写说明文的作文500字（第1篇）

　　白鹭在世界各地均有分布，俄罗斯、日本、朝鲜、中国、马来西亚、菲律宾等国家的白鹭数量较多。

　　富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”，它们往往会根据环境的变化而选择较为适宜的栖息地。在我国的水田、江河、湖泊与沼泽等地，常常能见到白鹭美丽的身影。唐诗宋词中就有“草长平湖白鹭飞”、“漠漠水田下白鹭”等生动的描绘。

　　白鹭的喙和脚呈黑色，脚趾呈黄绿色，脖颈比较长，全身为白色。郭沫若的《白鹭》一文，对白鹭的外形有着独到的评价：“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”

　　夏天的时候，白鹭的羽毛在颈部会生出两条狭长而柔软的柔状羽，状若两条辫子。到了冬季，白鹭的羽毛亦为乳白色，但头部的冠羽、肩背和前颈的蓑羽均会消失，仅个别前颈矛状饰羽保留少许。

　　白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神韵。静静伫立时，白露收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的双腿轻松地支撑着雪白的身体，俨然是“雪衣公子立芳洲。”而在行走时，它们步履轻盈稳健，显得从容不迫。飞行的时候，白鹭的头往回缩至肩背处，颈向下弯曲呈袋状，两脚向后延伸，远远突出于尾后，两翅缓慢地鼓动飞翔。

　　白鹭还有“群飞成序”的习性，因此在白鹭的栖息地，常常能观赏到“一行白鹭上青天”的美景。

　　可以说，白鹭是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

写说明文的作文500字（第2篇）

的外婆住在乡下，那里还居住着一只调皮可爱的小狗。它是哥哥从别人家抱来送给奶奶当玩伴的。奶奶希望它能让家里风调雨顺，所以取名“顺顺”。当我第一眼看到顺顺时我就喜欢它了。

顺顺个子不大。给人的第一印象就是一个字“黑”。但只要仔细看看，其实在黑色的绒毛中还藏着一点一点的白毛，这是多么奇怪的搭配啊!它的那一对三角形的小耳朵永远都“埋伏”在黑黝黝的绒毛中，让人很难发现。两只又大又亮的眼睛，宛如两颗发亮的黑珍珠;小巧玲珑的鼻子就像自身的“雷达”;在“雷达”的下面就是一张看见饭菜就会流口水的嘴巴。因为有了这两大“利器”，所以在有美食时，它便会不请自来。“顺顺”的四条小短腿看上去肥嘟嘟的，再加上一条长长的尾巴，真惹人喜爱!

顺顺有一个最突出的特点——爱玩，好动。出去时一尘不染，回来时却是脏兮兮的，身上不是泥巴就是一些苍耳的种子。真让人头疼。它还有一大特殊之处就是天不怕，地不怕，就怕洗澡和剪毛。

有一天它又拖着一个脏得不堪入目的身子回到家，我只好放了一盆温水，准备帮它洗澡。待我准备好之后，它却不见了踪影。可这怎能逃出我的法眼呢?不一会儿，我找到了躲在墙角的顺顺。我猛地扑上去，想把它抓住，可它纵身一跳，灵敏地躲开了我的“魔爪”。这时我就像挨了刀的皮球——瘪了。怎样才能抓到它呢?这时我灵机一动，静静地坐下来，来了个守株待兔。果不其然，顺顺也放松了警惕，慢慢地走了出来。我以迅雷不及掩耳之势，把它逮了个正着。又把它放进盆里，轻轻地摁住，生怕它会逃之夭夭。我用另一只手把它的身子打湿。也许是它不太适应。迅速地甩起头来，接着整个身子、尾巴都甩了起来，弄得我浑身湿淋淋的。我顿时火冒三丈，准备重重惩罚它一下。可当我看见顺顺那可怜兮兮的样子时，不禁“噗嗤”一声笑了出来。顺顺的脚在不停地抖动着，尾巴也在左右摇摆。时不时地还张开张“血盆大口”来威胁我。无奈之下我只好简单地帮它洗完了澡。在我手松开的一刹那，顺顺立即蹦了出去，就如一个被囚禁多年的人重获了自由一般，在地上跳啊，滚啊。我辛辛苦苦的劳动成果顷刻化为乌有。被破坏，我也只好无奈的叹口气。

