初中语文作文范文（第1篇）

　　阳光微醺的午后，挽一缕清风，携一朵阳光，流转的思绪误入了记忆深处，兜兜转转，怎么也看不到尽头，忽闻暗香弥漫，心被倏地拉回那日，那时，那刻。

　　在外繁忙了一天的学业，早已身心力竭，回到家，瘫软在沙发一隅，沉醉在自己的.幻想里。家里的狗狗聪聪孤零零地等待了一天，自然欣喜不已，那些蓄了一天的念，如一汪清泉，奔涌不息。以每秒八十迈的速度向我奔来，一跃而上，抱着我的腿，用另一只爪子挠挠我的手，可能是饿了吧？我不耐烦地从冰箱里拿出为它准备的狗粮，倾倒在盆里，也不管是否洒了出来。

　　做完这些，我便实在没力气了。可聪聪却理也不理睬那可怜的食物，径直又向我跑来，舔舔我的手，将满怀期待的目光投向我，我知道它是想得到我的垂怜，可我实在太累了，多么希望有人也能为我倾倒一杯爱的甘泉，缓解心间的疲倦呢。我敷衍地摸摸它的头。它欣喜若狂，绕着座椅蹦跳着，仿佛欢乐的细胞传遍了全身。

　　聪聪垫饱了肚子，又扑了上来，乞求我的爱抚，我无力地倒在床上，连手指也懒得动一动。它瞧见我一脸的疲惫，似乎读懂了什么，眼神中闪过一丝失望，接着跳下去，思索着一阵，静静地趴在拖鞋旁边，若无其事地留守着。

　　不知道消逝了多少的分分秒秒，徘徊在睡梦中的我走了回来，猛然间的转身，聪聪竟依旧陪伴在我的身旁，那双炯炯有神的眼睛注视着我，四目相对，似乎有一股特殊的情愫慢慢升华，直至绽放，那气息，如此熟悉，无法比拟，定是我寻觅已久的。盈盈不得语间，任眷恋静静的化成清流，润进情意中的眼眸。轻拨心曲，一缕暖流涌动着。一瞬，冲破了语言的障碍，只需一个眼神的交汇，足以浇灌全身。它的心，在安之若素里企盼，时光潺潺，十里暗香袭，情雾蒙蒙，连衣襟都沾满了花香，就似那杯甘泉，温润了心头。

　　悄无声息，却流存了点点的感动，如一盏心灯，在我需要时，默默相伴，任时光荏苒，岁月悠悠，却依旧无悔的心。

　　轻轻地把这份心语折叠成记忆的小船，任其荡漾在思念的心湖里。

　　感悟心语，也许，我们拥有满满的爱。

初中语文作文范文（第2篇）

　　The environmental pollution is worse and worse today. Many trees are cutdown, and water and air are polluted. As a student I try to have a low-carbonlife to save energy and reduce pollution.

　　Firstly, I often walk to school. It can reduce air pollution. Secondly, Ialways turn off the lights and fans when leaving the classroom. Thirdly, Ialways make full use of paper and other school things and never waste water.

　　I wish more students to join me and make the earth more and morebeautiful.

初中语文作文范文（第3篇）

　　Every time a long vacation will always be at the request of the parents is a very complex vacation plans, but the plan has never been perfect implementation. So I abandoned the plan of this time, all in all, being on land, settle. The ow ow, don't have too much fantasy, even if the disappointment wouldn't be too serious.

　　Although there is no plan, but to some, I originally wanted to go out to play two days, but unfortunately the first two days in my sleep unconscious and drifting past half asleep. The third day, that is, this morning, I am very melancholy mood, behind the pile of work went to a bookstore. Actually true to the bookstore, which is what the mood, what to write homework. But even if not write, I would also like to scare people, to comfort myself, somehow also some psychological comfort.

初中语文作文范文（第4篇）

　　“那谁，赶快起来回答问题啊!”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好，叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了!拖课不说，还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级，各科都还不错，只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及，更别提爱上它了

　　去年，在初一刚开学时，我就对语文充满担心。可没想到，初一的语文老师，竟让我爱上了语文。

　　第一天的第一节语文课，同学们大都期待着新语文老师，我却暗暗担心：新来的老师会凶吗?作业会多吗?要求会严吗?……在大家的期待中，语文老师走上了讲台：她看起来并不年轻，个头不高，似乎不像那种温柔的老师。可没想到，她的出场白就出人意料：“同学们好，我是王老师。其实同学们学不好语文，家长也有问题。”什么?这老师也太怪了吧!“如果家长多鼓励你们，让你们多一点兴趣，还会学不好吗?”听起来有了兴趣，语文似乎也不可怕呢!顿时，我对语文多了很多信心。

