春季运动会范文（第1篇）

各位老师、同学们：

大家好!冬去春来，百花吐艳，转眼又是一个崭新的春天。今天，我们北正中心学区隆重举行2020年春季运动会，这是新学期的第一个大型活动，也是展示我们全体师生新气象、新风貌的重要平台，我代表乡党委、政府，对这次春运会的胜利召开表示热烈的祝贺!

教育是百年大计，是伟大工程。近年来，国家对教育领域的改革不断深入。就在全国两会召开前夕，教育部、民政部、人社部、全国工商总局四部门办公厅联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，全面开展拉网式摸底排查，坚决治理一些校外培训机构存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等群众反映最强烈的6类突出问题，这一举措前所未有。全国人大会议上，李克强总理在《政府工作报告》中指出：“发展公平而有质量的教育。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇‘大班额’，着力解决中小学生课外负担重问题。要加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。”教育部长陈宝生在两会“部长通道”上表示，加强教师队伍建设要抓好6件事，其中第一件就是提高教师待遇、完善教师待遇保障机制，确保中小学教师工资不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，特别要提高乡村教师待遇。我认为，所有这些教育改革都是为了解决我们最关心的两个问题：对学生而言，就是要真正减轻负担，由应试教育向素质教育转变;对教师而言，就是要真正提高待遇和地位，让教师有发自内心的骄傲，相信这一切很快会成为现实。

在过去的一年里，我们北正中心学区各项工作取得优异成绩，教育教学质量评估通过省级验收，被评为市级文化建设示范学校、县教学质量先进单位。北正学校获市级“一师一优课组织奖”，并被评为县文明单位，多名教师获奖。这些成绩的取得，是老师们寒来暑往、辛勤工作的结果，是同学们不甘落后、刻苦学习的结果，希望大家再接再励，新学年再上新台阶、再创新佳绩。

春风催新绿，奋发正当时。借此机会，我想提三点希望，与大家共勉。一是突出品德抓教育。围绕“正”字做文章，教育学生先做人、后成才，抓好学生的德育工作，把尊老爱幼、谦和礼让等传统美德通过学生传承下去，以良好的个人品德影响家风、村风、社会风气的根本好转。二是突出素质抓教育。利用好优质的教育教学资源，充分发挥美术、音乐、科技等功能室的作用，培养学生的兴趣爱好，拓展课本之外的成长空间，注重个性化、差异化的素质教育，让每一个孩子都有值得自豪的特长。三是突出特色抓教育。发挥“拉花之乡”的独特优势，把传统民间艺术引入学校教育，以美的艺术净化心灵，以美的心灵求知进取，由此获取相得益彰的教育效果，让我们北正的教育事业不断取得更加骄人的成绩。

最后，希望大家把今天的运动会当成一个新的起点，积极发扬团结、友谊、拼搏、进取的精神，永不言败、永不言好、永不放弃，为自己心中的梦想和目标而拼尽全力、拼出成绩、拼出精彩!预祝这次春季运动会圆满成功!

春季运动会范文（第2篇）

　　教学目标：

　　1．结合具体的生活情境，培养应用数学的意识和解决实际问题的能力。

　　2．进一步感受乘除法与生活的密切联系，并能熟练运用表内乘除法解决一些实际问题。

　　教学过程：

　　（一）.谈话交流,创设情境.

　　师:同学们,你们喜欢参加运动会吗?你知道运动会都有些什么比赛项目?今天,老师和大家一起去运动会场上看看,你们高兴吗?好,我们出发.(演示课件)

　　(二).探究问题,交流应用.

　　1.师:请同学们仔细观察画面,说一说你看到了什么比赛项目?(指名回答)你能提出什么数学问题?

　　2.指名分别说一说自己的数学问题.

