最新朗诵比赛主持人串词（第1篇）

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

　　乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”

　　丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

　　甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

　　乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

　　丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

　　丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

　　甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！

　　乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

　　丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

　　丁：下面有请为大家朗诵《,》。

　　甲：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。同学们，你知道吗？大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　乙：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　丙：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　丁：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　甲：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　乙：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　丁：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　甲：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原和传递。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　乙：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　丙：听了＿＿＿的朗诵，我仿佛看到了（想到了＼感受到了等）＿＿＿。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《,》。

　　……

　　下面有请任老师对本次活动进行小结。

　　孩子们，今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们！

　　语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。

　　大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式?对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

　　健康学家们认为：朗诵有如歌唱，有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者，体悟世间美好的人和事物好，带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”，它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

　　孩子们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

最新朗诵比赛主持人串词（第2篇）

　　宇、燕：各位老师各位同学，大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇，我是主持人向海燕。

　　宇：首先我们以掌声欢迎几位老师，、，感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

　　燕：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家一热烈的掌声欢迎他们。

　　宇：相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则，大家掌声有请!

　　静：各位老师各位同学，大家晚上好，我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

　　一、比赛细则

　　(一)总原则：友谊第一比赛第二

　　以棋会友陶冶情操

　　(二)裁判原则：公平公正公信

　　(三)具体规则：每场比赛时间为40分钟，比赛的对手由工作人员安排，胜一局2分，和1分，输不得分。若比赛时间已到，双方可以继续赛事，直到有一方半分钟内没走棋，则判其输。最终由分多者排名靠前，总分一样则比较对手分。

　　二、成绩排名方法

　　初赛采用淘汰的方式，每位选手随机与另一位选手比赛，每为选手共2场比赛，比赛结束后根据总分决定晋级的选手。晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组，每组2人。第一轮比赛结束后，由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数，则由一位选手自愿分到积分相对低些的区)，之后将每区随机分组进行第二轮比赛，依此方法持续五轮比赛，直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计，根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况，如A与B相同，则比较

　　A、B的所有对手的总得分，将这些得分相加，分数高的，如A的所有对手总分高，则证明A遇到的对手强，固A胜B，排在B前面。

　　三、比赛规则

　　(一)、摸子、落子、纠正错误

　　1.摸触自己方面的哪个子，就应该走哪个棋子，除非所摸到的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。

　　2.摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃时，才可以另行走子。

　　3.先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者——无法吃掉时，必须走动前者——前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。

　　4.先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者——无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时，必须走动后者——后者无法走动，才可另行走子。

　　5.同时摸触双方棋子，处理顺序同4。

　　6.摆正棋子必须事先针的对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不做摸子论处。

　　7.一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准。

　　8.纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4款处理。

　　(二)、出现下列情况之一，为和棋：

　　1.在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

　　2.在比赛时间内一方提议作和，另一方表示同意。

　　3.双方走棋出现循环三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

　　4.符合自然限着的回合规定，即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减)，双方都没有吃过一个棋子

　　三、录取名次与奖励办法

　　(一)个人名次：

　　取第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖男生*各5人。获奖者另还颁发证书。

　　(二)优秀工作组织者颁发证书

　　向：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

　　静：各位同学以及裁判人员同我一起念：我宣誓，这次比赛我将本着，友谊第一、比赛第二的宗旨，力争让这次比赛公平公正公信的同时，也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

　　宇：今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好，初赛即将开始，希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

最新朗诵比赛主持人串词（第3篇）

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾;

　　女：亲爱的老师、同学们;

　　合：大家下午好!

　　男：湖南公安高等专科学校“践行社会主义荣辱观”革命歌曲合唱比赛暨第八届校园文化艺术节开幕式;

　　女：现在开始!

　　男：今天担任评委的老师有陈军老师、邓利群老师、何奇铭老师、徐丽清老师、于山老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　女：改革开放，经济腾飞，物质文化生活日新月异;

　　男：中共中央，高瞻远瞩，之风席卷神州!

　　女：学校党委，审时度势，谱写知荣明耻新篇章;

　　男：公专学子，豪情满怀，唱响和谐校园主旋律!

　　女：春天，我们在公专这片热土上辛勤耕耘;

　　男：秋天，就让我们在这里收获学校升本胜利的果实吧!

　　串词

　　1、女：下面请欣赏由去年西院合唱比赛冠军，侦查学生大队05级刑技区队为大家带来的《少年壮志不言愁》、《黄河大合唱》

　　2、男：一个军人的理想莫过于保卫祖国的每寸士地;

　　女：一个军人的理想，就是捍卫那高高飘扬在祖国上空的五星红旗;

　　男：下面请欣赏由06级治安01区队为您带来的《保卫黄河》、《一、二、三、四歌》

　　3、男：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;

　　女：当五星经旗升起时，我们思绪万千;

　　男：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，

　　女：让我们用嘹亮的歌声来歌唱我们伟大的祖国吧!

