三月三范文（第1篇）

　　一、选择题(每小题3分，共24分)

　　1.把方程x(x+2)=5(x﹣2)化成一般式，则a、b、c的值分别是()

　　A.1，﹣3，10

　　B.1，7，﹣10

　　C.1，﹣5，12

　　D.1，3，2

　　考点：一元二次方程的一般形式.

　　专题：压轴题;推理填空题.

　　分析：a、b、c分别指的是一元二次方程的一般式中的二次项系数、一次项系数、常数项.

　　解答：解：由方程x(x+2)=5(x﹣2)，得

　　x2﹣3x+10=0，

　　∴a、b、c的值分别是1、﹣3、10;

　　故选A.

　　点评：本题考查了一元二次方程的一般形式.一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0(a，b，c是常数且a≠0)，在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项.其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项.

　　2.下列函数中是二次函数的为()

　　A.y=3x﹣1

　　B.y=3x2﹣1

　　C.y=(x+1)2﹣x2

　　D.y=x3+2x﹣3

　　考点：二次函数的定义.

　　分析：根据二次函数的定义，可得答案.

　　解答：解：A、y=3x﹣1是一次函数，故A错误;

　　B、y=3x2﹣1是二次函数，故B正确;

　　C、y=(x+1)2﹣x2不含二次项，故C错误;

　　D、y=x3+2x﹣3是三次函数，故D错误;

　　故选：B.

　　点评：本题考查了二次函数的定义，形如y=ax2+bx+c(a≠0)是二次函数，要先化简再判断.

　　3.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后为()

　　A.(x﹣4)2=17

　　B.(x+4)2=15

　　C.(x+4)2=17

　　D.(x﹣4)2=17或(x+4)2=17

　　考点：解一元二次方程-配方法.

　　分析：先移项，得x2﹣8x=1，然后在方程的左右两边同时加上16，即可得到完全平方的形式.

　　解答：解：移项，得x2﹣8x=1，

　　配方，得x2﹣8x+16=1+16，

　　即(x﹣4)2=17.

　　故选A.

　　点评：本题考查了用配方法解一元二次方程，对多项式进行配方，不仅应用于解一元二次方程，还可以应用于二次函数和判断代数式的符号等，应熟练掌握.

　　4.若二次函数y=x2+bx+5配方后为y=(x﹣2)2+k，则b、k的值分别为()

　　A.0，5

　　B.0，1

　　C.﹣4，5

　　D.﹣4，1

　　考点：二次函数的三种形式.

　　分析：可将y=(x﹣2)2+k的右边运用完全平方公式展开，再与y=x2+bx+5比较，即可得出b、k的值.

　　解答：解：∵y=(x﹣2)2+k=x2﹣4x+4+k=x2﹣4x+(4+k)，

　　又∵y=x2+bx+5，

　　∴x2﹣4x+(4+k)=x2+bx+5，

　　∴b=﹣4，k=1.

　　故选D.

　　点评：本题实际上考查了两个多项式相等的条件：它们同类项的系数对应相等.

　　5.方程x2﹣=0的根的情况为()

　　A.有一个实数根

　　B.有两个不相等的实数根

　　C.没有实数根

　　D.有两个相等的实数根

　　考点：根的判别式.

　　分析：要判定方程根的情况，首先求出其判别式，然后判定其正负情况即可作出判断.

　　解答：解：∵x2﹣=0=0，

　　∴△=b2﹣4ac=8﹣8=0，

　　∴方程有两个相等的实数根.

　　故选D.

　　点评：此题利用了一元二次方程根的情况与判别式△的关系：

　　(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;

　　(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;

　　(3)△<0⇔方程没有实数根.

　　6.在平面直角坐标系中，将抛物线y=x2﹣4先向右平移两个单位，再向上平移两个单位，得到的抛物线的解析式是()

　　A.y=(x+2)2+2

　　B.y=(x﹣2)2﹣2

　　C.y=(x﹣2)2+2

　　D.y=(x+2)2﹣2

　　考点：二次函数图象与几何变换.

　　分析：根据二次函数图象左加右减，上加下减的平移规律进行解答即可.

