三年级小学生周记范文(14篇)
三年级小学生周记范文(第1篇)
今年夏天,妈妈带我到青岛旅游。最让我感兴趣的是捉螃蟹。
一天早上,我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的海边,因为只有带礁石的海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开,因为螃蟹很爱藏在里面。
捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。当我搬开礁石,螃蟹就会迅速地跑到其他礁石下面躲起来。所以,当我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起来,然后再把螃蟹从网里捡出来,放进小桶里。用这种方法,我捉住了十只螃蟹。
虽然捉螃蟹很累,但我还是玩的很开心。
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三年级小学生周记范文(第2篇)
暑假里我历了很多个第一次,其中最有趣的是第一次去捉螃蟹。
那天爸爸带着我还有两个小伙伴去安阳河里捉螃蟹。到了河边我们下了车,拿出了工具然后到了河中心的小岛上,我们先把西瓜冰到水里,我们放一次20分钟后把它从水里拉出来,几次后我们收获了可不少——20多只螃蟹,还有一条长10厘米左右宽4厘米左右的鱼。
然后我们在小岛上边吃西瓜边玩螃蟹,我们玩得很高兴。
三年级小学生周记范文(第3篇)
放暑假了,妈妈带我去青岛看大海。为了能看到大海涨潮,我们五点多就到了海边。涨潮真的很壮观,一浪高过一浪。
退潮了,我们跳到岩石上去玩,突然,我发现小水坑里有小螃蟹,很小很小,我高兴极了,我们抓了一只又一只。无意中我发现一只大螃蟹藏在石头缝里一动不动,我赶紧叫妈妈来,妈妈拿着一根我刚吃完的哈密瓜小棍子跑来了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不让它进去,伸手一抓,哈!一只大螃蟹就抓到了,有了这次经验,我开始只在石头缝里找大螃蟹了,一只挨着一只,真是大丰收呀!这次来青岛不仅看到了大海,还学会了抓螃蟹真开心呀!
三年级小学生周记范文(第4篇)
今天放学以后,我和爸爸去踢球。第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都控制不好球。爸爸说:“要左右脚一起控制。”我试了试,果然很好地控制了球。第二步练习:向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚,没踢好;第二脚又没踢到,但我仍然坚持练习,一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习:躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的头飞过来,我一蹲,球从我头上飞过去了。嘿嘿!吓我一身冷汗!
看别人踢球很容易,可自己踢起来就难多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多练,学习也是一样的。
三年级小学生周记范文(第5篇)
中秋节的月亮特别圆,特别美,我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。我们六点多钟就到了歌乐山,哪个时候月亮还没有出来,我们就在歌乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子,月亮渐渐地升起来了,这个时候的月亮是橘黄色的,有些昏黄模糊。大约十点的时候,月亮升上了天空,似个又大又圆的玉盘。月亮是这样的洁白,是这样的明亮。天空就似一幕黑布,月亮在黑布里面显得更亮更白。
每逢佳节倍思亲,我突然想起了李白的诗句:举头望明月,低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧,我对着月亮祈祷,祝福他们平安、幸福。
夜深了,我们离开歌乐山回家,月亮啊月亮,我希望你能和我一起入梦。
三年级小学生周记范文(第6篇)
前几天,我在花盆里种了几粒黄豆的种子,现在已经发芽了。种下后的几天,我发现黄豆的种子膨胀了。我每天帮它浇水,但爸爸说:“别浇太多了,不然的话要把它淹死的。”又过了几天,从泥土里慢慢地长出了一个绿绿的、弯弯的、拱起来的东西。后来,我看见拱起来的一端立了起来,变成了一根直直的小芽了,它的头上是一颗包着皮的黄豆,慢慢地,豆子上的皮脱落了,变成了两个小小的芽胚。
我希望我的黄豆快快长大,结出小黄豆,让我们用辛勤的汗水种下第二代种子。
三年级小学生周记范文(第7篇)
我永远忘不了我的母校,因为那里,有我6年的时光,可是今天,就要和这位“母亲”说声再见,在这里,我认识了很多同学、老师,这是一个大家庭。
时间啊!你跑到哪去了,跑到了饭碗里?欢笑里?痛苦里?对!时间就是这么过去的,还记着小时候第一天上学时,眼泪掉下来了,那时是害怕,不想上学,可是现在呢,眼泪也是掉下来了,这次是因为舍不得
慢慢的,我从一个小女孩变成了一下大姑娘,从一张白纸变成了一本字典,从一颗小树苗变成了一颗大树,从……变成……
老师,您像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们,老师,您想一个园丁,每天给我们浇水、施肥,让我们变成了一颗挺拔的、不怕风雨雷电的大树,是您给了我们知识的海洋,谢谢您!