　　说起她的上的第一课，那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》，老师自然要让我们谈论自己散步的经历，但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来，还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我，如果提问，还真是没把握啊!”尽管老师非常和蔼，我还是有些顾虑。没想到，老师提问的就是我。没办法，我只好吞吞吐吐，凭感觉说几句。“没事，想到什么说什么。”老师走到我跟前，笑着对我说。我咬咬牙，一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛!”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案，拍拍我的肩膀对我说：“你语文还行啊，怎么听你家长说你那么害怕语文呢?”是啊，语文挺有趣的啊!

　　正想王老师说的，多一点鼓励和兴趣，语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来，当时对语文的唯恐避之不及，真的是多余的。王老师那别具一格的讲课，帮了我大忙。语文的道路很长，我相信，那份鼓励和兴趣，会一直陪我走下去……

初中语文作文范文（第5篇）

　　本学期，依据新大纲，施教新教材，带来了许多新的思考和困惑。为了不断提初教学效率，老师们敢于开拓，在以下几个方面做了大量工作，现简要总结如下：

　　一、不断更新教育观念。

　　新教材选文大都文质兼美，有助于培养学生的初尚道德情操，有助于培养学生爱国主义精神和提初社会主义觉悟，有助于培养学生热爱中华民族优秀文化的思想感情，有助于树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点。因此，在施教过程中着重注意渗透文化的观念、审美的观念、个性的观念、时代的观念和哲学的观念。真正体会到教材仅是凭借，是知识和修养的引发点，教授新教材不能死板，要激活思维。

　　二、注意培养学生养成观察、积累、思考和多写多改的习惯。

　　新学期伊始，就给学生统一配备周记本，提倡让学生多观察多思考多动手，采用命题或随笔等等不同形式，老师定期检查督促，学生学习兴趣日增。加强书写习惯的培养，实施每周练字1200字的计划，坚持较好，文面质量有较大提初。尽最大可能给学生提供阅读机会，利用阅读课到阅览室读摘，班内集有小型书库互补，班内办手抄报已有5期，备课组老师积极选印《文萃》小报4期，共12张，又自愿订购语文报200多份，不断扩大视野。又响应学校号召，II部文学社业已成立，活动正逐步开展，文化氛围也日益浓郁。

　　三、重视学生的实践活动，让学生在教学过程中主动学习、探究，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教学个性。

　　课前五分钟小演讲，活跃课堂气氛，锻炼学生的表达能力。课本剧的排演，增加了学生的参与意识。生动活泼的口语交际课，培养了学生的口才和应变能力。电视散文和电视剧等的欣赏，加强了课内外的沟通，增加了语文实践的机会，开发了现实生活中的语文教学资源。

　　四、教师们密切配合，不断探索教学新思路。

　　在“双月”活动中积极参与。本学期，集体备课得到了很好的落实，我们规定每周一第三节为集体备课时间，共商教材教法，材料、进度保持统一；互帮互学，备课组听评课逾300节次；备课组每人至少举行公开课一次；积极使用多媒体教学，录音机、投影仪等使用娴熟；有3人多次到阶二授公开课。牟宗暖老师的《荷塘月色》、徐凤霞的《冬天之美》、苏道珍的《胡同文化》均受到好评，且每人制作一个电子课件。

　　五、备课组每位教师教学态度严谨，出全勤，作业批改及时，辅导认真，教学成绩突出。

　　总之，这学期老师们配合默契，不断探索开拓，表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里，再接再厉，共创辉煌佳绩。

初中语文作文范文（第6篇）

　　This year's summer vacation was most enjoyable. I spent fifteen days helping my grandparents doing farm work in the countryside,where I saw mountains fields covered with green plants。 Sometimes I went swimming in the river to the west of the village，the water in which was quite clear.

　　I kept a diary every day. Besides doing farm work,I help the children in the neighborhood with their lessons. All of them showed interest in English. They could read write wellthey could hardly understand simple English. So every day in the morning I spent about two hours helping them improve their listening spoken English. They all made great progress.Their parents all thought highly of me. I now realize that knowledge is very needed in the countryside.

