学年个人总结大全(12篇)
学年个人总结大全(第1篇)
时间又过去了一学年,在同学们开心的准备迎接假期的时候,我却不禁开始忧心起来。我已经在___中学任教数学这门课程有_年的时间了。在我的教学经验看俩,尽管从这个期末的成绩看来,我们班上同学们的成绩都有了不少的提升,但是仔细的分析了试卷之后我们都明白,成绩的提升只是相对的,试卷中我们仍然可以发现许多的问题存在。
而且,随着这学年的结束,我们临近最后的毕业考试再次逼近了一步,如果不能及时的改进这些问题,那么在我数学教学计划上就会出现大麻烦!为此,我总结了这一学年来的经验和情况,希望能为下一年的计划做好准备。以下是我的个人总结:
一、思想上
在工作中,我始终如一的坚持着自己教书育人的信念,并不断的通过学习和反省,让自己的思想能随着时代的进步而前进。在日常里,我就一直在坚持思想上的学习,尤其是每天都在坚持关注国家的时事。
并且,我非常注重自己作为一名教师的师德师风的培养,总是会在工作后反思近期自己的工作情况,对自己不好的地方进行改正和反省。此外,我还积极的去寻求学生们和同仁们的意见,不断的自省,稳固自己的师德。
此外,我还坚持用自己的思想去影响学生,在发生问题时不会第一时间批评学生,而是积极的利用引导去了解学生的内心,帮助学生继续前行。
二、教学工作方面
数学是个复杂且多变的课程,但即使再多的变化,也终究离不开基础的几个公式。于是在这一学年的教学中,为了带动班上成绩中下学生的学习兴趣,我经常会在教学中分析基础,详细的解析题目,让成绩较差或者是之前没能听懂的学生也有机会重新了解这些只是,并且在备课的时候我也严格的控制了自己的时间,防止因为解析题目而造成学习进度下降太多的情况。
回顾这一年的情况,在这样详细的解析下,不少对数学没有信心的同学都在此燃起了对数学的兴趣,我在此刻趁热打铁,也带动了不少同学的热情。但仔细的听取了学生们的意见之后,我发现因为解析的太过详细,反而导致一些已经明白同学的疲倦。为此,在今后的教学中,我还要多多改进自己的教学节奏,让同学们能在听明白的情况下,顺利的学习新的知识。
三、结束语
一年的教学下来,不仅仅是学生,连我自己都收获了不少,并且通过对工作方式新的改变,我也更有兴趣去深入钻研教学方式!相信在下个学期,我们___班一定会变的更加出色!
学年个人总结大全(第2篇)
一、教学基本工作
按照教学进度安排和教学常规进行备课授课,平时经常主动听老教师和优秀年轻的教师讲课,学习和听取他们的授课经验和好的建议,并做好听课记录,并反思自己教学过程中的不足之处进行改正。
1、四年级《手工折纸系列》课程
四年一班有36名学生,每周有四节课程,在每次课程中我都尽量做到课堂内容丰富,课堂气氛活跃,让学生在快乐中学到知识。本学期讲授了“f15战斗机”、“老鼠”、“元宝”、“杂物盒”、“狮子座”、“白羊座”、“六边形盒子”、“糖果盒”等共计13个折纸作品。
在授课过程中,我采用分小组研究讨论的学习方式,小组成员之间互帮互学共同完成纸质作品,这极大的提高了学生的学习兴趣吗,又增强了学生的自信心。
2、五年级数学课程
经过上个学期与学生之间的磨合,这学期和学生之间有了默契,我上课轻松了,学生的学习气氛也活跃了,学习成绩也有了一些进步。
备课时下功夫,用网平台查找相关的资源,整合成符合学生实际的教学材料,如:ppt、影音动画等。把要讲解的知识都利用智能平板展示出来,学生的学习兴趣浓,听课的态度认真,成绩自然会有提高。
按时按节上课,从不无故缺课,根据学生课堂的表现和成绩的反应情况,有针对性的提名回答问题和上黑板解决问题,从不放弃任何一个学生。努力完成本学期的教学任务,课堂上突出知识的重点和难点,对学生有针对性指导。课后及时反思,授课过程遇到一些模棱两可的问题及时请教老教师或教导主任,通过向他们学习、探讨,把问题弄清。同时学习好的教学方和引导方式,让学生学得轻松学得深刻。
二、打印室工作
打印室的工作比较零散,主要有日常管理、网站维护、信息监督、各办公室材料印制、公开课及各类活动录像拍照工作等几个方面。
1、日常管理工作。每天上班把办公室的卫生搞好;下班后关电脑、切电源、关好门窗,不留安全隐患。平时及时处理好速印机的故障,做好印刷用纸的记录。
2、网站维护工作。及时上传发布学校及上级部门的重要通知,以便全校教职工能够及时了解最新信息。如:上传每周划内容,转发教育局及进修学校的通知等。
3、信息监督工作。每天及时关注“通榆县教育局”、“县教师进修学校”通知,将信息整理出来备份、存档,并将信息立即发给校长,让校长第一时间看到教育局发布的最新消息,以便对上级部署的工作开展和落实;针对一些重要的通知,及时发布到学校网站,并转发到“新发学校教师QQ群”,让全校教职工第一时间了解与自身相关的最新消息。
4、各办公室材料印制工作。帮助各学科教师整理打印电子教案、帮助各办公室印制材料、制表、整理学校部分归档的档案材料工作等。
5、公开课及各类活动录像拍照工作。负责公开课及各类文体活动录像拍照工作,将各类影音、图片信息记录下来,并保存。如:本学期中小学教研活动,庆“六一”活动等。
三、微机室工作
本学期学校新装备了微机室,增添了44台学生计算机和2台教师用机,由于没有安装稳压器,微机室没有正式投入使用。但是日常的维护工作依然进行,每两周对室内卫生进行清扫,及时除去附着在电脑表面的灰尘