　　解答：解：函数y=x2﹣4向右平移2个单位，得：y=(x﹣2)2﹣4;

　　再向上平移2个单位，得：y=(x﹣2)2﹣2;

　　故选B.

　　点评：本题主要考查了二次函数的图象与几何变换，熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减的规律是解答此题的关键.

　　7.某城市2011年底已有绿化面积300公顷，经过两年绿化，绿化面积逐年增加，到2013年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x，由题意，所列方程正确的是()

　　A.300(1+x)=363

　　B.300(1+x)2=363

　　C.300(1+2x)=363

　　D.363(1﹣x)2=300

　　考点：由实际问题抽象出一元二次方程.

　　专题：增长率问题.

　　分析：本题为增长率问题，一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率)，如果设绿化面积平均每年的增长率为x，根据题意即可列出方程.

　　解答：解：设绿化面积平均每年的增长率为x，

　　根据题意即可列出方程300(1+x)2=363.

　　故选B.

　　点评：本题为增长率问题，一般形式为a(1+x)2=b，a为起始时间的有关数量，b为终止时间的有关数量.

　　8.在同一坐标系中，一次函数y=ax+1与二次函数y=x2+a的图象可能是()

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　考点：二次函数的图象;一次函数的图象.

　　专题：压轴题;数形结合.

　　分析：本题可先由一次函数y=ax+1图象得到字母系数的正负，再与二次函数y=x2+a的图象相比较看是否一致.

　　解答：解：A、由抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上可知，a<0，由直线可知，a>0，错误;

　　B、由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上可知，a>0，二次项系数为负数，与二次函数y=x2+a矛盾，错误;

　　C、由抛物线y轴的交点在y轴的负半轴上可知，a<0，由直线可知，a<0，正确;

　　D、由直线可知，直线经过(0，1)，错误，

　　故选C.

　　点评：本题考查抛物线和直线的性质，用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好的方法，难度适中.

　　二、填空题(每小题3分，共24分)

　　9.已知x为实数，且满足(x2+3x)2+2(x2+3x)﹣3=0，那么x2+3x=1.

　　考点：换元法解一元二次方程.

　　专题：计算题.

　　分析：设x2+3x=y，方程变形后，求出解得到y的值，即可确定出x2+3x的值.

　　解答：解：设x2+3x=y，

　　方程变形得：y2+2y﹣3=0，即(y﹣1)(y+3)=0，

　　解得：y=1或y=﹣3，即x2+3x=1或x2+3x=﹣3(无解)，

　　故答案为：1.

　　点评：此题考查了换元法解一元二次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键.

　　10.二次函数y=x2+2x﹣4的图象的开口方向是向上.对称轴是x=﹣1.顶点坐标是(﹣1，﹣5).

　　考点：二次函数的性质.

　　分析：根据a的符号判断抛物线的开口方向;根据顶点坐标公式可求顶点坐标及对称轴.

　　解答：解：因为a=1>0，图象开口向上;

　　顶点横坐标为x==﹣1，纵坐标为y==﹣5，

　　故对称轴是x=﹣1，顶点坐标是(﹣1，﹣5).

　　点评：主要考查了二次函数的性质和求抛物线的对称轴和顶点坐标的方法.

三月三范文（第2篇）

　　壮族：壮族能歌善歌之俗，宋代《太平寰宇记》等即有记载。壮族对歌的场所叫歌坪，壮语“欢龙洞”。意思是到田间唱，也叫“欢窝敢”，即到岩洞外唱歌。届期，人们用枫树叶、黄花草、三月花煮染糯米饭，以祭奠刘三姐，并自己食用，俗说食此可以像花木一样兴旺茁壮。对歌时男女分别三五成群结队，双方选定后即开始对歌，歌词多为情歌，但由浅入深，所涉极其广泛，在“谈情说爱”的一问一答中歌唱现实生活、历史传说等等。其歌词旧时多为即兴编唱的。现在也有利用传承歌词的。曲调单一重复，但婉啭悠扬。这种对歌往往从傍晚开始，直到天亮，也有昼夜连续歌唱的。在歌圩上，青年男女还有碰彩鸡蛋、抛绣球等习俗。现在，壮族三月三的活动仍然十分盛行，届时有政府组织的，更多则是民众自发的。现在的规模较旧时尤大，人如海，歌如潮，蔚为壮观。

