社团活动方案模板范文(10篇)
社团活动方案模板范文(第1篇)
一、活动意义
学生社团活动意义重大:对学校而言,社团活动丰富了校园文化生活,提升了学校办学品味,有利于营造健康、向上的校园氛围;对指导教师而言,可以自由安排社团活动内容,对课堂教学是个很好的补充,对自我能力是一种锻炼;最重要是对学生有利:孩子们可以自由选择感兴趣的课程,发展专长,锻炼能力,结识朋友,增强自信,最终促进学习。
二、活动安排:
1、活动时间:每周三第六节课
2、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则,不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力,而且更需要通过社团活动增强自信,找到动力,促进学习。
3、除场地限制原因外,一般不应限制参加社团的学生人数。
4、一、二、六年级暂不参加。
三、活动要求:
1、社团活动应该跟常规课的要求一样:有充分的教学准备,有教案,有具体的实施过程,有反思等。
2、学期初,指导老师应拟定社团小组教学计划,期末应撰写活动总结,并有成绩评定。
3、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件,呵护学生的兴趣,让他们享受社团活动的乐趣,发展能力。
4、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。
四、成果汇报及评奖:
1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。
2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出一、二等奖并对指导老师进行奖励。
社团活动方案模板范文(第2篇)
一、活动背景:
时至建团90周年,以提高我社团活动质量和提升社团文化品位为核心,充分展现学生社团风采,调动广大同学参与我协会活动的积极性和主动性,使广大同学在参与活动的过程中陶冶情操,拓展素质。
二、活动目的及意义:
砚里丹青绘秀景,笔下浓墨生奇葩。此次活动旨在丰富校园文化生活,提高校园文化品位,构建和谐校园,提高当代大学生的艺术修养与文学气息。
三、活动名称:
活力文学,清新飘逸
四、活动主题:
社彩纷呈团聚梦想
五、活动时间:
4月9日―4月25日
六、活动地点:
二期活动室(暂定)
七、活动对象:
合肥学院全体在校师生
八、活动形式:
(一)参赛对象:全体在校师生
(二)参赛方式:作品征集,现场比赛
初赛为征集上交方式进行,同时,我们也将在征集现场准备纸、笔、墨,为想现场交作品的同学提供方便。
复赛以现场比赛方式进行(书法将进行复赛)。
(三)参赛内容:
硬笔书法内容只要体现当代大学生的活力与风采均可。软笔书法内容可以自选,体现书画水平。设计手绘内容可以为反映当代新生活。设计艺术字内容为创新,新颖,多姿多样。
(四)参赛要求:
(1)中心突出,大胆创新,内容健康(书法作品健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可,草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用,提倡装裱)。
(2)表现形式、技法好
(3)构图合理,格调高雅,富有个性风格,具有一定的艺术感染力,并鼓励创新,表现形式不限。
(4)反映现代大学生的精神面貌
(5)硬笔作品:要求为钢笔字,用黑色碳素墨水或签字笔书写,参赛者自备钢笔,用A4纸书写;软笔作品:要求用宣纸书写。
(6)决赛时硬笔书法内容固定;毛笔书法内容自选。
参赛作品类型:
①书法:含软笔书法与硬笔书法;规格:软笔作品不大于四尺整宣,硬笔不小于A4纸,纸质不限。
②绘画:以给定主题进行创作,表现形式不限,以国画、水彩水粉、油画、漫画为主要形式,绘画作品最大不宜超过100X100规格(国画作品最大尺寸不宜超过3尺)。
③设计:艺术字设计、涂鸦,要求为手绘作品,不小于A3纸。
④参赛作品背面需注明作品名称、作者姓名、系别、班级及联系方式等。(4月12日—4月13日各部门委员按值班表在院东门口展板处值班,负责登记报名人员信息,介绍此次活动,和保管上交的书画作品。)
评委:XXX等。
(五)奖项设置
九、活动具体流程
(一)前期宣传(4月9日—4月11日):
主要以展板和小海报的形式向全院师生展开宣传,建立活动咨询小组,并利用彩虹桥、广播台、记者团为活动做进一步宣传。
①板报宣传:4月9日――4月13日,由我协会宣传部做出展板,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。由协会组织部安排协会内部委员轮流值班,值班委员需要对参赛事宜进行详细说明,对参赛人员及作品进行登记,并负责保管交上来的作品。到达截止日期后,两天之内给出初评结果,并通知通过初评的参赛者于4月21日至二期活动室参加现场书法比赛。
②海报宣传:在寝室楼道、门口及食堂等显眼的地方粘贴相关海报
③横幅:待定
④校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关书画大赛的报道由广播站播放。
⑤书面通知:通过各个学院的宣传部门,将本次大赛的活动消息传达到各个班级,并发放报名表,由各班宣传委员组织同学参加。大赛通知(附带报名表)由赛事组委会递送各班班级宣传委员,转达相关事宜,通知内容应在4月2日前转告给各班级宣传委员
6活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地,获奖者现场秀场地;积极取得商家赞助;联系大赛评委,组建评委团;部署各相关部门做好细节工作。
(二)作品征集(4月12日―4月13日):
在院东门口展出展板,安排人员轮流值班并征收书画作品(值班人员负责解释活动有关信息,和登记参赛人员信息,并保管好交上来的作品)
(三)书法组初赛、绘画组初赛评选(4月14、15日):
邀请老师(暂定)对参赛作品进行评审,挑选出书法、设计组入围决赛的作品,并评选出绘画组的一、二、三等奖及优秀奖作品。
(四)初选结果公示:
将在4月15日17:00之前评选出进入现场书法大赛的选手,并给予公示(4月15―4月16日),并以电话联系的方式通知参赛者本人。
A.通知入围同学关于总决赛的有关信息,如时间、地点、创作范围等
B.比赛场地初步定为二期活动室,可根据实际情况(如天气情况、参赛人数等)而作调整;
C.准备比赛所需材料:如笔、墨、纸、桌椅等
D.邀请评委老师,发送邀请函等。
(五)复赛:
书法组决赛(4月21日)所有作品都将按不同类别分组,公开公正地摆放开,由评委老师现场点评,并评出一、二、三等奖及优秀奖作品。作品评审工作完成后将作品按分类整理并存放。