四、图书室工作
1.遵守图书室借阅制度。严格遵守图书室借书、还书时间和借阅上限,做到了每个学生有书看、有书读。学生借阅和还书之后,要对各个书架进行整理,仔细检查是否有图书放错位置或者摆放不整齐,整理好后才能离开图书室。
2.记录统计。每次借阅和还书日是最忙碌的日子,学生图书管理员利用大课间时间来图书室借阅和还书,我会一一对每本书做好借阅和还书的记录和检查,以确保不丢书,不破损。
本学期一共有11各班级进行图书借阅,借阅总量3323册,上交读后感331篇,所借阅的图书无一册丢失。
五、多媒体教室管理工作
1.日常管理。每次使用多媒体教室都要由使用者签字,做好多媒体教室的使用记录和统计。每周一、周三、对多媒体教室进行清扫,保持多媒体教室清洁。开大型会议、网络研修培训时及时做好会场布置,如:设计LED字幕,调音台及话筒的调试。
2.影片放映。每周一、周三晚自习第二节课组织住宿生到多媒体教室观看影片,影片主要包括爱国、教育、文化、娱乐等题材。本学期观看国内外影片共计27部。
学年个人总结大全(第3篇)
本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自我,进取向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课
不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。
在课堂上异常注意调动学生的进取性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。
三、博采众长,提高教学水平。
欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新十分迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他教师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、进取推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生本事的培养,把传受知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
七、狠抓学风。
学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕教师责备,学习上存在的问题不敢问教师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习进取性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮忙他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自我的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自我信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,构成了良好的学风。
八、一份耕耘,一份收获
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。所以,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的教师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
学年个人总结大全(第4篇)
时间如白驹过隙,对学生会学习部的工作也有着一个从陌生到熟悉到热爱的过程。在学习部全体成员的协同努力下,学习部的本学期工作得以顺利展开并且取得一定的成绩。先作总结如下:
一、组织四六级考试报名。
一年一度四六级报考即将开始之际学习部努力组织帮助同学们进行报考。为四六级考试吹响了紧张备战的号角。
二、向总部提交了演讲比赛的策划书。
为更好的展现大学生的个人魅力,锻炼同学们的表达能力,丰富学习生活。学习部对演讲比赛作出了较好的活动策划,为未来学习部活动的进行拟定了大纲。
三、举办了公共管理学院辩论赛。
为展现我院新生风采,提升同学们的思辩能力,学习部举办了新生辩论赛经过初赛复赛和总决赛共计三十余场比赛最终从百余名报名选手中为我院选出了8位优秀的辩论队新成员。取得了公共管理学院辩论赛的圆满成功。
四、努力协助公共管理学院元旦晚会的准备及表演工作。
学习部积极配合学生会各部门工作为未公共管理学院元旦晚会的筹备和举办贡献了一份力量,协助装饰组的装饰及台前的打印、邀请函的制作及助理组的相关工作。
当然挑战与机遇并存,不足与成就同在。我们也同样存在不足。我们同样需要在奖励制度,工作安排分工,责任到人上作出完善与改进,在细节上做到与结果一样精彩,加强与各部门的合作与互助,加强教与学之间的交流沟通。创新活动形式,丰富学习生活,为营造良好的学习环境学习氛围不懈努力!打造我院美好未来!