　　“三月三”是壮族的重大节日之一，是传统骆越文化的主要表现，统称为“三月三”歌圩。目前在广西壮乡南宁市武鸣县举办了六届“三月三”歌圩暨武鸣骆越文化旅游节。在歌圩旁边，摊贩云集，民贸活跃，附近的群众为来赶歌圩的人提供住食，无论相识与否，都热情接待。一个较大的歌圩，方圆几十里的男女青年都前来参加，人山人海，歌声此起彼伏，煞是热闹。 田阳县的乔业都是历来较大的歌圩。人们到歌圩场上赛歌、赏歌;男女青年通过对歌，如果双方情投意合，就互赠信物，以为定情。此外，还有抛绣球、碰彩蛋等有趣活动。

　　侗族：侗族多于节日举行抢花炮、斗牛、斗马、对歌、踩堂等活动，亦称“花炮节”。

　　苗族：三月三是苗族的情人节，这一天苗族姑娘穿着盛装，来到一个固定的地方展示她们的美丽。小伙子们也等着这一天，他们有机会认识很多姑娘，和她们对歌，如果相互喜欢的话，马上就可以拉回家去。所以歌会散了之后就可以看到很多男男女女拉拉扯扯的。这一天，苗族人民家家杀鸡抓鱼、蒸三色饭，祭祀先祖。

　　瑶族: 也称“干巴节”，干巴节是瑶族集体渔猎的节日，这天天刚亮，瑶族成年男子手持弓弩、火枪，带上粑粑于破晓时踏上捕鱼打猎征途，留下的妇女便在家杀鸡、宰鸭，做糯米饭，备办丰盛的节日食物;渔猎归来男人们将捕获的野物鱼类按户分配，晚上大家聚于广场，男的敲铜鼓，女的舞蹁跹。人们尽情享受劳动之余的欢乐，预祝丰收，欢度佳节。

　　布依族：布依族于节日杀猪祭社神、山神，吃黄糯米饭，各寨三四天内不相往来。

　　黎族：每年的“三月三”，正当山花烂漫、红棉争艳、槟榔飘香的时候，黎族男女便会穿上盛装，带着山兰米酒、竹筒饭和粽子，从四面八方来到集会点祭祀始祖。当夜幕降临，山风送爽时，上年纪者聚饮叙旧，而青年男女们就成群结队相会对歌，表达爱情。天将破晓时，才依依惜别，相约明年“三月三”再相会。

　　畲族：以三月三为谷米的生日，家家吃乌米饭。许多人家往往选择这一天举办婚礼。夜幕降临时，则举行篝火会，竞相对歌。畲民善对歌，此日往往要邀请省内外各地的畲族歌手登台献艺，场面十分热烈。节日里还要赶舞场，跳起火把舞、木拍灵刀舞、竹竿舞、龙灯舞、狮子舞、鱼灯舞。同时还有问凳、操石磉、腹顶棍、操杠、赶野猪等畲族民间竞技。

　　土家族：土家族的三月三，则是土家族的情人节了。三月三的那天，土家族的阿哥阿妹聚在一起，以山歌为媒，以踩脚定亲。

三月三范文（第3篇）

　　季春伊始，清明在望，天空虽常万里无云，气候却仍春寒料峭。此时的大陆华中地区，繁花锦簇、万紫千红，正是百花盛放的季节。摭拾于旧时记忆，怀抱着未来憧憬，抛开“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的凄凉心情，建构一个“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的诗情意境。

　　首度来到扬州，系在两年前的五月。当时春天花季已过，但见桃子新结，夹杂于翠绿叶片之中，心中难免有着无法亲睹桃花盛开场景的遗憾。二度前来扬州，在姊妹校师长的热心安排下，再度重游瘦西湖，于满树桃花相映照、丝丝垂柳轻拂心之中，终于圆了这个心仪已久的未竟之梦。

