大学生辩论赛辩题大全（第1篇）

　　人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现

　　文才比口才更重要/口才比文才更重要

　　同性恋是个人问题，不是社会问题/同性恋是社会问题，不是个人问题

　　市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血

　　传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”

　　保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退

　　一所学校的社会地位如何关键在领导/一所学校的社会地位如何关键在学生

　　医学的发展应有伦理界限/ 医学的发展不应有伦理界限

　　应当鼓励“新新人类”作家/应当批判“新新人类”作家

　　时势造英雄/ 英雄造时势

　　愚公应该移山/愚公应该搬家

　　去向哪里比与谁同行更重要/与谁同行比去向哪里更重要

　　在人生的道路上，机遇更重要/在人生的道路上，奋斗更重要

　　在校大学生创业利大于弊/在校大学生创业弊大于利 知难行易/知易行难

　　治愚比治贫更重要/ 治贫比治愚更重要

　　中国发展网络经济应走洋为中用/中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径

　　中国社会更需要德治/ 中国社会更需要法治

　　中小学封闭式管理有利于学生成才/中小学封闭式管理不利于学生成才

　　中庸之道应该提倡/中庸之道不应提倡

　　全才更适应社会竞争/专才更适应社会竞争

　　自动售套机进入校园利大于弊/自动售套机进入校园弊大于利

　　个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求

　　善心是真善/善行是真善

　　真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的

　　用和平手段可以遏止恐怖主义/ 用和平手段不能遏止恐怖主义

　　情在理先/ 理在情先

　　网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大

　　钱是万恶之源/钱不是万恶之源

　　美丽是福不是祸/美丽是祸不是福

　　功可以补过/功不可以补过

　　人类应加强对海洋资源的开发/人类应限制对海洋资源的开发

　　管理比收费重要/ 收费比管理重要

　　当今世界合作高于竞争/当今世界竞争高于合作

　　强将手下无弱兵/强将手下未必无弱兵

　　在人生路上乘胜追击好/在人生路上见好就收好

　　实现男女平等主要应该依靠男性的努力/实现男女平等主要应该依靠女性的努力

　　在校大学生积累知识更重要/在校大学生塑造人格更重要

　　“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊/“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利

　　艾滋病是医学问题，不是社会问题/艾滋病是社会问题，不是医学问题

　　辩论赛新形式利大于弊/辩论赛新形式弊大于利

　　不破不立/不立不破

　　应当允许名人免试就读名牌大学/不应当允许名人免试就读名牌大学

　　应对女性就业实行保护/不应对女性就业实行保护

　　知足常乐/不知足常乐

　　实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要

　　挫折有利于成才/ 挫折不利于成才

　　大学教育应以市场为导向/大学教育不应以市场为导向

　　大学生打工利大于弊/大学生打工弊大于利

　　大学生广泛社交利大于弊/大学生广泛社交弊大于利

　　大学生就业实行“双项选择”利大于弊/大学生就业实行“双项造择”弊大于利

　　大学生勤工俭学弊大于利/大学生勤工俭利大于弊

　　代沟的主要责任在父母/ 代沟的主要责任在子女

　　当代社会，“求博“更有利于个人发展/当代社会，“求专”更有利于个人发展

　　当今时代，应当提倡“干一行，爱一行” /当今时代，应当提倡“爱一行，干一行”