(六)活动后期宣传:
1、获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。
2、作品展览:展板宣传,展三天,分别放在待定地点。
(七)书法大赛决赛安排:
外联部负责通知入围会员的参加书法大赛。
比赛流程:参赛人员需提前进入比赛场地登记姓名,等待名单安排与小组安排。比赛时间:9:00准时开始直至到11:00为比赛时间,当作品完成后写上联系方式以及姓名与地址。
比赛结束:由翰墨情缘书画协会会长做出结束总结,参赛人员等待通知,会以短信方式和海报方式告知结果。
比赛结果公布:利用各种宣传手段,做好活动后期宣传工作,扩大活动影响力。
(八)书法组决赛当天流程安排(4月21日):
1、7:00—8:30:由书画协会及后期集团相关人员布置场地(二期书画书画展厅(暂定)),桌椅摆放到位并准备好毛笔、墨汁、宣纸、毛毡、等物品(最好让参赛选手自带),通知通过初赛人员进行决赛。
2、8:30—9:00:安排入围总决赛同学入场并做好赛前准备(参赛选手分别按组别到指定区域签到进场;向工作人员领取所需材料,准备比赛,比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。硬笔作品:要求为钢笔字,用黑色碳素墨水或签字笔书写,参赛者自备钢笔,用A4纸书写;软笔作品:要求用宣纸书写,所用纸及相关用品由协会提供,参赛用笔须参赛者自带!硬笔书法内容固定;毛笔书法内容自选。)。
3、9:00—9:10:后勤集团负责人为本次活动进行致词(现场秩序维护:由协会指定人员负责)。
4、9:10—11:00,比赛时间(请参赛者在作品上务必注明作品的组别、参赛者
姓名、院系、联系方式,选手完成的作品可及时在展览区先行展览,最后由现场工作人员统一回收作品,并交由评委老师进行评比,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负,比赛过程中,要保护好赛场的卫生,比赛由督导部成员须对比赛作好监督,并为参赛选手作好必要的服务!)。
5、比赛结束之后,由书画协会及后勤集团相关人员负责清理现场。
(九)颁奖(4月23日):
1、前期准备:对此次书画比赛中的优秀作品进行装裱(包括书法组和绘画组)、准备获奖证书和奖品。
2、颁奖仪式:由评委老师代表、后勤集团负责人及书画协会会长等为获奖选手颁奖,书画协会会长致词(4月23日下午12:30――2:00)。
3、获奖者现场秀:
a、时间:4月23日下午12:30――2:00。
b、地点:二期活动室(暂定)。
c、参与人员:获奖者及部分优秀作品作者(部分人员有宣传部拟定)
d、相关事宜:
(1)笔墨等相关工具以自行配备为佳;同时协会也为现场秀准备充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
(2)提前申请好场地,准备好桌子凳子,笔墨纸砚等东西。
(3)宣传部安排好现场负责人员的具体工作,以避免出现现场混乱的局面:签到人员,发奖人员,保管物品人员,提供物品人员等。
(4)现场完成的作品即时在现场展出。
(5)具体日期可根据天气进行调整。
(6)获奖者在颁奖结束后参加现场秀的表演。
4、安排人员轮流值班,负责保管现场书画安全,并介绍相关情况。
(1)展出作品具体布置及固定工作由协会会共同协商,力求美观与实用统一。
(2)作品展出期间由专职人员轮流值班负责。
(3)若展出期间发生意外,值班人员应集中以求尽快解决问题,或向其他部门寻求帮助。
十、活动资源:
笔、墨、纸、毛毡、照相机、纸杯、工作证等
十一、活动支持单位:
院团委、教育系团总支、学生社团联合会十二、活动经费预算:
1、宣传方面:
A.协会活动照片30张:30元
B.宣传用的笔、墨、颜料、颜料盘、水桶等:80元
C.横幅:70元
共计:180元
2、活动用品方面:
A.各种毛笔(大白云、狼毫、兼毫等):150元
B.宣纸:150元
C.钢笔2支:30元
D.一得阁墨汁5瓶:75元
E.工作证40张:60元
F.饮水、盛墨纸杯:15元
共计:480元
总计:660元
十三、活动注意事项:
活动后的卫生问题需要及时打扫。
翰墨情缘书画协会
XXXX年x月x日
社团活动方案模板范文(第3篇)
为响应xxx大学四月社团文化节的号召,遵循拓荒者协会“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的口号,特开展本次活动,此活动围绕“我们的心”这一主题,通过捐献等方式将身边同学的爱心送到xx市盲聋哑学校以及xx市福利院等孩子们的手中,力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采,更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xxx大学的校园文化中去。
一、活动主题以及背景
活动主题:
“我们的心”公益活动
活动背景:
本次“我们的心”主题活动由xxx大学文学院学社联主办,由x学院拓荒者协会承办。
活动以xxx大学全体师生为对象,并邀请了省体委领导。校领导。x学院领导作为活动嘉宾。主要以xxx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院
为活动地点,时间从二零零x年四月九日至十四日(暂定)结束,为期六天。
二、社团简介
x学院拓荒者协会自XX年10月成立以来,一直打着“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的旗帜,以引领大学生走入社会,锻炼自我,培养自立、自信、自强品性为宗旨,积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中,我们携手了xx各大著名高校,以及最强大的媒体,明星阵容来共同关注贫困大学生,以呼唤社会关爱,使更多的人为社会奉献出自己的爱心,伸出自己的援助之手,“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻,它使“拓荒者”三个字走出师大,走向了社会。在此后的几年里,我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。
在开展各项活动的同时,我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部,通过定期的会议,对干部进行积极的培训工作,使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度,并能各思其职,从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。
