少先队员事迹材料范文500字(20篇)
少先队员事迹材料范文500字(第1篇)
自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。
五、积极进取,不断成长。
在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
XXX同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
少先队员事迹材料范文500字(第2篇)
刘xx同学,她今年xx岁,是xx市第四实验小学四年级一班的一名少先队员、大队委。xx区“优秀班干部”。她性格热情开朗,团结同学,刻苦学习,成绩优秀,认真负责,是老师得力的小助手,同学们亲密的好朋友。她积极参加课外活动和各种社区实践活动,以增加自己的阅历和提高自己的能力。她爱好非常广泛,喜欢画画、手工、播音主持、弹琴等。
自入学以来,她就像一棵充满生命力的小苗儿,在老师温暖阳光的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、老师和同学们都非常喜欢她。
在少先队组织中,是各项活动的组织者,带头人,是同学们的好榜样;作为班干部,她以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。平时老师交给的任务她都积极接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,总是会耐心地帮助。就在20xx年xx月刚刚被评为“区级优秀班干部”。她说她要继续努力完善自己,以便为班级争得更多的荣誉。
她还积极参加学校组织的各项活动,她珍惜每次的锻炼机会,所以每次活动她都认真、完美的完成。多次担任学校各项活动的带头人、主持人。通过每次的历练,她在一点一点的成长,并且非常感激老师们为她的付出。
为讴歌革命战争年代及沂蒙人民感人故事,学习援鄂医疗队无私奉献精神,展示红领巾讲解员队伍风采,她积极参加学校组织的“沂蒙小小讲解员”活动。在活动中她不仅取得优异成绩,还深切的感受每位革命英雄的奋不顾身英勇献身的爱国精神。她深有体会地说讲述红色故事,传承红色基因,是我们每个少先队员应尽的责任。
她平时爱护环境,积极配合学校开展环保工作。为了提高大家的环保意识,还和同学们从不同的方面来关爱自己的家园。从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一分力量。生活中的她保持续着良好的环保生活方式和习惯。做到了节约用水,一水多用。如淘米水可以用来浇花,洗衣服的水能够用来洗拖把。节约用电,随手关灯。保护树木,爱惜纸张。选购绿色产品和绿色食品,少用或不用一次性制品,如一次性筷子,一次性纸杯等。垃圾分类投放,回收可再次利用的资源。参加植树造林等爱绿护绿活动。严格要求自己,树立了节约光荣,浪费可耻的好榜样。
她还是一个名副其实的“小书虫”。几乎每个周末都要去新华书店看书,离开书店时还要选上几本自己喜欢的书回家再看。她说对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力。每次她都会沉浸在书的海洋里无法自拔。
她还积极参加校外各项活动,曾在20xx年、20xx年青少年风采展评中分别获得书画组三等奖、二等奖。20xx年xx省青少年航空主题绘画大赛优秀奖。
平时,她总是严格要求自己,遵守学校纪律,团结同学,尊敬师长,经常协助老师做一些力所能及的事情。通过老师的辛勤培育和自己的努力,她四年的小学学习中还多次被评为“优秀启阳学子”、“优秀班干部”、“三好学生”等。20xx年被评为“一星章”好少年,并且如愿以偿的入职了学校大队委、沂蒙少年邮局。20xx年xx月被评为“区级优秀班干部”。
作为一名热爱学习、爱国有志的好少年,在以后的日子里,她会更加尊敬长辈,团结同学,爱护环境,言行文明,以自己的实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因,励志成为的好少年。
少先队员事迹材料范文500字(第3篇)
我叫赵凌波,2000年2月出生,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦教师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的团体生活,我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长,都是校领导和各位教师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。
在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织本事。热爱班团体,处处为团体着想,为教师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自我学习的同时,还积极主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮忙,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。
在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮忙小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应当是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,并且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,必须要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我明白我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。
少先队员事迹材料范文500字(第4篇)
曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习,成绩优秀
爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学,活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。
曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。