　　地方保护主义可以克服/地方保护主义不可以克服

　　电视征婚利大于弊 / 电视征婚弊大于利

　　读大学，长进最大的应该是知识/读大学，长进最大的应该是人格

　　对于西部开发应当知识优先/对于西部开发应当资金优先

　　发展旅游业利多于弊/发展旅游业弊多于利

　　法律无情/法律有情

　　法治能消除腐败/法治不能消除腐败

　　高分是高能的体现/高分不是高能的体现

　　革新技术更重要/革新思想更重要

　　广告竞争对经济发展利大于弊/ 广告竞争对经济发展弊大于利

　　机遇是成功的关键/机遇不是成功的关键 纪律会促进个性的发展/ 纪律会限制个性的发展

　　经济发展应该以教育发展为前提/教育发展应该以经济发展为前提

　　金钱追求与道德追求可以统一/金钱追求与道德追求不可以统一

　　经济发展可以避免自然环境恶化/经济发展不能避免自然环境恶化

　　经济发展水平的高低能代表文明程度的高低/经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

　　克隆人有利于人类发展/克隆人不利于人类发展

　　类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

　　理想人才以“仁”为主/理想人才以“智”为主

　　流动人口的增加有利于城市的发展/流动人口的增加不利于城市的发展

　　留学生归国是个人问题，不是社会问题/留学生归国是社会问题，不是个人问题

　　名人拍商业广告可以虚构/名人拍商业广告不可以虚构

　　目前的彩票发行方式利大于弊/目前的彩票发行方式弊大于利

　　男女平等是可能实现的/男女平等是不可能实现的

　　女性比男性更需要关怀/男性比女性更需要关怀

　　逆境有利人才成长/逆境不利人才成长

　　评价行为善恶的标准是效果，不是动机/评价行为善恶的标准是动机，不是效果

　　人类和平共处是一个可能实现的理想/人类和平共处是一个不可能实现的理想

　　人类社会应重义轻利/人类社会应重利轻义

　　人类是环境的保护者/人类是环境的破坏者

　　人为自己活着快乐/人为别人活着快乐 人性本善/人性本恶

　　儒家思想可以抵御西方歪风/儒家思想不能抵御西方歪风

　　社会发展应重利轻义/ 社会发展应重义轻利

　　社会发展主要靠法制/社会发展主要靠德制

　　个人需要对于大学生择业更重要/社会需要对于大学生择业更重要

　　社会秩序的维系主要靠法律/ 社会秩序的维系主要靠道德

　　社会主义市场经济能避免拜金主义/社会主义市场经济不能避免拜金主义

　　生态危机可能毁灭人类/ 生态危机不可能毁灭人类

　　实行学分制利大于弊/实行学分制弊大于利

　　市场经济有利于道德发展/市场经济不利于道德发展

　　提倡购买国货有利于经济发展/提倡购买国货不利于经济发展

　　外来文化对民族文化的发展利大于弊/外来文化对民族文化的发展弊大于利

　　外行能够管好内行/外行不可能管好内行

　　网恋能成为婚姻的有效途径/网恋不能成为婚姻的有效途径

　　网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情

　　网络影响人际关系/网络不影响人际关系

　　网络对大学生的的影响利大于弊/网络对大学生的的影响弊大于利

　　温饱是谈道德的必要条件/温饱不是谈道德的必要条件

　　文凭能够代表知识水平/文凭不能够代表知识水平

　　现代社会女人更需要关怀/ 现代社会男人更需要关怀

　　效率必然牺牲平等/效率不一定牺牲平等 哭比笑难/笑比哭难

　　信息高速公路对发展中国家有利/信息高速公路对发展中国家不利

　　选美活动利大于弊/选美活动弊大于利

　　烟草业对社会利大于弊/烟草业对社会弊大于利

大学生辩论赛辩题大全（第2篇）

　　一. 活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力

　　二. 活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　三. 主办单位：山东女子学院

　　四. 承办单位：社团联合会辩论协会

　　五. 活动时间：.11.3—.25

　　六. 活动安排：(1)11.3：多媒体培训

　　(2)11.11：初赛一二场

　　(3)11.12：初赛三四场

　　(4)11.18：半决赛

　　(5)11.25：一二三四名决赛及颁奖典礼

　　七. 参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。

　　八. 比赛主题：(赛前抽签决定)

