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学校年终工作总结范文(19篇)

时间:2023-03-02 16:12:46  来源:养殖之家网   作者:

学校年终工作总结范文(第1篇)

在忙忙碌碌中我们的学年也接近尾声,回顾这一学年自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、严把出入校关

该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了__小学正常教学秩序,净化了校园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到校长认同方可进入。在这学期甲流盛行的高发季节,严格遵守校园接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。

二、配合__小学,做好门卫值班安全工作

遇到校内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。

由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把__小学当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。

因老板提出要提高我校素质,特意要求每位员工都要把自己收拾好,化妆是必要的。为了做到以上工作,我每天6点起床,在老师们上班之前把校内打扫干净,还每天以的心情和面貌接待家长和孩子入校。

由于签到本是由我管理的,我因为总是没看时间,总是延迟才划到,在这一点上我做的不好以后一定改正。一定把手机带放身上调好闹钟,做到准时准刻划到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。

我觉得__小学应该每月搞一次普通话比赛。这样可以提高老师和教职员工的普通话水平,也能更好的提高__小学所有员工的修养。更能使我们__小学整体素质得到提高。

学校年终工作总结范文(第2篇)

  一年来,在上级主管部门的正确领导下,深入学习贯彻党的三中全会精神,紧紧围绕教育局、街办中心学校各项工作部署,坚持“德育先行,质量强校,特色品牌”办学思路,依靠每一位教职工,克服了种.种困难,在强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作等方面,取得了一定的成绩。现将一年来的主要工作总结如下:

  一、强化队伍建设,提高自身素质,树立学校形象。

  队伍建设领导是关键。学校领导是学校工作的主持者、领头雁,作为领导必须自身作

  风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。学校非常重视班子队伍的作风建设,利用各种机会,如每周一次的班子会、各级各类培训加强学习,分享学习体会,提升管理能力。按照中央“八项规定”要求,不讲任何借口,增强以校为家的意识,讲正气、讲奉献,在教师中和社会上树立良好的自身形象。今年进一步充实了班子队伍,努力做到年轻化,专业化,一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍在我校已经形成。

  我校把党的群众路线教育实践活动放在首位,引导全体党员、全体干部、全体教师深刻领会党的精神实在,确实解决为了谁,服务谁的根本问题,把提高全体教师全心全意为人民服务、全体干部全心全意为教职工服务的意识、情感、行为作为教育实践活动中心,通过组织学习、端正思想,澄清厌烦情绪和模糊认识。学校党支部先后组织召开了动员会,分月支部学习会、支委分析会,制订了学习、分析、整改工作计划和日程安排,使全体党员明确了任务。在学习阶段,共组织学习会议12次,详细学习了《党章》、关于党的群众路线的相关论述和文件,学习了下发学习资料;分析阶段,召开了各种征求意见会,走出去、请进来,社会调查,征求意见44条,在认真分析的基础上,全部划给相关责任人和责任部门,提出了认真分析、主动整改,确保实效的规定,尤其是严肃认真地从思想和行为深处、细处深挖深究,严肃批评了部分同志律己不严、执行力不强等问题。在充分动员的情况下召开了支部民主生活会、干部民主生活会和全体教师民主生活会。严肃了党风、政风,形成了批评与自我批评的好风气。

  规范学校办学行为,家长社会监督是保障。我校自觉接受学生家长和社会各界的监督。本学年我校继续开展了“课内比教学,课外访万家”活动,定期召开家长会,听取家长对学校管理和教育教学工作的意见。校领导随时随地接待来访的家长,接听家长的电话,听取家长意见和建议。通过家长反馈的问题,我们进行认真的整改,学校领导与个别教师进行谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系。学校通过校园网站、“小主人报”等平台,大力宣传学校的办学理念和办学思想,加强了社会各界对我校工作的监督。教师做到以生为本,廉洁从教,使家长对学校放心,对教师放心,更对自己的子女放心。现在全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。

  二、强化德育工作,注重养成教育,提升学生素质。

  本学年,我校以未成年人思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善积分制道德银行软件评价系统,扎扎实实地投入到争做“模范学生”、争创“文明示范班”的教育活动中来。

  (一)加强文明礼仪教育

  以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴就餐纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

  (二)安全工作常抓不懈

  我校以政教处为龙头,严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,通过班队会、《给学生家长一封信》、《中小学生防溺水责任书》《防溺水保证书》、《小学生防溺水致家长的一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿始终。政教处利用班级手抄报、学校宣传窗、学校网站、广播站等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”,并组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生、家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。在暑假来临之际,政教处准备了《小主人报》,以图文并茂的形式,让学生和家长更加关注学校的发展,关注孩子们在学校的生活和学习,宣传一定安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生能安全、快乐的过暑假。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我校开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。对学校食堂进行饮食卫生检查,对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

  (三)强化心理健康教育

  为了做好青少年心理教育工作,我校坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

  (四)、构建德育评价体系

  一年来,我们在日行一善积善成德研究的基础上,细化、优化师生道德行为评价研究,几次调整了积分知道的银行积分评价系统,并与小溪塔三中的评价系统进行对接,形成的完善的评价体系。对学生从学习、日常行为作业等学校表现,以及在学校以外的表现,通过社会和家长进行多方位评价,不断规范学生的言行。每月,我们都统计各班得分最高的学生和小组,并针对性的进行表彰和宣传。同时也关注学生平时在学校和生活中的表现,从他们中发现闪光点,评选出了美德少年,对这些同学进行挂牌、表彰,并给与一定的物资奖励。对他们的事迹也通过表彰大会、学校网站、学校广播站进行宣传。激发更多的学生像榜样学习,促进更多的人进步。_网刊发了我校的成功经验,_网、_网,都作了深度报道,宜昌市文明办、夷陵区文明办多次深入调查研究,给予了极大的关注和大力推介,夷陵电视台文明直通车作了专题报道,夷陵区教育局向湖北省推荐为优秀综合素质案例,作为唯一代表夷陵区到宜昌市参评的“德育品牌”夷陵区网管办向湖北省推荐为《湖北省十大优秀网络文化》。先后接待了监利县、十堰茅箭区等外县市教育考察团及夷陵区部分学校的参观,产生的积极影响。