少先队员事迹材料范文500字(第5篇)
刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、钟爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的领悟成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、积极进取,品学兼优
在领悟上,她刻苦发奋,对待领悟一丝不茍,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的领悟成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还钟爱演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在领悟上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的领悟带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在领悟中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种领悟风气的带动下,全班构成了良好的领悟习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在老师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得校园处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为建立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最后离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不茍,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了老师有力的好帮手。
三、全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上,这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为“建立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
少先队员事迹材料范文500字(第6篇)
有一种爱是无法描述的,它如飘渺的水汽,若有若无,却美得无以伦比。那是一种特别的爱,献给的是一个个含苞待放的花朵。缘于这种爱,黄大明老师选择了红领巾事业,立誓要用“爱心”去开垦那一片红色的土地。
他,19xx年从事教育工作,以孜孜不倦,诲人不厌的教风走过20多年的从教生活。因扎根乡村,从参加工作伊始就一直担任少先队辅导员至今,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。
在刚接任少先队工作时,由于工作经验不足,而感到担子很重,压力非常大。为此,黄老师努力学习,虚心向上级领导和同行前辈请教,逐步掌握了少先队工作的基本知识和活动技能,为做好一名辅导员奠定了坚实的基础。他面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥。对自己严格要求,对学生循循善诱,他热爱少先队事业,他愿意将他的最大的热情与全部的爱都奉献给少先队工作之中。
在黄老师担任学校大队辅导员期间,他所在学校多次被授予县级“优秀少先队大队”,学校校园艺术文艺汇演优秀组织奖,书信大赛优秀组织奖等荣誉称号。为此他也被县教育局授予2012年度“教育系统师德标兵”的光荣称号。
多年来,黄老师在少先队工作中认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,以“文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践”为教育口号,以全心全意为少年儿童服务的思想,积极开展学校的少先队工作。
一、常规常抓,工作开展井然有序,成效显著。
作为大队辅导员,黄大明老师立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。他积极参加市县举办的辅导员培训班,学习《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志,认真了解《面向21世纪教育教育发展纲要》,不断吸收少先队工作中好的经验,不断提高自己的工作能力,不断创新工作方法,从而坚定了搞好少先队工作的信心和决心。他积极申请学校领导支持,添置了设备,布置了一间宽敞的大队室,加强了鼓号队的建设。每逢重大节日,步伐整齐划一,乐声激扬的鼓号队成了朱王堡中心小学一道亮丽的风景线。他还从各班竞选出一批能力强的少先队干部,健全了少先队组织。加强了红领巾监督岗、校门监督岗、环保小卫士的工作力度。坚持“流动红旗”和“文明班级”的评选活动,办起了《少先队专栏》和“红领巾广播站”及每月黑板报,坚持每周一和重大节日的升旗仪式和国旗下讲话,坚持“雏鹰争章”活动等一系列少先队活动,有力地推动了学校各项工作的开展。
二、有积极要求进步的思想和积极主动的工作热情
作为学校的少先队大队辅导员,他能主动承担学校的工作,关心学校的点点滴滴、角角落落,协助校长做好各项工作。在工作中他将德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥主阵地作用,弘扬德育的主旋律。例如,每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每周的德育宣传重点,少先队不失时机地安排演讲内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育等。对于工作中必须考虑的细节问题,他也能积极发表自己的观点并提出合理的建议。
三、有乐于奉献的爱心和任劳任怨的工作态度