　　(对于“跳远”和“拔河”两个以文字呈现的问题，尽量放手学生独立解答。而“赛跑”、“数气球”和“买水”三个以图文结合的问题则应视学生的实际反映适当扶放。)

　　3．师：同学们，你们可真聪明！我们完成了这次运动会的旅程，老师发现你们能把自己学到的知识运用到“运动会”的各项比赛中，这真是很了不起的本领呢！

　　（二）.拓展练习，熟练应用。

　　1．师：（播放课件，出示“练一练”第1题中左面的小题）请同学们仔细观察图画，并结合小松鼠的问题，想一想该怎样解答。

　　2．师：谁能扮演小松鼠为大家读读问题？（指名读题）想一想要知道“可以平均编几组？”还缺什么条件，这个条件在哪？（指名结合图画说一说）谁能把这道题完整地说一遍？（指名说一说）

　　学生思考后列出算式，集体交流订正。

　　3．（出示第1题右面的小题）师：同学们，看这些聪明能干的小猴，他们在做什么？如果3只小猴分成一组表演，那么27只小候可以平均编几组？（生独立思考后，指名列式计算。）

　　4．（课件出示24朵花）师：这些花漂亮吗？数一数它们有多少朵？有没有很快就数出来的，说说你的数法。（4个6朵是24朵或6个4朵是24朵等等。）如果把它们扎成花束，你想怎么扎，能扎几束？（生独立思考，动笔写下算式。）

　　师组织集体交流，将书中出示的问题融合其中做答，列出算式后可让学生说一说自己的算法。（这一环节可能出现有的学生把这些花2朵扎成一束，导致不能用乘法口诀一下计算出来，教师应注意鼓励学生的想法，使学生知道有些算式是不能用乘法口诀一步算出，但也离不开乘法口诀，这样的难题我们以后就会解决了。也可能会出现有余数的除法算式，也应给予鼓励引导。）

　　5．师：你们爱玩游戏吗？接下来老师和大家玩一个数学游戏。我说一种动物，你来快速说出它有几条腿，或者我说哪种动物共有几条腿，你快速说出有几只这样的动物，明白吗？

　　师：1只小鸟----生答2条腿。

　　师：几只小鸟8条腿----生答4只。怎么知道的？列式计算。

　　师：几只小鸟有12条腿----生答6只。列式解答。

　　师：1只青蛙----生答2条腿。

　　师：几只青蛙6条腿----生答3只。

　　……

　　(三).开放

　　1.师:星期天,老师带领27名优秀队员去科技馆参观,他们要坐什么样的车去呢,如果这28人都坐小车,请同学们帮助他们计算出需要租几辆请同学们帮住他们设计一个租车方案吧!(演示课件,大车限乘客10人,小车限乘客4人.)

　　2.放手让学生独立思考或小组合作完成.

　　3.组织集体交流.

　　4.随机小结.

春季运动会范文（第3篇）

　　今天，我们迎着四月煦暖的阳光，带着xx学校的运动健儿的喜悦，迎来了我们自己的体育盛典——20xx_年春季校运会田径运动会。

　　春风送暖，杨柳吐绿。在孕育生命、放飞希望的春天，20xx运动会也随之隆重召开。今天正式在这里隆重举行开幕式。我们十分荣幸地邀请到百忙中的县教育局领导，我谨代表校领导及本次运动会组委会，向运动会的如期举行表示热烈的祝贺！向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢！向参加运动会的全体运动员、教练员、裁判员表示诚挚的慰问！

