江苏高考语文作文范文（第1篇）

　　厦门的汽车越来越多，交通拥堵现象随处可见。爸爸开车接我上下学，路上堵车，学校周边就更不用说了。

　　星期一的早晨，学校要升国旗，七点四十前就要到校。算好时间开着车汽车我们往学校出发了。小区道路两旁停满各式各样的小汽车，远远看去，仿佛是两道“铁”的围墙。中间的道路只能让一辆小车如老龟一样通行。爸爸唠叨了一下：“希望前面不要来车”。不料刚说完，只见迎面开来一辆小车。见无法通行，爸爸和对面司机商量了一下，我们的车往后退，直退到小区出口才刚好通过，原以为可以通行了，没想到，对面的车一辆接一辆地“爬”来。就这样我们的车礼让了十多分钟才开了出来。

　　到了第一个红灯路口又堵了几分钟，第二红灯路口也是一样。“今天的车怎么这么多啊”?我焦急的嘟囔着。“星期一，大家都赶早，没办法。”爸爸无奈的摇着头。好不容易看到学校，我的天啊，学校这时已经看不到道路，密密麻麻的都是车。我深深地吸了一口气，天啊，空气充满了极难闻的气油味。家长都把车开到校门口才让学生下车，然后开走，这么多车现在像蜗牛一样慢慢寸进。等到了班级不迟到才怪，看了下时间，都七点三十八了，爸爸让我提前下车走人行道跑步前行。我一路气喘吁吁的跑到了班级，幸好我没有迟到，但班级里还有许多空位，一想就知道没到的同学肯定还在堵车。

　　爸爸有时也用电动自行车接我上下学。电动车虽然轻便却有很大的安全隐患，加上风吹，日晒，雨淋。也不是一种很理想的交通工具。我就想，如果把汽车和电动自行车结合起来不就是很完美吗?于是我自称它“摩车”

　　我心中的“摩车”它的长度是小汽车的三分之二，宽度是小汽车的一半，这样就剩下了很多的道路占用和停车占用面积。它不用燃料，而是继承电动自行车的特点——充电。这样就不会对空气造成污染，起到了环保作用。它的外观就像是没有机翼的轰炸机，有个牢固透明的塑料罩，这样，即安全又挡风遮雨。“机身”竖排三个座椅，就像座汽车一样舒适。它的前后各有一个宽大的车轮，稳固车子不会倾倒。其余的性能就和小汽车一样，当然也可以更先进。最炫的是它可以设计成拼接型，就是两部或多部“摩车”可以拼成一部，这样的设计适合长途或多人旅游。

　　坐着“摩车”上学，一路上看着那些为堵车而焦急的小汽车们，看着那些穿着雨衣依然被打湿的电动车们，心里充满着优越感。

　　创新思维原来是这么美好的感觉，它能激发我好学的冲动，脑中充满灵感，心中充满优越感。创新一切都有可能!

江苏高考语文作文范文（第2篇）

　　一天，我在教室里做着语文同步作业。做着，我就做到最后一题了，上面画着一张火车票，下面问题就是根据火车票提问。

　　我觉得没难度，不就一张火车票。

　　我自信地做着。突然，上面一道判断题：高铁和动车不一样，开头字母分别标注为G和D。这张是高铁票，车次是454次。我知道车次肯定是对的，但不知道前半句对了没有。虽然票上写的是G，但我不知道这张是否为高铁票。于是，我有一丝尴尬。

　　因为不敢确定，所以我只好硬着头皮去问同学。

　　他给出的答案是对的。我说出了我的想法，他也有了一丝犹豫。这时，我们俩都不敢确定。

　　周围的气氛冷了下来。我也不知道该说什么，干脆多审审题，能找到什么线索吧！就在这个时候，我发现我以为是很关键的点。上面的票写着三个字：和谐号。

　　我赶紧回忆了和谐号是什么车，我有一丝觉得是动车，但不敢确定。因为好久没坐火车了，所以我什么都没印象。

　　然后，我把这个关键点告诉了那个同学，他认为，和谐号是动车，但能确定是对是错吗？我这时既紧张又犹豫，如果答对了，倒没什么事；答错了，他可能再也不信任我了，尽管交流答案是不对的。