　　远离乌云密布的南京，在大雨倾盆过后的清晨，跨越铁公路共构的长江一桥，一行人驱车往北前行。天空晦暗阴沈，透露出大雨即将来临的前兆，果然到达江北之后，豆大的雨滴，便疾疾地拍打在九人座车的车顶。雨势时大时小，声音时缓时疾，在这清脆乐音的节奏中，倒让我回忆起了小时候乡下的红瓦家园，那雨夜被窝里静心聆听“瓦顶雨声”的幽雅场景。

　　从小就生活在农村，对雨天有着一份无名的偏爱。在家乡的茅草房屋，逐渐被红瓦取代之后，与大地天籁之间的接触，似乎就更为直接、贴近了。而原本仅能耳闻外头淅淅沥沥的落雨声，也突然之间转变为雨打瓦顶的清脆声响。透过屋瓦的传送、以及房间的共鸣，使得外界雨势的轻重缓急，完全可以了然于心。这样的夜晚，在绵绵雨声的催眠中，肯定会是含着笑意、一夜好眠。

　　下雨其实与大自然的变化一样，是蛮有节奏感的。一般而言，在同一场雨势中，总是有着急缓交错、抑扬轮替的现象，而非是前后完全如一。它有时犹如暴雨骤至，倾盆绿豆撒屋顶，声声锥心彻骨；有时却似细雨轻柔，仿佛微风拂原野，淅沥之音微鸣。当然，这种瓦顶谱天籁、雨声入心灵的大地节奏，除非亲临其境，否则是很难感受和体会得到的。

　　一路在雨中由北转东前行，雨势间歇有致，两旁景物时而迷蒙、时而清明，已不若方才南京的密布乌云。接近扬州城时，大雨业已逐渐远扬，在天空渐次清明之中，只留下潮湿的大地以及朦胧的视野，见证着大雨曾经于清晨时分来过。

　　扬州，地处江苏中部，南临滔滔东逝的长江水，东依静静汨流的京杭大运河，历来就是风光秀丽的风景名城。抵达扬州之际，大雨初霁，云雾缥缈──旭日如月，宛若披纱朦胧；林荫似画，犹如泼墨留白。与第一次在艳阳之下的扬州瘦西湖场景，简直有着天壤之别。

　　烟花三月，春意正浓。扬州城，满目诗情绿意；瘦西湖，景色氤氲如梦。瘦西湖取景杭州西湖，以纤瘦蜿蜒闻名，河道纤细蜿蜒，犹如仙女彩带一般，与西湖的宽阔无垠视野以及山峦背景陪衬的画面，着实有着很大的不同。

　　湖面时宽时窄，步道蜿蜒回旋，涟漪处处，水波微兴，三两扁舟，湖滨闲系，在林影倒映、晓雾缭绕的氛围中，泼洒出一页有如〈滁州西涧〉 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲情雅致，只是少了“上有黄鹂深树鸣”而已。好一幅湖光舟影交错的瘦西湖美景，在这姹紫嫣红的点妆之中呈现，令人惊艳、令人赞绝！

　　江南春浓，万物苏醒，烟花三月，繁花入目。在薄雾淡淡泼洒之中，春风温柔拂过湖面，奏响了春天的序曲。打开心窗，让春光洒遍心田花园；走进春野，把心思融入蓝天碧水。在这思绪驰骋之中，摇曳一路花香，轻拈绚烂美景，人与自然不禁融为一体。

　　朱熹〈春日〉有云：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”好一个“万紫千红总是春”，让江南的三月，桃红柳绿烟雨浓，湖边万物正春风。放缓总是匆匆的脚步，走入瘦西湖绵绵画境之中，在一湖春色的幻化景致里，尽情感受大自然赐予的“芬多精”。

　　瘦西湖以桃花闻名，桃花品种繁多花色缤纷，但是皆以桃红色泽居多，偶见白色花朵夹杂树丛，显得特别清新耀眼。湖堤岸上，桃花、杨柳交替间植，画面井然有序。湖面纤瘦如带，小径曲意蜿蜒，丝丝垂柳拂东风，簇簇桃花笑迎人，在柳绿桃红之中，感受那一份“烟花三月下扬州”意境里的无限心灵风光。