这就是我的玩伴——亲爱的顺顺。

写说明文的作文500字（第3篇）

　　下了几天的暴雨，今天阳光终于露出了笑脸，阳光明媚，我们决定去植物园赏花。

　　到了目的地，我发现光秃秃的树枝上，什么也没有，一片枯黄，于是我们就往前走。突然，远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点，我感到很惊讶，走近一看，是梅花树，之间树高1.40米左右，树枝上没有叶子，尽是刺很花苞。只见花开了，众多白色的花苞围着一枝花朵，我数了数，一共有14片花瓣，又闻了闻，清香极了。白梅花旁有一棵粉色的梅树，高约1.50米，上面也有许多花朵。我也数了数花瓣，我惊奇的发现花瓣都是双数：16瓣、18瓣、20瓣等等。我发现，每个盛开的梅花中间都有无数个小须，那就是花蕊。

　　一阵微风吹来，带着梅花的芬香，扑进我的鼻子，啊！真香！我想起王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开……”还有毛主席的一首诗：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈水，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报……”真美啊！它傲雪独立，不怕寒冷，独自开放，多么崇高的品格啊！

写说明文的作文500字（第4篇）

　　今天，阳光灿烂。我家四口和卜儿家三口一起去温州动物园玩。我们家有七口人。

　　上车的时候我数了一下，车上有20个人。当我到达动物园时，有17个人在这个车站下车。那么，车上还剩多少人？但是车已经走了。但它打不过我。我用的公式是“20+7-17=10”。哦！车里还有10个人。

　　在动物园售票处，我看到一个牌子，上面写着:儿童十元，成人十五元。我低头算了算，对爸爸说:“爸爸，我们这里有三个孩子，一共30元，四个大人60元。”爸爸点点头说:“对，一共90块。”爸爸说着拿出一百元钱问:“孟子，售票员阿姨应该给我们找多少钱？”“爸，这个打不过我，‘100-90 = 10’，阿姨想给我们找10块钱。”

　　当我们进入动物园时，我们首先看到的动物是小猴子，它们是一群聪明、活泼、可爱的精灵。看到我们来了，我们都跑到笼子边上，一共有九个！这时，妈妈说:“我口袋里有54颗花生。我想平分。每只猴子能得到多少花生？”我歪着头想:“妈妈，54÷9=6，每只猴子可以得到6颗花生！”我拿起一颗花生，放进笼子里。一只小猴子伸出毛茸茸的爪子，从我手里抢过花生。其他猴子看到了，就抢了。我在外面看到了，急切地喊道:“不要抢，你们都有东西吃！”但是他们怎么能理解呢？我不得不捡起一把花生扔进笼子里，才摆脱了小猴子的围度

　　在动物园里，我们还看到了许多不同形状的动物。这次访问真的增长了我的见识。原来数学在生活中随处可见……

写说明文的作文500字（第5篇）

【心爱的白猫储钱罐】

我的物品有很多，比如漂亮的钢笔、可爱的娃娃等等。但我最心爱的物品还是“白猫储钱罐”。

这只“白猫”耳朵尖尖的，是三角形的，竖立在圆圆地脑袋瓜上，眼睛是蓝色的，像两颗蓝晶晶的蓝宝石，嘴巴是往上翘的，看起来很可爱。它一身白毛，远望像一推白白的雪。

这只“白猫”放在我做作业的桌子旁，好像对我说：“喵!主人快往我肚子里存钱吧，我饿了!”又好像对我说：“主人，抱抱我!”