作为少先队辅导员,他具有乐于奉献的爱心,尊重学生并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。他全心全意地为学生服务,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,时间一长,自然成了孩子们的知心朋友,他常常以自己的言行来影响学生,他以身作则,做学生们的典范,促进了教育工作的有序进行,同时也使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。例如,在今年六一前期,根据上级指示精神,他组织全校师生进行了向身边贫困儿童捐款捐物的活动。在全校范围进行标语宣传并利用集体晨会进行了全面动员、号召全体队员参与到“六一儿童一日捐、人人献爱心,个个都参与,爱在乡村”活动中来,队员们通过向身边人宣传,对弱势学生帮扶,以及捐款捐物等形式丰富了活动内容,在六一捐款捐物活动中,全体师生踊跃参加,纷纷用自己的实际行动献出了一份爱心,师生捐衣服、文具等5箱,捐款200余元。
四、有较强的组织能力和勇于创新的精神
一个好的少先队组织,离不开优秀的少先队干部,有了好干部就可以全面抓好少先队的建设,从而能够更好的开展少先队活动。这是他在少先队工作中的一点感受。自从他担任少先队大队辅导员以来,除了能够继承和发扬少先队好的优良传统以外,他还大力开展创新活动。平时他指导少先队员们开展日常的“礼仪教育”活动,“五自”实践活动,“手拉手”活动。除了这些常规的活动,他还利用各种有意义的纪念日,组织学生开展大型专题队会活动,今年6月,他又组织队员们本着节约资源,爱护环境为宗旨,积极开展环保小制作,小发明和文艺节目表演等形式的活动。在活动中他所在学校少先队员以优异的成绩再一次为他校赢得了掌声和荣誉。
作为一名教育工作者,一名少先队大队辅导员,他深知少先队工作的重要性。社会需要他们把学生培养成守纪律,爱学习,懂礼貌,有爱心,具有高素质综合型的人才。因此,他们既要抓学生的学习,也要重视队活动的开展,在活动中不断提高队员的各种能力,使学生得以全面发展,做新世纪的好少年。但由于他的工作中还是存在理论知识的不足和工作速度较慢等一些薄弱环节,所以他还要针对自己存在的问题,继续加强学习,不断改进。只有认清差距,才能明确努力方向;只有克服不足,才能完善和提高自己。他相信在各级领导的带领下,在他永不停歇的努力下,他所在学校的少先队会发展得更好,他们也会成长得更快,更强。
少先队员事迹材料范文500字(第7篇)
我在班上担任中队委一职,是一名优秀的少先队员。在五年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,是父母眼中的好孩子,老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩
自入学以来,在生活、学习等各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;校园里,讲文明,热爱集体,尊师爱友,乐于助人;在家,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德、智、体、美、劳等方面取得了长足的`进步。五年来,学习努力,成绩名列前茅,多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“学习之星”、“读书小明星”等。
二、热爱祖国,充满爱心
2008年汶川地震发生后,我主动地拿出自己积攒的100元零花钱捐献给了灾区,并鼓动父母和其他同学也积极向灾区捐款捐物。
当南京申办青奥会成功的喜讯传来,我无比激动,作为一名班干部,我在班级里出了一期关于青奥会的黑板报,让大家积累有关青奥会的知识,并开展了一次青奥知识问答活动,使同学们“了解青奥、关注青奥、参与青奥”激发起大家的主人翁精神和主动参与的意识。同时我还积极参加了学校组织的“迎青奥,争当四好少年”的各项活动。
三、兴趣广泛,全面发展
我兴趣爱好广泛,喜欢看书、喜欢科学、玩电脑、下棋等等。我家有一个精致的书柜,里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名著。每天睡觉前,我都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读为我的写作与表达奠定了良好的基础。20xx年我在秦淮区第三届小学生“童心杯作文竞赛中获叁等奖。科技方面,20xx年在百变芬达青少年创意设计大赛中荣获科技组三等奖;20xx年在秦淮区第三届中小学生车辆模型竞赛中获二等奖;20xx年在全国青少年航空型航天模型竞赛中获二、三等奖;20xx年在南京市中小学机器人竞赛中荣获小学组一等奖;20xx年在全国中小学信息技术创新与实践活动中获小学组一等奖。
四、团结友爱,热爱劳动
在班级中,不管是脏活、累活,我都冲在最前面。积极发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净。同学们都愿意与我交朋友,因为我性格开朗,团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着班级中的每一员。
在五年的学习生活中,我在学校的正确引导和老师的精心教育下,在各方面取得了长足的进步和很大的收获,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀少年。面对优异的成绩,我没有骄傲,而是更加努力地学习,脚踏实地地干好自己的每一件事。
少先队员事迹材料范文500字(第8篇)
我叫xx,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20xx年又被评为市级“三好学生”。20xx年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20xx年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。
我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习,力争上游。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立,走出阴影
在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。
为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,服务大家
在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。
几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的`学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
四、再接再厉,永不自满
我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!
