swot范文（第1篇）

　　回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。现总结如下：

　　政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入信念。

　　我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是我举报的。尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。

　　我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。

　　我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生。这远比捐钱给他好得多，既顾全了该特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。

　　我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1多张，对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了倒背如流的地步。为了提高自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。我曾经在课桌上、厕所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

　　为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天工夫，我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生会费。

　　我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们可以经常在深夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也因我无眠。

　　我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水、游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。

　　总之，大学给了我很多，而我却回报极少

swot范文（第2篇）

　　一、我的竞争优势（Strength）

　　根据“中国才储MBTI”的分析报告指出，我是一个属于“ISTJ（即内向、感觉、思考、判断）”类型的人。而这一类人所具有的优势为：办事精确，希望第一次就能把工作做好；乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者；每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上；特别能够专心细致的工作，可以不需要别人的合作独立工作；灵敏的组织能力；一丝不苟、认真专注地对待具体问题；事实和细节；相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式；非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言；明白清晰的工作伦理；认为高效率和多成果是很重要的；可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心；通情达理、视角现实；有稳定平和的心态；有冲劲和闯劲，不患得患失。

　　除了性格上的优势外，作为80后的新新人类，我们也有着自己独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境，良好的教育，先进的设备和技术，而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着，正处于人才紧缺的时刻，正需要我们这群年轻人的积极加入，所以说，只要我们足够优秀，还是很容易融入传媒这样的行业当中的。

　　针对以上这些优势，我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划，设计出适合自己走的一条道路。

　　二、我的竞争劣势（Weakness）

　　因为自己属于“ISTJ（即内向、感觉、思考、判断）”类型的人，所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势：不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板，排斥革新；对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心；有时会由于近期目标而忽略长远需要；办事死板；必要的时候难以或不愿适应新境况；难以看到问题的整体以及行为的长远影响；对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感；需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少；不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为；见到实际应用后的结果才肯接受新观点；不能理解与他们自己的要求不同的要求；对自己及自己对组织的贡献估计过低；斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力；在压力和挫折面前不够坚持。

　　性格的劣势是自身本性决定的，而外部环境所造成的劣势也很多。首先，随着观众对传媒的要求越来越高，传媒业对工作人员的要求也越来越高，自己已经具有的知识满足不了需求方；其次，自己所处的环境限制较多；此外，同行业的竞争十分激烈，自己的能力在某些程度上不如别人，竞争的核心能力不够强。

　　面对这么许多的劣势，我应当扬长避短，选择一份能够发挥我优势的工作，尽量避免自己的劣势，并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的，可能已经定型，那么我就应准确定位自己，开辟一条可以展现自己优势的舞台。

　　三、我的竞争机会（Opportunity）

　　就传媒这个大环境来说，提供给我的机会还是很多的。

　　第一，二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原来的报纸、广播和电视了，新新的传播媒介的出现给我们提供了很多机会，诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势，为传媒人提供了诸多展示自我表现自我的机会。不同的传播媒介给我们提供了更为宽广的就业空间。

　　第二，随着网络技术的发展，我们80后接受新鲜事物的途径更加简便快捷了，我们把握着最新的信息因素，有着最新式的思维方式，我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。

　　第三，就我自身而言，作为一个编导专业的学生，我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识，还具备了采写、编辑的能力，我想我是具有“采、编、播”三位一体，全方位工作的能力的，而这样的能力正是社会所需要的，这样的能力也赋予了我胜人一筹的竞争机会。

　　第四，随着08年奥运的来临，大量的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘，奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等，奥运产业的启动无疑可以带我们许多机会，这样的机会人人平等，我们应当好好把握，认真考虑面对奥运这样一个大的新闻点，我们应当如何处理。

　　四、我的竞争威胁（Threat）

　　在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。

　　首先，新闻专业的人才越来也多，天外有天，优秀的新闻人才一个强似一个，面对这么多的威胁不提高自身，不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自己觉得很受威胁，压力很大。

　　其次，随着中国加入WTO，国外诸多媒体不断流入，中国各大媒体面临着巨大的压力，与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁，压力可想而知。

　　此外，在这个人满为患的工作环境体制下，我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的经验，也没有多年的工作经验，面对层层阻碍，想要杀出重围，是要花费一番功夫的。

　　五、我的发展战略

　　从以上的分析可以看出，即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。因此，必须根据实际制定自己的发展战略。这样才能发挥自身的优势，正视自身的劣势，及时抓住机遇，有效规避风险，从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。

　　第一，突出自身的专长，打造自己与众不同之处。在与别人竞争时，展示自己与众不同之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好，别人不能做到的，我依然能够做得很出色，这就是我竞争的有力武器。强化自己的优势，突出特点，将会让别人对自己刮目相看。我希望自己能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人，一个多面能手，全面将自己打造成为一个复合型的人才。

　　第二,多多锻炼，获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验，如何充实自己，一直是我深思的问题。我参加过很多社会实践，在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过，广告包装策划公司也实习过，应该说，我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自己的经验，从中获取知识。

　　第三，学会推销自己。空有一身本领还不够，在着力提高自己的内涵素养之后还需要学会对外推销自己，树立自己的品牌形象。传播学的知识在这里可以学以致用，打造自己的品牌，推销自己，让自己尝试成功。

　　第四,放远眼光，长远打算。根据自己的性格选择适合自己的、自己感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入，全力做好自己的工作。不可好高骛远，不愿意在县市级的传媒单位就职，应当放宽视野，为自己开拓出更宽广的未来。

　　面对残酷的竞争和强烈的冲击，面对难得的机遇，我将与自身的实际现状结合，制定自己的发展战略，突出自己的个性特色，这样才会有立足之地、生存之本。

swot范文（第3篇）

　　一、 我的竞争优势（ Strengths ）

　　1、性格上：做事认真 , 真诚待人 , 赋有责任感 , 言行举止得体 , 做人安分守己 , 乐于助人 , 对事物较有领悟力，有些东西一点即通，作为大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，富有激情和创造力，具有积极进取的精神面貌，乐于接受新鲜事物，自学能力强，能给企业注入新的生机与活力，使企业准确把握时代脉搏，与时俱进，开拓创新。

　　2、工作上：面对工作挑战和挫折时，不畏困难，不言放弃，敢于面对竞争、敢于追求成功。 有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中做乐，在困难里看到希望，并努力做下去的坚强意志。

　　3、能力上：有一定的分析能力 , 并有寻根究底的兴趣 , 运用电脑技术能力强，能够在互联网上搜寻到许多信息。并且，善于分析和处理信息，对信息的应用能力较强。

　　4、生活上：勤俭节约 , 不与别人攀比 , 生活态度比较乐观积极向上 , 自控能力强 , 意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。

