节约粮食范文(9篇)
节约粮食范文(第1篇)
老师们、同学们:
浪费是可耻的,虽然大家都明白不能浪费粮食,可是,这种不良现象还在我们生活中出现。
在一些饭店里,浪费粮食早已是家常便饭。有些客人虽然只有一两个,但他们却点了一大桌饭菜,可他们只吃了一点就走了,也没有打包,剩下的饭菜比他们吃下的多许多。有些上班族的客人下班后会买些快餐。他们盛饭时盛了一大碗米饭,可吃了一半就吃不下了,剩下了大半碗。
他们因为太爱面子,爱占小便宜,所以才造成这么多粮食被白白浪费。这浪费的不仅仅是浪费,也是农民伯伯的心血。我们应该知道,这些粮食是来之不易的:春天,农民伯伯要播种,翻土,秋天才能收割。这期间,农民伯伯要施肥,除草,杀虫。每一粒米饭都是农民伯伯幸苦汗水的劳动成果,农民伯伯这么多月的心血,全在这短短几分钟浪费了!天地“粮”心,惜食莫蚀!
其实,不浪费粮食的方法有很多:
1、盛饭时可以先少盛一点,不够再盛;
2、点的饭菜要根据自己食量大小决定;
3、吃不完的东西可以打包带走。
世界上,还有很多人因饥饿而死,而我们却享受着大鱼大肉,一点儿都不懂得满足。我们应该换位思考,如果我们是那些饥民,就一定会珍惜每一粒米饭,不让它们白白浪费。
珍惜粮食,杜绝浪费。创造一个没有剩饭剩菜的社会!
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
节约粮食范文(第2篇)
活动目标:
1、初步了解"光盘"行动的意义,知道"光盘"行动,人人有责。
2、知道粮食是怎么来的,并能珍惜他人的劳动成果。
3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
活动准备:
1、"光盘"行动公益广告视频。
2、ppt1(体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况),ppt2(粮食怎么来的)。
3、可粘贴"光盘"标志若干。
活动过程:
一、播放"光盘"公益广告,引导幼儿初步理解"光盘"概念。
1、教师播放"光盘"公益广告。
2、提问:这段广告在告诉我们什么?(引出词语:光盘)
什么叫"光盘"?("光盘"行动,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜可以打包带走。)
二、播放ppt1(体现孩子进餐浪费及各行各业浪费的情况)。
师:除了我们刚刚在视频里看到的那些浪费食物的现象,其实,在我们身边这种浪费现象一样随处可见。
(教师边播放图片,边进行提问。)
提问:这是哪里?你在图片中看到了什么?图片中有谁?他们在干吗?
三、播放ppt2(粮食怎么来的)。
师:我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象,那你知道这些粮食是怎么来的吗?(幼:农民伯伯种出来的。)
(教师边播放图片,边进行讲解。)
提问:图上的人在干吗?
我们刚刚看了图片,那你现在知道粮食是怎么来的了吗?
四、活动小结
我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,它们得来不易,所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果,不能浪费粮食,那我们应该怎样爱惜粮食呢?(幼:如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走,要做好"光盘"行动。)
五、粘贴"光盘"标志。
师:今天不光是我们小朋友知道了"光盘"行动,我们还可以向自己的朋友、家人宣传"光盘"行动。老师这里有一个倡议"光盘"行动的标志,现在,请我们的小朋友边说出"光盘"行动的口号,再为我们后面的老师一起粘贴上"光盘"标志,好吗?
节约粮食范文(第3篇)
亲爱的同学们:
大家好!
我是xx市xx小学教育集团xx小学六年级五班的学生xxx,在这里,我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。
在学校里,常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现,几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想,不仅仅是我,许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以,我的建议有:
1、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。
2、我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿,如果你吃不下了,那就算灌也要给老子灌下去!