　　园林晨妆薄雾弥漫，瘦西湖面波光粼粼，虹桥倒影框春绿，白塔泼墨转桃红。在古朴多姿的江南园林建筑中，桃树柳树交错，树影人影杂沓。游客如织，人面桃花映湖色；画舫穿梭，绿荫斜影共扁舟。雨天漫游瘦西湖，在蒙蒙白雾衬托下，真有着一番异于艳阳烈日下的江南朦胧风情。

　　桃红柳绿，跨虹桥下圆春梦；烟雨氲氤，瘦西湖面涌扁舟。一样的湖光山色，不同的时节点妆，各拥风情，各具特色。许一个未来之梦，期盼在饱览“春花增绿意”之后，也能体悟“秋蝉转红枫”的另类风华，让瘦西湖的春秋双景，能够如同童年记忆中的瓦顶天籁一般，梦中同游……

三月三范文（第4篇）

　　一、做好发放助学贷款工作：

　　助学贷款工作材料收取、核对，粘贴并签写审核表等一系列工作，本学期助学贷款工作即将最后一步——签订助学贷款合同。助学贷款合同大概于3月下旬到4月上旬组织申请助学贷款的同学签写；将对合同的检查审核，确认无误后才会交至院学生工作处。承诺会让所有同学贷到款，让在大学生活中安心。往年预计今年助学贷款所有工作会于四月中旬。

　　二、奖助学金的颁发：

　　按往年，奖助学金估计于六月份开始颁发，到时将协助辅导员老师将奖助学金无误的发到每个受助同学手中。

　　三、青年服务区卫生：

　　向院里面的人到，本学期估计在三月份开始对各系青年服务区卫生检查，两周检查一次，两次检查结果各系排名。在上一学期中系均名的好成绩，在本学期，将主要安排大一受助同学参加青年服务区卫生的打扫清洁。在每一次活动举行前一周，将活动策划、活动动员大会等事宜。在活动后，将对活动的质量，本次活动总结。并对的同学张榜表彰，加其综合测评分数等。势必使的青年服务区卫生质量永居榜首！

　　四、系列活动：

　　协助党团建设部搞好三月“雷锋列车”活动。在去年三月，本和党团建设部策划了三月学雷锋等系列活动，并由策划举办了“温暖三月，情暖特校”雷锋活动，甚佳。预计在今年策划雷锋系列活动，让雷锋精神人心。

　　组织同学搞好女生节的系列活动，支持学生会组织的系列活动！

　　五、加强对老师、学生的考勤，今年是建党100年，我们学工部要协助好学院党委做好学院相关的庆祝活动，积极发动学生参加这些活动！

三月三范文（第5篇）

尊敬的领导：

　　我是XXX部门的XXX,于20XX年XX月XX日成为贵公司的试用员工，到今天已经有X个月，试用期已满。在这段时间里，我自认能够完全胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。

　　在这段时间里，我主要的工作是XX,通过锻炼，我熟悉了X的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;X方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为X做出更大的贡献。

　　当然，初入XX,难免出现一些小差小错需要领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢X的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

　　公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，使我在较短的时间内适应了这里的工作环境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这X个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己XX的能力。

　　XX集团成立于XXXX年，是全国罕有的跨区域商业地产投资商，在近30个城市，拥有40个大型城市综合体项目，持有租凭物业面积约420万平方米。20XX年足迹跨越中国北京，上海，天京，大连，哈尔滨，沈阳，重庆，成都，宁波，武汉，济南等近30座主要城市。20XX年，XX集团更荣获中国房地产百强企业——综合实力TOP10;XX，中国500强第298名，继续领跑中国商业地产。

　　我很喜欢这份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到X的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和X一起成长。

　　在此我提出转正申请，恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为X创造价值，同X一起展望美好的未来!

