小学生写人物作文范文（第1篇）

　　她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方，不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

　　平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

　　老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”

小学生写人物作文范文（第2篇）

　　我的座位在班里是比较靠前的，每天看着我的前后左右桌发生的各种有趣的事情，我就忍不住要好好乐上一会儿。

　　同桌

　　我的同桌是一个比较瘦弱的男生，没有我高，却天天跟我比个头。每次上课，喊起立后，他都要踮起脚尖，胸脯使劲的往前挺，非要和我“一分高低”不可。虽然每次他都是完败，但是，仍然在每次站起来时，都要和我比一次他才肯罢休，真是拿他没办法。

　　前桌

　　我的前桌也很瘦，当然了，他们几个瘦主要是我在旁边衬托的缘故。他好像和我差不多高，看着他的模样挺老实的，可是不知道怎么回事，每次看见他我就会有一种想要揍他的冲动。但是从来没有成功揍到过。

　　后桌

　　我的后桌是个女生，平时她总是爱“欺负”我的同桌，当然也会在我同桌的挑拨下欺负一下我。但是我一直保持着君子的风范，坚守着好男不跟女斗这个信念，从来没有还过手，顶多“揍”我那个挑拨离间的同桌一顿。

　　话说我的这些同学，还真是有趣呀！每天和他们在一起，一起玩，一起学，一起进步。看到他们，每天都会让人有一个美好的心情。所以我就在这“曝光”他们，好好晒晒我们之间的友谊。

小学生写人物作文范文（第3篇）

　　我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人，但身体仍很硬朗，走起路来健步如飞。他性格很爽朗，刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。

　　爷爷不仅每天坚持锻炼身体，而且还坚持读书、看报，并把所见所闻记录下来，这些年下来，已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力，给我留下了深刻的印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候，每节课下来都腰酸腿疼，不久心里就开始打退堂鼓了。那天，爷爷知道了我的想法后，就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来，爷爷一直从事司法工作，在他57岁的时候，报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解，快退休了，还考什么试呀？

　　爷爷并没有过多的解释，而是抱着十几本厚厚的资料回到家，埋头复习起来。那段时间，爷爷白天看书，晚上也学习，有时候连吃饭都顾不上。终于，几个月后，爷爷这个年龄最大的考生，成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事，爷爷对我说：“你看，爷爷努力的结果，并不输给年轻人啊！勤能补拙，只要有毅力就能克服困难，把事情做好。”

　　爷爷亲身经历的故事，深深地感染了我。从此，每当我遇到困难的时候，脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样，在和爷爷的朝夕相处中，我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷！

小学生写人物作文范文（第4篇）

　　你们知道我的好朋友是谁吗？让我来告诉你吧，是朱宇辰。

　　朱宇辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右，皮肤是我们亚洲人的黄色，身材微胖。他总是留着平头，黑而浓密的眉毛。还有一双炯炯有神的眼睛，鼻子像小土丘一样。

　　他可是一个身强力壮的男生，他可以连做五个俯卧撑。而且每次跑步的时候，他都会以箭一般的速度冲向第一。记得有一次他和我玩“撕名牌”的游戏，他可难缠了，他先用那炯炯有神的目光看着我，再朝我这里扑来，我不断的躲避，朱宇辰说：“干吗一直躲，怕了吗？”我听了这话，龇牙裂嘴的回复：“没有，我只是在热身运动。”他只是笑了笑，又朝我扑来，我就像小羊羔，而朱辰像大灰狼，我根本打不过。我猜他的心里一定在想我为什么一直躲呢？后来，等他筋疲力尽之时，我以猎豹一般的速度冲过去。可没有想到他竟然是假的引我上钓，不过我以轻巧的身体逃了过来，可是谁让小羊羔再聪明也没有大灰狼身体健壮啊！所以我没过多久就被淘汰了。看来我要多加锻炼了。

　　怎么样，通过我的介绍你认识他了吗？

小学生写人物作文范文（第5篇）

　　今天早上，上第一节课的时候，来了一位带着不熟悉笑容的新同学，刹时我们班的同学拍掌欢迎这位新同学。

　　她扎着两只乌黑的小辫子，眼睛圆溜溜的像镶着一颗黑宝石，她带着微笑来到了我们班，这位同学就是刘灵月。

　　她是一个文静的女孩，也是一位勤奋好学的女孩，有一次上课，老师出去了，还没等老师走远，教室里就成了乱糟糟的一片，何莫星子不说话，跟老师在教室一个样。还有一次上数学课，她有一道题不会就主动地去问艰险的同桌，这些被我看得清清楚楚。

　　没想到我们班出来了一位文静的同学，她就是何莫星子同学。

小学生写人物作文范文（第6篇）

　　她，个子矮矮的，十分可爱。圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那双能说会道的嘴巴。没错，她就是我的好朋友——罗曼诗。

　　有一次，在自习课上，我写作业时，笔芯没油了。要知道，我可是只带了一支笔来学校呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时罗曼诗才刚来学校，看见我这么着急，便关心地问我：“刘蔓莹，你怎么啦？有没有需要我帮忙的？”我无可奈何地回答：“没什么，只是笔没油了，写不了了。”罗曼诗接着说：“刚好，我带了两支笔，我借你一支，你用我的笔吧。”说着，她把一支黄色的笔递给了我，我十分感动。

　　下了第一节课，我特意走过去：“罗曼诗，谢谢你。”她却说：“没事，助人为乐是应该的，再说我们是朋友，是朋友就不用这么客气。这支笔，就当是我送给你的礼物吧！”

　　以前我对罗曼诗的了解不是太多，只知道她的成绩好。听了她的话，我知道她是一个助人为乐的好同学。我为能认识这样一个好同学而感到荣幸。

小学生写人物作文范文（第7篇）

　　我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。

　　他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？

　　他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱？

　　难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。

小学生写人物作文范文（第8篇）

　　世界上有千万种职业，有人敬佩的是警察，有人欣赏的是教师。我原来很崇拜医生。直到遇到一个清洁工，我觉得“职业”一词有了它新的诠释。

　　记得一个夏天的早晨，我正走在买早餐的路上，突然闻到了一股臭气熏天的味道。我眉头一皱，捂着鼻子躲开了。我左顾右盼，定睛一看，原来在五六米的地方有一个窨井盖，那气味正是从这个下面发出的。因为夏天雨水多，和果皮等物质混合起来形成了这股令人作呕的味道。

　　我心想，这地方这么臭，怎么没人来打扫呢？正当我想着，一个身穿清洁服的阿姨走了过来。她没戴口罩，没戴手套，也不顾路人差异的眼神，掀开井盖，一把接一把地掏出里面的东西，我心中不禁对清洁工阿姨充满了敬佩。等我买完早餐回来，清洁工阿姨已经不见，这里的气味也恢复了正常。我十分感动，清洁工不要酬谢，不怕肮脏，默默地为别人付出，这才是我们真正值得学习的榜样啊！

　　我想对清洁工说一声：“谢谢你，因为有你，温暖了四季，美丽了环境；因为有你，城市更精致，世界更文明。”