　　男：下面请欣赏由06级网络03区队为大家带来的《歌唱祖国》、《团结就是力量》

　　4、男：下面请评委为02，03号参赛区队打分。

　　女：月儿掀开夜的面纱，迈着日月交替的脚步，

　　男：追赶着美妙动人的音符，拾一串缤纷，投入小河淌水

　　女：下面请欣赏由06级法律09区队为大家带来的《小河淌水》、《亚洲雄风》

　　5、女：02，03参赛区队的最后得分分别是

　　男：请评委为04号参赛区队打分。

　　女：他们有铁的纪律，他们有着全心全意为人民服务的精神;

　　男：他们勤劳勇敢，他们敬业奉献，他们热血满腔;

　　女：下面请欣赏由06级侦查02区队为您带来的《人民警察之歌》、《歌唱祖国》

　　6、男：04号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为05号参赛区队打分。

　　男：800多年前，华夏大地狼烟四起，精忠报国岳武穆，杀敌保国，留下一阙满江红;

　　女：今天，中国共产党就像暖暖的春风，吹拂着中国的每一寸土地。

　　男：下面请欣赏由06级公管03区队为您带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》

　　7、男：05号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为06号参赛区队打分。

　　男：祖国正以雄壮矫健的步伐迈向世界经济浪潮中。

　　女：歌唱祖国的伟大!歌唱祖国的美好未来!

　　男：下面请欣赏由06级刑事侦查03区队为大家带来的《人民警察之歌》、《歌唱祖国》

　　8、男：06号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为07号区队打分。

　　男：万山丛中，闪闪红星带领抗日英雄用鲜血谱写了辉煌的昨天，我们用燃烧的青春描绘灿烂的明天。

　　女：下面请欣赏由去年东院合唱比赛冠军，05级文秘01区队为大家带来的《红星照我去战斗》、《军中姐妹》

　　9、男：07号参赛区队的最后得分是

　　男：英雄有泪，战士有情，远方的亲人啊，你可曾听到我们在无数个黑夜里深情的呼唤!

　　女：情深，意更重，对亲人的思念在心中扎下了根，

　　男：保卫国家的任我们担起来了，就选择了无悔，

　　女：不愿再将它放下，期待的是祖国美好的明天。

　　男：下面请欣赏06级信息03区队为大家带来的《军中绿花》、《保卫黄河》。

　　10、女：请评委为09参赛号区队打分。

　　男：映山红遍千层浪，携卷江澜万丈高

　　女：血滴刺荆报国心，肝胆相照岳家魂

　　男：抛颅兮，投骨兮，高亢兮，欲奋兮，山河斗碑凯旋时

　　女：下面是由06级网络01区队为大家带来的《精忠报国》、《保卫黄河》

　　11、女：09号参赛区队的最后得分是

　　男：请评委为10号参赛区队打分。

　　女：有一种呼吸，来自心间，用燃烧的生命祈祷祖国的繁荣昌盛;

　　男：有一种呼吸，掠过耳际，用矢志的真情感动炎黄子孙的心;

　　女：有一种呼吸，飘荡在田野的上空，放飞希望，放飞梦想;

　　男：下面请欣赏由06级文秘01区队为大家带来的《在希望的田野上》、

　　12、男：10号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为11号参赛区队打分。

　　男：他们用忠诚和勇敢卫护祖国的尊严，用正义和无私书写精神的本质。

　　女：他们是国泰民安的保障者，是人民忠贞不渝的守护神。

　　男：他们时刻谨记：为人民服务，并昂首挺胸地说：“我们是‘人民警察’!”

　　女：接下来由06级侦查04区队为大家带来的《人民警察之歌》《我们走在大路上》

　　13、男：11号参赛区队最后的得分是

　　女：请评委为12号参赛区队打分。

　　男：历史记载着我们中华人民走过的光辉岁月，战士们报着必死的决心奋勇杀敌，

　　女：多少英雄壮士们的顽强抗战才换取祖国的和平统一。

　　男：如今，新世纪的光辉照大地，毛主席的恩情永长存!让我们骄傲的唱响美好未来!

　　女：让我们世世代代歌唱伟大领袖毛主席!让我们坚定不移朝着繁荣富强向前进!

　　男：接下来请欣赏由公管01区队为大家带来的《保卫黄河》、《太阳最红毛主席最亲》。

　　14、男：12号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为13号参赛区队打分。

　　男：一个警察有着捍卫祖国尊严的信念，

　　女：一个警察具备无私奉献的精神。

　　男：下面请欣赏06级治安04区队为大家带来的《人民警察之歌》、《爱国奉献歌》

　　15、女：13号参赛区队最后的得分是

　　男：请评委为14号参赛区队打分。

　　女：二万五千长征路，涉水翻山千里雪

　　男：围追堵截铁索桥，三军会师尽开颜

　　女：我们生活在安定详和的年代

　　男：但我们不能忘记先烈们的英雄事迹

　　女：下面请06级法律04区队为大家带来《长征组歌》、《爱我中华》

　　16、男：14号参赛区队的最后得分是

　　女：请评委为15号参赛区队打分。

　　男：一幢幢高楼平地而起，凝聚了工人们多少的汗水和心血

　　女：全心全意为人们服务，饱含了人民警察的一腔热血和无私奉献的精神

　　男：下面请欣赏由05级治安01区队为大家带来的《咱们工人有力量》《人民警察之歌》

　　男：15号参赛区队的最后得分是

　　闭幕词

　　男：我们是中国崛起的希望;

　　女：我们是和谐社会的中坚。

　　男：昨天我们在这里高歌，许下了牢记历史，艰苦奋斗、自强不息的庄严承诺!

