范文日记(17篇)
范文日记(第1篇)
今天我在我的水写布上练了一会毛笔字。水写布真实一个奇妙的东西,它很适合我这种初学毛笔字的学生,它既节约了纸又干净。
记得我刚学毛笔字的时候,老师让我先练习笔画,简单的“一”字被我写得弯弯曲曲、歪歪扭扭,一会大得像头牛,一会小得像只虫。更可怕的是我的衣服上和手上到处都是墨汁。现在我的毛笔字大有进步了,老师说我的字和同龄人比已经挺不错了,有了老师的鼓励,我更加喜欢写毛笔字了。
书法艺术是我国的国粹,字是人的第二张脸,我要用我的努力把我的第二张脸打扮得漂漂亮亮。
范文日记(第2篇)
随着交通压力的增加,不遵守交通规则的现象很普遍。特别是非机车辆闯红灯现象非常严重。当机动车有序等待红灯时,总会有电动车、自行车从车辆间穿梭前行,违章闯红灯。这些行为极不安全,每当看到他们闯红灯时,都会让人着实捏一把汗。
今天天气太热了,非常闷。小鸟也躲在楼房的阴凉地方避暑,还不时用它那小巧玲珑的嘴巴梳理着自己干燥的羽毛。一只小狗懒洋洋地趴在地上,舌头伸了出来,上气不接下气地呼吸着,好像在埋怨着天气太热了。我从姥姥家出来,到超市买东西。这时,红灯亮了,我发现路两旁都站着一名手拿红旗的叔叔,他们头上戴了一个红色的帽子,帽子上写着“志愿服务”四个字。原来,他们是志愿者。在烈日的照射下,汗水浸透了他们红色的帽子,鼻尖上满是汗水,顺着脸庞,脖子流了下来。但是他们仍然不知疲倦地挥舞着双臂指挥交通。就在车辆都在有序等待红灯变绿灯时,有一个骑电动车的男子在车与车之间寻找着缝隙,就像一条危险激流中慌慌张张游来游去的鱼,见缝插针,车流之中稍有缝隙,他就立刻疾行前去,不一会儿他就从最后钻到了最前面,然后加大马力准备闯红灯,快走到斑马线时,就被两旁早已盯紧他的志愿者一声哨子响叫停了下来。接着一名志愿者跑过去,来到骑电动车司机的面前,说:“同志,请不要闯红灯,那样非常危险!如果在您闯红灯时,两边的车伤到你怎么办呀?下次一定要等绿灯亮时再走,记住了吗?这样对你和他人都有好处。”那位司机听了,羞愧地说:“不好意思,下次我一定不闯红灯了。”这时,绿灯亮了,志愿者说:“现在可以走了。”说完,又回到了原来站的位置。
“志愿者”多么神圣的字眼,他们的无私奉献避免了很多交通事故的发生,更多的是传递了一种文明,一种精神。正是有了他们,我们的社会才更加和谐,生活更加幸福!
范文日记(第3篇)
9月30日星期一晴
国庆小长假,老师给我们布置了一个特殊的小任务观察一种植物,并把过程记录下来,于是我决定观察豆芽的成长。
我去厨房拿来一把绿豆放在手心仔细地观察,圆滚滚的绿豆像穿着一件绿色的紧身衣,紧身衣上还有一条白色的拉链呢!它们摸起来硬邦邦的,像一颗颗小石子。我把它们放在一个碗里,倒入一些水,为了让它们更好吸收水分,我还给它们盖上一层湿纱布,并把它们放在阳台上。真希望我的小豆子能健康成长,快点发芽。
10月1日星期二晴
清晨,当第一声鸟叫透过窗帘把我叫醒,我来不及刷牙洗脸就飞快地跑去阳台看我的“小宝贝”。只见它们肚子涨得鼓鼓的,好像喝足了水撑得大大的。它们应该是觉得太热了,开始纷纷拉开拉链,露出白白的肚皮。我再给它们换了水,期待着明天更大的惊喜。
10月2日星期三晴
今天是泡绿豆的第三天,我迫不及待地掀起纱布,吓了一跳,碗里怎么都长满了小白虫,仔细一看,原来是小绿豆们都长出了小芽。小芽从它们的肚脐里长出来的。白白胖胖的绿豆看上去像字母“Q”,又像一个个小逗号,可爱极了!妈妈提醒我:“小绿豆口渴了快给它们浇水。”
10月4日星期五晴
在阳光照耀下,碗里的豆芽像雨后春笋,一下子长高了许多,有的已经有两三厘米高了。我发现已经有两片小叶子从豆子里探出头来,小叶子带些浅绿色,显得十分脆弱。
10月6日星期日晴
“好久不见啦!小绿豆,你们长得怎么样啦?”我兴奋地朝着绿豆跑去,只见绿豆已经长成了郁郁葱葱的小树林。它们一个个叶子都舒展开了,瞧,它们在向我挥手呢!
