小学读后感范文五年级（第1篇）

亲情永在人间，曹文轩的《丁丁当当系列》让我深深地感受到了亲情之温暖......

丁丁和当当出生在油麻地，丁丁是哥哥，当当是弟弟，他们两个是一对傻子。因为他们是傻子，妈妈离家出走了，爸爸死了。后来，他俩在火车站走丢了，而他们手腕上都系着一串铃铛。他们在寻找对方的过程中，遇到了许多人，发生了许多事，最后，他们在画家蚂蚁象的帮助下相遇了，回到了油麻地。

在最后一本《蚂蚁象》里，一个下雪天，当当救了蚂蚁象一命，蚂蚁象收留了他。当时蚂蚁象是一名失败的画家，是当当帮助他成为了一名有名的画家。他就按照当当的描述，画了一幅丁丁的肖像，帮助当当找他的哥哥。后来在附近的一个露天洗车场里找到丁丁......从这里我感受到了当当和蚂蚁象那一颗善良、乐于助人的心，还感受到了当当和丁丁之间的亲情多么浓厚，走散了多年的兄弟俩，却还能一眼就能认出对方。

这使我想起了春晚上的一对母子：儿子是内蒙古包头的一名煤矿工人，而母亲在1975年的冬天突发脑溢血，变成了植物人，儿子早就知道她不是自己的亲生母亲，但依然在妈妈身边照顾她。终于有一天，妈妈睁开了双眼。看到这，我的眼泪在眼眶里打转，心中似乎有一股暖流在涌动......

是啊，亲情是十分宝贵的，让我们把亲情之爱永远传递下去!

小学读后感范文五年级（第2篇）

大家都知道，鸟类是恐龙的后裔。而六千万年前，一场灾难来临，统治了地球将近1亿多年的庞大的恐龙家族，就是在这时从生命舞台上匆匆谢幕的。但是，鸟类的祖先却存活了下来，这究竟是为什么呢?

小时候，我就对恐龙特别感兴趣，这个问题也困扰我多年。直到我看到了这本书，虽然它不一定是真实的，但却深深地打动了我。

这本书讲的是两个原本是近亲的恐龙家族，大爆炸后走上了不同的进化道路。一个家族延续着冷酷无情、弱肉强食的丛林争斗，另一个家族却变得热爱和平、充满温情，生命舞台上最终留下的，竟是势单力薄而又充满温情的那个家族!

是什么让它们赢得了生命舞台上最后的辉煌?

是爱的力量。

它们就是今天的鸟类。

爱可以创造奇迹。鸟类的祖先为了种族的未来，进行了一场史无前例的血泪大迁移;途中，许多恐龙死于非命;大迁移过后，它们不辞劳苦地在新环境中搭建爱巢，为的'是什么?是为了让未来的儿女有一个遮风挡雨的窝;它们用温热的胸膛孵化后代，含辛茹苦地养育儿女。可是，这种情感在当时是绝无仅有的，也是百害无一利的。因为这种让母子双方都离不开的黏糊糊的情感，它们母子俱亡的事情屡屡发生，在灾难来临的时刻，常常全家死于非命。它们这又是何苦呢?可怜天下父母心，它们坚守着一份做父母的信念，坚守一份职责，为了心中激荡的爱，它们愿意付出一切。而那些自私、冷酷、无情的恐龙，在灾难来临的时刻，只有死路一条，成了生命舞台上的匆匆过客。

苦难进化智慧，悲痛催生灵感，感情净化灵魂，爱是最宝贵的、不可替代的生存技能!鸟类的祖先用爱诠释了侏罗纪的飞天奇迹，创造了生命舞台上最后的辉煌!

用爱来感悟生命，用爱来创造一切。

小学读后感范文五年级（第3篇）

　　今天上午，手中的遥控器被我无意间按了一下，结果我便看到了《樱桃红之袖珍妈妈》这部非常令人感动的电视剧。

　　我看了其中的一集，这集里面讲：杜娟一位只有孩子般身高的母亲，当年在樱桃树下捡下了一名女婴，于是她给取名为杜笑笑。小时候，杜笑笑和杜娟妈妈亲密无间，每天都在欢笑声中度过。但随着时间的流逝，杜笑笑长大了，便开始嫌弃她的杜娟妈妈，不愿跟同学老师承认杜娟是她的妈妈，还经常骂她、不理睬她。但杜娟却依然爱着这个不是自己亲生的孩子，每天任劳任怨地为她做饭、洗衣服，悄悄护送她去上学。可不懂事的杜笑笑却不以为然看完这集，我潸然泪下，我被杜娟妈妈这种无私奉献的精神所感动。