　　九. 赛制：1.正方一辩陈词

　　2.反方一辩陈词

　　3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　7.由正方一辩作攻辩小结

　　8.由反方一辩作攻辩小结

　　9.自由辩论

　　10.反方四辩总结陈词

　　11. 正方四辩总结陈词

　　12.点评

　　13.宣布结果

　　十. 评委：邀请各个学院优秀辩手担任

　　十一.奖项设置：冠军一队，亚军一队，季军一队，最佳辩手8名，最佳组织奖两队，最佳参与奖两队

　　十二.活动教室：普教楼201

　　十三：活动经费：证书十本，共计80元

　　宣传海报两张，共计10元

　　奖品八份，共计80元 共计170元

　　辩论协会

　　1活动背景

　　2活动目的

　　3活动主题

　　4活动对象

　　5活动安排

　　6活动经费预算

　　7比赛工作具体安排

　　8活动负责人

大学生辩论赛辩题大全（第3篇）

　　活动主题：指点江山辩论赛

　　活动目的：

　　1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!

　　2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!

　　活动对象：金融系和工商管理系全体学生

　　活动时间：10月30日——11月10日

　　主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部

　　策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

　　参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

　　参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)

　　赛事流程：(总共46分钟)

　　一、主持人致辞

　　(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

　　(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

　　二、比赛阶段

　　(一)开篇陈词

　　正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

　　反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

　　注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　(二)双方攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

　　注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

　　注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　(三)自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。

　　注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　(四)总结陈词

　　反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

　　正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

　　注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

　　赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)

　　四、评判团评分标准 ：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当(满分 15分)

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)

　　3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)

　　4、反驳应变能力强(满分 20分)

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)

　　6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)

　　注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、胜负判定：

　　1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　3、最佳辩手在决赛中产生。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。

　　六、评委组成：

　　1、学校优秀老师

　　2、学生会优秀成员

　　2、各社团优秀代表

　　4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

　　奖项设置：

　　团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

　　经费预算：(总共710.00元)

　　1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)

　　2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60*4=240)

　　3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30*4=120)

　　4、团体季军每人奖励一本书。(20*4=80)

　　5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30*1=30)

　　6、海报宣传8张，横幅一个。(10*8+50*1=130)

　　7、裁判用水。(50)

　　8、其它开支(50)

　　预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!

大学生辩论赛辩题大全（第4篇）

　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目的：

　　1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

　　三、 活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)

　　四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级:

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、 公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

　　(三)评分原则

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

　　二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　附录

　　比 赛 须 知

　　一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

　　具体事宜：

　　1、 抽签事宜

　　第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　3、比赛程序(由主持人完成)

　　(1)、宣布辩题

　　(2)、宣布比赛规则

　　(3)、介绍参赛代表队及所持立场

　　(4)、介绍参赛队员

　　(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

　　(6)、比赛开始

　　(7)、观众自由提问(暂定)

　　(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

　　(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　(10)、宣布比赛结果

　　(11)、辩论赛结束

大学生辩论赛辩题大全（第5篇）

　　密切院系之间的交流与合作，增强双方的互动和友谊，11月22日下午，由政法学院和外国语学院联合举办的“诚信校园行”辩论交流赛在社会科学楼413教室举行，双方院系均选出优秀辩手参加比赛，吸引众多同学到场观看。 大学生比赛围绕“诚信与知识比哪个更重要”的辩题深入展开，分为开篇立论，激烈攻辩，自由辩论，总结陈词四个环节依次进行。正方辩手引经据典，以“诚信比知识重要”为观点，借助名人名言及社会实例阐释，即诚信是人类生存的基石，是加强公民思想道德修养的重中之重。反方则据理力争，以典型的历史故事及知识对社会发展的积极作用表明立场，并指出科学技术是第一生产力，贯穿人类社会发展的始终。接着，双方辩友慷慨陈词，援引社会热点、名人名言、历史典故为本方观点进行严谨有力的辩证， 大学生求职案例，并就对方论述中存在的漏洞给予极力反驳。整场比赛，辩手们针锋相对，巧言答辩，充分展示了辩手们严密的逻辑思辨能力和良好的临场应变能力，精彩的表现赢得了在场观众阵阵掌声。最后，双方辩友针对此次辩论赛作了耐心细致地交流，大家热心请教，积极讨论，找出自身存在的问题，虚心接受建议，为在接下来的比赛积蓄力量。