老师们,同学们,再见了,我永远忘不了你们,再见了,我爱的母校。
三年级小学生周记范文(第8篇)
星期天,是我们玉环三日游的最后一天,我爸爸决定带我和坎门的好朋友一起坐上渔船,亲眼看看他们捕鱼人是如何下海捕鱼的。上午九点多,我们开车来到码头,登上了一艘即将出海捕鱼的船,我们一上船就迫不及待地奔向露天的地方,我趴在栏杆上往下瞧,水面在太阳的照耀下变得波光粼粼,浪花们就像一个个调皮的小娃娃,一蹦一跳地奔向远方,呵,仔细一瞧,水里竟然有一条彩虹呢!
终于,他们放下网了,他们将机器转盘往左一转,网像受到了谁的指挥一样,缓缓地游进海里,网上系着的几个球还隐隐约约地浮在水面上。接着就是慢慢的等待了。
半个小时过去了,一个小时过去了,我有点晕船了,一个半小时过去了,两个小时过去了,啊,网终于收起来了!上面部分首先出现,只见网里只有寥寥无几的几只小螃蟹和几条小海虾,我不免有点失望,可等到网全部收起来时,我差点失声惊叫起来,哇,今天可是大丰收啊!一大堆劳动果实堆成了一座小山!
虾姑、海虾、豆腐鱼、小黄鱼、小目鱼等等一些叫不出名字的海鲜在船上蹦来跳去,豆腐鱼像豆腐似的,水灵灵,晶亮亮;有的螃蟹慌慌张张地横着爬来爬去,有的螃蟹死死钳住一只小鱼不放;有的螃蟹背靠背站在一起,警惕地望着敌人,不停地挥舞着大钳子。真是琳琅满目、目不暇接,高兴的我又是抓又是捡,欢喜的不得了。
我们挑了一大堆又大又肥的螃蟹、虾姑、黄鱼、海虾等海鲜下了船,准备好好地吃上一顿海鲜大餐!
三年级小学生周记范文(第9篇)
今天,我们看着天空好不容易阳光普照,决定去五女风之一美女峰的峰顶享受高山的阳光。到了美女峰时,一点都没有温暖的阳光,确是成片成片的雪,这儿的雪非常的厚,一踩进去就很难拔出来。我们还发现了一个奇观:树枝上的冰悬挂在枝头摇摇欲坠,在阳光的照耀下显得格外耀眼。再一眼望去,看到了山银装素裹,分外妖娆,银白色的雪披上了山,简直就是西藏的雪山。我们还发现了奇形怪状的冰,有的像碗,有的像棍子……
转眼就到了山脚,我们看着高耸的山,有点想打退堂鼓了,但又想看高山上的景色。经过一番矛盾之后,好奇战胜了胆怯,我们还是决定上去。山路本来就很滑,再加上大雪纷飞,我们上去就更困难了。有几次还摔跤,妈妈就已经摔得裤子湿了。
一下子就倒了茶林,茶林就是一个小迷宫,错杂在一起的路把我们看得团团转。这儿的叶子也结上了冰,像绿色的宝石,晶莹剔透。我们只拍了几张照片就走了。没想到这“迷宫茶树林”却有大 法道!
