我的老师作文500字范文（第1篇）

　　Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.

　　He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.

我的老师作文500字范文（第2篇）

　　我的老师姓方，叫方婷婷。很好听的一个名字吧！我们大家都叫她方老师。她既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她有一双明亮有神的`大眼睛，对于我这样小眼睛的女生来说，甭提有多羡慕了。她戴着一副眼镜，一看就是博学多才的人。她挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴，不过当我们上课调皮捣蛋的时候，训起我们来时，嗓门却不小，铿锵有力。

　　方老师平时对我们要求很严格。有一次，她让我们回家背诵课文，我忘了没背，结果第二天我背不出来，老师用尺子打了我手心几下，虽然当时有点疼，但我一点都不记恨老师，因为我知道老师是为我们好，是我没有按时完成老师布置的作业，没按时完成作业，就应该受到相应的惩罚，从那以后我每天都能按时玩成作业了。方老师讲课也非常有意思，课堂气氛很活跃，上课的同时她常常能讲一些颇有风趣的话，笑的我们前仰后合。在方老师的悉心教导下，我的语文成绩一直都还不错，全班的语文成绩也都不错，这都归功于我们敬爱的方老师了！

　　我喜欢这个老师，我希望她永远当我们的老师。教师节要到了，祝方老师节日快乐！也祝所有的老师节日快乐！

我的老师作文500字范文（第3篇）

　　第一节课，我们来了位新老师，我慢慢喜欢她了，可没想到，他却是母老虎。

　　有一次，张老师走到门前，把书啪的一声拍了下去，两手叉着腰。周期眉头眼睛瞪的像铜铃一样大，张老师大声一喊：“谁作业没交？”本来胆大包天的黄宇泽现在像一个闷炮，可是，黄宇泽也没做作业，后来才上交张老师把大胖子江志文拎也拎不动，抽经也抽不进，好不容易才抽进去，还有一个大懒汉夏林州把他仍到外面，可张老师还是像包公一样，过了会，才安静了下来，后来，温柔得对我们说玩游戏吧，我们一蹦山尺高。

　　真是会“变”的英语老师。

我的老师作文500字范文（第4篇）

　　光阴似箭，日月如梭，转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱，期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。

　　老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！

　　任老师，我记得前几天上课时，我们都在那里听课。突然，发现你的目光盯住了一个地方，我们也看了过去。没想到，有同学居然睡着了。你看后，叫了他几声，他也没有站起来。后来，还是同桌叫他他才起来。他便站了起来，你没有训斥他，只是让他到水管那洗把脸。那一刻，我觉得你很好。

　　吕老师，有一次，你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了，然后就让他站到了门口，那一刻，我觉得你好严厉。

　　我觉得两位老师特别像严父慈母。不过，我相信，在老师们的精心浇灌下，我们这些幼小的树苗，一定会茁壮成长，长成苍天大树，结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐，工作顺利，天天开心。

我的老师作文500字范文（第5篇）

　　六年级，我们的科学课不再由专任老师任教。这让我更加想念以前的科学老师——何老师。

　　五年级时，何老师比较凶，大家对他又怕又恨。

　　一次，我们班几个男生在科学课上带头说话。不一会儿，全班便开始有点小吵闹。后来，竟有人公然扔纸团或丢飞机。这时，何老师不慌不忙地掏出一个小手电，轻轻地拧了一下尾部的一个小盖子，只听“刺啦”一声，全班立刻鸦雀无声。我同桌还说：“何老师的手电真的在放电！”这件事后，全班同学对何老师开始敬畏三分，直到下课都安安静静的。

　　没过几天，第二次课做实验，又有人趁机讲话，被抓住还死不承认。更要命的是，他的几个朋友还做证，说他没有讲话！这下，何老师发怒了，不消说，他又用“惊堂木”狠狠地打了一下桌子，然后训了我们一通。

　　从此，大家对何老师的态度五花八门。有的敬而远之，认为惹不起，躲得起；有的认为司空见惯，做好自己就行了；有的则恨之入骨，觉得何老师简直就是恶魔。

　　众说纷纭中，我对何老师有了新的认识。

　　一次，我有一个关于分子的问题，需要请教何老师。下课时，我下定决心去办公室找他。第一回，没找到，第二次也杳无音讯。后来，我写了张条子留在何老师办公桌上。中午时，何老师把我叫到办公室，和蔼而耐心地为我解答。这完全是“表面一套背面一套”呀！这件事彻底改变了我对何老师的态度。