　　5、学习上：努力勤奋 , 不易受外界环境的影响 , 成绩良好 , 上课专心致志 , 已经通过英语三级 , 普通话二乙，国家计计算机一级和跟单员资格证。

　　6、思想上：思想道德素质较高，自我学习和提高意识强，易于企业管理， 不拘泥于眼前，有很强的判断力。

　　二、我的竞争劣势（ Weakness ）

　　1、性格上：不善言语， 放不开，不能快速融入新的交往团体

　　2、工作上：高等教育趋于普及化，大学生的数量猛增，竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

　　3、能力上：缺乏社会经验和实践经历， 没有相关社会经验。

　　4、生活上：做事不果断 , 经常犹豫不决，不够主动地利用校园资源。

　　5、学习上：在校学的知识有很多是过时的，且偏重理论方面， 实践能力差， 动手能力不强。学习没有结合长远目标 , 创新能力有待提高

　　6、思想上：缺乏对现实社会的理解，对工作寄予很高的期望，寻 找工作的眼光太高，给自己定的目标不切实际。

　　三、我的机会（ Opportunity ）

　　经济的高速发展和全球经济复苏的浪潮下，对人才的需求不断增加。其次，大学生和企业用人单位有了一定的自主权，市场机制在毕业生就业工作中的作用愈来愈明显，毕业生就业工作已进人规范化。最后，大学生就业有了更多 的选择，在创业方面有了更大的空间。党的 “ 十七 ” 大报告中明确提出以创业带动就业，这是大学生创业的最好机遇，当前工商、税务、卫生等部门对应届大学生创业实行了多项优惠政策 , 免息的小额贷款等。不断 保持跟中学、大学同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有寻找机会合作的可能性

　　四、我的威胁 (threats)

　　人才市场竞争激烈，人才需求饱和，严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济 制改革力度的加大和职业结构的不断变化，就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现，而就业市场容量并没有增加，使得劳动力就业市场不堪重负，就业市场供大于求。，一些用人单位片面追求高学历人才，这种重学历文凭的用人观，抬高了大学毕业生的就业门槛。

　　就业的市场机制还不完善 , 国家宏观调控存在触及不到的地方 , 市场秩序混乱 , 这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵，然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增，在数量提高的同时，大学生的素质并未一起提升，相反，本科高等教育已经渐渐成为 “ 平民化教育 ” ，而不是 “ 精英人才教育 ” ，诸多大学的 “ 造假 ”“ 掺水 ” 行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。 此外，我国高新技术产业不发达，而且多集中于东南沿海地区，对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制，没有科学的管理理念，不愿为大学生提供就业岗位等。

　　五、自我总结

　　通过上述分析，我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生，我们更应该早作准备，学好科学文化知识，全方位地锻炼 自己的能力，制定大学规划，明确职业方向。趋利避害，扬长避短，争取顺利就业。

　　1、控制自己的情绪，凡事三思而后行，必须通过慎重思考，但是一旦决定的事情，就要全力以赴去做

　　2、联系企业，希望在找工作之前，能进行一次真正的实习

　　3、通过相关资料，多多了解感兴趣的行业，了解相关企业文化，选择切合度高的企业为就业目标

　　4、口语方面，多多进行口语练习，争取过英语六级。通过背诵相关文章，阅读资料，提高口语能力。

　　5、温故而知新，对相关专业课进行复习，把握好专业知识。

　　6、正确定位就业方向，求职择业面对现实，转换思路 到最适合自己的岗位上工作，不过分关注工资水平及地理位置。

　　7、需要提高心理承受能力，遇到挫折不轻言放弃。

　　8、处理好人际关系，把握好眼前的机会，脚踏实地的去做每一件事，相信自己。

swot范文（第4篇）

　　1、背景资料

　　张三，男，共产党员，20XX年9月考入台州学院汉语言文学专业，20XX年7月毕业；20XX年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。

　　2、内外部环境分析

　　S：优势

　　1）开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。

　　2）诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。

　　3）强烈的职责心、较强的适应潜力、必须的组织潜力。

　　4）心思细腻，思考问题细致、缜密。

　　5）学习认真踏实，具备必须的文学素养。

　　6）喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣。

　　7）富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力。

　　8）勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物。

　　W：劣势

　　1）经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力。

　　2）语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐。

　　3）思维比较程式化，不够灵活和变通。

　　4）自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。

　　5）性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机。

　　3、外部环境分析

　　O：机遇

　　当今社会是一个信息爆炸的时代，媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科，涉及面广，理论性和实践操作性兼备，发展空间很大；既有影视媒体又有网络媒体，紧跟现代传播技术的发展，从信息角度把握传播的发展趋势，既有深度又有广度，对这方面人才需求量大，专业发展前景光明。

　　西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件，我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，能够有考博或就业的双重选取。

　　周围有很多优秀的同学，为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。

　　硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才，专业知识更为扎实和深厚，其每年毕业的研究生数量远远少于本科生，比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。

　　T：威胁

　　目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。

　　研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。

　　4、未来选取

　　运用SWOT法进行个人分析以后，对自身有了比较清醒的认识，进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间，利用较强的学习潜力，认真学习传播学专业知识和广告学知识，不断提高英语水平和计算机潜力，拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力，同时利用课余时光参加实践锻炼，以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业，比如传媒业、广告业等。

　　5、结语

　　运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙的，个体在使用SWOT分析时，就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水平各异，专业各不相同，加上形势、政策的变化，我们进行SWOT分析时就务必根据状况的变化，具体问题具体分析，调整和完善方案。并且，SWOT分析只是一项实用技术，要想使个人分析和未来发展规划实现最优化，仅凭SWOT分析远远不够，还要思考到综合运用，要充分思考变化着的个体因素和外部因素，仅有这样才能实现个人分析的客观化和科学化，从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。

swot范文（第5篇）

　　一、幼儿园基本情况分析

　　深圳实验幼儿园创办于1988年，是广东省首批一级一类幼儿园和示范园，曾隶属于深圳实验学校，20xx年划归于国资委，由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号，因为园舍不符合抗震要求需要重建，于20xx年迁址于侨香村（原址重建后将继续开办），同时成立侨香部。侨香园占地面积3900 O，现有85名教职工，12个教学班，6个亲子班，就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所，各种设施配套齐全，办学条件优越。

　　在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下，幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”，广东省首批“绿色幼儿园”，被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣，在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。

　　（一）领导班子情况

　　我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成，充分体现了领导班子的集优性，现有领导班子由3名园长组成，其中园长一人，副园长两人，作为园长，我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园；实验幼儿园设有执行园长杨梅，全面主持侨香部各项工作；后勤副园长晏定萍，主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要，时时处处做员工的表率。

　　优势：领导班子凝心聚力，充分发挥合心力，执行力强，分工协作，责任心强，工作能够独挡一面，在群众中威信较高。

　　劣势：因忙于事务性工作，深入指导教学的时间和力度不足。

　　(二)教师队伍情况

　　拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上，其中硕士研究生4人，本科学历41人,研究生在读22人，博士生课程结业2人。我园教师都好学上进，摘取了教育领域的各项殊荣：刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师；匡欣被评为广东省特级教师，还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……其他各项奖励的更是数量繁多。24年来，我园先后培养出了20名园长、副园长，被称为“园长的摇篮”。

　　优势：教师队伍相对稳定，每个教工都爱岗敬业、业务精湛，对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度，展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。

　　劣势：青年教师、新教师偏多，还需要锻炼和培养，缺乏骨干和优秀的带头人。

　　（三）课程建设情况

　　深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子，让孩子在幸福中启程”的办学理念，实施园本“完整课程”，让孩子、家长、教师在这里感受幸福，实现自我。