　　女：今天我们在这里高歌，吹响了铭记使命、抓住机遇、迎接挑战的响亮号角!

　　男：让我们以崭新的面貌迎接未来的挑战;

　　女：让我们以实际行动践行社会主义荣辱观!

　　合：同学们，行动起来吧!

　　男：尊敬的各位领导、同学们：

　　女：亲爱的老师、同学们;

　　男：湖南公安高等专科学校“践行社会主义荣辱观”革命歌曲合唱比赛暨第八届校园文化艺术节开幕式到此结束!

　　女：朋友们

　　合：再见!

最新朗诵比赛主持人串词（第4篇）

　　(男)尊敬的各位领导

　　(女)敬爱的各位老师

　　(男)亲爱的同学们

　　(合)大家上午好!

　　(男)今天，我们欢聚在仍图中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。

　　(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!

　　(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量!

　　(合)“诵读国学经典，传承华夏文明”20xx仍图中学经典诵读比赛现在开始。

　　(女)本次比赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖8名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是(合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师!

　　(女)智浩，你觉得现在的中学生最难的事是什么?

　　(男)恐怕除了学霸、学神外，大多数同学都觉得读书最难吧!(女)其实只要持之以恒，学习也不那么难吧!古人有云：“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣!”让我们一起听听七(3)班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》!

　　(男)大家掌声欢迎!

　　(女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难，只要我们努力去做了，难的也变得容易了!

　　(男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙，一开始也觉得学习困难，但坚持下去，最终也让鲁肃刮目相看呢!

　　(女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》，大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵!

　　(男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了：学不可以已。学习不能够停止啊!

　　(女)：是的，但也要注意劳逸结合呢!下面七(4)班林永华同学将带我们走进唐朝，展现麦收时节的农忙景象，请欣赏《观刈麦》!

　　(男)：林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境!白居易笔下的“童稚”农忙时要“携壶浆”，那清代时候的弟子要做什么呢?

　　(女)：无论任何时候的“弟子”，都必须遵守一定的规则，所谓“无规矩不成方圆”嘛!

　　(男)：没错!下面让我们用热烈的掌声请出七(6)班为我们朗诵《千字文》，欢迎!

　　(男)：美珊，你们班真够霸气的啊!全班朗诵声音整齐划一，十分洪亮!

　　(女)：谢谢!人多力量大嘛!但七(2)班的小组朗诵也有独特的一面呢!请欣赏小组朗诵《弟子规》，大家掌声欢迎!

　　(男)边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨激昂，或者深沉乡愁为特点的。

　　(女)但凡是也有例外，下面七(1)班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光!掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》!

　　(男)：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

　　结束语

　　(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　(女)愿五千年文化的血脉永久传承

　　(合)仍图中学国学经典朗诵比赛，到此结束。

　　(男)谢谢同学们的精彩表演。

　　(女)谢谢各位领导、老师的指导。

最新朗诵比赛主持人串词（第5篇）

　　女：请同学们以热烈的掌声请评委老师就座，评委老师有：王校长、付飞老师、张振义老师、刘乖田老师、马玉清老师、韩兴利老师。开场白：

　　女：敬爱的老师。

　　男：亲爱的同学们。

　　合：大家中午好!

　　女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

　　男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

　　男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。

　　女：希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。

　　男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

　　女：这次比赛的要求是：

　　1、参赛内容不限。

　　2、所有师生都要利用课余时间进行练习。

　　3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

　　4、参赛选手必须在3—5分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。

　　5、比赛时按抽签决定出场顺序。

　　6、由评委现场评分决出名次。

　　男：这次比赛的评分标准是：

　　打分采用10分制形式，主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。

　　1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。(6分)

　　2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。(2分)

　　3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。(1分)

　　4、精神饱满，表情自然，举止得体大方。(1分)

　　女：总分计算：

　　去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。平均分取小数点后两位，四舍五入。

　　男：奖项设置：

　　本次比赛师生分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　合：墙头学校普通话朗诵比赛正式开始。

　　女：首先，有请赵校长朗诵，他的题目是《祖国啊!我亲爱的祖国》。希望他能为今天的比赛开一个好头，请邬媛老师做好准备。

　　男：下面请邬媛老师朗诵《长征》，掌声有请，请段小平老师做好准备。

　　女：请段小平老师朗诵，掌声有请，请高爱荣老师做好准备。

　　男：请高爱荣老师朗诵，她朗诵的题目是《一句格言的启示》，掌声有请，请李瑞锡老师做好准备。

　　女：现在请李瑞锡老师朗诵读《论语》有感，掌声有请，请李雪梅老师做好准备。

　　男：请李雪梅老师朗诵，她的题目是《海滨仲夏夜》，掌声有请，请魏二梅老师做好准备。

　　女：接下来请魏二梅老师朗诵，她的题目是《细雨》，掌声有请，请袁霞老师做好准备。

　　男：现在请袁霞老师朗诵《夜空》，掌声有请，请李改芳老师做好准备。

　　女：下面请李改芳老师朗诵《云海》，掌声有请，请贾燕老师做好准备。

　　男：现在请贾燕老师朗诵《美丽的海》，请史浩然同学做好准备。

　　女：教师组的朗诵已告一段落，老师们的朗诵真是百花争艳、百家争鸣。让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩朗诵。现在请六年级的史浩然同学朗诵《弟子规的感悟》，请六年级的张东升同学做好准备。