　　杜笑笑，我想对你说：在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。

小学读后感范文五年级（第4篇）

　　我相信大家都听过古今中外闻名的四部名著吧!但我最喜欢的还是数《三国演义》了。在一个晴朗的下午，我看到了刘备三顾茅庐的故事让我受益匪浅。

　　所谓天下的君主有谁不想得到有才华的人呢?《三顾茅庐》就讲了这样一个故事。刘玄德知道了诸葛亮很有才时，就十分想得到他。他三次到达诸葛亮的寒舍希望他能帮助自己。最后刘备的真情打动了诸葛亮。

　　这个故事让我感动，因为刘备即为君主却为了自己的百姓希望能得到诸葛亮的帮助而冒着风雪去找诸葛亮。他放下君主的身份，不理会自己的颜面，也希望能得到诸葛亮的帮助让百姓过更好的生活。虽然两次到诸葛亮的房舍，都遇不到诸葛亮，但他还是坚持不懈。而他的诚心最终还是打动了诸葛亮。他的耐心更打动了我。

　　看着刘备这个故事，让我想起了有一次，我想姐姐帮助我。但是姐姐却总是让我等，这使我火冒三丈，便自己做，结果却弄的一团糟。看了《三顾茅庐》让我脑子里的问号开始有疑问了，为什么我不能像刘备一样呢?就算要等多久都在所不惜。

　　如果世界能有多一点像刘备这样的人，遇事不灰心，靠着顽强的毅力，用真诚来打动别人。世界将变的更美好。只有遇到事都像刘备那样有坚忍不拔的精神，和谦虚的气概。这样每个人才会有更大的进步，让我们一起努力吧!

小学读后感范文五年级（第5篇）

　　读了《窃读记》这篇文章，我深受感触，从中受益无穷。

　　这篇文章主要讲的是林海音儿时渴望得到知识而又无力买书，只好每天放学偷偷地潜入书店看。为了不让老板发现，他只好从这家书店跑到另一家书店，这样轮流看，有时一本书要到好几家书店才能看完。或者贴在一位大人身旁装作很亲切的摸样，仿佛是他的女儿，不引起老板的注意。并且越是下雨天她越高兴，因为这样她便有充足的理由在书店待下去，像在屋檐下躲雨一样，书店老板便不好意思赶她走，只好让作者在书店读书，明白了国文老师说的：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”的事情。

　　通过这篇文章我知道了林海音在那么艰苦的条件下还渴望得到知识和智慧，并且“一本书要到好几个书店才能读完”，体现出林海音对知识的强烈渴求和对真理不懈的追求。作者因为无力买书，只好偷偷地到书店读。相较之下，我们现在想买哪本书就买哪本书，根本体会不到那个时代的艰苦。父母为了我们，自己受委屈也尽可能地满足我们。我们该感到知足、幸福、更懂得知识改变命运的道理，要记住“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

　　通过这篇文章，我明白了知识改变命运，要像林海音一样对知识不懈追求的精神。

小学读后感范文五年级（第6篇）

　　在这个广阔的世界上，人、物、物在不断变化，社会在不断前进。如果一个人不能在时间上适应这种变化，他就会被这个变化的时代淘汰。

　　要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书，这让我更加深刻地理解了这一点。

　　奶酪在书中指的是你在生活中想要的，比如一份好工作，一个健康的身体，一个良好的人际关系……当这些东西消失了，被破坏了，被改变了，也许有人会尖叫，“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我，只有跟随奶酪的变化，我们才能站在原地生存。

小学读后感范文五年级（第7篇）

　　最近，我读了《昆虫记》这本书，感触颇深。这本书与一位著名的昆虫学家有关，这位昆虫学家叫法布尔。

　　1823年12月22日，法布尔出生在一个圣莱昂的小村子里，他从小就对小虫子非常着迷。八岁的时候，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子赶到池塘后，自己就去逮蝴蝶，捉甲虫，或是观察“水底世界”：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的石头……夕阳西下，他赶着鸭子回到家，迎来的确是父母的责骂，因为他的父母觉得那些是没用的玩意儿，但是这并不能阻挡他对昆虫的热爱和着迷。

