写进诗书,刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材,也成为了后世教书育人的典范。于是,文明向前,知识不断更新,人类前行的脚步更加矫健。于是,就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。
灵魂是不朽的,它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成,是知识的堆砌,是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中,老师就如泥瓦匠。专心致致,匠心独具,知识之基就牢,知识之墙就美,反之,就会百孔千疮,南辕北辙。这个过程,既是寂寞的,也是清贫的,还是艰苦的。然而,老师的职业与泥瓦匠又有区别,有的教师和泥瓦匠一样,被人称为“教书匠”,往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人,而忽视了更为重要“育”人。而相反地,教育家们,不光传授知识,而且更重视立德树人,给学生传播新的、积极向上的理念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因为走心,因为立德,所以广为人接受和崇敬,所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家,但能既“教书”又“育人”的老师,也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。
曾经有一部苏联电影《乡村女教师》,主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事,感人致深。正是她的努力,使一个偏僻的山村,尊师重教蔚然成风,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华,成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事,塑造了一种特殊的教师人格力量,那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人,选择老师的职业,鼓舞着许多的人,到艰苦的地方扎根,将知识的种子,文明的种子,播在充满希望的土壤上。
在江西这片热土上,有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师,耐得住清贫,坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英,正当她花样年华,事业进取,一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们,一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗,她住院又要求出院,带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬,两个孩子的母亲,她本是县里重点培养的村干部,自己还有一个乐队,一年收入五万多元,但是,为了那些智障儿童,她辞去村干部,办起了康复中心,成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。
但是,红尘滚滚,物欲横流,也有一些不甘清贫、心里浮躁的人,在老师这个岗位上,要么做一天和尚撞一天钟,混日子;有的满腹牢骚怪话,不能为人师表传递正能量,误人子弟,有的选择离开,去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求,形成不同的师德,不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上,老师传播着知识,同时还传播着世界观、价值观、人生观。
值得高兴的是,江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教,扎根在教育战线默默奉献的一线教师,将以他们鲜活的事迹与形象,由幕后走上前台,更重的是通过他们,“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动,成为榜样的力量,铸就的师魂。江西省教育厅通过这一活动,对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传,必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样,鼓舞着更多的人,选择从事阳光下最光辉的职业,必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首,不改初心,为人师表,无怨无悔。
榜样的力量心得体会精选(第4篇)
我们每个人都有独属于自我的人生之路,在人生的道路上,都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气,照亮前进的道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……
在我6岁的时候,妈妈带我去找教师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真,也很努力地弹奏教师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地,我开始厌倦了,每一次的作业也不好好练习了,甚至开始有点厌恶弹钢琴了。一次偶然的机会,让我了解到了钢琴大师郞朗,好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。可是当我读完有关他成长的书之后,才发现原先郞朗也不是天才……
郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴,9岁在北京中央音乐学院学琴,10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。可是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里,家里除了一套音响和一架钢琴之外,连电视机都没有。而郞朗每一天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课,午时在教师的指导下弹琴。上完一天的课,郞朗便背着书包,揣着公交月票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望,到北京的第一天被邻居骂,第二天警察上门查户口,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校里还被同学嘲笑,甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下,郞朗并没有被压垮,而是经过自我的坚持和努力成了此刻鼎鼎有名的大钢琴家。
也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每一首子。此刻的我已经参加了许多钢琴比赛,也都获得了金奖,一等奖的好成绩,同时,我也十分有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了,这也算是离我的榜样更进一步了吧!
郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一齐并肩同行!