　　课程特色：

　　1、健康教育：“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位，坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。

　　2、戏剧活动：认识到戏剧对人格培养的影响，幼儿园广泛开展戏剧活动，从日常自选活动中的戏剧游戏，到大型展演活动中的戏剧表演，为孩子搭建表现和发展的舞台。

　　3、家园一体：坚持“用专业引领家长，用敬业感动家长”的方针，体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系，做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化，使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。

　　优势：我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效，在20xx年底，纳入“三人行”理念，开始建构、完善具有实验特色的课程体系。

　　劣势：课程结构化、体系化还有待提升，新园搬迁，课程的立足和适应还需要时间。

　　二、幼儿园发展历程

　　（一）第一个五年：艰难创业，奠定坚实办学基础（1988-1993）

　　1、1988年10月，幼儿部正式成立。成立之初，一栋简陋的教学大楼，四周没有围墙，没有一块像样的操场，没有一条像样的路，没有一件室外大型玩具，更没有花草树木。一到下雨天，园内到处是淤泥积水，这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”，抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。

　　2、在部主任王琪琪的带领下，在热心家长的支持和帮助下，办园条件逐步改善，建造各种专用活动室，添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年1月，被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月，著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词，勉励我园为我国幼教走上世界前列作出更大的努力。

　　（二）第二个五年：勇于探索，狠抓专业团队建设（1993-1998）

　　1、在教育改革中，幼儿园特别重视教师的专业成长，组织大家参加各类培训，虽苦犹乐，无怨无悔，只讲奉献，不讲索取，真正凭着对事业的执着追求，对孩子的高度责任感，一步一个脚印，坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。

　　2、为了提高科研水平，1997年向市教科所申报四项科研课题，其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确定为市“九?五”重点课题，同年，幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九?五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。

　　（三）第三个五年：深化改革，形成园本课程特色（1998-20xx）

　　1、经过坚持不懈努力，1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。20xx年10月，幼儿部正式出版了第一本课程研究专著《幼儿园“完整”课程研究》；相继又出版了《幼儿园“完整”客车给你实践》和育儿经验《“金三角”的辉煌》。

　　2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义，使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系：活动课程、学科课程、隐形课程相结合，凸显活动课程，较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外，家园共建工作也达到了一个崭新的高度。

　　（四）第四个五年：以人为本，彰显教育深刻内涵（20xx-2008）

　　1、第二任园长刘凌强调“以人为本”，认真贯彻落实《纲要》精神，创造性第开展工作，特别重视文化和养成和氛围，请国内外知名的专家到幼儿园进行培训，送骨干教师到国内外学前教育学府培训，拓宽视野，提升专业水准。激发了教职工的内在潜能，坚定了教育理想与信念。

　　2、“创造条件让每一个孩子的潜能得到充分的发展“是我们教育追求的目标，运动会、艺术节、科技节、合唱节、留意儿童节等活动都成为我们为孩子提供发展的平台；鼓乐队、分享阅读等特色的加入，更加丰富了我们原有的课程内容，在这种优质教育中，孩子们快乐第成长。

　　（五）第五个五年：追求卓越，促成儿童幸福成长（20xx-2013）

　　1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”，实施“适宜性教育”，把家长工作纳入课程，在原有家委会组织机构下，增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家长助教等，为孩子的幸福成长保驾护航。目前，园本课程日趋完善，师资队伍空前壮大，全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。

　　2、担负社会责任，注重引领示范。成立福田区特色教师工作室，引领其他幼儿园的老师共同成长；幼儿园增设培训部，向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台，至今，我园培养了20位园长，成为名副其实园长的摇篮，并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。

　　三、综合情况分析（SWOT分析）

　　1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高；

　　2、占地面积3900 O，建筑面积4500 O，绿化程度高；

　　3、侨香村社区高档社区，安全保障良好。

　　1、教室空间有限，班额规模小，学位少，招生压力大；

　　2、园舍环境改变，新园所规划、布置耗费人力财力；

　　3、幼儿园资金短缺，存在一定长线发展压力。

　　1、乔迁新址，入住侨香，百事待兴；

　　2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园，力求成为全市甚至全国的行业标杆。

　　1、新园适应、老园重建人力财力分流，压力大；

　　2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期；

　　3、保教费不升，优质教育需要持续性投入，幼儿园发展面临资金瓶颈。

　　设施设备及条

　　1、24年发展历程，省首批一级一类幼儿园和示范园，具有独特影响力与感召力；

　　2、每班配有三教一保，师幼比例高；

　　3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区等，教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全，功能室配套齐全、设施先进。

　　1、储物空间偏小，使得部分物品无以保存，整理、归类、查找难度大；

　　2、安全隐患，风险点仍居多。

　　1、新园设置设备更先进，齐全；

　　2、添置了诸多大型设备和玩具。

　　幼儿园经费有限，在增添、购置一些设备器材上有困难，尤其是大型电教设备、大型玩具等。

　　园所文化及管理

　　1、品牌文化气息浓厚，实验文化、实验精神深入人心；

　　2、充满人文关怀，与人为善，宽容友爱，合作尊重，精细认真务实，努力为他人服务的园所文化的校园文化；

　　3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间，处处充满人文关怀和现代气息；

　　4、坚持“以人为本”的管理理念，具有一整套规范的管理制度。

　　1、人文管理与规范管理之间度的把握上还需要思考与改进；

　　2、幼儿园文化活动较多，工作较繁忙。

　　建构实验品牌文化，朝世界一流的幼儿园目标前进。

　　1、需要创新组织管理模式，实现集团化管理；

　　2、如何突破优秀，不断超越，走向卓越？

　　3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持？

　　师资素养及培训

　　1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍；

　　2、一线教师学历高，全部达到专科以上，其中硕士研究生4人，本科学历41人,研究生在读22人，博士生课程结业2人；

　　3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……

　　4、具有形式多样并且持续性强的培训方案，如：分层培养机制、师徒结对及A-B-C模式等。

　　1、新教师逐年增多，新教师教育教学能力相对薄弱；

　　2、新老交替衔接步伐不够；

　　3、编制只出不进，不利于教师队伍的可持续发展；

　　4、缺乏高素质国际型人才。

　　1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣；

　　2、具有一个名师工作室机遇较多；

　　3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。

　　1、我园教师队伍的专业化水平还需提升；

　　2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案？

　　3、如何激发每个教工的潜质？

　　课程建设及完善

　　1、课程理念先进，接轨国际前瞻学前理论与实践，已经形成了以培养“完整”幼儿为目标的“完整”课程模式；

　　2、具有实验特色活动课程，除日常活动之外，开学典礼、教师节庆祝大会、国庆节、秋季社会实践、小小运动会、读书月、艺术节等成为各类活动，充分展示着孩子们的各项智能和才能；

　　3、家园一体共育，活动体验全纳教育，关注孩子健全个人和幸福体验。

　　1、完整课程的继承与创新，课程体系化、结构化，需加强；

　　2、活动课程多，可能带来一些负面影响，如孩子浮躁，老师劳累。

　　1、传承和创新完整课程，纳入三人行理念；

　　2、对园本课程梳理，优化课程模式；

　　3、借助我园信息化课程资源系统的平台，不断梳理、总结、保留以往的课程内容，开发新的具有时代气息的教学新内容。

　　1、建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程还有很长的路要走；

　　2、园本课程建设处于转型阶段，需要从理论到实践的系统研究与建构，特别是课程的评价体系还未完善；

　　3、将活动体验式教育模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。

　　家长资源

　　家长素质普遍较高，积极性强，资源丰富，优质生源多，家长乐于积极奉献，已形成友好的家园氛围.

