研学旅行范文（第1篇）

　　一个天气晴朗的星期二，我们四年级去威海创客中心，开展了让我们十分兴奋的研学旅行活动。我想每个同学都应该和我一样，昨天晚上在床上滚来滚去一点睡意也没有。

　　早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里装满了研学用的物品，我也不例外。到七点二十时，我们便集体乘车出发了。一路上，我看见了一棵棵翠绿的树木，好像在欢迎我们的到来。不知不觉中，我们来到了威海创客中心。

　　我们首先去的是红外切割教室。老师教我们在电脑上设置拼图程序，教完我们之后，我们在电脑上拼各种各样的东西，例如小猫、鱼、正方形、三角形等。可有意思了，真好玩，同时我也掌握了很多的新知识，开阔了自己的眼界。

　　然后又来到了拼插室，刚进去就看见了许多专业的工具，像螺丝刀、钳子，一大盒一大盒用红外线切割的木板。同学们都热情高涨地拼着自己喜欢的东西，我拼了一把高大上的狙击枪，名字叫M-24狙击枪。同学们都说我拼得可像了，我也十分高兴。

　　中午到来，我们在创客中心的食堂吃了一顿丰盛可口的大餐。吃完饭以后，我们的老师把我们集合在一起照相留念，让我们把这美好的一刻保留下来。

　　傍晚我和同学们依依不舍地离开了威海创客中心，回到了学校。

　　今天真是一个收获满满的日子。

研学旅行范文（第2篇）

　　今天我和同学们一样，兴高采烈地来到研学基地。

　　在这里，我和同学们一起要开始四天三夜的研学旅行，这段时间将会成为我一生中刻骨铭心铭记的记忆。

　　在这里，我们进行了许多项目，但最让人印象深刻的项目就是划皮划艇。听教官说，皮划艇运动属于速度耐力项目，经常参加皮划艇运动能有效地增强人体心血系统和呼吸系统的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。

　　在教官的指导下，我们先穿好了救生衣，接着就准备上船了。本还激动不已的我看到一眼望不到边且深不见底的赤龙湖湖水开始担忧起来：啊？船会不会翻啊？我不会游泳，万一掉到水里怎么办啊？有救生衣会不会沉入水里？但是理智和勇气促使我和同学们一样硬着头皮还是上了皮划艇。

　　通过事前教官的培训，我明白正确的抓握方法，明白调整好船桨的角度是很关键的，知道船桨有两面，不能弄反了，向内凹下的那一面应该朝后，而另一面则称之为背面。

　　我和我的搭档，坐在皮划艇一前一后的两个固定座位。先前我们划得有点乱，都是彼此心里紧张得乱了阵脚，船桨在手里都控制不好。后来，我们配合得十分默契，船行走得平稳，因为我们一边嘴里喊着“一、二、三”，一边有节奏地划船桨，我们沿着指定的路线划了一圈，划完了，就成功返航了。原本那内心的恐惧、担忧也全部被开心与兴奋所代替。

　　这次皮划艇活动，增强了我的自信和独立的能力，更培养了个人要融于集体的团结协作的精神。

　　难忘的研学旅行活动，会成为我一辈子抹不掉的回忆，成为我们人生中一次重要的经历。

研学旅行范文（第3篇）

　　明天就要研学，一放学，我就和妈妈向超市进发。

　　我刚跑进超市，就向着我最爱的零食跑去。太棒了！琳琅满目的零食，让我感觉沉浸在美食的海洋中，味蕾的“心灵之门”一下子打开了。这个想买，那个也想买……“别发呆了，赶紧选。”妈妈督促到。“ok”说干就干！我要带一些可以分享的食物，奥尔良小鸡腿很香，王翔喜欢吃，给他带一个。饼干条，分量足，可以分给我的组员们。巧克力豆，这就不用说了吧。嘿！“不二家棒棒糖”！有20支，给表现好的同学吧。

　　对了，光顾着别人，我自己呢？我扭头一看，薯片！没错，就是它了。不过，赵老师不是不让我们带薯片的嘛？如果我的话，那我不就是违规老师发的信息了吗？到底带不带呢……？这时，我咽了一下口水，毫不犹豫地拿起了它。

