优秀的小学生作文范文(16篇)
优秀的小学生作文范文(第1篇)
小区里有一个花园,每到春天,樱花、桃花、梨花……竞相开放,告诉大家春天来了。
只要不下雨,就能去花园里玩。那里有背着房子的蜗牛,有高歌一曲的鸟儿,还有在跳舞的蝴蝶小姐……
我最喜欢捉蝴蝶了。有一次,一只大蓝蝴蝶映入我的眼帘,它落在一朵花上,我小心翼翼地走过去,屏住呼吸,双手一扣——呀!蝴蝶飞了,我却摔了个大马趴。我悻悻地爬起来,拔腿就追,可是我快它也快,我慢它也慢,我累得气喘吁吁,急得团团乱转,可蝴蝶像一位不知疲惫的仙子,飞到我头上,似乎在笑着说:“你抓不住我吧!”真没想到,蝴蝶仙子也这么调皮呢!
花园里还有许多野猫。有一只小花猫和我是朋友,只要一见到我就“喵呜喵呜”地叫着,跑过来抱住我的脚又舔又抓,挠得我痒痒的。于是我把放在口袋里的香肠拿出来,一块一块地扔给它,它张开“血盆大口”,津津有味地吃了起来。很快,香肠就被它一扫而空,就连肉的碎沫也没剩下。它用那毛茸茸的小爪子拍着圆滚滚像皮球似的肚皮,用宝石一样的眼睛注视着我,然后张张那人字形的小嘴巴,仿佛对我说:“好香啊!我吃饱了,谢谢。”我冲它微微一笑,说:“不用客气,你饿了就来找我吧!“它就“喵”地叫了一声,钻到了树丛里,之后就没了踪影。
小区的花园——我童年时的乐园,带给我无限的欢乐。
优秀的小学生作文范文(第2篇)
春天到了,万物复苏、莺歌燕舞。小丽、小君和我约好一起到广场上放风筝。广场上绿草如茵,来了很多人。你看,远处的小孩正开心地放着风筝,他的爸爸妈妈正在眺望远处的景色。空中还飘着金鱼风筝、蜈蚣风筝和老鹰风筝呢!
小丽抱着她的蝴蝶风筝,迟迟不敢放,生怕弄坏它。我和小君一个拉线,一个托着风筝。只听小君大声说“放”!我就立刻把手中的风筝放飞了。风筝在空中摇摇摆摆的,就像一个喝醉了酒的大汉。忽然来了一阵大风,风筝就着风一下子“飞”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在蓝天上多么耀眼!瞧,风筝带着我们的心愿越飞越高……
这时,我想起了一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
优秀的小学生作文范文(第3篇)
你会包饺子吗?我今天学了包饺子。
我们包了猪肉榨菜馅饺子,先买了猪肉、榨菜和葱,把他们用菜刀剁细,“咚咚咚咚”像在叫饺子皮上课。然后把它们放到一个大碗里,加上一些酱油、酒和少许的油,不用再放盐了,因为榨菜已经很咸。再打一个鸡蛋放进碗里,用筷子搅拌成泥状,饺子馅就调好了。
我拿出一张饺子皮,平坦的放到左手心上,右手用筷子夹一点饺子馅,放到饺子皮中央,在外面一圈涂上一层水,将饺子皮对折相交,外围捏紧,还可以用手在饺子皮的外圈加一些小褶皱,这样会更漂亮,这样一个饺子就做好了。妈妈做的有模有样,像一个金元宝。我相信我能做的和妈妈一样好,可是我包的饺子是挺着大肚子,一不小心全都“吐出”来了,我费尽心思才做好一个,妈妈不会吹飞之力,就做出了七八个井井有条的水饺。我又做了一个,第二个水饺穿着破烂的衣服,面黄肌瘦,像好几天都没吃饭了。第三个奇丑无比有四个小角,长得怪怪的,一点儿也不好看。全包好就可以煮了。把锅里的水烧开,饺子一下就跳到温泉里,泡温泉。饺子们慢慢浮了起来,好像在请求救援。我和妈妈一起把饺子捞到盘子里,虽然饺子长得奇丑无比,但还挺美味的。
优秀的小学生作文范文(第4篇)
你猜,我最喜欢什么植物?不是带刺的玫瑰;不是高雅的玉兰;也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上,长在岩石旁的风铃草,它的生命力是多么顽强啊!