少先队员事迹材料范文500字(第9篇)
女,汉族,1996 年7月毕业于海南通什师范学校,1996 年任教。20xx 年函授毕业于辽宁教育学院。自1996 年担任少先队总辅导员以来,始终以人民教师的职责,认真履行教师的义务,特别是近几年来,为努力实践”三个代表”重要思想,坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。我热爱少先队工作,我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。我创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。抓好少先队阵地建设,利用红领巾电视台、广播站、黑板报及各班“队角”、“荣誉角”、等活动阵地,使队员在自我服务中发展能力。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。现将我少先队工作方面的具体措施作一汇报。
一、热爱学生是工作的源动力。
热爱学生是一种强大的教育力量。我向父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
二、狠抓少先队组织建设。
1 加强中队辅导员队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔培训工作。为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。 2 定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的工作水平。
2 抓好少先队干部的培养。学生干部是教师和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织和领导者,是学校教育中不可或缺的骨干力量。
(1)对干部进行培训。讲干部本身能力的培养对少先队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白以身作则表率作用的重要性。
(2)每学期组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。
三、丰富多样的少先队活动。
首先是每周一次的班队课,是开展活动的基础平台。班队干部提掉,全体队员参与,积极性空前高涨,可以说是队员们每周一次的节日,共唱国歌队歌、才艺展示、绝活比拼、课本剧排演、传悄悄话、成语接龙、抢板凳等各种各样的形式。主持人的穿针引线,把每周的班队活动搞得红红火火。
其次是积极参与学校组织的大型活动。大队部组织的活动都是有思想教育性的活动,是对少先队员进行一次又一次思想教育的好题材,好平台。三月十二日植树节,树木对环境对人类生活的重要影响将根植于学生脑中;四月五日清明节扫墓,学习烈士精神,明白红领巾的含义,懂得今天幸福生活是革命前辈用生命换来的,应倍加珍惜;五月一日劳动节,劳动创造今天的文明繁荣,促进社会的发展将使他们树立劳动光荣的思想;十月一日国庆节,高唱国歌,歌颂伟大的祖国,激发他们的爱国热情。各种活动不胜枚举,每次活动都取得优异的成绩,都要求队员们写出活动经过,感想,选择优秀的战士在作文园地里。
再次是根据实际情况组织读书活动,作业书写评比,好人好事评比,总之,让队员在各种活动中发展动口,动手,动脑的能力。既让他们觉得学习是快乐 3 的,有让他们成为一个个健康的孩子。
四、鼓励队员个性化发展。
孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导,便会有收获;不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
五、在实践中思考,不断探索少先队工作新思路 任几年辅导员工作,边学习边实践,探索出了一条符合少先队工作的新路子。
强烈的事业心和责任感促使我继续思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做“活动型”的,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此,我积极参加各种学习培训班,虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合新时期少先队工作的新特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。天道酬勤,几年来,开展的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,活动开展得有声有色,取得了可喜的成绩,在全县少先队工作中起一定示范和推动作用。
我还十分注重少先队"阵地"建设,为队员创设空间,充分发挥队员们的特长,培养他们的个性。为了丰富队员的校园文化生活,让队员们在良好的思想道德教育环境中受到熏陶、受到感染。他结合学校的实际,抓住学生的性格特点和兴趣爱好,加以巧妙引导,春风化雨般地鼓励学生自信。大胆创新,在少先队建立了各种阵地及岗位,广泛组织开展了红领巾广播站、红领巾监督岗、宣传栏、文艺组、黑板报、校报等丰富多彩的校园文化活动,使队员们融入了浓厚的育人氛围中,净化了孩子们的心灵。
六、 取得的成绩:
1.个人省、县、校级奖: 1997年6月,被评为农场优秀少先队队辅导员; 1998年6 月,被评为农场优秀少先队队辅导员; 1998年6,被评为海南农垦优秀辅导员; 20xx年6月,被评为海南农垦优秀辅导员; 20xx 年10 月,被评为海南省少先队辅导员技能技巧比赛,荣获个人才艺展示二等奖; 20xx年10 月,被评为海南省少先队辅导员技能技巧比赛,荣获综合素质三等奖;
2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖:20xx年6月18日,在团县委组织的鼓号队检阅比赛中,我校荣获一等奖。
3.教育研究成果奖:20xx年6月,论文《我的数学教学经验谈》荣获临高县教育教学论文评选中,荣获一等奖。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。作为一名教师、一位少先队辅导员,我就是辛勤育人的园丁,所以,教师节表彰会上被评为优秀教师。辅导员是牵手未来、牵手希望的爱心使者,我一直在努力,要以自己创造性的工作给队员们创设一片天空,让他们大胆地飞翔;要用心中的爱,擦亮队员们的心灵,希望每一个少年都能成为祖国的栋梁!