　　哦！老师说可以带一些面包。我随即跑到了卖面包的地方，左看右看，这个豆沙面包不错！记得上次我吃了好多个，香甜的豆沙，松软的面包，真让人回味无穷！就这样，我和妈妈满载而归。

　　真希望明天快点到来，让我在研学的旅途中既学到知识又可以不受约束的吃着零食！

研学旅行范文（第4篇）

　　盼望着、盼望着，终于盼到了这次清明小长假的研学旅行，这是我人生第一次独自去外地参加研学旅行，不仅让我大开眼界、增长见识，更让我学会了独立。

　　哈尔滨是一座具有丰富历史文化、令人流连忘返的城市，它有“东方小巴黎”的美称，这里街道的分布像一个巨大的蜘蛛网，里面编织着许多美丽的风景。

　　研学旅行的第一站，我们来到了哈军工纪念馆，首先一副名叫《运筹》的画激起了我的爱国情怀，在听了讲解员的讲解后，我了解到了一些哈军工教师和学员创造出的伟大奇迹，也知道了海洋的变化以及许多深奥的知识。

　　吃过了午饭，我们来到了哈尔滨科技馆。科技馆里人山人海，这里展示的许多先进科技和技术发明都让人慨叹。第一层主要讲了物理学的原理，第二层告诉人们人体的奥秘，第三层是神奇的科技，而最让我记忆犹新的是第一层，因为那一层告诉了我许多齿轮原理和物力学的相关知识，让我了解到了现代机器人的前沿科技，更让我体验到了许多神奇的科学实验，激起了我对科学知识的探索和兴趣。

　　第一天的研学旅行，我们不仅去了哈军工纪念馆和科技馆，还去了赫赫有名的索菲亚教堂、防洪纪念塔和中央大街，这让我对第二天的研学旅游更加期待了。

　　第二天我们首先到了龙塔，它是亚洲著名的塔，这里面有莱特兄弟飞行体验馆，这里的讲解员告诉我们许多飞机的历史和一些飞行英雄，还有一位老师为我们讲解了一些飞行知识和飞机型号，并让我们亲自体验开飞机带来的乐趣。每次看到自己手控的飞机坠毁，我的心都会跟着紧张和懊恼起来，当看到伙伴们安全着陆时，我的心就像热锅上的蚂蚁，十分着急。在经历了无数次的失误和内心的煎熬后，最后一次我终于成功了，当时的喜悦之情溢于言表。当接过讲解员老师为我们颁发的证书时，我感到十分荣幸，心情格外激动。

　　最后一站，我们来到了黑龙江省博物馆，参观了黑龙江古代历史文物、邓散木艺术陈列馆、自然陈列、生命起航、蝴蝶展等各项展览，不禁感慨祖国的文化底蕴之博，物产资源之博，艺术内涵之博。各种藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流，以及当今社会飞速发展的风貌，真正了解了这个城市。

　　时间就像顽皮的孩子，偷偷地溜走了。两天的研学旅行愉快地结束了。正如那句俗语：“读万卷书，行万里路”，这次研学旅行让我受益匪浅，它让我畅游在科学的海洋，翱翔在历史的天空，给我留下了美好、难忘的回忆。

研学旅行范文（第5篇）

　　子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

　　小时候，我们便能将《<论语>十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。

　　经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。

　　短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。

　　孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首;却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。

　　民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。

　　1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出“必须要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧”，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以“择其善者而从之，其不善者而改之”。

　　中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。

研学旅行范文（第6篇）

　　为贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，按照英山县教育局的部署，决定开展五年级在校学生研学旅行活动。

　　由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，因此本次研学旅行活动取得了比较圆满的成功。现将活动开展情况总结如下：

　　一、后期反馈

　　1、为了及时总结本次研学旅行的成功得失，学校要求每个学生都要写一篇研学旅行随记，由语文教师筛选出优秀作品进行评比，要求每个参加研学旅行的学生写出自己感受最深的人和事，加深学生对此次研学的印象。

