生平范文（第1篇）

　　每个人都是一个普通而又平凡的人，在凡人小事的背后，又有这样一些不同而又感人的事情。

　　这件事情是发生在一个热闹的地方，我带着比我小一岁的妹妹行走在这个街道上，走着走着，我们俩来到了一个围着人的地方，有一个女的被一个男的泼了一脸的水，但是脸上洋溢着快乐的笑容，而出现这样的情况，到底是怎么回事呢？其实在一段时间里因为那个女的用水去砸那个男的，那个男的生气就把用水泼在那个女的脸上，而你看到这也也许在想那个女的肯定是做错了，我当时也是这么想的，当时在场的人们却纷纷的指责那个女的，但是那个女的却没有出来解释，只是继续接受着路人的批评，也没有跟男的说道歉。

　　过了一会儿大家还是没有散开，我便对妹妹说，你看那个男的万一她说的是假的呢，或者那个女的根本就没有认她呢，妹妹一听便拍拍我，你当时又没有在现场，知道个什么呢？突然那个女的开口我不会像我没有做过的事情，道歉便潇洒的走了，大伙也都散了，其实在这之前那个女的旁边还有一个女孩，我和妹妹想知道，事情的原先便去问他，他说其实你们都误会了，因为有一个小偷要来偷那个人的手机，女的没有视力便用水砸了一下，小偷便跑了，大家真的错怪了那个人。

　　可是现在说出来有什么用了呢，很多人都愿意相信你的，亲眼所见，很少人会相信，凡人小事的背后还会有故事，在场的有一些没有离去的人，听到这个事情后把刚刚的骂人的话语都收了起来，纷纷惭愧低下了头，也许你亲眼看到的不一定是真实的，所以请多多看一个平凡的人做过的事情，背后也许还会有故事，做一个平凡的人再做一个热爱生活的人。

生平范文（第2篇）

　　1、你可以失言，但不能失信；你可以缺钱，但不能缺德；你可以倒下，但不能跪下；你可以求名，但不能盗名；你可以低落，但不能堕落；你可以放松，但不能放纵；你可以虚荣，但不能虚伪；你可以平凡，但不能平庸；你可以浪漫，但不能浪荡；你可以生气，但不能生事。

　　2、如果你不快乐，那就出去走走。世界这么大，风景很美机会很多，人生很短，不要蜷缩在一处阴影中。当阳光穿过树林，折射出绚烂的彩虹，你会惊叹生活的美好。

　　3、春花秋月何时了，时间知多少。一寸光阴一寸金，不要往事多劳心。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

　　4、人生的累对于大多数人来说，都是不可避免的。与其逃避负重，不如主动迎战，这样起码，我们还能掌握主动权，有跟命运叫板的锐气。

　　5、时刻坚持希望和信念。希望是我们前进的路灯，信念是我们前进路上的石油。两者缺一不可，所以我们必须要学会坚持的信念，归根到底，就是坚持。

　　6、赖床舒服，但可能迟到；熬夜很爽，但伤身体；玩手机有趣，可你也许会发现，时间流逝，你却没有进步。人要明白，越努力，越幸运，自律的程度，决定人生的高度。

　　7、生活给了一个人多少磨难，日后必会还给他多少幸运，为梦想颠簸的人有很多，不差你一个，但如果坚持到最后，你就是唯一。

　　8、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的也只能是背影。

　　9、每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好！人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。

　　10、人到了一定年龄，上天就会拿掉你的一些梦想，再拿掉一些朋友，让你在现实面前一再失望。慢慢发现跟身边人各自追求的东西都不一样，有时互相不能理解彼此的想法，就像不在同一个层次也不在同一次元上。不必勉强交心，已走的不用惋惜，留下的好好珍惜。

　　11、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

　　12、弱者依赖命运，勇者创造命运；庸者静观命运，智者改变命运！命运不是等待，而是把握；命运不是天意，而是人为。与其让生命生锈，不如让生命闪光！

　　13、你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。

　　14、遇到失败，不要悲伤；遇到挫折，不要彷徨；坚持理想，明天就有希望；坚持信仰，未来就在前方。从容面对阻挡，成功之帆启航。

　　15、许多荆棘遍布的道路，只有当自己一步步地走过之后，才发现自己原来可以坚强如斯。人生没有那么多的难题，难的是拥有一颗迎难而上的心。

　　16、你要无欲则刚，要学会孤独，要把自己逼出最大的潜能，没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么就只能烂在社会最底层的泥淖里。

