写自己的先进事迹范文(6篇)
写自己的先进事迹范文(第1篇)
我是xx级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导xx届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。
在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。
在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。
写自己的先进事迹范文(第2篇)
走进郭镇中心小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的教师——张芝贵。作为一名教育工作者,他情注教育;作为一位门卫,他恪尽职守。他给自己定下的座右铭是:愿作春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰。为此,张老师在2013年11月,被评为“略阳县助人为乐模范”。
一、情系教育、热爱教育事业
张老师,1956年7月出生,中共党员,自从1981年参加工作以来,他一直在交通不便的教学点——三岔林小学教书育人,学校是1——4年级的复式教学。最多60个学生、最少25个学生的课程应该是简单的,但张老师却给所有学生开齐了课程,语文、数学、品德、美术、音乐、体育,没有一门落下的。早上的课程,张老师给二年级的一名学生讲完后,布置完作业,才开始给一年级的学生讲,最后开始教三年级的孩子们。当我们提及到音乐美术课的教学时,张老师告诉我们,一个老师带所有的科目要得成为全才才可以啊,他平时除了钻研一些常规教学理论和方法外,还得不断提高自己的美术、音乐教学水平,让孩子们在音乐声中、美术绘画中陶冶美的情操,感受生活的多姿多彩。
每逢汛期,他总是赤脚背着孩子们一个个安全过河,又将孩子们一个个安全送回家。由于积劳成疾,他从此烙下了风湿病,一到阴雨天,他的关节就疼痛不已。可他从未抱怨过。30多年来,他送走了一批又一批学生,自己却一直默默坚守岗位,他从一个朝气蓬勃的'青年变成一个年逾五旬的老人,时光改变了他的容貌,却改变不了他那颗热爱学生,热爱教育事业的赤子之心。在这30多年里,他兢兢业业,任劳任怨,爱生如子,赢得了广大师生和家长的尊敬和热爱。
二、助人为乐、彰显大爱无疆
张老师不仅热爱教育事业,而且把自己的爱延续到村里一位五保老人身上。村里有位叫张永邦的老人,身患重病多年,无人照料,眼看病重的老人快要挺不过去了,他得知老人的病情后,二话没说,就把老人送进了当地的医院进行治疗。老人在住院期间,他每天端汤送药,悉心照顾,胜似亲人。由于治疗及时,老人很快就恢复了健康。为了让老人安享晚年,就把老人接回家中照顾,三十二年如一日,他亲自为老人做饭洗衣,嘘寒问暖,他用一颗炽热的心,力所能及地帮助村里的这位老人,为老人养老送终。他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员,一位人民教师助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。
三、恪尽职守、美化校园环境
由于工作需要,2010年,张老师从三岔林小学调到郭镇中心小学担任门卫工作。这份工作表面看起来很轻松,每天只要负责好大门安全工作就行了,其实没有耐心和爱心的人根本胜任不了,因为每天出入校门的人很多,张老师随时都要负责开门和锁门,有时学生半夜生病了,张老师还得半夜爬起来开门为学生看病。尽管这样张老师从没有抱怨过,每当别人谈起这些琐碎事时,他总是乐呵呵地说:“这是我的份内工作,应该的。”
学校大门口是学生和家长流动最频繁的地方,同时也是环境卫生最差的场所,张老师总是利用休息时间打扫干净校门口的卫生,让学校时刻都有一个干净整洁的育人环境。春天来了,也是张老师闲不住的时候,每天,他都会在操场的花园里忙着锄草种花,五颜六色盛开的花儿,让整个校园更加生机勃勃,充满浓浓的花香育人气息。
如今,张老师还有两年就可以退休,安享晚年的天伦之乐,他说:“我要站好最后一班岗,给全校的年轻老师带好头,做好楷模。”看着年近花甲却精神矍铄的张老师,我们默默地祝福他:好人一生平安!