我早就抑制不住自己内心的喜悦了,扯开嗓子喊着让妈妈来看看我的“胜利品”。妈妈还帮我的小豆芽们拍了几张照片,记录它们的成长。
范文日记(第4篇)
【篇一】
今天是正式开课的第二天,一大早还没有到上课时间就有很多小朋友来到了学校,确切的说今天来上课的人比昨天来上课的人多很多,由此可见我们昨天的宣传以及教学质量效果还是很不错的,还是得到了同学们和家长们的认可的。由于昨天是正式上课的第一天所以教学秩序上可能还存在一些问题。同学们的年龄跨度有点大,所以经过我们的会议商讨,我们今天是按年龄把同学们分成了两个班,进行有秩序的教学。大班我们主要是针对他们的可以进行辅导,小班是兴趣教学,主要是激发他们的学习兴趣。一天的授课下来队友们都感觉很累,但是孩子显得那么不亦乐乎,看到他们一张张天真的笑脸,觉得自己所做的一切都是值得的!
【篇二】
很期待每天晚上和队员们一起开座谈会的时候。一起盘点活动一天下来遭遇的问题,分析讨论如何才能更好地和孩子们相处,相互交流经验,发现问题。从实践中得知这里的孩子们非常热情,非常活泼。每天早上天刚微微亮就过来了,而队员们累了一天正式酣睡的时候,却依然起床陪着孩子们学习。桥东的天气很冷,孩子们尽管已经穿上了秋天的外套,却依然被冻的流鼻涕。此情此景,亦如当初之我。而今,我作为台上的老师,应当尽己之责,奉献青春的力量,让祖国的未来茁壮成长。青春,就应当勤学修德;青春,就应当明辨笃实。以青春之我践行八字真经,以青春之我投身四个全面。
【篇三】
到丰城的第二天,孩子们每天都是早早地来到教室,虽然很累,但是看着孩子们的笑脸,所有的疲惫都化做了一片云,孩子们都很认真,但是也有很调皮的孩子,他们软硬不吃,我行我素,但是只要你能走进他们的心里,他们也是一个听话的好孩子,他们需要的还是来自家长和我们的关心,我觉得没有不好的孩子,只有不会教育孩子的人。其实每一个孩子生来都是天使,但是后期的教育也起着至关重要的作用。我希望家长不管多忙都不要疏忽对孩子的教育。带着我们的心去支教,支教的旅程,我们在路上。
【篇四】
今天上午,我们“三下乡”实践团队组成了一个“小家电义务维修”小队,在集市上进行摆摊,在帮助一些乡亲们进行一些小家电维修的同时,宣传我们的“三下乡”活动的内容及目的,而且在维修小家电的时候,我们也顺便展示了我院信息工程专业同学做的一些作品。在摆摊地点回来之后,我协助了其他在进行授课的同学对小朋友们进行教学。下午,我们为小朋友们上了英语、音乐和语文课,并进行了户外活动。在户外活动中,我们感受到了小朋友们的活泼与童真,并且通过一起做游戏,我们和小朋友之间加深了感情。希望在后面的日子里,能够一起愉快的学习和玩耍。
【篇五】
今天是支教的第二天,刚起来洗漱完不久,就有学生过来了,看了下时间才六点半,顿时被他们的积极性所震撼,以为仅此而已,可是下午还是这样,我们还没吃完午饭就有学生过来了。看到这点还是挺欣慰的,毕竟才给他们上这么短时间的课程,他们的兴趣就这么高。才一天半的课程,就已经有好多熟悉的面孔。
然后是今天设置的课程,有英语课、辅导课、语文课、数学课、英语课以及素质拓展,各种课程都有各自的特色,由于昨天的教学质量不怎么乐观,所以今天分了低年级班和高年级班,幼儿园到三年级为低年级班,剩下的是高年级班,对不同年级的同学教授不同的内容,这样的教学质量有了明显的提高,希望每天都能在不断地反省中改进不足。
【篇六】