　　2、每个班级上报几幅最能体现本人或本班此次研学旅行精髓的照片。

　　二、研学旅行感想与收获

　　1、既能寓教于乐，也能激励学生。

　　2、培养学生团队精神。

　　3、增进了与教师和同学之间情感。

　　4、增强了学生安全意识。

　　三、存在问题

　　1、社会公德意识有待加强：学生随手乱扔垃圾现象还随处可见。

　　2、部分学生重娱乐性节目，轻知识性展览：有不少学生还是认为研学旅行就是玩，对景区的参观带有很大的随意性，不认真听导游的解说，导致吸收效果欠佳。

　　此次“研学旅行”活动，安全、顺利、圆满，收获颇丰。走出校园，让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。同学们展现出了一种积极向上、文明有序、互帮互助、永不放弃、勇于探索的精神风貌和优良品质。这不仅仅是一次旅行，更是一次特殊的教育与挑战，一次不平凡的体验与成长。

研学旅行范文（第7篇）

　　上周，老师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听老师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！

　　等待的日子真是煎熬啊，终于到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁知道目的地离学校很远，坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。

　　一下车，一座很特别的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！

　　我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着老师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。

　　从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。

　　接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自己的了，肚子也在唱“空城计”。终于到了放飞丹顶鹤的广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一起冲出教室一样，非常地壮观。

　　吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。

　　在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空……

　　一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原来是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。

　　短暂的一天不仅让我收获了快乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！

研学旅行范文（第8篇）

　　带着咸味的海风轻轻吹来。耳畔回旋着浪花击打海岸的声音，头发与衣衫随风而动，眼眸中倒映的是波澜大海的蔚蓝。柔情的眼神中透露着对脚底柔软触感的依恋。回首是一串歪歪斜斜的脚印，抬头是一抹火红似血的残阳。整个人都被照得通红。我面朝大海，缓缓闭上眼睛，感受着春暖花开般的欢喜。心中不由得生出一份青岛之恋。

　　公车上，窗外的景色像一幅幅定格的画面驶进我的脑海一棵凋零的橡树，一行匆匆的行人，一只安静的啤酒瓶。这座城市飞快地运转着，但有那么些时刻，它就像一个风平浪静的港湾，供人依恋。戴上耳机，脑海中闪出许多精彩的场面

　　我们穿着水鞋，拎着一只小桶，拿着一把小铲，来到海边。海风呼呼地吹着，一个个脑袋深埋着，专心致志地挖掘着宝藏。不一会儿，海边便出现了许多的小坑，同学的小桶里也多了许多闪闪发亮的收获。我们激动地脸颊通红，放声大喊着。海边湿地上杂乱无章的脚印记录了我们的欢声笑语；小桶里小巧的贝壳映射着我们心中的喜悦；那片碧海蓝天，承载着我们的美好回忆

　　心念一动，又想到了极地海洋世界。在这里，繁多美丽的海洋生物充斥着我的眼球北极熊在自己的领地上来回踱步，浑身散发着一种不可言说的威严，骄傲地俯视着前来参观的人们；白鲸外表可爱，在水中畅游时还不时发出歌声来招揽游客；企鹅呆呆地立在雪地中，丝毫不为所动，摇头晃脑的样子着实惹人喜爱。在海底隧道”中，感受着游鱼在自己周围不断穿梭的微妙，仿佛只需一个心动，就能迎来一场与海洋的浪漫邂逅。一晃神，精彩绝伦的海洋动物表演又开始了。只见白鲸、海豚、海狮等小天使们在水中尽情放歌、摇摆。并在与观众的互动中奉上了自己的纯洁之吻。这一切令人难以忘怀

　　回过神来，窗外的景色又变为了夜晚繁华的街景，那是我从未见过的霓虹。卖唱的流浪歌者，丰富的各种活动，诱人的美食小吃我们还年轻，一切正扑面而来。世界的一角才被我们小心地掀起，透过这条裂缝我仔细地窥视着这座城市，感受着它的呼吸，我喜欢这里。