写自己的先进事迹范文(第3篇)
一年来,在温堡乡的各村各组,来自乡上农技站的技术人员为拱棚搭建进行现场指导。技术人员精彩而实用的讲解,吸引了周边农户纷纷驻足听讲,并争先恐后地邀请技术人员到自家种植现场指点迷津,而带领这批科技小分队的就是被当地农民群众亲切地称为“拱棚搭建能手”的温堡乡农技站站长、挂职科技干部张存科同志。
张存科现担任温堡乡农技服务站站长,从事工作几十年以来,一直以服务农户、传播农业科技为己任,任劳任怨,无怨无悔,受到广大职工和村民的一致赞誉和广泛好评。从2010年3月开始,张存科被分配到张杜村挂任驻村干部,一到任,他便以积极的态度,饱满的热情投入到紧张的工作之中,在任职一年来,对工作认真负责、勤勤恳恳,并带领张杜村村民开始走向了一条致富之路。
2010年3月温堡乡党委、政府组织村民在张杜村搭建千亩拱棚节水瓜果蔬菜示范园区。作为驻村干部和农业科技人员的他开始组织村干部和张杜村村民,在张杜村落实搭建日光温室586座(幢),面积1200余亩。目前已完成整个示范园区内586座拱棚青苗移栽任务,棚内栽植青椒、甘蓝、番茄、西瓜等品种。为使群众积极参与,领会政策,配合小拱棚搭建工作,他从乡工作会议之后,进村入户,对涉及设施农业区的农户进行登记造册,在建设点上,又亲自示范,教农户如何覆膜、如何拉压膜线,如何通风等技术指导。
586座大、中、小拱棚建设需要大量钢架和竹片,为使材料更早、更快发放到群众手中,他每天亲自去县农牧局拉运材料,往往错过吃饭时间,一整天都吃不上一口热乎的饭。为确保移动小拱棚不受自然因素和人为因素破坏,他亲自参加后期管理,督促村委会每天通过广播向村民通告天气预报,及时向村民反馈信息,做到积极预防。同时,协助派出所民警每天不定时出勤,特别是晚上进行巡逻,严厉打击偷盗、损坏小拱棚行为,确保设施农业区安全建设。
为达到调整农业产业结构、提高农产品质量,保证设施农业增收增效,作为乡农技站技术人员,他天天驻守在设施农业区,现场指导村民搭建拱棚、地面覆膜及种籽定植,做到严格把关。同时,向每一个农户发放栽培技术信息卡,让村民随时学习科学种植方法,提高农民素质,确保农产品质量。特别在小拱棚辣椒栽培技术方面,每天亲临现场,逐棚进行每阶段的技术指导,发现问题及时处理,目前自己指导的棚中辣椒长势喜人,在指导好自己所驻村拱棚的同时,对全乡拱棚进行巡回指导,督促农技人员指导好自己所驻村的拱棚。为保证移动小拱棚内马铃薯、辣椒苗有充足的阳光、水分,乡政府和桃山水库联系,组织集中浇灌,每次灌溉时,他不仅要求每个农户到现场浇灌自家拱棚,还和乡政府职工在水渠接壤处负责看守,保证水流顺畅,做到每股水进农田、进拱棚。
“农村的情况千差万别,但广大农民群众渴望科技的迫切愿望是一致的”,这是张存科多年以来从事农技推广工作的切身感悟。为了提高培训效果,他深入村社和乡属站所,找农户谈心,干部座谈,针对过去搞培训因为农户忙,参训率不高的状况,他把课堂从会议室搬到农户的温室,搬到田间地头和畜禽圈舍中进行科技宣讲和开展现场培训,把空洞的说教变成实实在在的辅导。2010年温堡乡共培训24期(场),3500人(次),内容涉及旱作节水农业、果蔬栽培、马铃薯种植、花卉实用技术等,从种植、栽培、田间管理到成熟上市进行全方位、多层次、立体式的技术指导,跟踪服务。
拱棚内马铃薯、辣椒长势喜人、丰收在望,可销售问题又成为农户和政府最担心的问题。张存科也记在心了,为确保农户切身受益,增加农业产值,他积极奔走,四处联系,拓宽市场,联系销路,解决农户的销售问题,极大的提高了广大农户种植的积极性。本着科学规划、群众受益的方针,熟知种植技术的他提出第二茬种植甘蓝和西芹,乡政府广泛征求农户意见,依据市场需求、咨询农业专家,研究决定采纳他的意见,小拱棚第二茬种植甘蓝和西芹,目前已完成种植数量统计和菜苗订购工作。
在这些天里,由于工作强度大、休息不够,终于他被累垮了,躺在了病床上。一瓶点滴完了、一副中药喝了,他又站起来继续工作,继续为百姓操劳。