　　后来，在我的影响和带动下，大家开始接受并喜欢上何老师，科学课堂上互动频繁，气氛好得不行。

　　唉，我好希望何老师还能回来教我们科学啊。

我的老师作文500字范文（第6篇）

　　老师您像午后的阳光给我们温暖；老师是您让我们张开了理想的翅膀；老师是您指导我们的心灵走向光明；老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁，她就是我们班的张老师。

　　张老师有着1米六七的个子，瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴，口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统？竟然无所不知。老师的衣品不错，她虽然已有70岁高龄，但穿的十分精神。

　　有一次我语文考试没有考好，老师把我叫到身边。指着成绩单对我说：“你这回儿是怎么考的？这些题我都讲了，你也记在书上了，回家也练了，可为什么成绩却下滑了呢？”我听了老师的教诲，我变奋发图强，好好学习。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。

　　在六一联欢会上，老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗？她一向讨厌热闹，可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲，我都不敢相信了，她玩起来比我们还“疯”。

　　这就是我班的张老师，她鼓励我前进，她为我照亮的前方的道路。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。

我的老师作文500字范文（第7篇）

　　我是一个调皮的小男孩，经常像打了鸡血一样亢奋，在班级里上窜下跳，又吼又叫，把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我，却是人人有一手。有的是“武松打虎”，有的是话中有话，有的是感情软化，虽然方法不一，但是对我都有一定的效果。

　　方法一：武松打虎

　　别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的，不爱生气，但那是因为我没出场，我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆，她会拿个小细棍比划着要敲我，虽然棍子最终没有落下来，也把我这个属虎的小老虎吓得够呛，我心里寻思着，下次一定不能再捣乱了，不能再惹武松让武松打虎了。

　　方法二：话中有话

　　邓老师每天都风度翩翩的进入班级，但是很快风度被温度取代，那是因为被我气得浑身发热，他每说一句话我都要接话茬，惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题，可是我一直在想着如何捣蛋，哪听课了呢？邓老师开始话中有话了：“你怎么那么能呢？连这么简单的问题都回答错了呢？”我听了后，脸上一阵发热，寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。

　　方法三：感情软化

　　和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风，可进入教室不久春风就变成狂风了，因为我的洋相百出，徐老师也被气得大发雷霆，可是徐老师采用的却是感情软化，他下课把我叫到办公室语重心长的说：“你是个老师特别看好的孩子，只要你以后好好学习不捣蛋，你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了，惭愧地低下了头，心中发誓以后一定要好好学习数学。

　　在我的老师们有效教育方法之下，我会越来越好，努力成为一个不捣蛋，爱学习的好学生。

我的老师作文500字范文（第8篇）

　　有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献。三尺讲台，两尺教鞭，诠释着老师们无悔的人生。

　　在我短暂的学习生涯中，我心中最美的老师就是我的班主任——刘文莉老师。

　　刘老师的体态丰满，扎着长长的大辫子，她衣着朴实，从不穿着时尚的衣服，化艳丽的浓妆。但刘老师在我的心中却是最漂亮的人，因为她总是用和蔼可亲的态度，和我们融为一体，用认真严谨的教学方式，授与我们海量的知识。她像邻家大姐姐一样陪我们一同玩耍，却像妈妈一样真诚的爱着我们。

　　记得在第一次参加校大绳比赛之前，我们班好多人都根本不会跳大绳。刘老师耐心的给我们讲解跳大绳的步骤，并一次次慢动作的给我们做示范。然后带我们到操场上一个人一个人进行试跳，对于跳过去的人刘老师会像个小孩子一样为她欢呼鼓掌，对于没跳过去的人，她也不冷嘲热讽，帮他一起寻找原因，鼓励他再次试跳。她不经意间的小举动总会给予我们无限自信，让我们相信自己、超越自己。