接着走,路越来越艰险,有的路很窄,可能滑下去,终于走到了尽头,已经没有路了。我们失望而归,一边往回走一边想:路在哪儿呢?回到了茶林迷宫,爸爸却一下子找到了路,可我们已经筋疲力尽了,只好让爸爸拍些照片回来,其他人下山了。
虽然这次没有去美女峰,但是看到了美丽的景色,就不枉此行了。
三年级小学生周记范文(第10篇)
今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。
三年级小学生周记范文(第11篇)
今天放学回家,妈妈说要为我煮五红汤喝。我很好奇,便对妈妈说:“我想知道五红汤怎么做,行吗?妈妈笑着回答:“好啊,你看着我做吧!”于是,我跟妈妈进了厨房。我看到妈妈分别拿了红豆、红枣、枸杞、花生米这几样东西出来,我奇怪地问:“这不才只有四样吗?怎么叫五红汤呢?”妈妈眨着眼睛神秘地说:“呆会你就知道了。”我看着妈妈把材料用水洗干净,泡了一小会,再把它们倒入一个小砂锅里用大火煮开。这时,妈妈说:“刚才不是少了一样东西吗?告诉你吧,现在放入红糖,是不是就五红啦?”哦,原来是这样!我恍然大悟!加入红糖,妈妈说再用小火煮三十分钟就好了,并且告诉我喝五红汤可以补血和增强免疫力,我喝了一大碗。味道还不错哦!下次我一定要自己动手做一次!
三年级小学生周记范文(第12篇)
清早,我们来到礁石边捉螃蟹。这里的螃蟹好多呀!有的藏在石缝里,有的趴在水底,还有的躲在沙土里。
我看见两只小螃蟹趴在水底一动不动,便拿起小鱼网一捞,就把小螃蟹捞在网里了。岸上还有很多黄豆般大小的洞,每个小洞深处都藏着一只螃蟹。如果给我一把铁锨,我就可以把螃蟹挖出来。我看见石缝里藏着一只小螃蟹,就慌忙用手去摸,我的手刚碰到它,它就用“大钳子”夹住了我的手指头,我赶忙把手缩回来,它死死的`夹着我的手不松,我把它放在小桶里,它才松开“手”。
捉螃蟹多有趣呀!
三年级小学生周记范文(第13篇)
今天我们班举行了一场激烈的朗诵比赛,今天我们班朗诵的题目是《丝丝春雨》,有我们班的班主任顾老师担任这期的评委,分别为比赛选手打分。同学们也认真的听着各位选手们精彩的朗诵。首先上场的是我们班的朗诵能手谢思琪,谢思琪读的很好,声音也很大,美中不足的是她的脸上没有一丝表情。接下来也是朗诵能手潘越,他的声音很大,感情和表情还有欠缺,下一位是陶思宇,陶思宇其他方面都很好,唯独神态没有表现出来,下一位是谢宇波,他非常搞笑,说把“春雨是天上落下的蜂蜜说成了蜜蜂,到了我们班朗诵第一的吴雅雯上场了,她昂首挺胸的走向讲台,气宇轩昂的读着《丝丝春雨》这篇短文,她读的十分动听,各个方面都做得很到位,在座的每一位同学包括老师都陶醉了!下一位是熊孜,虽然熊孜读的很流畅,口齿清晰,但还是没有吴雅雯读的好!下一位是王喆,王喆读的也很好,最后一位是华睿,华睿读的也很好感情和神态都很好!
在经过多次议论之下,终于评出了一、二、三、四、五等奖,一等奖是吴雅雯,二等奖是涂画,三等奖是华睿,四等奖是王喆,五等奖是陶思宇。这次的竞争对手都是我们班的高手啊,真是激烈的朗诵比赛!
三年级小学生周记范文(第14篇)
我现在是小学三年级的学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我:要想克服学习上的困难,必须加倍努力,多花时间和精力用在学习上。要把功课学好,必须要做到以下几点:
一、每天早读时间,背诵课文并理解文中的内容。
二、多看课外书,多阅读作文范本;掌握如何写好作文的方法。
三、认真预习好新的课程,上课专心听讲;不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成,并且把课堂上学过的知识好好温习一遍;这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。
四、多做题,俗话说:“熟能生巧”。就是这个道理。
我总结了一下:上课听讲,下课放松;回家多做题,遇到困难不耻下问;睡前把学过的知识在脑子里过一遍,温故而知新。这样,我在新的学期里一定取得新的进步!
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