“拓荒者”在新的一年里,将继续开展各种活动,将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去,充分展示本社团特色,同时也会充分调动干部的积极性,举办出一些更有创造性的活动来,并在活动中,加强与会员的联系,并使其真正感到有所收获。
让爱形成互动,让爱成为习惯——这是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活动策划
(一)活动目的
拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团,创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展,达到关爱弱势儿童,奉献自己的爱心的目的;我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱,利用广播电视媒体的宣传的作用,扩大社团在大学在社会中的影响;我们的活动旨在展示师大学生的风采,展现大学生校园文化,加强师大社团之间的协作,加强xx学院社团之间的交流;
(二)活动对象
xx大学全体师生、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院的孩子
(三)活动时间
xx年4月9日开始,将海报先在文学院前坪摆放一天,于10日移至xx路摆放至活动结束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。
xx年4月14日去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品,并与他们交流、合影留念。
(四)活动地点
湖南师xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院
(五)活动内容
1、前期准备与宣传
前期准备:
a、各干部于进行集体讨论,分配工作,以保让活动有条不紊的开展。
b、宣传部负责设计海报(喷绘,大小为1.2×2.4m,共三张)。
前期宣传(4月9日开始):
海报喷绘:9日先在文学院前坪摆放一天,于10日移至木兰路摆放至活动结束。
口头宣传:发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传
2、活动具体流程:
(1)捐物品,献爱心
从4月11日开始,于每天活动时间,在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括:书籍、衣服,书包,纸笔等。
活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔,以便记载捐赠情况)。
(2)送爱心,我们共成长
4月14日乘车去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品以及所购物品,并与他们交流、合影留恋,并在照片洗出来后送与他们
(六)活动需要
场地租借:木兰路
物品采购:笔记本,水性笔等。
人员调配:捐赠物品收集员12名,江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名,宣传海报制作人员3名,采购员2名。
社团活动方案模板范文(第4篇)
一、指导思想:
健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展好学生的课外体育活动,增进学生的身心健康,发展学生的兴趣、爱好和特长,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,特制订此实施方案。
二、组织机构:
组 长:叶兆忠
副组长:林发、吴昌杰、黄敦有、刘小光
成 员:刘立敏、谢新发、彭修建、班主任、体育教师
三、组织形式和具体内容:
1、全校性体育活动:
(1)组织形式:下午课外活动时间进行,是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。
(2)具体内容:开展健身跑活动,另可根据学期计划制订出体育节活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛等),提前下达各年级组织参赛。
2、班级体育活动:
(1)组织形式:一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。
(2)具体内容:篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目,由各班自定、自选。
3、个人体育活动:在完成全校性体育活动及班级体育活动之后,学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。
4、校运动队训练:普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的成效,完成学校下达的竞赛指标。
四、检查与考核:
1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查、考核工作(考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中,未经学校批准不得随意取消活动。
2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。
3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
五、其它要求和说明:
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间;
2、课外体育活动内容要多样化,使不同兴趣爱好的学生都能参加;
3、各班应认组织学生参与课外体育活动,科任教师不得以任何理由占用学生活动时间,轮到活动班级应提前到场地准备,不得无故不参加课外体育活动;
4、各班在完成全校性体育活动后,应根据本班实际科学合理规划活动内容,分班认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外);
5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人,要做好督促和组织管理工作;
6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。
对学生的管理:
1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有非常特殊的情况,全校学生都要参加课外体育活动。