人与人之间的相遇总是有理由的,既然我们相遇了,我们和小朋友们相遇了,就要与自己先前的想法从一而终。我们组成这个团队,目的是什么呢?是让知识的力量扩散出去,是让温暖像阳光一样扩散,让孩子们在愉快中学习。今天是下乡的第二天,从早晨到傍晚我看到了队友们的辛劳,充实。但是辛苦之后却是淡然一笑,付出的背后不是总会伴随着收获吗?我们收获了孩子们的笑脸,让小朋友们感受着些许阳光。今天结束了,明天还会再次到来,明天继续奋斗。
【篇七】
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句对教师的最高赞美真正的彰显了教师的那种无私奉献的精神。今天,当我站在讲台上的时候,看着下面的学生们的时候,你不会有满足感,有无限的自豪感。更多的是你的责任,你如何去教好孩子们,如何去让自己的课堂气氛更活跃,学生们更能听的懂。上午的英文课教学,通过各种方式的教授英语,使各位孩子们在愉快的环境中学习英语。今天的授课效果还是不错的,相信今后的授课活动中一定会更好。活动教学中,自己给予孩子们知识的收获,而孩子们给予我们无限的快乐以及让我们领悟如果作为一名合格教师的担当责任。
【篇八】
今天是下乡的第二天,出乎我们意料的是孩子们七点多就来到了学校,据我们前几天的了解,有一部分孩子都是留守儿童,父母都外出打工,望着同龄的孩子能有父母的陪伴,我们的到来,对于孩子们来说或许意味着能有个人多陪陪他们,但这也可能是他们仅有的渴求。据了解中国有近1000万留守儿童已难见父母,父母已成为想象中的词汇,而我作为全国千千万万的三下乡队伍中的一员,希望能给孩子们带去些许欢笑,尽自己的绵薄之力。
【篇九】
当清晨的第一缕阳光射进窗户时睁开眼睛,当听见孩子们的第一声笑声我的心中无比激动。看着孩子们的张张笑脸我知道新的一天又将来临,根据前一个晚上的安排,我们今天按照安排给孩子们上课,孩子们按照年龄段分为两个班级,一个高年级班一个低年级班,对于高年级的孩子我们主要是给他们辅导平时的课业,低年级的孩子主要是在兴趣上进行培养,教他们画画唱歌,剪纸,以及为他们进行乐器演奏。伴随着时间的流逝,不觉间我们已经在桥东镇呆了两天有余,孩子们对我们也从陌生逐渐熟悉,一种深深的情谊在不觉间悄然而生。也希望这些孩子们能够快乐幸福的成长。
【篇十】
一天的旅程,带给我们很多的感慨。孩子们天真无邪的笑容,把头顶的乌云散开了,我们在一天的忙碌中,终于褪下疲惫的身子,坐在一起聊聊天。早晨叫醒我们的不是闹钟,不是外头唱歌的小鸟,而是这群孩子们。她们起的特别早,跟城里孩子不一样。城里孩子爱睡觉,早上睡懒觉,中午睡午觉。可能就是因为乡下孩子们的野,才造就了她们这种开朗活泼的本质。从早上到下午放学,简直比我们还要有精神。上午的英语课,绘画课,数学课,到下午的语文课,音乐课。个个精神饱满,斗志昂扬。
范文日记(第5篇)
——2.3夏良军
今天,我们来到了学农基地,刚开始,这里的一切都使我感到陌生。这里的东西,这里的人都是陌生的。学农基地周围的大山让我想起了我的家乡,想起了家乡那直冲云霄的高山,想起了家乡的朋友们。
来到学农基地的宿舍,我们班和二班的男生。同住在一个寝室,开始我们自己铺自己的床,整理自己的东西。自己的整理完了,顺便帮别人整理,很快,我们三班的床都铺好了……
吃过午饭后,我们班的男生都在宿舍里玩游戏,有的人在看书
……各忙个的,不一会。我们脸上都露出了喜悦的笑容。顿时整个寝室热闹非凡。寝室布置完后。我们就到操场欣赏山村的风景,接着,基地老师领我们走出了基地,沿途欣赏新农村的风貌。看着周围的美景,真是赏心悦目。而且我还发现了核桃树。核桃树上结着的核桃,有的外表破皮了露出了又大又圆的核桃。接着又发现了几个小葫芦,挂在树上。真的应了那句话,不知道农民伯伯们“葫芦里卖的是什么药。”有几个葫芦烂掉了,回去我一定要问一问基地的老师,这是怎么回事?
