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植树节活动方案策划(10篇)

时间:2023-02-17 17:26:19  来源:养殖之家网   作者:

植树节活动方案策划(第1篇)

  活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。

  行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  活动时间:

  活动内容:

  植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。

  学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

  环保护绿行动:

  1、各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动。

  2、各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、"我知道……"植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。

  4、"绿意角"的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。

  5、"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"环保金点子征集:

  发动学生开展探究性,研究性主体实践活动。征集"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

植树节活动方案策划(第2篇)

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节,大班年级植树节活动方案快乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、 “有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料

  2.有关植树节的相关知识。

  3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

  三、活动时间:

  3月11日上午

  四、参加人员:

  大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

  五、活动内容:

  1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2.对人员进行分组。(集中操场)

  A由老师担任小分队队长接队旗。

  添绿小分队(诸、金)

  护绿小分队(张、姜)

  环保小分队(陈、姚)

  文明小分队(小张、周)

  关爱小分队(李、俞、王)

  B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解知晓。

植树节活动方案策划(第3篇)

  一、活动目的

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  二、活动时间

  三、植树地点

  小壁林场

  四、活动和宣传执行

  __市房产网负责全面宣传和现场组织执行

  五、活动规模

  200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  六、活动效果及预期

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助__房产网对活动的全程报道,扩大公司的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方__市合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  七、活动宣传流程

  至3月11日通过房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20__年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

  八、具体活动流程(略)

植树节活动方案策划(第4篇)

  活动目的:

  结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

  活动形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

  准备过程:

  各种头饰、绘画作品

  活动过程:

  一、班会开始

  主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

  今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

  小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

  小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

  小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

  主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

  小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

  主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

  (诗朗诵《小小草》)

  小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

  (采访同学)

  主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

  三、小树篇

  主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

  小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

  (小品《受伤的小树》)

  小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

  (采访同学)

  小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

  (舞蹈《小松树》)

  四、青蛙篇

  (传来青蛙的哭声)

  主持人:是什么声音?我们快去看看。

  (小品《快帮我们讲讲话》)

  小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

  (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

  小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家园篇

  主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

  (展示绿色家园的绘画作品)

  主持人:请班主任老师讲话。

  班主任讲话

  主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,谢谢各位老师。

植树节活动方案策划(第5篇)

  全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动,为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年,我们根据市园林局的工作布置及安排,紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题,结合本区的实际情况,特制定以下义务植树活动方案:

  一、指导思想

  进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识,最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。

  二、实施方案

  全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:

  (一)时间:20xx年3月10日(周日)9:00时

  (二)地点:1、山体北侧

  2、水库

  (三)主要树种:较大规格侧柏、柳树

  (四)参加人员:区领导及机关干部、共青团组织、区园林

  局工作人员、辖区内市民和志愿者等

  (五)参加人数:1000余人

  (六)种植数量:10000余株

  三、参加形式

  1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。

  2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。

  3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的长期有序进行。

  4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。

  四、具体要求

  1、苗木及水源由区园林局统一安排。

  2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。

  3、按照专业技术人员的指导进行种植。

植树节活动方案策划(第6篇)

  一、 活动背景

  我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、 活动时间:3月14日

  三、 活动对象:机电学院青年志愿者

  四、 活动形式:

  1.动员全院的志愿者分班行动

  五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、 活动流程:

  1.活动开展

  a、前期准备

  1、联系场地(2月28日—3月5日)

  2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

  3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)

  4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

  5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

  6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

  7、横幅制作

  由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

  8、借相机

  秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

  b、活动期间

植树节活动方案策划(第7篇)

  一、活动背景

  1979年2月颁布的《森林法》,是新中国成立后第一部有关保护森林、植树造林的法规,

  3、12植树节活动计划。第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。中山先生生前十分重视林业建设。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1920xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。新中国第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

  二、活动目的

  1、让同学们知道植树节的意义及重要性。

  2、增加同学们的环保意识、生态意识。

  3、通过活动达到为校园、为社会增添绿色,净化、美化身边环境。

  三、活动主题

  “建设绿色家园,构建和谐社会”