　　17、船停在码头是最安全的，但那不是造船的目的；人呆在家里是最舒服的，但那不是人生的意义。最美好的生活方式，莫过于和一群志同道合的人奔跑在理想的路上！

　　18、总有人轻易得到了我努力很久的东西，但那不意味着我会放弃。你只羡慕他们的光鲜外表，却看不到他们为此付出的努力。所以，不要羡慕别人的人生，你看到的，并不是他们经历的所有。我必须暗自努力，才能在人前显得轻松得意。

　　19、有人说世界复杂，其实只是人心的复杂；人活一辈子，开心最重要。要拥有健康的体魄，在快乐的心境中做自己喜欢做的事情，安全地实现自身价值，这是人生最大的幸福。

　　20、小成靠勤，中成靠智，大成在德，终成于道。勤奋可保温饱，勤奋是人最朴实的品质。人若想取得更大的成就，需要智慧的引领。因为，方向比努力重要，方法比力量重要。要想有海一样的事业，就得有海一样的胸怀，塑造高尚的道德，以德聚人，依赖众人之力成就大业。谋事在人成事在天，顺应天道通终成。

生平范文（第3篇）

　　回望千古岁月，在历史的天空下，我们从不缺少‘，——夫当关，万夫莫开”的勇士；不缺少“生当作人杰，死亦为鬼雄11的猛者，却缺少那些能在山间湖畔笑看红尘，风前月下醉饮流年的文人雅士。其实，只要抛开杂念，一蓑衣，一斗笠，就能挡住尘世的风雨，过着悠然自在的一生。

　　在这个物欲膨胀的年代，我们需要不时看着星云大师，净空法师们的劝世恒言来净化自己的心灵，或者11阪依田园”，不惧他人的目光，自此，一蓑烟雨任平生。

　　一蓑烟雨任平生，是对权力的蔑视。”忍把浮名，换了浅酌低唱”，就是柳永的真实心声，此后，任作白衣卿相，风前月下填词，一梦黄粱一壶酒，一身白衣一生裁；“封侯非我意，但愿海波平”，想当初，戚继光带领着戚家军如霄天云汉般大败俊寇，确也这般淡泊名利。红尘喧闹，只愿做无言的低眉人，任窗外风起不息，树林哗哗声扰人，只当是春水潺潺，一蓑烟雨任平生！

　　一蓑烟雨任平生，是对自然的风掠过田园时而散发的青草气味的向往。昔唐伯虎躲进桃花坞，自成一统，号桃花庵主，笑白马西风，钓天涯明月；或学陶渊明，东皋临啸，清泉赋诗，花田下，一人执锄，行孤芳自赏；抑或如林通，以梅为妻，以鹤为子，看云起云落，花谢花飞……田园，一个美丽而宁静之地。只要我们勇于行动，就能享受着来自人间的袅袅炊烟，不间世事，一蓑烟雨任平生。

　　一蓑烟雨任平生，是可以放下尘世一切的果敢。在历史的长河中，有这样的一些人，他们有令旁人羡煞的名誉、地位、财富以及才华，却选择与山水为伴的人生。比如不事王候，闲钓富春的严光；如终日以美诗、清酒为伴的竹林七贤；又如功成名退，泛舟五湖的范盆；如看芳草碧连天、听晚风拂柳笛声残的阪依佛门的李叔同……总会有一些人的名字，并不会因他们的隐退而消失在历史的青册上，而更因他们有一蓑烟雨任平生的勇气和淡泊明志，让他们在历史的天空上光芒万丈，让即使是匆匆忙忙的现代人也停下为他们驻足感慨。

　　青丝易白，韶华流逝，弹指一挥间，不知蹼跄了多少岁月。其实，烟花盛开，必然走向寂灭；三春似锦，也必然走向秋凉。既然这样，何不让我们在这不长不短的一生中，找回田园的乐趣，重回自然的纯真。实现人生的价值？

　　‘‘竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，苏轼如是说，虽然这句诗写的是他苦中作乐、不惧一切的勇气，但我更愿意理解为那是几经人世浮沉的他，对权贵的不屑，对田园生活的向往。