  三、强化教学工作,狠抓课堂教学,提高教学质量。

  (一)、抓好课堂教学 提高教学技能

  1、干部带头,分层上课。结合我校的实际情况,确保人人都上一节公开课的原则,学校磨课分四块进行:首先由骨干示范教师带头上课。开学初,我校王玲校长、刘大金书记、李家珍等老师带头上示范课。其次由校级合格教师磨课。3月中旬,我校14名教师在校内进行磨课。学科组全体成员积极参加听评课、除了按照评分细则给每位上课教师打分外,而且采用了现场议课。学科组教师及时反馈课堂教学中的不足,并且还提出相应的策略,让议课活动不是流于形式,而是有了质的飞跃。3月14日,我校14名教师接受镇级验收,过关率达到50%,其中(秦翠萍、姜华兰、游海燕)3名教师被评为镇级示范教师,(苏贤珍、马良方、王军、王新红)4名教师被评为镇级合格教师。然后由学科组教师磨课,其余教师上研讨课。

  2、关注学生促使转变。针对学生是受教育的主体,本学期,我校以学生为重点抓学习习惯养成教育。教学管理人员一共巡课365节。巡课中做得好的班级、好的个人,教务处随时进行了表扬。其中上课不认真听讲的学生约60人次,不认真完成作业约150人次。对这些学生,利用集会时间进行了教育,有的学生还写了保证书,转变了学生不认真听讲,不做作业的坏习惯,提高学习效果。在全体教师的共同努力下,小溪塔中心学校小组合作的期中考核中一共巡了6节课,没有1节C等,学校在全街办排名第三。6月9日,我校秦翠萍老师代表小溪塔片区小学语文区级示范教师课堂打磨验收,被区研训中心评为A等。

  (二)、规范常规工作

  1、严格按课程计划开齐、开足、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

  2、抓好教研组的常规工作,落实2个一:定期举行教研活动,每月围绕中心学校下发的《小组合作月考评细则》进行教研活动。

  3、两个坚持不放松:(1)、坚持坚持教学流程月查,认真做好记载和考评。每月将流程管理中存在的问题公布、督促教师改正。(2)、学坚持家长开放周活动。全体教师齐心协力,积极准备,把我校师生的良好精神风貌展示在家长明前,受到了全校家长的一致好评。

  3、发挥教研组的职能作用,通过督导、查,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

  4、积极鼓励教师参加各类培训学习,组积极推选组织优秀教师参加各级各类赛事活动,提升学校整体教学教研水平。

  5、规范学生学籍档案管理,确保入学率100%。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为鄢家河小学努力谱写教育新篇!

学校年终工作总结范文(第3篇)

近几年来,汽车工程系在学院党委的正确领导下,高度重视大学生党建工作,重视学生党员的发展,并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓,不断探索创新学生党建工作机制,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践,自己有以下几点肤浅体会。

一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作

积极发展优秀青年学生入党,是我系党总支组织发展工作的一条基本经验,也是我系适应新形势发展变化,全面加强学生思想政治工作的有效途径。

高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言,申请加入党组织的过程,就是一次深入的理想信念教育过程,一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程,一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看,发展优秀青年学生入党,实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程,有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到“发展一个,带动一片”的有效作用。

汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位,这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此,系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义,把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容,摆在非常突出的位置,加强领导,常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓,建立了党总支统一领导,各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制,做到每年有规划、有目标、有措施,每半年召开一次专题会议,专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍,以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人,党员在支部大会上,选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记,确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头,融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中,不断进行强化。

党的十九大明确提出,要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通过学习贯彻十九大精神,系党总支进一步认识到,在新时期新阶段,不断地积极地吸收优秀青年学生入党,是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增强党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此,汽车工程系在院党委的领导下,进一步加大了党员发展工作力度。20_年全年发展学生党员87人,占在校学生数的3.95%,入党积极分子302人,占在校学生人数13.72%。

二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作

紧紧抓住确保党员质量这个关键环节,把制度建设作为最重要的基础性工作来抓,以求真务实的态度积极探索和创新,建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序,这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在,工作中我们认为要重点抓好以下环节。

(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图

系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班,进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中,系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会,听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作,确保党员发展的每一个环节不出现失误,每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实,程序规范有序,经得起检查。

(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统

一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待,将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工,落实责任,做到互相监督,协调控制。系党总支制定中长期规划,并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织,非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部,严格按照发展党员的组织程序,实施具体的培养教育方案,并将经过“推优”的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样,在系党总支统一指导和协调下,各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标,既做到各司其职、各尽其责,又能够加强合作,齐抓共管,保证党员组织发展工作有序进行。

二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度,突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来,作为学生入党的重点培养对象,并对重点培养对象进行党团双重考察,征求各方面的意见,结合讨论,共同决定发展对象,把更多的工作做在前面,既推动了团的工作,也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。

(三)抓好三个阶段工作

1、初期阶段,新生进入学校到确定成为入党积极分子,注意了早选苗、早培养,打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况,做到早选苗。在新生报到时,安排专人接收新生的入党培养教育考察材料,注重相互衔接;新生一入校,系党总支书记及时作入学专题讲座,将学院的办学特色、政治上的要求,以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解,使学生从一开始就对大学期间应该怎么做,追求什么目标有一个明确的认识。当新生

到部队接受国防教育,进行军训时,带队教师组织新生学习党章有关知识,鼓励同学们积极要求进步,向党组织靠拢,有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书,根据学生在部队的表现,确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育,他们回到学院学习时,参加系里组织开设的党课学习,对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育,并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩,从而保证了培训的效果。