　　申请人：XX

　　20XX年XX月XX日

三月三范文（第6篇）

　　进来公司转眼就是3个月的时间，感觉自己也成长了，不过还是必须总结一下自己的工作，以便更进一步的做好这份工作。

　　首先，是自己的自信心还是不是很足够，有时候给比较大的老板打电话，还是觉得底气不是很足够，一方面也是自己准备不足不知道该说什么，一方面是因为自己不够有自信，感觉说服不了对方，所有在自己心理就开始大心理战了，自己仍是觉得作为一名销售人员，自信是第一步，就像x经理跟我讲的，什么都可以没有，就是不能没有自信，不论何时何地就都必须绝对的的相信自己，可以先让自己有了勇气，然后培养自己的自信，无论发生了变化，自信是最基础的，也是成功所必须的。

　　第二，关于公司对促销资源的包装很好，通过本来促销的包装，让自己更能利用有利的说辞去促销成订单。

　　第三，关于工作时间的安排不是很有道理，有时候一个早上都在开发未分类，导致了月初出单比较难一点，以后以后早上细分时间段来做开发客户和收割，这样即能保证自己的出单量，也能让新客户的不过出现，还能保证自己不会因为月初的出单比较难导致自己的信心不足。

　　第四，对客户的判断和留还是扔判断不标准，有时候舍不得扔客户，导致了库内客户的太多，新客户增加不了，导致库内的客户流动不起来，一方面也会影响自己的出单量。

　　第五，执行力的问题，每天50个有限电话、15个公海及5个新增，没有做好，曾有一段时间就是公海很少去跳入，可是研究表明，公海的客户依旧是出单的主要关键。

　　第六，准备工作的不足够。每天感觉自己很忙碌但是就出单的效率不是很高，主要是在做二次跟进的时候自己准备工作方面做得比较差。

　　第七，自己上门砍单能力还是不够有杀伤力，感觉自己说辞比较乱，不会讲故事，还有就是谈单时间把握不够到位，还有促销利用不够有气氛。

三月三范文（第7篇）

　　今天是“三月三”,妈妈早早就把我叫了起来,还对我说:“曼曼,今天是一个非常好的日子,起床和妈妈去种树吧”我睡眼朦胧地对妈妈说:“哎呀,好不容易放了一回假,让我多睡会吧!”妈妈很失望,悄悄走开了。

　　我看妈妈那么失望,也不忍心,于是对妈妈说:“我反正也在家没事干,日记我也没什么可以写的,干脆就和你一起去种树吧!”妈妈开心地把我拉到洗手间里,帮我洗脸,弄得我漱口的时候没呛死。

　　吃完早饭,拿上锄头来到一处空地,妈妈说:“这光秃秃的,就在这种吧!”

　　我拿出锄头刨了一个深深的小坑,把树种撒在小坑里,埋上,浇上水,就可以了!种树虽然不简单,但却充满了欢乐我听妈妈说树不仅能清新空气和大自然,还可以给人们遮太阳,如果有果实还可以让大家在树荫下一起分享,会非常开心!

　　这个三月三过得很特别,很开心!我也希望小树能在风雨中茁壮成长,在明年的三月三时,能成长成参天大树!

三月三范文（第8篇）

　　现在正是阳光明媚的阳春三月，但天上却下起了鹅毛大雪，这是为什么呢？哦，原来是柳絮呀！

　　柳絮是洁白的，它们一团一团地躺在地面上，如同下了雪一样，很漂亮。

　　柳絮轻轻的，从地上抓一团放在手心，你简直感觉不到它的重量，根本没有一团白雪重。柳絮很软，像棉花糖，看上去，觉得它应该是甜的，看着看着都忍不住流口水了。

　　有一次，我刚张开嘴巴，它就飞进了我的嘴里，我尝了尝，原来它是没有任何味道的，千万不要被它的外表迷惑了。它一会飞上飞下，翩翩起舞，好像一个活泼爱动的小男孩儿，不停地蹦蹦跳跳，好像很激动。一会又像一个斯斯文文的小女孩一样，安安静静地走路，一副心事重重的样子。

　　柳絮还很淘气，看见洞就想往里钻，甚至连人们的嘴巴、鼻孔也不放过。当你不想抓它时，它会随时跟着你。当你想抓它时，它却又飞来飞去不让你抓住它，好像在玩捉迷藏。真拿他们没办法。