在一片空地上,我们停了下来自由活动。
范文日记(第6篇)
父亲对孩子的爱是百分之百的,而孩子对父亲的爱总是多多少少打了折扣的。——题记
周末的一个晚上,我和父亲在院子里散步。天高气爽,皎洁的月光洒在树梢,树斑驳影,人影绰绰。溜了几圈后,我们在一棵魁梧的大树下停下了脚步。树很高,枝叶很茂盛。
忽然,父亲抬起头,眯着眼,透过树梢指着天上的北斗七星,问道:“儿子,那是什么?”我也眯起眼,仔细打量起这颗硕大的星星。不错,就是北斗七星。“是北斗七星。”我毫不犹豫的报出答案。父亲又问:难道不是别的星星吗?我坚定地答道肯定是北斗七星,父亲没有作声。过了会儿,父亲又指着那颗星星问:这是什么?我有些不耐烦了,大声地喊到:“那是北斗七星,一颗北斗七星,一颗北斗——七星,不要再问了。”
父亲听完我的话后,什么也没说,默默地往家门走去,轻轻地走进了房间,从床底拉出一个箱子。他轻轻地掸了掸上面的灰尘,打开,从里面拿出一本发黄的笔记本,他小心翼翼翻开一页,像个小孩一样,开始读了起来。
“今天,天气很好,我和儿子在花园玩。忽然儿子指着天上一颗北斗星问:爸爸那是什么?我回答道:是一颗北斗星。他又问道:不是一只牛郎星吗?我笑着说:哈哈,孩子你看它像古代人舀酒的斗型,所以是北斗七星。儿子似懂非懂地点了点头。过了一会儿,他又问:这是什么。我耐心的回答:是一颗北斗七星。儿子问了我25遍,我每次都耐心地回答他。我希望他会记住这颗星星,记住它的特征,并让自己永远拥有一颗好奇的心。”
父亲合上了本子,笑着意味深长对我说:“孩子,你已经长大了并记住了天上的那颗星星。”而我早已经泪流满面。
父亲对我的爱深藏在生活的点点滴滴中。父亲给予我最大耐心的爱,不求回报,而我呢,却总是在一件件小事中让父亲伤心。
谢谢天上的那颗北斗星星,它让我读懂了父亲对我全部的爱。谢谢父亲,用细心和耐心伴我渐渐长大,愿留下的时光,让我陪父亲慢慢变老。
范文日记(第7篇)
7月17日 星期五 上午:中雨 下午:阴 平均温度:25℃~30℃
今天主要是整理建筑工程安全和功能检验资料,这份资料也可分为①建筑与结构②给排水和采暖③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯六个部分。今天主要是整理建筑与结构部分的资料,这份资料都是一些试验记录,测量记录等。如:①屋面淋雨(蓄水)试验记录②地下水防水效果检查记录③有防水要求的地面蓄水试验记录④建筑物垂直度,标高,全高测量记录⑤烟道,抽气风道检查记录⑥幕墙和外窗的物理性能检测报告⑦建筑物沉降观测测量记录⑧节能保温测量记录⑨室内环境检测报告。
7月18日 星期六 上午:睛 下午:睛 平均温度:26℃~35℃
今天主要学习工地的图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如:
建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体,楼地面,顶棚,屋面,室外工程,门窗,油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。
建筑部分图纸主要由平,立,剖面组成。
结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。
7月19日 星期日 上午:睛 下午:睛 平均温度:27℃~36℃
本工程有四幢扩建楼,其中有一幢已经封顶了,明天要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖,而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有:①品种,规格数量②部位,位置,标高,坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。 施工单位应按照现行国家标准的规定,做好电器安装工程的隐蔽工程检查验收,并填写隐蔽工程验收记录,必要时应附图,并经专业监理人员(建设单位专业人员)检查符合要求,明确可予隐蔽的意见,签证确定后方可隐蔽。隐蔽工程验收记录内容填写应清楚、具体、完整,结论应准确,有关人员签证应齐全。
7月21日 星期二 上午:睛 下午:睛 平均温度:27℃~36℃