2、中期阶段,学生从入党积极分子到列为发展对象,我们坚持高标准、严把关,做到择优发展。为确保党员的先进性,系党总支主要从以下三个方面进行把关:一是思想关,平时思想表现突出,积极参加各项有益活动,关心集体,助人为乐;二是成绩关,在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关,不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中,注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来,自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度,增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前,必须由团总支考查推优,经班主任推荐,全班同学投票推选,信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前,必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。

3、在后期阶段(发展为预备党员之后),做到重激励,讲原则,确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前,进行认真准备,充分征求党员和老师、同学(群众)的意见,会上大家积极发言,坦诚地指出该生的优点和不足,不走过场。党总支审核前,系领导分别与学生进行面对面的谈话交流,进一步了解他们的学习、生活和思想状况,提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈,极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织_、群众评议会等各项制度,使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作,调动和发挥他们的积极性和主动性,激发他们的荣誉感和责任感。

三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法

为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求,真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好,还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设,充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。

一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求,适应新的形势,必须创新工作思路和工作方法,真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路,今后要把支部建在班上,把学生党员推到党支部书记的位置,以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生,深入班级、寝室培养入党积极分子。

二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际,分类指导,在校开展工作时,由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记,使我系学生党建工作向前迈进了一大步,初步想法是:形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路,为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。

三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后,既是支部工作的对象,又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中,积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明,在校期间,他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量,走出校门后,他们是各行业改革发展的尖兵。据统计,学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上,全系每年参加各种竞赛,获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中,学生党员带头,组织青年志愿者发放宣传品,积极做好同学们的思想工作,当好系党总支的助手,为维护校园稳定,确保活动正常开展作出了重要的贡献,以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映,我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上,社会需要的就是这样的学生。

大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军,是民族的希望和祖国的未来。因此,在大学生党建工作中,应加强对大学生的思想教育,积极做好发展党员的工作,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,本着“成熟一个,发展一个”的原则,加大发展力度,这对于培养"四有"新人,实行"三个代表"的重要思想,都具有极其深远的历史意义和现实意义。

学校年终工作总结范文(第4篇)

  20__年已经过去,这一年,我仍以踏实的态度对待自己的工作,现就一年来的教育教学工作总结如下:

  一年来,我认真贯彻国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论和十八大会议精神,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,模范遵守学校各项规章制度,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。

  这一年,我任教五、六年级数学。日常教学中,我认真备课,合理运用各种教学手段,充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力。对于优秀学生,利用学校开设提高班的机会,不断拓展,开阔他们的视野;对个别后进学生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。一份耕耘,一份收获。经过师生的共同努力,所教班级学生的数学学习水平稳步提升,在学校数学思维竞赛中获团体一等奖,五名学生在南京市小学生数学与生活比赛中获一、二、三等奖。

  工作之余,为充实自我,本人珍惜各种进修、学习的机会,7月,本人参加南京市优秀青年教师研修班的学习,并做了《从自己的教育教学生活写起》的专题讲座;11月,本人被推荐参加教育部国培计划小学数学骨干教师研修班的学习,在学习中被评为优秀学员,并在结业典礼上发言。

  在自身成长的同时,本人还充分发挥自己的长处,关心身边青年教师的成长,悉心指导他们上公开课、撰写教育教学论文。

  回首过去的一年,自己的工作得到了领导、同事、家长的认可,11月,本人被推荐参评南京市学科教学带头人。

  面对新的一年,我将以一颗平常心一如既往地工作下去。

学校年终工作总结范文(第5篇)

  本学期,我的语文教学能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照计划顺利开展。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业即力求少而精,努力做到减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量采用最好的办法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面:

  一、创设平等、活跃的课堂氛围。

  结合本班的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如画画、猜字谜、讲故事等,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让课堂活跃起来。在教学活动中,我与学生是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让学生开动脑筋、畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;有错的,我也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力,它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的积极性。

  二、狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。又如,在学习生字方面,为了让学生更加深刻和注意容易写错的字,我会花时间、想办法来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉,我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学,这样学生的积极性提高,而且注视黑板的精力也集中,对他们记忆生字的方法很好。

  三、做好辅优补差工作

  我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生组成组 ,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在 轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,大部分学生的学习积极性明显增强,进步很大。 四、组织活动,丰富生活

  为了给学生营造一个和谐的学习与生活环境,我组织他们写字比赛、讲故事比赛、元旦联欢等活动。他们积极参与,乐于展示,从中收获了在课本上学不到的东西。

  五、做好家访工作。

  除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有个别同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  六、改进地方

  阅读和作文是我们的大敌,我加强了对这方面的训练,采取了写范文来引路的方法,虽取得了一些成绩,但能独立写好一作文的不多。我会在下学期加强阅读训练 ,提高语言表达能力,阅读要“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”要指导学生逐步学会 “精读、略读、浏览”的阅读方法,扩大阅读范围,增加阅读实践。让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记,如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的短文,进行不同表达方式的训练,不抓写作基本功训练,写作能力的提高就是一句空话,必须强调真情实感,唯真情实感最可贵。生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活,体验生活,感悟生活;指导学生挖掘、提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

学校年终工作总结范文(第6篇)

  一、树立正确服务思想:

  根据阳谷县教育局计财科2019年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。

  二、认真抓好以下常规工作:

  1、根据阳谷县财政局、教育局关于下达的2019年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。

  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

  3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。

  4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。

  5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。

  学校财务工作计划7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

  8、认真执行《阳谷县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

  9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  10、完成领导临时交办的其他工作。

  总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。

学校年终工作总结范文(第7篇)

  在本学期我担任的是四年级数学的教学工作,根据新大纲的教学要求,我力求使教学结构符合儿童的年龄特征,注意促进学生的学习迁移,培养创新意识,更注重在实践活动中,使学生体验数学与实际生活的联系。一学期来,我认真备课、上课、形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  一、思想方面

  我能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、课前准备:备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担培养学生体会数学应用数学的意识。

  2、让学生在生活情境中亲近数学。

  只有从生活中来的数学才是有意义的数学。数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实,使学生体会到数学与现实的联系,认识数学的价值,增进数学的理解和应用数学的信心,激起学生亲近数学的热情,让课堂真正成为生活化的课程。