生平范文（第4篇）

　　面对逆境，有的人如柳七纵身歌酒，自诩“白衣卿相”过着“为伊消得人憔悴”的生活；有的人如易安居士“一种相思，两处闲愁”，流落南方，悲叹身世；当然也有如韩昌黎一般“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的人。然而于我，最欣赏的是唐宋八大家之一，“苏辛”之苏轼。他的襟度让人自叹弗如。

　　第一次接触这个人是因为初中课本中一篇《水调歌头》，仿佛越读越精彩，尤其是那句“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”，犹如清风从我脸旁拂过，带着淡淡的冰凉触感，使我以为走进了诗人的内心。初看，他是孤独的。但没想到下阕变了话风，“但愿人长久，千里共婵娟”，一首水调歌头，含着他对弟弟深了的思念，含着他对阴晴圆缺变换的参悟，并未有“故乡何处是？忘了除非醉”的“微寒”心情，也没有“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的极悲以至于哭泣难止，仿佛在告诉世人“我苏子瞻今夜看着月亮想家了，但天下人都共享一轮明月，不至于悲伤哭泣。”他是乐观的代表，是李太白酒仙遗风，也难怪古人云“中秋词自东坡《水调歌头》出，余词尽废。”用一句现在流行的话来说那就是“是在下输了。”

　　仅凭一首诗就引起了我对这位大词人的兴趣，让我更懂得了他千古诗风背后的沧海桑田。早年生活惬意，“轼”“子瞻”犹如预示着他将有一个灿烂的前程，二十一岁的他与父亲和弟弟进京应试，创新的诗风得到了主考官欧阳修和小试官梅尧臣的赞叹，甚至称其能够独步天下，一时名动京师，谁也不会想到就在这时，苏轼的母亲猝然长逝，不知是上天对天才的不公还是有意的磨难，他守丧三载，再入第三等，“百年第一”，又因与王安石政见不合而被迫离京，宋朝风雨飘摇如江上孤舟，“和平世界”已经不在。之后“愚不适时，难以追陪新进”“老不生事或能牧养小民”，北宋乃至今日也一样有名的“乌台诗案”成为了他的转折点，“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。”一路的贬谪，一点一点的舔 舐着他的灵魂。然而他不是李清照，面对丈夫的死去只能痛哭流涕，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”，他是苏轼，是一个在苦难中仍能唱出“酒酣胸胆尚开张，鬃微霜，又何妨！”的集意气和豪气于一体的苏仙、铁冠道人！

　　很少有人能像他一样潇潇洒洒走遍大江南北，留下自己的痕迹，处世的哲学。看着断壁残垣他曾哀过“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑”隔着天涯的思念，离愁更难自抑。看着赤壁他曾幻想过“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”古战场，希望有朝一日“西北望，射天狼”。看着不开的家门他听着江声吟着“长恨此身非我有，何时忘却营营”，怀才不遇的苦闷顿时涌上心头。看着铜镜里的自己“尘满面，鬓如霜”，又不禁想起自己逝世十年的结发之妻，“千里孤坟，无处话凄凉”！他有笑有泪，没有过分的超尘脱世，也没有过分的自怨自艾、自暴自弃，襟度，胸怀和气度，他哀而不伤，从不怨天尤人，这份从容伴随着一生。

　　“一蓑烟雨任平生”，如他一生的概括，最后竹林斑驳了疏影横斜，不染尘埃地，依然行走在他风起云舞的时代。

生平范文（第5篇）

　　我深深地忏悔，自己的前世今生有那么多过错和错过。但是，正是从这些身上，我才真正的体会到生活的乐趣。假如，生活有两个键：重新开始，继续。你猜，我会选哪个键？

　　生活是多么的美好呀！就算前世有多少挫折，我也不会后悔的。因为，人就是在挫折前走过去，走过来，才发现自己老了。就算回到前世，你也不会吸取教训的，我给大家讲个故事：

　　有个人死后，上天愤愤不平地对上帝说：“如果我早生三百年，有苹果砸在我头上，我也可以发现地心引力。”于是上帝就给了他一次机会，他复活了，躺在苹果树下睡觉。突然，上帝用一个苹果砸中了他……

　　他很生气，把苹果扔向一边，说：“都怪你搅了我的好梦！”上帝又扔了一个苹果，他仍扔到一旁。上帝急了，摇了一颗很大的苹果砸中了他，他生气透顶，直接把苹果抛了，苹果正好砸到牛顿，于是牛顿发现了地心引力。