　　一些客观原因（不能直升小学），可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。

　　幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。

　　1、如何更好地挖掘家长资源，为孩子发展营造更好的条件与环境？

　　2、如何发挥家委会的带动引领作用？

　　社区资源

　　1、地处侨香村高档社区，社区文化氛围较好，绿化较好；

　　2、周边社区资源丰富，周边配套设施齐全，，交通便利通畅，方便家长接送孩子。

　　1、适合孩子外出参观或活动的较近的（步行可到达）场所不多；

　　2、周边居民楼多，宠物多，存在安全隐患。

　　入住侨香将是我园的一个新开始。

　　新环境，新社区，需要整合资源。

　　注：SWOT分析又称为态势分析法，通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论，通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷，了解对象所面临的机会和挑战，从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

　　四、具体规划与愿景

　　20xx年，集合实验幼儿园集体智慧的《深圳实验幼儿园五年发展规划（20xx ―20xx年）》出台，确立了幼儿园中长期发展目标:

　　1、我园将扩大办学规模，服务深圳乃至广东省的市民；

　　2、逐步形成基于幼儿人格完整、幸福参与的全人发展课程体系，建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程；

　　3、在完整课程的基础上传承和创新，大力践行“三人行”理念；

　　4、创新富有区域特点和实幼风格的干部、教师培养策略，打造一支能引领、辐射整个区域专业发展的实践型、研究型、智慧型领军团队；

　　5、通过科研保障幼儿园教育质量与办学质量的提升，强化科研管理的流程，强化对各级各类课题研究的过程管理和成果意识；

　　6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应；传承有实验幼儿园特色的文化传统，营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境，使深圳实验幼儿园不仅是深圳，更是广东乃至全国的亮丽名片。

　　到20xx年，将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化，建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品质园和高素质家园共育的幸福园。

swot范文（第6篇）

　　一、个人背景

　　基本情景：XX，男，20XX年9月考入北京XX大学信息管理系，20XX年7月毕业；20XX年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。

　　二、内外部环境分析

　　1、内部环境分析

　　Strengths（优势）：

　　1）生活态度比较进取，善于发现事物和环境进取的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有必须的分析本事，并有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚。

　　2）有职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

　　3）做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，比如英语方面。

　　4）心思细腻，研究问题比较细致。

　　5）逻辑性和条理性较好，有必须的书面表达本事。

　　6）爱好：喜欢能让自我静下心来的工作环境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

　　Weaks（劣势）：

　　1）竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互本事不够。

　　2）口头表达有时过于细节化，不够简洁。

　　3）做事可是果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。

　　4）组织管理人员的本事和经验欠缺做事有时拖拉，不够雷厉风行。

　　5）不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。

　　2、外部环境分析

　　Opportunities（机会）：

　　1）就专业方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的'。

　　2）加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

　　3）中科院这个环境本身给我们供给的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质。

　　4）身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

　　Threats（劣势）：

　　1）国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。

　　3）距离毕业还有一年半的时间，而离找工作仅有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。

　　4）优秀的人很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。

　　三、未来的最佳选择

　　从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通本事的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇。

　　四、此刻应作的准备

　　如果是要从事教育业，就要研究继续深造的必要；可是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。所以：

　　首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。

　　再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达本事。另外，突出培养自我的表达本事和表现本事。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，仅有专业技能不行，还要能够进取地展示自我。

swot范文（第7篇）

　　SWOT分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁，制定未来发展方向和实施策略。SWOT分别是（优势s）、(劣势W)、(机会O）、(威胁T）。所谓SWOT分析，指的是在四个维度上进行分析，然后通过矩阵式交叉的分析，找出适合于自己的基本策略。SWOT分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括，进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过SWOT分析，可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读，分析自己，制定发展计划。

　　一、评估自己的长处和短处，找出职业机会和威胁

　　（优势s）

　　(劣势W)

　　内部因素

　　1.热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。

　　2.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；

　　3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学；在团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。

　　4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

　　1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候会得罪人。

　　2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

　　3.没有很坚定地信念，不能为目标的实现坚持不懈，持之以恒；

　　4..做事有时过于严谨，不愿冒险，学习欠主动，受到批评是易受影响，学习积极性也会下降。

　　(机会O）

　　(威胁T）

　　外部因素

　　外在的机遇主要有：

　　1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

　　2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

　　内在的机遇主要有：

　　1.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通

　　2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。

　　来自外界的，人才市场竞争激烈，人才需求饱和，教育战线的新老交替，教育者的知识结构的变化。

　　来自自身的：

　　1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

　　2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

　　二、我的发展计划：

　　1.扎实专业知识，提高教育教学能力；

　　2.认真学习各方面知识，努力成为一名优秀的班主任；

　　3.在未来的工作岗位上有一定的建树。

　　三、我的行动计划：

　　现在：要珍惜时光，专心致力于我的职业，作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外，还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。在校期间，利用课余时间，熟悉我国现行的教材；利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来：可能是事业的成功者，也可能是一个平凡的人，但我会做好自己，做人有自己的原则，不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标，即培养个人的利他精神和奉献精神。

　　具体计划：

　　在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识，培育教师技能；树立正确的教师心态、人生观和价值观。

　　四、总结：

　　现实的压力，往往会打破我们预先的计划，所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看，由于人场市场竞争剧烈，就业压力大，利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇。

swot范文（第8篇）

　　一、个人背景

　　基本情景：xx，男，20xx年9月考入北京xx大学信息管理系，20xx年7月毕业；20xx年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。

　　二、内外部环境分析

　　1、内部环境分析

　　Strengths（优势）：

　　1）生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有必须的分析本事，并有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚。

　　2）有职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

　　3）做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，比如英语方面。

　　4）心思细腻，研究问题比较细致。

　　5）逻辑性和条理性较好，有必须的书面表达本事。

　　6）爱好：喜欢能让自我静下心来的工作环境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

　　Weaks（劣势）：

　　1）竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互本事不够。

　　2）口头表达有时过于细节化，不够简洁。

　　3）做事可是果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。

　　4）组织管理人员的本事和经验欠缺做事有时拖拉，不够雷厉风行。

　　5）不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。

　　2、外部环境分析

　　Opportunities（机会）：

　　1）就专业方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

　　2）加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

　　3）中科院这个环境本身给我们供给的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质。

　　4）身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

　　Threats（劣势）：

　　1）国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。

　　3）距离毕业还有一年半的时间，而离找工作仅有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。

　　4）优秀的人很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。

　　三、未来的最佳选择

　　从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通本事的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇。

　　四、此刻应作的准备

　　如果是要从事教育业，就要研究继续深造的必要；可是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。所以：

