初一范文500字作文（第1篇）

　　我从小到大，总是干什么犹犹豫豫的，比如：会的题犹犹豫豫该不该举手回答，有的东西犹豫借不借，一个题写了一个答案又想了一个答案，犹豫了半天……不过，自从经过那次模拟考试后，我变得不再犹豫了。

　　几天前，英语班举行了一个模拟小升初考试，我妈妈给我报了名。考试开始了，先是考数学，有那么几道题，我先写了一个答案，觉得不对，便擦了，擦完了又觉得第一次写的是对的，便犹豫不决。快该收卷了，只好胡乱写了一个，带着遗憾把卷子交了。该考语文英语和综合了，我答题还是那么犹豫，语文还好，但英语和综合英语选择题多而犹豫不下。比如：Teacher told us quiet. A.are B.were C.to be,是选B还是选C；恐龙属于 动物。A.两栖 B.鸟类 C.爬行 D.哺乳，是选A还是C……就这样，我犹犹豫豫，到最后把我紧张得头都打了两圈，出了一头的汗，写完了，但却没有一点检查的时间。

　　唉，就因为犹豫，我考得不是很好。我很失望，但我转念一想，难道我就要一直这样犹豫下去吗？我不会变得果断吗？我下定决心要改掉犹豫这个毛病，让我变得果断、干脆。

　　你看现在，我已经变得好多了，比如：数学课上老师问的问题，只要是我会的，我立马就举手回答；刘老师有什么事让我做，我能做的就马上答应；有人需要帮忙，二话不说就去帮；写作文，也不犹豫写什么了。

　　当我不再犹豫的时候，自己都觉得很痛快。果断的感觉太好了！

初一范文500字作文（第2篇）

我喜欢春天。我喜欢春天的活力，百花盛开，世界上每一处角落都充满生机。青绿的柳条在风中拂动，唤醒沉睡的阳光。百花争奇斗艳，无时不让人陶醉。小燕子，也从远方飞回来，唤醒还在熟睡的小溪，顿时小溪被冰雪释放，唱着欢快的个曲，流向天际。

我喜欢夏天，我喜欢夏的永昼。我喜欢夏日，小孩吃着冰爽的冰淇凌在院中玩耍，游泳池也热闹非凡，爱上这凉爽的地方。荷花在池中舞蹈，它那美丽、纯洁的身驱，让蜻蜓、蝴蝶，两位夏日的使者也被它吸引，在荷叶上不时地翩翩起舞。

我喜欢秋天，喜欢秋的感伤。在寂静中沉思。太阳留下的最后一缕阳光撒在了南飞的大雁上。树林里，黄色的叶子在飘落，像一只只飞舞的蝴蝶。田里也是一片灿烂，那是丰收的喜悦。那样夺目的火红，那不就是寻找已久的美好。黄色永远是那样感伤。

我喜欢冬天，喜欢冬的纯洁。那雪白的世界让人留恋，那六角形的钻石，点缀着这个冰雪世界，四周不再有生机，但笑声依旧在这个季节里，让孩子们在白雪中嬉戏、玩耍。

我爱活力，爱永昼、爱感伤、爱纯洁，四季的美总能让人心神荡漾。

初一范文500字作文（第3篇）

　　本学期，我担任初一（2）班和初一（3）班语文教学工作。本人在教学工作中始终坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，在本学期里，我努力做到常规工作踏踏实实，教研活动积极参与，认真思考和钻研，努力提高教学水平，现将这一学期的教学工作总结如下：

　　一、备好课是上好一节课的关键。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的教与学的活动。

　　二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

　　初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　三、积极参与教研活动。

　　认真参加听评课活动，与其他老师共同学习促进，交流心得体会，虚心学习，吸取好的教学经验，学习好的教学方法。

　　四、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。

　　新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

　　总之，在本学年的教学工作中，我严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的建设与发展奉献自己的力量。