　　接下来开幕式的议程正式开始。

　　一、下面开幕式进行第一项：

　　请国旗队、会徽队和运动员入场。

　　二、下面进行第二项议程：

　　举行升旗仪式！请全体起立，面向国旗，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌！全体行注目礼。

　　升旗仪式结束）请坐下！

　　三、下面进行第三项：

　　1、下面有请领导致开幕词。

　　2、接下来请xxx学校运动健儿们代表发言。

　　3、下面请老师代表全体裁判员宣誓。

　　4、下面主席宣读运动会纪律。

　　5、下面请运动员退场。

　　四、下面请大家欣赏节目：歌伴舞和健美操表演。

　　五、下面请xx校长宣布运动会比赛开始：

　　（xx中学20xx年春季田径运动会比赛现在开始！）

　　开幕式到此结束，比赛即将开始，请各位领导退场，请各位工作人员各就各位，作好比赛准备，请各位运动员分赴各自比赛场地。

春季运动会范文（第4篇）

　　活动目标

　　1、借助昆虫运动会的故事情节，了解昆虫的主要特征。

　　2、仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。

　　3、熟悉昆虫的定义，并能据以作出判断。激发幼儿爱护大自然的情感。

　　4、模仿昆虫的动作姿态，在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。

　　5、主动参与实验探索。

　　4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。

　　教学重点、难点

　　重点：借助昆虫运动会的故事情节，了解昆虫的主要特征

　　难点：熟悉昆虫的定义，并能据以作出判断。激发幼儿对昆虫的好奇心。

　　活动准备

　　昆虫图片及头饰、昆虫课件

　　活动过程

　　一、律动。《去郊游》

　　小朋友们，你们喜欢大自然吗？那我们赶紧准备好一起去郊游吧。

　　二、说一说：

　　1、在大自然里你都看到了什么虫虫？

　　2、老师这里也有一些虫虫，我们看一看他们都有些什么特征，哪些地方是一样的？

　　三、总结虫虫一样的地方，（身体分为头，胸，腹三部分，头部有嘴，一对触角，眼睛，具有三对足，一般还有两对翅膀）像有这样特征的小虫虫就叫昆虫。

　　四、讲述故事《昆虫运动会》，使幼儿了解昆虫的判断特征：

　　1、师：夏天来了，昆虫们要在这美丽的季节开个运动会，小昆虫们都来了，你们猜一猜，会有哪些昆虫来参加那？

　　（幼儿根据自己的经验回答）

　　2、昆虫都来了。（教师讲述故事，并贴出图片）

　　提问：为什么小蚂蚁要请蜗牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去？

　　（帮助幼儿回忆故事内容，了解昆虫主要特征）

　　3、（出示毛毛虫）毛毛虫来了，他能参加运动会吗？为什么？

　　4、为什么毛毛虫能参加两个项目的比赛那？

　　5、再次完整欣赏故事（提示幼儿注意倾听故事中角色的对话）

　　五、活动延伸：模仿游戏

　　模仿昆虫动作姿态比赛，锻炼幼儿大肌肉动作协调性。

　　活动反思：

　　多元整合激发幼儿参与活动的积极性，从活动的内容我们也把学习活动的内容于我们的课题研究进行有机整合，把孩子对昆虫积累的经验和对体育运动有那些等方面经验的收集进行有机整合，使孩子对两个不同的内容出发收集相关的学习资料，便于孩子在活动过程中得以体现。

　　活动目标也是有机整合，在活动中，把对昆虫特征的感知与不同运动的操作的方式进行有机的整合，孩子在思索的过程中不仅学会观察昆虫的特征，还要寻求不同运动的玩法，通过观察比较让孩子在自主探索的过程中，知道什么样的运动更能适合这个昆虫参加比赛。

　　还有组织形式的有机整合，活动中通过集体交流、小组讨论等多种方式的有效运动，使得孩子在活动过程中产生积极表现得欲望，使得孩子的一有经验在活动中通过老师的梳理、提升得到全面的发展。

春季运动会范文（第5篇）

　　活动目标：

　　1、在学习儿歌的过程中，了解昆虫的主要特征。

　　2、仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。

　　3、熟悉昆虫的定义，并能据此作出判断。

　　活动准备：

　　1、PPT课件：昆虫

　　2、趣味练习：正确地找出昆虫的名字

　　活动过程：

　　一、什么是昆虫

　　1、 PPT课件：昆虫

　　（蜘蛛、蚂蚁、螳螂、蚕、知了、蝈蝈、蜈蚣等）

　　提问：它们中那些是昆虫？

　　你觉得长得怎样的虫虫才是昆虫？

　　二、讲述：昆虫运动会，了解昆虫的判断特征。

　　1、教师：昆虫要开运动会，有哪些虫虫来参加呢？

　　（幼儿根据自己的经验回答）

　　2、引导幼儿讨论：

　　为什么小蚂蚁要请蜗牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去？

　　帮助幼儿回忆故事内容，了解昆虫的主要特征。

　　3、出示毛毛虫

　　教师：毛毛虫来了，它能参加运动会吗？为什么？

　　为什么毛毛虫参加两个项目的比赛？

　　（再次完整欣赏故事，提示幼儿注意倾听故事中角色的对话）

　　4、通过儿歌进一步对昆虫特点加深印象

　　运动会，真热闹，昆虫朋友来参加。

　　头胸腹，分三段，首先先要看清楚。

　　一二三，四五六，我们都有六条腿。

　　不能多，不能少，千万不能数错了。

春季运动会范文（第6篇）

各位领导、老师，全体同学们：

　　xx中20XX年春季田径运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹备，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果，现在就要闭幕了。