　　世界就是这样，重新开始不一定能获得机会。只有反思一下，想想自己生活有什么意义，尽量想开点，你就是生活的赢家。

　　我现在还小，虽然有过错和错过，但是，我仍可以活得快快乐乐，“人非圣贤，焉能无过。”就是这样，通过这些过错，还能找到生活的乐趣，找到真正的自己，我何乐而不为呢？

　　人生可以平淡，同时，不能缺少错误，有了错误，才有了乐趣，有了乐趣，才有了快乐，有了快乐，才有了幸福，祝大家做一个幸福的人。不要对自己的过错太在意，你，就能做快乐的人。

　　我，每天都很快乐，我也有很多的过错，爸爸妈妈也知道，同时，我自己也阅览书籍，从书中体会到生活的乐趣，我不会弥补我的过错，我也不会去多想，因为，这是浪费时间，我还要花更多的时间去把握今天呢！

　　现在你应该知道，我选什么了吧！我一开始也是选前者，但是，我阅览了很多的书籍之后，有一篇——《让孩子做个快乐的读书人》，让我受益匪浅，现在，我很庆幸我的心理选了前者，生活万岁！

生平范文（第6篇）

　　山，就那么默默地耸立着，河，就那么潺潺的流着，树，就那么添这一圈又一圈的年轮，花，就那么静静的绽放着。鸟儿，就那么自由自在的鸣唱。……大自然就是这样的简单，我们的生活也是这样的简单，用心去呼唤一次，便能浇去心灵的尘埃，牵去一次的回忆。

　　跳动的音符奏起了我的童年梦，上幼儿园的时候，音乐老师常弹着钢琴声给我们伴舞，而且常常用钢琴来叫我们唱儿歌，我于是越来越觉得钢琴声是世界上最美妙的声音，我开始渴望有双琴手，有台钢琴，为了表达我对钢琴的迷恋，每每回到家，我都向姐姐分享我对钢琴的好感，而且总是用胖胖的小手指模仿着老师弹钢琴的样子唱起歌儿，很快，姐姐给我找了个钢琴爱好班，天真地我蹦蹦跳跳的跑到父亲的面前说：“爸，我很快就要成为伟大的钢琴家，每个人都会喜欢我，认识我。”“我听你姐姐说过，但你知道吗？一月要400多元的学费哦！好好学习吧，我们是平凡的人，把平凡的事情做的超乎平凡就可以啦！要过简单的生活，这样会更快乐！”父亲摸着我的头，就拖着车去买包了。最后我听父亲的话不学钢琴了，因为姐姐对我这样说：“我们不会弹钢琴，但我们会去欣赏，虽然很简单，可我们也很快乐。”

　　一幅美丽的图画还时时勾起我的回忆，小学时最疼爱我的是美术老师，她对我说我很有画画的天赋，同时我也酷爱美术，然后每一次的美术比赛我都积极参加，可是我好胜，又追求完美，于是画出来的画是复杂的，难懂。然而老师告诉我：“有时候一幅简单的画更容易表达深情与浓意。”我似乎是听懂了什么。随后我的脑海里想到了什么就画什么，从不增加杂物，也不再追求完美，结果每次的比赛我都能取得不错的成绩。

　　泰戈尔的一句话——天空没有留下翅膀的痕迹，而我已然飞过。是啊！我初三的生活里拼搏过。奋斗过，却没有留下什么耀眼的“痕迹”但我确实在那里飞过了，至少，那简单的结果，告诉了我一个不简单的答案，我的志气没有在那里输掉，输不掉志气的人生才是最美的。

　　平凡的生活，不经意的走去，给自己一种怡淡，给自己一点随意，日子，本就该过的简单一点，一切简单就好！

生平范文（第7篇）

　　丰富多彩的生活无处不蕴含着学习。学习是人类获取外界知识的源泉，“问渠那得清如许，为有源头活水来”就是如此。所有源源不断的知识都是从知识的源头而来——浩瀚的学识大海。