  3、注重对学生自主学习习惯的培养

  除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。

  三、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、存在问题

  金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓。没能做好后进生的转化工作。新的课程改革社对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校年终工作总结范文(第8篇)

  一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教*行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。现将本年度工作总结如下:

  一、常规工作

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。

  (一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。

  1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。

  2、深入课堂听课,严把教学质量关。教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。本年度共听课30余次。

  3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。

  4、组织召开20xx级师生座谈会。为进一步了解教*行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。座谈会上师生畅所欲言,气氛良好,达到了预期的效果。

  5、组织期中教学检查,强化教学过程监控,保证教学秩序良好。期中教学检查采用教师自查和教务科集中专项检查相结合的方式进行,检查的内容包括教师授课效果、学生到课率、听课、教师评学、学生评教、教师评教等内容,并召开教学座谈会了解教与学存在的问题。

  6、利用学校对各实习场的监控系统,随时考核实习场的教学状况!

  (二)完善教学制度,培养应用型人才

  1、制定了《教学常规管理考核制度》和《农机使用与维修专业人才培养方案》,人才培养方案是学校实现人才培养目标和基本要求的总体计划实施方案,是学校组织和管理教育教学过程的主要依据,也是学校对教育教学质量监控与评价的基础性文件。为此教务科以培养应用型人才为指导思想,以培养目标与社会需求对接、培养方案与培养目标对接、课程设置充分体现实用性、培养方式充分体现实践能力和创新能力培养为原则,制定了六个本科专业人才培养方案,并对专科的培养方案作了进一步的修改和完善。

  2、加强对理论和实习教学文档的管理,为教学工作正常有序展开提供保障。根据学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如作息时间的安排、教学计划的执行、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,特别是理论和实习的教学日志等管理文件,也为迎接上级部门评估工作做好了充分的准备。

  3、完善、强化教学管理制度,确保教学质量。教务科在本学年从教研活动制度、教师备课制度、教师听课评课制度、教学工作过程性督查制度、教学工作的办公例会制度等方面对学校原有的教学管理制度进行进一步的完善和强化。

  (三)积极推进教学改革,提高学校整体教学水平,在原来的教学制度上做了如下改革。

  (1)、从11级全体学生开设德育课、形体课、公关礼仪课。

  (2)、把本学期教学分成三轮次,保证同专业同年级教学进度一致。

  (3)、全校统一举行期末考试。不再分两轮考试。

  (四)精心组织各类竞赛,以考促赛、以赛促教、以赛促改。

  本学期单独组织了计算机、数控、汽修技能比赛;电子、电工、车工、钳工、农机维修采用了以考促赛方式。深化技能人才培养模式的改革,激发教师在教学过程中运用现代教育技术手段的积极性和主动性,不断完善多媒体课件,优化多媒体教学,使多媒体能够真正的服务于教学。我校教师徐三山,许文英参加了省劳动局组织的多媒体课件大赛。鄢海英参加了省劳动厅组织的优质课件大赛。

  2、开展优秀教案评选活动树立教学典范。教务科于12月份面向我校所有专任教师上交一篇优质教案。并进行评比。

  (五)加强专业、课程建设,建立多样化人才培养模式

  计算机专业的学生分别安排了电子、电工实习课;汽修专业的学生安排了钳工实习课。

  (六)加强师资队伍建设,实施名师工程

  “教学大计,教师为本。深化教学改革的关键在教师,保证教学质量的关键也在教师”。人才是学校发展建设的基础和核心,人才资源是第一资源,人才战略是第一战略。

  为进一步加强学校教师队伍建设,加速优秀中青年教师成长,培养和造就杰出学术群体,教务科积极组织部分教师参加骨干教师培训,做好青年教师的培养工作;同时推荐部分教师积极申报省级中青年骨干教师。脱颖而出的优秀青年教师带动了学校教师队伍的整体教学水平、科研水平的不断提高。

  另外,教务科根据我校开设各专业的情况。拟定招聘教师计划,以加强教师队伍的建设和管理,为我校师资队伍注入活力。

  (七)确保教*行工作,组织好大型考试工作

  圆满完成了20xx-20xx学年第二学期及20xx-20xx第一学期的课表编排、调整工作,20xx-20xx学年第二学期及20xx-20xx学年第一学期期末考试安排、巡考工作;在每学期初安排上学期公共课和专业课不及格的学生进行补考工作,印制各种考试试卷8千多份。教学秩序、学风、考风比往年有明显好转。

  加强考试管理,严肃考场纪律,积极组织有关人员进行考试巡考,对学生考试违纪、作弊行为及时进行严肃处理。

  20xx年5月及11月组织了全校学生“文明风采”演讲会。

  (八)强化实验实践教学

  本年度我处在实习教学方面狠下功夫,在实习教学方面做了如下工作:

  (1)加强协调,确保实习教学有序进行

  围绕“强化实习教学,全面提升实习教学质量”的工作主题,王校长亲自带队到各实习场进行了多次督查和调研,并指导了电工实习教学,及时了解实验习学过程中存在的问题,积极与相关部门协调,保证了实习教学的有序进行,圆满完成了20xx年实习教学任务。

  (2)加强管理,强化实验教学常规管理

  实习教学质量的提高,关键在于实习教学管理水平,为此,对实习教学管理制度进行了完善,做到了每次实验学生有登记,对实习项目、分组情况、使用仪器、用后仪器状况都有明确记录、实习后实习场卫生、关闭门窗、切断电源等有记录。

  (3)增加投入,夯实基础实验教学

  为了强化农机专业教学,我们加大了农机实习设备的投入,新购置两台微耕机,一台收割机,一台粉碎机,一台三相发电机。规范实训设施设备的管理和摆放,提高实训设备的利用率;其次积极进行实习教学内容改革和调整,不断增加基础实习的比例,汽修、数控等实习课时有所提高,实习项目也在不断增加。