　　男：振兴中华，是每一个炎黄子孙肩负的重任，我们一刻也不能忘。现在请六年级的张东升同学朗诵《勿忘国耻，振兴中华》，请五年级的史会龙同学做好准备。

　　女：接下来请五年级的史会龙同学朗诵，他的题目是《对星星的诺言》，请五年级的陶爱同学做好准备。

　　男：夜已经深了，您还坐在桌前批改着作业，鬓角的白发就是见证，请让我道一声：亲爱的老师，您辛苦了!现在请五年级的陶爱同学朗诵《亲爱的老师》，请五年级的李艳林同学做好准备。

　　女：现在请五年级的李艳林同学朗诵《灯海和星海》，请四年级的张皓楠同学做好准备。

　　男：“不到长城非好汉”，现在让我们走近长城，去领略它的雄姿。请欣赏四年级的张皓楠同学带来的《长城》，请四年级的张苗同学做好准备。

　　女：大自然因绿树而有活力，因花而更娇艳。现在请四年级的张苗同学朗诵《四季花歌》，请四年级的张新玉同学做好准备。

　　男：雨中的树林是个童话世界，走进去你也会变成一个小精灵，请欣赏四年级的张新玉同学带来的《雨中的树林》，请三年级的王茂荣同学做好准备。

　　女：大自然的美景无处不在，李白就看到了这一幕，我们一起去看看吧。请欣赏三年级的王茂荣同学带来的《望天门山》，请二年级的付国栋同学做好准备。

　　男：十月一日，祖国妈妈的生日，是值得我们欢庆的日子。下面请欣赏二年级的付国栋同学带来的《欢庆》，请一年级的付若漪同学做好准备。

　　女：现在请一年级的付若漪同学朗诵《画》，请一年级的石浦萱同学做好准备。

　　男：现在请一年级的石浦萱同学朗诵《大公鸡有礼貌》，请六年级的张东升、付文龙等同学准备。

　　男：最后请张东升、付文龙等同学朗诵《中华少年》，大家以热烈的掌声欢迎他们。

　　女：同学们的朗诵各有千秋，让我们再次以热烈的掌声对各位小选手的精彩朗诵表示祝贺。

　　男：至此，我们选手的参赛就结束了，经过一个多小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前六名将花落谁家?请大家耐心等候，下面请赵校长就本次比赛做一点评。请王校长做总结发言。

　　女：比赛结果已揭晓，下面请赵校长宣布今天的比赛结果。

　　男：再次祝贺获奖的师生，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!

　　女：没有获奖的师生也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

　　合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的精彩点评，感谢你们的支持，谢谢!

最新朗诵比赛主持人串词（第6篇）

　　(开场语)

　　尊敬的各位领导，亲爱的职工们。大家，晚上好!

　　五十年岁月如歌，扬帆起航;五十年感恩奋进，成果渐丰。今年喜逢公司建处50周年，为提高公司全体职工的精神风貌，增强职工综合素质，充分展示职工的风采，公司举行了“庆处庆·迎国庆”系列全民健身体育运动会活动。今晚我们欢聚一堂，对全体职工学习健身操的成果进行检验，开展职工健身操比赛。

　　“运动、健康、美丽”是人类有史以来所追求的身体状态;“以体健身，以美怡心，以操育德”则更是我们对健身运动的理解和诠释。今晚，来自公司各片区单位的6支健身操参赛队共45名运动员将满怀喜悦心情，踏着青春旋律的节拍，在这里展现英姿飒爽、健康向上的健身操比赛。

　　今夜，让我们用优美的舞姿诠释健身的意义;今夜，让我们以不屈的意志传递青春的正能量。

　　首先请允许我介绍莅临本次健身操比赛的领导和评委团，他们是~~~~~~在接下来的比赛中，他们将会为我们带来最公平、公正的评判，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

　　接下来我将为大家介绍本次比赛的评分规则和奖项设置：

　　一、评分规则:

　　本次比赛总共两套操，第一套是中华全国妇女联合会宣传部联合北京体育大学体育系研制的民族健身操，为必选比赛内容。第二套是大众健身操(根据情况自行选定)。每队最后得分民族健身操占60%，大众健身操占40%。两操满分分别为100分。评委团设专业评委1名、其他评委名。每位评委的评分最小单位精确到个位，按专业评委的评分和其他评委的平均分之和的平均分作为最后得分。参赛队的得分数精确到小数点后两位，分数高者，名次列前;若最后得分相等，则名次并列。

