策划书范文案例（第1篇）

　　一、活动主题

　　以“护士，变革的力量重要的健康资源”为主题。

　　二、活动内容

　　1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

　　2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”（由市护士学会承办）和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定（座位不少于100人），有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。

　　3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。

　　4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康爱扬进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。

　　三、时间安排

　　1、5月5日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

　　2、5月8日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

　　3、5月10日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科；需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。

　　4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。

　　四、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。

　　2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。

　　3、“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于5月30日前上报局医政科。

　　4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

策划书范文案例（第2篇）

　　一、活动主题：

　　天使展翅爱满人间

　　二、活动意义：

　　护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。

　　护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

　　三、活动对象：

　　xx学院化工与医药系全日制本科生

　　四、活动时间及地点：

　　报名时间：4月20日

　　截止日期：4月23日

　　知识竞赛时间：4月25日，地点另行通知

　　五、活动形式与内容：

　　形式：闭卷考试

　　内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

　　六、活动流程：

　　活动准备阶段：

　　1、准备考试试题并做成试卷。

　　2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。

　　3、系部同学到护理班发送通知。

　　4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式。

　　5、申请活动场地。

　　6、安排好监考及审批人员。

　　活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

　　活动后期阶段：

　　1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分。

　　2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看。

　　3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

　　七、活动规则：

　　与常规考试规则相同

　　八、活动分工：

　　活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

　　学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

　　新闻部：拍照报道

　　宣传部：编排海报做宣传

　　九、奖项设置：

　　一等奖：二名

　　二等奖：四名

　　三等奖：六名

　　优秀奖：若干名

　　活动参与者可获素质拓展分

　　获奖同学将颁发部级荣誉证书

策划书范文案例（第3篇）

　　为发扬中医文化传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在5614青年节、56112护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：

　　一、参加人员：全体护理人员、青年团员

　　二、比赛时间：暂定2021年5月9日(周日)下午

　　三、比赛地点：xxx会议室

　　四、具体安排

　　(一)分组

　　1.内科组

　　组长：xxx

　　包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科。

　　2.外科组

　　组长：xxx

　　包含科室：外科、妇产科。

　　3.门急诊组

　　组长：xx

　　包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

　　4.医技组

　　组长：xxx

　　包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。

　　5.行政后勤组

　　组长：xxx

　　包含科室：各行政后勤科室。

　　6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的.表演队。

　　(二)组队标准

　　每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及2021年4月30日前报护理部。

　　(三)比赛顺序

　　组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。

　　五、评奖及表彰

　　(一)成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。

　　(二)奖项设置。

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。

策划书范文案例（第4篇）

　　活动主题：护士节

　　活动时间：5月12日-5月26日

　　活动地点：会议室

　　活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

　　活动前准备：

　　1.成立策划小组。

　　2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

　　3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

　　4.出题小组出题，并制成卡片。

　　5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

　　活动流程：

　　一、活动序幕：

　　1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

　　2.主持人介绍本次活动大致流程。

　　3.主持人宣布比赛开始。

　　二、竞赛阶段：

　　(一)知识竞赛：

　　本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

　　1、必答题规则及计分标准

　　(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

　　(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

　　(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　　2、抢答题规则及计分标准

　　(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

　　(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

　　(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

　　(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

　　(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

　　(6)选手答错时，该题交由观众答。

　　3、成绩汇总

　　两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

　　(二)演讲比赛

　　各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

　　评分标准：

　　1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的`平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

　　2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

　　3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

　　(三)操作比赛-穿针引线

　　每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

　　三、奖励：

　　三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

　　四、总结记录：

　　记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

策划书范文案例（第5篇）

　　一.换届背景

　　为保障数学与信息科学学院宿舍党员工作站的连续性，培养一批高素质、高水

　　平的党员工作站干事、干部，更好的贯彻落实学院的指示精神，有效地发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，进一步促进我院学生生活园区党建工作的开展，本着“公平、公正、公开”的原则，学生宿舍党员工作站决定进行新一届换届选举工作。