榜样的力量心得体会精选(第5篇)
顾名思义,榜样就是模样、样子。我们常说的榜样,特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。
在当下,经过三十多年的改革开放,我们摆脱了物资短缺,生活普遍变得富足起来。然而,与物资财富不断增长相背离的是,一些人的精神生活却越来越贫瘠。在社会中,我们常常感觉,人与人之间的距离越来越远,信任变得越来越艰难,社会道德正在渐渐消失,文明素养似乎每况愈下,整个社会都变得有些浮躁不堪。
哲学家黑格尔曾经说过,理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。在当下的社会强调榜样的力量,有着极其重要的现实意义。就是要通过彰显榜样的力量,重建人们的精神世界。
彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在人的一生中,榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是激人奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。从周总理身上,我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上,我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上,我们看到了什么是一心为民,……。发挥好榜样的宣传作用,有利于凸显社会的正向价值观。
彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的教诲作用。始终把焦裕禄精神作为学习的榜样,在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。在2014年3月兰考县汇报会上,他回忆起担任福州市委书记期间,读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。词中“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”、“为官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表达了习 对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。好人的榜样就是看得见的哲理。教诲是条漫长的道路,而榜样是条捷径。发挥好榜样的教诲作用,有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。
彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的引领作用。好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。榜样具备的感召力,是牵引社会向上和向善的动力。榜样就像猎猎作响的战旗,指引着冲锋的高地。榜样如同一柱标杆、一盏明灯、一枚指南针,始终指引着正确的方向。榜样的力量虽然无形无声,但它能穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情。古人云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”发挥好榜样的引领作用,有利于树立看齐意识,汇聚起推动经济社会发展的澎湃动力。
人不率,顺不从;身不先,则不信。榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样,每个人都是推动社会前行的有价值的人。
榜样的力量心得体会精选(第6篇)
【从榜样手中接过“战旗”挥动新征程】
近日,由中共中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目在央视播出。白衣战士、人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、志愿者……他们来自不同的岗位,却在疫情防控中甘于奉献、忘我拼搏,用实际行动诠释了共产党员的责任和担当,共同铸就了伟大的抗疫精神。广大党员干部当从榜样手中接过为党尽忠、为民服务、艰苦奋斗的“战旗”,追随榜样足迹、汲取榜样力量,在新征程上挥出实干担当的务实之风、一心为民的暖暖温情、勇于拼搏的进取之姿。