　　首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。

　　再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达本事。另外，突出培养自我的表达本事和表现本事。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，仅有专业技能不行，还要能够积极地展示自我。

swot范文（第9篇）

　　SWOT（Strengths Weakness Opportunity Threats）分析法，又称为态势分析法或优劣势分析法，用来确定企业自身的竞争优势（strength）、竞争劣势（weakness）、机会（opportunity）和威胁（threat），从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境可以有机地结合起来。

　　一、S

　　（1）办事能力强，善于组织各种细节工作，在履行职责的过程中充满动力，做事详细周到、认真负责，行事果断；

　　（2）为人可靠、友好直率、责任心强、性情开朗、精力充沛；

　　（3）注重实际和事实，有较强的逻辑分析能力和客观判断能力；

　　（4）善于先安排计划而后作出行动，力求迅速、高效；

　　（5）独立自主、不轻易依赖他人；

　　（6）文化产业管理专业研究范围广，涉及较多领域的学科，就业领域非常广。

　　二、W

　　（1）在生活中过分的严苛和关注细节，容易因为某一细节好坏改变对他人的态度；

　　（2）固执己见，不善于接纳他人观点和立场；

　　（3）做事态度过于强硬，习惯用自己的想法去影响甚至改变他人，容易忽视对他人的感知；

　　（4）遇到困难，执着于和自己较劲，不擅长寻求他人帮助，总想独自完成任务，往往费时费力；

　　（5）过分拘泥于规矩，缺乏灵活变通性；

　　（6）文字表达能力较弱；

　　（7）想的很多，做的太少，容易轻言放弃。

　　三、O

　　（1）近年来，国家相继出台了一系列与文化产业相配套的扶持政策、法规和文件，这些政策的实施对文化产业的发展起到了积极推动作用；

　　（2）文化产业作为当今社会发展的主导产业，在国民经济体系中的地位和作用显得举足轻重；

　　（3）随着人民物质生活水平的提高，文化产品消费成为人们生活中必不可少的一部分，所占分量呈现与日俱增的趋势；

　　（4）文化产业逐渐跳出传统领域，融入宏观经济大格局，实现了同设计服务及相关产业的真正融合发展，向着更加高端、纵深方向不断探索，给传媒人带来了更大的机遇；

　　（5）当今文化产业缺乏既懂媒介运作又可以融入市场运作机制的“复合型”人才，人才需求量大；

　　（6）浙江地区有着丰富的文化资源，地区文化发展前景较好。

　　四、T

　　（1）文化产业管理注重培养懂经营、会管理、擅策划的应用型人才，由于较强的学科互渗性，从另一方面导致了学生学习过程中的“多而不精”；

　　（2）专业学术性不强，相近专业可替代此专业，例如新闻学、广告学等；

　　（3）当今社会普遍存在就业难的现象，用人单位趋于饱和，导致就业压力、竞争力增强。

swot范文（第10篇）

　　光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入_大学_系_班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

　　一、在政治上

　　我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　二、在学习上

　　凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格_，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

　　三、在工作上

　　除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。

　　四、在生活上

　　养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

　　五、在体育方面

　　认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。

swot范文（第11篇）

　　随着中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受20xx年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡，从而使大我们的就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻，有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。应对多种多样的职业生涯规划策略，SWOT分析法能帮忙我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

　　SWOT分析法是十分行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）。

　　SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情景，然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势：

　　王田田，女，1991年12月生，汉族，入党积极分子，山东德州人。

　　学校：齐鲁师范学院；专业：人力资源管理

　　目前学历：专科

　　一、确定个人职业生涯目标：

　　人力资源，职业前景很可观，个人比较喜欢这类专业。尽管此刻专升本、考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人家庭条件不是很梦想，故而暂不研究考研，大学毕业以后先找工作或报考公务员，等条件成熟后再研究考研。

　　二、分析个人的本事和兴趣，剖析自身的优势和劣势

　　本人性格随和，容易与人相处，谈吐温文儒雅，行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中，注重思考，学习本事突出，能独立工作，具有较强的问题解决本事；具有较强的沟通本事和协调本事，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、教师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力地做好它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻坚持头脑清醒，清楚地明白自我在何时何刻应当做什么，不会玩物丧志，迷失自我。

　　（一）优势及其利用

　　1、优势（Strengths）

　　（1）学习本事：真在努力经过英语4级考试；计算机方面：国家计算机二级；大二学年个人综合考评成绩居班级前列；专业知识比较扎实，无不及格现象；

　　（2）社会实践：在校打工

　　（3）个人荣誉：获优秀宿舍奖

　　(4)个人本事：性格随和，容易相处，交际本事较好；语言表达本事优秀，说话流畅，发音准确；口语水平较好；有多次社会实践经历，实践本事强；

　　2、优势的利用

　　（1）身为管理类专业的学生，在同等学历的情景下，具备更多的管理技能应聘管理类工作时较之非管理类大学生更具职业优势；

　　（2）在用人单位眼里，大学生的综合本事对其最具吸引力，而大学生的综合本事在很大程度上是经过学习方面的成绩来体现的，故学习本事突出者，在用人单位面前，更易获得用人单位的青睐；。

　　（二）劣势及其弥补

　　1、劣势（Weaknesses）

　　（1）部分英语技能尚未达标：普通话等级是三级甲等，部分字词发音不够准确，吐字不够清晰。

　　（2）大学一年级的一些基础性课程成绩一般，班级综合排行处于中上水平；

　　（3）行为表现有时候比较焦躁，不能很好地控制自我的脾气；自我还不够自信，胆量不够大；

　　2、劣势的弥补

　　（1）尽量将心态放平和，告诫自我不要患得患失；其次增强自信心，在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试，不断提高自身胆量；

　　（2）继续加强普通话练习，纠正错误字词发音，争取到达二级甲等水平；在粉笔字技能方面要多加训练，争取粉笔书写规范、版面美观；

　　（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一些竞赛实践活动，不断提高自身实践本事，增强管理技能。

　　三、分析外部环境：机会和威胁

　　随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入，用人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻，此刻又恰逢全球金融危机，更加雪上加霜，“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻，但只要做好职业准备，还是能够就业的。

　　（一）机会及把握

　　1、机会（Opportunities）

　　（1）由于教育制度改革的不断深入，从今年起，学校对教学加大了管理的力度，更加注重学生综合本事的提升，供给了更多实践的机会。

　　（2）本次暑假已经联系好相关单位，我能够在那里进行见习，训练管理技能，为将来从事管理类职业打好基础；大三下学期暑假进行实习，为我供给了一个很好的熟悉和掌握教学方法，提高自身教学技能的机会；

　　（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；

　　（4）身为山东人，在山东高校读书，较外省的本科生就业，具有必须的区域优势

　　（5）每年国家都举行国家公务员考试，供给必须的就业岗位

　　2、机会的把握

　　（1）紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；

　　（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自我的优势与强势；

　　（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；

　　（4）空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求，争取在大学学习生涯余下的时光不断充电和提高自身

　　（二）挑战及应对之策

　　1、挑战（Threats）

　　（1）随着国家对人力资源扶持力度的加强，人力资源待遇水平现阶段逐步提高，管理职业越来越吃香，不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。