　　刘老师总是能让同学们在一堂课欢乐的气氛中，掌握当堂的知识。她从不要求我们必须怎么样，但是我们都会自觉的完成任务。每个同学都喜欢她的课，在第一次提问后，总有一只只小手高高的举起来，殷切的希望自己能被点名回答问题。教学是一种责任，学习是一种快乐。刘老师从来不直接给我们知识的鱼，她只是交给我们一把鱼竿，并教给我们可以钓到知识鱼的方法，让我们在知识的海洋中大胆地探索、自在地遨游。

　　亲爱的刘老师，在这个教师节来临之际，我想真诚地对您说：“敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康！我一定要以最好的成绩来回报您！”

我的老师作文500字范文（第9篇）

　　六年级、毕业班了，表示着我们将要离开母校，我的思绪久久不能平静，有种不知名的感觉涌上心头，也有一句埋藏已久的话要说出来……！

　　我记得有一天，数学老师要帮我们补课，我们虽然有点不愿意在黄金周里补课，但是还是去了。到了目的地，就看见数学老师在批改着作业，我刚好坐的位置就在老师旁边，默默地看着老师那神速般的批改，不禁小声感叹：“好快啊！”还是被老师听到了，老师一笑说：“当然了，有一大堆山般的作业呢！就要快而准。”接着又埋头用红笔在作业上龙飞凤舞起来。我看着看着，呆了，我想起了，记得数学老师非常地辛勤，为了搞好我们班成绩尽心尽力不在话下，还要为那几个差生在努力，按时如实地反应情况给家长呢！还有，有一天上午考完试，大家各自回家休息，老师却抬起那一叠试卷回家，下午来校，便把上午的试卷发下来了，每一张试卷上都有一个鲜红的分数与批改，同学都惊叹说：“老师的工作效率真神速。”根据在数学老师家寄宿的同学说：“这是老师牺牲一个中午都不休息的成果，”我们又再次为老师的辛苦而露出难过的表情……！

　　当我想起一幕幕老师为我们而辛苦，不禁产生敬佩之情，晚上，台灯下老师认真批改的情景；早上，老师带着黑眼圈来到教室视察情况时；中午，所有人睡得香甜，老师却还在办公台上用红笔画勾找错与准备下一节课时，我不禁眼泛泪光。

　　看着在前面专心注注批改作业的数学老师，我小声说“老师，我想对您说，您辛苦了，我会好好听课，考出好的成绩来报答您的。”

我的老师作文500字范文（第10篇）

　　妈妈是最爱我们的人，老师是第二爱我们的人。我能收集到许多老师给我们的阳光。

　　我们的语文老师有一丁点矮，看起来像20多岁的人。她是我们主课老师里最矮的（老师，我不想伤到你的心，但这是事实啊）。她的头发不长不短，平常是披着的。有一次，她走进教室时，头发是扎着的，看起来怪怪的，我现在回忆起来还有些不想回忆（老师，我还是更喜欢你披着头发的样子）。她还有双锐利的眼睛，只要她在讲台上，教室里的一切动静就被她尽收眼底，做小动作和窃窃私语的同学几乎要吓晕。

　　她上课时十分认真，讲一篇课文大概意思要讲两遍。有时她教我们生字，会不小心写错，善于发现的同学会大声说：“老师，你那个字写错啦！”她会先改了字，再转过头来笑眯眯地说：“谢谢小老师呀！”我们就都笑起来，觉得这时的老师好可爱。她给我们讲完一篇课文，会给我们看一些小视频，让我们知道更多，仿佛要带我们走进知识的大海里。

　　你现在肯定会说：“哇！你的老师好棒棒哦！我真希望我也有一个这样的老师！”我跟你说，我们老师不仅上课很温柔，下课也一样。下课时学习好的同学，就会跑到她旁边，和她说说笑笑，学习不好的同学只能灰溜溜地跑走了。哦！我忘了说一件事了，这是我二年级时发生的。那次是语文小测验，我所有题都做下了，只有一道题不会，我就在那儿一直想，直到同学们快走完时，老师走过来了，笑眯眯地看着我，我突然想起来，这道题老师以前讲过的，我很快想出了答案。老师轻轻地说：“以后看见不会的题要静心想，不能空下！”噢，幸亏老师救了我。

