350字周记中学周记范文精选（第1篇）

　　今天老师给我们布置一项作业：回去后让我们给妈妈洗一次脚。如果你经常给你的亲人洗脚的话，就觉得这没什么呀？可是，在我看来是困难重重，简直比登天还难！

　　怎么办，不洗，又完成不老师的作业。如果洗，又不知道怎么开口，唉……

　　最后，我终于说服自己，咬咬嘴唇，还是去给妈妈洗吧！豁出去！

　　那晚，妈妈回到家，我走过去支支吾吾地说：“妈妈，我……我想……”由于太紧张，脸红得像大苹果。妈妈瞪大眼睛疑惑地问﹕“佳微，怎么？”我紧张地说：“妈……妈，我……我想帮你，洗……脚。”

　　妈妈先是一愣，然后回过神来，高兴地说：“真的吗？我的女儿长大！”我慢慢有点不紧张：“那我晚上就给您洗！”吃晚饭，我烧好水，麻利地把水倒在泡脚桶里，过一会，所有准备就绪，就只欠东风――我请来妈妈，让她坐在椅子上。

　　开始洗脚，我帮妈妈脱下袜子。妈妈把脚伸进桶里。“哦！真舒服！”妈妈感叹着。我看见妈妈的脚的，上面有还没退色的指甲油。我心翼翼地揉搓着妈妈的脚，上面有许多泡，不知怎么，我突然有种想流泪的感觉。妈妈为我付出这么多，13年来，而我却丝毫没有报答过母亲，还把这种“千金姐”的待遇，看成理所当然应有的。我想着，眼泪不知不觉溢满眼眶。我下定决心：以后要多帮妈妈洗脚，多做力所能及的事情，一定要辞掉“千金姐”的待遇。做一个孝顺女……

　　母爱是神圣的，更是无可替代的，它像阳光一样温暖，照耀着我们人生的每一个角落。但是，我们在感受母爱时，也要懂得回报。

350字周记中学周记范文精选（第2篇）

　　成长的道路上我们总是被数不清的谎言所包围，而母亲的谎言在我的生命里就是一笔宝贵的财富。

　　“妈!开门，我回来了。”

　　妈妈一手拿着铲子，一手开开了门，诧异地说：“你不是考试么，怎么这么早就回来了?”

　　“今天考完试没什么事儿，就放学了。昨天老师给每个家长发了家校，我以为您知道呢，我爸没跟您说么?”我边说话边放下书包去洗手，“妈，您做饭了么?”

　　“哦……做啦，马上就好，就等你回来吃呢。”

　　我狼吞虎咽地吃着饭，转头却看到妈妈正在微笑着看我，“妈，您怎么不跟我一起吃啊?”

　　“我吃过了，这是专门给你留的，你吃完了就赶紧去复习吧。”

　　由于早上我走的太匆忙，没吃早点，放学时忍不住饥饿，就在路边买了一个肉夹馍先吃了。

　　现在一盘香喷喷的炒饭，只吃了一半，放下勺子，跟妈妈打个招呼，就赶紧去复习了。

　　一会儿，我感到口渴，就又回餐厅拿水。

　　“您不是吃过饭了么?”看到正在吃凉炒饭的妈妈，我疑惑地问。

　　“好好的粮食，倒掉多可惜啊，我把它吃了吧。”

　　“您还挺响应光盘行动的啊!”我笑着回屋了。

　　晚上，模糊地听到妈妈在客厅抱怨爸爸说：“你昨天怎么不跟我说你收到她早回来的信息啊，害的我只给自己做了一份炒饭……”

350字周记中学周记范文精选（第3篇）

　　日月如梭，光阴似箭。一眨眼长达2个月的暑期生活结束了！马上要迎来的就是开学了，还真有些手忙脚乱呢！

　　一大早妈妈就打电话要我起床了，要我去收拾一下书包，准备好好迎接新的学期。

　　我迷迷糊糊的起了床，吃完早饭，我就该开始收拾书包了！

　　我先打开了语数外三门科的家庭作业本，一项作业一项作业的查了起来，等查好了，时间已经不早了，我马不停蹄地又开始整理报名的东西。

　　收好了东西，我总觉得少了什么，我又翻了一遍，原来是素质报告书没拿，好险！差点忘了！

　　开学的来临真是让人手忙脚乱啊！

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350字周记中学周记范文精选（第4篇）

　　在一中这个美丽的校园里，那位个子不高，却精神焕发的男老师是谁？不要怀疑，不用猜测，他就是我们初一年九班亲爱的傅老师。

　　傅老师在所有的老师中，可能不是最帅的，可能不是最有经验的，也可能不是成就最高的一位老师。但是他的到来，无非是像冬日里的暖风一样，来慰藉我们初一年九班这些不成熟的心灵。

　　当军训第一天时，我看到了他，我认为他矮矮的，应该没有什么杀伤力吧！可这两个月的友好相处，我知道我错了，因为傅老师他正在用他特有的温柔“征服”着我们。

　　有的人认为讲道理的老师，就好比是一只披着狼皮的羊，将会在学生的心目中威信大打折扣。但我并不这么认为，特别是在挫败的时候，他的一句“没事的，继续加油”，让我们就像喝下一杯暖茶，全身都洋溢着幸福。