　　本届校运会，充分展示了“阳光体育”的主题。在短短的3天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。本次运动会一共有1389名运动员参加了30个比赛项目的紧张角逐，有12人次刷新学校田径运动会的纪录，有66人次分别获得第一、二、三名，涌现了7个优胜班集体，2个体育道德风尚先进班级，xx同学获得校长提名体育精神文明奖。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺！全体工作人员的恪尽职守，运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩，让我们看到了成功教育理念下，全体师生的成功表现，也让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。

　　今天，我校20XX年春季田径运动会的所有活动已经划上了一个完满的句号。在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的.工作，也涌现出许多值得肯定、赞扬的事迹和精神：高一年级的900多名同学，利用运动会间隙，圆满完成了植树造林的浇水任务；高一（16）班xx同学在接力比赛中，即使鞋掉了也坚持跑了下来；高一（4）班主动打扫公共区域卫生，并在会场设立环保箱；高二1、2、3、6班，高一4、6、2、9班在本次运动会中宣传工作搞的尤其突出，高一7、8班，高二1、2班学生组织非常得力；在恶劣的狂风尘土的环境中，没有任何一个人抱怨，没有一位离弃者，全体师生反而表现出高昂的激情，顽强的斗志，享受精神的充实和取得成绩的欢娱令人感动。等等的事例反映出我们全体师生团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵。我希望能够在今后的教学工作与学校其他各项活动中得到大力发扬。

　　同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校体育优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“师生成功，学校发展，社会满意”的办学理念，互相学习，奋力拼搏，强化绩效意识，创造xx中的美好明天。

　　最后，请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

　　现在，我宣布，xx中20XX年春季田径运动会胜利闭幕！

春季运动会范文（第7篇）

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好!

　　今天阳光明媚，鸟语花香，我们迎着五月煦暖的阳光，带着全校师生期盼的喜悦，迎接第XX届田径运动会即将开幕了!首先，请允许我代表学校师生向为筹备此次运动会付出辛勤劳动的体育组所有工作人员表示最衷心的感谢!向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员，致以最诚挚的问候!

　　一直以来，我们学校对体育工作也十分重视，虽然存在场地和器材的不足，但我们坚持面向全体学生，积极开展阳光体育活动，一是坚决落实"两课一操";二是抓好体育课堂常规;三是因地制宜坚持组织开展晨跑晨练;四是抓好大课间活动。师生的运动意识、运动能力运动技巧不断提高。今后，我们将进一步加强学校体育工作，更广泛地开展全校性的体育运动，努力促进学生全面发展，使学校的体育工作和运动水平更上一个新台阶。把径运动会定为学校传统活动并定期召开，将进一步推动我校精神文明建设，对发展我校体育工作、全面实施素质教育、提高学生综合素质、提升师生幸福指数具有重要意义。可以说此次田径运动会是一次提升学校形象的盛会，是一次凝聚人心的盛会，是一次施展才能的盛会，是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会，将更加增进全校师生"团结、奋进、拼搏、进取"的团队精神，更加激发全校师生的学习斗志和工作热情，全校师生群策群力，努力提升学校的教育教学质量，使学校各项工作更上新台阶!

　　希望各位运动员在比赛中，坚持友谊第一，比赛第二的原则，尊重对方，尊重裁判，遵守纪律，注意安全;既要赛出水平，赛出风格，又要展现出良好的体育道德风尚，使每个项目都能顺利进行，每个运动员都能出色发挥各自的应有水平。在竞技中增加乐趣，在乐趣中增添欢乐，在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让"更高、更快、更强"的奥运精神奏响我们生命的最强音!"阳光体育、终身锻炼、健康你我"的运动口号伴随我们生命的每一天。

　　最后，预祝本届田径运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!谢谢大家!