你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗?告诉你吧!记得上二年级的时候,有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、理解风铃草。为我们上山采来了一些风铃草,送给了我五朵,我谢谢我的老师,也就是从那时,我喜欢上了风铃草。
风铃草的样子十分独特:花瓣不是一瓣一瓣的,而是像一个倒扣着的杯子,他是两年生草本植物,颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草,因为白色表示纯洁,我希望我能像它一样纯洁!我喜欢粉色的风铃草,因为粉色表示可爱,我也希望我也能像它一样可爱,那样我就是一株小小风铃草了!风铃草的样子也十分漂亮,轻风拂来,风铃草和风儿一起摇动,仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声,让人觉得心旷神怡。
我不光喜欢风铃草的颜色、样子,更喜欢它的精神,他生活在多么差的环境呀,可它不要别人协助,自己生根发芽,他顽强的精神多么值得我去学习呀!
美丽的风铃草;纯洁的风铃草;可爱的风铃草;顽强的风铃草,只要有风儿,对谁都点头笑,我喜欢风铃草!
优秀的小学生作文范文(第5篇)
春节拜年对我来讲是一件非常快乐的事情:有吃、有喝、有玩,更快乐的是:可以收到压岁钱。
年初六一大早,妈妈就催我起床,说今天要到乡下去拜年。爸爸的外公今年一百岁了,我高兴极了,连忙起床。穿上新衣服,就和爸爸、妈妈一起坐车前往乡下。汽车开了不到半个小时就到了。
一下车,就看见家里有很多人,真热闹!他们庆祝阿太一百岁生日,乡亲们给每家每户都发上了两个寿桃,还有100元的红包呢!我们来到了阿太的住处,我们上了二楼,看见阿太坐在床上,头上戴着鸭舌帽,两只手放在膝盖上,穿着棉拖鞋,满面红光,很有精神。他能认出每一个人,但是说不出来。
阿太一百岁,大家都抢着和寿星拍照。叔叔风趣地说:“大家不要抢,一个一个来,拍一次收费20元啊!”逗得大家前仰后俯。
我心底像是有阵阵波涛翻滚,汹涌澎湃。我想:活到一百岁,可不容易了。于是与老寿星拍了合影。这是阿太怒放的生命。
时间过得飞快,一转眼,就到了中午,乡下的乡亲们准备好了酒宴,大家有序的入座,吃了一会儿,突然听见“拍集体照”“一、二、三,茄子!”“卡擦”“卡擦”……瞬间记录下一张张珍贵的照片。
吃完晚饭,我们就要就离开乡下,回到家,把一张张照片发到微信上,与大家同分享今天的快乐。
优秀的小学生作文范文(第6篇)
经过了多少个日日夜夜,我们迎来了第二十四个教师节。老师在教师节的到来之际,我有许多心里话对您说,但不知鼓起多少次勇气,可话到嘴边又咽了下去,不敢正面跟您说,只好埋藏在心底。趁着今天写作文的机会,我就闯开心扉对您说说吧!
老师,您还记得前些天,您生病了,带着沙哑的声音,拖着疲惫的身体,却仍然站在那个熟悉的讲台上给我们上课。当您每讲完一句话就咳嗽一声时,您还是继续默默无闻地认真地给我们讲课,甚至连一个细小的环节您都要耐心地反复地给我们讲解,直到我们听懂为止。当时,我的心里非常难受,多想站起来对您说:“老师,您也该歇歇了,为了我们的学习,为了我们的健康成长,您不知花费了多少精力。您对我们太关心了,我从心底感激您!
老师,您像慈祥的妈妈,对我们和蔼可亲;您像明亮的蜡烛,为我们指引前进的道路;您像辛勤的园丁,培育着祖国的幼苗。此刻,就算有千言万语也表达不了我对您的敬爱之情。我最想对您说的一句话“老师,您辛苦了!我衷心地感谢您对我们的叫导,并祝您节日快乐!”
优秀的小学生作文范文(第7篇)
我小时候最喜欢包饺子,每当姥爷和面团时,我都会迫不及待地冲上去,随手抓起一个就捏。不管我捏得好看不好看,姥爷都会笑呵呵地拍着我的头说我调皮。
昨天晚上,姥爷陪我正在准备包饺子的材料,恰好赶上矫老师留作业“拍一张孩子包饺子的照片”。当我听到这个消息时,一蹦三尺高,连自己是谁都忘了。姥爷说:“瞅你乐的,这样的话,你自己包吧!”“没问题!”