接过“为党尽忠”的战旗,淬炼坚如磐石的信念,挥出实干担当的务实之风。忠诚是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是党员干部必备的优秀品格。对党忠诚,不是有条件的而是无条件的。10天建成火神山医院、12天建成雷神山医院的背后,是4万名建设者舍小家顾大家的结果,更是当中14个临时党支部、14支党员突击队、2688名党员带头奋战的结果,他们与“人民军医”张西京、“白衣战士”张宏、“社区书记”杜云、“高原格桑花”达娃仓决一样,都是在关键时刻响应党的号召、听从党的召唤,以信念化力、实干作笔、汗水为墨,奋力书写对党忠诚的答卷,共同努力升腾党性的光辉,努力驱散疫情带来的阴霾。广大党员干部当接过“为党尽忠”的战旗,以榜样力量补足“精神之钙”,淬炼坚如磐石的信念,面对“乱花渐欲迷人眼”的诱惑干扰,保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力,把权力当成为党尽忠、为国尽责的“公器”,将“我是党员,我先上!”作为干事的座右铭,立足于本职岗位,坚持敬业精业、勤政务实,无条件完成党组织分配的各项工作任务,以实干担当诠释对党的绝对忠诚。
接过“为民服务”的战旗,笃守永不褪色的初心,挥出一心为民的暖暖温情。什么是为民服务的行动?是如同杜云那样“居民的需求就是我要做的事”,在疫情防控中为了人民群众她不时切换着代购员、快递员、家庭医生等角色,带领志愿者对社区鳏寡孤独等特殊群体,一家一家及时送药、送菜、送餐。什么是为民服务的态度?是如同张宏那样“用心守护患者才能无愧自己的职业”,在疫情防控中她不畏感染风险热情周到服务,被患者形容为“她每次到我们跟前的时候,就是一脸的笑容,好像就是一缕春风就过来了,就是一缕阳光就过来了”。紧急时刻为民挺身而出,危难之际擦亮初心本色,生死关头坚持逆行而上,榜样们以实际行动诠释了为民服务的最高境界。广大党员干部当从榜样们手中接过“为民服务”的战旗,以他们为民服务的行动和态度做标杆,为知重负重、明志定向,要随时随刻倾听人民群众的呼声,在群众需要之时不退缩、勇冲锋,将笃守初心的执着转化为增进民生福祉的不懈追求,做到想群众之所想、帮群众之所需,在不断解决好群众的“急难愁盼”问题中厚植一心为民的情怀,一笔一划绘出温暖人心的民生画卷。
接过“艰苦奋斗”的战旗,磨练顽强不屈的意志,挥出勇于拼搏的进取之姿。艰苦奋斗是我们党的优良传统,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大和成就伟业的。在疫情防控中,艰苦奋斗精神的光芒没有因疫情的影响而黯淡失明,相反它却因榜样的作用而奋然绽放。张西京临危受命,在除夕夜放弃与家人团聚的幸福,与死神掰手腕、斗智斗勇,将生命从死神手中拉回;达娃仓决中耳化脓,因使命在身没有及时就诊,长时间的负累工作耽误了治疗,病情一拖再拖,最后导致耳膜穿孔;援建火神山雷神山医院的工人钟巍巍带着亲人,每天连续施工20多个小时,吃饭蹲在工地上,困了就靠在机器上打个盹……他们之所以是榜样,是因为他们作为一名普通人,身处逆境选择艰苦奋斗,面对困难选择顽强不屈,用大义谱写无愧于自己人生的精美篇章。广大党员干部当从榜样们手中接过“艰苦奋斗”的战旗,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,面对前行路上未知的困难和挑战,摒弃安逸享乐,发扬斗争精神,增强斗争本领,把榜样的力量转化为拼搏、苦干的动力,以逢山开路、遇水架桥的进取之姿,到乡村振兴的战场中去经风雨、磨意志、强筋骨,到新征程的前沿阵地上勇攻坚、善创新、求突破。
风卷战旗红,决胜新征程。接过榜样的“战旗”,也就接过了榜样身上所肩负的那份沉甸甸的责任,这是忧党兴党之责、是为民谋幸福之责、是为民族谋复兴之责,我们要挥动“战旗”激发奋进的潜力、凝聚起磅礴的力量,走稳走好长征路。
榜样的力量心得体会精选(第7篇)
【聚是一团火 散是满天星】
近日,中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目在央视综合频道首播,在抗疫斗争打响的第一时间,所有共产党员积极响应号召,让党旗在防控疫情第一线高高飘扬,淋漓尽致地展现党员干部敢于担当、不怕牺牲的卓越风采。各级党组织和广大党员干部要汲取榜样力量,发挥模范先锋作用,传承榜样精神。