　　经过一番心理挣扎，决定了答案之后，告诉那位同学这个题是错的，他点了点头，我们继续做了。几分钟后，我们俩都做完了。他先交上去，然后就是我。

　　我们俩都错了，错的都是一道题，也是刚才讨论的问题。

　　老师说：“这哪儿不对？很明显，这张一定是高铁票，开头字母也是G，难道不对吗？”

　　老师连问两个问题，让我说不出话来。我支支吾吾地说：“上面写的是和谐号，不应该是动车吗？开头字母应该是D吧！”我的声音虽然小，但老师都听到了。“我知道了。你这样想就不对了，和谐号固然是动车，但看是否为动车，还是得看字母。中国有那么多火车，只有字母去分类，而不是去看品牌，这样就很墨守成规。”老师像是在讲解这道题。

　　我似乎听懂了，继续改题了。老师在手机上不知道搜了什么，“看吧，还不是有高铁的和谐号，开头字母也是G，当然也有D，里面还分T和K，表示特快和快，也是和谐号。现在还有N开头的火车，属于很慢的那种，城市都淘汰了这些火车，只有农村开往城市有一辆，也就是绿皮火车，平均每小时只有30千米，所以不能只看品牌，要看字母，要看分类的方式。”老师把我的疑惑给解开了。

　　我现在是高兴的，至少是理解了这些。

　　“哼，我就说这个是对的吧！你还不信！”那个同学说。我干笑了一声，交了作业。

江苏高考语文作文范文（第3篇）

　　狂风席卷着校园，大树也随之摆动，随后便看到无情的大雨在地面激起一层层的涟漪！

　　教室里一下子变得热闹起来，同学们都在叽叽喳喳的谈论着放学回家的事。有的在庆幸着：“幸好今天带了伞。”还有的得意的说；“等会儿我爸爸开车来接我。”而我开始发愁，爸妈都不在家里，这可怎么回家啊？“××，你等会儿怎么回家啊，正好等会我爸来接我，我的伞借给你吧！”听到有人借伞给我，我欣喜万分，但却不知怎的，竟说了句；“不用了，等会我爸爸也来接我。”“哦，那算了。”我的心顿时暗了下来，为了好面子，今天得变成“落汤鸡”了，我为什么不把伞借来呢？唉，活要面子死受罪，看来我得冒雨回家了。

　　“叮铃铃……”放学的声响回荡在校园，同学们纷纷向大门口跑去，转眼间便只剩下了我一个人在空荡荡的教室里。我慢吞吞地将书包从桌洞里拖了出来，然后拿起挂在门后的冰冷的锁子将门锁上，一转身，便看见了陈老师从办公室里走了出来，她看见我，便笑着走到我身边说；“咦，今天怎么落在最后了，平常不是救你跑得最快了！”听了老师的这话，我抑郁的心情也消散了许多，也不由得笑了起来。老师说；“走吧，别让家长等着急了。”“老师！……”我对着正在撑伞的老师说道。“怎么了？”老师说。“老师，我没带伞，爸爸出差了，妈妈也不在家里面。”“哦，那老师送你回家吧。”老师说。过了一会儿，老师将电动车推了出来，老师吧那个撑开的伞地给了我说；“走吧。”“哦”，说着我便坐在了后座上面。将撑开的雨伞举得高高的，为我和老师挡雨。“××，你把伞自己打着吧，这样遮挡我的视线了”我我乖乖的将雨伞撑在了头上，再也没有一滴雨水打在我的身上。可老师的头上，衣服上却越来越湿了。我的心里顿时觉得很内疚，但却又觉得很温暖。从学校到家里的距离似乎变长了，时间仿佛是一世纪似的。

　　终于，到家了。老师的身上已经湿透了，俨然一副“落汤鸡”的样子，但是我却笑不出来，突然觉得老师是那样亲切，那样美丽。我从后座上跳了下来，把雨伞递给老师，老师对我说；“快回去换件衣服吧，别感冒了。““恩，老师去我家烤烤火吧。”“不用了，老师回家再烤，你回去吧。”