3、我们应该要多去参加有关于节约粮食的活动,来懂得粮食的富贵程度与重要性。
4、我们可以上网去搜寻粮食种植的困难,了解一下粮食从种植到收割的过程,深刻体会农民伯伯耕种的辛苦,从而进一步知道粮食的可贵性。
5、大家如果有亲人朋友在乡下的话,倒不妨可以亲自去种地试试,体会体会种地的艰难。说不定,你辛辛苦苦地干了一整天,结果晚上风一吹,整片地上连根毛都不剩了。
6、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食,或者贴在食堂里时刻提醒自己。
希望同学们可以听取我的倡议,不让一粒粮食浪费。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
节约粮食范文(第4篇)
亲爱的同学们:
大家好!
节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭是我们的行动,也是我们的习惯!随着眼下倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”的深入开展,作为xx大学的学子,每一天应对食堂很多饭菜浪费等不良现象,我们应自觉的在学校内开展此项行动,并号召身边的人礼貌就餐,加入到“光盘行动”中来。
在此,我们向全校同学发出倡议:
1、树立“光盘”观念,引领惜食之风。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。尊重农民伯伯的劳动,尊重食堂师傅的劳动,珍惜每一粒米,每一份菜。以节俭为荣,以浪费为耻。
2、践行“光盘”行动,传承节俭美德。就餐时按需点餐,做到适度适量,吃饱为好。不偏食,不挑食,养成健康合理的就餐方式。厉行勤俭节俭,反对铺张浪费。
3、传递“光盘”理念,共建礼貌交大。同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”。一个人的节俭是一点,一群人的节俭是一片。我们不能忘记世上仍有很多人在饥饿的边缘徘徊,我们稍微的努力也许就能够拯救一个挨饿的人。
同学们,一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。让我们从今日开始:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,争做“光盘族”,一齐对浪费说“不”!
xxx
20xx年xx月xx日
节约粮食范文(第5篇)
以前姥姥还在的时候,就经常跟我说有关粮食的故事。那时候社会的经济还没有如今这般的发展,他们还只能靠天吃饭。每日里太阳还没有出山的时候,就已经披着晨露去干活了。他们要做的事情可多了。地里的活都在等着他们,还有那一不留神就冒出了老高的杂草都等着他们去除掉。
当时的他们哪有像现在人们这么悠闲,那时候一日三餐能吃上一次饭就已经很不错了。
我还清楚的记得姥姥说的一个事实,那是关于爷爷的事。有一天爷爷在餐桌前吃饭,拿起筷子吃得正香,结果手一抖,有几颗粒饭不小心掉到了地上,爷爷瞧着地上白胖胖的几粒米饭叹息了一声,然后弯下身,伸出手将地上的饭粒拾了起来。爷爷别有深意的瞧着手心的饭粒,感慨了一声:“粮食,怎么能浪费呢?”说着,吹了吹就将那几颗饭粒吃下肚。
在他们眼里,就算只有几颗饭粒都是不能浪费的,也是浪费不得的。粮食是用每一位农民辛勤的汗水浇灌的,浪费粮食更是对他们的一种不尊重。
现如今,有了杂交水稻,粮食的产量增加了许多倍,加之现在的科技发达,播种粮食更多的被机器所替代,人们没有之前那么的辛劳,但是也不要忘了,我们能够有如今,也是靠着先辈的努力才拥有的,粮食依旧来之不易,我们要懂得节约粮食。
并且,如今在我们看不到的角落里,世界上还是有许许多多吃不上粮食的人,他们忍受的饥饿,他们皮包瘦骨,也许只要一碗、或者半碗粮食就能救他们一命。光如此,我们就没有理由去浪费粮食。
节约粮食不仅是一种良好的个人品德,更是一种善举。
节约粮食范文(第6篇)
亲爱的同学们:
大家好!