　　此次辩论赛作为院系之间交流切磋、加深情谊的有效方式，在锻炼语言表达能力的同时，有利于同学们及时查漏补缺，增强其自信心，挖掘其潜在实力，对于营造文明进步的校园文化氛围具有积极意义

大学生辩论赛辩题大全（第6篇）

　　正方：外来文明对中国文明利大于弊

　　反方：外来文明对中国文明弊大于利

　　正方：青年成才的关键是自身能力

　　反方：青年成才的关键是外部机遇

　　正方：环境保护应该以人为本

　　反方：环境保护应该以自然为本

　　正方：企业发展需要无私奉献精神

　　反方：企业发展不需要无私奉献精神

　　正方：成大事者不拘小节

　　反方：成大事者也拘小节

　　正方：审判时参考判例在我国利大于弊

　　反方：审判时参考判例在我国弊大于利

　　正方：杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色

　　反方：杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色

　　正方：送子女进名校，利大于弊

　　反方：送子女进名校，弊大于利

　　正方：避免人才外流，是政府的责任

　　反方：避免人才外流，不是政府的责任

　　正方：爱的教育比体罚更有效

　　反方：体罚比爱的教育更有

大学生辩论赛辩题大全（第7篇）

　　为提高大学生的诚信意识，普及诚信观念，11月17日，由学生处主办，数学与信息科学学院承办的“诚信校园行”辩论赛在逸夫楼多功能报告厅精彩上映。学生处处长岳宗德、副处长姜兴周、数学学院党总支书记柳士刚、部分学院党总支副书记，就业指导课感想，团总支老师与400余名同学共同观看了比赛。

　　来自物电学院、政法学院，外国语学院等院系的18支参赛队围绕“诚信是由社会因素决定还是个人因素决定” 这一辩题两两展开对决。各组辩论赛都进行得异常激烈，双方辩手你来我往、唇枪舌战、针锋相对、步步为营，不论是自由攻辩还是总结陈词，双方都显示出过人的睿智与幽默。其中，政法学院代表队与文学院代表队的辩论尤其扣人心弦，双方辩手熟练的辩论技巧、敏捷的思维能力、默契的团队配合，给观众留下了深刻印象。

　　据悉，此次辩论赛共有三轮，按18进9,10进5进入第三轮比赛，并采用循环赛的方式决出最终的获胜队伍。此次比赛对锻炼同学们的思辨能力起到积极作用，同时，有助于引导学生树立正确的社会主义荣辱观，推动诚信校园建设。

大学生辩论赛辩题大全（第8篇）

　　一、 活动背景：保护资源

　　二、 活动目的：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

　　三、 活动时间：12月底

　　四、活动地点：AP105

　　五、主办班级：

　　承办班级：文秘12

　　协办班级:无

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：文秘12各个寝室

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：

　　注：　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、 公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

　　(三)评分原则

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

　　二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

大学生辩论赛辩题大全（第9篇）

　　1正：英语是求职护照 反：英语不是求职护照

　　2大学生参加选美活动利大还是弊大

　　3高校食堂引入社会企业竞争，利大还是弊大

　　4提高综合素质的关键在学校还是在个人

　　适合大学生辩论赛的辩题有哪些?奇葩说的辩题有哪些?