　　老师，我希望您一直温柔，永远做我们心中的天使！

我的老师作文500字范文（第11篇）

　　在我的记忆里，最难忘的就是我的启蒙老师——王老师了。

　　是王老师让我知道凡事都不能退缩，要勇于在众人面前展示自己的才华。我记得，那时候我在班上很胆小，就连上音乐课也不敢放开歌喉来唱歌，我总是畏畏缩缩。

　　但是，在“六一”那天，王老师终于让我这只缩手缩脚的“乌龟”探出了脑袋，伸出了四肢。那天，我们班很多同学都举手表演节目，唯独我趴在座位上，看别人表演节目。这时候，王老师走了过来，对我说：“你也上去给大家表演一个精彩的节目吧！”听了这话，我有些动心了，但转念一想，台下那么多人都看着我，我……我还能表演得出来吗？想到这儿，我又胆怯的望了望王老师，摇了摇头。但王老师俯下身来亲切的对我说：“放开一点，就像在自己家一样，老师给你照相，好吗？”我看着老师鼓励的眼神走上了演讲台，顿时台下一片掌声，我的脸“呼”的红了，但王老师在底下用眼神传给我的力量让我大声地朗诵起了诗歌。朗诵完了，我的心里蓦地涌出了无限的成功之感。我走下讲台时，王老师蹲下来和我击掌，我突然变活跃了，王老师仿佛用击掌的方式传递给我自信和快乐，我不再是那只缩手缩脚的“乌龟”了，而变成了一只欢蹦乱跳的小白兔了。

　　现在，若不是启蒙老师给我自信和快乐，我一定会失去很多机会！

　　而且，王老师在我朗诵诗歌时给我拍的照片，我至今还保留着，每当我遇到困难，想打退堂鼓的时候，我都会想起王老师那鼓励我的眼神，我都会拿出那张照片，看到那时的我，我就不想退缩了，而是大踏步的向前进！

我的老师作文500字范文（第12篇）

　　老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

　　窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您——舒老师的无限感激。

　　舒老师，一个平凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。

　　我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。

　　在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您——舒老师的功劳最大啊!

　　您那一手漂亮的粉笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。告诉您吧，我是因为害怕才不愿意的。其实，我也有学您那样的练字，到现在，我的字终于不像以前那样依靠直尺了，虽然还不够好，但是我相信，在您的影响下，在我自己的努力下，我一定会再接再厉的。

　　教过我的老师虽然很多，但是老师就像一位良师、一位益友一样，对什么学习上的'“小毛病”都有一剂良药。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话：“举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。”看来老师真是一位良医呀!

　　一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱!老师啊!我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。

我的老师作文500字范文（第13篇）

　　每当听到“老师”这个词，我都会从心底发出由衷的感激之情。

　　忘不了，在这学期开学的第二天，当时我们正在教室里认认真真地做数学作业。只听“砰”的一声，拿在我手中的自动铅笔刹那间断了笔芯。紧接着，我就意识到，笔芯已经在我的眼睛里了。我的内心一阵恐慌，我知道笔芯有毒，更害怕它会影响我的视力。

　　“朱老师，我的眼睛里掉进笔芯了！”我几乎是带着哭腔向数学老师喊道。

　　只见朱老师赶紧放下手中的本子，三步并作两步跑到我的身边：“来，别怕，我看看，我看看！”她用手小心翼翼地扒开我的眼睛。这时，王老师和潘老师也走进了教室。看到这种情况，她们也大步流星地走到我的身边，时刻鼓励着我，叫我不要害怕。朱老师试了一下，不行。于是，王老师和潘老师让朱老师管理班级，她们把我扶到教室外面光线亮一些的地方。这回，潘老师轻轻地用手扒开我的眼睛：“亦笑，别紧张，它就在你的眼角，我们用餐巾纸试试看。”“没事，一定能取出来！”王老师也在旁边为我加油。

　　时间一分一秒地过去，老师们还在努力着，我的心随着她们的轻声细语也渐渐安静下来。我深深感受到老师们对我的那份无微不至的关爱。随着我的眼泪从眼眶里流出，潘老师也顺利地吸除了那根细小的笔芯。这时，我只听到老师长长地松了一口气，一直在教室门边探望的朱老师也终于放心地教学生作业去了。