少先队员事迹材料范文500字(第10篇)
涂,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。空间名字霸气
进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。
课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
二、团结同学,全力奉献班级管理。
处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。
少先队员事迹材料范文500字(第11篇)
刘xx,男,现年8岁。xx实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学,深受同学及教师的喜爱。
一、品学兼优,勤学苦练。
刘xx在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育,他却十分懂事。遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。两年来,赢得“音节拼读”比赛一等奖,多次荣获优秀学生,语、数全A奖,班级、年级“阳光少年”,小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,争取更好的成绩。
二、认真负责,尽职尽责。
作为班干部,他处处以身作则,热爱劳动,起到模范带头作用。对工作,积极努力,教师交给的任务都能乐意理解,做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子,成为教师不可缺少的小帮手;每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净,倍受教师及同学的欢迎。
三、兴趣广泛,全面发展。
自幼喜欢画画,在美术学习班,经过其自身的不懈努力,获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖,更激发了他继续深造的信心。平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,喂养小鱼和鹦鹉,培养了他的观察本事。学做剪纸及折纸,手脑并用,拓展实际操作本事。周末早起,带着他去金阳广场,跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳,锻炼他的精、气、神,提升了心理素质。
四、团结协作,乐于助人。
喜欢与同学及朋友一齐玩耍,在游戏中成长提高;具备合群乐群本事,与大家打成一片,玩的其乐融融。尊敬师长,团结同学,见到邻居主动打招呼、问好,邻居们都夸他懂事,很有礼貌。到邻居家做客,彬彬有礼,落落大方。乐于助人是刘xx的一大特点。放学时他在排头举旗,有同学没一块出来,他会主动告诉接孩子的家长,他们孩子没出来的原因,让家长有数,不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴,彼此学习双方的优点,弥补自我的不足,共同提高,一块提高。
五、精通网络,大爱无疆。
课余时间学习之外,教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,聊得不亦乐乎!掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。他有一颗善良真诚之心,踊跃参加学校的各种捐款。路上遇到乞讨者,拿出自我所带的全部零花钱,尽自我的微薄之力去帮忙他们。关注公益,爱护环境,真心地去做好每一件小事。
六、学会生活,坚强独立。
从小养成理财、生活本事。刘xx去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,理解一分耕耘,一分收获。给他必须的零花钱,让他全权处理,他能控制花钱的冲动,量入为出,细水长流。
七、发挥优点,弥补不足。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。刘xx平时有粗心大意的毛病,不愿意自我检查作业。他也已意识到,正在学习生活中逐步修改,并取得不错的效果。
我相信,在家、校的精心培育下,刘xx这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。
少先队员事迹材料范文500字(第12篇)
我于xxxx年参加工作以来,一直担任中对辅导员的工作,并同时承担班主任与语文的教学工作。从事少先队工作至今,我针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育学生。
一、努力学习,精细管理
少先队工作是一项系统工作,更是精品工程,少先队基础建设就是打造精品工程的根基。我明白少先队工作不能老师走别人的老路子,于是我找来《少先队理论基础》等相关专业书籍,不断充实自己的理论知识,博采众长,并在同事们的帮助下,逐步丰富本班的少先队组织队伍建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