　　5避免人才外流是否是政府的责任

　　6网络的娱乐性比实用性强还是实用性比娱乐性强

　　7政治明星化是否是中国政治民主化的必然走向

　　8正方：贸易保护主义可以抑制反方：贸易保护主义不能抑制

　　9正方：温饱是谈道德的必要条件反方：温饱不是谈道德的必要条件

　　10正方：安乐死应该合法化反方：安乐死不应该合法化

大学生辩论赛辩题大全（第10篇）

　　正方 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　网络的娱乐性比实用性强

　　正方 反方

　　网络使人际关系隔离 网络能拉近人际关系

　　生存更重要 尊严更重要

　　见义勇为要奋不顾身 见义勇为要量力而为

　　现代企业应该以诚信为先 现代企业应该以盈利为先

　　收入的差别能体现人才价值 收入的差别不能体现人才价值

　　传播中国酒文化应该靠酒香 传播中国酒文化应该靠吆喝

　　构建和谐社会是依靠个人素质 构建和谐社会是依靠社会制度

　　超女现象是文化繁荣的表现 超女现象不是文化繁荣的表现

　　爱情在于天长地久 爱情在于曾经拥有

　　做大河里的小鱼 做小河里的大鱼

　　大学生基础文明建设应以道德建设为主 大学生基础文明建设应以纪律约束为主

　　学风建设应以人格提升为主要目标 学风建设应以成绩提高为主要目标

　　人类是环境的破坏者

　　人为自己活着快乐

大学生辩论赛辩题大全（第11篇）

　　各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

　　有请队员入场.

　　首先入场的是正方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……

　　现在入场的是反方 ,他们的立场是 .他们的辩手是:……

　　今天晚上,我们举行的是:辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

　　让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……

　　感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

　　1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….

　　恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..

　　2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..

　　3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….

　　4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊……..

　　5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….

　　6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….

　　7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场

　　8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……

　　9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

　　10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦

　　2019年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词

　　第X届“杯”辩论赛主席主持词

　　(本主持词仅供参考，主席可根据赛场具体情况发挥)

　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

　　各位来宾，大家(时间)好!欢迎大家来到由XX大学学生会主办、XX大学辩论协会协办的XX大学第X届“杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：

　　初/复/半决/决赛 第 场比赛，总第 场比赛

　　今天参加本场比赛的两支队伍是：

　　正方： (系)代表队

　　反方： (系)代表队

　　参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)

　　正方一辩： 同学，来自 200 级 专业

　　二辩： 同学，来自 200 级 专业

　　三辩： 同学，来自 200 级 专业

　　四辩： 同学，来自 200 级 专业

　　反方一辩： 同学，来自 200 级 专业

　　二辩： 同学，来自 200 级 专业

　　三辩： 同学，来自 200 级 专业

　　四辩： 同学，来自 200 级 专业

　　担任本场比赛评判团的是：

　　(院(系)团/党委副书记) 老师

　　(院(系)团/党委副书记) 老师

　　(院(系)团/党委副书记) 老师

　　(院(系)团/党委副书记) 老师

　　(院(系)团/党委副书记) 老师

　　担任本场比赛点评的嘉宾是：

　　院(系)团/党委副书记 老师

　　各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

　　本场比赛的辩题是有关于 的话题：

　　正方所持观点是：

　　反方所持观点是：

　　(对辩题作简要介绍) ……

　　首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。 ……

　　谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。 ……

　　感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。总计时间1分30秒。请。 ……

　　谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

　　谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……

　　谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……

　　感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。 ……

　　谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。 ……

　　感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。 ……

　　谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。 ……

　　感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……

　　感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 ……

　　谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 ……

　　请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。 ……

　　感谢反方四辩的精彩陈词，下面请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟，请。 ……

　　感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：

　　( 院(系)团/党委副书记 ) (老师 )为今晚这场辩论作点评，有请。

　　谢谢 老师的精彩点评。

　　现在评判结果已经出来了，(本场比赛的最佳辩手是： 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学，让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)

　　下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队

　　请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

　　本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

　　(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

大学生辩论赛辩题大全（第12篇）

　　为进一步提高大学生的诚信意识，营造良好的诚信氛围，引导学生树立正确的社会主义荣辱观，推动诚信校园建设。11月12日晚七点，教科院团总支学生会就业部在教科楼108开展了大学生“诚信校园行”辩论大赛。该院学生会各部部长担任此次比赛评委。

　　各参赛队伍由抽签决定辩论方，在主持人一声“开始”后，正反方一辩各做限时为两分钟的陈词。在开篇立论环节，正方以社会对个人的影响为中心，简明严谨的阐述“诚信是由社会因素决定的”这一观点;反方则以自我修养与中华传统美德为中心，陈述己方“诚信是由个人因素决定的”这一观点。攻辩环节，双方选手据理力争，引经据典， 大学生感恩演讲稿，口若悬河，始终围绕着“诚信是由社会还是个人因素决定的”展开激烈辩论。整场比赛高潮迭起，精彩不断，观众也积极参与，和选手们互动，现场气氛十分活跃。经过激烈的角逐，最后，正方获得本次大赛的冠军。