　　比赛得分=(专业裁判评分+裁判评分)/2

　　评分主要分为以下几个方面：

　　1、表现力与热情：动作要展示内心的激情，体现一种健康和向上的情绪。

　　2、队形：适当加入队形变化，变化清晰、流畅，体现集体配合的意识。

　　3、一致性：集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。

　　4、动作的正确性：身体姿态舒展，动作技术正确，动作范围适当，动作的熟练性。动作熟练无漏做错做动作。

　　5、身体的协调性：动作之间的连接自然、流畅，动作的转换及方向的变化要干净、无多余动作。

　　6、动作与音乐：动作要充分表现音乐的情绪，动作和音乐节奏配合要准确。

　　8、进退场应保持整齐一致，动作协调统一、组织有序。

　　五、奖项设置：一等奖1名，奖金1万元;二等奖1名，奖金8000元;三等奖1名，奖金6000元;纪念奖3名，奖金各4000元。并颁发相应荣誉证书。

　　究竟哪只参赛队伍会拔得头筹，拿走我们的1万元大奖呢，让我们拭目以待。接下来有请我们的参赛选手入场。(音乐)

　　(出场词)

　　1、今晚即将出场的第一支队伍是来自代表队。这是一支顽强拼搏的队伍，这是一个团结向上的集体。整齐的步伐踏着她们的坚定、灿烂的微笑写着她们的热情，嘹亮的口号体现着她们的实力。这就是激情飞扬的代表队!

　　2、现在正迎面向我们走来的是代表队。优雅动感的节奏，整齐划一的表演，充分显示了XX人团结一致、齐心协力的团队精神。今晚，她们将以火花般的热情为大家带来精彩的视觉盛宴。她们深信团结拼搏，奋发努力，超越自我，创造佳绩。

　　3、别样的风采，彰显巾帼风范。看，参赛队正向我们缓缓走来，她们英姿飒爽，她们精神抖擞。在这次比赛中，每一名职工本着虚心学习的态度，展示给我们的不仅仅是整齐的步伐和标准的动作，更加重要的是为我们展示了一个齐心协力的团队。

　　4、接下来入场的是代表队。她们各项工作求真务实，得到了上级有关部门的充分肯定，她们青春激昂、朝气蓬勃，满怀着“挑战自我、超越自我”的豪情，向着成功、向着胜利勇往直前。

　　5、现在向我们走来的是代表队。这是一支精诚团结、顽强拼搏的队伍。他们的脸上荡漾着青春的激情，他们的眉宇间洋溢着胜利的荣耀，他们相信：只要付出就会有回报，只要拼搏，就会赢得胜利的微笑。

　　6、最后压轴出场的是代表队。这是一支特殊的参赛队伍，她们的平均年龄达到36岁。她们的面容也许不再年轻，她们的身材也许不够苗条，但是她们拼搏向上的精神却不输给任何一支年轻的队伍。她们的参赛宣言是：挑战自我，超越自我，奋力拼搏，创造奇迹。

　　下面请欣赏由所有参赛队员带来的民族健身操。

　　请各参赛队员有序退场。

　　接下来即将进行的比赛项目是民族健身操比赛(接下来即将进行的比赛选项是自选大众健身操)

　　第一个上场的是参赛队，请做好准备。大家掌声欢迎。

　　请参赛队入场，请参赛队做好准备。

　　请参赛队入场，请参赛队做好准备。

　　请参赛队入场，请参赛队做好准备。

　　请参赛队入场，请参赛队做准备。

　　最后让我们以热烈的掌声欢迎参赛队入场。

　　(中间穿插各队成绩。)

　　(结束语)

　　通过朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的形体表演，充分表达了XX公司人的企业精神。到这里，咱们的6支参赛队伍，已经全部表演完毕，真可谓是好戏连台，精彩纷呈。

　　下面请各参赛队上场，让我们以热烈的掌声请出(领导名单)为我们的参赛队员们颁奖。

　　亲爱的朋友们，到这里，我们的比赛就全部结束了，在此我们也要对莅临的各位领导和参加、观看本次活动的职工表示最衷心的感谢，同时，再过几天就是国庆、重阳双节将至，在这里也祝大家：节日快乐，永远年轻，永远开心!朋友们，再见!

最新朗诵比赛主持人串词（第7篇）

　　甲：尊敬的老师，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

　　乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

　　甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

　　乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

　　甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。

　　乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。

　　甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！

　　乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

　　甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

　　合：下面我宣布：XX小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

最新朗诵比赛主持人串词（第8篇）

　　A：尊敬的各位老师：

　　B：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好!

　　A：今天我们齐聚一堂，共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛

　　B：爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。

　　A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。

　　B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。

　　A：感恩是一股甘甜的清泉，能够滋润你我干涸的心田。

　　B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!

　　A：首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　　B：现有请XX为我们大家讲话，请大家热烈欢迎。

　　A：让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话

　　B：下面，我宣布XX中等职业学校感恩节朗诵比赛正式开始。

最新朗诵比赛主持人串词（第9篇）

　　A：各位领导、各位来宾

　　B：现场的观众朋友、收音机前的听众朋友

　　合：晚上好!

　　A：关怀交通，歌声无限!这里是庆祝《中华人民共和国道路交通安全法》颁布暨“东风雪铁龙杯”湖北省首届司机歌手大赛颁奖晚会现场。大家好，我是杨明。

　　B：我是晓轩。欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!