张存科不仅要负责拱棚搭建工作,还为我乡中药材种植和销售而奔波。2010年新庄共种植药材600亩,收获140吨,由于药材市场价格下滑,药材收购的商家不多,造成我乡药材滞销,农户经济利益受到损伤,县、乡、村各级领导十分重视这一问题,经过多次会议研究协商,县药材办和乡政府积极努力,与明德公司和部分药材商达成协议,报请县政府批准后最终确定收购方案,确保农户的损失降到最低。在整个收购方案确定过程中,张存科不顾个人身体劳累,忍着病痛跑前跑后,一会也闲不住,按方案要求进村入户,按照当初药苗发放登记册子对农户药材种植数量、产量和质量进行严格把关;收购现场,他是秩序维护者,确保现场井然有序进行。用他自己的话说:“药材交了,老百姓满意了,我这个挂职干部也放心了。”
他就是这样一个人,事无巨细,用心做着工作中的每一件事情,用行动证实着一名挂职干部的职责,一名基层政府工作人员为民服务的宗旨。
张存科时常说“我是学农的,把先进实用的农业科技知识传播到千家万户,使广大农民群众都掌握1—2门实用技术,促进农村经济发展,农民增收,我苦点累点没啥”。一分耕耘,一分收获,在他的努力下,温堡乡设施农业工作在蓬勃开展。
写自己的先进事迹范文(第4篇)
张存贵,是陕西省陇县温水镇峰山小学一位平凡的小学教师、小学校长,在他从教的三十五年里,却做出了许许多多不平凡的事情,他这种“扎根山区、爱岗敬业、扶贫济困、淡泊名利、不求回报、安贫乐道、无私奉献”的精神,值得我们永远歌颂和学习。他以高尚的师德、优良的工作作风、科学的教学方法和无私奉献的精神,赢得了学生的爱戴、同行的敬佩和社会的广泛赞誉,他对党的教育事业无限忠诚,对学生满怀深情厚谊,充分展示了教育工作者的良好形象和高尚品格。他是我们教师队伍中的优秀代表,是广大教育工作者学习的楷模。
学习张存贵老师的先进事迹,我认为要从四个方面去入手:
一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;
二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;
三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。
这些高贵品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。
为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区小学,一干就是35年,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:乡亲们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,张存贵同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他用实际行动很好地诠释了什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。
他做事为别人考虑得多,为自己打算得少,为别人做了好事也不说。他以一颗火热的赤子之心,默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯,诲人不倦,是学生的良师益友。“师道尊严”,其实它是师者千百年来凝而成的力量。纵然我们的社会有沧海桑田之变,师道的力量却绵延不绝、历久弥新,张存贵老师就是这样一位行动者。他对学子的牵挂、对授业的严谨,无不显现出一种感人至深的师道魅力。
学习张存贵老师的奉献精神,落在实际行动上是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求规范自己的行为;强化事业心、责任意识认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范,养成无私奉献的高尚品格。我会以此为激励和鞭策,在平凡的教师岗位上,努力学习和工作,做一名学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀教师。
写自己的先进事迹范文(第5篇)
我是鹤山市宅梧镇中心小学六(3)班的班长,我是一个文静的女孩,但我的性格却和外向,总会主动帮助别人,不仅如此,我是老师的小助手。
