英语七年级下册范文（第1篇）

　　Every year, when Teachers’ Day comes, the students will organize some activities for the teachers and show their respect. Sending flowers and cards are the most popular way. Since I came to middle school, I would always think of my former teachers who taught me in primary school. I would never forget them for the things they passed to me. When Teachers’ Day comes, I will send the messages to them and show my gratitude and they would reply. When I back to my hometown and sometimes met them, they would speak highly of me because I impressed them so much. Every small act will be remembered by others and decides what kind of person we are.

英语七年级下册范文（第2篇）

　　curly卷曲的adj./ kE:li/

　　straight直的adj./ streit/

　　tall高的adj./ tR:l/

　　medium中等的adj./ mi:diEm/

　　height身高;高度n./ hait/

　　of medium height中等身高

　　thin瘦的adj./ Win/

　　heavy重的adj./ hevi/

　　build身材n./ bild/

　　of medium build中等身材

　　tonight(在)今晚;(在)今夜adv.&n./ tEnait/

　　little小的adj./ litl/

　　a little一点;少量

　　cinema电影院n./ sinEmE/

　　glasses眼睛n.(pl.)

　　later以后adv.

　　handsome英俊的adj./ hAnsEm/

　　actor演员n./ AktE/

　　actress女演员n./ Aktris/

　　person人n./ pE:sn/

　　nose鼻子n./ nEuz/

　　blonde金黄色的adj.

　　mouth嘴n./ mauW/

　　round圆形的adj./ raund/

　　face脸n./ feis/

　　eye眼睛n./ ai/

　　singer歌手n./ siNE/

　　artist艺术家n./ B:tist/

　　crime犯罪活动n./ kraim/

　　criminal罪犯n./ kriminEl/

　　put放v./ put/

　　each每个;各自adj.&pron./ i:tF/

　　way方式;路线n./ wei/

　　describe描述v./ diskraib/

　　differently不同地adv.

　　another另一;又一adj.&pron./ EnQTE/end结尾;尽头n./ end/

　　in the end最后

　　real真正的;真实的adj./ riEl/

　　jeans牛仔裤n.

英语七年级下册范文（第3篇）

　　一、本学期的指导思想

　　本人在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：

　　1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；

　　2、整体设计目标，体现灵活开放。

　　3、突出学生主体，尊重个体差异；

　　4、采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；

　　5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

　　二、教材分析

　　本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为A和B两部分。A部分是 基础的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。对于我们学生来说，由于小学基础不好，到初中以后学起来的确有些吃力，尤其是一千多个单词的记忆和 简单的语法就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们必须知难而上，坚守教师职责，实实在在为英语教学成绩而努力。

　　三、教学目标

　　对英语学习表现出积极性和初步的自信心http://www.zsdy.net/。能尝试使用适当的学习方法，克服学习中的困难。常用的训练活动有以下几项：

　　（1）Daily report：值日生介绍自己、家庭成员或朋友的情况，其它学生可互相提问题，询问个人职业。

　　（2）Play a guessing game：用问题“what does he do？”引入任务，让学生猜测多媒体课件中人物的职业，以此激发学生的学习兴趣，并训练学生的发散思维能力。

　　（3）Ask the way ：创设问路情景，根据实际情况 telling the way，eg. I want to go the hospital 完成对话活动。

　　通过训练把课内的语言学习与课外的语言活动结合起来，改变了过去老师一言堂的模式，变学生为主体，课堂主要是提供了一个学生获取知识的平台。学生在活动中主动地获取知识。

　　四、具体实施方案

　　1. 加强词汇教学。

　　2. 认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果；

　　3. 要求学生坚持每周两篇日记记述日常生活，每单元一篇与所学内容相仿的作文，并及时批阅让学生及时发现不足加以改进；

　　4. 每周背诵课文中的文章或语法（尤其是重难点句型）。要求学生背诵并默写，培养语感，掌握语法知识的应用技巧；利用“组长检查及教师重点抽查”的方法及时检查，表扬并肯定学习积极的学生以学习保证效果；

　　5. 坚持形成性评价制度，给学生鼓励、表扬，不使用消极的语言打击学生；，

　　6. 对后进生进行专门辅导，制定合适的学习评价方法，让他们树立学习的自信；

　　7. 加强对学生学习策略的指导，找到适合自己的学习方法；

　　8. 要充分利用学校先进的教育技术，使用计算机和多媒体教学设施，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，提教学效果。

英语七年级下册范文（第4篇）

　　Hello,everyone!Im Li Mei.Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.

英语七年级下册范文（第5篇）

　　My name is Wang Jiajia. I am eight years old. I am a student of grade two of Dongguan primary school. I am a beautiful little girl.

　　I have a round face, and a pair of big eyes are very divine. A pair of dexterous little hands. My height is not very high. I love to laugh and laugh and show two dimples.

　　I have a lot of things: for example, I like to be happy to help people, to unite classmates, to be kind, and to love small animals.

　　My hobbies are: singing, dancing, and studying.

　　My shortcoming is: I am not good at speaking in class at ordinary times, slow in writing homework, and sometimes careless.

　　This is me. Do you know it now?