初一范文500字作文（第4篇）

　　今天，完成了所有作业之后的我，在无意间的抬起头望向了窗外，我发现了窗外的风景原来是这样美。

　　窗外风景十分美丽。虽说窗外没有大片大片的草原，没有特别茂盛的树林，没有一条条大河。但是，这也并不能代表，我们这里不没。我所在的窗口朝向西边。在我们村子最西边是最美的，因为，西边是农田，而且每当我抬起头，望向农田时，农田里都会有数不清的人在哪里辛勤的劳作。他们不畏艰辛，不辞辛苦。为的只是让人们吃上一口有营养而又无害的饭菜。

　　窗外，目测，距离那块农田大约有一，两百米的地方。有一片树林。这片树林既不大也不小，但是，它却承载着许许多多人儿时的场景。儿时的欢快与现在的僮璟都在那个地方。而现在哪里则多是一些老人和小孩子在下面乘凉，但是，还有一些辛勤劳作之后要休息的农民。

　　而在树林边，还有一片地方。那个地方是村子里女孩子们最喜欢去的地方了，那个地方就是花海，在花海里有无数的蜜蜂和蝴蝶在采蜜。花海边则还有有一个小木屋。木屋里住着一对夫妇和一个小男孩。他们家主要依靠养蜂来养家。村里的一些人去哪里，他们一家人还会经常招待我们。

　　有一年，窗外，一切都在放生改变，唯独哪惹人喜爱的美景不变。

初一范文500字作文（第5篇）

　　说到我最喜欢的地方，要数我生活了三年多的校园了，那里一年四季，环境优美，处处都有特别的景致供人们欣赏，不信，我带你来看看！

　　书声朗朗的教室

　　“天门中断楚江开，碧水东流至此回……”听，朗读声从各个班级里飞出，散布在校园的每一个角落。接着，“丁零零”，清脆的上课铃响起，老师面带微笑的走进教室，同学们立刻翻开书本，打足精神，一丝不苟的开始默读课文。默读的声音虽不像背诵那么有力，那么震动人心，它只是像微风轻拂翠竹那样，发出温柔的“沙沙”声。每位同学的语调不尽相同，组成了一首“课文大合唱”，真是好听极了！

　　欢声笑语的操场

　　同学们最期待的课间时间到了！大家迫不及待的跑出教室，犹如一只只轻快自由的燕子，在操场上跳跃起来。

　　瞧，一伙同学正在踢键子：一个男生用脚使劲一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠荡了一会便落下了。眼看毽子就要坠落，一个女生急中生智，用脚一勾，毽子像长了翅膀似的，一下子又飞了起来。旁边的同学正紧张地为他们计数，“1、2、3……”看得我的心都悬了起来。

　　鸦雀无声的图书馆

　　一些“小书迷”把这宝贵的十分钟献给了图书馆。看，高高的书架上整齐的摆放着不少书籍。它们大大小小，种类繁多，仿佛一片知识的海洋，任凭你在其中遨游。图书馆里格外安静，好像与世隔绝一般，只有些许微弱的“刷刷”的翻书声，飘进我的耳朵。看着大家聚精会神阅读的样子，我也不禁加入其中。

　　这就是我喜爱的校园，欢迎你来参观！

初一范文500字作文（第6篇）

快乐无处不在，生活因有快乐而精彩，因有快乐而美丽，快乐在我心中就像一杯冒着热气的牛奶，是那清纯，那么香甜……

很多东西都能带给我快乐，但令我印象深刻的是运动，运动带给我的快乐无与伦比。

记得小时候，我是一个“病娃娃”，三天两头的就往医院跑，整天不是吃药，就是打针，天天不是手上打针，就是脑袋上打着针，那时我的生活就是哭中度过，整天都是以泪洗面。回想一下，哎!真是泡在泪水啊!

我到六岁时，我在电视上看见一位体育世界冠军说：“运动是一种神奇的力量，它能让你有一个强壮的身体，有一个富有意义的人生。”从此，在那时我的人生就开始发生了变化，在爸爸的带领下，我每天早上六点起床跳绳，在爸爸的催促下，我每天围着家门前的小树林跑来跑去，在妈妈的陪同下，天天中午做三十个仰卧起座……有一次，在和爸爸一起跑步时，我不小心把脚弄伤了，当时脚很疼，爸爸背着我来到医院，伤口包扎好了后，医生对我说：“伤口全好后，就可以运动了，没有全好前，不要运动。”回到家后的几天，我的心里就一直想要运动，直到伤口开始结疤了。我就像解放了一样的开始运动，但跑步不能弯得太厉害，在伤口全好之前，我不断的运动，最后在校运会时获得了奖，使我感到运动的快乐!

