中考英语范文(14篇)
中考英语范文(第1篇)
On March 5th, 2007, our city witnessed a disaster of snowstorm that had never happened in the last hundred years.
The snowstorm lasted for a whole day, greatly affecting the life of people. Early in morning it was snowing heavily and many vehicles were trapped on the roads. Therefore, people were forced to head for their destinations on foot. Not only were all the flights cancelled but also many trains were delayed. The city government called on all the citizens and soldiers to take an active part in the activities of cleaning snow.
Besides, the city government took all kinds of urgent measures to rescue the people trapped in the snowstorm to ensure that everything returned to normal as soon as possible.
Experiencing such a severe snowstorm, I firmly believe that united, we are strong; divided, we are weak.
中考英语范文(第2篇)
这次期中考试结束了,成绩并不十分理想。我教的两个班中虽然其中一个班的成绩较期末有了进步,但是存在的问题依然很明显。两个班都存在的一个问题是成绩好的学生分不够高,两极分化较为严重。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,我想谈一下自己的反思。
通过试卷分析,发现学生的`作题能力、阅读理解能力和书面表达能力方面较弱,具体来说:
1、学生的自学英语的能力较差,我虽然一再强调语法重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练做题是远远不够的,而且从刚开学的时候就要求学生每天回家要坚持学习十五分钟,但是学生还是认识不到坚持的重要性,很难做到老师的要求。
2、部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
3、学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;每一单元都让学生背诵过一篇作文,一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。
4、理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
5、不能熟练运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的三方面是在于教师、学生和家长。
教师方面:
1、在日常的教学当中,过多地重视教师的“教”,而忽视了学生学习的兴趣。
2、对于个别英语底子薄的学生没有降低要求。
学生方面:
1、学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。
2、底子薄弱,对学习英语没有兴趣,上课注意力不集中。
3、个别成绩好的学生眼高手低,做题时不认真。
家长方面:
1、对孩子的学习不管不问。
2、在孩子自制能力差得情况下,不能监督孩子并检查孩子在家背书背单词的情况。
在今后的教学中,我将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。
在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感;设计全面、高效的课外作业,并进一步培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范,正确地书写;每周写一篇作文。
在教学过程中,我有许多的不足与欠缺,但我相信,只要我认识到它们并及时改正,就一定能提高学生的英语成绩。
中考英语范文(第3篇)
China the great father of Hybrid Rice - Mr. Yuan Longping, was born in Beijing, he is our great Chinese rice engineering, biology professor, the United Nations Food Industry consultant.From the beginning of 196x, Mr. Yuan Longping began studying hybrid rice technology, to 1975 study successful cultivation techniques of hybrid rice, hybrid rice he for large area promotion foundation.In 196xto 1965in two rice blossom season, he and the team every day is so hard, feet on the mud, long bow, not tired a day and night, holding long-term backache, finally in the paddy fields found a natural male sterile plants.Yuan Longping experienced many failures, he did not flinch, he let us Chinese pride, let the whole world people sit up and take notice!
中国伟大的杂交水稻之父-袁隆平先生,出生于北京,他是我们中国的伟大的水稻工程学家、生物教授、联合国粮食业首席顾问.从196x年开始,袁隆平先生就开始研究杂交水稻技术,至1975年研究成功杂交水稻种植技术,他为大面积推广杂交水稻奠定了基础.在196x年至1965年两年的水稻开花季节里,他与研究小组每天都是如此的辛苦,双脚踩在烂泥中,长久的低头弯腰,不知劳累了多少个日日夜夜,强忍着长期性腰酸背痛,终于在稻田里发现一种天然雄性不育的植株.袁隆平先生经历的很多失败,他并没有退缩,他让我们中国人骄傲,让全世界的人刮目相看!