　　陌上花开，这里有一座城市，一份恋情，一个赤诚的心。

研学旅行范文（第9篇）

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是陆游说的一句话。近日，我们踏着轻快的脚步，走向泉州西畴农场……

　　打头阵的是栽木耳菜，它们一个个娇嫩欲滴，小巧玲珑。我捧起一把营养土，小心翼翼地抖进小盆里，然后用手指挖一个小小的坑，把我心目中最可爱的一株放进小坑里，轻轻把根用土埋起来，就完工了！

　　到了插秧之时，大家纷纷卷起裤管。踏进水田，泥沙包围着脚，像在做天然SPA一般。我拿起秧苗，正要插进土里，秧苗却不听使唤，倒下了。一连插了四五次，还是没能成功，这淘气的秧苗真是让我哭笑不得。不过三番五次的尝试，也让我吸取了很多的经验。在第六次尝试时，秧苗终于挺立了起来，我开心极了。在这里，我体会到了农民伯伯劳作的辛苦，真真切切地感受到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之真实。

研学旅行范文（第10篇）

　　从文化基地出发，就渐渐上了山。这里的三排去上路时两旁爬着许许多多的爬墙植物。这儿叶子比在其他地方的有精神。

　　过了一会儿我们就到了临泉城的故居——林屋那屋顶是用红外线制作的，两个窗户是用半圆形组成的。在屋外的叶子。四周的树，装饰着林屋。林屋的颜色显得更鲜艳了。

　　在沿着这一条路走，我们就到了厦门华侨热带植物引种园。一进门，映入眼帘的是许许多多我们从未见过的植物，有的是在水中，长得十分粗壮；有的掉在空中，长的十分稀疏，犹如一个女人的头发，飘飘然。还有个叶子如含羞草，从内到外生长。从外面看，许多的叶子连在一起，型成了一条形状奇特的花。

　　从引种原理出来向上走得过一会就到了八卦楼，一进八卦楼映入眼帘的，是一架六人高的风琴，在风琴里，每一个零件都做得十分精细，一旁还放着一叫小的风琴，小的与大的形成了一个对比，那小琴就是小巫见大巫。在里面，我们见到了许许多多我们从未看到过的风琴。

　　到了下午，我们结束了在鼓浪屿的研学。回到家后，我思绪万。千心想着鼓浪屿的文化遗产真多呀！那的文化博大精深，有许多我并不了解。这一次研学，虽然十分辛苦，但我们也同时收获了许许多多的知识，这让我更了解鼓浪屿了。

研学旅行范文（第11篇）

　　依据县教育局关于“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委会研究决定。利用国庆节假期，组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。

　　一、活动目的:

　　通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验乡村生活，培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力，从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。

　　二、活动领导小组：

　　组长：贾玉江

　　副组长：孟祥斌吴艳勇李献奇

　　组员：霍增良王文广班主任老师

　　三、活动过程：

　　本次旅行研学活动分为三个步骤：

　　1、组织我校舞美社成员及部分八、九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。

　　北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的邀请，将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中，务必展现我校学生的良好形象，为学校增光添彩。

　　2、演出完成后，由学校孟祥斌校长及政教处人员带领，到黄梨小镇进行参观学习。

　　要求参加旅行研学的学生要认真观察，仔细记忆，深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。

　　3、旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好总结，明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处，进行评比。

　　四、活动注意事项：

　　本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织，明确活动目的，与参与的学生家长做好沟通，教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排，遵守纪律、注意自身形象，彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

研学旅行范文（第12篇）

　　子曰："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?"