　　二.换届目的：

　　1、选举培养一批新的干事、干部，使其有足够高素质的后备力量，为数学与

　　信息科学学院学生宿舍党员工做站的发展打下基础。

　　2、为学生宿舍党员工作站注入新的血液，实现工作站干部干事的新老交替，

　　培养和壮大工作站队伍，保证工作站的连续性。

　　3、通过这次换届，工作站成员能够更加了解自己的工作性质，也使广大同学

　　关注我院党员工作站的工作与发展，全面提高学生党员素质。

　　三、活动名称：

　　数学与信息科学学院学生宿舍党员工作站换届策划书

　　四、主办单位：

　　数学与信息科学学院学生宿舍党员工作站

　　五、活动时间：

　　20__年10月27日

　　六、活动地点：

　　数学与信息科学学院系办二楼

　　七、活动对象：

　　数学与信息科学学院10级、11级全体在校学生

　　八、岗位设置：

　　副站长：两名

　　秘书处：处长：一名干事：四名

　　宣传部：部长：一名干事：四名

　　督察部：部长：一名干事：四名

　　服务部：处长：一名干事：四名

　　工作组：组长：三名干事：九名

　　九、竞选条件：

　　(一)我院注册在校生。

　　(二)身体健康，有较高的政治觉悟，良好的品行和较强的工作能力，善于团结同学，有服务同学、敬业奉献和实干苦干的精神。

　　(三)思想端正、作风正派，勇于开展批评与自我批评，在校期间没受到过校纪处分，思想要求进步，积极向团组织、党组织靠拢。

　　(四)热爱学生宿舍党员工作站，具有较强的责任感和较高的工作热情。

　　(五)副站长必须是正式党员。

　　十:活动流程

　　(一)前期准备(宣传部负责)

　　1、宣传：换届方案确定后告知学院领导及辅导员、主席团、各部门部长、各班班委关于此次换届竞选的具体流程，并将此次活动具体事宜公布于数信学院网站上(主要由宣传部负责此次宣传工作)

　　2、报名：统一发放报名表，由各班班长收集报名报交予学生宿舍党员工作站(秘书处负责统计、整理)

　　3、邀请：邀请参加此次换届竞选的院领导及辅导员、党员工作站干部。

　　(二)中期活动

　　(如报名参加竞选的人数过多，可将竞选干部与干事分两天分别进行竞选面试)

　　①会前准备工作

　　A、服务部提前1小时进行竞选会场布置

　　B、主持人及工作站内部人员提前30分钟到场准备

　　C、参加此次竞选的评委及学生提前15分钟到场准备

　　②会议流程

　　A、主持人开场白

　　B、院领导、辅导员或宿舍党员工作站干部致词

　　C、主持人宣布竞选面试演讲开始。

　　D、各候选人依次进行竞选演讲面试，每人时间5分钟以内(包括现场人员的提问)。

　　E、各评委评分。

　　G、主持人总结宣布换届竞选结束(最终结果在统一讨论后在一周内公布)，工作人员留下清理现场

　　(三)后期工作

　　(1)将竞选结果公布于系办。

　　(2)宣传部将此次换届选举的照片及新闻稿公布于学院网络。

　　(3)各部门做好部门的工作交接完成新老委员的工作交接。，新的一届工作站成立

　　后，上届干事、干部应把工作中的经验教训、好制度、好传统和好的工作方法告诉新干事、干部，并在实际工作中给予支持和帮助。如果有遗留问题需要处理，可由新的干部和上届干部共同研究，最后由新的一届干部做出决定，进行处理。