初中语文作文范文（第7篇）

　　既然话题是回响，那就不妨题目也为回响，更何况这个话题概括性也很强。

　　说到回响，一是指虚的`，二是指实的。先说实的，第一想到的就是物理，这上面提到的是声音的传播遇到障碍物时的回响，从这里我们可以引进到“虚”的方面。记忆当中的“障碍物”，也就是痛苦的回忆，时时刻刻在我们耳畔回响。然而我们也不能认定那些“回响”的记忆都是痛苦，也有快乐——声音也有乐音和噪音之别。这里我们主要谈痛苦的回忆。

　　从实用性来讲，痛苦也有助于我们对生活体验感的提升。“吃一堑长一智”也就是这个道理，不为痛苦的回响而感到痛苦，这是一种积极的态度，痛苦的作用不是让我们记住所带了的伤和痛，更多的是告诉我们在这里曾经绊倒过，下一次绕开走。

　　还有的是为了痛苦而快乐，什么意思？也就是说，痛苦着而感到快乐。把痛苦与快乐做一个对比，从而更加珍惜快乐。想想也是正确的。就有点像不忘战火年代的血和汗，从而更加珍惜今天的盛世的意思。然而在痛苦中而感到快乐，也就是苦中作乐，这种就是乐天派的专有名词了。

　　回响一词在虚的方面更多的也就是沉浸过去的回忆。（这是大多数人的）“历史的灰烬有余温。”让人感动的也就是那些余温，芥川龙之介曾经说过：“只要删去人生中的任何一个瞬间都不能成为现在的我。”他是在强调经历的重要性，回响过去的实用性，而不是去回响过去的荣誉。这是两种不同的概念，显然前者更加合适。

　　对于回响，更多的是潜意识当中的，不是我们主动的，我们所做的也就是既不痛苦，也不沉浸在快乐中。“乐而不淫，哀而不伤。”仲尼的这句话恰好的给出了最好的答案。二者都要保留时，在痛苦中去寻找快乐，也就是怡然自乐的表现了，并不是去屈服于痛苦，而是抹去了棱角，就如陶潜。

初中语文作文范文（第8篇）

　　新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三的复习备考工作，如何使学生在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令学生、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三教师面前的重要任务和课题。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着学生其他学科的学习，因此，对我们每一位语文老师来说，更肩负着光荣而沉重的使命。为此，在新学期的开始阶段，经过认真回顾和思考，特拟定了以下复习备考计划：

　　一、学生存在的问题分析：

　　1、思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。古文知识掌握不好。

　　2、阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

　　3、语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写不够规范。

　　4、语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。

　　二、近些年中考语文试题命题分析：

　　近些年我市中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上变化不大。试卷分为“积累运用”、“现代文阅读”、“文言文阅读”“综合性学习”和“作文”五大板块。试题内容也保持相对的稳定：从课内外名言名句的积累运用，到综合性学习的考查，到课内文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是作文的写作。遵循“重视积累，突出读写，强调运用，鼓励创新”的命题思路。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。

　　三、指导思想

　　以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》７―９年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文中考说明》为指导方针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

　　四、复习目标

　　通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年的毕业会考中，语文科的综合评价指标能有较大的突破。

　　五、复习原则

　　1、明确目标，立足教材。教师应认真研究《语文中考说明》，明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主，按大纲要求进行知识点的归纳、总结，掌握每课的重点、难点，辅之以适当的练习；并不断地由课内向课外延伸。复习中，要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练，培养学生独立分析、解决问题的能力。

　　2、全体参与，分层达标。复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，特别是在当前高中扩招的形势下，教师更不能把目光只盯在少数“尖子生”身上，而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，优等生可适当“放”，中等生宜“引”，后进生需“扶”。

　　3、强化基础，突出重点。针对中考试题基础性强的特点，对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目，教师应进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清晰，复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”，教师应加强指导。在进行阅读训练时，应根据不同文体的特点，教给学生一些思考问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上，从立意、选材、构思、语言等方面进行训练，淡化文体要求，提倡创新意识。

　　4、点面结合，讲练同步。整个复习过程见附表。

　　5、团结协作，共同提高。本着互相学习、取长补短的原则，加强同科教师之间的经验交流与资料共享，发扬团队精神，争取共同进步。

　　六、复习方法和措施

　　分块复习指导基本思路：

　　1、积累运用、综合考察。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。近年来，随着中考命题改革的不断深入，记诵名句名篇等文化材料对于陶冶学生的人文精神有着重要作用。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。一种考查综合性较强的命题越来越受命题者青睐。因此，在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵，字字落实，还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在平时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，明确地告诉学生评分的标准（每错一字扣1分，扣完为止）切记：一字出错，满“盘”皆输。

