巡视工作总结范文（第1篇）

　　今年我有幸参加了中考监考工作，收到学校通知后，我积极参与国家教育考试监考工作，遵纪守法，廉洁奉公，原则性强。我在监考过程中，严格履行监考员职责，对学生既严格要求，又关怀爱护，让学生在一个轻松愉快的环境中发挥自己的水平，考出优异的成绩。

　　经过考前两天的系统培训，在为期两天的中考考试中，我能尽职尽责做好各类准备工作，能安全、及时到达考场，并及时与主监考和场外巡视员积极沟通，有突发事情及时报告并及时处理。本次监考我积极参加考点组织的考务培训会，认真学习《考务细则》中的每一项条款，熟悉监考工作业务。作为小学老师，第一次参与这样的监考工作，还是有点小紧张，但是我还是积极克服困难，认真学习相关业务培训，争取做到万无一失，使中考工作顺利开展。

　　我作为一个监考员，能认真执行《监考员守则》有关规定，在工作中敢于坚持原则，严格遵守考试工作纪律和作息时间，不做与考试无关的事情。在监考过程中，能及时制止考场内有考生违纪行为，对考生违纪行为敢抓敢管。所监考的考场有良好的考风，考场安静、秩序井然。考前能使考生禁带的物品集中存放，对考生的实际困难能热情帮助解决，做到存、取方便，患病及时得到医护，对学生既严格要求，又关怀爱护。

　　在每场开考前我需要认真进行“证件相符”检查、用金属探测仪对考生进行现代通讯工具排查与集中管理，做到认真细致，无考生坐错座位现象。

　　6月21日下午文综考试时，一名考生突然举手反映：由于紧张，把某一题的答案写在前一题的位置上，怎么办？霎时，我的内心比考生还紧张，但是还得装得很冷静，耐心的询问他：可以更换答题卡，但是新的答题卡从场外送过来大约需要十分钟，这个时间是不延迟的，你确定要更换答题卡吗？这位考生还是确定要更换，我一边安慰考生不要紧张，继续认真做题，一边立即请示场外巡视员向考务组通报，大约过了十分钟，考务组送来了新的答题卡，考生立刻在新的答题卡上重新答题，最后考生的利益得到了保障。

　　考试结束，我和主监考一起做到报告单、答题卡封面和试卷封面准确填写，试卷册、答题卡、草稿纸的份数不少，分类清楚、顺序不乱、首尾不倒、卷袋不破、密封完好，考场记录完整，做到考生人数与实考人数统计准确，考生违纪情况填写真实准确，做到了阅卷登分过程中没有发现该考场答题卡破损、缺少、错装、填写错误、装袋不规范等记载。

　　监考结束后，我能认真总结经验，进一步完善自己工作，提高监考业务水平，如果以后还有这样的考务工作机会，能便于今后更好的履行好这个神圣而光荣的监考员职责。

巡视工作总结范文（第2篇）

　　考试对我们来说是一件十分熟悉的事情，我们从小就一直在进行各种不同的考试，从小学开始就拥有的月考，期中考试，期末考试到小学的毕业考试，中学的分班考试，学业水平测试，中考模拟考试，中考，高考模拟考试，高考等等。可以说考试伴随了我们整个学生生涯。

　　当然，这也侧面说明了考试的重要意义。毕竟它是一种重要的检测学生掌握知识情况的手段，既能让学生明白自己差在什么地方，也能让老师明白学生们什么不会，是否应该调整教学方法等。

　　现在，我终于从曾经的考生变为现在的监考者，我通过这次监考活动，发现了不少考生存在的问题，也加深了对本校学生的了解。同时，我也了解了监考的大致流程和规则，为以后的监考活动积累了很多经验。

　　首先监考教师要提前到考务办公室听学校领导的考试安排和考前教育，之后，不同考场的监考教师需自行携带好自己考场的卷纸和答题纸，其中，答题纸是密封的，只有到达考场之后才能拆开。在拿好自己考场卷纸之后，各监考老师前往考场，原则上每个考场必须拥有两名监考老师，还有学校领导会不定期巡查，在到达考场后，会向学生们宣读考场规则，并在学生面前拆开装有答题纸的袋子，在拆袋子的过程中要尽量确保不会有太大的损坏，毕竟在收完答题纸后还要重新装入的袋子中。之后便是发卷纸，我习惯于现在讲台上分好每排的卷纸让他们自行向后传递，但是，答题纸必须是由监考教师亲自发给每一名学生，在确定学生们手中的答题纸无误后，将由监考教师为每一名考生贴上条形码，再之后的事情便是填写考场情况单，之后便是检查考场杜绝舞弊现象，在离考试结束还有15分钟时，会对考生进行提醒，最后考试时间结束，监考教师收卷，并将其放入答题纸袋内，交到考务办公室。