学年个人总结大全(第5篇)
时间过的好快啊,转眼间,我们走过了大三,走进了大四。或许是随着年龄越大,时间便会过的越快,有时想用手去抓,可是总感觉它就从自己的手指缝中流走,如同一缕青烟,无可捉摸,无法捕捉。大三这一年,应该说是自己在大学里经历最多的一年,承受最多,做的事最多,也是感受最多的一年。对于我们而言,大三的结束,大四的开始,意味着几个月后将要选择近几年的道路了,自己一直是个后知后觉的人,尤其对于自己的事。对于未来,我想我永远的都不会有答案。
这一年来,学到了很多,也收获了很多!
在学习方面,大三上学期,我主要把精力放在英语六级上。记得刚开学时就去买了六级复习资料,然后就认真的复习了。每天下课后就和室友一起去图书馆背单词,练听力,做阅读。有时复习的烦了,也真想放弃,反正我们只要求过四级。但一想,怎么可以这么轻言放弃,这么没追求,也就坚持下来了。记得知道分数出来的时候,我们都很激动,盼了几个月,终于可以查成绩了!也很害怕,害怕自己没过!怀着这种无比复杂的心情,我找出了准考证,查了成绩,知道自己过了的时候,悬着的心终于放下来了!
以前就想过考研,大三下学期,我就坚定了考研的念头!然后就认真的查资料,看考研相关信息,制定学习计划。记得3月1号的时候,我就开始了考研复习,那时课很少,于是每天都和室友去自习室或者图书馆复习。最先开始复习的是微积分,由于自己的数学基础很薄弱,大一时也没好好学,所以复习起来相当困难,每次遇到问题,都特别的烦恼,很多问题纠结半天也解决不了,那种无助的感觉真的一言难尽!
那段时间,复习效率特别低,加上自己的心态不好,每天都觉得很烦,没有一天是开心快乐的!感觉比生活在地狱还痛苦!有一种超级想解脱的感觉!对于自己来说,考研到底考不考得上是个未知数,对自己也没什么信心!要是考不上,怎么办?那段时间每天都在纠结,真的很痛苦!
就在纠结与痛苦中,我最终放弃了考研!放弃之后,如释重负,感觉轻松极了!心情也慢慢的好了起来,大三的最后几个月,是大三一年里过的最开心的!没有纠结六级,没有纠结考研,不过也小小的纠结了一下大四实习的事情。
放弃考研后,我就开始关注实习的事情了,在网上看了很多我们专业的招聘信息,也投了几份简历。后来也有公司打电话让我去笔试,不过我没有去。后来在室友的介绍下,我们去了汉口一家IT公司面试,我们坐了好几个小时的车才到,结果那个人只面试了几分钟就over了!那次,也深深的感觉到了我们专业的性别歧视!
生活方面,和同学们的关系更加融洽了!以前跟班上的男生都不是很熟,大三时,跟他们的关系改善了很多!我们寝室的和他们一起玩了很多次,去司门口吃小张烤鱼,光棍节时我们六个光棍一起吃饭喝酒,洋儿、小辉辉还有胖子的生日,还有我们一起去锦绣山庄、一起滑冰、一起打篮球……每一次印象都特别深刻也都玩的特别开心!