那时多病的我，对这些魔鬼训练，我没的抗拒，而是努力的突破一个又一个难关，在我不断的努力下，从以前的“病娃娃”变成了今天的“小健儿”，使我不再在泪水中度过，而是在不断的笑声中成长!

当然，运动不能锻炼身体，增强体质，还可以让我发泄情绪。

当我感到十分委屈、难过时，跑一跑，运动运动，不好的心情就会慢慢的消失，会觉得心中的不满其实也没有什么大不了的，心情就会从低谷瞬间变成山峰。

运动还能带来无限的活力!

当早晨蒙蒙亮时起来，头里还有一些睡意，你跑跑的话，睡意就会慢慢消失，让你整天都充满活力，有一个快乐的一天。

啊!运动带给我快乐，我因运动而健康、而美丽!

初一范文500字作文（第7篇）

　　我曾写下这样一句话：“望着漆黑的夜空，只有一颗孤单的星星在闪烁着。因为城市里的灯光太明亮了，所以，才会消除掉那些暗淡的弱小者，独留一颗最闪亮的星星，但是最出色的，也只能是最孤独的……”

　　成功的人，也是孤独的人。身边的那一个是真正的朋友谁也不知道，所以才把自己隐藏，褪去属于自己的光芒，却只求一个真正的朋友。但是不久，光芒一去不复返，如果寻求一个知己的代价就是失去自己的优秀才华，那到这时，人们又会选择什么？当执着不变的人选择朋友，那他会平庸过终生，但身边会有一个支持他的人；追求利益的人选择地位，他虽会活得自在并且出人头地，但却没有支持他的人。

　　有时候，一些小时的幼稚想法已经无法再在这逐渐变强也逐渐危险的世界里生存。鱼和熊掌不能兼得，但我却坚持追求自己的意愿。就如我小学朋友问的问题：你在这个学校不是很出名啊！当时我就很奇怪，为何要出名？难道这样就可以得人心，掌天下吗？我宁愿做一个无名小卒，也不要变得势利，变得孤独。

　　从小学起，我就发现，差学生不会很坏，也不会那么有心计，并且真心的朋友甚至比好学生多，我当时并不知道为什么，他们不爱学习却又那么多的好朋友。但现在，我仿佛也变成当年的差生了，那时，我并没有因为他们很差就嘲笑他们。而此刻，不知当年的我又在哪里？

　　成功的人，也是孤独的人。请恕我为何没有以谁来做目标追赶。因为我还不想变得孤独。但未来的某一天，如果我不料变成了成功的人，就请不要让我孤独。

初一范文500字作文（第8篇）

　　课堂是百味的，有酸、甜、苦、辣、咸。在我的印象里，语文课总是苦的、辣的，而换了一名老师后，语文从苦辣变成了甜甜的。

　　那是堂作文课，黄老师笑眯眯地走进了教室，带着我们走进了多媒体，然后在投影处打上了一排大字：木头人的作文课，教室里霎时间炸开了锅，有人说教室里会搬进木头人；有人说会有活的木头人在我们教室；有人的想法更奇怪：说我们会变成木头人，然后上作文课。

　　很快黄老师便公布了，这堂课来做木头人游戏，如果全班坚持1分钟不动，不说话就能获得五颗糖果，如果2次才能完成则只有4颗糖果。听到糖果，我们两眼冒金星，争取向五颗糖果见面。第一轮时，因为我们的刘建文摆的造型实在是太奇葩了——他竟扮女生，害得大部分同学都忍不住笑出了声。第二轮时，悲剧再次重演，还是因为刘建文忍不住动了，这使我最多也只能得到三颗糖果。为防止刘建文再次说话，我们让班长看住他，这次进行的十分顺利，让我们得到了三颗糖果。