　　在考试过程中常遇到的问题。第一便是缺考，这种情况虽然不多但也有存在，在本次考试中我所负责的考场边有这种情况，一般采取的手段是卷纸答题纸照常发放，但由监考教师在答题纸指定位置用2B铅笔涂好。第二是考试过程中说话，这是需要严厉打击的对象。第三是偷瞄其他学生的卷纸，针对这种情况应对其进行警告。第四是考试过程中睡觉，这是需要禁止的事情，监考教师有义务将其唤醒。最后是携带不相关的书籍进入考场，这是需要预防的情况，毕竟考试时禁止携带一切与考试无关的物品。

巡视工作总结范文（第3篇）

　　上周，我参加了xx省高中学业水平测试必修科目考试的监考工作。说实话，监考本来就是一件无聊的事。但是，就是这次监考让我想到了很多。

　　感慨之一：名牌秀。

　　参加考试的少男少女们，个个洋溢着青春活力，给人的感觉如清风拂面。想想当初的自己，参加的考试只有两次，一次是预考，一次就是真正千军万马过独木桥的高考了。看看现在的高中学生，那真是天壤之别。考场不仅是展现自己学习实力的战场，更是秀自己形象魅力的舞台。这也难怪，满街都是牌子，叫得响的都是名牌货色。你不买也没办法，反正大家都在买。潮来了也便有了流了，其实就这么简单而已。身上穿的脚上套的一溜阿迪、耐克、乔丹、李宁……，连cctv中正热播的特步、鸿星尔克、贵人鸟等这些准名牌穿的很少，我有竟无意的找了一通，还真没发现几个。

　　感慨之二：考坚强。

　　周日上午监考历史，我的搭档正用金属探测仪对考生进行安检，突然传来一阵的“咚咚咚……”的脚步声。我正纳闷：哪个考生这么牛？考试时候也不收敛着点，上考场还踩正步呢。破坏了考场秩序不说，众目睽睽之下，自己也没面子。循声望去，只见一个男生被一左一右两人挟着，正从楼梯上来。每一步踩下去都显得很费力，好像不是在迈步，而是被动地将自己的腿交替地向前扔出去。我在想，这样身体有残疾的还在坚持上学真是不容易。地震中有“猪坚强”，我想就称他网为“考坚强”吧。这时应该是他的同学跟主监说着什么，意思是能不能让“考坚强”从后门进考场，可能他的座位在后面。高考考场肯定从后门进不了。但这次是个例外。得到许可之后，考场里的一考生打开后门，“考坚强”被扶到座位旁，放手之后，就结结实实地坐在凳子上了。出于对他的关心，抑或是从心底里的敬意吧网，考试过程中我特意观察了他：身体有明显有畸形，背部突出，双肩不齐，握笔的手显得特别用力。写的字特别大，而且笔画很粗。整个考试过程中始终神定气闲，专心答题。

　　希望，真心地希望：不管是富家考生，还是寒门学子，在越来越公平的博弈中收获自己的成功！

巡视工作总结范文（第4篇）

　　进入春夏季，全国很多省份的地市开设有体育中考的测试工作即将展开。有很多城市县城进行组织体育中考工作中，由于有固定完好的测试运动场馆和器材，加上有充足财力和监测人力，分工细致，监测工作做到流程化，能很出色完成测试工作。但在很多乡镇中学，由于财力的有限和路途远安全乘车考虑等，不可能都集中在县城测试。只能设法在乡镇中学设测试考点，因各乡镇学校的测试场地设施达不到标准，有时巧碰对下雨天且场地湿滑变化等影响，都给测试工作顺利进行带来很大的困难。

　　但笔者这几年参加全县体育中考的测试组织工作，在学习领会上级有关体育中考文件精神时，结合田径裁判组织知识和乡镇学校的场地器材实际情况，有计划进行整合组织过测试工作。尽的努力保持测试工作公开化、公正化、准确化、严谨安全化之时，又做到财力最低消耗、人力少而高效化和测试工作人性化等特点。工作成效符合上级主管部门要求和学校学生家长的认可。