  (九)、加强教材建设

  我处规范教材征订、补订工作,利用寒暑假组织20xx年度全校教材的征订工作,开学初顺利完成教材发放工作。同时,我们还认真开展教材质量评价工作,严格规范自编教材的使用。

  二、教务科工作作风

  1、教务科牢固树立服务教学和科研意识,牢固树立服务师生意识,规范了工作常规、工作纪律、考勤制度等,主动改进工作作风,不断改进管理和服务的方式方法,把敬业、务实、协作、创新作为改进工作作风的努力方向,形成开拓创新、求真务实的风气,真正做到与时俱进,干事创业,提高工作绩效。

  牢固树立以人为本,以学校、教师、学生为中心,形成规范高效、反应迅捷的管理作风。为了体现教学意识,更新服务观念,进一步加强管理,强化责任意识,提高服务质量,主动改进工作作风,教务科实行面向师生员工的服务承诺制度,并随时欢迎全体师生员工的监督。

  三、存在的不足及改进措施

  1、部分改革和创新工作还是做得不够到位。

  教务科面对的服务对象多,任务重,责任大,在工作过程中有时会有不够热情、服务不到位等情况。

  将认真研究现行教学管理制度中存在的问题,积极配合学校实施教学管理改革,优化工作内容,改进工作方法,提高工作效率。

  四、今后打算:

  1.加强思想政治学习,提高政治觉悟;认真学习业务、提高履行岗位职责的能力。

  2.加强与各部门的联系与沟通,创造性地贯彻管理育人精神,体现教务科服务教学这一主体,达到服务师生、促进教学的目标。

  3.加强横向联系与沟通,进一步学习和参考兄弟院校教学管理经验。

  4.深入调研、广泛讨论、反复论证,推进教学管理与创新工作

学校年终工作总结范文(第9篇)

  本学期,我继续担任二年级(1)、(2)班的数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾

  一、业务素养

  本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。

  做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。

  二、 教学工作

  这学期,我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

  1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。

  2、上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。

  注重在教学中充分利用教具。在教学中,我充分利用教具和学具进行直观教学。使学生学得愉快,学得轻松,学得扎实。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。

  注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。

  3、批改作业。

  针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。

  鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

  4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。

  5、特别注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。

  在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。

  三、研发和美课堂

  “天时不如地利、地利不如人和”。和谐能产生美,产生最佳效益。侨乐小学的发展规划是打造“和美侨乐”,而课堂是学校教学的主阵地,本学期我们侨乐的教师也围绕学校中心工作研发和美课堂。

  下面结合数学科来谈谈如何创设和美的课堂。

  1、愉悦和谐,促进“认知”与“情感”的统一

  首先,创设融洽的情感气氛,营造和谐课堂氛围。

  课堂教学中,教师时刻注意运用鼓励性评价方式,不断激励学生学习知识和深入探究的兴趣。

  第二,突出“民主交往”方式,创造和谐课堂氛围。

  课堂交往方式,主要指师生的交往方式,也指生与生之间的交往活动。一般有三种方式

  第1种方式是师生单向交往,即教师讲,学生听;第2种是师生双向交往,即教师不但讲,还要重视反馈信息,尊重学生的意见;第3种师生双向交往,生生互相交往,即教师引导,师生交流,学生之间互相探讨、启发,在研究中学习,也就是我们所提倡的“民主交往”方式。

  2、以开讲艺术,萌发学生求知欲望

  为了萌发学生积极主动探索新知的欲望,就要重视每节课的导入,即“开讲艺术”。

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”如果从一开始学生就对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望。为了激发学生积极主动探索新知的欲望,我十分重视新课的导入。除了考虑到新、旧知识的固定联系外,在方式上我采用“温故知新”、“设疑激趣”、“趣题引路”、“逼上梁山”等多种手段,使学生尽快地进入最佳学习状态,也使课堂气氛最大限度地活跃起来。

  3、手脑并用,激发学生探索新知欲望

  根据学生好奇、爱动的特点,我充分利用教具演示,进行直观教学,并运用学具,让每个学生在学习过程中都有动手操作的机会。这些实践活动,一方面满足了学生动手、动脑和求知的需要,另一方面可以为数学概念的建立打下形象的、生动的表象基础,这样就容易激发学生的学习兴趣,充分调动了学习的积极性和主动性。

  4、设计练习,促使学生思维能力发展

  课堂练习是教学过程的主要组成部分,是让学生掌握基础知识,形成技能,发展智力的重要方式,是发展学生创造性思维的极好时机。

  因此,在学习新的概念和法则后,设计一些生动有趣而形式多样的练习,激发学生学习兴趣。如让学生以“下棋”的游戏来进行口算比赛,谁先算对就把自己的棋子向前移一格,谁先回到起点算胜。这样,学生既巩固了口算,又激发了兴趣。

  另外,还运用对比的形式进行练习,并把那些貌似相同、其实不同的题称作“双胞胎”。这种比喻形象生动,学生兴趣盎然。总之,灵活的练习形式使枯燥的练习变得生动有趣,学生在“玩中学,趣中练”,提高了课堂教学效果。

学校年终工作总结范文(第10篇)

  20xx年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。现将一年来的主要工作与成效总结如下:

  一、深化了教务管理与服务。

  教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。为了搞好此项工作,教务处牢固树立和全面落实科学发展观;以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。具体做好了六个方面的工作:

  1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。通过一年的实践,收到了明显效果。

  2、认真编制、实施了教务工作计划。教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。

  3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。

  4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。

  5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考14607科次。

  6、按照省市教育考试院要求,严谨、周密、有序的组织了两次期末考试,并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。

  二、深化了学籍管理与服务。

  学籍管理与服务是教务处工作的一项重要环节。过来,由于种种原因,学籍管理与服务存在一定的问题。为了搞好此项工作,我们在本学年对学院的学籍档案进行了一次初步的清理与完善,解决了原来部分学生学籍管理不到位、注册报考有错漏等相关问题。