　　（2）国家公务员考试竞争激烈，录取机会渺小；

　　（3）面试时的各种意外和挑战。

　　2、挑战的应对之策

　　（1）在计算机方面做出超越，现阶段报考国家计算机三级，争取多拿一些职业技能证书，使自身突出“人无我有、人有我优”的优势；

　　（2）在见习和实习过程中，积极主动地和具丰富管理经验的同事或上级们交流和学习，抓住每一个提高自身管理技能的机会，为提高自我的管理水平开辟蹊径；

　　（3）面试前准备好材料和应对策略，努力做到处变不惊，展现自我表达本事强、感染力强的特点；

　　（4）尽管现阶段国家公务考试竞争激烈，但只要有多一分就业的机会，自身也要争取，为自身成功就业多增加一份筹码

　　五、今后五年的职业行动计划

　　（1）大学毕业两年期间注意专业技能的学习，然后对照自身的不足和缺点，进行针对性提高自身素质，提高管理技能；

　　（2）在2年工作时间内，在兼顾职业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍，为再深造做好准备；

　　（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。

　　以上只是我运用SWOT分析法，从自身实际出发，经过剖析自身的优势与劣势，结合社会存在的机遇与挑战，为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中，不可能事事都如规划那样顺利，这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。

swot范文（第12篇）

　　一、个人概况

　　20XX年9月考入上海应用技术学院，将在20XX年7月毕业。为人诚恳，性格额温和，有主见，富有创造本事，进取进取；喜欢能让自我静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关计算机方面的知识，结合所学专业及课程，本人期望从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。

　　二、内外部环境分析

　　1、内部环境分析

　　优势Strengths：

　　1、做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。

　　2、乐观进取的生活态度，善于发现事物和环境乐观进取的一面。

　　3、富有极强的职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。

　　4、对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有必须的分析本事。

　　5、有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互本事强。

　　6、有必须的书面表达本事，逻辑思维性和条理性较强。

　　劣势Weakness：

　　1、性格较内向，并不善于与人交往和沟通。

　　2、办事不够细腻，有时研究问题不全面。

　　3、做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

　　4、组织本事和管理人员的本事和经验欠缺

　　5、做事有时拖拉，不够雷厉风行

　　6、工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。

　　2、外部环境分析

　　机会Opportunities：

　　1、改革开放来，我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。

　　2、加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

　　3、在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。

　　4、就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。

　　威胁Threats：

　　1、距离毕业还有不到一年的时间，而距离找工作仅有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。

　　2、国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。

　　3、公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。

　　4、当今比我优秀的人才很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。

　　3、SWOT策略分析

　　SO战略：

　　1、在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自我的竞争力。

　　2、多参加各企业的招聘活动，为自我的就要创造更多的机会，积累更多的经验。

　　ST战略：

　　1、积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自我提高自我的自信心。

　　2、利用自我乐观进取的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不一样工作，增加就业机会。

　　WT战略：

　　现阶段多学习专业知识，异常是自我感兴趣的计算机方面的专业知识，将来能够在此方面有所发展。

　　WO战略：

　　多参加团体和社交活动，增强与他人的交往和沟通本事，提高自我的自信心，构建良好的人际关系网络。

　　三、未来5年职业生涯的目标

　　1、探索阶段：学生

　　在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。

　　2、入阶段：应聘者

　　在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。

　　3、新手阶段：实习生、资浅人员

　　在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，理解组织文化，学会与人相处，并且承担职责、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造力和革新精神。

　　4、发展阶段：任职者、主管

　　个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

　　四、未来5年内的行动计划

　　1、探索阶段：学生

　　加强适应职业要求的专业素质，提高英语本事。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

　　2、进入阶段：应聘者

　　积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。

　　3、新手阶段：实习生、资浅人员

　　要学会自我做事、被同事理解、学会应对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不适宜，能够重新评估选择，决定去留。

　　4、发展阶段：任职者、主管

　　个人绩效可能提高、也可能不变或降低。坚持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的本事，此时必须承担更大的职责，确认自我的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。

swot范文（第13篇）

　　SWOT分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况，在战略分析中，它是最常用的方法之一。进行SWOT分析时，主要有以下几个方面的内容：

　　分析环境因素

　　运用各种调查研究方法，分析出公司所处的各种环境因素，即外部环境因素和内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素，它们是外部环境对公司的发展直接有影响的有利和不利因素，属于客观因素，内部环境因素包括优势因素和弱点因素，它们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素，属主观因素，在调查分析这些因素时，不仅要考虑到历史与现状，而且更要考虑未来发展问题。

　　优势，是组织机构的内部因素，具体包括：有利的竞争态势；充足的财政来源；良好的企业形象；技术力量；规模经济；产品质量；市场份额；成本优势；广告攻势等。

　　劣势，也是组织机构的内部因素，具体包括：设备老化；管理混乱；缺少关键技术；研究开发落后；资金短缺；经营不善；产品积压；竞争力差等。

　　机会，是组织机构的外部因素，具体包括：新产品；新市场；新需求；外国市场壁垒解除；竞争对手失误等。

　　威胁，也是组织机构的外部因素，具体包括：新的竞争对手；替代产品增多；市场紧缩；行业政策变化；经济衰退；客户偏好改变；突发事件等。

　　SWOT方法的优点在于考虑问题全面，是一种系统思维，而且可以把对问题的“诊断”和“开处方”紧密结合在一起，条理清楚，便于检验。

　　构造SWOT矩阵

　　将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式，构造SWOT矩阵。在此过程中，将那些对公司发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来，而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。

　　制定行动计划

　　在完成环境因素分析和SWOT矩阵的构造后，便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是：发挥优势因素，克服弱点因素，利用机会因素，化解威胁因素；考虑过去，立足当前，着眼未来。运用系统分析的综合分析方法，将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合，得出一系列公司未来发展的可选择对策。

swot范文（第14篇）

　　时光飞逝，岁月如梭。转眼间，大学已经走过了一大半，面对未来，自己应该何去何从，心中已有些眉目。通过对自己的优势、劣势、机会以及威胁等各方面的综合分析，找到了最适合自己，也是自己喜欢的职业，那就是成为一名优秀的物流师。为了能够达成自己的目标，我制定了自己年内的发展以及具体的行动计划。

　　分析法自我分析

　　(一）优势

　　良好的口才

　　由于我自己做过一段时间的商人，面对着形形色色的人，因而练就了很好的口才。上学后，在小学、初中，高中都担任了班干，在大学亦在学院学生会以及在物流班担任学习委员，学生干部的工作使我有更多机会去和老师与同学接触，这些机会也大大的提升了我的口才和胆量。

　　好的组织和管理能力

　　在大学，我担任着学生会生活部的组织工作，负责管理着学院的寝室查寝问题。从这份工作中，我学会了如果较好的组织一项活动的开展，如何管理好一个班级，应该从哪些方面来提升班级的整体水平等各方面的东西，我相信我还是具备管理能力的