　　十一、附件：

　　附件1：学生宿舍党员工作站换届竞选报名人员统计表。

　　附件2：学生宿舍党员工作站换届竞选演讲评判表及评判细节。

　　附件3：学生宿舍党员工作站换届竞选活动人员安排表

　　附件4：学生宿舍党员工作站各部门职能及权利与义务

策划书范文案例（第6篇）

　　第一章 引言

　　浪潮电子信息产业股份有限公司是中国最大的IT基地之一，国家520家重点企业之一，山东省政府重点扶持的八大企业集团之一;国家重点高新技术企业;首批认定的国家级企业技术中心;首批认定的一级计算机信息集成资质; 国家级博士后流动工作站;国家“863”服务器成果转化基地;首家通过ISO9001、ISO14001双项认证的IT厂商，软件企业通过了CMM L3认证.浪潮服务器、计算机被国家质检总局认定为中国名牌产品.拥有三家上市公司:浪潮信息(股票代码000977)、浪潮软件(股票代码600756)、香港浪潮国际(股票代码8141)。业务涵盖以服务器、行业电脑为主的计算机产品;通信、烟草、税务等大型行业、政府与公共事业信息化、ERP和集团财务等企业信息化的软件产品和应用方案;税控终端、金融设备等商业终端产品;手机、无线技术等移动产品，数字电视机顶盒等家用电子消费产品。

　　当今世界，信息技术的迅速发展不仅改变了政府、企业、教育等机构的传统工作模式还加剧竞争。信息的无限量放大，交通工具的便捷，互联网技术的充分应用等导致了政府的扁平化，商业竞争的全球化和教育的终身化和远程化。如何建设有效方便的沟通系统已经成为各企事业单位关注的重点。相对于传统的硬件视频会议系统，网络视频会议系统凭借成本低廉、功能丰富、操作简便易学、维护方便等优势，深受广大用客户的青睐。网络视频会议系统已经成为各跨地域企事业单位和跨国集团企业的必备沟通工具。

　　为了更好的服务客户，回报客户对浪潮公司多年以来的大力支持，公司于20005年推出了浪潮网络视频会议系统，并推出针对各种行业需求的专业系统解决方案。

　　第二章 产品概述

　　浪潮网络视频会议系统是基于独创的、高效率的网络多媒体通信协议，结合浪潮公司在多媒体通讯领域深厚的研究底蕴和丰富的产品经验设计而成的分布式、模块化、大容量的纯软件网络沟通和协作平台。该系统充分考虑了系统的扩展性和未来功能的延伸能力，为用户提供一个统一的、完整的网络多媒体通讯应用解决方案。

　　浪潮网络视频会议系统支持多会议室结构，在同一个系统中可以同时召开相互独立的多个会。系统以其稳健的架构和卓越的性能保证了多个会议长时间运行的稳定性。

　　标准会议场景(一路本地视频 + 四路远程视频)

　　四分屏(产品支持4分屏、9分屏、16分屏、25分屏等)

　　第三章 技术特点

　　◇ 高清晰视频质量

　　率先采用高效的视频编解码技术H.264/AVC，占用带宽节约39%，视频质量信 噪比高于同类产品40%，处于业界绝对领先地位。H.264/AVC具有最好的带宽适应和视频压缩率，适应从 56Kbps 拨号上网到宽带的网络环境。

　　采用国际标准的RTP/RTCP协议结合自主研发的码流控制技术和带宽自适应机制，保证了在网络状况较差时系统仍能提供较理想的视频效果，提供业界最清晰流畅的视频效果。系统支持26路视频显示，视频大小和布局由系统自动调整，实现各种焦点突出、全屏放大、多路分屏等生动实用的视频布局。

　　◇ 清晰流畅的语音质量和多路混音技术

　　采用 G.729a 和 G.711 音频压缩算法，配合浪潮自主研发的音频纠错算法，确保在网络质量较差的情况下达到清晰流畅的音频效果。

　　采用业界领先的多路混音技术(支持8路混音)，具备行灵活的话筒切换控制功能，确保会议顺畅自然进行。

　　◇ 功能丰富的数据协作

　　浪潮网络视频会议系统抛弃了传统的基于位图的文档协作模式，提供业界领先 的基于XML的数据协作功能，保持了共享的Office文档的原有动态特性，使数据协作更及时、灵活、生动。