　　本次活动的举办，丰富了同学们的课余文化生活，为同学们提供一个交流的平台，提高了大学生自身素质，加强了大学生对诚信的思考，是进一步推进我校各项学生资助工作持续、健康开展的重要举措。

大学生辩论赛辩题大全（第13篇）

　　进一步提高大学生的诚信意识，普及诚信观念，营造诚信氛围。由信阳师院承办的大学生“诚信校园行”辩论大赛于11月17日在该校逸夫楼隆重拉开战幕。校学生处处长岳宗德，学生处副处长姜兴周，工商管理学院党支部副书记李辉及部分院系老师、同学共计400余人出席大赛。

　　大赛伊始，主持人以洪亮、庄严的声音宣读了比赛纪律和评分细则，并请上土木工程学院和工商管理学院代表队进行第一场对决。两队队员均着黑西服白衬衫，简洁大方，朴实干练。在开篇陈词阶段，正方土木工程学院代表队先发制人， 大学生理性爱国论文，以强硬的语调亮明了本方诚信由社会因素决定的观点。反方工商管理学院代表队也毫不示弱，强调个人因素对诚信的决定性意义，信心十足，掷地有声。在指定攻辩阶段，正方接二连三抛出问题，打出一套天衣无缝的组合拳，欲将对手置于死地，反方死死防守，紧盯对手露洞，侍时反攻，可谓棋逢对手，将遇良才。最精彩的当数自由辩论阶段了，双方你来我往，针锋相对，正方以三聚氰胺、瘦肉精、皮革胶囊等实例密集轰炸，而反方则从哲学角度全力反击，相互间多角度，全方位的立体攻势，使场下观众思绪在两方摇摆不定，不时响起阵阵雷鸣般的掌声。随后评委针对双方的表现情况进行了投票，结果反方略胜一筹，而正方的表现也得到了部分评委老师的认可。第二战，由四位女杰组成的美术学院代表队对阵经济学院，美术代表队可谓巾帼不让须眉，或主动出击，或循循善诱，诱敌深入，或欲擒故纵令观众连连称赞。经济学院也是有备而来，二号辩手以三寸不烂之舌死死防守，毫不退却。最后经济学院以微弱优势取得胜利。接下来的代表队吸取经验教训，以更加沉着的心态，缜密的思维，良好的风范，一次次掀起阵阵高潮，赢得评委、观众一致好评。最终城环学院、工商管理学院等九支队伍凭借优异的表现进入下一轮比赛。

　　据悉，此次辩论赛在接下来的几天内还有两场比拼，最终获胜的队伍将代表该校参与河南省高校“诚信校园行”辩论大赛。九进五选拔赛将于11月23日举行

大学生辩论赛辩题大全（第14篇）

　　20xx年10月30日18时30分，历时月余的xx大学法学院辩论赛接近尾声，经过3轮的激烈角逐，决赛终于在博学楼阶梯教室6拉开帷幕。

　　院长喻中老师、法学院刘迎泽老师、校辩论队创始人张新宇学长、前任校辩论队协会会长孔祥稳学长以及现任校辩论协会会长李瑞莹学姐都来到了现场观战。在巅峰之战来临前，11级的学姐学长们先为我们进行了一场专业的表演赛，面对奥运会羽毛球女双是否应该让球的辩题，双方对此展开了激烈交锋，正方二辩隗墨岩凭借“对规则的合理利用”这一论点建立了固若金汤的立论，而反方则由二辩黄琰通过“唯金牌论”“道德谴责”等话题力争破其立论，六位辩论队主力强强对话，为台下观众奉献了一场旗鼓相当的高水平对决。