　　长大后，法布尔对昆虫更加地迷恋，他根据自己40年的仔细观察，把看到的、观察的、研究的都记载下来，又花了30多年的功夫写成了巨作——《昆虫记》。

　　从这本书中，我懂得了许许多多的知识，法布尔对昆虫的痴迷，也让我明白了做一件事就要认认真真地去做，要坚持到底，不能半途而废。

小学读后感范文五年级（第8篇）

　　繁星点点，我正在书桌前看《水浒传》，没想到我居然进入了梦乡。

　　我看到了梁山泊上的风景，上面“忠义乾坤”，下面“替天行道”，一百零八个好汉，各使出十八般武艺，乾坤万物无一不畏。转过头看到了“忠义堂”，想到了祝家庄，连环马，曾头市，智取生辰纲，我看到了仗义疏财，看到了劫富济贫，看到了替天行道，更看到了忠义之魂。

　　水泊之上，那里聚集了忠义之士。他们是肝胆相照的兄弟，替天行道就是他们的宗旨。历史之中，一场春秋无人能继。

　　黄尘之中，空荡荡的梁山再也没有“大块吃肉，大碗喝酒”的场景。四面的酒家，酒旗早就不知去向。留下的是一阵凄凉，水浒英雄走的悲壮。没想到天下这桌波澜的筵席终于到了曲终人散的尾声。

　　失败是一场教训，从容中走过了历史的深辙。惶恐没有人能做得拯世的英雄。

　　可是水浒英雄的忠义没有散去，他们的精神还在，他们所做的一切我都看到了，惟一看不到的是梁山好汉的悲恨与作者的悲痛。

　　还记得及时雨宋江仗义疏财的性格，他收服霹雳火秦明，带领大家替天行道；还记得黑旋风李逵勇敢的个性，为母报仇杀虎；还记得智多星吴用足智多谋的性格，智取了生辰纲；还记得花和尚鲁智深脾气火爆的个性，倒拔垂杨柳；还记得行者武松嫉恶如仇的个性，醉打蒋门神。这一切我们都还记得，我们记得的是他们的忠义，而不是他们最终的失败，的确他们是失败了。可是我们大家谁没有失败？其实更注重的是过程和精神。

　　现在我们缺乏的就是这种精神，现在正义与邪恶的标准还是很模糊，现在忠义两字对于我们来说是感慨万分的。

　　忠义两字的笔画很少，可是真正做到是很难的，而他们却做到了，是十分令人敬畏的。

　　我印象深的是黑旋风李逵，虽然他生性鲁莽，性情急躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至还弄出命案，但是他却能路见不平拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。中华民族是一个有血性的民族，当日本侵华的时候，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，打败了外来侵略，赢得了民族的解放。这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

　　记得《红楼梦》里有一句话“人生何其短，吾还碌碌无为，终老此生。”司马迁的《史记》中“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，因此我们要做一个有贡献的人。

　　《水浒传》是历史长河中的一叶扁舟，它是一部伟大的史诗，全书不仅讲了“忠义”两字，但是在作战中我更看到了“智”，有了智慧，才会做好一件事情。

　　好书伴我一生，名人伴我成长。

小学读后感范文五年级（第9篇）

　　《童年》的作者是高尔基，原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭，是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会，自己糊口谋生，在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后，去世于1931年。

　　这本书以回忆的方式，记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。

　　《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

　　这段期间内，他得到了外祖母格外的疼爱与呵护，还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶，同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流，闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中，高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶，爱与恨，都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。

　　十一岁那年，母亲去世，外祖父破产，他无法再过这种寄人篱下的生活，便独自走上社会，糊口谋生。

　　从这个被真实记录下来的故事中，我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难，但是要做一个人性向善的人却是难上加难，但不论有多难，我们也要越过一道道障碍，做一个善良的人。

　　阳光总在风雨后。

小学读后感范文五年级（第10篇）

　　看了《绿山墙的安妮》这本书后，我十分感动，孤儿院的女孩竟然能成为全校第一，既然如此，为什么我们条件这么好的人不能学好呢？

　　安妮是一位在孤儿院长大的女孩，被母亲抛弃了，在一家人要想孤儿院领养一位男孩子作为帮手，结果却不小心带来了她，当她要被送走时，家里的助手都很不舍得，于是他们用自己的财产来抚养她，她从小是一位爱说话的人，她异想天开，很有幻想力。她在绿山墙认识了一个新朋友——戴安娜。于是，她们就成了形影不离的好朋友。在书中，我们会被安妮的想象力、好奇心和超常的思维所佩服的五体投地：幽暗的森林因为自己的想象而变得神秘阴森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同样，看这本书就像在翻阅一本记录了安妮·雪莉成长的故事书，她在成长，我们也在成长。你能想象得到吗？从勇敢顶嘴的小女孩长成一名亭亭玉立的少女，从不听话的小女孩长成一位乖巧的少女……她用优异的成绩考上了女王学校，并拿到了学校的第一名，成为了万众瞩目的女孩。