　　望着老师渐渐消失在雨中的背影，我顿时觉得老师的背影是那样高大，直到今天，老师那道背影依然映照在我心中，每当想起当时的背影，心中都会暖暖的！

江苏高考语文作文范文（第4篇）

　　“嘀——嘀——”，一阵清脆的喇叭声打断了我的遐想。

　　“爸爸买车回来啦！”我欢呼着，三步并成两步冲出门外。只见爸爸骑着一辆崭新的黑色“豪爵铃木”摩托车，像刚刚得胜回来的骑士一样，神气飞扬。见我出来，他朝我扮个怪脸，就用纸巾小心地拂拭着刚沾上灰尘的观后镜。

　　提起爸爸的车，话可就长了。

　　记得我还小的时候，由于家里较穷，爸爸每天总是骑着一辆老掉牙的老式自行车上下班。这“宝贝”除了铃儿不响，什么都响，一走起路来，比那些美女明星还“牛”，一路上总吸引众多的“回头率”。晴天还好，一碰上雨天，爸爸可有苦头吃了，全身上下总被溅满泥浆，活脱脱的泥猴一个。这时，每当看到别人骑着摩托车潇洒而过时，爸爸的眼里总是充满艳羡。

　　在我上学前班时，爸爸终于狠下心把那“老爷车”一扔，向朋友借了些钱，找熟人买了辆二手摩托车，满心欢喜地以为：这下好了，可以放心大胆的昂首迈步向前进了。可没想到，好景不长，这二手货的“犟脾气”就犯了，先是“电启动”不听使唤，不久，其它老毛病相继复发，“哮喘病”、“心脏病”不断，昨天刚“打针吃药”，今天又要“输液吊瓶”，明天还要做“心脏搭桥”，搞得爸爸焦头烂额，妈妈也念念叨叨。可有什么办法，只好将就着吧。从此，有钱了就买一辆新摩托车，过过骑士瘾成了爸爸的一大心愿。

　　一转眼几年过去了。今天，爸爸终于如愿以偿，骑上了崭新的摩托车。看，一身乌黑油亮的外衣，“眼光”炯炯有神，嗓音浑厚响亮，叫声欢快清亮，体格健壮，肢体结实，可与世界顶级运动员相比美。难怪爸爸那么神气，那么呵护。

　　看着爸爸把车架好后，我悄悄地问：“老爸，买这车又该借了人家不少钱了吧？”

　　爸爸看出了我的担心，哈哈一笑，说：“这几年，由于党的富民政策，农民富起来了，爸爸的工资也涨了不少。这不，我们不但还清以前的债务，还买回了新车了吗？”

　　说着，爸爸又是呵呵大笑，一按电钮，摩托车立即欢叫起来。和着爸爸爽朗的笑声在空中飘荡……

江苏高考语文作文范文（第5篇）

　　很难想象，如今的生活能离开车。

　　小时候我跟随爷爷奶奶在乡下生活，想母亲了，我外公就会来带我去常州城里。外公挑着个小担，我赤脚走在泥路上，一蹦一跳地走在前面。不觉间就走了好几里路，来到了城边的白家桥。外公停下来，让我在运河的码头上把脚洗干净，穿上了新布鞋。要坐车了，我心里有着说不出的欢快。可谁想外公在车站上停了好一会，还是没上公交车，因为那车票要三分钱，那是他劳作一天都挣不到的。于是就继续挑着担，拉紧着我一直步行到母亲的住处。从东门步行到西门，多长的路哟！

　　时光流逝，我离开乡下到城里读初中、高中。每天步行上学，虽然路程并不很远，但看到那在身边飞驶而过的自行车，心里就别提有多羡慕。那时做梦都想，我要能骑一辆自行车在街上飞奔，那该多么神气啊！可在那个物资匮乏的年代里，买这样的大件这只能是一个奢望。转眼间我高中毕业，分配进了一家工厂上班。因为路途较远，对自行车的渴望便越加强烈。望着南大街上百货公司楼里摆着的崭新的凤凰、永久、飞鸽，我常常会呆立良久，不肯离去。于是我开始悄悄攒钱，除了应该缴给父母的，一年里我省吃俭用，硬是存到了100多元钱。那时候买自行车要凭票供应，父亲在厂里弄到了一张票，我终于买回了一辆自己日思夜想的崭新的黑里透亮的26寸凤凰牌自行车！每天一早我满脸春风地骑着它离家上班，傍晚，我迎着落日余晖下班回家，心里总充溢着那种满满的幸福和快乐。一空下来，我会用白纱团一遍又一遍地把车擦得乌黑锃亮，一尘不染。在工厂工作生活的两年多的时间里，我和我的爱车可以说形影不离。终于等来了1977年的高考，我就是骑着这辆车来到了设在江苏省常州中学的考场，写下我终身难忘的高考作文——《苦战》，改变了自己的人生命运。