2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动,未经同意不能随意参加其他的活动项目。
3、各班每天活动前后均要集合,清点活动人数,不得迟到、早退和不参加活动。
4、体育委员活动前后,必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况,组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物,不能损坏体育设备,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育、记过、赔款等处分。
6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。
社团活动方案模板范文(第5篇)
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间30分钟,上午眼睛保健操广播操,下午二节课后后活动30分钟。
五、活动项目
广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。
六、组织实施
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。
3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高学生体质健康水平。
社团活动方案模板范文(第6篇)
一、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
三、活动地点:
河xxx大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象:
河xxx大学全体师生、过往校友、河xxx大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位:
河xxx大学学生社团联合会、河xxx大学微尘爱心社。
六、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
七、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联17咳嗽绷烊』疃帐艅17(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算:
名称:xxx
单价:xxx
数量:xxx
总价:xxx
来源:xxx
签字笔:xxx
自备或借用:xxx
九、注意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
社团活动方案模板范文(第7篇)
一、活动名称:
英语学习兴趣小组
二、活动目的:
为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。
三、活动对象:
计科院全体学生
四、活动时间:
20xx年10月20日——20xx年12月21日
五、活动地点:
待定
六、活动内容:
主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。
(一)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。
(二)诵读:由我部门提供的英语资料,从中选择一两段背诵,要求同学们在规定的时间内完成任务,背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。
(三)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。
(四)看电影:每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影,我们学英语不仅要会写、会读,我们还要会听,看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。
七、奖项设置:
写单词、背诵段落比较好的同学,我们会给予奖励,我们分别设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
八、规章制度:
俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。
相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。
社团活动方案模板范文(第8篇)
一、活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展中小幼儿身体的协调性和灵活性,增强中小幼儿的体质锻炼。
3、激发孩子参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
二、活动准备
(一)组织工作
1、向全馆家长和中小幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教练商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
三、活动方案及流程
(一)活动时间:2017年3月25日下午两点半准时开始
(二)活动地点:西夏区青少年活动中心一楼(风雨操场)
(三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配:
总指挥:雷教练 王教练
仲裁、场地负责人:雷教练王教练 马教练 李皖宁
裁判长、裁判:雷教练 王教练 马教练李皖宁
倪老师 葛老师 王 筝雷 林
主持人:倪老师
拍照:吴霜
比赛前运动器材准备:雷教练
音乐:雷佳
计分:各项比赛负责人
统计:各项比赛负责人
安全、后勤:王富
(五)奖项设置:
项目奖项设置:
集体分别为第一名1个,第二名1个,其他为优秀奖
个人
分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式:
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全馆师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。郭旭阳或者杨浩宇
6、家长代表讲话。
7、馆长致词,宣布运动会开幕。
(九)注意事项:
1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2. 各班级教练管理好本班学生,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