春季运动会范文（第8篇）

尊敬的各位领导，老师们、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我谨代表全体运动员向大会郑重宣誓如下：

　　我们将恪守“公平、公正”的竞争原则，发扬团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神，在未来两天紧张的比赛中，以饱满的热情，昂扬的斗志，勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。遵守纪律，尊重比赛选手，服从裁判，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩，充分展现出我们三蛟小学学生的精神风貌。

　　最后，衷心预祝本届运动会圆满成功！

春季运动会范文（第9篇）

各位老师、各位家长、小小运动员们：

　　大家下午好！

　　为了确保本次运动会的顺利进行，作为裁判长，我代表全体裁判员庄严宣誓：

　　本次运动会中，严格遵守裁判纪律。践行体育职业道德，履行裁判职责，尊重客观，实事求是，一丝不苟，秉公裁判。遵循“公平、公开、公正”的原则，严格把关，准确裁判，为本次运动会提供优质服务，并作出做大的贡献。

　　最后祝愿全体运动员们取得优异成绩，祝大会圆满成功。谢谢大家！

春季运动会范文（第10篇）

　　一、运动目的：

　　1、熟习相识国际象棋各棋子的分值，开端实验分值的换算。

　　2、知道冬天不怕冷，体验活动的快活。

　　二、运动预备：

　　多媒体课件一套；克己棋子一副，配景图一副；沙包多少

　　三、运动过程：

　　一、谁来了：

　　以“冬天来了，棋宝宝要开活动会”引出主题。

　　谁第一个来加入？它获得了什么奖品？有几只？你用什么要领数的？

　　第二个加入的是谁？他获得了几只苹果？幼儿手工制作你用什么要领数的？

　　另有谁也来加入了？数一数他们各获得了几个苹果？

　　二、拔河角逐：

　　棋宝宝们本日要加入拔河角逐。

　　角逐请求：参赛两边的气力要相称。

　　第一次：白方派“马”加入角逐，想一想黑方应派哪些棋子加入？

　　（师请响应的棋子站到角逐园地，开端角逐）

　　谁赢谁输？为什么？奈何让它们两边气力相称？

　　第二次：黑方派“车”加入角逐，白方请哪些棋子宝宝加入？想一想谁会赢？为什么？

　　（师请响应的棋子站到角逐园地，开端角逐）

　　三、扔沙包角逐：

　　每位幼儿饰演一个棋子，幼儿园教育随笔分成是非两队，举行角逐。

　　沙包扔完后，举行分值的累加，扔到的分数多的一队便是成功者。

春季运动会范文（第11篇）

各位领导，各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

四月警院，花香四溢，我们迎来了学院第__届运动会，这是学院管理体制调整和转型发展重要时刻举办的一次盛会。在此，我代表学院党委对第__届运动会的隆重开幕表示热烈祝贺!对出席运动会开幕式的自治区公安厅的各位领导的到来表示热烈的欢迎!向精心筹备本届运动会的所有工作人员表示诚挚的谢意，向积极参加本届运动会的运动员、教练员、裁判员表示亲切的慰问和良好的祝愿!

作为全区唯一一所警察类院校，学院高度重视“警务体能”和“教、学、练、战”一体化的校园警体文化特色的培养。此次运动会以“增强警务实战能力，推进阳光体育运动”为宗旨，通过运动竞赛展示师生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，激发广大师生参与体能练兵热情，增强团结协作意识，培养师生团队精神和不怕困难、不畏挫折顽强拼博的优良品质，自觉加强体育锻炼，增强体质，也是对学院体能素质培养水平的重要检验。

老师们，同学们，“心智源于历练，生命在于运动”。体育是力量的角逐、智慧的较量、健康的展示、理想的飞扬。梁启超说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。作为一名警院学员和人民警察的后备军，更应该具备合格的素质、强健的体魄。通过体育锻炼，达到“强筋骨，增知识，调感情，强意志”(毛主席语)的目的。今天我们在运动场上拼搏，明天我们将在社会舞台上亮相;今天我们在运动场上竞争，明天我们将在时代大潮中冲浪。让我们把锻炼当成一种需要，当成一种自觉，将身体炼得再强一些、再硬一些，在未来的警务实战中，跑得快、追的上、抓得住、打得赢，努力为法治国家和平安宁夏建设贡献力量。

老师们，同学们，运动场上的竞争只是一种形式，最重要的是让广大师生在竞争中学会团结拼搏，学会超越自我，学会尊重规则，学会面对挫折，学会享受胜利。为此，希望全体运动员在竞赛过程中发扬拼搏精神，展现青春活力，充分调动和发挥潜力，赛出水平、赛出风格，以最好的成绩和精神面貌赢得荣誉。希望全体工作人员发扬奉献精神，确立服务意识，为本次运动会圆满成功提供有力的后勤保障。希望参加运动会的学生文明观看，服从管理，争创文明班级，为运动员加油、喝彩，努力在体育的欣赏中获得享受与快乐。也希望通过运动会的形式在全院形成热爱体育运动、弘扬体育精神的浓厚氛围，将体育锻炼作为每一位师生的良好习惯，并将体育运动中所蕴涵的不断进取、勇攀高峰的拼搏精神转化为推动学院各项事业发展的强大动力，为建设 “立足宁夏、辐射西北、放眼全国的现代警官职业院校”而不懈奋斗。

最后，预祝全体参赛运动员取得优异成绩，第__届运动会圆满成功!