　　第二大回合是，老师选出班上是四川人的高胜奇为逗笑人，平时最严肃的刘李俊则为木头人。规则是木头人先摆一个Poss，逗笑人不能碰木头人，木头人动了、笑了，则算输。高胜奇扮成个女生，把屁股一翘，扭了起来，然后在那里唱完全反调的歌曲，这使大部分的同学都笑了，就连平时严肃的黄老师也笑了，可刘李俊就是不笑。最后黄老师决定5秒钟之后，如果刘李俊还不笑，高胜奇便输了。五秒钟过去了，可刘李俊还没笑，高胜奇输了。

　　木头人比赛真有趣。

初一范文500字作文（第9篇）

　　每当看到菊花时，我的思绪就会飘回到去年的秋天。

　　那天下午，妈妈买回来了一盆金灿灿的菊花，用一个白蓝相间的瓷瓶子装着，显得异常好看。妈妈把它放在餐桌上一个十分显眼的地方，然后出去买菜了，我和两岁的妹妹在餐桌上边吃着水果。

　　突然，耳边“嘭”的一声巨响，吓得我跳了起来，结果，把新花瓶碰到地上摔碎了。“咚咚咚”，我听见妈妈上楼的声音越来越响，我吓得心脏都快跳出嗓子眼儿了。咦!这个方法不错，我赶忙拿出热熔胶，把花瓶粘了起来。我站在远处看了看，不仔细观察，还真看不出来有什么不对劲。我微微露出了一丝笑容。

　　“咔”!妈妈回来了，用钥匙打开门了。阿弥陀佛!千万不要发现了!只见妈妈进了大门，看了看花瓶，对我微笑了一下说：“准备吃饭吧!”

　　吃完饭后，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，心想：不做亏心事，不怕鬼敲门。这事总有一天会暴露的，到底该怎么办呢?想着想着，我竟然浅浅得睡着了。

　　第二天，我早早起来后悔地对妈妈说：“妈妈，对不起。其实，昨天是我把花瓶打碎了……”

　　我红着像猴股似的脸把昨天的事一五一十地讲了出来，妈妈拍着我的头笑着说：“你的小把戏呀，早就被我看穿了，我就等着你自己主动认错。”说罢，我们同时哈哈大笑了起来。

　　认错之后，我的心情好多了。我不由得想起古人说过的一句话：“闻过则喜，知过不讳，改过不惮。”

初一范文500字作文（第10篇）

　　提笔之时，习惯性地抬头望了下窗外，柳絮飞扬，满空皆是。忽想起《咏雪》中的古代才女谢道韫说的未若柳絮因风起，一股酸楚自鼻尖涌上眼眶，化作一种晶莹剔透的液体，浸得眼睛好痛、好痛。

　　为什么，我们同样是女子，同样生活在幸福的家庭中，只是年代不同，我的条件甚至比她还要好上很多很多，而我们的成就却是截然不同呢？我们同样是人啊！谢道韫在她所在的年代是一位天下皆知的大才女，而我呢？不过是广大南开校园里的一员无名小卒罢了。

　　说真的，细细数来，自步入南开以来，我有几次真正扬眉吐气过呢？一次也没有。考试，我不是突出的；体育，我不是突出的；社交，我不是突出的；美术，我不是突出的。我有什么是突出的呢？似乎没有。那么，在这天才汇集的学校里，我算什么呢？我什么都不算！有可能在别人眼里，我只是团空气吧，我想。

　　不，怎能如此消极？回首走过的路，路上布满着我成长的足迹，我其实一直在进步：每一次，我都在追赶；每一次，我都在超越；每一次，我都在拼搏！努力过，即便失败，那又能怎样？我，只会变得更坚强、更完善！

　　最近的一次考试，我发挥不错，成绩还算满意。我更从这次考试中看到了希望，也看到了新的新的目标！我的心不再怯懦，不再灰蒙蒙一片。

　　虽然，我还是担心考试，但我知道，那只是励炼自己的过程，路上少不了艰难曲折和磕磕绊绊，但只要看到希望，明确方向，踏踏实实地走好每一步就好了。

　　突然想起雪莱的诗句：冬天到了，春天还会远吗？我想说，希望来了，成功还会远吗？

初一范文500字作文（第11篇）

　　阳光融化了屋前的雪，铺在屋顶上几厘米厚的坚硬的冰也变得柔和了，它化成温柔的水一滴一滴的下坠，像一首有旋律的音乐。那些雨滴像灵巧又轻捷的手指，在黑白的音键上弹奏属于它们的乐曲。

　　“一年之际在于春，一日之际在于晨”。还刚天亮，人们便忙碌起来了——有些人们焦急地朝路另一头走去，对碰见的熟人还不忘问好;拎着鸡的妇女们在进行这只鸡生前最后十秒钟的仪式;有些人家的小孩牵着牛绳欢快的带领着牛去小山丘上........