中考英语范文(第4篇)
今年英语全国考纲无论从考试内容、考试形式还是试卷结构都保持稳定,依然重点考查语言知识与语言运用两个方面。但考纲稳中有进,对学生写作的要求没有变化,但对词汇量要求由以往的20xx个猛增到3500个,这释放出一个明显信号:今年英语阅读文章的篇幅及难度将有所提升。但辽宁命题有一定自主权,根据本省实际情况,辽宁的考试说明中可能会适当放宽对词汇量的要求。
目前高三学生的第一轮复习进入尾声,第二轮复习即将启动。建议一轮复习要整合语法,构建起清晰的语法网络,二轮复习中,要对语言知识查缺补漏,在巩固原有知识同时,要深化提升,不要简单的重复记忆。综合技能题型要抓住40分的阅读和25分的写作两个主要矛盾,不要盲目搞题海战术,要有所侧重,有所针对。写作功夫在平日,要多阅读,体会原汁原味,要多积累优美词句,要勤练笔,要了解各种文体的基本写作思路。
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中考英语范文(第5篇)
How to Keep Healthy Firstly, build normal daily routine and eat regularly. You should go to bed and get up early. Make sure you can have a good rest. Pay attention to your diets. Dont eat too much meat and sugar. Eat more vegetables.
首先,建立正常的作息,饮食规律。你应该早睡早起,确保你能够有良好的睡眠。注意你的饮食,不要吃太多肉和糖,多吃蔬菜。
Secondly, have a good mood towards life. A good mood will bring you a healthy body, too.
其次,对生活抱有好心境。一个好的心情也会给你带来一个健康的身体。
Last, do some exercises. Exercises help you build a strong and healthy body.
最后,要多锻炼。锻炼能够帮助你建立强壮健康的身体。
中考英语范文(第6篇)
One possible version:There’s no doubt that parents have given me a lot since I was born. With their care, I grow up happily. So I think it is necessary to do something special for them to show my gratitude.
Both of my parents love music. So it would be a great idea to buy a wonderful CD for them. Last Sunday, I went to a bookstore and chose one among the top 10. While we were having dinner together, I played the CD. It was beautiful. With great joy, they gave me a warm hug and a big smile. I felt very sweet.
I was really proud that I did something for my parents. Their smiles were the best encouragement for me. I made up my mind to do things like this more often.
中考英语范文(第7篇)
转眼之间两个多月的时间过去了,在这短短的两个月里,我们初一英语组的全体老师认真做好了自己的各项工作,在这次的期中考试中,我们取得了一些成绩,但也存在许多不足。下面我就将这次的期中考试的情况做一下总结。
一、基本情况
期中试卷题目对考点的把握程度很好,重点突出,试卷难易程度适中,知识面覆盖较全,分布到位并非常仔细,把握每个单元的英语知识分轻重的对学生进行了考核,尤其在试题内容中采取了灵活变化的形式,充分体现了不仅仅是单调考知识内容,而是考灵活运用知识的能力。
从学生的成绩看,各学生个体分差较大。通过试卷分析,发现学生单词出错现象严重,听力能力、阅读理解能力和书面表达能力较弱,具体来说:
1、学生的自控、自学能力较差,听力简直就是他们的死穴,我虽然一再强调听力的重要性,
并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带十分钟,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。
2、部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
3、学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;每一单元都让学生背诵过一篇课文,一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。