个人实践方面,大三的寒假,我去了荆门帮忙亲戚的服装店卖衣服,刚去时,觉得很新鲜,立志要尽自己所能的帮助她们,可是忙乎了几天,我就受不了了!每天早上七点多就得起来,要是在家里,我肯定睡到中午才起来!而且去买衣服的人多的时候,就更是手忙脚乱了,等到人散去的时候,就感觉特别累,特别想睡会觉!那时觉得每天能美美的睡个懒觉是最幸福的事了!干的时间越久,我就越受不了了,并且开始讨厌卖衣服这个工作,开始怀念学校的生活了!真是360行,干一行厌一行!
大三的暑假,学校安排了实习。说实话,自己很闹眼子,根本没有认真的去实习!只是抱着混学分混日子的态度,每天去应付老师的查到,期待着十天的实训赶快结束,早点回家!就这样浪费了一次宝贵的实习机会!
结束了十天闹眼子的实训,回家呆了十天,我就到北京参加了一次夏令营活动。这是我生平第一次到北京,之前只是在电视上看到北京,心里想着北京到底是个什么样!到北京后,我们去了天安门和国家博物馆,看到了天安门广场上的人民英雄纪念碑,感觉并没有想象中的那么壮观!还去了传说中的鸟巢和水立方,当鸟巢和水立方映入眼帘的时候,心里还是有点小激动的!
通过大三这一年的大学生活,我学到了很多,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。这一年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
有人说,生活就像一杯咖啡,有苦也有涩,细细品味,方能尝出个中滋味。奋斗时的激情,成功后的快乐,失落时的孤单郁闷,一切的一切构成了我的生活,我的青春。不曾后悔,有的只是内心深处的一点慰藉,平静心海里的一丝明悟……
前进的路上,留下了以行行脚印,你的,我的,大家的……三年了,剩下一年的时间,让我留恋让我感怀。三年的时间,的确足够久,可以改变一个人,我已记不清楚最初踏进校门的自己,是怎么的一副景象。
三年了,其实细细的数数,也丝毫没有做什么“惊天动地的事业”,留下的是无尽的遗憾,我还有好多好多的想法没有实现,还有好多好多的事情没有去做,还有好多好多的困难,没有迈出克服的脚步,还有好多好多的缺点,自己不敢面对……
学年个人总结大全(第6篇)
在兴奋期待中,走进大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?
将近两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。
新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。
开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。
大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的:大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,可是我们依然要学习要进步;而且我们还要面对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去面对。
1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。
2)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我对自己满意的是,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的年画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。
因为我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。
都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这一年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。
学年个人总结大全(第7篇)
“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义 便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打 下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选 拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮 球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的 凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。
一、工作原则
以"为学生服务"为宗旨,团结一心 务实高效 积极创新。
二、工作效果
1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。
2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。
3、扩大影响,激发同学们的最大热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。
4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。
三、工作简报
⑴ 安徽交通职业技术学院第十一届运动会 :比赛时间: 年 11月 4日-- 年 11 月 6日 , 比赛地点:安交院北校区, 比赛结果:土木系团体第一名
⑵土木系“新生杯”篮球赛 比赛时间: 年 11 月10 日-- 年 12 月 2 日, 比赛地点:安交院北区大篮球 场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军 ⑶土木系“新生杯”足球赛 ,比赛时间:xx年12 月 5 日-- 年12 月 18 日 ,比赛地点:安交院北区操场, 比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业,
(4)土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛, 比赛时间:xx年 12 月 6日-- 年12 月 12 日 ,比赛地点:安交院北区大篮球场, 比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。