　　记得那天捧着水的傅老师出现在我的视线中时，清晰的记得他在讲台那两声低而沉重的咳嗽，每一声都像针一样刺进了我们的心，他双手捧着水杯，放至胸前，眼神依然那么坚定。上课时，他怕影响我们上课的情绪，坚持着用沙哑的声音为我们讲课，只在我们抄笔记的时候，轻轻拿起讲台桌上的水，小心翼翼地喝了一口。傅老师所讲的知识很充分，连PPT也做得很详细。想到傅老师为了我们而连夜备课加班，生病了却还在孜孜不倦地工作着，默默无闻地为我们付出着，而我们，却如此不懂事地为他增添麻烦，让他伤心；我有点内疚。

　　傅老师，他正在扮演着各种角色：年段长、班主任、科任老师，我们的知心朋友，生活上的助理……看着傅老师辛苦的背影，我在心里对傅老师说：傅老师，您辛苦了！谢谢您为我们的付出。

　　傅老师，当您在劳累时，请记住还有我们，还有我们在爱着您！

　　傅老师，谢谢您！

350字周记中学周记范文精选（第5篇）

　　除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

　　茶余饭後去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说：“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的奼紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属於大自然！”

　　更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱锺书的“围城”……

　　我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……

350字周记中学周记范文精选（第6篇）

　　“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

　　铃声一响，我马上跑到其它班开始玩游戏。

　　我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的.鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许是黑板吧！我把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

　　我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。

　　这次游园活动，我玩得真开心啊！

350字周记中学周记范文精选（第7篇）

　　这个世界上关于爱的故事不少，真的不少。几乎是每篇都用这动人心弦的语言来描述这动人的一刻。然而，我将用朴实的语言向你描述一个，我所经历过的，真实的故事。

　　我五岁的这年，在回老家的途中，我们遇上了一起房屋坍塌事件。男主人疯了似的用手指挖土。“英子！英子！爸爸喊你呢……”男主人绝望地瘫坐在地上。“啊对了！还有莲儿！”男主人像是想起了什么似的，继续用手挖土。司机看到这儿于心不忍地对车上上的乘客说：“我们也下去帮帮他吧！”有几个年轻的小伙子立刻就站了起来，还有几个女乘客撇了撇嘴，嘟哝着说：“这是他们家的事，跟我们有什么关系？！”司机再也看不下去了，大声说：“假如你是这个男主人，你会不会希望有人来帮帮你？！”终于，一车懒懒散散的乘客下了车。司机开了个头，拿起锄头就是一凿。这几个小伙子也各自找了几样农具作为挖土的工具，开始工作。

　　这几个女乘客撇着嘴巴，百无聊赖的聊起了家常。装作完全没看到的样子。过了大约一个小时，一缕鲜红的衣角露了出来。“看这儿！”我嚷道。“这儿好像有个人！”男主人跑了过去。“莲儿！莲儿！英子还在你怀里吧！啊？”过了好一会儿，废墟里依然寂静无声。“莲儿啊！你死的好惨……不！她还活着！”“别自欺欺人咯！你老婆肯定死啦！”一位打扮得如贵妇一样的中年妇女说。她的眼角闪过一丝狡黠，似乎包含着无穷无尽的邪恶。

　　司机用一把小铲子撩开尘土，呈现在我们眼前的，是一幅极其让我们惊讶的画面——一个女人，身子弓着，用她的血肉之躯护着她的孩子！这一刻，所有人的眼睛都湿润了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手机，上面留着母亲最后的遗言：孩子，如果你能活下来，请记住，妈妈爱你！男主人一声不响地把孩子抱了出来。我们这才注意到：这位伟大的母亲的眼睛跟鼻子已塞满尘土，但嘴角还流露出一丝笑意，这似乎是一朵盛开的鲜花，但每个人都看得出来，这朵鲜花下面，隐藏的是深深的痛苦，是以后再也不能见到孩子的痛苦。

　　夕阳西下，金色的阳光照耀着被鲜血染红的泥土。人们沉默在对这位伟大的母亲深深怀念之中。

350字周记中学周记范文精选（第8篇）

　　我叫近视，你可别小看我，只要哪个同学稍一疏忽，不注意保护自己的眼睛，我就会乘虚而入，大肆活动。

　　“咦!小刚怎么戴上近视眼镜了”同学们惊奇地问。而我却暗自得意:

　　“哈哈，那可是我的功劳啊!”

　　记得有一天晚上，我正在寻找进攻的对象时，发现一个小学生还没有睡，他就是小刚。当时，他正躺在床上看《格林童话》呢。我可不能错过这次好机会。

　　于是，我一个箭步冲了过去，钻入他那疲倦的眼睛里好好地捣乱了一番。此后，我发现小刚是个不爱护眼睛的人:白天，他在强烈的阳光下边走边看书，这非常有利于我搞破坏；他写字不注意姿势，伏在桌面上，眼睛离作业本那么近，这更使我有机可乘。在成长的同时，小刚的视力却渐渐地下降了，看不清东西了，他的父母只好给他配了一副近视眼镜。哈，我成功了!

　　后来，我又盯上了小刚的同桌小美。她有一双水灵灵的大眼睛，使我十分嫉妒，我发誓一定要把她的眼睛搞坏。

　　我在她写字的时候想溜进去，可她的姿势一直是那样正确，使我无法下手；我想在她看书的时候钻入她的眼睛，可是她隔一会儿就向远处望一望或稍微休息一会儿，以消除眼的疲劳，这使我更没有机会了。后来，我“侦察”到小美经常看书到深夜，我以为机会终于来了，刚想钻进去，可是小美又做起了眼保健操。

　　唉，我只好甘拜下风了!

　　同学们，想有一双健康的眼睛吗那就利用保护眼睛的常识来保护自己的眼睛吧，否则我就会跑进你的眼睛里捣乱一番哦!