4、理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
5、不能熟练运用学过的句型。
二、改进措施
针对以上分析,在今后的教学工作中,要取得更好的成绩的话,我想我们备课组的全体老师要更加努力,做好以下几点工作:
第一、备课组活动时细化各项工作,认真研究教材,研究每个单元的每一个课时的教学内容,从重点难点、课堂结构、教学方法、课堂训练题、巩固练习题到课后作业等各个方面都要讨论清楚,具体准备工作要落实到每一个人。
第二、加强对学生的学习过程的控制,提高早读课、辅导课的效率,抓好课后作业的质量,坚持对基本的词汇短语的过关检查,让绝大部分学生每天都能顺利完成当天的学习任务。
第三、加强对学困生的督促和辅导,教师首先要调整好心态,做好打持久战的准备,再让这部分学生产生学习英语的兴趣,而不是畏难情绪,多找他们谈心,多面批作业,让他们感受到老师关心、诚心和耐心。
第四、帮助学生树立学习英语的自信心,增加学生学习的积极性还是至关重要,尤其是要以鼓励和表扬为主,要保证课堂教学质量以及学生的听课质量。
中考英语范文(第8篇)
Last Saturday evening,all my family had dinner in a restaurant。
We enjoyed ourselves while we were at table。 However,some teenagers sitting beside our table began to talk and laugh loudly。 What’s worse,they began to smoke in the restaurant,which made us angry。 After a while,I stood up and advised them to stop smoking and behave themselves。 To my surprise,they didn’t follow my suggestions。 Instead,they laughed at me,saying that I was too young and too naive。
In my opinion,it’s wrong to do that in public。 The future of our country lies in teenagers,who should not only obey the rules in public but also make contributions to the society。
中考英语范文(第9篇)
阅读理解无非就是由文章和题目构成。中考阅读题解文章题材广泛,体裁多样,如果说按照题材或者体裁来分,那实属不靠谱的行为。就好比将阅读理解这个大敌分解成无数个小敌,这样的仗让你打的应接不暇,想不败都难。那此路不通,我们就绕道,从题型来下手,纵观中考试题,我们会发现,时代在变,生活中在变,导致阅读理解题材也在不停的改变,但是不管怎么变,阅读理解的题型都是亘古不变的。是哪些题型呢?细节理解、推理判断、词义猜测以及主旨大意题。
细节理解题——文章大部分由细节构成,所以细节理解题是四种题型中最多的种,占总题型的70%,多但是不难。经常很多学生骄傲的跟我说:“老师,文章我都没看懂,但我做对了好多题目!”。一分析,做对的都属于细节理解题。
大家肯定好奇这学生为何如此“好运气”呢。其实很简单,他只是碰巧运用了细节理解题的克星——定位,说得通俗点就是到原文中找,这种题型没有做不对,只有不耐心找。带着问题中的关键字到原文中找就是了,那什么又是关键字呢,其实不用太麻烦,外国人的观念跟中国人的不同,但为国人也是人,对于东西是否关键大家的理解都是差不多的。比如“我哭了”,没有人会把“我”和“了”作为关键字对不对。
推理判断题——有些人就烦躁了,我明明定位到了原文,怎么还是做错了,这就就是我们要面对的升级版的敌人——推理判断题,不需要你有福尔摩斯的头脑,但是至少要比上面那种题型多用一点脑,那就是稍微往正常方向推一下。何谓“正常”,比如说天上乌云密布,电闪雷鸣,正常人都会觉得要下雨了是吧。当然这需要我们一些基础的生活常识辅助。这也是对同学们的建议,多看,多听,多尝试,常识就是这么积累起来了。
词义猜测题——词义猜测题在阅读理解中的比分虽不大,每年一道或者两道。但是如果你想突出,哪怕一分咱都不要放过。其实大部分词义猜测都是运用语境猜词,通过文章主题和上下文的逻辑关系,来推测出生词或的含义。当然也有使用到词缀的猜词方法,但是在使用这种方法的同时,也需要语境猜词的辅助。
主旨大意题——大部分学生最头疼的就是这题,文章都没看懂,哪知道主旨是什么。其实平时老师经常强调,写作文要点明主旨。出题人写文章也同样会这样,我们只要找到文章的主旨句就好了。关键就是如何找呢?想想自己写文章的习惯,主旨大部分都会出现在文首,文尾,偶偶也会在文章当中。据统计额,出现在文首的情况有80%,文尾的18%,文中的2%。知道这数据之后,该怎么做,你们懂的。
中考英语范文(第10篇)
通过期中考试,我发现要重视基础。英语基础对于英语学习至关重要,对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢?