　　人们都在庆祝这个春天，把梦寐以求的愿望都寄托在它身上，期盼着，也期待着。

　　休眠了一个冬季的动物们也缓缓睁开双眼，他们看着冰雪消融的春天，不由得露出灿烂又可爱的笑容........

　　不知不觉，昨夜还枯萎的树枝今日却长出萌芽。许久不见的太阳今日却起了个早，挣脱云的控制。仿佛花儿都已经准备好盛开的姿态，酝酿好迷人的花香，然后把准备好的于今天散发出来。

　　早晨，也少了些刺骨的寒流。新翻的泥土气息藏匿在带有小清新的空气中，似乎还有花的味道。

　　这个村子都充满了欢笑，响亮的鞭炮声响遏云霄，它伴着人们的欢笑最终化成烟散去。

　　又是一个崭新的春天，所有的坎坷都放在昨天，把幸运都留在今天。把风雨都埋葬在昨天，把晴朗留给明日的我们。

初一范文500字作文（第12篇）

老师，好像一缕阳光，温暖了我们的心田;老师，恰似一缕春风，扶平了我们内心的伤感;老师，犹如一股清泉，流淌在我们的心间……老师，我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师，我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停的数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣;体育课，增强了我们的体质;美术课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识，而且玩得很快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样，把我们的生活安排的紧紧的。

下课了，我们多么想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉，让我们做作业。我知道，我们的学习任务很重，我们马上就要毕业了，我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩，但我们更需要多姿多彩的生活，我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后，还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师，我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了，可是一直没有机会，我借这次写作文的机会，把我想说的全部说了出来，我说的这些话可能不太成熟，可我还是希望你能细读。

初一范文500字作文（第13篇）

　　告别小学，告别以前的老师和同学，告别窗外那片绿色草地，告别身旁那一个个或轻盈，或矫健或强壮的身影……

　　步入初中，同桌开始变得频繁。开学以来，我已经换了三个同桌了，可我最崇拜最敬佩的还是我身边的这个女孩——杨萍瑞。她鼻梁高高的，长得很秀气，小小的脑袋里不知道装了多少智慧。她最喜欢张继科，希望能够成为像她那样的乒乓球运动员，她还代表学校参加比赛，拿过奖呢，这让我更崇拜她。

　　最主要的是她还很幽默，每次都能巧妙的化解矛盾。记得有一次，我们正在上地理课，当地理老师因为我们不回答问题快要发火的时候，杨萍瑞悠悠的飘来一句：“老师，你发型乱了！”顿时，全班爆笑，老师也跟着笑起来了，还尴尬地挠了挠头。

　　跟这个小幽默坐在一起，笑声是少不了的，不光是我，连前后桌都会被传染呢！不过她也有正经的时候。可是，有一点点不一样，别人呢？正经起来不搞笑，搞笑起来不正经，她恰恰相反，正经起来很搞笑，搞笑起来很正经，就比如上星期五吧！快要放学的时候，她突然间和我们不闹了，变得“文文静静”的，一声不响。也没有过于浮夸的动作或表情。我们都以为她生气了，也不跟她说话了。放学的时候我跟她说再见，看着她远去的背影，我心头一震，不是为她的离开，而是为她这突如其来的一切“不同以往”的动作。我快步向前追去，刚走到楼梯拐角，杨萍瑞就来了个张继科版的怒吼，这可把我吓坏了，可她却一脸无辜的看着我说：“哎呀，小妹妹，没把你吓着吧！”

　　有这样一位同桌，我真是感到特别幸运。未来三年里，我希望能够一直和她做同桌，因为我们是“疯疯癫癫姐妹花”。