　　从各种各样的学习方式中，我们发现了学海中具有无穷魅力的一点——生活。

　　生活是什么？生活它具有让人类喜怒哀乐的.功能；它能使一片死寂的荒芜之地变得生机勃勃；它能把黑白色的世界瞬间变幻得五彩斑斓，生活是如此美妙！在生活当中，每一处阳光，每一滴雨露，都可以折射出它的光彩。学习又何尝不是如此？每解一个难题，心中的乌云消散了，心之幽谷一片辽阔，顿时心情从压抑转变为喜悦；每遇上一个难题，年少的我们的好奇心又驱使我们去探究它，在不知不觉中，才发现学习其实是那么美好。……

　　当我们每天怀着不一样的心情迈进校园的大门口时，总会听见同学们的朗朗读书声，校园里的空气还夹着一丝书香的气息，原本发生的不愉快都在霎时间烟消云散，都告诉我们：学习生活是快乐的！其实，生活并非别人口中说的如此不堪，生活中有学习这一大乐趣，而在学习中也能发现生活！

　　“第一课，……”宁静的校园中回响着学生们响亮的读书声，感觉空气中都弥漫着幸福的味道，因为，学习是幸福的！“同学们，你们知道秋天是什么吗？”老师清脆悦耳的声音在教室中回荡。那一次是一年级。一个稚嫩的童声响了起来：“秋天是大树妈妈掉下的落叶！”说罢，指向了窗外飒飒飘落的树叶。不错，那个孩子就是我。大家听到我的回答，纷纷踊跃起来,“老师，秋天是给我们带来凉爽的风婆婆！”语落，一阵秋高气爽的风迎面拂来。“是枯萎的小草！”“是翩翩的蝴蝶！”

　　……

　　那一堂课，让我感受到了学习的快乐，也让我发现了一个秘密——生活！

　　学习无处不在生活也是学习中不可或缺的，两者之间，是美丽的风景，是悦耳的歌声，是无穷的乐趣！

生平范文（第8篇）

　　我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫反衬了英雄，我常以为是愚昧举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖，我唱以为是平凡孕育了伟大……

　　我在大自然中寻觅着……

　　瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这“已是悬崖百丈冰”的季节里“犹有花枝俏”。在寒冬季节里，风吹它，雨欺它，累压它。但它依然挺立着，散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚强呵斥雷电远避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。

　　在大自然中我感悟到了平凡。小草、腊梅、劲松……现在我明白了，只要有毅力，珍视生命，平凡中同样有伟大。

　　我在身边寻求着……

　　母爱是平凡的，父爱也是平凡的，大他们给我的爱却是伟大的。母爱如溪流，涓涓流入心田；父爱如大山，为我遮风挡雨，教会我坚强。母亲会老的，父亲也会老的。但他们的心是不会老的，他们是千百万夫妻中的一对，过着平凡的日子，没见过他们情人节给对方送一件礼物，却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变，他们会一直这样牵手走下去，“生死契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老……”

　　终于在寻觅中，我明白了，我领悟了，只要人间有亲情，平凡生命中同样能诠释伟大的意义。

　　平凡的事每天都在出现，平凡的人每天都以各自平凡的方式而生活……

　　生命是平凡的，平凡得如同树上的一片树叶，一片灰尘，或者一阵风。在匆匆中，平凡的生命在演绎着精彩的人生，我享受着平凡的生活……

生平范文（第9篇）

　　指尖划过扉页，时光流转千年，合上这本书，那一页页的文字讲故事述说与你

　　傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高 潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高 潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。

　　这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解，这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活，也就是听听音乐，打打篮球，但笔者认为必然，所谓平衡，就是蛋糕要放奶油和面包，而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜，而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说，人生要有低潮和高 潮而不能只有一个，但高 潮不能使你太紧张，低潮不能使你太颓废，就像蛋糕不能有太多奶油或面包，川菜不能有太多的'蒜或姜。

　　平衡的生活更需要一种平衡的心态，当我们遇到挫折和困难的时候，不要气馁。人生总会有阴霾，天空也不总是晴朗，遇到这些时，我们不能陷入崩溃，我们要坚持乐观的心态去面对，要坚信未来是美好的，光明的。正如普希金所说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临，必然要在黑夜里默默守候，想要看到美丽的彩虹，总是要经历暴风雨的洗礼。

　　而当我们处在也许是巅峰的成功之时，周围充满鲜花和掌声时，我们不要过分沾沾自喜，骄傲自满。古人语“月盈则亏，水满则溢”，人生道路很漫长，没有永远的平安大道，也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备，才不会让喜悦冲昏头脑，任自满蒙蔽双眼。“三人行，必有我师”，明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步，得到更大的上升空间。