　　决赛在50分钟后进行，作为正方的褚童、侯冠华等四人和作为反方的钟宇豪、王思佳等四人对于高校产业化是利大于弊还是弊大于利的问题展开了巅峰对决。比赛中，正方二辩钟宇豪于质询和对辩环节表现活跃，正方先声夺人。双方在自由辩论环节中唇枪舌剑，场面激烈异常，正方二、三辩钟宇豪和高娅对反方论据进行不断的压制，反方则耐心寻找机会瓦解正方的进攻，四辩褚童则一改前三场的强攻战术，不断地去寻找正方四位辩手语言上的漏洞，等待取胜的机会。

　　结辩环节，褚童总结了正方的论点并进行了针对性的质疑，不断通过犀利的语言，攻击对手的薄弱环节。正方四辩王思佳则稳扎稳打的阐述了己方的观点，为正方巩固了己方论点，实在可圈可点。

　　激烈的对决在诸位老师和同学们的掌声中落下帷幕。院长喻中老师为我们总结了这场精彩绝伦的比赛，刘迎泽老师则对两队选手提出了建议并对他们寄予厚望。

　　比赛结果公布，反方获得了这次新生赛的冠军。正方的高娅同学则通过在自由辩论中的表现捧得了最佳辩手奖。

　　相信法学院辩论队在未来的道路上一定可以乘风破浪，为法学院缔造新的辉煌!

大学生辩论赛辩题大全（第15篇）

　　为进一步提高大学生的诚信意识，营造良好的诚信氛围，推动诚信校园建设。11月16日晚，体育学院在艺术楼311教室展开了“诚信校园行”辩论大赛启动征集形式，学习部主持，12、13级部分学员参加。

　　会议伊始，学习部向全体讲述大赛的规定和形式，要求参赛人员必须积极主动的参加，辩手们要有清晰的思路、敏捷的反应、幽默的话语和自信的态度，比赛中更要懂得，引经据典、说古道今，进行有理有据的论证，让在场所有的观众为之折服。会议的讲话引起了台下学生的共鸣并表示积极组织参与。体现了体育学子斗志的昂扬的风貌。

　　本次活动的举办，丰富了同学们的课余文化生活，为同学们提供一个交流的平台，提高了大学生自身素质，是进一步推进我校各项学生工作持续、健康开展的重要举措。，充盈华夏。

大学生辩论赛辩题大全（第16篇）

　　4月7日晚，由院学生会主办的中澳学院第十届校园文化艺术节--大学生辩论赛总决赛在院多功能厅圆满落下帷幕。本次比赛评委有：学生处就业指导中心主任车毅、雅思办主任金莉、计算机系主任唐弋清、计算机系办公室主任孙长鸣、外语系党总支副书记李钟、管理系办公室主任董蕾等。汪源浩院长莅临现场观摩比赛。

　　为丰富校园文化，全面提高大学生综合素质，开展了历时一个多月的校园辩论赛。本着公正、公平、公开的原则，学院通过层层选拔后，2019级市场营销2班和2019级商务日语2班凭借自身的实力，双双晋级决赛。决赛中双方就“综合素质的提高关键在学校还是在个人”的话题进行辩论。辩论赛分为陈辩、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词五个环节。第一环节中，双方发言逻辑清晰、条理清楚、诙谐幽默。第二环节中，来自正方两位选手何继刚和严园时而慷慨激昂，时而滔滔不绝;来自反方的两位选手张利平和王艳秋也不甘示弱，她们大胆提问、谨慎回答，双方尽显90后大学生的风采啊。在最为激烈的自由辩论中，两队都使出浑身解数，唇枪舌战，精彩不断!最终，2019级市场营销2班凭借微弱优势，摘得桂冠，李煜同学获得了“最佳辩手奖”荣誉称号。

　　比赛结束后，第六届辩论赛冠军、最佳辩手颜雯最后对每位选手进行了精彩的点评。车毅主任充分肯定了学校在学生综合素质的提高中所起的作用，及综合素质对以后就业面试的重要性。最后汪源浩院长对本次辩论赛作了总结性讲话，对本次辩论赛成功举办表示祝贺，并对所有参赛选手的优异表现表示肯定，鼓励同学们积极参加锻炼，全面提高自身综合素质。

大学生辩论赛辩题大全（第17篇）

　　活动背景：当今社会日新月异，很多大学生在读书期间出去兼职!