为了多学一些现场的知识,经同学介绍到了另一个工地。该工地是省农科院高新技术试验中心大楼,正处于地基基础施工阶段。今天是第一次来到施工现场,看到的基坑和支护结构,这些从前在路过工地附近的时候也都有看到过,但都部认识那些是什么?以前看到那些砖砌的基础梁和承台的模,都还以为是水池什么的,看到支护结构上钢管还以为是市政管道,现在终于知道那些东西的名称了。支护结构是用来支承四周的土方的,由工字钢和钢管组成,工字钢立在四周,钢管用来支承。桩都采用灌柱桩,直径为一米,承台尺寸因桩根数的不同而不同,高度都在一米左右,大的承台也有在两米以上的。
7月22日 星期三 上午:睛 下午:睛 平均温度:28℃~38℃
今天大部分时间都在工地上挺,工地上的工人主要在挖承台的坑和砍桩,由于承台的体积比较大,土方数量较多量也很大,所以挖承台也要好几天时间,砍桩也是很费时的工作,一个桩就要砍上大半天时间,砍桩并不是把桩头全都砍掉,是看到设计要求的地方,一般为承台底部100mm。而且桩中的钢筋要伸入承台1M,起锚固作用。由于工地还未大规模开工,工人也相对较少。今后几天工地上差不多都要进行这些工作,有些承台坑已经挖好开始砌砖了,砌砖是为了建模,由于模是在地下的,所以不能像通常的模一样用模板搭筑。同时承台的高度较大土压力较大,采用24mm厚,一顺一丁式的砌法,基础梁高度较小,只采用12mm厚,也用一顺一丁式砌法
7月23日 星期四 上午:睛 下午:睛 平均温度:28℃~38℃
工地上依旧是在进行砍桩,挖承台坑和砌砖胎模,和前几天没有什么区别,所以今天主要学习施工图,了解一些该工程的基本情况,具体如下:
①本工程由地下一层和地上十八~二十二层主楼及四层裙楼组成②采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,桩基础安全等极为一级,地基基础设计等级为甲级,抗震设防烈度为7度。机构抗震等级:a,地下室框架抗震登记为二级,剪力墙抗震等级为二级;b,地上部分、主楼框架抗震等级为二级,剪力墙抗震等级为二级。③地下一层局部为六级防空地下室④基础采用冲砖孔灌注桩,桩端持力层为中风化花岗岩。
7月24日 星期五 上午:睛 下午:多云 平均温度:27℃~35℃
今天主要参加积水坑放线,施工员为了放线的方便,在支护结构做好以后放各轴线标到支护结构的水平支撑钢管上,这样在以后的放线过程中就可以直接根据钢管上已经标标注的轴线量取。
放线就是把图上的放到施工工地现场,根据各点到轴线的距离直接量取,但根据施工现场的具体情况还可能要做一些调整,放出来的线可能和图上不完全一样。这次积水坑就和图纸上不一样,设计上其中一个积水坑尺寸为1500×1500×1300,但实际上为做垫层,防水层等,就得扩大尺寸,而且积水坑开挖的形状也不是图纸上的长方体,实际上是上下底不一样的,上底大于下底,以后再立模和地下室底板一起浇筑混凝土。最终才形成图纸上的长方体,这样做是为了防止应力集中。
7月25日 星期六 上午:暴雨 下午:大雨 平均温度:26℃~31℃
今天雨下很大,工地不能实施,所以今天主要在办公室学习图纸和一些规范等的资料。由于看不到工地最初的线是怎么放的,所以就学习建筑物最初是怎么定位的。
建筑物都是由若干条轴线组成的,其中有一条主轴线,只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。
主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定,一般有以下四种方法:
①根据建筑红线测设主轴线,限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线,建筑红线一般与道路中心线相平行。
②根据道路中心线测设主轴线。
③根据原有建筑物测设主轴线,这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。
④根据控制点测设建筑物的主轴线。
建筑场地上已布设有控制点,又知道了拟建建筑物轴线点的坐标,就可以根据控制点测设建筑物主轴线。
7月26日 星期日 上午:大雨 下午:大雨 平均温度:24℃~27℃