　　这就是我的老师，是她们培育我们茁壮成长。她们的爱，像太阳一般温暖，如春风一般何须，似清泉一般甘甜。她们的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻！

　　老师，我爱你们！

我的老师作文500字范文（第14篇）

　　联合会在学校裡有很多认真、负责、用心的人在广大的校园中穿梭，而这些努力不懈的人正是用心教我们的──老师。

　　如果有一天我成为一位老师，我会先準备一大壶的「水」，因为老师在课堂上必须讲课、为学生一一解答，有时可能还秩序太乱，说话时很吃力呢！所以下次我不要在课堂上讲话，造成老师的困扰！

　　接下来我会用一颗善良的心去指导学生的生活态度、做人处事的道理，课业很重要没有错，可是品德也是人生中不可或缺的。新闻上常常看见：窃盗案、命案，我希望我的学生以后都不会做出如此不道德的行为，所以现在就要加强对好坏的认知，避免以后铸下大错。

　　虽然品德、课业很重要，但当学生在这些方面有良好的表现时，我也会加以鼓励，期望他们下次有更好的表现、更优秀的成绩，使他们在心灵上得到安慰，不会觉得自己只是在白白付出。也许有些人不管多么用功，多么努力，可是得到的成绩总是不理想，在这时身为老师的我一定会对他说：「别气馁，下次会更好！」让他重新站起来！

　　虽说当老师十分辛苦，必须花费很多心力，可是看见学生有好表现时，成就感一定会充满心中，这样──我就心满意足了！

我的老师作文500字范文（第15篇）

　　老师，多么亲切的字眼，多么神圣的职业，我无法用这小小的笔尖书写您的传奇，无法用这薄薄的纸扉记录您的功绩。我想为您写一首颂歌，却无从下笔，纵然是最优美的语句、最华丽的词藻，但用在您身上都显得单调、平庸。

　　老师，您把一切都给了别人，但却忘了自己。在昏暗的灯光下，还有一个正在伏案挥笔的背影，时而舒心的微笑，时而紧皱着眉头。无边的黑暗笼罩了天空，连星星都已睡去，您却还在继续工作。如此执著，是为了什么？哦！粉笔告诉了我，黑板告诉了我，红字满篇的作业告诉了我，您今日的辛苦执著，是为了明日的桃李满天下。

　　粉笔为您感到不平，她愤愤地说：“您将自己毕生的心血都尽散挥洒”。黑板叹气地说了一句，只有我理解您，只有我能听到您内心的声音，只有我读懂无怨无悔的奉献和你对莘莘学子无尽的爱。

　　爱？我忽然间明白了，记忆如潮水般涌来，您嘘寒问暖的关爱，您不知疲倦的讲解以及您那一句句严厉的批评，这背后都是无尽的深情。如果说母爱感天动地，那老师的爱则细腻、体贴、不张扬，足以震憾心灵。

　　时光磋砣，似水的年华腐蚀了您的青春，留下了永远的期盼。无情的岁月把您的青丝已变成了白发，还在慈祥的脸上平添了一道道浅浅的沟壑，这是时光刻下的痕迹，也是您兢兢业业的最好见证。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。亲爱的老师，您是春蚕，您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。我们在烛光的沐浴下尽情成长，我们在爱的呵护下百炼成钢。我们看到和感受到了您的伟大与平凡，是您点燃我们理想之火，是你开启远航的风帆。

　　从青春年华到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，要收获什么。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是我们的老师最真实的写照。

　　老师，是您引领着我们打开知识的大门，遨游知识的海洋，是您为我们铺好前进的道路，带着我们斩荆棘，勇闯难关。当终于有一天，我们该飞向属于自己的那片天空时，您笑着目送我们离开，然后转身，继续在三尺讲台耕耘。

　　没有筑路队，哪来大道宽？没有栽花人，哪来花烂漫？没有您的无私奉献，哪来我们辉煌的未来。——我们无以为报，只能将您铭记在心，永远永远！

我的老师作文500字范文（第16篇）

　　有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝；更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。

　　老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量；您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料；您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田；您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……

　　老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。

　　老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，每晚不灭的灯火；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的用心良苦；感谢您，那刻人心间的教诲；感谢您，那黑板上工工整整的板书；感谢您，那在课堂上最美丽的语言……