　　可见拥有一个良好的心态，平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已”，每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章，让我明白一些做人的道理，获益匪浅。

生平范文（第10篇）

　　我时常憧憬着自己的生活，简简单单的生活，不需要有多大的房子，不需要有多厚的票子。我只想遇到那么一个人，与他成为无话不谈的朋友；我只想遇到一些人——陌生人，让他们净化我的心灵；我只想找一份自己喜欢的工作，哪怕是一份别人无法理解的工作。我喜欢的就是这种从内到外的生活，我寻找的是一种平衡，一种人与人之间的平衡，一种心灵的平衡。而这种生活，我已经拥有了一部分。

　　关于好朋友

　　他是大我一届的学长，我不记得是怎么认识他的，只记得他跟我说的第一句话就让我知道其实这个世界很小，我们只是来自这座城市的某个方向的同一个角落，有着那个地方独特的气息，有着那个地方独特的吸引力。

　　我们经常同去一条街，那条街有很多小吃，我们经常会在这里流连忘返，我们会喝很多啤酒，会聊很多很多，一些无关紧要的话题，用那种独特的乡音。

　　关于陌生人

　　我遇到过三个人，一个老人，一个小孩儿，一个乞丐。

　　老人教会我宽容，小孩儿让我乐观，乞丐让我慈悲、善良。

　　那是一个慈祥的老人，长满皱纹的脸掩盖不住他年轻时英俊的模样，他笑起来很好看，能融化一切，融化世间一切罪恶。

　　那是一个天真的孩子，会经常出现在我家附近，她叫我哥哥，她会把千纸鹤塞进我的嘴里，她笑起来很好看，能划破时空，带我回到童年。

　　那是一个坚强的乞丐，没有双腿，残破的布衣上全是肮脏的泥水，偶尔会出现在学校附近的立交桥下。我放学的时候偶尔会遇到他，我会把身上的零钱给他，不会很多，因为我并不富裕，甚至可以说是贫穷，我身上最贵重的东西也只有那辆自行车。每次我给他钱，他总会笑着用不标准的普通话跟我说声谢谢。他笑起来很好看，能让人流泪，能让人看到艰辛里蕴藏着的幸福。

　　关于工作

　　对于现在的我来说，这似乎还为时尚早。可是我仍然憧憬着、渴望着。我想有那么一份工作，能够让我遇到很多人，我想要知道他们的故事，我一直都相信每个人的人生都是一部传奇、一部完美的纪录片。

　　这就是我所想要的生活，无关名利，无关世俗，我只想遇见那些“美”的人，他们能给我我所想要的一切。这就是我所追求的生活，人与人之间没有隔阂，心与心之间没有仇恨。这就是我所寻找的平衡的生活，有如太极图案的“阴”与“阳”，和谐互补。

　　“于千万人中遇到你所遇见的人，于千万年中，在时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧碰上了，也没有什么话可说，只是想轻轻地问候一声：‘噢，你也在这里吗？’”

生平范文（第11篇）

　　端坐灯下，亲密满页字符，灵魂的些许激荡仿佛在字里行间顿悟。生活的林林总总有时就像这密密麻麻的文字，组合在一起，简单的便有了深意，太过复杂的便演化为一串串长长的省略号。

　　经历一个冬的蛰伏，微微的春风吹在脸上，让人感觉是那么温润，桃树的枯枝泛起点点红芽，嫩绿的油菜在春风中绽放束束黄花，即使有倒春寒，即使有牧童的踩踏也全然不顾，生命就是这样不失时机的绽放。

　　生活给予每个人的都是一个多彩的世界，上帝给我们一双眼睛欣赏周围的风景，但我们千万不要忘了时不时的欣赏欣赏自己。人生最重要的品味莫过于将心里的那份恬静与自己喜欢的人分享。

　　不觉中，路已在脚下溜过很长很长的一节，留下背影伴一程清冷的足印。人生不管遇到什么，永不停歇的是前行的脚步。对于这个世界，每个人既是观光客又不是观光客，流连的足迹只为亲近那缕阳光。