由于下大雨工地还是停工,今天还是学习一些规范资料,主要学建筑的放线。建筑物的放线就是根据建筑物的主轴线控制点或其他控制点,首先将建筑物的外墙轴线交点测设到实地上,并用木桩固定,桩顶钉上小钉作为标志,然后测设其他各轴线交点位置,再根据基础宽度和放坡标出基槽干挖线边界。在建筑的外墙轴线基础上,再根据建筑物平面图,将建筑物其他轴线测出来,测设的方法如图所示:
在角点(外墙轴线交点)上设站,用经纬仪定向,用钢尺量矩,依次定出②③…各轴线与A轴线和D轴线的交点,然后定出B轴线和C轴线与①轴和⑥轴的交点,这里特别要注意的是,用经纬仪定向时,最好用倒镜检查一下,用钢尺量矩时,钢尺零端要始终对在同一点上,切忌测量一段距离钢尺的零端移动一次。
7月27日 星期一 上午:大雨 下午:大雨 平均温度:25℃~30℃
今天主要学习一些建筑物基础施工测量的知识。
一、基槽开挖深度的控制
就是在基槽开挖到一定深度时,要适时地测设一些高程控制桩,
以指导施工。具体做法是:用水准仪在槽壁上测设一些水平的木桩,使各木桩的上表面离槽底的设计标准为一固定值。
二、基础垫层弹线
垫层打好以后,根据轴线控制桩或者龙门板上的中心钉,墙边或基础边线等标志,用经纬仪把上述轴线投测到垫层面上,也可通过吊线锤拉线投测,然后在垫层上用墨线弹出墙边线和基础边线,由于这些线使基础施工的基准线,此项工作非常重要,不能又半点差错,弹线后要严格进行校核。
三、基础标高控制。
建筑物基础的高程控制使用基础皮杆来控制的。基础皮数杆使一根木制的杆子,在杆上事先按设计尺寸将砖灰缝厚度画出线条,并标明±0,防潮层等的标高位置。
四、基础面标高检查。
基础施工结束以后,一定要检查基础面是否水平,其标高是否达到设计要求,检查方法是在基础上适当位置安置水准仪,分别在基础的四角和其他轴线交点竖立水准尺,若水准仪的各处水准标尺的续数一样,则说明基础面水平,否则哪处标尺读数小就说明哪处高,说明基础面低。
五、基础面直角的检查。
因为一般的建筑物都呈矩形,所以基四角应为直角。具体检查方法:在轴线(或墙边线)四周交点上安置经纬仪,以一个边的轴线(或墙线)定向,测定另一个边上的轴线(或墙边线)之间的夹角。
7月28日 星期二 上午:阴 下午:雷阵雨 平均温度:28℃~38℃
今天雨已经转小,工地的承台坑集了很多水,还不能施工,主要都是在抽水,有些承台坑还没有挖的还可以挖,砍桩也在继续。
今天主要学习一些土方开挖的注意事项,主要有:
1. 开挖过程中,严格控制开挖尺寸,基坑底部的开挖宽度要考虑工作面的增加宽度,并在开挖过程中试打钎,避免大面积的二次开挖。施工时尽力避免基底超挖,个别超挖的地方经设计单位给出方案用级配砂石回填。
2. 尽量减少对基土的扰动,若基础不能及时施工时,可预留200~300mm土层不挖,待作基础时再挖。
3. 开挖基坑时,有场地条件的,一次留足回填需要的好土,多余土方运到弃土处,避免二次搬运。
4. 土方开挖时,要注意保护标准定位桩、轴线桩标准高程桩。要防止邻近建筑物的下沉,应预先采取防护措施,并在施工过程中进行沉降和位移观测。
范文日记(第8篇)
那天,天空中下着雨,那时,我手中有一把伞,看见别的同学在雨里狂奔,我拿一把三给他,他说,我就是喜欢这种感觉。我把手中的伞收起来,试着让心情在雨中奔放,我发现了,沁凉的水珠扑上脸庞,沾湿衣衫,浑身都已沉浸在那足以忘掉一切的欢乐之中了,那种感觉,是说不出来,道不出去的,只有细细品尝,才能感受到它带给我的快乐。
我在路上狂奔,顿时,所有的烦恼都抛在了脑后,成绩的烦恼,父母的唠叨,所以的烦恼,在那个时候,“我感觉到了,我感觉到了大自然它打给我的快乐,这是一种很久的压抑,在这个时候,全部都释放了出来,我像一直小鹿,奔跑在雨中,那种感觉,是一种烦恼很多的.人的心声,一种无法驱赶的神灵。
雨滴渐渐小了,天边的一道彩虹,太阳从云中懒洋洋的走了出来。雨虽然停了,可是那种感觉,永远也忘不掉,永远珍藏在我的心中,我要将它保存在我的心里,我的心灵深处,永远,永远……
范文日记(第9篇)
上一个暑假,我和弟弟、爸爸、妈妈一起去了梅州游玩。梅州风景优美、物产丰富、空气清新,真是一个好地方。
到了梅州,我看到了被风吹得弯了腰的小草。我还看到远处的树被风吹得飘飘摇摇,树叶都落了地下。一阵阵凉风吹来,感觉空气非常清新。梅州还有一些农田,田里种了红红的草莓、圆圆的大西瓜、金黄的木瓜……早晨,有很多的小鸟在叫,那声音真好听!我还看到有一些菜地,有深绿的花兰菜、有鲜艳的卷心菜、有绿色的大白菜……梅州真美丽,我爱梅州!