　　一转眼又四十年过去了，时代和社会正在飞速地发展和变迁。如今我家里买了电动车，更买了小汽车。可不知为什么，当我去商店购买这些车时，虽然心里还会有渴望和期待，也会在心里有那么一阵小小的快慰和激动，但说实话，却再也没有了我当年梦车、看车、买车时的那样一种激情，有时甚至会觉得在买一件与自己似乎不怎么相关的物件。可当年，这些是怎样像潮水一样引起我心灵的澎湃和激荡啊！子在川上曰：逝者如斯夫！以前的岁月永远不会再回返，可真不知道为什么，我的脑海里依然会常常想起我的外公为了省三分钱不坐公交车挑担走很远的路的情景，依然会闪现出那辆乌黑锃亮的26寸凤凰牌自行车来。

　　专家点评：写得真切，自有动人力量！往事与今事的映照，隐喻的人生感慨，或并无深刻哲理，却有深刻情致。以“梦车”对现今之“少梦”，时代之感不言而喻。虽是“喻”，并非“喻”，实显现具体的感受。

江苏高考语文作文范文（第6篇）

　　21世纪，是一个飞速发展的科技时代。身处魔都上海的我们，每天都可以享受到各式各样的新发明为生活带来的便利。这时，一个新鲜的词汇——“共享”出现了。一系列的共享商品推上了市场：共享单车，共享书店，共享停车位……而这些共享商品上市没多久就“惨遭毒手”，其中，Ofo小黄车一定是最欲哭无泪的。

　　在街上找一辆小黄车，手机扫二维码支付一元获取开车密码，打开车锁后便可骑车了。十分简单的操作，适合广大学生党和上班族，既预防了堵车又低碳环保。可是，单纯的商家在设计时出现了许多的漏洞，让一些自私的人有机可乘。

　　第一种：技术型。可怜的小黄车商家是为了赚钱的，可有些人却“鸡贼”地在用来支付的二维码上乱涂乱画。更有甚者，在二维码上贴上自己的微信二维码来恶作剧。最可恨的是，一些分子在小黄车的二维码上贴上了自编的网站骗取路人的钱财。请这些技术人才不要在小黄车上做手脚了好吗！

　　第二种：占为己有型。共享单车是一种共享资源，而非“独享”资源。对于那些给小黄车私自加锁的朋友们暂且不谈。可那些体力充足把小黄车抬回家，把小黄车藏起来的人就真的不觉得自己可悲吗？竟然还有一些充满“艺术细胞”的人，在小黄车上贴满贴纸，画上涂鸦，把小黄车打造成自己的个性单车。小黄车也很无奈呀！

　　第三种：破坏型。前两种人倒是没有对小黄车直接进行“车身攻击”。这一类朋友们可厉害。拆座凳，割车链，卸轮胎，抱着坚持“锻炼”身体好的心态一拆到底，自行车零部件真有那么值钱吗？还是这些人喜欢看有人骑到他们的“杰作”而受伤的痛苦表情？我的不少同学们也有这样的遭遇，被折腾得可不轻啊！住院，打石膏反正花的又不是那些罪魁祸首的时间和金钱，他们当然乐意为之。苦了我那些运气不好的同学们，白白受伤不说，还承受着心灵上的重创——来自这世界深深的恶意。再这么发展下去，还有谁敢用小黄车呢？

　　总而言之，小小的共享单车，反映出的，是素质，是人性，还有人与人之间的冷漠。没错，时代在发展，科技在进步，智能在渐渐改变人们的观念。但是，这并不能成为人们自私的理由。我认为，“共享”是一种让有限资源能够被更好地利用的方式。先“共”后“享”，这，才是共享应有的理念。