　　这些可爱的雪精灵们，真是让人欢喜让人忧。

三月三范文（第9篇）

　　坐在窗边，春风朝我迎来，让我瞬间明白了诗人们的多情，明白了才子佳人的美丽传说，春风就是有这般的魅力，让所有人都为之动容，连我这个上课开小差的学生，也有了春的期盼。

　　明明我在学的课文是“蒹葭苍苍，白露为霜”，可是我的心却早已随着春风去到了伊人的那一方。那是美的一方，伊人没有向我招手，她甚至都没有为我转身，而我却因为一阵春风，想要去到她的身边，去为她诵读我为她写下的诗句，去为她献上我对她的仰慕。我心中的这位伊人是屈原所写《山鬼》里的山鬼形象，我从没有亲眼见过，却早已被她牵动了我的心，现在一阵春风吹过，我仿佛就要去到她的身边。

　　春风还在吹着，我开始担心山鬼是不是已经开始在等待了，至于她等的到底是谁，我不知道，我只知道我想去见山鬼，她就是我的心上人，我想要去向她献上我的爱。屈原的《山鬼》是屈原祭奠山神时，所写下的祭歌，叙述的是一位多情的山鬼，在山中与心上人幽会以及再次等待心上人而心上人未来的情绪。在读了《山鬼》之后，屈原塑造的这位女神就深驻在我的心中了。现在春风朝我迎来，我不由得想起了这位女神，不知道她是不是还在等待她的心上人，我多想春风能够为我送去我对她的爱啊，让她不至于因为心上人的未来而伤心难过，也让春风为我传递这份我对女神的仰慕。

　　春风从窗口钻进了我的心里，化作了一坛琼浆，待到下了课，放了学，我要将这坛琼浆喝下去，说不定晚上我就能在梦里见着山鬼这位女神了。我要为她擦干眼泪，我要为她送上我对她的想念和仰慕。

三月三范文（第10篇）

　　有什么声音，像一串小铃铛，轻轻走过？是什么光，像一条亮丝，反射着蓝天？

　　哦，河水醒了！三月，桃花水与绚烂的朝霞共舞，向前奔去。一千多朵桃花洒在河上；水中有成千上万个酒窝在盘旋。

　　三月桃花是春天的竖琴。

　　每一个涟漪都是温柔的炫目。

　　细小的波浪听起来像有节奏的鼓声；流水的声音，有时像田间拖拉机的声音，唱得很大声，有时像细长的耳语，似乎在和刚从雪被里伸出来的麦苗说话；岩石触岸的叮叮当当的声音就像车轮在路上滚动的铃声。啊，三月的桃花水，不过是催促农民耕田播种的旋律罢了！

　　三月桃花水是春天的镜子。

　　它看到燕子在天空飞翔，翅膀上裹着白云；只见垂柳披着长发，似雾似烟；它看见一群女孩来到河边，提起河水，像抖落珍珠；它很早就看到村子上空升起浓烟.

　　比黄金还贵。三月桃花水。

　　比银还亮，三月桃花水。

　　哦，地上草，两边柳眉；三月桃花水让人沉醉！流，三月桃花水，快流！融入多彩的生活，并把它放进灵魂的杯子里

三月三范文（第11篇）

　　【文本解读】

　　这是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章，从第一段皓月当空的美好景象落笔，与第二段中人类第一次登月后看到的月面的荒凉形成对比，突出了月球的奇异。接着列举了一些与月球有关的不解之谜，最后以“对神秘的月球，人类还将继续探索下去”结束。