　　● 文档共享 用户可以将Office文档共享出来供所有与会人员观看，并允许操作人进行标注、勾画等操作。系统采用结构化存储多个文档在服务器，并支持同时共享多个文档，充分保证数据共享的应用效率。文档和标注均是矢量化的，支持缩放与存储。

　　● 幻灯片同步放映主讲人可以按照自己的意愿播放幻灯片并讲解，完全支持PowerPoint中的动画效果和多媒体文件播放，让远程教育和培训真正成为现实。

　　● 电子白板用户可以利用白板自由地绘制、书写任意可视化信息，方便所有的与会成员进行交流，白板和标注均是矢量化的，支持缩放和存储。

　　● 协同浏览所有与会人员可以同步浏览网络上的资讯信息，并支持多网页浏览。

　　● 文字聊天与会人员可以利用公共文字交流平台进行文字交流，也可发起与某个与会人员之间的点对点文字沟通。

　　● 即时消息独立于主程序的即时消息平台方便用户随时与团队同事进行沟通和交流，企业不必再担心员工使用大众聊天工具而浪费工作时间。具备群发功。

策划书范文案例（第7篇）

　　一、活动前言：

　　为了表示对20__年南京青年奥林匹克运动会以及即将到来的新年的热烈欢迎，我校新闻传播学院08广电班特举行一场文艺晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学对青奥工作的支持和热爱。这不仅是一个晚会舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活以及我们对青奥的欢迎和向往。

　　二、活动名称：

　　迎青奥、舞动青春、大型文艺晚会

　　三、主题：

　　舞动青春、祝福青奥

　　四、活动宗旨：

　　通过晚会形式表示对青奥的热烈欢迎，增强我们的凝聚力和团结力，让同学们通过自己的方式诠释青春的涵义。

　　五、活动时间：

　　20__年12月30日19：00

　　六、活动地点：

　　南京晓庄学院(莫愁校区)1#6楼演播厅

　　七、主办单位：

　　南京晓庄学院新闻传播学院08广电

　　八、赞助单位：

　　星之翼舞蹈俱乐部等

　　九、活动对象：

　　在校全体师生

　　十、活动人员：

　　1、新闻传播学院08广电学生

　　2、新闻传播学院有才艺的学生

　　3、学生会工作人员

　　十一、活动要求：

　　节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。充分反映迎青奥舞动青春的节目。

　　十二、活动准备：

　　a)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部门制作并展出大力宣传此活动。

　　b)制作横幅，积极为此次活动扩大影响力。

　　c)邀请主持人(要求口齿伶俐，五官端正，热情)。

　　d)导演组负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。

　　e)外联部积极外出为此次活动拉取赞助。

　　f)由舞台设计人缘购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等装饰物品。

　　十三、活动开展阶段：

　　1、现场布置：

　　(1)导演组和舞台设计人员做好舞台现场布置工作。

　　(2)各组织部门根据设备设施进行反复彩排。

　　(3)摄像组准备摄影摄像器材。

　　(4)各组织部分进行相互协调。

　　2、由宣传组织部门于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

　　3、所有组织部门负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

　　4、由剧务组保障后勤工作。

　　5、由主持人宣布晚会开始。

　　6、晚会过程中，各组织部门相互协调工作，确保晚会顺畅进行。

　　十四、活动宣传：

　　a、自身宣传

　　1、宣传板：每周确保两次宣传海报的更新于教学楼、食堂、宿舍等门之前。海报新颖，有吸引力，反映主题。

　　2、横幅：悬挂于学校。

　　b、商家宣传

　　1、赞助商享有本次活动的冠名权。

　　2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

　　3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

　　4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

　　十五、要求

　　1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求。

　　2、所有参加组织人员必须接主创人员的统一安排指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应该相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