四、工作缺陷
1、受制于学校活动,学院活动稀少。 从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于 10级新 生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;09 及08级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团 队合作,而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原 因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就 给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目 的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个 月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。
2、工作机制不够健全。 所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体 安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做 得不够好。
学年个人总结大全(第8篇)
我九四年晋升为中学二级教师,至今已有 十多 个年头了。
十多年来 ,我坚持学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平同志有中国特色的教育理论,坚持出满勤取得了良好的教学效果。与此同时,我坚持业务进修,苦练教学基本功,在教学业务上不断探索,勇于创新,取得了令人满意的成绩。
十多年来 ,我一直担任班主任工作,先后带过三届毕业班,三届高中班,现在担任高三(6)班班主任。在这十多年中,我先后多次被评为“模范班主任”,我所带的班也多次被评为“模范班集体”。我现在所带的高三(6)班就先后两次被评为“模范班集体”。
我当班主任的原则是:把学生当自己的孩子看,把差生当自己的小孩子看,用心血和汗水浇灌他们成才。十多年来,我就是守着这个原则从初中走到高中的。99年我就自己的班级管理工作攥写成论文《强化班级管理,推行素质教育》,该文在县论文大赛中获得一等奖,后又发表在《创新教育之路》一书中,并被评为优秀论文。十多年来,我教了近千名学生,他们大多数都以优异的学业成绩,以严明的纪律,以较高的自身素质以及毕业后的发展情况和对老师的眷念之情都有力的证明了我当班主任的成功。十多年来,我一直从事着我痴爱的外语教学工作。为了教好外语,我自费订阅了十多种外文书刊,自费参加在职进修,主动与著名外语教师书信联系,向他们讨教,同他们切磋技艺。与此同时,我也注意身边的同行工作上的每一个闪光点,把他们的点点闪光 都吸收到我的教学中来,久而久之便形成了我自己的教学特色:以读为主——带着表情动作读,狂放的读,大声的读,读课本,读课外书刊;坚持与学生之间用英语交流——课内交流,课外交流。借鉴和创新给我带来了希望,给我带来了喜悦:我的教学成绩连年名列同课头之首:我的学生参加外语周报社举办的英语知识竞赛中有人获奖;我任职期间两年考核为优秀;xx年我被评为教研教改先进个人;xx年我获得教学评估二等奖;xx年我获得 “教学能手称号”;先后两次被评为县“优秀监考”。
回顾十多年来的教学工作,我觉得自己出色完成了岗位工作任务,且取得了一定的成绩。但我深深地知道,井底之蛙见识有限,若能跳上一个新的台阶,站在中学一级教师的台阶上看,那么,我的眼界一定会更加开阔,我的教育教学工作一定会开拓出一片新的天地。
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务
二、教育教学能力
首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
学年个人总结大全(第9篇)
依稀记得刚刚踏出高中那个懵懵懂懂的我当领取到大学通知书的那一刻,感觉全世界都是自己的,并且对未来的大学生活充满着幻想和欣喜。期待着友好的新室友、可亲的新老师、优良的新学习环境,憧憬着与室友一起学习一起娱乐,和老师一起愉快的上着课一起讨论着学习题目,在新的环境里不断的锻炼着自己的意志、培养自己的社会实践能力。
当到学校报到的时候,看见我们学校面积是如此的大,学校建筑也是拥有着独特的风格和宏大,学长和学姐们是如此的热情。这一点也不同于高中的学习环境,所以这样突然的转变使我们才接触学校的任何事和人的时候总是显得那么拘束和青涩。但此时我和大部分同学一样默默地给自己定下了未来大学生活和学习的目标,目的是营造一个优良的学习氛围并且更好的促进自己学习。可坚持的过程是辛苦的,结果也并不是预期的那样完美。
我一开始定制的目标是让自己在大一时候打下人际交往的基础,其次是学习科目的不挂科。因为我知道我们专业在大一时候基本上上的课不是专业课,所以在大一的时候学习内容不太困难,在大二大三紧张的学习生活中是不允许有任何无关学习的活动,一心只能放在学习上。但最后的结果却是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社团和与别人交往上了,从而导致了晚上熬夜熬到很晚,白天上课无精打采。最后大一生活以认识了许多来自各个系的朋友和补考三门的方式结束了。这是我不曾预料且不想得到的结果,我此时特别的后悔,我不应该以我的学业来换我的人际交往。在学校即使你这个人再怎么活泼再怎么搞笑,别人也只是把你当个笑话看待,只有学习好才能得到别人更多的尊重和欢迎。
对于未来的大学时光,我再也不想过那种浑浑噩噩的生活。首先我要纠正我的作息时间,只有正确和健康的作息作为前提才能确定做好每天应该完成的任务。其次我会把我主要的精力放在学习上,不再继续参加那些没有营养的活动、不再与更多的人交往,因为朋友不在于多而在与精。在学习上有不懂的地方应该与老师和同学积极的探讨,而不是丢在一旁置之不理。当天的任务要当天完成不要拖拖拉拉留在以后,因为这样的习惯养成后什么事都会完成不了的。最重要的一点就是自控力要强,成功的人一般自控力都很强,只有培养好自己的自控力,才能更好的完成任何事。
对于我今天所做的目标我会一步步的完成,并在最短的时间内改掉我所有的坏习惯,慢慢的将好习惯纳入我的生活中。摆正好自己的心态,将学习最为一种享受!