　　冬天，微寒的风中，树叶一片一片争先恐后地飘落；不是风的召唤也不是树的不挽留；生命就是如此豁达地面对涅槃，一页页书写着更加灿烂的续生。

　　平淡的生活里总有一些值得我们记住的人和事，在困顿的时候往往是那些看上去与我们无关的因素能给我们宽慰，让我们在执拗的纠结中抓住一缕亮光，走出思维的低谷。而这些人这些事将会成为我们难以忘怀的记忆。

生平范文（第12篇）

　　无畏狂风，无惧大雨。一身蓑衣，管他风来雨来，我自观之。

　　听，风雨中的飘荡声音，是谁在其中诉说着忧伤？

　　听，雷鸣闪电的轰鸣，是谁在其中疯狂的呐喊？

　　听，彩虹悬挂的静谧，又是谁在其中上演着无声的幸福？

　　晴空万里，白云飘飘，天气如此开阔，可炙热的阳光你却不见得欢喜；天昏地暗，阴雨绵绵，天气如此压抑，可即将来临的爆发你却不见得讨厌。

　　你说着不着边际的话，无人理会，而别人，被万千人关注；你活的不尽如意，看着形形色色的路人，你羡慕着他们。

　　每个故事都有结局，是幸福的自足，还是让欲望带着悲哀结束，而对于新的一天，你是希望苦着脸渡过，还是微笑面对，我想，你是有答案的。

　　我们都做着一个个的梦，希望梦不再醒来，可现实会打碎这个世界，雨水会淋湿这些梦，让它破烂不堪，让你看着它就会心疼。

　　可总归世界不会让你永远都处于悲伤的境地，悲欢，悲的后面还是连着欢乐的。

　　你过的再不尽如意，却也总有一些温暖在你身边，亲人，朋友，亦或是陌生人。所谓的快乐悲伤，不就是一颗心吗？它快乐你就快乐，它悲伤你就悲伤。

　　而你若不想让别人知道你的悲伤，你可以和风说，可以与雨诉；你若是压抑到想疯狂的发泄，你可以在轰鸣的闪电下，歇斯底里的呐喊，没有人会一直关注着你，你在这个世界，其实你并没有想象中那么不可缺少，人是最善于忘记的动物，再刻骨铭心，也会在某天平淡，甚至无影无踪。

　　所以，有些故事你总是猜不到结局，有些相遇总是在不经意之间，而你，若是没有一颗平静的心，再美好的东西你都会错过，而你却还不知道。

　　你看着今天的太阳，说好热啊，你不出门，于是你看不见这阳光下清晰的世界；你说明天有雨，好烦啊，可在这雨中，或许会有美好的故事在等待着你。

　　有因必有果，所以有些美好，有些温暖都在你不一样的心态里变得不一样，同样的境地，为什么有人过的幸福，有些人却抱怨着这个世界的不公平。

　　我从不认为有人会一生都没有烦恼，一生都不经历风雨，穷人有穷人的烦恼，富人有富人的烦恼，你有你的烦恼，我也有我的烦恼，只是过的幸福与否，看你如何看待这个问题。

　　你羡慕着别人，或许别人也在羡慕着你，你经历的风雨，或许并不是你想像的狂风暴雨，而只是微风细雨呢？经历风雨你不一定要抱怨，擦亮你的眼睛，风雨中也有美好的景象。

　　所以，人生在世，不必特意去苛求什么，管他风来雨去，我自用心观看。

　　也许，被淋的全身湿透，但却可以放肆的流泪，不必仰头不让眼泪流下；也许，看了太久阳光，淋一场雨也是很畅快淋漓的；也许，雨水朦胧了双眼，才能更清晰的看清自己的内心。

　　而看清了自己的内心，是狂风骤雨又怎样呢？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。

生平范文（第13篇）

　　2021年5月22日13时07分，“杂交水稻之父”袁隆平先生在湖南去世，享年91岁。

　　我出生在上个世纪九十年代，这时中国就算是像我们一样闭塞村庄，人们也都解决了温饱，开始奔向小康。作为一个90后，我从未经历过饥饿，对于爷爷奶奶口中故事，也无法完全理解。就像是那位“何不食肉糜”帝王，无法理解什么是真正饥饿。