　　（二）劣势

　　对于成为一名优秀的物流师，我具有很多优势，但是仍存在一些劣势，首先是物流基础不够扎实，主要表现在学习时间太短，物流经验欠缺；其次是在面对大问题时有些胆怯，这会影响自己在物流上不能很好的发挥；再次是有些时候太过于要面子，这样可能会使自己不能够大胆的正视自己的缺点和不足，以便得到很好的改正；最后是不能很好的控制和调整自己的脾气，可能会对顾客和上司发火，或者将自己的不良情绪带到工作中去，影响上司与自己的关系，使上司不能很好相信自己，与自己亲近。

　　（三）机会

　　在当今社会，总是会出现这那样或那样的机会，成功只会留给把握机会的人。为了自己能够顺利的成为一名优秀的物流师，我挖掘到了一些对我有用的机会并紧紧的抓住它们：

　　（1）大学假期实习

　　在大学的时候，我们还会利用寒暑假一如既往的去帮哥哥打理生意,通过实习我来积累经验。

　　(2)大学里实习

　　我会在大学努力锻炼自己的能力，比如班级，学生会中，努力做好干部这个角色，我相信我会在这其中积累下宝贵的经验，使我今后职业发展少走弯路。

　　（四）威胁

　　世界上，机会与挑战总是并存的，能够抓住机会并巧妙的面对挑战，才有可能成为最后的成功者。

　　在我的职业发展中，同样存在着诸多的威胁：

　　一、物流机制以不断完善，物流人才不断增多，各大高校都开设了物流专业，那么2013年的毕业生将充盈生物教师的人才市场，到我们毕业时仍然面临着严峻的就业压力；

　　二、在家庭方面，家人一直希望我成为一名商人，多次的思想沟通都无法让他们改变，因而，来自家庭的压力，也是我职业发展的一个威胁。

swot范文（第15篇）

　　优势

　　我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱生活的，而且我们的阅读面广，擅于写作，有亲和力，善于与人交际沟通，而且逻辑思维能力强，有着敏锐的应变能力，并且我们的准也涉及面较为宽泛，能够从事多种职业。

　　劣势

　　但是现在的大学生大部分是独生子女自私自利特征明显，很容易眼高手低，难以持之以恒，而且时常胆怯，不敢展示自己或者过分的展示自己，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动手能力弱，尤其我们所在的学校并非国内大学，这更是对我们的就业有着一定的影响。

　　机会

　　当今的社会现象对大学生还算有着优待，研究生扩招，事业单位公开招聘，大型企业进校招聘，我们的就业机会不断扩大。对我个人而言，我还有两年多的时间为自己的就业做准备，我会有意识的努力弥补自己的缺失。希望在我毕业时经济可以恢复到一个平稳的状态，我也可以找到一份更加理想的工作。

　　威胁

　　首先大学的学生对我们的就业造成了很大的威胁，其次很有能力的全才也是越来越多，天外有天，人外有人，我们的知识需求更加紧迫，还有一些相邻专业的学生拥有自己专业和我们所学专业的双重知识。

swot范文（第16篇）

　　我是一名在校大学生：曾担负校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感，曾多次荣获军训优良学员、优良学生干部、三好学生、优良团员、社会活动积极分子等称号。今天我重要从以下几个方面进行自我评价：

　　思想方面，我寻求上进，思想觉悟有了很大的进步。我热爱祖国,热爱国民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我感到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我参加中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清楚的认识。

　　学习方面，我感到大学生的重要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有赞助，所以在每次测验后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们盘算机相干专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览盘算机类的书籍，并参加了一些盘算机程度的资格测验，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的造就也不容疏忽。四年的大学生活给了我很多寻衅自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锤炼了自己的能力。这些经历使我明确有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

　　大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被造就对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加刚强和独立。我感到自己的事情就应当由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要浮躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方法就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回想，我迈步向前的时候不会忘记回想凝望曾经的岁月。

swot范文（第17篇）

　　我国中药行业的优势分析

　　（一）丰富的中药材资源

　　1983年-1987年，为期五年的第三次全国中药资源普查显示，我国共有中药资源12807种，其中植物类11146种，动物类1581种，矿物类品种为80中，总储量在850吨左右，每年野生和栽培品种的收购量在40-50万吨左右。目前各类中药材市场常规交易品种约有1200种，其中已经实现大规模人工栽培的药材约有200种左右。逾60万公顷药材种植面积，每年药材收购量可达到100万吨，人工栽培生产占80%左右。丰富的野生药材资源与大量人工种植资源，优渥的中药材资源为我国中药产业的发展提供了优质保障。

　　（二）理论研究优势

　　中医药是中华民族文化的重要组成部分，中医药学科研究是我国最具民族特色和比较优势的领域之一。中医药学在我国已有五千年历史。《黄帝内经》是我国现存最早的一部中医理论经典著作。以此为开端，随后《难经》、《神农本草经》等著作相继诞生，其中包含针灸专著、脉学专著等等。《太平惠民和剂局方》是我国历史上第一部由政府组织编制的成药典。李时珍的《本草纲目》，将我国中医药研究推向了巅峰，这部被誉为“东方药物巨典”的著作，系统总结了16世纪以前的中药学，是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。

　　随着“回归自然”理念席卷全球，现代中医药研究越来越受到国内外医学界的关注。目前世界有关中医药的研究集中在中药新药开发。中药新药开发是指以中医药理论为知道，临床疗效为基础，运用现代化科学技术和方法，开发防止重大疾病和医疗保健的新制剂，研制出具有中药传统特色与现代制药技术进步相适应的中药新药（《中药制剂研究进展》）。

　　我国中医药理论的历史积淀，为现代化中医药研究开发提供了理论基础。作为世界历史中存续时间最长的医学体系，中医药对世界医学发展做出了较大贡献。

　　（三）中药产业人力资源优势

　　中医药学是我国最重要的学科之一，因此，国家很注重中医药人才方面的培养。自建国以来，毛主席便强调“团结中西医，走中西医结合的道路”。从那时起，中医药学院、研究所、中药材公司等等纷纷成立，专业队伍不断扩大，培养了一批优秀的中医药专家、企业家，形成了一个以院校和研究机构为主线的研究体系，积累了相当多的中药产业人力资源。

　　根据国家中医药管理局统计，截至2014年底，全国共有中医类医院（包括中医、中西医结合、民族医医院，下同）3732所，中医类医院床位75.5万张，中医类执业（助理）医师39.8万人，2014年中医类医院总诊疗人次5.31亿。中医药在常见病、多发病、慢性病及疑难病症、重大传染病防治中的作用得到进一步彰显，得到国际社会广泛认可。中医药已经传播到183个国家和地区。相反，在国外，缺乏如此有利的人力资源支撑，相关产业从业人员非常少。因此，中医药产业大量的人才是我国发展中医药产业的优势。

　　除此之外，我国通过建立一批科研机构来培养中药方面的科研人才。2012年，我国建立了独立的中医药科研机构117所，专职中药科研人员11462人，而且全国的高等中医药院校45所，设置中医药专业的高等西医院校90所，设置中医药专业的高等非医药院校118所，为中药科技人员提供了研究创造的场所。