　　A：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

　　B：“东风雪铁龙杯”湖北省首届司机歌手大赛历时x月，覆盖全省十七个市州、省直管市，有三千多名持驾照的朋友参加了此次比赛。参与人数之多，比赛规模之大，在全省尚属首次。

　　A：本次大赛不仅是全省驾驶员精神风貌的一次展示，也是宣传《中华人民共和国道路交通安全法》的实际行动。在本次大赛的总决赛中，每位参赛选手除了演唱之外，还有一个重要的比赛环节就是道路交通安全和汽车驾驶知识竞答，这也是我们这次大赛与其他歌手大赛相比的特别之处。

　　B：本次大赛得到了社会各界朋友的大力支持，各级领导也特别关心。今天，庆祝《中华人民共和国道路交通安全法》颁布暨“东风雪铁龙杯”湖北省首届司机歌手大赛颁奖晚会在湖北剧院奏响华彩乐章，领导和嘉宾们也光临现场!我们掌声欢迎：

　　A：让我们再次以热烈的掌声向各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

　　B：同时，也感谢全省各行各业的司机代表的到来，他们不仅对本次活动给予了大力的支持，也切身投入和参加到这场司机歌手比赛的盛事当中。虽然司机们平日的交通营运工作非常辛苦，但我们却从他们的歌声里听到了开朗乐观的人生态度，也听到了与时俱进积极向上的社会风尚。

　　A：说到这里，现场的观众朋友、收音机前的听众朋友肯定都很想知道这次全省司机歌手大赛各地的组织者、参与者的热情和赛况，下面让我们来听一段录音：

　　B：刚刚大家听到的内容反映了各地分赛区比赛的盛况。为了这次比赛，许多分赛场的举办单位下基层、跑长途，风里来，雨里去，特别辛苦。有一家单位，来武汉一趟要八个多小时，为了举办好分赛区的比赛他们派专人来武汉好几趟。

　　A：最远的选手来自神农架林区，一来一去的路途就得四天，有的选手不得不停下了日常的交通营运。问他们说这样值吗?他们说，这是全省范围内第一次专门为司机举办的歌手大赛，他们当然要支持要参与!而且得不得奖无所谓，关键是我要来唱，我要代表家乡来展示司机的风采!

　　B：象这样的事例还有很多。这种精神也让本次比赛的主办单位深受鼓舞。因此，本次大赛特别设立了组织奖和精神文明奖。

　　A：下面就正式开始今天的颁奖仪式，首先颁发本次“东风雪铁龙杯”湖北省首届司机歌手大赛组织奖、精神文明奖和优秀奖的奖项：

　　B：有请开奖嘉宾：湖北电台副台长李忠诚，东风雪铁龙商务部部长徐志勤上台为我们开奖。

　　颁奖音乐中，开奖嘉宾上场

　　A：请获奖单位代表及选手代表上台领奖

　　B：下面有请颁奖嘉宾：

　　A：让我们向获得特别奖的7位选手表示祝贺!他们中有的是带着自己创作的作品来参赛，有的不仅歌唱得好，还是交通文明的实践者这里，我们特别要请鲍旭东和谢腊生两位留步。

　　B：宜昌选手鲍旭东获得了京珠高速交通文明奖，武汉选手谢腊生获得了楚天高速交通安全奖。(简介谢参赛的情况，亲友团示意)。他们对交通安全知识法规非常了解，这里让我们现场来考考他们：

　　(选手答题，交管局点评)

　　节目：歌曲《别亦难》表演者：武汉覃云

　　A：下面有请三等奖选手代表胡韬征和他的好朋友古博文一起来演唱歌曲《拥有》。

　　歌曲对唱《拥有》表演者：胡韬征、古博文

　　A：今天的晚会我们还请来了湖北歌迷非常熟悉的一位选手，以一首《大妹子》唱红大江南北的武汉藉歌手金波!

　　特邀歌手金波在演唱

　　B(附金波的简介：中央电视台《同一首歌》隆重推出的新人，歌剧演员出身的实力派歌手，代表作：《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾荣获20xx年匈牙利国际音乐节“新人奖”等诸多奖项。人生信条：努力+拼搏=永不后悔)

　　B：金波是我们的老朋友了，这次回到武汉，要用歌声来表达对我们司机朋友的关怀，不知今天带来了什么歌?

　　A：每个人都有一个美丽的梦想，每个人都有成为明星的可能，只要你自信、勇敢，只要你敢于挑战，勇于尝试，一切都将成为可能。

　　颁奖音乐中，开奖嘉宾开奖，并公布获奖者的名单

　　B：让我们向获得一等奖的选手表示祝贺!并一起来分享他们的精彩演出!

　　A：道路交通安全是一个永恒的话题，对于司机朋友来说，行在路上，一定要铭记在心，因为它牵系着人民的生命安全，国家的安危与稳定。

　　男女声合唱《安全才能回家》，演唱张道远、沈欣

　　B：本次大赛来自襄樊的选手张道远凭借自已创作的一首歌曲《安全才能回家》获得通俗组二等奖和全场人气奖。下面，有请张道远和一等奖获得者沈欣共同演唱这首歌曲，带我们步入平安的家园。

　　二人合唱《安全才能回家》

　　表演者：宜昌选手：张道远(获通俗组二等奖)武汉选手：沈欣

　　(歌声中，全体演员上台，主持人上台)

　　全体演出歌手合影

　　A：今夜星光灿烂，交通歌声无限。

　　B：现场的观众朋友，收音机前的听众朋友，在我们晚会即将结束的时候，我们从台上台下那热情扬溢的歌声和掌声中，从那依依不舍的眼神里看到了我们的驾驶员朋友、司机朋友热爱生活、祝福美好明天的愿望。

　　A：我们预祝全省司机朋友20xx年鼠年吉祥，财源滚滚，合家康泰，一生平安!