我是一名六年级学生。我的学校很美丽。那一簇簇红花,一丛丛绿草,一排排树木,把我们的学校装扮得像一位美丽女子,生机勃勃,鸟语花香可是,在我们的学校里,还是存在着一些美中不足之处一一浪费粮食。这些点点滴滴,影响着学校的美丽。
"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"从小,我们就受到大人们的教育:粮食得来不容易,我们要珍惜粮食。可是,在我们眼里,衣食住行,样样其全。粮食似乎很多。哪里明白,许多农村里的孩子,食不裹腹,饿得面黄肌瘦啊!每一天,同学们吃中餐时,觉得不好吃,没吃几口就倒进了桶子里。每一天,都有三四桶的剩饭剩菜。积少成多,每一天这么几桶,一年得浪费多少粮食啊!尽管学校多次提出要珍惜粮食,可是同学们仍然是屡教不改。要明白,这浪费的不仅仅是农民伯伯的.心血,还浪费了爸爸妈妈的血汗钱呢!
针对上述问题,我在此提出以下几点提议:
1、吃饭时尽量吃完,不剩饭剩菜,不挑食,不偏食,做到节俭粮食。
2、针对珍惜粮食,师生共同展开一堂班队活动课,进取发表自我的观点。
3、共同搜集关于珍惜粮食的口号,诗歌等。制作出手抄报,每班选出几张,参加学校评选。
4、提高珍惜粮食的意识,有条件的利用假期去农村体验农民伯伯的辛劳。
5、制作珍惜粮食的宣传标语,贴在家里的餐厅里或学校食堂。
最终,让我们一齐携起手来,珍惜粮食,从我做起!
xxx
20xx年xx月xx日
节约粮食范文(第7篇)
每当我读到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之类的句子的时候,我就感慨万分。
我们国内外知名人士都提倡节约粮食,例如:毛主席,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
又例如:英国女王伊丽莎白。她经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。还有号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界 相比之下,有些人就不那么节约粮食了。例如:例如:据南京某高校的一位师傅说:一天,一对身穿补丁衣裤的农民夫妇和女儿来就餐,夫妇俩为女儿买了一份有荤有素的套餐,自己却只买了两个馒头啃,可女儿只吃了几口,就要把它倒了。
又例如:在学校里,这种现象几乎已成了习惯:举目四望,看到饭桌上被同学们扔掉的有白花花的米饭,有咬了几口的大白馒头或包子,还有绿油油的蔬菜,甚至香酥排骨也难逃被扔的厄运。站在某学校第一食堂的一个大泔水缸前,只见师傅的两手轮番接碗倒饭菜,应接不暇。曾好心人数了数,平均五位同学就有一位要倒掉小半碗的饭菜,而倒掉1/3的同学就更多了。
根据英国的调查发现,1/4以上的食品是被扔掉的。去年有报道说,中国香港中秋节因为食品过期而扔掉的月饼,可以堆满一个篮球场。有专家认为,其实过期的食品只要没有坏,完全可以吃,所以节约食品的潜力是不小的。
在这里还有一首关于节粮的小窍门:1、吃饭时不要剩饭,如有剩饭放进冰箱明天吃。2、在饭店里吃饭时,剩下的饭菜可打包带走。3、不偏食,不挑食。4积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。5、饭吃干净点,不要在碗里留有剩饭,粒粒皆辛苦。6、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
我们要做到节约粮食,不浪费粮食的好习惯。
节约粮食范文(第8篇)
“民以食为天”,缺少粮食,我们很难生存,缺少粮食,我们国家难以发展,缺少粮食,我们人类更有可能走向灭亡。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自小我们就从古人诗中知道粮食来之不易,然而随着我国人口不断增长,耕地面积却在逐年减少,我国已经成为世界上最大的粮食进口国。粮食缺口正在成为阻碍我们奔向小康大道上的一道难以填满的沟壑。“爱惜粮食、节约粮食”不仅仅是一句口号而已,更应该是一声声每天都敲响在我们耳边的警钟。
我记得曾在网上的文章里看到,有一位学生在一篇作文里是这么说的:
“奶奶是个很节俭的老人。节俭是好事,但我觉得她节俭得有点近乎抠,无法理解。一次,烧饭的时候,她不小心把米撒了点在地上,我就顺手准备扫掉。我腰还没弯下去,只见一只满是皱纹的手挡着我,我愣在那不知道为什么?这时,奶奶开口了:‘不要扫掉,捡起来洗洗,浪费可惜。’‘我说已经脏了,反正就一点点,算了吧。’奶奶可不理会我,自己佝偻着身体,蹲在地上慢慢地拾着,每拾起一点就用嘴巴对着吹吹,很专注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的宝贝样。等到全部拾好后,再用脸盆装着用清水一遍一遍的洗,看她洗完端着米出来,脸上露着孩子般开心的笑,嘴里还自言自语:‘看看,多干净,还不一样吃嘛,你们……’我听懂了她未说完的话是什么意思,但我依然是不以为然的摇着头。而奶奶露出了灿烂的笑脸。