学年个人总结大全(第10篇)
信息工程系学生党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,具体总结如下:
一、培养教育工作
积极做好党建工作,加强党支部的建设。
1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。
2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。
3、加强入党积极分子的培养教育
学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。
二、完善制度工作
1、党员联系人制度
为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1—2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1—2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1—2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。
2、定期谈话制度
实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特殊情况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。
3、团支部推优制度
推荐优秀共青团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议具体内容、议程,阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广大同学的监督。
在推优过程中,系学生党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。
4、新生启蒙动员制度
学生党支部更新学生党员资料,拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书协助开展工作。
另外,系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织发展程序的规范化。
系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。
三、特色活动工作
1、定期组织党员观看教育片深入开展感恩教育。
2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。
3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。
4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、诗词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。
四、本学期创新工作
1、成立“理论学习宣讲团”
结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、入党积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。
2、实施“1托2管3带4”工作模式
“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。
3、顶岗实习学生党员工作
(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。
(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。
(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。
新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,牢固树立科学发展观,以“工厂化办学,办工厂化大学”的理念教育学生,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的发展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的发展作出更大贡献!
学年个人总结大全(第11篇)
一、班级基本情况回顾:
本班共有学生56名,大多数学生是独生子女,在家里是小皇帝,自理能力较差,习惯方面不很好。但他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表示意识。总的说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学习,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。但有的学生如张斌、李杰、王小岩学习习惯不好,不能按时完成作业,有时和同学闹矛盾,还需要做大量的工作。
二、分管工作完成情况:
1、德育教育
思想工作上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处置学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。协助有困难的学生,让学生处处感觉到关心。结合语文教学和思品课的教学,利用班会、晨会、队会时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为习惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。
2、平安工作
平安教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的平安意识,提高学生自我维护的能力。