　　小时候，我们便能将《<论语>十则》倒背如流，却从未想过，有朝一日，我竟来到了曲阜、邹城——孔孟之乡这得益于沂源县教育体育局组织的研学之旅。

　　经过两天的车马劳顿，我们结束了此次研学之旅。我们游览过以丰富的文化积淀，悠久历史，规模宏大而著称的三孔————孔府，孔庙，孔林，文化修览度假胜地，世界级人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的诞生地——夫子洞;来到了曲阜师范大学，提前感受大学生活，聆听专家的讲座，深入了解孔子;最后我们参观了孟府、孟庙。

　　短短的两天时间，却让我了解到了许多从未接触的东西，触发了我内心的深思。

　　孔子，我们都知道他是一位伟大的思想家，教育家，是儒家学派的创始人。他因创建儒家思想而被后世尊为孔圣人，至圣。他是"世界十大文化名人"之首;却不曾知道，孔子的身世坎坷，他3岁丧父，17岁丧母，家境贫寒。孔子生于战乱时期，却崇尚和平，推行仁义治国平天下的思想。他有门徒三千，深通六艺者七十二人。在此后的几十年中，形成了一个影响华夏千秋的儒家学派。

　　民国时期，新文化运动等一系列运动沉重打击了儒家思想，他们全盘否定儒家思想，肯定西方先进文明，因此在现代，儒家文化越来越淡出我们的视野，儒家文化的生命力越来越衰弱。

　　1988年，75位诺贝尔获得者讨论人类要如何在二十一世纪生存下去，其中一位西方学者提出"必须要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧"，这令我十分震惊，就连西方人都如此重视儒家思想，我们还有何理由再次否定它，忽视它?尽管它有不和时宜之处但我们可以"择其善者而从之，其不善者而改之"。

　　中华文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而这小小的一部分，便反映了中华传统文化现在所面临的问题。让我们多多了解传统文化，学习传统文化，将其传承下去。

研学旅行范文（第13篇）

　　天气晴朗，我们怀着无比激动的心情踏上了研学之旅。

　　跟随队伍，我们来到了诚毅科技馆。要说科技馆里我最喜欢的当属5D科技时空。我们带上特殊的眼镜，坐上“飞船”，冒险开始了。机器人把我们带到了侏罗纪时期。一片阴森森的森林，突然一只大脚落在了“飞船”的面前，我们正感到奇怪，它便出现在我们面前，“是恐龙！”我们所有人都惊呼了起来。这是一只霸王龙，它正张着血盆大口，朝我们扑来。我们的“飞船”东躲西藏，终于逃出了魔爪，真是惊心动魄啊！

　　当天下午，我们还前往灵玲国际马戏城。马戏表演十分精彩，每个节目都令人大开眼界，比如空中飞人，让我看到他们的勇敢和娴熟的技巧；小动物们滑稽有趣的表演，把我们逗得哈哈大笑……

研学旅行范文（第14篇）

　　春天是一年中最美的季节，是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然，拓展学生的视野，进一步感受春天的气息，我校小学部将举行20xx年研学旅行（工业游）活动，为了能够有效保障师生春游活动的安全，特制定安全预案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年4月22日

　　二、参加对象：

　　小学部三至六年级师833人，其中学生762人，教师71人，旅游车16辆。

　　三、活动地点：

　　安庆市太湖县文博园

　　四、活动单位

　　活动主办单位：

　　活动承办单位：

　　五、领导小组及应急小组：

　　1、领导小组组长：

　　领导小组成员：

　　2、各应急小组及职责：

　　（一）后勤安全组负责人（方仁武、张磊、陈少翔）职责：

　　（1）全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；

　　（2）与有关部门签订好协议；并督促其严格执行协议条款；

　　（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应的职业技能和从业资格。

　　（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；

　　（5）全面关注师生的安全；

　　（6）及时处理偶发事件。

　　（二）各年级负责人（三年级：蒋碧玉、四年级：杨克军、五年级：卫敏、六年级：黄红文）职责：

　　（1）做好本年级各班级的协调工作，督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。

　　（2）全面关注本年级学生的安全，做好与学部及春游领导小组的沟通。

　　（3）妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。

　　（三）带班老师（班主任、配班教师及生活教师）职责：

　　（1）活动前期要不断加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录，大队部负责检查通报。

　　（2）春游前和家长做好沟通，了解班级所有学生；如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。

　　（3）精心设计、安排学生的活动；让春游活动成为一次有意义，有收获，有成果的课外教育实践。

　　（4）活动中指导学生的`活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作，到目的地后遵守规则，有秩序地参观，要密切关注学生，全程活动中不让学生走出自己的视野，离开活动目的地时必须清点人数；关注学生用餐安全卫生情况；