还有,我们家的电饭褒烧饭总是会在下面结锅巴,所以每次都有很多饭不能吃。我总是把这些锅巴倒掉的,有次被奶奶看见了,她老人家又开始了对我的节约教育。我不服气说:‘这都不能吃呀?干吗不能倒掉?’奶奶也不搭理我,从我手上接过电饭褒,然后倒了些开水在里面,泡了一会儿,就见她开始用小勺把那些锅巴,一点一点地刮出来,然后放进自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半开玩笑地对奶奶说:‘奶奶,你真会动脑筋呀’。奶奶听了我的话,不好意思地对我说:‘我知道你心里是怎么想的,不过我们老人家是经历了饥荒岁月的,知道粮食的宝贵,我不是小气,只是觉得这样真的很浪费。’”
这位奶奶说得对,我们这代人没有经历饥荒,不能理解他们的想法,甚至看不惯他们的做法。有的同学就知道浪费,不知道珍惜。看看我们食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学着急去玩,盛饭的时候,走路慌张就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹……这些现象是多么的让人触目惊心啊!如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的浪费!
所以,我们要树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮,是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在更需要,我们没有糟蹋粮食的权力。我们当学生的虽然不种田、不产粮,但节约粮食也相当于种了粮食。我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田,除了吃进肚子里的粮食外,不浪费一粒粮食。
我们要强化节约行为。不管在家里还是在学校里,都不能浪费粮食。吃多少,烧多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,买了就要吃完,不随手扔掉……。对浪费的现象,我们要坚决反对,坚决抵制。只要我们牢记“节约”,就会养成良好的习惯。
同学们,让我们从今天开始,做一名爱惜粮食,节约粮食的好学生吧!
节约粮食范文(第9篇)
各位朋友们:
在日常生活中,你是否见到浪费粮食的现象?同学们,也许我们并未意识到那是在浪费,或许我们会认为浪费这一点点算不了什么。在每天中午打饭的时候,你是否有过将只吃几口的饭菜就倒掉的现象呢?是否不吃就倒掉呢?……我们发现,每天中午打饭不一会儿,撞翻的桶就装满了饭菜。看这满桶满桶的剩菜剩饭,难道同学们不感到可惜吗?
知道大家也许会想,浪费一点点算的了什么呢?然而,你知道吗?全球有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!
我国人口已超过13亿,人均耕地面积是世界人均值的1/4,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,乱占耕地、土质下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。当前,全球粮食供应紧张,价格居高不下,我国粮食虽然连续5年丰收,但供需总量仍处于一种"紧平衡"状态。
从我市的供需平衡状况看,20xx年总产量为18万吨,总需求为38万吨,粮食缺口约为20万吨,缺口率高达53%。现实绝对不容乐观!!
听了这些,你是不是应该反思一下自己的行为呢?难道不浪费粮食、少打一些多余的饭菜就这么难吗?打多少吃多少、不倒剩饭剩菜就这么难吗?同学们,节约是一种美德,节约也是一个人的品质,节约更是每一个公民的责任。
我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护粮食,让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去,为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!
借此,我们倡议:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。
6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。
7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。
8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
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