面对突如其来的疫情,人民子弟兵敢于担当、不辱使命。在新冠肺炎疫情迅速蔓延的时候,人民警察牢记人民至上、生命至上,在战斗一线中争分夺秒、忘我敬业,为人民群众遮风挡雨、保驾护航。疫情就是命令,防控就是责任。在疫情最为严重期间,还未有健康码的存在时,“最美格桑花”达娃仓决立足岗位,坚持带病工作,面对海量的信息,不断打电话排查各项出行记录。搞清楚“你往哪里来,要到哪里去”成为她每天必须完成的任务,通过逐一询问梳理保障人民生命安全。
面对突如其来的疫情,医护人员逆行出征、冲锋在前。“世上哪有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”一群可爱的人在抗疫战争中毅然奔赴一线,只为打赢这场没有硝烟的战争,广大的医护人员义无反顾地主动请缨,写下请战书,按下鲜红的手指印,为人民的健康筑起了一道温暖的防线。空军军医大学医疗队伍中的张西京连夜熟悉情况,制定方案,和战友们日夜不停地抢救重症病人;同济医院护士长张宏带领护士们不眠不休参与病房改造,在48小时内完成筹备工作,她们说,“我是党员我先上!党员不上,谁上?党员必须上”;为了常人无恙、国泰民安,浙江省医疗队说:为民请命、为国赴难、临危受命不能避。正是这些最美逆行者,使得胜利的曙光渐行渐亮。
面对突如其来的疫情,基层工作人员责无旁贷、义不容辞。像“抗疫全能书记”杜云这样的社区工作者不仅要负责社区居民的吃喝拉撒还要安抚群众的恐慌、害怕等情绪;施工人员们召之即来,来之能战,战之必胜,仅仅10天的时间让面积3.39万平方米、可容纳1000张床位的医院在一片荒地中拔地而起,让世界见证了中国速度,创造出令世人震惊的奇迹;像快递员汪勇这样一大批志愿者们临危不惧、奉献自我,汇集在一起护送医护人员上下班,解决了他们工作上的需求,守护了人民生的希望。
他们有一个共同的名字,叫共产党员。聚是一团火,散是满天星,他们彰显了出共产党员越是艰难越向前的精神气概,始终让鲜红的党旗在抗疫一线高高飘扬。一名榜样就是一面旗帜,是他们在寒风冷雨、日夜鏖战中展现出榜样的力量,是他们冲锋在最前线筑牢健康防线,是他们以“生命至上”凝聚万众一心、以“人类命运共同体”共克时艰彰显中国效率、中国精神、中国力量。作为一名普通党员,要主动传承榜样精神,争当榜样,以榜样为镜,照光辉未来。
榜样的力量心得体会精选(第8篇)
寒假中我读了《榜样的力量》,受益匪浅。
每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。整本书有31章,其中我读完后最难以忘怀是《榜样的力量是无穷的》,是的,我们身边有许多数不胜数的榜样,但是榜样中又有分好榜样和坏榜样。书中犹太父母告诉孩子树立榜样时首先观察要被树为榜样的这个人是否真的值得学习、效仿,犹太儿童常常听大人们讲这么一个寓言,大体是这样的:一个夜晚,一只蝴蝶没有目标的乱闯,忽然,它发现远处有一点点火光,不过,蝴蝶不满足于只欣赏一下火焰,它还想品尝一下,就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在了半空,准备落在火焰上。啊!多么可怕的教训!它缺了一条腿,还有非常漂亮的翅膀尖也被烧焦了一会儿,等恢复了力气,又重新开始品尝。蝴蝶没有遇到任何东西的阻拦,一下子跌在油灯的油盆里。生命弥留之际,蝴蝶低声地嘀咕:可恶的火焰!我渴望你给我带来光亮、带来幸福,而你却只给我死亡!我现在唯一能做的就是为自己疯狂的梦想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰听见蝴蝶的抱怨,心平气和地回答道:可悲的蝴蝶,我可不是你想像的太阳!我是火焰。你知道么?火焰!不谨慎的人不但不会使用!犹太父母用这则寓言教育孩子们:崇拜带光环的偶像,可能跟蝴蝶一样跌跟头。告诉他们无论在学习,还是在自己的成长过程中,都要选对榜样,不能像故事中的蝴蝶一样,错把火焰当作自己的偶像,结果送了性命。选对榜样并且从自己做起,从身边做起,才能离目标越来越近。
榜样的力量是无穷的,对于中小学生来说这一点至关重要,孩子一生下来,首先接触的是家庭成员,其最初形成的行为习惯几乎都是从模仿家长而来的。所以家长要特别重视榜样对孩子的巨大影响作用,时时处处给孩子树立好榜样。
同学们,让我们一起去学习发现别人的好榜样,别人的榜样成为我们奋斗的目标,同时我们也应该给别人树立好榜样,这样做会使我们的人生道路更加辉煌。
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