　　大赛辩题：大学生勤工俭学弊大于利

　　活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　活动主旨：关注同学们周围的事物，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　活动时间：3月23日晚18：32：

　　活动地点：教18

　　活动对象：会审3班全体同学

　　活动流程：1、主席介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利。正方观点是大学生勤工俭学利大于弊;反方观点是大学生勤工俭学弊大于利。

　　2、由主席介绍评委。

　　3、正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　4、主席介绍比赛程序。

　　5、主席宣布比赛开始。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主席宣布辩论赛结束。

　　8、主席宣布辩论赛结束，欢送评委。

　　9、清理会场。

　　活动分工：1、宣传部通过海报宣传。

　　2、邀请大二最佳辩手担任评委。

　　3、布置会场

　　4、整理相关照片并交给文娱委员。

　　注意事项：1、注意会场秩序。

　　2、保持会场卫生。

　　活动经费共计：2元

大学生辩论赛辩题大全（第18篇）

　　20xx年4月26日中午12：30由西安培华学院校学生会举办的“培华杯”辩论赛总决赛在西安培华学院大学生活动中心如期举行。

　　参赛的正方辩手是来自西安培华学院会计学院的五位同学，反方辩手是来自西安培华学院文法学院的五位同学。他们双方就“全才和专才哪个更适应社会”这一辩题展开激烈的辩论。立论环节，双方一辩对各自所持观点进行了具体陈词，各抒己见;驳论环节，双方二、三辩提问合适，回答中肯，反驳有力;自由辩论环节，辩手们反应机敏，语言流畅，说理透彻;总结陈词环节，双方四辩再次强调各自所持观点，语言犀利，条理清晰。每只队伍都气势逼人，力求在气势上压倒对方。双方面对对方辩友的猛烈攻击镇定自若，凭借快速的反应和有力的言辞化险为夷。正反双方口若悬河、唇枪舌剑，时而慷慨激昂，时而咄咄逼人。辩手们的妙语连珠、能言善辩令人惊叹叫绝。现场的氛围也随着自由辩论顿时达到高潮。

　　在场的观众能够文明观赛，遵守赛场秩序，评委对本次辩论赛给予一致好评。

　　最后，西安培华学院“培华杯”辩论赛以冠军文法学院，亚军会计学院，季军国际商学院的成绩宣告圆满结束。

大学生辩论赛辩题大全（第19篇）

　　11月17日下午两点，由华东交通大学软件学院团委主办、学生会学术部承办的“软件之声”辩论赛在15栋118举行。评委由软件学院历届辩论队队长担任，出席本次活动的嘉宾有软件学院学生会主席吴禹岐，秘书长助理邵谦等。在本场决赛中，会计1队和电气1队的辩论极为精彩，最后，本场比赛的获胜队为会计1队，最佳辩手由反方一辩赵彬含获得。

　　本场辩论赛正反方围绕着“到底是个人梦造就单位梦还是单位梦造就个人梦”展开辩论。比赛开始，正方开篇立论义正言辞，步步紧逼，以小见大表明单位梦依靠个人梦才能造就。而反方也毫不示弱， 强调个人梦无法统一，不能造就单位梦。攻辩环节更是激烈，面对反方二辩的问题，正方二辩语气坚定理由充分的回应了对手。最后冠军队被会计1队夺得，最佳辩手为反方一辩赵彬含。分别由软件学院辩论队队长赫佳和学生会主席吴禹歧给获胜者颁发证书。

　　软件学院前任队长罗建斌表达了对大一辩手的赞许和期望。之后进行了一场软件学院最强阵容的表演赛，辩手为历任队长及大二大三的优秀辩手。场面极其壮观，辩论期间台下频频响起掌声。表演赛后进行辩论队的选人活动，据悉，将有9名同学入围辩论队。