　　（四）医疗保障组（韦媚、马重堂）职责：

　　保持与各年级组长，带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。

　　六、活动计划：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　　（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

　　（3）不触摸电线。

　　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　（三）突发事件处理程序：

　　（1）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

　　（2）一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

　　（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。

　　（4）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

　　（四）安全应急具体措施：

　　（一）安全常规措施：

　　1、随车队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。

　　2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

　　3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

　　4、分散自由活动时，要求以班级为单位，不要个别行动。

　　5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

　　（二）因天气因素变更活动处理：

　　1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

　　2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

　　3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

　　（三）车辆故障处理：

　　1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

研学旅行范文（第15篇）

　　春风拂去三月的微寒，迎面吹来四月的风，给我们带来了一次感受科技、拥抱自然的机会。

　　研学前一天，我就把自己已经整理了好多遍的书包整理好，激动得躺到床上，想象着眼睛一睁一闭今晚就过去，明天就来临。怀着这样的想象，我深深地入睡，过了不知多久，我仿佛看到春游的车离我而去，车上欢声笑语中总不见我的身影，我猛的睁开了眼，查看了一下闹钟，却发现只不过才凌晨一点。空气仿佛在这一刻凝固，只能听到闹钟滴哒哒得响……。

　　阳光照在清晨的大地上，我坐上了久违的大巴，开始了一天的旅行。伴随着导游胖哥一路上精彩的解说，我们到达了本次研学的第一站——人才辈出的南京理工大学。跨入南理工的大门，阵阵书香已经透露出一个个低头复习的学哥学姐经过的痕迹，走在宽敞的柏油路上，我似乎听到了教授们讲课的声音，使我萌生出向往之情。绕过一栋栋高楼，扑鼻而来的花香诱惑着我们上前去。听到了排头同学的惊呼，我也不由自主地向前一探究竟，而当我真正看清那一片片紫色的海洋，我才深深被眼前场景震撼着：那神秘的海洋般的是一大片的二月兰！它们神秘的色彩和香气使人神清气爽，“真是个学习的好地方”正当我这么想着，细心的老班早已组织我们拍下一张张单人照，为我们留下精彩的瞬间。走出二月兰的园地，我们来到了一个充满历史气息的地方——南理工兵器博物馆。在那里，我分明看到了历史的痕迹，仿佛二战的硝烟就在我眼前，飞机半空竭力的叫喊，炮弹在一声巨响后结束了它英勇的一生。在那里，我看见了中国历史的辉煌，看见了一次次胜利的曙光，五星红旗已冉冉升起，中华人民将无往不胜！

　　参观了有着厚重历史感的兵器博物馆，乘着欢快的大巴，我们来到了研学第二站——银杏湖主题乐园。早已听闻其因刺激而出名的我怎会放过这个大好时机，分组解散以后我便飞一样跑过了商业街，来到了加勒比海盗船的门口，由于一次的载人量太少，因此我等了三趟之久才坐上了海盗船。而在我上了船以后，那种感觉好似上了贼船，四周的人仿佛在那一瞬都成为了海盗。一会儿，仿佛置身于太空，一会儿，又好似从高空一落千丈，头重脚轻，在来回七八遍的飘忽不定后，我那颗悬着的心终于落地，可刚刚安稳，却又萌生了再次游玩的冲动，拖引着我来到了一个更加刺激的项目——子弹列车。坐上了子弹列车的头座，我好像成为了本次旅途的列车长，驾驶着列车，当列车启动，我激动的心情也在这一刻更加心神不宁，慢慢地，列车加快了速度，随着越来越快的速度，迎面的凉风刀一样的割人，陪着我坐完了列车……两个小时的时间飞逝而去，随着快门的响起，精彩的春季研学就此圆满结束，大家又回到了期中的复习之中。