范文日记(第10篇)
现在人们的生活一天比一天好,一天比一天开心快乐。但是我们的环境却一天比一天坏,人们都在不断地浪费水。
记得有一天,我看见一群孩子们正拿着一个瓶子,互相洒水。每一滴的水,就像瀑布一样流了下去,可是那些孩子们还是玩的那么开心。
每一滴水,都是劳动人民的汗水,而我们却这样糟蹋它。于是,我过去阻止了这些孩子。我们要珍惜每一滴的水,因为这不仅仅只是一滴水,这一地水可以环境变得美好;这一滴水可以让湖水变得清澈;这一滴水可以省下多少劳动人命的汗水呀!
我想要告诉大家节约用水,珍惜每一滴的水,让我们的环境更加美好。让我们能生活在一个环境美好的世界里,让我们从现在做起,保护环境!
范文日记(第11篇)
寒假里,我去尧山爬山了。
那天是大年初一,一大早,我们便驱车来到了尧山,来尧山爬山的人还真多啊!
站在尧山脚下,抬头望,尧山跟巨人没什么两样,这么高,我能爬山去吗?爸爸好像看出了我的犹豫,“宝贝,胆怯了?”我不好意思地笑了。“我相信我的女儿能够征服她!”爸爸笑着鼓励我。我俩相视一笑。
开始爬山了,我们沿着台阶一步一步地往上走,不大一会,我就累得气喘吁吁了。爸爸在前面给我做着榜样,我怎么好意思说我爬不动了呢?我坚持着往上爬,不知道爬了多久,我回头往下面一看,天呐!山竟然有这么高!
我不敢往下看了,继续低头往上爬。我不能停下来,更不能喊累,我要让爸爸看看,他的女儿是很棒的!我在心里暗下决心,感觉浑身又充满了力量。爬呀爬,我们终于爬上了山顶。爸爸对我竖起了大拇指。我举目四望,心旷神怡,真想放声高歌一曲,来表达我满心的愉快。连绵起伏的山脉呈现在眼前,奇形怪状的石头矗立在山间,“大自然真是鬼斧神工啊!”我不由得惊叹道。
我们在山顶上停留了一会儿,便下山了。
寒假爬山将永远留在我的记忆里,因为那是我第一次爬山,第一次感受征服大山的喜悦和兴奋。
范文日记(第12篇)
今天是母亲节,我要送妈妈一件礼物,想着妈妈打开包装时的表情,我不由得嗤嗤的笑了起来。
一岁:把家里弄得乱乱的。爸爸妈妈新买的书被撕得像陈旧的古董,只有颜色还艳丽异常让人相信它,真的不是我们家的藏书。
二岁:把墙壁弄得花花的。妈妈买了一盒粉笔,不巧被我看见了,在她带走之前拿走了三支粉笔。妈妈一进门就见到了我的杰作——满墙让人头晕的圆圈!
三岁:把妈妈弄得烦烦的。我那时特别喜欢听妈妈给我念故事,尤其是一套名为《不一样的卡梅拉》的故事书,和语言书差不多大,要读完大约要1个半小时,而我每天晚上至少要念一本才肯睡觉。
四岁:把镜子弄得脏脏的。爸爸买了一个用来浇花的喷雾器,结果被我看见了,于是拿过来当“下雨器”,把镜子弄得十分“干净”。……“妈!祝您母亲节快乐!”妈妈的话打断了我的暇想,原来是妈妈在给姥姥打电话呢!眼角一看床上的礼物“哎呀!我还没给妈妈母亲节礼物呢!”