　　哎，希望真正的共享时代快快到来。

江苏高考语文作文范文（第7篇）

　　爱上公交车！突然狂热地爱上乘公交车。

　　静静地找个座位，在落满夕阳的窗前。星期五，没有像往常一样等到老妈的电瓶车。她开始有自己的空间了，不再是那个围绕着丈夫与子女转的中年妇女。可是还是会有很多的不习惯。

　　一个人沿着马路走到车站，没有同行的人，突然觉得自己可以像是透明人穿梭在其他的世界里，欣赏他们的表情，他们的动作，电影镜头般闪过。

　　三月还是在雨季中开始了，没完没了的雨，带着粘稠的气息，撑着伞走在寂寞的街上，只可惜这不是一把油纸伞，要不然还真像《雨巷》中描写的一样：撑着油纸伞，独自走在那幽深的雨巷……

　　最怕空气突然安静，最怕一个人漫无目的，那些孤独的悲伤情绪都会在那时充满脑中，耳畔放的是五月天的歌曲，悲伤中带有磁性的男声，勾起点点过往的回忆。

　　“我们像一首最美丽的歌曲，变成两部悲伤的电影，纯真真的会让生活把我们伤得越深。”

　　歌词里是那么写得，突然找到一种共鸣，在千万人中，我们相遇是一种偶然而分别也是之后的必然。公交车的速度，窗外的风景，都是我们的电影，匆忙却又那么华丽。

　　“为何，我们还是要在各自的幸福和遗憾中老去……”

　　周六时，我们相约一起聚聚，没有太多的言语，只是在那么不停的回忆，就像所有女生一样，我们也总是会陷在回忆里无法自拔。终于还是有人打破了沉闷的格局，可说出的依然是那些早已被重复提起的话语。

　　现在觉得那些青涩的回忆都只是曾经了，即使是突然有人说起自己曾经喜欢某某，我也不再会窘迫地满脸面红，只会轻描淡写地回一句“都是陈年旧事了，还提呢！”就在这有一搭，没一搭的揭秘往事中结束了这次聚会。

　　然后，我们各自奔向自己的未来。不知道在漫长的以后，我们是否还会有交际，或许，到很久很久以后，我们还是会回到最初的位置，变成两个悲伤的陌生人，在各自的幸福和遗憾中老去。

　　“最怕此生，已经决定自己过，没有你，却又突然听到你的消息。”

　　平静地以为自己已经放下过去，可以带着一颗崭新的心，面对以后，但又会在不经意间回到过去。

　　车窗外的画面停止了，不再继续……

　　我——爱上了公交车。

江苏高考语文作文范文（第8篇）

　　我对动车是只闻其名，但未曾坐过，今天趁着放假，妈妈带我去武汉玩，终于可以坐动车体验一下它迷人的速度了。车子还没有到，我们便上了站台，列车员让我们排成纵队，车来时，要迅速上车，因为动车在站台只停靠两分钟。列车来了，刚一停下来，我便迫不及待地往车上钻，人还没有完全站好，列车便开动了。哇！才开始速度就那么快，真不敢想像再开一段时间会是什么样子？动车的车厢内装备比普通列车可漂亮豪华多了，一排排朝前的软席座位，干净整洁，坐上去感觉又宽敞又舒适。咦？动车的车窗怎么没有窗帘呢？我仔细寻找，终于在车窗上面发现了，一拉就下来了一面干净的窗帘，绝对不会像普通列车上的窗帘老是在人的眼前晃来晃去。我不仅赞叹：嘿，动车就是动车啊，不仅坐着舒服，连窗帘也设计的那么巧妙！再抬头，呵车顶上面还有一台台的电视机呢。哦，别动，座位旁边的两个按钮是做什么用的呢？经过实验，我了解到，白色的按钮是调节座位的，黑色的是用来调整坐垫高度的，不论你是休息还是看电视、读报纸，一直到你感觉舒适满意的位置。在座位的正前方，还有一块可调节的活动塑料板，我把它放下来，哦，原来是放茶杯或者放别的物品的临时小桌子，趴上去睡一下，好舒服！熟悉了车厢后，我便抬起头向窗外看了一眼，哦！天啊！那简直是飞一般的感觉，此时的我，好像已没有了重量，飘飘悠悠地在铁轨上向前冲。动车一会儿疾弛在地面上，一会钻进了山洞，一会儿又感觉它飞上了半空（那肯定是在高架桥上），我的心随着它激潮澎湃。嗯？这么香的味道是从哪里来的？沿着香味，我被吸引到了餐车，那里也是一样的干净、整洁。趴在餐台，我被各种美味的食物诱惑了，挪不开脚步。就点我最爱吃的爆米花吧。呵呵，动车的装备和速度是一流的，动车上的服务也非常好。列车员姐姐把我的爆米花端上来了，她动作娴熟的替我撕开袋口，又把米花给我倒一点出来，还关照我要小心，不要被烫着，提醒我渴了，可以去取列车上免费提供的矿泉水，把我照顾得和一个小孩子一样，弄得我都脸红了。