　　我国中药产业的劣势分析

　　（一）中药生产企业集中度低、竞争力较弱

　　截止20XX年，20XX年中药生产企业达到3813家，中药工业总产值7302亿元。企业数目虽多，但绝大多数都是规模小、工艺水平低、重复度高的中小型制药企业。

　　以中药饮片行业为例，虽然经过几千年的发展，但其开始规范化和产业化的时间不长，行业中存在大量企业，但却没有形成标志性的大企业。造成中药饮片行业集中度低的因素主要有行业发展不规范、产业化时间短、禁止外资进入等原因。根据国家统计局统计截至2013年12月，我国取得中药饮片GMP资格认证的企业有1580家。国家统计局统计数据显示，截至2013年12月，纳入统计范围的中药饮片加工企业有662家，大多是规模不大的中小企业。

　　总体看来，目前我国中药饮片行业集中度较低。

　　（二）中药企业的产品质量较差

　　首先从中药材供给方面看，我国中药材以野生中药材为主，占中药材采集总量的80%。受生态环境不稳定、不规范种植影响，中药材质量很难保证。在中药炮制方面，虽然近年来逐步发展进行工厂机械化、半机械化生产，但总体来说，仍然以传统的手工操作、分散化生产为主。传统的炮制工艺存在很多问题，如缺少定性定量分析、缺少GMP(国际公认的药品生产质量管理规范)、缺乏实验支持等。同时，目前国家在中药炮制方面的法律法规与监管机构不健全，技术推进与生产所需不协调，这些问题时的药材内在质量的稳定性和均衡性很难保证。

　　（三）中药产业在国际市场地位较低

　　我国拥有丰富的中药资源，却没有得到充分利用，中药产业国际市场地位较低。在中成药出口方面，日本占世界份额的80%，韩国站15%，而中国只占3%-5%。制约中医药国际化最大的原因在于政府制定的标准不能满足形势发展需要，标准偏低，无法达到国外检测标准。目前，中药在国外的身份仅仅是健康食品，而非药品。国外按照食品的药准来检测中药，对其造成了很大的限制。同时，我国中医药的出口模式也十分不利。目前，中国主要以出口中药药材为主，对外出口的药材在国外经过加工后再返销到国内，国外企业从中赚取高额的利润。

swot范文（第18篇）

　　SWOT是个分析工具，作为工具那就有分析因素的输入和结果的导出。这里我不再赘述SWOT的构成，我们先来看SWOT分析的输入数据。

　　在我所看到的大部分市场部人员在做SWOT分析开始，在因素输入时就存在一些错误，尤其是初级产品经理会常常犯这样的错误：

　　1、输入元素数据不完整

　　市场分析包含着内部和外部两大因素，那外部的4大核心要素就是患者、处方者、市场准入、市场竞争，而内部因素就是产品优势和营销模式的优势这2大关键元素，所以输入的内容中以上6个元素是不可少的。根据这6大输入元素才能进行完整的内、外部的，优势和弱势的分类。

　　2、输入元素太抽象，凭感觉，依据不足

　　SWOT分析看似是质的总结，但输入元素数据的来源却是量化的，如患者的多少，其一是根据现有疾病的发病率和患病率可计算出患者的保有量，患者增长率可以推理出患者群的变化。

　　产品优势的输入数据更是来源于治疗指南的地位变化及指南中循证依据的级别变化。

　　另外指南本身的地位如国际权威指南，不仅是欧盟指南、美国指南、亚洲指南等，这些数据看似定性的其实更是定量的。所以SWOT输入要素更是鲜活的量化数据。

　　另外，讲到竞争一定是产品的外部市场数据，更重要的是产品市场定义内的量化数据，如市场份额，市场规模的变化等，从这些数据中看竞争格局的变化。而我看到的一些SWOT输入数据写得非常笼统，如市场潜力大，竞争少等，这些输入一定推理不出完整的结论。

　　3、输入数据分类错误

　　内部的产品优势和外部的机会优势往往放错位子。如产品列入医保目录，如果你产品不是唯一的列入就不是产品的优势，而是机会，当然有时也很难定义到底是机会还是威胁；

　　又如和你产品有竞争的类似产品一起列入了医保目录，那市场需求增加了，但竞争烈度也增加了，这就形成了双刃剑，这就要具体分析了，可能在不同的时期既可以定义成机会也可能定义成威胁。

　　4、SOWT分析的结果是为了输出数据

　　据我看到的，90%的初级市场分析在SWOT分析后并没有完整的结果。

　　SWOT的结果非常重要，其结论是内部你产品的优势或营销模式的优势可以抓住外部什么样的机会，更能抵御外部什么样的威胁，这样的两个结论就是你产品成功的关键因素简称（KFS），同理如果你产品或营销模式的弱势不改善，就会放大外界对你产品的威胁或丢失市场机会。

　　这样可以看到过去的成功原因在哪里，是否可以拷贝、复制、可持续。同样品牌增长的关键阻力到底是产品的弱势还是营销模式的管理问题，怎样克服或改善弱势是未来的关键任务。

　　不仅在此，SWOT的分析结果更告诉你在未来营销，面对要开拓的新市场或竞争压力加大的市场怎样去进行市场细分，或细分市场的深耕。

　　市场细分也好，市场定位也好，绝不是凭感觉的拍脑袋，因为这个细分市场有着你产品的优势或营销模式的优势，而你的竞争产品往往是不具备的，这样在源头保障了拿下这块生意，你具有不可比拟的优势。

　　要做好SWOT分析不妨按照以下流程：

　　1）收集数据，按S、W、O、T分类收集相关的数据；

　　2）整合分类数据，要求是具体的量化的数据并在SWOT相应的位置上进行分类；

　　3）关联数据，产品优势或营销模式的优势抓住什么样的机会，抵御什么样的威胁，同时如果不改善弱势就会丢失什么样的机会或放大外部的威胁，从而阻碍了品牌的发展。

　　SWOT分析表达的是整个市场分析的小结，其最终的结论是产品关键成功因素和产品成长的品定位乃至产品目标的确立是至关重要的。

swot范文（第19篇）

　　我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

　　面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，20__Server，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

swot范文（第20篇）

　　一、优势

　　1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。

　　2、用心向上，乐观的看待生活中应对的困难和挫折。

　　3、独立自主、富有极强的职责心和耐心，做人自然不做作。

　　4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人。

　　5、有较强的组织潜力，适应性较强。

　　6、身体素质好，运动潜力强。

　　7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。

　　二、劣势

　　1、有点认生，应对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，并且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。

　　2、专业知识不够牢固，对所学的知识资料理解不透，知识面窄。

　　3、语言表达潜力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。

　　4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。

　　5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏潜力上的锻炼和经验。

　　6、学习没有明确的目标与合理的规划，并且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。

　　7、由于不喜欢英语，所以英语潜力较差。

　　三、机会

　　1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。

　　2、学校、学院都会举办许多活动，为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。

　　3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

　　四、威胁

　　1、就业形势严峻，市场竞争激烈。

　　2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

　　3、社会十分复杂，要应对各种各样的诱惑，以防迷失自我。

　　4、与自我同专业的人有很多，竞争大。

　　五、如何做

　　1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自我，不断充实自我的知识，努力提高自身的竞争力。

　　2、积极参加活动，扩展自我的人际交往圈，锻炼提高自我的信心。