　　最珍贵的东西也许不是豪华的、炫彩的，最珍贵的东西有时不过只是一些美好的回忆，而时间却如白驹过隙，飞逝在每个人从未注意的记忆里……

研学旅行范文（第16篇）

　　为贯彻落实市委、市政府和市县两级文化广电和旅游部门关于疫情防控的部署要求，全力做好舞钢花博园景区恢复开放初期新冠肺炎的防控及应急工作，最大程度维护和保障工作人员和广大游客的身体健康和生命安全，根据景区实际情况，特制定本应急预案。

研学旅行范文（第17篇）

　　早晨醒来，一抹冬日的暖阳照在我的脸上。它轻轻抚摸我的脸，仿佛在提醒我全新的旅程将要开始，新的一天已经到来。我们伴着晨曦匆忙出发。不一会儿，到达了第一站--团岛百年灯塔。它位于军事要区，是进出胶州湾的必经之路。

　　别看它只是一个小小的塔。他可是海上航船的红绿灯，对航船安全进入港口起着重要作用。在团岛灯塔有一个特别的人，他就是百年灯塔的守护者--全国劳动模范王炳交爷爷。他在灯塔风雨无阻地坚守岗位40多年。为海中的航船指明归港的方向。他40年如一日坚持不懈的精神打动了我，让我明白了我们在学习当中，也要拥有像这样坚持不懈的精神，为自己的理想而奋斗，终会有一天能取得成功。

　　接下来我们到达了青岛著名的五四广场和青岛奥林匹克帆船中心。刚下车，海风迎面而来。只见一个巨大的奥运火炬伫立在广场中心。每当重大赛事举行，这里万国彩旗飘扬，海面帆影点点。我们凭栏观海，眺望高大的火炬，回忆起中国奥运健儿在体育场上的飒爽风姿。感受到了中国体育的崛起。我们的下一站是青岛贝壳博物馆，它位于黄岛区。而与黄岛区相连的是中国最长的海底隧道隧道，全长7千800米，它的建成为连接青岛黄岛两地的经济发展起着重要作用。

　　刚进入贝壳博物馆各式各样的贝壳映入眼帘，使我眼花缭乱。这里收藏着来自各大洋及60多个国家的4千余种贝壳。漂亮的讲解员姐姐为我们讲解了各种各样的贝壳。有结构奇特的鹦鹉螺有，有犹如扩音器的法螺，有携带剧毒的鸡心螺还有各式各样颜色鲜艳，外形奇特小贝壳。还有全馆中最奇特的一枚螺，它的'名字叫做龙宫翁戎螺。它是世界上现存已知历史最久远的海螺，据说一已有5亿7千多万年的历史，比人们所知的恐龙出现的还要早。他们的家族经历了岁月的沧桑，一直将生命延续到了今天。我们纷纷感叹着贝壳的奇特，也同时接受着知识的熏陶。在同学们大饱眼福之后，还挑选了自己心仪的海螺带回家中。

　　今日的青岛之旅让我感到感受到了青岛浓郁的海洋文化，感受到了不忘初心的坚守，感受到了大自然的奥妙，感受到了的国家强盛。我要说一句：青岛，一个美丽的地方！”

研学旅行范文（第18篇）

　　xx小学开展“了解历史，走近自然，探索科技，传承文明”研学旅行活动。一大早，我怀着兴奋的心情，和同学们一起乘车前往研学旅行目的地。

　　一下车，我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了，但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群，里面陈列着陕西出土的珍贵文物，有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等，真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜，个个造型精美，小巧玲珑，图案独特，美轮美奂。

　　有些上面还刻着吉祥字样，令人心情愉悦。古代的货币，从小到大排列展示，最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中，感受着中国传统文化的无穷魅力，我心中由然升起了身为中国人的自豪，陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”！

　　自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间，我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本，左边是竹节虫的标本。哎呀，你确定这是一只虫子，而不是一节竹子吗？太像竹子了，如果你不注意的话，根本认不出来，我敢肯定，就是熊猫看见了，也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的！咦，那儿怎么还有一颗树的标本，怎么回事？我走进一看，才知道那是弯弯的触角，哦，原来是枯叶蝶！大自然还真是巧斧神功，处处充满奇妙啊！

　　夕阳西下，一天的研学旅行也结束了，但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中！