　　第一体育中考测试与田径运动会比赛是有明显区分的。

　　学生参加体育中考以测出成绩为目标，推行体育中考的最终目标是促进全休学生参加身体锻炼的过程；田径运动会是运动员追求名次为首要，其实才是成绩发挥，其最终目标是追求名次成绩锦标赛。因此，体育中考成绩分数制定，人性化的允许多人次并列相同成绩分数。如：跑类项目，出现几个人几乎同时终点冲剌，又要求记时间以个位数为秒的单位进行记成绩时，终点名次可裁判先后，但记成绩允许一样成绩分数。当前，各地设置的体育中考测试项目中，基本以跑（短跑和耐力跑）、跳、投等为基础，或再加上一些技巧性等项目进行测试。甚至有的地方还逐年增加体育权重分。

　　第二监考组织安排有序。

　　1．组织监考人员进行学习培训，统一监考测试标准要求的认识。要求监考员工作态度认真、公正、公开和准确无误，不徇私舞弊和玩忽职守。

　　2．监考人员分工安排。确定人员每到一乡镇考点时，做测试前各项器材准备、核查场地的距离及安全检查、器材发放收集等任务分工与协作。

　　3．监考组织人员，按招生办文件要求，提前到相关乡镇学校场地做各项准备工作。

　　总监要在当地乡镇学校组织考生会上，宣布考试要求。特别强调考生凭准考证参加检录；检录处设在相关跑的起点附近，跳投检录设在测试场地的起跳投掷线后端附近，学生要清楚自己是组数道次等，当场测试完毕，监考员核对无误后，直接宣读考生成绩。有过耐力跑反应者或医师建议不能参加运动行为者，不要参加测试，改用另一套病残照顾政策进行。剧烈运动后，不要马上停下，走动一会儿。

　　4．没有参加所有报项目测试的考生，不要离开测试场地。如有不明白之处，可通过主管校领导向总监反映解决。分组测试基本以男女分开、以班为单位进行分组测试轮换，这样便于学生教师组织工作。

　　第三监考测试严谨且节奏快。

　　根据经验估计，短跑及耐力跑需要的监考人员比较多，于是安排首先进行的是短跑项目的测试，然后分组轮换同时进行跳和投的测试，最后进行耐力性的项目测试。这样符合人体在较短时间内，体能消耗后，能及时恢复需要。便于学生合理分配体力参加测试。

　　1．短跑项目测试：可分3---4道，确保每道有3个计时员，这样就需要多名监考员；学生冲剌过终点后，即回到终点自己所跑过道次，面向计时员站立；计时员确认考生无误后，宣读测试成绩，学生方可退出跑道。

　　2．跳与投项目测试。由于每项目需要监考员不多，可同时开多个跳与投的项目测试场地进行测试，分组轮换进行，加大了进度。每个这样的测试场地，所需要最少监考人员2至3人去完成检录、核对、监督跳投过程是否违例犯规、远度测量、宣读成绩和登记成绩等工作。

　　3．耐力项目测试巧设监考分类工作，测试节奏紧凑而显得快。由于各乡镇学校的考点场地不是标准场地，即长度标准不一，就不可能像体育高考一样，能同时进行两组的测试。

　　①禁止非监考员在跑道内的所有活动场所及设施上。便于监考监控整个跑道情况，特别对“脱圈”、途中退出测试学生和紧急事故发生等有效监控预防。

　　②起点场外附近检录时，分发给考生印有不同号码（事先编排好组数号码对应）的运动衣穿进行测试，测试后即收回。每组以15—18人一组为宜。这样便于终点裁判的裁判名次需要。

　　③终点处各设置两组计时组和终点裁判组，每组各2人。相对应的每一组的计时终点裁判在负责测试考生跑完全程后，组织考生在场边外进行核对、排位、宣读成绩和初登记成绩，确认无误后，叫学生交回号码衣离开。

　　由于手动电子计时表的多人次计时功能，可由每个计时监考员用两块同时计时，即每组计时人员有4块表在同时计时，其中，取3块表相对应名次的中间成绩为该考生名次的决定成绩，剩余一块可作备用；而相对应有2人终点裁判名次，其中一人在裁判多人次几乎同时冲剌的人数号码考生记录。而上一组考生跑完出跑道后，另一组计时终点裁判马上工作，交替进行测试工作。