　　4、各晚会筹备组人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会其他部门的工作，完成项目。

　　十六、晚会筹备组织人员：

　　导演：__

　　执行导演：__

　　编导：__

　　导演助理：__

　　摄像：__

　　化妆：__

　　道具服装：__

　　灯光：__

　　音效：__

　　剧务：__

　　场记：__

　　外联：__

　　财务：__

　　舞台设计：__

　　宣传组织：__

　　主持人：__

　　注意：人员只是暂时安排，后由导演组调动安排。

　　十七、经费预算：

　　1、宣传海报

　　2、策划书打印

　　3、服装租用

　　4、入场券门票

　　5、小礼品

　　6、纯净水

　　7、荧光棒

　　8、拉花

　　9、气球

　　10、横幅

　　11、巨型海报

　　十八、板块负责人：

　　1、舞蹈—广播操负责人：邵婧娴，曹洪银;审核人：赵帅娣

　　2、开场舞负责人：户瑞迪，姚悦，张帆

　　3、诗歌朗诵负责人：赵帅娣;审核人：赵帅娣

　　4、小品负责人：邵婧娴，曹洪银;审核人：庄姝

　　5、采访视频负责人：户瑞迪，姚悦

　　6、童声独唱负责人：邵婧娴，薛妮;审核人：薛妮

　　7、歌曲串烧负责人：户瑞迪，姚悦

　　8、合唱负责人：张曼秋，李敏;审核人：张曼，秋李敏

　　9、话剧负责人：张曼秋，李敏;审核人：刘亚梅

　　节目单

　　1、开场舞———

　　2、童声独唱———

　　3、青春歌曲串烧———蒋尧

　　4、舞蹈串烧———

　　5、小品《向左走，向右走》———

　　6、诗歌朗诵———

　　7、现场互动———

　　8、女声独唱———

　　9、话剧《青春的脚印》———

　　10、舞蹈———广播操———

　　11、现场采访—关于青海贫困生如何资助孩子上学问题的情况

　　12、小合唱———

策划书范文案例（第8篇）

　　活动引言：“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”---------“__图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：

　　一、征文主题

　　“与经典同行”-------我的读书心得

　　二、征文时间

　　__年10月23日—__年11月31日

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、组织单位

　　策划主办：校团委、校图书馆 协办：各系团总支

　　五、征文主题范围

　　参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

　　六、征文要求

　　1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

　　2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

　　3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

　　4. 文体自选(诗歌除外)，数不少于。

　　七、参与方式

　　1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

　　2. 投稿地址和方式：

　　采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

　　八、奖项设置

　　12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

　　优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法：入围0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分)。

　　九、颁奖仪式(待定)

　　1. 时间：__年12月

　　2. 地点：图书馆四楼报告厅

　　3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导

　　4. 横幅 ：“与经典同行”-------“__图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

　　5. 部分获奖选手获奖感言

　　6. 流通部主任总结发言

　　图书馆 校团委

　　__年10月11日

策划书范文案例（第9篇）

　　1：大学活动策划

　　一：活动主题

　　“青春飞扬”校园合唱比赛

　　二：活动背景

　　校园文化艺术节的开展

　　三：活动目的及意义

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

　　四：活动形式

　　此活动10月__日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

　　五：活动时间、地点、及参与对象

　　活动时间：20_年10月

　　地点：多功能大厅

　　参与对象：以20_级新生和20_级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

　　六：组织结构：

　　(主办方，协办方) 主办方：校合唱团

　　协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

　　七：前期准备

　　7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

　　b:做海报。分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　7.2报名

　　a:报名方式：各班班长填写报名表发至__浦江学院邮箱

　　b:报名条件：以院系为单位，20-50人

　　7.3组织排练：

　　各个班级合唱队，自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

策划书范文案例（第10篇）

　　为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题

　　天使在身边、满意在医院

　　三、活动内容

　　(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。

　　(二)开展岗位技能竞赛活动。

　　1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

　　2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

　　(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

　　四、时间安排

　　(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。

　　(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛。

　　(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　(一)“优秀病区主任”评选条件

　　1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。

　　2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。

　　3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出。

　　4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生。

　　5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。

　　6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

　　7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

　　8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

　　9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

　　10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

　　(二)“杰出护士”评选条件

　　1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。

　　2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。

　　4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

　　5、做好住院患者的管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理。

　　6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。

　　7、近一年未发生重大护理差错事故。

　　六、评选办法

　　(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

　　(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

　　(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

　　本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　七、评选要求

　　(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

　　(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

策划书范文案例（第11篇）

　　一、活动时间

　　5月30日(周五):