1、立足课本,夯实基础
我们知道,初一英语学习主要是以深化基础知识为主。我想,在学习中要分阶段学习,在第一阶段要以大纲为标准,以课本为依据,按照课本的编排顺序,每一册、每一单元、每一课都要细致地学习,力求基础,全面。所谓基础,是指学习要抓住“三基”,即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面,一是指学习要全面覆盖所学知识,不遗漏任何一个知识点,二是要面向全体学生,防止“片面追求高分”现象,绝不能冷落“差生”。
2、找出不足,查缺补漏
查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音,及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通,形成语音类、单词串,力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能,要不断提高英语的日常交际能力,力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。
3、课本为主,资料为辅
那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的,同时,那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑,课本是基础,而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本,但资料可以突出课本的重要内容,可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此,无论是开始复习的夯实基础阶段,还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段,都要在立足于课本的基础上进行。但同时,也要精选有典型性和针对性的资料,这样有利于学生掌握解题方法和解题规律。
中考英语范文(第11篇)
Dreams
"Dreams (梦 ) may be more important than sleep. We all need to dream," some sci-entists say.
Dreams take up about one quarter of our sleeping time. People have several dreams each night. Dreams are like short films. They are usually in colour. Some dreams are like old films. They come to us over and over again. That may be because the dreamer is worrying about something. Dreaming may be a way of trying to find an answer.
Some people get new ideas about their work from dreams. They may have been thinking about their work all day. These thoughts can carry over into dreams.
Sometimes we wake up with a good feel-ing from a dream. But often we can't re-member the dream. Dreams can disappear (消失) quickly from memory (记忆).
Too much dreaming can be harmful (有害的). The more we sleep, the longer we dream. The mind is hard at work when we dream. That is why we may have a long sleep and still wake up tired.
1. It may be less important to sleep than to__.
A. think B. dream C. work D. study
2. Dreams and films are usually ____.
A. very long B. in colour
C. about work D. very sad
3. Why do some people often dream about their work?
A. Because they are tired in the daytime.
B. Because they are not interested in their work.
C. Because they may be thinking about their work all day.
D. Because they have too much work to do.
4. The main idea of the story is that ____.
A. what dream is
B. people like to sleep
C. dreams are like films
D. we always remember dreams
Key:1. B 2. B 3. C 4. A
中考英语范文(第12篇)
【写作要求】
作家雨果说过:“开启人类智慧的钥匙有三把,一是字母,二是数字,三是音符。”从这句话中,我们足可见音乐对人的发展的影响。请你根据以下提示,以Music为题,写一篇短文参加学校的英语作文竞赛。
提示:1. 音乐使人充满活力,让人快乐;
2. 没有音乐,生活就没有乐趣;
3. 你最喜欢的音乐是......
4. 你不能忍受的音乐是......
要求:1. 80词左右;
2. 恰当运用定语从句。
【优秀满分范文】
Music
I like music very much. It gives me energy when I’m tired and it makes me happy when I’m sad. Music is very important in our life. If there is no music, our life won’t be so interesting. Different people like different kinds of music. I like electronic music that’s loud. It makes me excited. I also like music that I can dance to. The Cool Kids is my favorite band. I can’t stand music that is quiet and slow. It makes me sleepy.