  三、深化了综合管理与服务。

  本年度,特别是本学期,教务处在狠抓综合管理与服务方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具体做好了以下五个方面的工作:

  1、认真组织学生实习、实践活动,使学生所学知识得到了一定的升华。本年度上学期我们组织了07英语到桂林实践、08平面、室内到凤凰写生实践;下学期我们组织了07与08数控、模具班学生到理工大学本部实践工厂进行了数控车和钳工实习实践、07和08物流学生到一力物流进行了相关课程实践、08交通土建工程专业学生在校园内行进了测量操作实践和其他各专业的课程操作实践。

  2、利用多方途径,及时解决了因改革导致教材供求矛盾的问题。为正常、有序进行教学典定了一定的基础。

  3、积极开展专业技能培训与鉴定,提高了学生实际操作技能和就业竞争能力。本学期,教务处组织了中级数控车、中级钳工、中级测量工、普通话、中级商务英语等证书的考证。有32名学生获得了中级数控车证书、30名学生获得了中级钳工证书、191名学生获得了中级测量工证书、20名学生获得了中级商务英语证书、136名学生和老师获得了普通话等级证书。目前正在培训准备来年考证的还有全国计算机等级证(42人)、国家英语等级证(22人)、会计从业资格证(142人)、高级模具设计师证(34人)、高级室内装饰设计员证(38人)。使全院学生真正感受到了我院“本科学历教育+职业技能教育”的优势。

  4、按月核发了任课老师的课酬、交通费、实习实践费等。

  5、及时完成了学院交办的其他工作。

  总之,由于教务处工作人员的积极努力和紧密配合,教务处工作取得了以上几点成绩。但是,与学院要求差距很远,还存在问题与不足在今后的工作中需要解决与提高。

学校年终工作总结范文(第11篇)

  由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。

  对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。

  抓制度落实不够,公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。

  对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我在今后的工作中切实加以解决。工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高,感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下来的个人工作计划中会根据以前工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

学校年终工作总结范文(第12篇)


  20_年,县委党校县行政学校直属机关党委在县委、政府及县直机关工委的正确领导下在广大教职员工的全力配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党校工作实际,以“争创一流党校,争当优秀党员”作为活动主题,以培养“学习优、作风优、素质优”的党校教师队伍为重点,以争做“创新能手、争先能手、和谐能手”及“三争当、五全能”为载体,积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到省、市委组织部、党校及县委、县政府的充分肯定和学员的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。机关党组织被县委表彰为“先进党组织”,学校被省委组织部确立为“全省县级党校办学体制改革会议参观现场”。


  一、学习贯彻党的十__大精神,加强师生思想道德建设。


  1、学习十_大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十_大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十_大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十_大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十_大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十_大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。


  2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。


  3、学习十_届 三 中全会精神。十_届三 中全会召开后,即组织党员、教师学习十_届三 中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十_届三 中全会精神作了解读。


  以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。


  二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。


  1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。


  2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名年度优秀党员。


  3、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。


  三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设


  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。


  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐 败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。


  3、做好民主评议政风行风工作.完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。


学校年终工作总结范文(第13篇)

一年来在列位领导的关切支持下,在同志们的赞助下,颠末全科同志的配合尽力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的劳绩,思想上的提高,业务上的进步,全科人员爱岗敬业,尽心尽责,降服艰苦,不惧艰险,开发朝上提高,加强了大局意识、全局看念,形成了一个以学院为核心,以处室为领导,以平安消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作:

一、增强步队思想扶植,进步业务技能

随着我院日新月益的成长。平安守卫工作更为紧张,学院各级领导对守卫工作也提出了更高的要求。学校门卫。因此,作为平安守卫人员,牢靠建立大局看念,而且还要注重增强学习,继续进步个人的业务程度。尽力做到政治上宁神业务上过硬,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点掩护。较好的履行了本身的岗位职责

二、敬岗爱业无私奉献

由于守卫工作的特殊性,所以对守卫科的同志来说,上班与放工、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我们分外注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求各人讲大局、讲工作、讲作风、讲奉献。常言道,功夫不负有心人。通过全科上下的配合尽力,目前守卫科已经成为我院一个优越的窗口。因为从人员来访到车辆收支;从平安守卫到消防设施的配置;从学生宿舍的平安治理到卫生清除。学校门卫工作总结。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。

三、尽力实现守卫科工作的安然无恙故

随着法官之家的启用,领导来访及各类会议与日俱增。加之我们几个人以前都没从事平安守卫工作,因此如何尽力实现守卫工作安然无恙故,切实其实并非易事;我们也确实认为了压力和挑战。然则我们毕竟有领导的充分信任和同志们的鼎力支持,也有一腔热血,使我们变压力为动力,化条件为机遇;并采取确实有效的步伐,终于把领导的重托、人人的希望一件件地落实到实处,订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制,治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话。如发明问题,要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责,对全院所有场所放置的消防设施,做到心中有数,使消防平安设施在治理和使用上加倍科学规范。

以上工作凝聚了守卫科全体工作人员的心血,通过实施这几项工作,我们非但体会到了朝上提高的艰辛,同时也领略了胜利的欢欣,下面是我们一年来取得的主要造诣:

1、取得了学习上的提高,看念上的改变,业务上的进步,控制了对重大案件的应急步伐和一般案件的处置惩罚措施。

2、树立健全适应我院守卫工作的各项规章制度。为往后守卫工作正规化、形象化、今世化奠定了根基。

3、全科同志爱岗敬业,无私奉献。确保无重大事故发生。完成了领导来访及各类重大会议的平安守卫工作,受到了上级法警总队领导的表扬。

4、忠于职守。非典期间,依据学员的安排,降服种种艰苦,圆满完成领导交的工作任务,受到学院党委的表彰。

5、一年来款待收支我院人员几万余次,车辆反省几万余次,确实做到了平安有序。

6、先后禁止了一起重大刑事案件的发生,禁止打斗打架十几回,聚众闹事十余次。先后受到了驻地公安部门的表扬。

7、杜绝了数次火警事故的发生及破获偷盗案件4次,掩护了学院的家当平安。

8、和谐了外协关系,和驻地公安部实行联防联治,并介入了驻地公安部多起案件的侦破工作。

9、对全院的消防设施,进行科学的配置,为学院勤俭了大量的资金。

10、由于工作突出,被辖区公安部门,聘为公安监督员。

11、完成领导交办的其它工作任务

固然在领导的关切支持下,在同志们的赞助下我们在工作中取得了必然的造诣,然则,离领导的要求和同志们的希望还有必然的差距。工作中,还有一些不尽人意的地方。分外是对平安守卫工作的纪律研究还不敷,我们会汲取教训,总结经验。