记得有一次，我语文考砸了，我仿佛看到卷子扔到一边，妈妈没收到了我的平板;又仿佛看到了妈妈拿尺子打我，回到家，我都不专心写作业了，心里一直想着又要接受“洗礼”了。这时，我看了看“白猫”，“白猫笑眯眯的仿佛对我说道：“小主人，别灰心啦!只要你好好学习，天天向上，成绩就会好起来的!”我又有了信心，认真埋头学习起来了。

这就是我的储钱罐。我开心的时候，它陪我一起开心，我伤心的时候，它就“安慰”我。

写说明文的作文500字（第6篇）

　　世界上几乎所有动物都有尾巴，而且形状各异，作用也有所不同。尾巴都有什么样子？尾巴又有什么作用？有没有没有尾巴的动物？我来给大家介绍一下吧。

　　尾巴是什么？尾巴是鸟、兽、虫、鱼等动物身体末端的部分，基本意义是指动物的身体器官。主要作用是辅助运动，保持身体平衡等。

　　尾巴都有什么样子？有又细又长又灵活的，也有又短又可爱的，还有带尖带刺像兵刃一样的。那么，尾巴到底是做什么的呢？蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器；蝎子的尾巴是用来攻击对手的；响尾蛇的尾巴可以吸引猎物；蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，就是在产卵；海獭的尾巴是警报器，敌人靠近时可以提醒它快点逃走；鸟把尾巴当做飞行器；松鼠的尾巴又大又蓬松，既可以当降落伞，又可以当作被子。

　　有一些动物的尾巴很特别，比如有一种鱼叫作小水马鱼，它没有眼睛，尾巴上却有电，当别的鱼靠近它的小尾巴，小水马鱼就会感觉到，就会逃走。壁虎的尾巴也很特别，断了以后还能重生，重新长出一条一模一样的尾巴。袋鼠的尾巴能在它休息时支撑身体，当凳子用，还能在奔跑时帮助身体保持平衡。

　　有没有没有尾巴的动物呢？答案是有的。比如猩猩、黑猩猩、长臂猿、树袋熊（又名考拉）、蹄兔和蝙蝠。当然，也包括我们人类。

　　真没想到，看似熟悉的尾巴竟然有这么多学问，看来我要多多留意生活中的各种小事才行呀！

写说明文的作文500字（第7篇）

　　今天的景物描写就写这个。徐老师指着一株梅花说。

　　我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，从侧面看有很多层，最上面一层向外翘着，看上去像一弯薄薄的、粉色的彩月亮。下面几层都很平，像一张张轻盈的粉色彩纸。另外，花瓣上面还伸出了一片白色的花蕊，顶端有一颗鹅黄的花粉。

　　我走近从正面看，它差不多有我的大拇指第一个指节那么大，我觉得，它可能是这棵树上最大的一朵花了吧！这个时候看它的花蕊就不一样了，花蕊是从一个发源点向外四散开来的，好像一个三角形。厄，如果花蕊还有一条线的话。花蕊伸出来的地方是不深也不淡的黄色，再向里看就是黑色了，我觉得很像一个外面是黄色，里面是黑色的黑洞。

　　我的视线向左移了些，停在一个玫红的花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲还小一些。它外面的花瓣紧紧包住里面的花瓣，似乎不打算开放。

　　梅花这么美，一定也很香吧？我闻了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飘入我的鼻子，香得无法形容。

　　梅花真美。

写说明文的作文500字（第8篇）

　　我有一个漂亮的卷笔刀，它的样子很像一间蓝色的小房子，房子的两边是两只可爱的蓝色小熊在画画，它们摆出一副认真的样子，几朵白云还看着它们眯眯笑呢。卷笔刀是我学习的好伙伴，每当我写字的时间长了，铅笔头变粗变短的时候，它就会从书包里跳出来：“小主人，请我来帮你吧。”

　　拉开三角形房子侧面的盖子，中间那个圆圆的小洞，就会等着我把铅笔送进去。因为这是卷笔刀的插笔处，它的上面还有一个圆圆的小开关，开关一上一下地滑动是让铜片给铅笔“让路”懂得。

　　我把铅笔插到了圆圆的小洞里，卷笔刀马上就用它的铜片夹紧了在转动小房子后面的把手，就能听到“嗞嗞”的声音，铅笔就会被削的尖尖的啦。最后打开铜片，就能把卷好的铅笔拿出来。那时，卷笔刀一定在微笑：“小主人，铅笔卷好了，你可以写作业了。”

　　等卷笔刀工作次数多了以后，小房子前面那扇蓝色的小玻璃会提醒我：“小主人，铅笔屑满了，快倒掉哦。”看，我的卷笔刀是不是学习的好伙伴呀，它为我服务得很周到把。