　　B、现场的观众朋友，收音机前的听众朋友，庆祝《中华人民共和国道路交通安全法》颁布暨东风雪铁龙杯“湖北省首届司机歌手大赛”颁奖晚会到此结束。

　　合：朋友们再见!

最新朗诵比赛主持人串词（第10篇）

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家节日好!

　　秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。

　　今天，我们红堡学校全体师生欢聚一堂，热烈庆祝教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声：你们辛苦了!

　　爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。

　　春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。

　　今天，就让我们以“感恩老师”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委，小学，初中各评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项：全体起立，奏国歌。

　　活动第二项：请学校校长王学军同志致词。

　　活动第三项：比赛正式开始。

　　(一)初中组

　　首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您是天使》;

　　请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;

　　掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;

　　欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;

　　接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》;

　　欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;

　　最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。

　　(二)小学组

　　掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;

　　有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;

　　接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;

　　请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》;

　　欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;

　　请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》;

　　最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。

　　活动到这儿，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

　　红堡学校庆祝教师节，“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

最新朗诵比赛主持人串词（第11篇）

　　女：尊敬的各位领导老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：春天，在我们的期盼中走来了!在一幕幕依恋的凝望里，春天用她的柳梢，飘逸出清纯的气息。用她的色彩，唤醒了大地的苏醒!今晚，我们欢聚一堂，歌唱春天、拥抱春天!

　　男：春天，在我们的热望中走来了!用她那蓬勃向上的力量，带着我们走进了青山绿水，走进了如诗如画的美好季节!今晚，我们欢聚一堂，用我们甜美的歌声来赞美春天!

　　女：下面请允许我介绍到场的评委老师：

　　男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　女：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱。用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢!

　　首先请欣赏x班为我们带来的歌曲《爱，因为在心中》。

　　男：春风为我们带来的春雨，春雨滋润了大地，那暖暖的春风让大地泛起了一片新绿，吹得人心里暖洋洋的。三月是梅雨天气，淅沥的小雨总是在微微下着，就像思念一个人的感觉一样，连绵不断。

　　男：让我们记住这个温情的春晚!让我们在醉人的欢歌笑语中，跟随着春天的脚步，让阳光灿烂的日子，伴随我们生命的每一天!

最新朗诵比赛主持人串词（第12篇）

　　女：尊敬的各位领导、老师，

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男；XX二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

　　女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　男：XX二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

最新朗诵比赛主持人串词（第13篇）

　　女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。

　　男：是啊，我们期待久的20xx鼠年到来了。

　　女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。

　　男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。

　　女：我们沐浴在春风里歌唱。

　　男：我们徜徉在阳光里舞蹈。

　　合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。

　　女：我们热爱祖国，

　　男：我们期待新年。

　　女：举重是拔山盖世之美;

　　男：短跑是利箭离弦之美;

　　女：花样游泳是芙蓉出水之美;

　　男：跳远是龙腾虎跃之美;

　　女：跳高是鱼跃龙门之美，

　　合：让我们一起唱响期待，唱响20xx。比赛正式开始!

最新朗诵比赛主持人串词（第14篇）

　　合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

　　男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

　　女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

　　男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

　　女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

　　男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

　　女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

　　男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

　　合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

最新朗诵比赛主持人串词（第15篇）

　　开场白：

　　合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！

　　男：新年的脚步悄悄来临，20xx年即将翻过这最后一页，此时此刻让我们与诗歌相约！

　　女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

　　男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

　　女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

　　男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

　　女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

　　男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

　　合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始！

　　过渡语：

　　女：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

　　男：是啊，艾青是我们家乡人民的骄傲，他把自己的一生都奉献给了祖国！土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中，感受诗人对土地深沉的爱。

　　1.七（5）班《我爱这土地》

　　女：谢谢七（5）班同学精彩的表演，让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错，爱是一个永恒的话题，韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

　　男:是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》

　　2.八（2）班《让世界充满爱》

　　男：父爱是船，载着我们从少年走向成熟

　　女：那么母爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

　　男：父亲的真情，点燃了我们心中的希望；

　　女：母亲的慈爱，鼓起我们远航的风帆。

　　合：拿什么来感谢你，我的父母！下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》

　　3.八（4）班傅玮琪《感恩父母》

　　女：祖国是生我养我的母亲。日转星移，沧海桑田，不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。

　　男：让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　4.七（1）班《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　男：大大小小的考试我们经历了不少，可以说是身经百战了。

　　女：是啊，那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明，做过些投机取巧的事情呢？

　　男：那当然敢说啦。考场是检验学习成果的地方，更是检验诚信的人生考场。

　　女：嗯，说得真好。可是下面即将出场的这几位同学似乎没有明白这个道理，让我们一起看看九三班的考场众生相。瞧，他们来了。

　　5．九（3）班《作弊记》

　　男：万山红遍，一派壮丽秋景，风华正茂，一段峥嵘岁月。一个伟大的豪迈，一个热血青年的情怀，一副美丽的山水画卷，激励着我们奋勇争先。下面就让我们随着七（2）班的同学们，走进《沁园春雪》