　　看完了这本书，我的求知欲望更高了，我真希望能成为安妮啊！她那么活泼、大方、开朗，那么好学、积极、向上。她应是我们每个人心中的榜样。

小学读后感范文五年级（第11篇）

　　学习了《凡卡》这篇课文，我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子悲惨命运，揭露了当时社会腐朽和黑暗。

　　当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打晚上还睡不好觉，要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷，发发慈悲吧……要不，我就要死了……”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回亲人——爷爷身边。

　　与凡卡相比，我多么幸运啊！我长这么大，从来不知道挨冻挨饿滋味在学校，受到老师耐心地教育和帮助，同学们在家里，就像个“小皇帝”吃得饱，穿得暖，每天认认真真地学习，无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上，家长都可以满足，得到爸爸妈妈无微不至爱然而这一切都凡卡想都不敢想他只怀念那个贫穷而温暖家，总比在令人窒息老板家里好可他只能在梦中才能回到爷爷身边，对他来说，只有梦才甜蜜

　　读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！

小学读后感范文五年级（第12篇）

　　我合上了《小公主》，回味无穷，特别是那个意犹未尽的结尾。终究，莎拉还是一位公主，中间的逆境和挫折反而成就了她——成了真正的公主。

　　《小公主》书中的主人公莎拉的命运一波三折。可以说她很幸福，有着对她百般呵护的爸爸克鲁上尉，在寄宿学校里的公主，有专门的房间和独有的各种各样的衣服、皮绒制品、各式的鞋和任何有蕾丝花边的衣物和外加那个她的专用洋娃娃埃米莉。但是事情很快就发生了变化，克鲁上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成为历史，莎拉是一个被人使唤的身无分文的小仆人。

　　逆境来到了，对莎拉的考验也来到了。暴雨中卷着巨浪，莎拉无情地遭巨浪一次次冲刷，然而在此逆境中，暴雨巨浪中，莎拉坚强地成长着，用她的勇气和坚定的信心，受着五味交杂的生活之苦，生活到底终究有一丝光明，一丝希望，上帝又眷顾了这个在逆境中已长大的公主了，这将是莎拉体会人生百味之后的转机，莎拉又回到了原来的生活，因为经过磨砺之后，这个公主成长了，因为阳光总在风雨后……秀兰·郑说：“公主的美丽与高贵并非天生，在逆境中成长的莎拉，面对生活的突变和孤苦的境遇，依然满怀勇气与希望，这就是真正的公主。”

　　对，其实我们每个女孩都是公主，心中有梦想，朝着梦想去努力实现，尽管会有巨大的逆境，因为有时，更多时候需要我们坚定的信念和满怀勇气和希望去实现它！

小学读后感范文五年级（第13篇）

　　这个暑假，我读了高尔基的自传小说《童年》，它给我的感触很颇深。

　　书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛父母双亡，而外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。

　　每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课，老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么。高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他，辱骂他，欺负他。

　　你看我们多幸福，难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗？我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

　　让我们珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！

小学读后感范文五年级（第14篇）

　　正在悠悠的汗青长河中，处处分发着水墨清喷鼻，正在这些文豪的著做中，不得不提的就是《三国演义》，而说到《三国演义》，就不得不提《三顾茅庐》的故事。

　　话说皇叔刘备起头辅佐皇室，臣相曹操三翻五次来功打他。刘备无智者相辅，大北于曹操。后经徐庶保举，刘备三次前往卧龙先生的现居之地求贤，前两次刘备未碰见诸葛亮，第三次去时，他不听众将劝阻，仍执意前去诸葛亮住处，最初用宏远志向和诚意请到了诸葛亮。

　　这个故事中，刘备出他的爱才如命，同时也让人感应他干事懂得，也很是有诚意。我想，这可能恰是他能兴汉建蜀的缘由，心诚取，是我们何等该当进修的质量呀！

　　将目光投向以前，几乎所有成功的君王都懂得这个事理。汉高祖刘邦，取项羽对侍了十几年之久。成吉思汗他花了十几年同一了蒙古。这些人能成功，不就是由于吗。再看看我们，日常平凡里碰到一点儿小坚苦就想着放弃，很少事儿能向刘备一样带着和毅力去做，所以做欠好工作。若是我们能像刘备及以前的贤人一样，就不会有“坚苦”这个词存正在了。