春季运动会范文（第12篇）

　　【游戏目标】

　　1、喜欢参加体育运动，积极参与游戏活动。

　　2、学习身体协调的跨跳，能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。

　　3、能遵守游戏规则，感受运动游戏的快乐。

　　【游戏重点】

　　引导幼儿学习跨跳的动作，并利用跑、跨跳等动作进行游戏活动。

　　【游戏难点】

　　幼儿能掌握跨跳时前腿腾空向前、后退用力蹬地的动作要领。

　　【游戏准备】

　　经验准备：观看动物跨跳的视频。

　　物质准备：小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具城堡、奖章或奖牌。

　　场地准备：户外宽敞平坦的场地。如图。

　　【游戏过程】

　　1、游戏：“动动手、动动腿、动动我的小脚丫”。

　　教师和幼儿一起按照从上至下的顺序活动身体各部位，重点活动膝关节和踝关节。

　　2、游戏：“小马过河”。

　　教师引导幼儿学习跨跳的基本动作。

　　3、游戏：“一起学跨跳”，引导幼儿练习跨跳。

　　通过幼儿逐一练习跨跳动作(跨跳的宽度依次为30厘米、40厘米、50厘米)，教师观察幼儿的动作寻找“小榜样”，并请幼儿进行示范。

　　为帮助幼儿掌握动作要领，教师边示范边说儿歌。

　　(1)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的单个障碍。

　　(2)幼儿分组练习助跑跨跳过50厘米宽的多个障碍。

　　(3)幼儿分组练习助跑跨跳过30厘米高的多个障碍。

　　4、游戏：“森林运动会——跨跳比赛”，复习巩固跨跳动作。

　　5、游戏：“捶捶小腿踏踏脚”。

　　教师带幼儿一起进行放松整理游戏“捶捶小腿踏踏脚”，活动自然结束。

　　【游戏评价】

　　通过今天的练习，大部分幼儿已掌握了动作要领，会跨跳并能够跨过一定宽度和高度的障碍，游戏目标基本完成。游戏中，幼儿积极参与，主动学习跨跳动作，并一直在教师的引导和鼓励下进行练习，在游戏的带动中一直保持良好的情绪，游戏效果好。对游戏的建议是跨跳动作学会了，但有些幼儿的动作不够规范，可以在以后的游戏中通过模仿其他动物进行练习，也可以通过调整场地布置的形式，增加游戏性，再次练习。

　　附儿歌：小马真叫棒

　　小马小马向前跑，

　　遇到小溪不慌张，

　　弓起前腿像腾空，

　　后腿用力把地蹬，

　　身体轻松跨过去，

　　小马小马真叫棒!

春季运动会范文（第13篇）

　　活动目标：

　　1、认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

　　2、学说句子“X个XX，我送给你X个点子的点卡。”

　　3、能按规则取放材料。

　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

　　5、引发幼儿学习的兴趣。

　　重点难点：

　　认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

　　活动准备：

　　1、幼儿操作材料人手一套。

　　2、数量分别为一至五的动物卡片（小鸡、小鸭、山羊、奶牛、小马）。

　　3、画有春季运动会背景图的分类板一块，上面贴有五面红旗，红旗上分别贴上五种动物的图标。

　　活动过程：

　　1、导入活动，激发兴趣。

　　师：春天来了，小动物们都出来了。今天，它们要在森林里举行春季运动会，你们看，有谁呀？

　　教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，说说动物的名称。

　　评析：活动开始，让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，通过各种动物的图片吸引了幼儿的注意力，在幼儿相互讨论各自的动物名称中，充分地激发的幼儿活动的兴趣。