我先把一团面放进盆里,边揉边看时间,等时间到了,就放在一边醒着。可是也不能干等着呀!于是我开始了一个我最不擅长的工作——拌馅,我硬着头皮,用筷子搅拌,搅拌得差不多时,面团也就醒好啦。我开始了一个最需要时间的活——擀皮,擀皮可是个技术活,它取决于一会儿煮时漏不漏馅儿?我拿过一个面剂子,一手提着边儿,一手用擀面杖擀,一分钟后便擀好了一个不薄不厚,不长不短,不大不小的皮儿。
下面,我将要开始一项我最喜欢的工作——包饺子,我一手托着饺子皮,一手用筷子夹馅,馅儿不能放的太多,也不能太少,所以我夹了一些馅,不多也不少,静静地躺在皮儿中像婴儿在摇篮中昏昏欲睡。就这样,我包了四十多个饺子,摆成爱心的形状下了锅。
出锅后,我赶紧洗了手,直奔餐桌,狼吞虎咽地吃了起来。饺子馅中包含着我的细心和辛劳的汗水,所以吃起来十分美味。我太喜欢包饺子了!
优秀的小学生作文范文(第8篇)
每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。
照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。
这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊!”
然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾你!喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在一边喂鹦哥。我想:哈哈!这就是咬我的下场!可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。而鹦哥呢,看见同伴出去了,正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。“哎!快回来别跑!”我急得不得了,既想抓这只,又想抓那只,不知如何是好。
这时妈妈妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。后来,这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只小鹦鹉,祝愿它们更加活泼!
优秀的小学生作文范文(第9篇)
我看了一个ted视频,说只要你想在两年内有所成就,就能实现目标。
这些东西,包括,你想学一门乐器之类的技能,学写字,学做饭等等。
几乎任何你能想到的,而且还愿意在两年内为这个目标努力的事情,都可以向你展示奇迹。
其实这个视频我好像早就看过了。当时第一眼看到就觉得励志,充满激情,但是看完就忘了,也就放下了。
现在再看到的时候,觉得很惭愧。
因为可能距离上次看到已经两年了,但是这两年我什么都没完成,或者说学了一些本来想达到的东西,就像写作和学钢琴一样。
而在这个过程中,我自己也没有开始,但都是一时兴起,三心二意,半途而废。于是时间一天天过去,两年的时间或长或短,却没有什么可做的。
所以,当我再次看到这个视频的时候,我才意识到,我真的错过了一些成长的好机会,因为我没有坚持,没有规划好自己的目标和实践。
这也让我明白了为什么所有的原则都明白了,但我想要的结果还是没有达到。
说白了,我从来没有真正的坚持和努力过。
既然又看了这个励志视频,为什么不给自己一个奋斗的理由呢?
优秀的小学生作文范文(第10篇)
有人说即使你把书上的每一课,每一个字都背下来,也未必能写出好文章来。可见学好语文有多难。
语文不像其它学科一样,用公式,规律和技巧等都能解决问题。它得靠知识的积累,语言的灵活运用能力。这个过程是一个漫长而枯燥的过程,而且最恼人的是忘的快。前几天才背诵的几首诗词,现在可能会记不大清楚了,甚至张冠李戴。同样的修辞手法,别人能用的活灵活现,而自己却不知怎么用才能表达出好的意境来。还有就是要想把语文成绩提上去,不是一朝一夕所能办到的,它没有一个范围可言,不是说这是五年级的知识,那是六年级的知识,我现在是六年级了,五年级学的就用不上了。有时候出题老师出的题,让我们分析的文章,根本就不是我们见过的,让你写的作文题目也是稀奇古怪,不是说我这一段学习很努力了,我的语文成绩就一定有所提高。