　　爆米花还没有吃完，列车便到了汉口了，妈妈说，几个月前她从汉口回六安，还在火车上坐了一整夜，转到合肥，然后从合肥回六安，如果坐汽车，也要六七个小时才能到家，旅途的辛苦是不必说了。今天多快啊！现代的科技真是让人佩服！

江苏高考语文作文范文（第9篇）

　　人们常说“父爱如山”，这听起来似乎令人感到有些沉重，而在我的身上，父爱却是可以用“车”来诠释的。

　　记得在我刚上小学一年级的时候，我们租住在别人家的房子里面，家里有一辆父亲淘回来的二手自行车，父亲称之为“老爷车”。父亲其实很少骑这辆车，他上班的地点离家很近，不过几百米的距离，而我的学校离家就更近了，这辆老爷车也就在周末的时候发挥作用，父亲会骑车带上我去附近的公园玩，或者上街到处兜风。每次坐上父亲的车，我都喜欢双手搂着父亲的腰，或者把头靠在父亲的后背上，觉得父亲的后背很温暖还很有安全感。父亲会不厌其烦的讲着他小时候骑“二八大杠”的事，很是得意。

　　有时候我们一家三口骑车逛街，我坐在前面的大扛上，妈妈坐在后面，父亲使劲蹬着嘎吱作响的老爷车，绝对是街上一道独特的“风景”，那回头率没得说！直到有一天我们一家骑车出去，突然我坐着的大杠断裂了，我猛地摔在了地上，一只脚也夹在前面的车轮里，庆幸的这车骑得不快，所以我也没有什么大碍，只是脚有些破皮红肿。第二天，父亲发狠买了辆崭新的骑行式的电动自行车，我开心极了，因为不用再担惊受怕的了。

　　到了我上初中的时候，学校离家远了许多，一辆电动车已经满足不了生活需要了，于是父亲又买了辆踏板式的电动车，专门用来接送我，他说前面踏板可以放我的大书包，而我可以舒舒服服的坐在后面。我依然喜欢靠着父亲的后背，一如小时候的样子。上学路上，我们看着春日的风景，顶着夏日的骄阳，父亲时常和我一起探讨学习上的难题，或者检查我的背诵情况，又或者分享彼此的快乐，风里来雨里去的，给我讲尊师重道，孝敬长辈，锐意进取，诚信待人等等，慢慢教会了我很多做人的道理。

　　那年冬天下了一场很大的雪，路上满是积雪，父亲接我回家时很艰难的骑着车，时不时的用脚支在地上保持车子的平衡，到家后我才发现他的鞋里和裤脚上全是雪水，而我全身上下干干净净。那天父亲笑呵呵的和我说要好好念书，等以后上了高中，我们家还会买汽车的。我知道这是对我的鞭策也是他对自己的要求。

　　转眼间，我就快初中毕业了，无论是从前的“老爷车”还是现在的电动车，或者是将来的汽车，父亲的车既是我们家庭生活变化的缩影，也是父亲不变的努力和爱，

　　父亲用他的车，载着我一起走过成长的路，和父亲在一起的日子，平淡如水又充满温馨。