　　2、学习用点卡表示5以内的数量。

　　（1）练习分类。

　　师：要进行比赛，首先要排好队，谁来帮助它们呢？

　　引导幼儿根据红旗上图标，把同类的动物排成一排。

　　评析：让每位幼儿把自己手中的动物图片贴到分类板上进行分类，既关注了每位幼儿，激发了每位幼儿活动的兴趣，又缩短了个别操作的时间，同时还很好地检查了幼儿的操作结果。并为下一个环节作好了铺垫。

　　（2）认识点卡，理解点卡的符号意义，学习用点卡表示数量。

　　师：在进行比赛时，为了使大家一眼就能看出每种动物有多少个，我们可以给每种动物送上点卡，点卡在哪儿呢？

　　教师出示点卡。

　　师：谁愿意为每种动物送上点卡呢？

　　请个别幼儿为每种动物送上相应的点卡，并说说为什么。引导幼儿边送边学说短句“X个XX，我送给你X个点子的点卡”。

　　教师小结：点卡上有几个点，就表示数量几。

　　评析：教师不直接讲解点卡的符号意义，而是先让幼儿为动物送点卡，允许幼儿出错。在幼儿操作的基础上，通过教师有针对性的提问“为什么要给这种动物送这张点卡”，在幼儿的讲述和教师的小结中，使幼儿更好地理解了点卡的符号意义，并进行点卡与实物的匹配。此环节很好地体现了在玩中学的理念，使幼儿在操作中加深认识，学会知识，而不是教师灌输式的学习。

　　3、幼儿操作

　　师：刚才，小朋友帮每种动物都送上了和它们一样数量的点卡，你们真棒！可是还有许多动物还没有找到它们的点卡，你们愿意帮助它们吗？

　　出示幼儿操作材料，引导幼儿先数一数动物的数量，再贴上相应的点卡。

　　教师巡视指导。

　　评析：本次集体操作过程，很好地巩固了幼儿对点卡的认识。教师在巡视指导的过程中，对于幼儿出现的错误进行了有针对性的个别指导，对幼儿的操作结果进行了检查。

　　4、结束活动

　　师：刚才，我们帮每种动物都送上了点卡，小动物们很感谢我们，请我们去看它们比赛呢！

　　评析：整个活动始终围绕春季动物运动会展开，最后以小动物请我们去观看比赛自然地结束活动，使整个情境创设非常完整，而且使幼儿较好地感受到了帮助别人的快乐。

　　课后反思：

　　点卡相对实物来说更加直观，能使人一目了然，但对于小班幼儿来说，对点卡的认识有一定的困难。为了使幼儿能顺利地从实物过渡到点卡，我为幼儿创设了“小动物运动会”的情境，通过各种动物形象，激发了幼儿的兴趣，并通过给动物分类、送点卡等过程，由浅入深，让幼儿在轻松、愉快地操作中，很好地理解了点卡的符号意义，加深了对点卡的认识。在整个过程中，幼儿表现非常积极，活动参与性较高，很好地达到了预期的`活动目标。

春季运动会范文（第14篇）

尊敬的各位裁判员、同学们：

　　大家好！

　　四月的春风，阳光明媚，在这暖暖的阳光下，我们迎来了福生小学春季田径运动会，作为运动员代表，我的心情格外激动，相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静。

　　强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的'组成，是学业的保证，是未来事业的基础，更重要的是它和我们的身体健康息息相关。

　　身为福生小学中的学生，我们紧跟着时代的步伐，我们开展了“阳光体育”活动，在一项一项高潮迭起的活动中，同学们展现了优秀的运动精神，师生的运动热情高涨！

　　今天开幕的春季运动会将会是我们的舞台，我们将不遗余力的展现自我，永不言弃，永不退缩，为自我而战，为班级而战！

　　我在这里代表全体运动员宣誓：服从裁判，遵守比赛规则和赛场秩序，尊重对手，尊重观众，团结协作，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格！

　　最后，我谨代表全体运动员祝福本次春季田径运动会圆满成功！

　　谢谢大家！

春季运动会范文（第15篇）

尊敬的各位领导、裁判员、运动员、老师们、同学们：

　　大家好！

　　春天，是绿色的季节，是成长的季节，是生机盎然的季节，在这春暖花开的大好日子里，xx学校田径场举行第十届运动会。

　　一、首先，请允许我介绍开幕式主席台就座的嘉宾和领导。请大家以热烈的掌声表示欢迎。

　　xx县教育局副局长：xxx

　　学校校长：xx

　　学校副书记：xx

　　学校副校长：xx

　　学校副校长：xx

　　学校体育学科组组长：xx

　　二、下面举行运动会开幕式议程主要有六项：举行升旗仪式，校长致开幕词，领导嘉宾致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓，学校领导宣布运动会开幕。