遇到不懂的问题时,我总会虚心地请教同学或老师。在别人遇到不懂的问题时,我也会耐心地讲给同学听。每次有捐款活动,我都会积极慷慨地捐款,老师还夸我很有爱心!平时,学校有文艺活动,我都会和同学们一起商量策划。我喜欢和班里的每个同学交朋友,在他们有困难的时候,我一定会尽自己最大的能力去帮助他们的。同时,见到长辈,我也会给他们打招呼,我还会尊老爱幼,在公共汽车上总会给老人和小孩子让座。妈妈常常跟我讲,德育最重要,因为,道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧却永远不能填补道德的空白。所以,我很讲礼貌,很有道德,从不和同学发生争吵,什么事情都要先人后己,都要团结同学。
在学习上,我各科成绩优异。在平时的学习生活中,我都会很积极,学习每个科目,都有自己独特的方法。平时我还会阅读许多课外书,还会做大量的练习题。我每天的生活都很有规律,做每件事情都有规定的时间。在课堂上,我总会积极思考,积极举手发言,常常受到老师的表扬,令同学么十分羡慕。作业总是按时完成,而且完成得也令老师十分满意。
我认为我们应该劳逸结合。所以,除了学习之外,我还会做自己喜欢做的事情,以便放松一下现在紧张的学习气氛,所以,你别看我学习那么勤劳刻苦,其实,我学习一点也不觉得辛苦的!放学回到家后,我回去玩滑板、跳绳,来锻炼自己;做完作业后,我还会练45分钟钢琴。有时候,我还会和朋友去打羽毛球或乒乓球呢!而且,我在打羽毛球和弹钢琴这两方面还表现得很突出呢!你别看我年纪小小,可头脑和手脚却不简单哦!在同学发生争执的时候,我总会婉地替他们解围。平时在家里的时候,我总会抽出一些时间来帮妈妈做家务,减轻她的负担。只是,我在体育这方面的成绩不太好不过我会多锻炼自己的了!
因为工作出色、成绩优异,我连续六年被评为“三好学生”和“操行标兵”,其中两年被评为“优秀班干部”,好在学校获得过以下奖项:
学年度第二学期数学竞赛一等奖。
学年度第一学期语、数、英三科联赛一等奖。
学年度第一学期英语竞赛一等奖。
学年度第一学期数学竞赛一等奖。
学年度第一学期语文作文竞赛一等奖。
学年度第一学期英语作文竞赛一等奖。
学年度第一学期期中考试总分第一名。
学年度第二学期期中考试总分第三名。
但是,过去的事情始终是过去,我们不应该迷恋过去,应该去创造未来,现在还要努力学习,争取获得更好的成绩!
写自己的先进事迹范文(第6篇)
宋立宝,男,现年48岁,硕士学位,现任胶州市星河经贸进修学校法人代表兼校长职务。
宋先生于1971年高中毕业参加教育工作,1971年至19XX年,从事教育工作19年,历任小学教师、初中教师和高中教师。自1977年起连续13年担任高中毕业班班主任和高考课程的教学工作,高考成绩连续多年名列胶州市、青岛市和山东省前茅,曾荣获青岛市“德育先进工作者”和“教学能手”称号。
19XX年至1992年宋先生在山东大学攻读硕士研究生期间,因品学兼优,获“优秀研究生”称号和“光华奖学金”。主编并出版了素质教育专著《成才之路》一书和《现代人才管理学》一书。
1992年8月宋先生研究生毕业后回胶,被组织部分配到胶州市经贸委工作。1994年辞去公职,白手起家创办胶州市星河经贸进修学校并担任校长职务至今。
1998年和1999年,青岛市教委授予宋先生“青岛市社会力量办学先进个人”称号,国务院体改办改革出版社授予宋先生“《走向新世纪》百佳改革模范新闻人物”称号。
宋先生自1995年创办民办学校至今,亲临教学第一线,积累了丰富的教育、教学经验和培养现代化人才的实践经验。如:他创立了“道德教育、知识传授与智能开发”融为一体的教育方法;实行智力素质与非智力素质并重的教育模式;推行“学生自主学习教学法”,重视学生学习能力培养的先进教学方法;课堂教学的时间划分,实行三段式教学法等科学方法,在教学实践中都取得了突出的教育效果,得到了师生的好评和社会的认可。
在管理好教学的同时,宋先生非常重视办学条件的改善,几年来他多方筹资自建配套校舍4000平方米,购置586微机36台,新征土地80多亩,正在建造一流的校舍条件。 多年来,宋先生创办民办学校,一直奉行“为国为民,奉献第一“的办学宗旨,通过”减免学费、缓交学费和实行多种奖励“等各种办法,解决了200多名经济上困难的学生到胶州市星河经贸进修学校攻读高自考学历,圆了他们的大学梦,为国家多培养了人才。
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