3、习惯养成教育、纪律方面
利用班会晨会队会集中对学生进行《小学生守则》《日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。设置了专门的纪律班长,负责好班级的纪律。及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。
4、劳动、卫生方面
积极做好班级的劳动和卫生工作,周二按时对班级进行卫生大扫除,平时多检查多督促,以身作则,教育学生不乱扔废纸,注意坚持个人和班级的卫生。
5、待转化生转化
认真分析待转化生的情况,积极做好他们的思想工作,和时协助他们,给他们更多的关爱,及时和家长取得联系,一起教育学生。
6、家访
经常利用电话、纸条等方式和家长取得联系,和他们研讨教育小朋友的方式方法,向他们宣传新的教育理念和方法,争取家长的支持、配合,开展好家庭教育。
三、班级活动:
各种各样的活动既能丰富学生的生活,又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作,在班级中开展了下列活动:
1、教师节,我向老师表爱心
2、艺术节书法、绘画、手工制作、科技制作、手抄报、体操、菊展竞赛。
3、手抄报征文竞赛。
4、看看我的典范活动。
5、拔河竞赛。
四、班级成果和特色:
学生在各项活动中表示得都很出色,为班级争得了荣誉。
五、班级管理经验:
1、组织学生开展有意义的活动,参与学生的活动,在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育,学生才会接受。
2、赞美小朋友。不论是开家长会,还是平时和家长联系,一定要真心实意地赞美小朋友,让家长对自身的小朋友有信心有希望。
3、善于表达对学生的关心和保护。每个老师都爱自身的学生,但学生不见得懂得你对他们的爱,因此,我们要利用一切机会和学生接近,向他们表达你对他们的关心和保护。
4、给每个学生发光的机会。不论是学校组织的活动还是自身班级组织的活动,我都放手发动学生,让每个学生东行动起来,参与到活动中去,让他们都有字的自豪的地方。而不是指定几个学生,其他学生无动于衷。
5、善于倾听学生的心声,拉近和学生的距离,做学生的好朋友,好帮手,好伙伴。
六、不足之处:
工作中有时不够冷静,缺乏细心耐心,对待学生有粗暴现象。
对待转化生关心不够,不能锲而不舍。
对班干部的工作指导的不够及时。
七、今后努力方向:
明确班主任就是为学生服务的,对学生的任何问题都要耐心,都要放在心上。我一直把为学生发明良好的学习生活环境为目标,因此,我注重良好班风的形成,积极协调学生之间的关系,让他们自由健康的生长。
学年个人总结大全(第12篇)
时光如逝水而去,一转眼的时间,已是一年的光阴。如今,即将面对新生的到来,想起当初的我们,不由得新添感慨。
一年前,我们从四面八方,来到这所学校;一年前,我们经过层层选拔,进入院学生会。在这个团体里,我们一起工作,一起努力;也是因为这个团体,我们从相识到相知。
一年的时光,见证了我们共同经历的欢笑与泪水。也在这一年的考验与磨砺中,我们愈发成熟。这一个学期的工作,让我颇有收获。
1、成事在人,谋事在先。我更加重视提前做好计划的重要性。将一件事做好势必要做好充分的谋划。一个学校的活动,需要动员各方面、很多人的力量,因此必须提前做好流程与分工,并且,还要将事情的突发状况考虑周全,让事态尽可能地按计划进行、发展。
2、胸有成竹,处事不惊。自信会让一个人更加强大。这是一种内心的强大。这种强大的力量会让人在面临突发情况时也可以处事不惊、随机应变,及时进行调整。这是一个人能力的体现,是一个人内心的修为,需要我们每个人去锻炼。
3、兄弟齐心,其利断金。它还让我更深刻地认识到了团结协作的重要性。一个人的力量毕竟有限,可是很多人团结起来的力量就很强大。在各项活动中,各部门必须团结起来,分工合作,各尽所长,才能确保活动进行的顺利圆满。
4、保持一颗乐观、宽容的心。人生不如意十有八,九。这就需要我们正确的对待。工作中也常会遇到不顺心不如意的事,学会坦然地面对,就会让自己的心情不受它们的影响,同时也可以增强自己的修为、素养。
倘若人生是一段旅途,我就不愿意错过这旅途中每一处细小的风景。能相聚在这里就是一个际遇,我会好好珍惜。院学生会助我学习,让我成长,谢谢这里的老师、学长、同学。在今后的日子里,我会更加努力,做好工作,为推动学生会的发展尽心尽力。新的面孔即将进入,我也要做好榜样,帮助新成员,一起创造学生会的明天。
大一上学期生活已接近尾声,我们有必要对我们的工作做一个总结,要反省,对工作中出现的问题要正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展。
在生活部近一学期的工作中,我感受到了温暖,看到了团结,成熟了心智。每一位成员都是那么的热情诚挚,都是那么的努力,在我们的精诚合作下风雨同舟地完成了一个又一个的任务,各部长也是那么的热心肠,平易近人,让我甚为感动,因此我很感谢各部长、师兄师姐还有大一的干事,是你们的无私帮助让我在各项活动的锻炼中得到进步和成长。
回到我的工作上来,我们生活部的主要工作是每周的宿舍卫生检查和协助纪保部检查晚归。在近一个学期的工作中,学生会领导和系部老师的指导及同学们的支持无疑给了我很大帮助,使我从刚开始工作时的无所适从变为现在的得心应手。在每个星期例行的宿舍卫生检查中,我熟知哪些方面是检查的重点,怎样的评分才是合理的,在检查中我掌握如何才能与同学们和谐相处;在协助其他部门开展活动的时候,我懂得怎样顾全大局,提供令老师和同学满意的服务。
记得我来到生活部的初衷是为了锻炼自己的能力,提升自己的素质,充实大学生活。通过工作,我也确实获取良多,受益匪浅,但这还不够,我们还需再接再厉,进一步加大工作力度,挑战自我。
在新的一年里,我会以全新的面貌接受新的挑战,让暴风雨来得更猛烈些吧!
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