但是,语文又会让人爱。当知识的积累达到一定的程度,语言的应用能力不知不觉的上了个台阶。以前你会觉得老师说的作文的什么写作方法啦,技巧啦,自己怎么去套,都写不出好的文章来,不是套话,就是太空洞,凑字数。当你的语言知识积累到一定程度,就会觉得原来文章是可以信手拈来的,不需要那些格式什么的,同样可以写出好的文章来。
语文还有的魅力就是可以扬长避短。你书读得多,写文章可以引经据典,你写的作文高大上,我书没你读的多,我同样可以写出朗朗上口的作品来。高雅的东西好,平易近人的东西一样博得人们的喜爱。语文的答案不一定是唯一的,只要你有敏锐的观察力和语言组织力,即使你的知识不如别人,你一样可以拿高分。有时考试的时候某个词或者诗句写错了,你可以在语言分析和作文上捞回来的。
学好语文,知识的积累,语言的运用,敏锐的观察,丰富的想像等都是学好这门课的要件。尤其是后两个要素非常重要。例如我要写《大自然中的一员》,你想写某一个动物或植物,而你根本就没见过,或者只是知道,不了解它的特点和习性,即使你把诗词歌赋背的滚瓜烂熟,你同样写不出来。死记硬背的书呆子,能把作文写好,我觉得有点难。
要写出好的文章来,多练也许是最好的方法。语言是一种工具,工具再好,不用也是白搭。熟能生巧这个道理谁都知道,实行起来就有点难了。老师布置的作业已经够多了,有的学生还参加了这样那样的补习班,忙得不可开交,很少有时间花在这上面。但是我说,只要你平时多观察,哪怕是你走路的时候看到某个事物,想一下用语言来形容一下,即使不完整,哪怕是一两句也行,要不了多久,你再看你的作文水平,连你自己就会大吃一惊的。
语文这一科,虽然枯燥,只要你按我说的几点做了,你会发现原来它并不是老虎,而是宠物。你会时不时的多看看它,宠宠它,成为你的好朋友的。
优秀的小学生作文范文(第11篇)
那天,我妈妈带我去大福源。
在食品区,我看中了一套薯片和一瓶汽水,我要买,妈妈不同意,我立马就生气了,妈妈说:“那东西容易使人缺钙,是垃圾食品,没有营养,还让人食欲减退。”我心里想,妈妈就是小抠,对我不好。可随后她给我买拿了九袋牛奶还有一块非常美味的蛋糕。我象受气包似的往前走,又看见了一个玩具,看样子很好玩,我摆弄了几下,就放在购物车里了,妈妈坚决的说:“不行,那个太幼稚,也太贵。”哼!终于说出了心里话,就是舍不得钱给我买东西。
我的心情很不好,绷着苦闷的脸,继续往前走,来到了图书区,《一只猎雕的遭遇》映入我的眼帘,一看定价,40元,比汽水和玩具都贵,不用说,妈妈肯定舍不得给我买,但出乎我的意料,妈妈爽快得把书放进购物车,后来还花了99元给我买了一双鞋,我觉得很奇怪,便宜的不给我买,贵的倒买了。
后来,我想通了,心情也好了,原来妈妈是对我好,不是小抠,她为我做的都是出于爱,我误解了她。我可真是身在福中不知福啊!
我感觉自己很幸福。
优秀的小学生作文范文(第12篇)
我一直被一个问题困扰着:我做的究竟是不是梦?我的梦是不是真的?你们可能会回答:“那只是一个简简单单的梦。”然而你们并不知道,我的梦是个又奇妙又奇怪的梦,我想向你们描述一下我的梦……
在大过年的一个夜晚十二点钟,我提着东西去亲爸亲妈家拜年,可是我不知道路怎么走,我想起了梦里去亲爸亲妈家的路,于是我照着梦里的路走了起来,结果我还真的找到了。我走了进去,只见这里的任何地方都是按我梦里一一摆放好的:门外有许多小狗大狗,对着我狂叫,我按梦里拿了根树枝,果然不叫了。
优秀的小学生作文范文(第13篇)
人生就像一棵参天大树,在还是小树苗的时候,必定会经历风雨,会有烦恼。
中国家庭都认为大的必须要让小的,把什么东西都给小的?而我的家庭也不例外。
在过年的时候,家里来了客人,我要带孩子们一起玩,可能顾不上弟弟。结果调皮的弟弟,自己钻进椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,妈妈看见弟弟流鼻血了,就认为我肯定没有保护好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后,我认为妈妈会和我坐下来好好地讲理,可是她没有,她劈头盖脸地把我骂了一顿,而且骂完之后,一边安慰弟弟,一边在骂我。我默默地走进房间,可是还能听见妈妈的谩骂声。
为什么弟弟流鼻血就怪我?为什么不好好和我沟通一下呢?为什么不问清楚原因呢?为什么大的就一定要让小的呢?为什么?再说了,我还是一位女生,不应该男生来保护女生吗?