作为一名辅导员,光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的,还要有敏锐的眼光,发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了,属于自己的时间变多了,有的同学找到了自我提高的岗位,而有的同学却成为游戏机的俘虏。她想,爱玩的孩子才能有创造;只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所,就会把他们的注意力吸引过来,向着正确的方向发展。她的想法得到校领导和家长们的支持,她在班中组建象棋队、小记者协会、踢花毽比赛、智力乐园、舞蹈表演等应有尽有。这样,把同学们的业余时间安排得满满的,既清除滋生消极行为的温床,也增长了学生的才干。
在教育改革浪潮的推动下,少先队社区活动以其独具特色形成了庞大的影响力和辐射力。它的意义就在于活动范围的广泛,活动力度的加深,队员们有了社会发展的空间,形成了全社会都来关心少年儿童健康成长的良好局面。
二、积极活动,快乐成长
少先队只有开展好活动才会充满活力,少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地,辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育,鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。因此,我积极组织班队活动,激发学生的参与兴趣。如开展好熟大家读活动时,充分发挥了队员的主动性、积极性,让他们用自己的方式表达读好书、好读书的理念,给队员创造了自由创造的时空。为了达到这要求,他们想方法、找材料、积极排练,用相声、小品等有趣的方式积极参与,个个投入到活动中来。作为一名辅导员,在组织少先队活动时,要增强教育的自主性,让队员自己做主人,自己出主意自己做准备,自己搞活动,自己来总结,达到自我开发创造力,自我发挥创造精神,自我训练创造思维,自我培养创造才干的目的。
三、播撒爱心,倾注真情
人们常说,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,与少先队员交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在学校,我总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,我会悄悄捡起来;跑操时,我总是陪着他们,并不断给他们加油。
学生们都是非常敏感的,你对他的一点点好他都会记在心里。班里有孩子生病了,我倒热水给他,摸摸他的头,他会感动得一直记住。秋季实践活动时,身体不舒服的孩子因为我一句表扬主动捡拾垃圾,为老师分忧真心的爱孩子,孩子会回报你一颗最真、最纯的心。
我爱自己的教师职业,爱自己的工作岗位,更爱我身边这些活泼可爱、天真烂漫却又懂事的孩子们,往后,我会倍加努力,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔。不求飞黄腾达,但求能培养出一批批有理想,有道德,有文化,有纪律的祖国的花朵,让他们健康、茁壮地成长。
少先队员事迹材料范文500字(第13篇)
XXX,1988年5月出生,本科学历,二级教师,2015年参加工作。
自2015年参加教育工作以来,她一直担任黄龙县白马滩镇小学少先队大队辅导员,同时担任着全校六个年级音乐教学工作。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是她的努力方向。在这三年的时光里,她坚持党的路线、方针、政策,使自身具有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。热爱少先队事业,用心开展少先队工作。
获得荣誉如下:
2016年被共青团黄龙县委评为“优秀少先队辅导员”
2017年被共青团黄龙县委评为“十佳少先队辅导员”
2017年被白马滩镇政府评为“优秀教师”
2018年被学校评为“宣传优秀工作者”
为了使大队活动不断创新,她策划并组织了学雷锋系列活动,通过“我与雷锋交朋友”学雷锋活动动员大会、“我与雷锋并肩行”社会实践活动、“我以雷锋为榜样”手抄报评比活动、“我向雷锋敬个礼”演讲比赛活动同学们真正懂得了“为人民服务”的真谛,学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动、还有“缅怀革命先烈,传承优良传统”观看影片、“三节三爱”知识竞赛、“快乐五一”手抄报评比、“我为祖国献贺礼”歌咏比赛、“好书伴我成长”演讲比赛、“传承延安精神,培育时代新人”讲故事比赛等活动,不仅仅丰富了学生们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践潜力,而且让学生们受到了感恩的教育,明白了合作的重要等,使德育真正走进学生的心灵,走进学生的精神,走进学生的生命,更有效地促进了学生的行为规范的内化。
在担任少先队大队辅导员工作中,她边学习边实践,品尝着苦与乐,她与红领巾们共成长,情为红领巾所系,心为红领巾所牵,愿今后的她在星星火炬的世界里漫漫求索,让青春在星星火炬中闪光!