　　8:00班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8:10——8:30学生入队，排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话，宣布游园活动正式开始

　　8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定

　　位置，整理好游园所用道具等。

　　8:40——10:00进行游园活动。

　　10:00—11:00拔河比赛。

　　11:00—11:30给学生发放礼品，教导主任讲话，宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地

　　正常情况:各班教室操场

　　三、活动形式

　　游园活动

　　四、分工安排

　　1、比比谁的眼力好:学前班教室，负责人:湛眉齐

　　2、滚乒乓球:一年级教室，负责人:张庆富

　　3、快乐呼拉圈:二年级教室，负责人:代传顺

　　4、比比谁的运气好:三年级教室，负责人:张羽国

　　5、掌上明珠:四年级教室，负责人:汪明军

　　6、海狮顶球:五年级教室，负责人:杨正舟

　　7、正话反说:六年级教室，负责人:刘庆

　　8、一反常态:操场，负责人:窦杰

　　9、联想ABC:操场，负责人:黎诗敏

　　10、拔河比赛:操场，负责人:全体教师

　　11、摄影:王洋

　　五、参加及奖励办法

　　1、每位同学都可以参加每一项活动。

　　2、每个游戏场点的都设立奖品，由负责人当场发奖。

　　3、在游园活动中，由于活动较多，请各班学生注意游戏顺序、秩序，注意安全。

　　六、活动场地

　　1、比比谁的眼力好

　　负责人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有5次机会。

　　2、滚乒乓球

　　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚乒乓球，滚进四个为赢。

　　3、快乐呼拉圈

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

　　4、比比谁的运气好

　　负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。

　　5、掌上明珠

　　负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

　　6、海狮顶球

　　3个同学比赛，每个同学额头上放一个乒乓球，不用手，乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

　　7、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　8、一反常态

　　规则:上场的队员听负责人的号令，作出与号令相反的动作!

　　9、联想ABC

　　负责人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　10、拔河

　　比赛规则:一二年级为一组，三四年级一组，五六年级一组，高年级比低年级少2人。各组共比三次，参赛人数:低年级15人，高年级13人。

　　葛商屯小学少先队

　　20__年5月20日

策划书范文案例（第12篇）

　　为了隆重纪念xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。在全院范围内开展第xx届纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展，充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活，营造一个和谐、快乐的节日氛围。

　　二、活动主题

　　“以人为本，细节服务”

　　“团结、拼搏、和谐、快乐”

　　“一路成长，我爱xx医院”

　　三、领导小组

　　成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动内容

　　(一)评选“优秀护士”及“优秀护长”活动。

　　(二)开展留置针护理技能操作比赛。

　　(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　(四)xx医院一路走来诗歌朗诵。

　　(五)游戏活动。

　　五、时间安排

　　(一)4月27日前完成“优秀护士”和“优秀护长”的评选工作。

　　(二)5月5日前完成护理技能操作比赛。

　　(三)5月10日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会及游戏活动。

　　六、评选办法和要求

　　(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;全院评选“优秀护长”2名;院级优秀护士18名;校级优秀护士2名。

　　(二)申报“优秀集体”，自荐形式，评选出优秀护理集体1名。

　　(三)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名。另外每个病区电脑随机抽考1名护士，按集体成绩产生集体团队一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　(四)“游戏活动”：5月10或11日下午组织全院护士参加在礼堂举行的各项活动。

　　①踩地雷(游戏规则：每科室出2位选手(共10组)，二人合作，在规定的时间内(三分钟)，互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜(每次上场5组，共2次)。游戏用具：汽球60个，绳子，秒表1个工作人员)。

　　②抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　③心有灵犀游戏规则：每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜;猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会;以猜中词条的多少，取前三个队获奖。

策划书范文案例（第13篇）

　　8.1活动工作人员(后勤，主持，评委，礼仪……)