因为我吃饭期间被妈妈狠狠地瞪了一眼,我就没有吃饭。于是我走出房间,小心地对妈妈说:“妈妈,我饿了。”“你自己没有手吗?”妈妈大声道。
难道我就这样不值得心疼吗?我也需要别人心疼啊!弟弟是小,但我也是个孩子,我也要有我自己的空间啊!我不能总围着他转吧!
虽然要经历风雨,有烦恼,但这个过程真的很累。
优秀的小学生作文范文(第14篇)
在我学校附近有一条地下通道,那是我每天上下学的必经之路。
在地下通道中,每天都有一位老爷爷在拉二胡,那声音悠扬美妙,在通道中飘荡,但给钱的人却寥寥无几。
这天我闲来无事,在通道中瞎走,不知不觉间来到了这位老爷爷面前。这位老爷爷穿着破旧单薄的衣衫,一头银发乱糟糟的顶在头上,脸上被岁月印上了深深浅浅的皱纹。老爷爷手拿二胡,旁边还摆着一个塑料桶,里面只有零星的几个硬币。听着这悠扬的琴声,我不禁心生佩服,同时又产生了疑惑。
我掏出了几块钱给老爷爷,老爷爷对我笑了笑,说了声谢谢,我趁机说出了疑惑:“老爷爷,你没有儿女吗?”老爷爷愣了一下,琴声戛然而止,紧接着是一声叹息,老爷爷露出了苦笑,“唉,当然有啦,我有一个儿子。”我挠了挠头,继续追问道:“那您为什么还要来拉二胡呢?”他拿起布满灰尘的水瓶,喝了一口水,抿了一下干燥的嘴唇,接着用颤抖的声音说:“没办法啊,我的儿子长期泡在网吧,整天就知道找我要钱,家里的钱败光了,我只能来街上拉二胡了呀!”老人的眼中闪烁着点点泪花。听完老人的话,我内心一惊,他居然有个这样的儿子!
天色渐暗,黑暗笼罩了大地,地下通道亮起了一排灯光,但映出了一份黯然!
“小姑娘,快点回家吧,你的家人会担心你的。”过了好一会儿,老人又一边对我说,一边拉起了二胡,眼神中又多了一份慈祥。
唉,我的家人会担心我,那有谁担心过老爷爷吗?也许我看见的只是老爷爷一人,那又有多少位这样的老爷爷呢?
趁着月色,我离开了地下通道,但是我的身后,依然还回荡着那忧愁悲伤的调子……
优秀的小学生作文范文(第15篇)
今天,王老师一手拿着把塑料尺,一手拿着堆小纸片,进了教室,接着又举着尺子,神神秘秘地说:“这是一把有魔力的尺子,今天我要请它为大家变个小魔术。”
“魔术?”大家听了都瞪大了眼睛,你看看我,我看看你,一脸茫然,都不知道王老师葫芦里卖的是什么药。一下子所有的好奇心被勾了起来。
我们屏息凝视,生怕一不留神错过精彩瞬间。只见王老师拿起尺子在头发上搓啊搓,搓了好一会儿后,慢慢地把尺子移向小纸片,小纸片你推我挤,争先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。
王老师见了,微微一笑,说:“你们也试试吧!”同学们一听,个个摩拳擦掌,准备大干一场。我也迫不及待地拿起尺子,使劲地在头发上搓了几下,小心翼翼地把尺子移向小纸片。咦?小纸片竟然纹丝不动。怎么会这样呢?明明照着刚才老师的操作一步步做下来的啊!出师不利,我懊恼极了!
这时,旁边的缪灵儿小声叫起来:“‘电力’不足啦!”哦,原来是在头皮上搓的时间不够长啊。找到问题的症结了,那就再来一次!我又拿起尺子,在头发上搓了起来。直到头皮觉得烫了,才把尺子移到纸片上方。啊!纸片上来了!你们瞧,它们像一个个听话的宝宝不约而同地扑入尺子妈妈的怀抱。我乐得眉开眼笑,手舞足蹈。这是为什么呢?我百思不得其解。
王老师似乎看穿了我的心思:“摩擦可以产生静电反应,从而让尺子拥有魔力,把小纸片‘吸’上来。”我听了,茅塞顿开。
原来生活中处处有科学,只要你有一双善于发现的眼睛。
优秀的小学生作文范文(第16篇)
为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。
二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。
大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧将凳子给了爸爸,让他坐下。
一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的到来,使得掉球的同学寥寥无几。
做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我与爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长与孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子与球,冲向下一站。不一会儿,我与爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我与爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。
时间一点点流逝,下午很快过去,与爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……
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