在新的一年里,我们在学院党委和处室的领导下,进一步增强学院的平安守卫工作,使每项工作落到实处,做到防患于未然。确保安然无恙故,使学院有一个优越的工作生活情况。

学校年终工作总结范文(第14篇)

结合我院办学任务、职能、本职工作和管理服务工作实际,学院通过召开教师座谈会、学生座谈会、走访师生、发放征求意见表等形式,广泛征求师生、党员干部和群众特别是工作对象、服务对象对本单位及工作人员的意见和建议,认真细致地查找“为官不为”方面存在的突出问题。现汇报如下:

一要积极进行自查自纠。

要按照学校制定的懒政怠政为官不为有偿补课专项治理工作实施方案的要求,对照工作实际,积极开展懒政怠政为官不为有偿补课自查工作。看一看自己在“不会为”、“不想为”、“不敢为”方面存在哪些问题,根源是什么,今后如何整改。看一看自己是否从事有偿补课,是否接受过家长的礼品和宴请。

二要认真履行工作职责。

要按照部门职责和责任分工,进一步增强责任意识和担当精神,切实做好本职工作,主动作为,勇于担当,务实工作,大胆实践,做到“守土有责”。同时,自觉抵制不良习气的影响,自觉抵制有偿补课,带头廉洁从教。

三要切实增强工作能力。

要坚持学习制度,以解读教育政策、普及法律知识、提升理论素养、学习先进经验为重点内容,把个人自学和专题培训相结合,不断提升解决难题、化解矛盾、推进工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”专项规划的机会,认真学习领会国家、省、市教育方面的大政方针和决策部署,科学把握教育发展的形势和现状,全面总结本领域“十二五”期间的成绩和不足,研究制定“十三五”期间的发展目标和举措,把制定“十三五”规划的过程作为一次学习政策、了解形势、分析现状、开创未来的一次提高机会。

四要加强干部监督管理。

要按照上级关于领导干部能者上、平者让、庸者下的有关规定,树立“有才有位,有位就要有为”的用人导向,按照干部管理权限,重点培养、使用那些在工作上敢于担当、敢于负责、能干成事的干部。同时积极运用年底考核结果,加大问责力度,做到“失土问责”,对师生意见大、没有工作思路、工作效果不佳、为官不为、懒政怠政者,进行通报批评、约谈提醒,甚至调整岗位、免职降职。

另外,要严格落实师德考核机制,把师德建设真正与教师职称评审、评先评优等紧密联系,实行一票否决;对于情节严重或者屡教不改者,按照有关规定从严处理。

学校年终工作总结范文(第15篇)


  光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

  一、狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

  二、做好学习方法的指导

  俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

  三、做好转差工作

  针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

  四、突出章节过关

  本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

  五、拓展知识视野

  语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

  1、优秀文段朗读

  通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

  2、好词佳句的收集

  在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

  3、开展各种语文活动。

  如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

  在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

学校年终工作总结范文(第16篇)

  光阴似箭,一个学期工作已经结束,我的四年级一班的语文教学工作也告一段落。在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。

  一、加强教研,创新有为,提高业务素质。

  素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极 发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的 提高。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

  二、依托语文综合实践活动教学,增加学生的知识积累。

  本学期的努力方向是学生的诗词诵读。在教学中,针对我们四年级一班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每周二早上,我都坚持用最俊秀的 字在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。鼓励学生争做学校的诗词“小才子”诗词“小博士”孩子们极具竞争意识,参与兴致较 高,有十多名同学背诵的古诗词超过了80首以上,有两名同学被学校评为诗词“小才子”。这一活动极大的提高了学生学习诗词的兴趣,扩大了课外积累,为塑造 书香校园起到了积极的推动作用。本学期,我非常重视引导鼓励学生多读书,读好书,真正发挥阅读课的作用。在扩大知识积累方面下大力度。我班同学每人都有一 个积累本,广泛积累知识互相学习、互相竞赛,争做班级的语文“大王”。我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过读书汇报 会等形式进行展示。因为学生扩大了知识面,增加知识储备所以在期末考试中在找“成语的主人公”这一检测课外积累式检测题中取得了较好饿成绩,在以后的教学 中,我力增把课内教学与课外延伸生活相结合树立“大语文”观。鼓励学生到生活中学语文,因为生活处处皆学问。

学校年终工作总结范文(第17篇)

  根据中层干部竞聘原则,学校领导安排,今天我在此做本学年工作总结。

  一、认真履行职责,积极开展工作

  (一)脚踏实地,努力工作是重点

  我一直以来都认为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的职责范围之内,只要是力所能及的都应该积极的将它们做好,将我们的学校推出去,让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任,不论工作安排还是处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往,我牢固树立了尽职尽责,努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习,进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行党的路线、方针和政策的信心和决心,增强了用理论指导工作的意识和能力。

  (二)端正作风,摆正位置是要点

  在工作中,时刻注意自己的言谈举止,无论是接个电话还是迎来送往,我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好,并接受老同志的意见和建议,与他们一同进步,一起为学校出力。自工作以来,不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

  (三)工作完成情况

  1、协助领导做好行政管理工作,做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;

  2、认真做好材料的打印、复印工作,每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发,保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;

  3、完成了20xx年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;