　　正在夸奖刘备的同时，我们不妨换一个角度来对待这件事。号称卧龙的诸葛亮一曲是刘备以及很多强人佩服的人，更是一些诸候国的“抢手货”。而他如斯受人的缘由，无非就是他有学问，会思虑。因而，能够看出，进修取思虑是让人卑崇的底子。前人云：学而不思则罔，思而不学则殆。当思取学相连系时，必定会碰撞出聪慧的火花。

小学读后感范文五年级（第15篇）

　　《水浒传》通常被评价为一部正面反映和歌颂农民起义的小说。当然，小说中描写的梁山泊的某些基本宗旨确与历史上农民起义所提出的要求有相同的地方，但另一方面也要注意到：《水浒传》中的人物和故事，基本上都是出于艺术虚构，可以说，除了“宋江”这个人名和反政府武装活动的大框架外，它与历史上宋江起义的事件没有多少关系。

　　这部小说的基础，主要是市井文艺“说话”，它在流行过程中，首先受到市民阶层趣味的制约。而小说的作者罗贯中、施耐庵，也都曾在元后期东南最繁华的城市杭州生活，他们的加工，并未改变水浒故事原有的市井性质。

　　大约是初中的时候吧，初次看《水浒传》，跌宕起伏的情节吸引着我，我甚至被感动得涕泪横流，但偶然的机会，我又一次拿起了《水浒传》，想重温儿时的记忆，没想到，曾经感动过我的《水浒传》却让我很失望。我佩服作者刻画人物的手法，但这本书，在思想方面却显得很不足。

　　一、无是非观。我总结了一下，表现在下面几个方面：

　　杀人，而且有些是无辜的人。史进杀李吉，李吉并非有罪，即使有罪，也罪不至死。即使是我敬重的武松，也在杀张都监、张团练和蒋门神时，杀了后槽、两个丫鬟、张都监的两个亲随和其他一些人。石秀杀死了和杨雄妻子通奸的和尚和帮助和尚通奸的头陀，杨雄杀死了丫鬟迎儿和自己的妻子。还有，在攻陷一座城池或庄寨时，都要把长官一家良贱杀尽。

　　为救宋江，劫法场时，李逵杀人最多，不问军官百姓，杀得尸横遍地，血流成渠，推倒颠翻的，不计其数。

　　李逵嗜杀成性，在血洗扈家庄后，宋江斥责他说，扈成已经投降，何必杀他一家人。但念在李逵有功劳的份上，权且将功折罪，李逵却说：“虽然没了功劳，也吃我杀得快活!”杀人竟然还杀得快活，骇人呐!

　　宋江在浔阳楼上提的反诗里，有这样两句，“他年若得报冤仇，血染浔阳江口”。似乎杀人是为了报个人的冤仇。

　　攻打完祝家庄后，宋江与吴用商议，要把这祝家庄村坊洗荡了。石秀禀说起这钟离老人指路之力，“也有此善心良民在内，亦不可屈坏了好人。”宋江听罢，叫石秀去寻那老人来。石秀去不多时，引着那个钟离老人来到庄上，拜见宋江、吴学究。

　　宋江取一包金帛赏与老人，永为乡民：“不是你这个老人面上有恩，把你这个村坊尽数洗荡了，不留一家;因为你一家为善，以此饶了你这一境村坊人民。”什么是善，就是因为给梁山好汉指路了，典型的“对我好就是好人”的论调。

　　攻打完北京后，柴进和蔡福到家中收拾家资老小，同上山寨。蔡福道：“大官人可救一城百姓，休教残害。”柴进见说，便去寻军师吴用。比及寻着，吴用急传下号令去时，城中将及损伤一半。伤的可是无辜的百姓啊!

　　为了逼秦明落草，宋江设计让人穿了秦明的盔甲，攻打了青州城，把许多好百姓杀了，又把许多房屋烧了。

　　为逼朱仝入伙，设计杀死了小衙内沧州知府亲子，一个四岁的小男孩，就算他的父亲恶贯满盈，孩子也是无辜的呀。

小学读后感范文五年级（第16篇）

　　《水浒传》是中国四大名著之一，是中华五千年来的一部文化瑰宝，家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。

　　《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领土治理得井井有条，那么宋江定会成为一名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的入侵，为天下的百姓效力，不亦乐乎。而事与愿违，宋江不但没有过上安稳的日子，反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸？

　　宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，官强迫民反抗，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。当然，这也是许多迂腐官员的一个典型缩影。

　　《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣，不见小恩小惠小奸小恶，只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。