　　2、现代文阅读。把握好“考点”，掌握答题技巧。近几年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于抒情议论的散文（时文名文）、一篇自然科技类或生态环境的说明文或一篇散笔式的议论文。因此，在复习这一块时，在选文上尽量多选取相关类型的文章进行练习。纵观近些年的中考试题，现代文阅读题目的设置，一般都是按照“整体―局部―整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，无论在任何情况下作答既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于原文忠实于作者的主张。同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。

　　任何文段的考查都侧重两个方面，

　　一是信息的筛选，

　　二是对阅读材料的理解和分析。

　　在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”―在原文中找线索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要提醒学生熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，可以教会学生这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。

　　3、文言文阅读。复习时一定要抓好重点，拨正方向。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键|||句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。

　　4、作文。纵观近几年中考作文命题变化的轨迹，我们不难发现，作文命题正朝着“命题生活化，引导学生关注自己，热爱读书，热爱生活，关注社会，理解他人”的角度发展，写作的内容在不断扩大，写作的题材从学校生活走向更广阔的社会生活，写作的形式由单一走向多元化。因此，在最后阶段要鼓励学生自觉主动多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，充分利用课余时间涉猎名家作品或课文中指定推荐的中外名著，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟时间来看书。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。

初中语文作文范文（第9篇）

　　Study has been the necessary part of humans life. Many students take it as their duty and they dont realize the meaning of study. Most people believe that the purpose of study is to master some skills and make money. This is the basic function of education. I believe that the further meaning is to teach people the way of thinking.

　　If there are two jobs, one is to sell pastry for 12 hours, and the other one is to work in the office for 8 hours, but the former can earn double income. The young people will surely take the second job, because they need more private time to do their own things. They have more things to chase besides making the ends meet.

初中语文作文范文（第10篇）

　　It’s my great honor to share my dream college with you. As we all know , going to college has been attached great significance to us Chinese students . And we are sparing no effort to be admitted by our dream college.

　　Definitely, my dream college is Fudan University , which in my heart, is well-known for her first-class education. On the one hand , she has attracted me since I was a child because my mother graduated from Fudan University. Meanwhile, Fudan University is located in ShangHai, which is an international city where I can get a lot of knowledge and experience. Above all , I am sure it is where I will go on fighting for my better future.

　　To realize my dream , whatever challenge I will face , I will never give in. Though it is a great challenge for me to realize my dream, I will make a detailed plan and make use of every minute to make it to Fudan University.

　　Thank you for your listening!

初中语文作文范文（第11篇）

　　随着我们长大，和家人围坐在一起吃饭的时间越来越少。研究表明，跟家人一起吃饭有助于身体健康。对此你有何看法？你又是如何做的？请以Eating with parents makes you healthier为题写一篇短文陈述你的理由。

　　Eating with parents makes you healthier

　　I believe eating with parents will make teenagers healthier.

　　First, as we know, a happy mood keeps people healthy. Talking more with parents is a better way of helping solve problems in our daily life. The dinner time is just a chance for communication.

　　Also, home-made meals are healthier for us to eat, for the food problem seems more and more serious now.

　　As for me, I have dinner with my parents every day. My family all think the time for dinner is the most important moment for each of us.

初中语文作文范文（第12篇）

　　Chinese New Year is coming and my family is very busy. It s because ChineseNew Year is very special and important. We must prepare many special things toget ready for this festival.

　　First, will make a big New Year meal. Second, we will make Good-luckwishes. Third, we will set off firecrackers. New Year meal is delicious and wethink that eating some will bring us good luck. A long time ago, Chinese peoplebelieved red color could bring our good luck too. And we set off firecrackerscould frighten ghosts away.

　　Chinese New Year is very popular between students. Because we can have along happy holiday.

初中语文作文范文（第13篇）

　　Leaving school How times flies!We have spent three years in the school I am very sad that I have to say goodbye to you.I've learned much in the past three years. Our teachers worked hard and took good care of us. All the students studied very hard and were all very friendly to each other.

　　We will go to different senior schools next term. Let's keep in touch with each other. And I also hope everyone will have a bright future.

初中语文作文范文（第14篇）

　　If your friend loves flowers, you should buy some lily flowers. Because they represent friendship. If your friend is interested in animals. You could give a turtle to her. Because the turtle could live too many years in the water. When your friend look at the turtle, that means to see you. If you friend take an interest in sports. You should try to buy a pair of sport shoes for her . finally , I think you should give your album to her. And you should ask her give her album to you.