范文日记(第13篇)
寒假快结束的时候,我在厨房惊奇地发现大蒜冒出了一个小小的芽,我赶忙问母亲:“母亲,这些大蒜还能吃吗?”母亲语重心长地对我说:“孩子,这些大蒜能吃,还可以种出蒜苗,蒜苗接着种可以种出蒜薹,你可以试试。”我兴奋地说:“好。”
母亲告诉我,首先要找个花盆,正说着我拿着花盆一路奔跑到母亲跟前,母亲接着说,然后挖些小坑,我兴致勃勃的拿着小铲子挖了几个小坑,最后在把大蒜种在里面。母亲又补充说要浇点水,于是我取了水,给大蒜洗了个痛快的澡。
最近我每天都观察这些大蒜。如今大蒜已长出翠绿的蒜苗,郁郁葱葱的,小蒜苗已经长了十几厘米。
通过种蒜苗我明白了一个道理,做什么事都要持之以恒,坚持不懈,还要懂得科学的方法。
范文日记(第14篇)
作文课上,老师给我们发了一张纸,让我们猜猜它做了什么。有的同学说可以用来写字,有的说可以用来写毛笔字,有的说也可以用来折纸飞机。我觉得可以用来折叠垃圾桶。
老师说在纸上撕个洞,钻出来。我不相信这么小的一张纸怎么能钻进去。
我想在纸上撕个洞,看看能不能进去。我拿着这张纸犹豫了一会儿,然后小心翼翼地一点一点撕碎,然后小心翼翼地钻了进去。最后倒霉的事情发生了,纸还没完就烂了一半。
我们不能用纸洞钻人,所以现在只能看老师。老师真的太夸张了。只需要我们一半,然后老师就泪流满面了。最后我们在纸上开了一个大洞,可以一起钻了。最后老师轻松的钻了进去。
我很想学这个技能,因为学这个技能可以回家去‘骗’我爸妈。
范文日记(第15篇)
我的家乡山城重庆,地处长江和嘉陵江的交汇处,城市里高楼林立、错落有致,城市周围群山环绕,绿树成荫,是个景色迷人的城市。山城的夜景更是名不虚传,如果你不相信,那就跟我来瞧瞧吧!
重庆观看夜景的最佳地方要数位于南山的一棵树观景台了。每天傍晚夜幕低垂、华灯初映,公交车在蜿蜒曲折的盘山公路上行驶,吹着凉爽的山风,你就能看到城市里星星点点的灯火,到了一棵树的观景平台,大半个山城就呈现在你的眼前了。
朝天门的夜景真不愧是一绝呀!它就像一艘扬帆远行的巨轮,巨轮上是一个宽阔的广场,广场上点缀着无数绚丽的彩灯和灯柱,有的星星点点,有的闪闪烁烁,五光十色,有的直冲云天,在夜幕中划出一道美丽的弧线,真是太美了。广场上的灯火倒映在江水中,水中就像有一条长长的火龙。一条条轮船或在江水中行驶,或在江边停靠,轮船上灯火辉煌,我仿佛看见轮船上游客们吹着凉爽的江风,吃着咱们重庆的美食,欢笑着,畅谈着美好的生活。
再把眼光放远一些,你会看到整个山城的轮廓,它就像一位穿着缀满钻石的衣裙的仙女,全身闪烁着绚丽的光芒,而两江就像两条五彩的带子,缠绕在仙女的手臂上,真是美极了。
重庆值得欣赏夜景的地方还有很多,例如说:嘉州美食街、人民大礼堂、南滨路、北滨路……这些地方的美景一定会让你流连忘返。
山城的夜景真美呀!
我爱我的家乡,我爱山城迷人的夜景。
范文日记(第16篇)
这学期,我担任了语文小组长。
我们这组表现都很好,交作业的时候,都把作业翻开,放在桌子上,让我来收,很轻松。交好了,他们就跑出去玩了,就留下一个胖男孩-胡育榜。他蹲下身子,在那里东找找,西找找,怎么也找不到自己的作业本,有时候还奔出教室,怎么也找不回来。
我觉得他是故意的,或是作业没有做,或是丢了,不然他不会这么装傻的。他还会搞新花样儿,在那里直发笑,连老师也看不下去了。胡育榜,我真是拿你没办法。
其实,交作业也很不容易的啊!
范文日记(第17篇)
时间飞逝,转眼间就到了一年一度的中秋佳夜。“床前明月光,疑是地上霜。”中秋节,是一个团圆的日子,在这一天里,人们要和家人在一起赏月、吃月饼……而我在这天晚上,就和家人在一起赏月。
到了晚上,我在楼下仰望天空,天空的四周静悄悄的。“月上柳梢头,人上黄昏后。”月亮在东方露出了它那又圆又恬静的脸,它圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射这一道道白光。周围那一颗颗稀疏的星星,像一双双眨着眼睛的顽童,在月亮中的嫦娥的带领下,变换着不同颜色,不同风采的彩裙装。月光温柔地给大地涂上了一层明亮的、淡雅、柔和的色彩,如烟似雾,弥蒙在天空中,如同“月光如水水如天。”
看着看着,我仿佛看到了嫦娥和玉兔;我仿佛变成了一朵云,走到了月亮的身边,感受那“高处不胜寒”的感觉。在如烟如雾的月光照耀下,感受那月光的朦胧,这才是真正的接触。在这静谧的夜晚,感受中秋的月亮带给我们的迷人夜色。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅,正如苏轼的《水调歌头》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
中秋之际,我在此向大家表示中秋的祝福:祝大家中秋节快乐!
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