少先队员事迹材料范文500字(第14篇)
李子涵,女,11岁,学校少先队员,任中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学,成绩优异
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长,关爱同学
在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。
少先队员事迹材料范文500字(第15篇)
我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。
对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。
几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
少先队员事迹材料范文500字(第16篇)
毛秀梅,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
毛秀梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,毛秀梅同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,毛秀梅同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
毛秀梅同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,毛秀梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学习小老师,乐于助人。
毛秀梅同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛,素质全面。
积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。
人的一生,学无止境,毛秀梅同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹,特推荐毛秀梅同学为优秀少先队员。
少先队员事迹材料范文500字(第17篇)
朱xx,女,20xx年xx月出生,现年xx岁,xx中心学校七年级(1)班学生,现任七(1)中队长、中心校少先队大队长。从二年级到六年级连续评为“镇优秀少先队员”。她是睿智,善良,懂事,热情,“德、智、体、美、劳”全面发展。从入学至今,其主要事迹,突出表现在“四好”上:
一、勤奋学习,同学的好榜样
学习上,她学习态度认真,讲究科学高效的学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“圣人云,温故而知新”。语文和英语老师常感叹她驾驭语言的能力,数学老师惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。她学习成绩在年级一直名列前茅。
二、认真负责,老师的好助手
班级里,她严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。为了提高集体的成绩,班里组织了“小老师,好伙伴”帮学活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,不厌其烦。她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在课余时间排练;她总是把板报办得有声有色,担任大队长以后,承担的工作更多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图。
三、孝亲敬长,父母的好孩子
家里,她是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。父母在外地打工,她便和祖父母一起生活,是一个典型的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。她每周总是步行七八公里路程上学,冬天里泥烂路滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。她常帮奶奶煮饭,洗衣,常陪爷爷话家常,邻居们都夸她是个懂事的孩子。父母给的零花钱,总是最大限度地存起来,帮助需要爱帮助的人。
四、全面发展,时代好少年
唱歌,跳舞,演讲是她的的强项,乒乓球,800米胜过班级男生,毛笔字获得过市级三等奖,聪明、富有想象力的她,经常和同学们探讨一些科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、基因和环境保护等等,希望将来成为科学超人。
少先队员事迹材料范文500字(第18篇)
程元梅,女,现年11岁,米峪镇寄宿制学校五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。
程元梅同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学,成绩优异。
程元梅同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。
程元梅有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。??正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。
功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。程元梅同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前,程元梅同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色。
程元梅同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
陈曦同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。
2008年,汶川大地震之后,在学校开展的“献爱心”活动中,她带头捐出节约的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。
作为中队长的她,为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目。在中队活动中,让同学们充分发挥才能,同学关系密切,五年一班多次获得“先进班集体”称号。
三、关心同学,乐于助人。
程元梅同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如闫杰、李佳宇等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,程元梅等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,程元梅同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。程元梅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐劳,积极进取。
程元梅同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。
近来,学校组织了广播体操比赛,为了排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的陈曦同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
少先队员事迹材料范文500字(第19篇)
xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。
五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国 健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。
xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。
xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。
xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务, 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可xxx对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。
出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现才华的园地。
在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。
五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。
少先队员事迹材料范文500字(第20篇)
xxx,男,20xx年xx月xx日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。
他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。
二、乐于助人,心灵善良的好少年。
金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。
三、关爱家人,尊重长辈的好少年。
他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
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