  四、主办单位

  福州日报社

  五、协办单位

  西工大福州服装学院

  六、活动时间

  20xx年3月12日

  七、参与人员

  XX学院XX级各班青年志愿者以及团委干部共50人

  八、活动内容

  1、XX级各班制作一张关于“建设绿色家园,构建和谐社会”,为主题的海报,并张贴在学校食堂门口,以扩大宣传力度。

  ——①、提前通知XX级各班班委安排同学以各自班级的名义制作一张关于活动主题的海报。

  ②、由团委统一收上以后择优选出2到4幅作品并在植树节当天张贴于学校食堂门口,以加强宣传力度。

  2、在3月11日上午8点,XX级各班青年志愿者在学校食堂门口集合,由团委干部统一带到永泉寺前门停车常,参加XX日报主办的“3。12美化福州”相关活动。

  ——①、3月11日早晨7点45分,各班青年志愿者准时在名师楼101集合;

  ②、8点整由团委干部将青年志愿者统一带到车站乘车前往涌泉寺;

  ③、9点30分福州日报相关领导说话,然后将大家带领到鼓山植树场地,植树活动正式开始;

  ④、植树完毕后各班青年志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作,然后由各班班长带领自行返回学校;

  ⑤、在青年志愿者返校后团委干部留下来处理善后事宜。

  3、3月12日各班参与活动的青年志愿者以及团委干部各写一份活动总结和感想上交团委。

  4、3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3。12植树节活动主题”的红底条幅

  九、注意事项

  1、活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。

  2、活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。

  3、植树时安全使用工具,服从组织者安排。

  十、活动预算

  条幅:1条“活动主题”80

  车费:100

  合计:180

植树节活动方案策划(第8篇)

一、时间

__年3月12日上午10:00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12:00 全体师生在校门口集中。

带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的'地。

实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。

沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。

带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。

并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节活动方案策划(第9篇)

  主题:让森林走进城市,让城市拥抱森林

  一、 活动背景

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节,为进步大家义务植树的意识,进步大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动请示范文和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、 活动时间:3月14日

  三、 活动对象:机电学院青年志愿者

  四、 活动形式:

  1.动员全院的志愿者分班行动

  五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、 活动流程:

  1.活动开展

  a、前期预备

  1、联系场地(2月28日―3月5日)

  2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

  3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)

  4、招募志愿者、筹备用度,统计参加人数和名单(3月9日)

  5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水和食品自带。要求各班志愿者自己预备写好愿看的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

  6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

  7、横幅制作

  由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

  8、借相机

  秘书组干事在3月10日―3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

  b、活动期间

  1、集合

  3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,盘点人数以及签到。秘书组干事负责。

  2、出发

  7:30由学校分小组出发按照事先设计好班长辞职申请书的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间留意财物安全。干事提前过往,划分好场地,分好工具。

  3、到达场地

  8:00预计到达场地,盘点人数,并向志愿者说明相关事项,要留意安全。并邀请该场地的林地工作职员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上预备好的“礼物”。

  5、合照留影。

  10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

  6、集队回校

  11:00集队点名,一起坐车回校。

  7、后勤工作

  青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

  8、医疗服务

  青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗学校财务处述职报告箱,预备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。

  9、挂横幅及照相

  由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

  c、活动后期

  1、总结心得

  回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活动总结,(星期天)晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负责写新闻稿,并附上照片。

  留意事项

  1、若成员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

  2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  3、各小组需要同一服从青协工作职员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

  4、留意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  5.植树过程留意公道利用工具,节约用水,留意方法和安全。

  6.活动完毕,合影留念。

  备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

  七、 经费预算(略)

植树节活动方案策划(第10篇)

  一、活动主题

  我们和小树一起成长

  二、活动形式

  在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

  三、活动时间:3、4月份

  四、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  五、活动准备

  1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

  (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

  (2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

  (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

  (4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

  2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

  3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

  4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

  5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

  6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

  7、联系电视台记者前往进行活动报道。

  8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  六、活动流程

  分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

  具体流程:

  1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

  3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

  4、负责老师讲解植树过程:

  (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

  (2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。

  (3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

  (4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

  5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

  6、在植树纪念碑前合影留念。

  7、组织各组家长和幼儿返回。

  8、活动结束后组织相应宣传和报道。

  七、后期工作

  1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

  2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

  温馨提示:

  1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。

  2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

  八、补充方案:

  如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

  1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

  2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

  3、活动流程:(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

  (3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。

  4、活动延伸:

  美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等

  科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

  种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。

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