　　主持人两名(一男一女)

　　评委8名(两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾)

　　会计两名(算评委分数)

　　点评老师一名

　　礼仪小姐两名(颁奖时需要)

　　催场5名，包括一名负责人(负责待场队伍)

　　现场场务若干(负责管理现场秩序)

　　技术员若干(负责海报制作，现场灯光，现场音效。)

　　外联若干(负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动，一名固定)

　　机动：若干

　　8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定

　　比赛抽签(队伍分组，)及上交伴奏(9月15日)

　　8.3活动流程

　　1：开场合唱团大合唱___

　　2：主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

　　3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。4：每三次节目评委点评一次。

　　5：院团委秘书处负责统计分数，及时交给主持人公布

　　6：合唱团人员歌唱表演

　　7：评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书)

　　9：主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　10：比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

　　8.4奖项设置

　　一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

　　最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

　　8.5 奖项评选办法

　　一二三等奖：由评委打分后产生

　　最佳表演、最佳服装奖：由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

策划书范文案例（第14篇）

　　一、活动目的及意义

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

　　二、活动主题：感恩生命

　　三、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

　　四、活动组委会：

　　顾问：___

　　组长：___

　　副组长：___

　　组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。

　　五、活动时间：2021年5月12日

　　六、活动地点：田径场

　　七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活;生命需要奋争，才精彩;生命需要热血，才沸腾;生命需要热爱，才感动!”

　　八、活动对象：全校师生

　　九、活动方案：

　　(一)、活动具体流程：

　　1、中国护士之歌(全校合唱)。

　　2、介绍出席活动的领导及嘉宾。

　　3、校领导致节日祝词。

　　4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟。

　　5、护士授帽仪式。

　　6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓——誓言(领誓人：学生科长黄和平)。

　　7、常用护理操作：静脉输液、皮下 注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰)。

　　8、感恩的心手语操(全校学生)。

　　9、诗朗诵(学生代表)。

　　10、太极拳表演(全校学生)。

　　11、礼仪展示(护理班学生)。

　　12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)。

　　13、舞蹈——《女兵》护理4班。

　　14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行。

　　(二)、活动背景音乐：

　　1、中国护士之歌(开场音乐)

　　2、平安夜(授帽仪式音乐)

　　3、感恩的心(手语操音乐)

　　4、诗朗诵(神秘园之歌)

　　5、太极拳音乐(化蝶)

　　6、礼仪展示(白衣天使)

　　7、舞蹈(天使之歌)

　　8、爱的奉献(结尾音乐)

　　(三)、活动具体分工：

　　总负责人：___，负责各项工作协调;负责活动安全。

　　嘉宾邀请：__，负责邀请参会领导及嘉宾;__负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划：__负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责：__，负责节目当天音响设备的安装及维护。

　　场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况。

　　音乐负责：___，负责播放音乐。

　　节目主持：__，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词;体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛。

　　诗朗诵：__，负责指导诗朗诵的学生。

　　授帽仪式：__，负责指导授帽仪式学生代表。

　　礼仪展示：__，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节。

　　十、经费预算：

　　本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：

　　1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元。

　　2、领导用水：50元。

　　3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元。

　　4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元。

　　5、坐牌打印预计30元。

　　6、横帽：180元;

　　7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元)。

　　8、活动资金：100元。

　　十一、后期工作：

　　1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地。

　　2、做好归还所借物品的工作。

　　3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

策划书范文案例（第15篇）

　　为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　二、组织领导

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　　组长：

　　副组长：

　　三、参赛范围

　　全院各临床科室

　　四、参赛内容

　　1、护士职业礼仪展示

　　遵照《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

　　2、礼仪知识问答

　　为特设项目，内容包括《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“xx年护理礼仪质量考核标准”。

　　3、风采展示

　　遵照“xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

　　五、参赛规则

　　1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

　　2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

　　礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

　　3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

　　4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

　　5、评分标准：评委根据“xx市xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

　　6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

　　7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

　　所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

　　六、奖项设置

　　本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。