(十)比赛项目及规则: 小班运动会项目
一、集体运动会项目:
1.袋鼠接力(集体游戏)
人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
2.螃蟹夹球(集体)
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
3.接力跑
玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
4.夹球跑
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
二、个人亲子项目:
1.踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
2推小车
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
3.可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。
4.穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,同家长一起穿上鞋子,家长拉起孩子跑向终点。
5.我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长
手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
三、一家三口的游戏
1.运气球
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
2.两人三足
准备:绳子若干
玩法:爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,三人一起向前跑,看谁先跑到终点为胜。
社团活动方案模板范文(第9篇)
一、基本精神:
挑战极限,挑战自我
二、参赛资格:
参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。
三、参赛办法:
1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。
2、各参赛队报领队1名。
四、活动方式
以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。
预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。
五、竞赛办法:
1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。
比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。
四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45_5%=2.25,则取3个人。
参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由主办单位选派。
六、活动流程:
1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日
宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。
请各参赛队于20__年10月16日中午12点前将报名表发至_____.com.cn若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。
2、预赛阶段:10月17日——10月20日
各分赛区根据各区场地情况组织预赛。
比赛场地:
东区老校13号楼前广场
齐鲁软件学院体育场
新校图书馆前广场
西校区体育场
南外环新区体育场
3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。
七、报名与报到:
联系电话:___(晚6:30~9:30)
可咨询学生会办公室,负责人:杨帆____吴文健___
准备会时间:20__年10月16日下午4:00
地点:东区新校公教楼506
到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。
八、奖项设置:
团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。
九、竞赛规则(试行)
1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。
(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。
2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)
(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。
(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。
(4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。
3、计时项目:呼拉圈
在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。
社团活动方案模板范文(第10篇)
为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛
一、活动主题:
舞动魅影
二、主办单位:
共青团肇庆学院委员会学生社团部
三、承办单位:
肇庆学院舞蹈协会
肇庆学院交谊舞协会
四、活动要求:
1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加
2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题
3、每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式
五、初赛
将于5月XX日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手
六、决赛
将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励
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