  4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;

  5、做好全校教师继续教育工作,让我们所有的老师在玩中学,学中乐;

  6、有效完成我校教学设备统计及管理;

  7、参与县教委开展的"我在阳光下成长"歌咏比赛,我校获得了优异的成绩;

  8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作,做到重大问题及时反馈、上报;

  9、完成领导布置的`其他工作。

  二、20xx年工作打算

  1、从学校的发展及办公室的工作性质来看,要本着"从严、从细、可行"的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序,让我们的集体成为管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。

  2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

  3、积极与领导和各办公室间进行交流学习,使工作能够更加完善。

  三、存在问题及今后努力方向

  存在的主要问题:

  一是政治理论水平不够高,理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快,离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;

  二是服务质量还不够高,办会、办文工作有时不够细致。这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好,也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。

  总之,在这学年里,我虽然做了许多事情,取得了一些小成绩,但在某些方面,离领导的要求和同事的期望还是有很大差距,所以在新学年里,我一定要认真查找不足,积极改正,不断探索新的工作方法,与时俱进,开拓创新,力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。

  最后,我想与大家分享"快乐",我觉得人生不论是长是短,是丰富还是平凡,是富有还是窘迫但是快乐都是最重要的。--然而回头再想,我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好,得到领导和同事们的认可,珍惜眼前、把握机会、快乐工作,这就是我的目标。"

学校年终工作总结范文(第18篇)


  按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行总结。


  一、落实党建工作“第一责任人”责任


  一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的.工作思路。


  (一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20xx年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。


  (二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。


  二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础


  按照党的xx大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。


  (一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的xx大、系列重要讲话、xx届三 中全会、省委xx届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。


  (二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。


  (三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。


  三、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机,加强制度建设


  结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1。7万元;出资1。5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。


  四、存在的不足和下一步打算


  一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:


  (一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。


  (二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。


  20xx年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在20xx年工作的基础上,充分调研,做好20xx年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。


学校年终工作总结范文(第19篇)

  20xx年的工作已经接近尾声,我校的财务工作也到了年终的总结阶段,财务管理是学校中心工作之一,学校财务工作的有效管理既能调动教职工的积极性,促进学校健康快速地发展,同时又能增强学校可持续发展的后劲。在教管组的领导下,我们严格执行《xx镇中小学校财务管理方案》和有关规定,实行“校长负责,集中管理,分校核算”的财务管理体制,规范学校的财务管理,确保了教育经费的有效使用和财务工作的健康发展。

  一、更新财务管理理念,促进学校健康发展

  财务管理的理念直接关系到财务管理的成败。为了学校的健康发展,为了老师的待遇稳步提高,我校本着保运转、保安全、保稳定、保发展和“量入为出、开源节流、统筹兼顾、科学合理”的原则,严格执行有关财务政策,细化项目,分类核算。该用的钱不少用一分,不该花的钱不多花一分。该建设的工程按高标准建设,不建临时性工程项目。使开支的每一分钱都有利于学校教育教学,有利于学校的健康、持续发展。

  二、严格执行政策,完善理财机制

  近几年,我们认真贯彻落实《XX县中小学财务报帐制及公用经费精细化管理办法》,严格执行《XX镇中小学校财务管理方案》和《公用经费定额标准》,实行“校长负责,集中管理,分校核算”的财务管理体制,从《方案》公布起,我们以核算点为主体,实行报帐制和公用经费精细化管理。校长是财务活动的第一责任人,分管财务的领导为直接责任人。

  三、实行预决算制度、执行月报帐制度

  根据《XX镇中小学校财务管理方案》,在每月初的4个工作日内,由分管财务的领导和学校报帐员到教管组审核、审计、报帐。由教管组核算点统一管理。每月底在学校办公室公布本月的收支,预算下月支出情况,实行了动态化管理。

  每学期初,学校报帐员到核算点领取备用金,支付学校的零星开支。超出20__.00元的大额开支,先由学校写好支出的用途和预算书面申请报告,再经教管组会计审查、助理审批后方能实施。之后,报帐员将支出的原始凭证完善“三证”,到核算点办理直接支付手续。

  最后,由核算点将原始凭证连同批准的“审批文件”一同入账。实行了预决算制度。为学校财务管理规范化建设奠定了良好的基础。

  四、规范财务管理,促进学校健康发展

  为了规范学校财务管理,我校在财务管理过程中,坚持“量入为出,开源节流”的原则,做到用前有预算,用时有监督,用后有公示,尤其是后勤帐的民主化管理,实行了随时发生,随时入帐,一月一清理,一月一做帐的制度和收费公示制度。对较为敏感的招待费和差旅费、培训费等费用的报销方面作出了严格规定,(如招待、差旅是为哪个项目服务的,费用就在哪个项目列支。)在学校基建、设备购置等工作中,量入为出,开源节流,勤俭持家,严格按预算项目和收入进度,合理安排支出,做到无预算不开支,有预算不超支。保运转、保稳定、保发展。

  对教职工福利待遇实行多劳多得、优劳优得,保持教职工待遇稳步提高。通过这一系列规定的实施,学校财务管理中存在的支出混乱现象得到了遏制,切实推进了学校财务规范化建设。初步实现了公开、公平、民主、科学化的民主理财,科学管理的目标。

  但是,我们的财务管理还是有一些不足之处的。它既有人为的因素,也有社会环境的影响。如情理和法规的矛盾,物价和预算的矛盾,导致交通费、差旅费、会议费、培训费等超过我们的预算。

  财务管理是一门科学,也是一门艺术,善理财者,利用这一杠杆调动教职工的积极性,促进学校健康快速地发展,同时又能加强学校可持续发展的后劲。财务管理的规范化、科学化、民主化是我们不懈追求的目标,我们将不断地学习科学理财,不断探究、改进管理方法,力争向管理要效益,把有限的资金用到急需的地方,进一步搞好财务公开,民主理财,为学校各项工作顺利进行、学校健康快速发展而努力。

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