英语七年级下册范文（第6篇）

　　My name is XXX, born in XXX, I am from the beautiful coastal city of Tianjin, in school I have learned during the professional is a professional Chinese medicine, Chinese medicine has also made the qualification certificate transfers, my self-evaluation is a strong professional knowledge, honest and trustworthy people to work, his enthusiasm, vibrant, generous, has a strong sense of responsibility and dedication, but also greater pressure to bear, until I have a number of work experience and experience, hope to join your company's work team! This is my brief account of their own! Thanks!

英语七年级下册范文（第7篇）

　　The ancients cloud: "reading to learn." Reading another benefit, is the people to cultivate noble moral character, know the book of rites.

　　The bacon once said: "books are in the waves of sailing ship to the thought of The Times, it takes careful gave precious goods to generation after generation." The ancient tradition of famous people, such as respect, cherish the time, fools, etc., were later recorded in the book, the nature, read it, understand the truth, can be used, will become a moral person.

　　Whether Chinese or foreign, have been a lot of celebrities, and the story of these celebrities, their diligence, hard work, also are weaved.

　　古人云：“读书学礼。”读书的另一个好处呢，就是为了培养人们品德高尚，知书达礼。

　　英国培根曾说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍贵的货物送给一代又一代。”古代名人们的优良传统思想，如敬老爱幼、珍惜时间、不耻下问等，都被后人记载在书中，自然，读了它，领悟其中的道理，能应用，就将成为一个道德高尚的人。

　　不管是中国还是外国，都出过不少名人，而这些名人的故事，他们的勤奋、刻苦，也都编成了是。

英语七年级下册范文（第8篇）

　　My name is --,---years old this year, -- is about to get a -- degree from -- university. I am honored to participate in this interview today, I am confident that they can have a good performance.

　　My major is --. In addition to firmly grasp the professional knowledge, I am interested in English and computer is very strong, during the school passed the professional English -, computer - level.

　　Life, I am more optimistic and easy-going personality, easy to get along with, but I am serious and careful at work, there is no trace of careless. I believe that the pressure of work is the driving force for progress. If you are willing to give me a motivation, I will try my best to do the work well.

英语七年级下册范文（第9篇）

　　Wheredoeshelive?HelivesinBeijing.

　　Where对地点提问的秘诀是：一定，二改，三组合

　　一定，确定疑问词Where

　　二改，将原句改为一般疑问句，将第一人称改为第二人称

　　三组合，把前面的部分及后面部分组合

　　例：IliveinKunming(画线提问)Wheredoyoufrom?

　　Live是一个不及物动词

　　及物动词后可以直接加宾语，不需要加任何介词。

　　不及物动词后不可以直接加宾语，但可以单独使用。如果想要加宾语，需要加上介词。

　　四.Whatlanguagedoesshespeak?

　　Speak:既可以做及物动词，也可以做不及物动词。翻译为“说，讲话”做及物动词时，只能接某种语言做宾语。

　　例：

　　1.Hespeaks(vt)English.

　　2.Mrstoneisspeaking.(vi)

　　Speaktosb和某人讲话

　　Say:翻译为“说，述说”用系统语言表达自己的想法，后面必须跟说话的内容，宾语只能是话语，而不能是人。

　　例：Hesaysheisaboy.

　　Tell:翻译为“告诉，讲述。”尤其用在讲故事，讲笑话(tellstories/jocks)

　　Tellsbsth(告诉某人某事)tellsbtodosth(告诉某人做某事)

　　例：Mymothertellsmetostudywell.

　　Talk:翻译为“交谈，谈论。”后面常跟to,with表示与某人谈话。如果跟about,of表示谈话的内容。

　　Talktosb=talkwithsb和某人谈话

　　Talkaboutsth=talkofsth谈论某事

　　五.interesting与interested

　　interesting:指事情本身有趣，意为“有趣的，令人感兴趣的”厂子句中作定语，表语。

　　Interested：指人对……感兴趣(beinterested)

　　例句：Thisisaninterestingstory.

　　IaminterestedinlearningEnglish.

　　六.alittle和little

　　Alittle:修饰不可数名词，表示肯定含义，意为“有一些，少量”

　　如：ThereislittlewaterinMr.Stone’scup

　　Little:修饰不可数名词,表示肯定，翻译为几乎没有。

　　如:IknowlittleJapanese

　　拓展：Many+可数名词复数eg：Manybooks

　　Much+不可数名词eg:Muchmoney

　　Some+可数名词/不可数名词eg：Somebook/water

　　Alotof+可数名词/不可数名词

　　七.Ilikegongtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.

　　123

　　1.likedoingsth:喜欢干某事，表示个人兴趣爱好，经常性的动作。

　　Eg:Ilikeplayingfootball

　　Liketodosth:表示想去做某事，表示最近想去干某事。

　　2.去看电影

　　Gotothemovies

　　Gotoamovie

　　Gotothecinema

　　Gotoseeamovie

　　3.and和with

　　And连接两个主语，通常放在句首，其谓语动词复数。(连词)

　　with为介词，后面跟名词或代词的宾格，通常放在句末。

　　Eg:HeandIarebothstudents

　　HelivesinChinawithhisparents.