　　④终点裁判特别注意多人几乎同时冲剌时，确定人数及号码。到确认成绩时，特别作出记录说明。因为此计时员要慎重，快速按表达到次数，与此时同时冲剌的人次数相同，尽量避免按表有可能出现的“慢”、“乱”或表停现象。决定成绩以这群冲剌中最快一个为准。

　　⑤终点设置录象摄影专职人员，拍摄终点冲剌过程，如有异议，可即倒出观看纠正。

　　以上的认识，是我在这几年参加县体育中考时，在组织监考过程总结出来，每次都总结汲取好经验，改进监考测试方法，不断改进提高监考测试工作的高效性、公平公开、准确性和严谨安全等方面水平。为体育中考工作的完成，尽自己的努力。

　　当然，如您有什么好的建议，只要是合理的、符合政策要求和裁判规则的，我将不断改进监考方法，促进体育中考工作的发展。

巡视工作总结范文（第5篇）

　　上周四、五，我校举行期中考试 。像我们这些小学科老师又非班主任的，是当仁不让的监考主力。在监考中，我发现了一个问题，引起了我的关注和担忧。

　　监考中，作为监考教师的我们，端坐教室前面，所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”，我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”，虽然数来数去，只有十几个“眼镜”，但一个情况引起了我的高度关注。由于处于高度的考试状态中，绝大多数学生心无旁骛，屏声静气的答题，所以书写姿势状态凸显。我发现近80℅的学生书写姿势不端正；绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分，并且写着写着，距离越来越近，快与试卷“零距离接触”了。更有甚者，部分戴眼镜的学生，书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况，我非常担忧，也尝试提醒个别学生，但收效甚微，过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间，我又不能公然提醒。这种状况，我想只有一种人会偷着乐，那就是眼镜店老板。

　　为此，我建议：学校切实加强高效课堂工作，减轻学生负担。但我作为业内人士，这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势，家长和老师适时提醒；另适当减少看电视和上网的时间。

　　希我的学生都有一双“明亮的双眸”！

巡视工作总结范文（第6篇）

　　高考结束的那天晚上，我在家里自斟自饮，不图一醉，只为放松一下连日来的紧张情绪，尽管我不是拼搏疆场的考生，而是服务于考生的监考员。

　　高考开考的前一天，我们准时赴考点参加了近两个小时的考务工作培训会。“规范操作、服务考生。”听完领导们的讲话，我暗暗叮嘱自己。

　　领好试卷走进考场，我便轻轻地打开教室的门窗，以利于室内空气的流通。把考生当作自己的兄弟姐妹，为他们营造一个良好的考试环境是我们的快乐。每场考试，我们都要认真核对考生所填的信息，两位女教师还很认真地帮助紧张的学子们粘贴条形码。第一场语文考试的时候，有位同学不小心把答题卡上的座位号填错了，情急之下越涂越脏，孩子很担心，便举手提问，我们不敢私自做主，急忙与负责纪检的老师联系，经过层层上报，很快为他换了份备用答题卡，从而消除了他的顾虑。考场内的地面上是不能有一丁点纸片的，可是每场考试之后总有些学生随手扔下擦拭汗水、鼻涕的纸团，于是第二场开考之前，我们这些监考教师就得一次次地弯腰拾起那些纸屑扔进垃圾箱里。

　　监考是份很枯燥的差事，几个小时的时间不能做与考务无关的.任何事情，不宜多走动，不能发出声响。有时学生不小心碰落了稿纸、笔等物件，我们才会轻轻地走过去帮他拾起来。有一次整理完试卷的时候，我发现考场外的桌子上遗留下一个崭新的MP3，估计是哪个考生忘记带走了。无奈我只好交到考务处，安排下场考试的老师带到原那个考场，交给失主，以免因为丢失了心爱的物品而影响他的情绪。

　　为了保证“国考”的神圣性，我们认真履行自己的职责，丝毫不曾懈怠，以确保考试的公正性，因为我们明白，莘莘学子寒窗苦读十余载，奋力一搏在高考。考生们肩负着家长的期望、学校老师的期望，面临着升学与落选的压力，对他们来讲高考注定是终生最难望的一次考试。同样，顺利完成两天的监考任务，也是我们这些监考人员交给所有关注高考的家长的一份答卷。

　　人生处处是考场，监考何尝不是一次检阅人们责任心的考试啊！监考工作结束，心情得以放松，从从容容品一杯老酒，有几分淡泊有几分绵长。