中考英语范文(第13篇)
期中考试完之后好多同学都给我说,老师:“这次考得一点也不好。”当时候第一场考的是英语,为了不影响学生们考下面几科的情绪。所以我只是说了句:“你都考不好别人一样啊,没事的好好考下一科。”
其中的试题我在之前也看了一下,确实期中考试的题是适合高三的能力了。卷子中出现了好多陌生的单词,这样导致好多学生没有做完,甚至差一点的学生连作文都没来得及写。第一卷的总分是115,二班的平均成绩是52左右。最高分87,最低分20多。英语的成绩相差很多。
期中试卷讲完之后我让学生们为自己写一份检讨,同时也要为我写一份检讨,也就是对我讲课的意见。结果交上检讨之后,我看了看自我检讨之中大部分都是这样写的:课下没有好好复习,课上总是不认真听讲,没有自制力,大部分的只是不能得到及时的巩固。他对我提出的意见是:上课写板书的时候多用一些力气,对我们严肃一点,课堂再搞得活跃一下。时常督促我们学习。而我的评语是:对于你们给我提出的意见我会采纳的,我会尽力的改正我的这些不足之处。但是,以老师督促为主的学习方法实在是不宜之策。自己的命运掌握在自己的手中,既然选择了远方,便不顾风雨兼程。自己时刻勉励自己,因为自己是自己最得力的助手。
对于期中考试的成绩我感觉较满意。这次的题确实有难度,对于刚步入高中生的学生来说确实是一种挑战。这是一方面考不好的原因。我感觉最重要的还是学生们的底子薄,基础知识不扎实。甚至有的学生的英语能力就在20左右,所以针对这一断层,我打算把学生分成三个等级的进行课下辅导。前十名和后十名是分界线。对于好学生让他们自己自行安排的空间大一些,而后十名的同学进行单独辅导。
中考英语范文(第14篇)
One bright winter morning a stranger walked down a small town street (1) for a grindstone to sharpen an axe that he carried in his hand ,He met a youngster and asked, "My good boy ,does your father have a grindstone?"
"Yes,"answered the boyl
"You are a fine fellow,"said the man. "Will you let me sharpen my axe (2)it?"
The boy was pleased to hear (3)called a fine fellow. "Yes ,sir ,just (4)me."
The man asked the boy his name and how old he was. And as they (5)at the grindstone,the man said, "You are one of the nicest lads that I have (6)seen. Now,will you just turn the stone a few (7)for me?"
The man's voice was warm and his words of (8)made the boy happier than ever. And he was (9)to help the man to grind,and sharpen his axe.
It was hard (10).The boy turned the stone,again and again. His hand began to (11).He got so tired that he thought he would die. Buthe (12)grinding and sharpening the axe, (13)the man cheered him on with (14)of high praise.
At last,the job was done.The axe was sharpened (15)a fine edge that gleamed in the (16).The boy proudly handed it to the man.
But suddenly, a (17) came over the man. He was no (18) such a friendly man. He did not even thank the boy.(19)he told him to run along now, or he might be (20) for school.
This little story was (21)in the school books for the time and became widely (22)all over the country. It gave (23)to many unpleasant stories about people with axes to grind, (24)who try to get something ror themselves but (25)the fact under an false appearance.
1.A.looking B.waiting C.expecting D.caring
2.A.with B.for C.on D.at
3.A.stranger B.someone C.father D.himself
4.A.promise B.follow C.believe D.encourage
5.A.reached B.got C.arrived D.looked
6.A.in B.off C.out D.on
7.A.if B.unless C.when D.otherwise
8.A.loudly B.quickly C.quietly D.anxiously
9.A.awake B.asleep C.reading D.crying
10.A.voice B.noise C.sound D.tone
11.A.with pain B.in pain C.with joy D.of sorrow
12.A.out B.off C.away D.down
13.A.must be B.can't be C.would be D.had been
14.A.silent B.happy C.excited D.disappointed
15.A.in B.on C.beside D.below
16.A.question B.questions C.a question D.the question
17.A.if B.even if C.because D.so that
18.A.call B.see C.ask D.send for
19.A.interrupted B.moved C.bitten D.bothered
20.A.must B.needn't C.daren't D.wanted to
21.A.short B.fond C.ill D.sick
22.A.think B.made it certain C.am sure D.took it for granted
23.A.apologize B.excuse C.talk D.discuss
24.A.bravely B.encouragingly C.hopelessly D.helpfully
25.A.meet B.telephone C.receive D.see off
参考答案:
1-5ABCBA 6-10DBCAB 11-15BBABB 16-20DBACC 21-25DDABB
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