　　老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。

　　千言万语不如一句话：老师，您辛苦了！

我的老师作文500字范文（第17篇）

　　人的一生中会遇到许多老师，我也一样。而我最感谢的，是我的钢琴启蒙老师。

　　他一撮小胡子，一副黑框眼镜。夏天总喜欢穿一件圆领T恤，外面套着长长的衬衫，外加一条松松垮垮的裤子，一顶黑色渔夫帽，让人觉得他这身哈韩的装扮非常潮。没错！这个大男孩，就是我的钢琴老师。

　　记得那是我第一次上钢琴课。那时候的我，还是一个幼儿园中班的小朋友。尽管是我自己要求来学的，可心里还是紧张极了，如同十五只吊桶打水——七上八下的。我怀着既兴奋又忐忑的心情，跟在妈妈后面，小心翼翼地走进琴房。当我怯生生地抬起头打量着站在钢琴边的老师，看到他那阳光般灿烂的微笑时，感觉浑身顿时暖了起来，紧张感奇迹般地减轻了。第一次坐在乌黑发亮的钢琴边的我望着黑白键，一脸茫然。“来，让我们来认识一下中央C吧。”老师动听的声音在我耳边响起。“咚”的一声，单调的琴音与我的想象差了十万八千里。老师一边拿起我的手，一边轻声说：“你的手型不对哦，两只手都要像握着鸡蛋一样，手指尖立起来。”老师见我纠正了手型，继续说：“嗯，下一个音。”“叮”又一声下去，我突然发现，我手中的“鸡蛋”掉了下来。怎么办？怎么办？鸡蛋都握不住，老师肯定不要我了。我低下头，等着老师的训斥，金豆在眼眶里打转，不争气地掉了下来。老师见状，抚摸着我的头温柔地说：“不要哭，你已经做得很好了，只是还没有习惯而已，相信不久的将来，你一定能弹出美妙曲子。”我诧异地抬起头，看着老师那鼓励的眼神，自信地弹起了下一个音……

　　正是老师的这句话，使我在学琴的道路上越走越远。

　　当我捧着钢琴八级证书时，所有酸甜苦辣一起涌上心头，我真想马上对我的钢琴老师说一声：“谢谢您！”

我的老师作文500字范文（第18篇）

　　在我们学校，有这样一位老师：她其貌不扬，衣着朴素，在到处都是打扮得漂漂亮亮的老师们中，她绝对是万花丛中一点绿。她，就是我们的刘老师。

　　刘老师，她是我们学校闻名的“好医生”。她能医好同学们的各种疑难杂症。有一次课堂上，老师提问后，同学们一个个低着头，默不吭声。老师一脸生气，把我们一个个都赶出教室，“威胁”道：“既然你们谁也不回答问题，那我就把你们都赶到阳台上，谁回答一个问题。谁就进来，先回答问题的，就先进教室，不回答的，那就站外面听课。”同学们听出了老师语气中的决绝，老师这次绝对不是闹着玩的。认清了形势的严峻后，我们都踊跃回答。哪怕从来不回答问题的同学，哪怕是冒着答错的风险，我们也争先恐后地举手，“我来，我来。”嘿，我们上课“闷不吭声”的毛病就被老师这一剂药治好了。

　　她不仅是一位好“医生”，她还是位一好“导演”呢。刘老师为了让我们对学习内容更有进一步的了解，她就指导我们做一些有意义的小实验，小游戏，把课文编成情景剧，让我们扮演角色；为了让我们把辩论会这篇作文写好，她就给我们组织了一场辩论会……正是老师这样用心，每一次，同学们都在娱乐中学到了知识。

　　她还像一位“怪侠”。有一回过元旦，她说要给我们布置一个特殊作业，我们都以为她又要给我们布置书面作业了。可是她却说：“我给你们布置的作业，就是快快乐乐地玩三天。”她不仅把我们从作业的水深火热当中解救出来，还给我们发放了好多糖果、瓜子、花生呢。我们直呼“大侠万岁”，就差三叩九拜了。那情景至今都让我记忆犹新。

　　怎么样？你们喜欢我们这个其貌不扬却带着侠气的老师吗？