　　6.七（2）班《沁园春雪》

　　男：有人说青春是跳动的音符，欢快活泼，奋进激昂；

　　女：有人说青春是飞扬的舞步，优雅别致，飘逸灵动；

　　合：那就让我们一起奏响这青春的赞歌，有请九4班。

　　7.九（4）班《青春的赞歌》

　　女：谢谢七四班热情的青春赞歌。如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面请欣赏由傅村小学选送的拉丁舞表演，让我们再次感受这如火的青春！

　　男：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。让我们一起来感受海燕的顽强，一起呐喊让暴风雨来得更猛烈些吧！有请七4班朗诵《海燕》

　　8.七（4）班《海燕》

　　女：每个人的心里，都有一个梦。人人都应守住自己的梦想。守住梦想，就是守住人生的翅膀。守住梦想，就是守住心上的阳光。下面请欣赏九一班带来的《守住梦想》

　　9.九（1）班《守住梦想》

　　女：您，用笔尖描绘出祖国壮丽的山河。

　　男：您，用短短的文字诉说中华民族的苦难。

　　女：我仰慕您，因为您的胸怀如此宽大。

　　男：我热爱您，因为您的爱国情怀如此强烈。

　　合：我更想拥抱您，敬爱的艾青！下面请欣赏由九2班带来的《拥抱艾青》

　　10.九（2）班《拥抱艾青》

　　女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。

　　男：你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。

　　合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国！下面请欣赏由八三班带来的对祖

　　国的颂歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　11.八（3）班《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　男：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。

　　故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。

　　女：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。让我们跟着九（5）班的同学们，一起去感受那《乡愁》。

　　12.九（5）班《乡愁》

　　男：我们中国果真是老大帝国吗？梁启超说：“不！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。”

　　女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》

　　13.八（1）班《少年中国说》

　　女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。

　　男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。

　　14.七3班《黄河颂》

　　女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。

　　男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是。

　　结束语：

　　男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。

　　女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。

　　男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强！

　　女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！

　　合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

最新朗诵比赛主持人串词（第16篇）

　　尊敬的各位朋友、同仁：大家好!

　　又一届厨艺大赛大幕即将拉开，确切地说这是唐朝酒店第三次举办类似的活动。第一次厨艺大赛是各店厨师长之间的较量，开了唐朝酒店厨艺大赛的先例。从去年开始改为全体员工参加的厨艺比赛，并正式命名为第一届唐朝杯厨艺大赛，今年的比赛就成为了第二届唐朝杯厨艺大赛了。

　　我真得很期待每年的厨艺大赛活动，在这期间我们大家可以大饱眼福，而有的同志比我们大家还幸运，可以大饱口福。

　　我将去年比赛的情况和实拍的照片挂进了我的博客中，引来了许多朋友的赞叹，他们打电话对我说，在网上看到这些菜肴照片就大流口水，并问我他们能不能参加每年唐朝杯厨艺大赛的特邀评委(格些宁想切了)，我的回答是：“你们没有机会了，唐朝酒店的评委工作不是一般人能够胜任的，那是要有一定级别的人，要懂这一行的人，如我们的厨师长、各店经理们，要有一定的专业水平才能公正、合理的评选出美味佳肴。”

　　朋友们当然很失望，不过还是希望我能每年拍出精美的图片挂在网上，好让他们随时随地地流口水。这当然不成问题……

　　我想精美的佳肴是做出来的，而不是拍出来的。今天我们的选手一定会创造出比去年更好看、更精致、更可口的菜肴。

　　最后预祝大赛取得圆满成功!

最新朗诵比赛主持人串词（第17篇）

　　甲：中华文化源远流长

　　乙：中华诗文浩浩汤汤

　　甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

　　乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉

　　甲：这里有浪漫洒脱的李白

　　乙：这里有忧国忧民的杜甫

　　甲：这里有江南的钟灵毓秀

　　乙：这里有塞北的广袤苍凉

　　甲：这里有牧童村娃的天真烂漫

　　乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲

　　甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。

　　乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。

　　合：XX实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

最新朗诵比赛主持人串词（第18篇）

　　(女)尊敬的各位领导、

　　(男)各位来宾、

　　(女)老师们、

　　(男)同学们：

　　合：大家上午好!

　　男：在这草长莺飞，春风送暖的季节里

　　女：我们相聚在这青春的世界

　　男：相会在这活力的海洋

　　女：让豪情燃烧

　　男：让生命射出智慧的光芒

　　女：发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望。健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，体育教学已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。

　　男：进入历史的新纪元，XX小学在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，克难奋进，一步步地走向辉煌。

　　女：历经一个多月的精心筹划、组织实施，今天，我们欢聚一堂。

　　合：共同迎来了XX乡小学201X年春季运动会!

　　男：参加这次体育盛会的共有10个代表队。在本届运动会上，他们将发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为学校增光，为全乡添彩。

　　女：本次运动会，共设有18个比赛项目。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿他们。

　　男：敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的入场式

　　(合)现―在―开―始!