　　后来长大因为过敏，我曾经有过半个月忍饥挨饿时间，但这种只是忌口挨饿根本无法饥荒之时相比。

　　电影《1942》把重现战争时期大饥荒，影片中有一幕甚至给我留下了阴影狗在啃咬路边尸体，以此充饥。从此我再也不敢敢看此类电影或者节目。我相信，真正经历过大饥荒人们，肯定有过更加残忍经历。正是这部口碑不怎么好电影，让我更加深刻明白，我们如今平安喜乐并不是上天赏赐，而是一代又一代人努力坚持乃至牺牲换来。

　　袁隆平爷爷经历过战争年代，经历过吃不饱穿不暖时代，所以他最大愿望就是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上，他毕生所求就是让所有人远离饥饿。他做到了，他研究出杂交水稻，提高了水稻产量，让更多人吃饱了！

　　我未曾了解过他生平，但也能够知道他为祖国做出了多大贡献，为人民带了怎么样幸福生活。他把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，把幸福种子撒在每一个人心上。

　　有人说，他没走，他只是带着种子去了远方。有人说，他进入了一个梦乡，那里稻穗比高粱还高，穗粒比花生还大。风轻轻吹过，他戴着草帽，就坐在稻穗下乘凉。

　　他走了，他又没走，他永远都在！

生平范文（第14篇）

　　早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。

　　“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好！

　　来到学校，同学们正在不知疲倦地朗读文章，我也身不由己地参与其中，抑扬起伏的音调响彻校园上空，脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言，胸中升腾起一股豪气，连周围的人也受到我的感染，一下子心情愉悦起来，境界也得到了升华，口中自然而然地发出一声赞美——读书真好！

　　放学后，学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点，有的径直去食堂打饭，有的赶往球场占个场地打球，有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛，不论是输是赢，我都能收获开心，因为旁边就有围观的女生，还有不少我忠实的支持者，在这样的环境中，谁还计较输赢？顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好！

　　吃过晚饭后，我往往独自一人去江边散会儿步，在晚风习习中挥挥手，抬抬腿，观江心星月夜景，闻三江交汇气息，听昆虫合奏夜曲，赏妇女的优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好！

　　回到家，走进自己的书房，手捧一本名著，静静地品读，往往一坐就是一两个小时，读书的乐趣源于对生活的理解与感悟，书看完后，躺在床上，一边回味着书中的精彩片段，一边静静地倾听窗外自然界的声响：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋风的萧瑟，或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》，柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时，我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好！

　　生活真好，每天都这样，总有享受不完的乐趣，我爱生活……

生平范文（第15篇）

　　夏季是青少年学生溺水死亡的高发期，为防止发生青少年学生溺水死亡事件，保障青少年学生的生命安全，根据省、市、区、镇有关会议精神，现就进一步加强我村防溺水安全工作制定本工作方案：

　　一、高度重视，进一步增强做好暑期防溺水工作的责任感和使命感

　　人命关天，生命高于一切。要从讲政治的高度，充分认识预防青少年学生溺水工作的极端重要性，进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在当前村级工作重中之重的位置，并采取有效措施，严防此类事故发生。

　　二、加强宣传教育，进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作

　　我村将在放暑假前，通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育，教育学生不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全，严防意外事故的发生。

　　三、严密防范，进一步消除可能造成青少年学生溺水事故的安全隐患

　　我校在水域的安全隐患开展一次详细的排查，对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段，要求设立防溺水警示牌；暑期聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护，对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。

　　四、多方联动，进一步做好中小学生溺水防范工作

　　暑假期间是中小学生溺水事故高发期，且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此我校将加强与学生家长的联系，建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络，动员全社会都来关心中小学生的生命安全。

　　五、加强督查，进一步落实责任制和责任追究制

　　我校由XXX亲自布置、亲自检查、亲自落实，层层落实防溺水安全管理责任，形成齐抓共管的防溺水工作机制。

　　六、快速反应，进一步落实信息报告制度

　　发生学生溺水事故，我校在第一时间安排人员立即赶赴现场，实施营救，处理善后事宜。同时要在第一时间报告镇党委、政府。由于瞒报造成严重后果的，将进行严肃查处。

　　七、落实责任，进一步抓好防溺水安全管理制度的落实

　　我校将结合实际情况，制定切实可行的'防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制，以制度明确各个岗位的安全职责，为防溺水工作提供有力的制度保障，切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位，或没有安装警示标志，管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的，将追究相关责任人行政或法律责任。