　　1、第一项议程：举行升旗仪式。

　　【口令】

　　1、请主席台、看台人员起立，请全体运动员向后转，面向旗杆。

　　2、全体肃立，奏国歌，升国旗，行注目礼。

　　3、礼毕。请主席台、看台人员就座，请全体运动员向后转。

　　2、第二项议程：请xx校长致开幕词。

　　3、第三项议程：请xx县教育局xx副局长致辞。

　　4、第四项议程：请高一⑼班学生xx代表全体运动员宣誓。

　　5、第五项议程：请xx老师代表全体裁判员宣誓。

　　6、第六项议程：请学校xx副书记宣布校第十届综合运动会开幕。

　　三、老师们、同学们，刚才校长发表了热情洋溢的讲话，嘉宾领导送上了美好的祝福，运动员、裁判员代表进行了宣誓，大家意气风发，激情四射。我们相信，在上级领导的大力支持下，在大会组委会的正确领导下，在全校师生的共同努力下，本届运动会一定能够取得圆满成功。

　　最后，预祝本届运动会圆满成功！

春季运动会范文（第16篇）

　　主持人：秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着秋天的气息，我们迎来了__中学秋季运动会的胜利召开。

　　主持人：在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为__中学秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

　　主持人：本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

　　主持人：在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺！向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢！

　　一、下面请米校长宣布“20xx年xx中学秋季运动会开幕式现在开始！”

　　二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。（播放运动员《进行曲》）入场式）

　　主持人：首先进入我们视线的是国旗队！他们个个精神抖擞，意气风发！威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望

　　主持人：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的初一年级同学。这是一个团结进取、富有青秋活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩！

　　主持人：现在向主席台昂首走来的是初二代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍！看，他们的步伐多么有力；听，他们的口号是多么响亮！他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌！

　　主持人：放飞理想，放飞激情，勇往直前。初三的大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们——激情飞扬、永不服输的初三运动员健儿们！

　　主持人接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨天，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。今天，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、执法严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。

　　三、举行升旗仪式。请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下

　　四、下面我们请学校xx校长致运动会开幕词。

　　五、运动员代表xx宣誓

　　六、裁判员代表xx宣誓

　　七、结束语。万里长空，任我们尽情飞翔；大地无边，让我们任意纵横！我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩！能够在我校运动谱写新的篇章！祝愿本届运动会圆满成功！祝愿__中学的明天会更好！

　　八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。

春季运动会范文（第17篇）

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我们迎来了我们期望已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深！时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识、实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。体育运动，是学校培养德、智、体、美全面发展一代新人不可缺少的重要内容。现代体育运动，它的意义已超出了强身健体的范畴。它不但可以增强人民体质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，可以增强民族自信心和自豪感、振奋民族精神。

　　在运动会中，我代表全体参赛运动员决心做到以下几点：

　　一、服从大会指挥，听从大会安排，遵守大会纪律，服从裁判员的裁决。

　　二、不迟到，不早退，讲文明，讲礼貌，讲卫生。

　　三、努力拼搏，认真比赛，赛出风格，赛出水平，以优异的成绩向大会献礼。

　　全体运动员代表

　　xx

　　20xx年xx月xx日

春季运动会范文（第18篇）

尊敬的各位老师、各位同学：

　　今天，我校运动会隆重开幕了！作为本次大赛的裁判员，我们感到十分荣幸。在此，我代表全体裁判员对领导及全校师生的大力支持表示衷心的感谢！

　　为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员庄严宣誓：在本次运动会中，我们将以强身、健体、提高素质为宗旨，认真履行裁判员职责，坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，严格遵循公开、公正、公平的基本原则，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，为运动员创造佳绩提供良好的条件。同时我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平，努力拼搏，勇争第一，取得优异成绩，为班级争光，为学校添彩。最后预祝本届运动会取得圆满成功。

　　宣誓人：李加波

　　20XX年4月1日