　　【设计理念】

　　以读为本，通过创设情境，引发遐想，读中感受月球的魅力神秘，读中引导发现问题，激发对月球探索的愿望。

　　【学习目标】

　　１、认识八个生字，掌握“悬挂、遐想、奥秘”等词语。指导书写“临、奥”等。

　　２、通过朗读课文，了解月球是个什么样的世界，以及课文提到的月球的哪些未解之谜。

　　３、能提出一些不懂的问题和大家讨论。

　　【教学构想】

　　一、出示月色图片，欣赏导入

　　１、小朋友，听着《春江花月夜》的曲子，静静地仰望着这轮明月，使你想起了哪些跟月亮有关的诗句呢？

　　（诗人们望着月亮想象，留下了多少千古绝句。）

　　２、是呀，师范读引入：

　　出示：夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！

　　⑴ 自由读。指名读词“悬挂”“遐想”。

　　⑵ 谁愿意把这句话读给大家听。

　　（评：你读出了月夜的美。你读得特别轻柔舒缓。听了你的朗读，让人想得很多很多。）

　　齐读。是呀，仰望天上的明月，你还会想起些什么？产生哪些疑问呢？你们真会浮想联翩。让我们带着这些遐想呀问题呀一起来学习２２课，板书：月球之谜，齐读。

　　二、初读课文，整体感知

　　１、请小朋友用自己喜欢的方式认真读读课文，遇到难读句子多读几次。

　　２、刚才老师巡视了一下，有的同学在句子旁边打上问题泡泡，还有的小朋友举手向老师提出课文中遇到的疑惑，真会读书。

　　３、现在老师看看这些词语掌握得怎样了：

　　奥秘、努力、荒漠、细菌、水藻、一项研究、估计

　　⑴ 自由读，指名读。

　　⑵ 你对哪个词的理解有困惑？“荒漠”从字面上猜猜就是荒凉的沙漠，待会儿在课文中进一步深入去理解。看图理解“水藻”：生长在水里的澡类植物，如：水绵、谒澡植物等。

　　过渡：这一次读书我们又学会了这么多的新词，你们真了不起。

　　⑴ 现在请同学们用心地再一次去读课文，边读边划出课文提到了月球的哪些谜？

　　⑵ 随交流出示：

　　月球是从哪儿来的？ 上面有些什么东西？它跟地球一样吗？

　　读出了困惑的语气，你好象在对着月亮发问呢？这是人们站在地球上产生的月球之谜。

　　难道这些尘土有杀菌的本领吗？

　　难道月球比地球的年龄还大？

　　或者是月球的火山活动比地球还早？

　　指导朗读，这是人们登上月球后产生的谜。

　　三、板块一

　　自主学习月球世界。

　　这六个谜中，哪个谜已经解决了，找出课文的句子读一读。

　　出示：第一眼看到的是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。

　　１、自由读，月球给你什么感觉？

　　（奇异、没有生命的世界、荒凉等。）你能读出你的感受吗？

　　２、谁能联系课文的句子说说荒漠是什么意思？是呀，谁能读出月球带给我们的感觉。“满是、任何”读得好。

　　３、指名读。点击荒漠图。请看图，能把你感受到的再一次读给大家听吗？读到这里，有什么疑问吗？这也是一个谜，这又是一个谜，这还是一个谜。通过朗读课文句子，你们又产生了许多月球之谜，多好的读书方法！

　　４、（荒漠的月球上，阳光是怎么来的？）谁能解决这个问题？

　　出示“地球──月球──太阳”三个星球的关系。

　　５、月球给我们的感受真的是那样奇异。古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。

　　下面让我们穿越时空的隧道，来到１９６９年７月２０日，跟随着两名美国宇航员看看首次登上月球的情景吧！

　　宇航员阿姆斯特郎感慨万千地说：“这一步对一个人来说是一小步，对人类来说却前进了一大步。”

　　四、板块二

　　自主探究令人费解的未解之谜。

　　１、人类登上了月球，看到了月球上的尘土和岩石，在实验与探索中产生了这些未解之谜──引读：

　　难道这些尘土有杀菌的本领吗？

　　难道月球比地球的年龄还大？

　　或者是月球的火山活动比地球还早？

　　２、你对哪一个未解之谜最感兴趣，多读几遍。把你最感兴趣的谜读给你的同桌伙伴听听，或者和同桌讨论讨论你的想法：

　　随学情交流：

　　把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？

　　（“一下子都死了”多令人好奇。这是一个令人费解的谜，你通过朗读表达出来了。）

　　从月球采回的一块岩石，估计它的年龄有４６亿年，而在地球上只能找到４０亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。

　　（是呀，这又怎能不令人费解，这就是月球带给人类的谜。谁还想读？）

　　４、出示：

　　再看看用植物做的实验的结果：

　　把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。

　　指名读。一旦”读得真好。继续交流。多么令人费解！讲得好，相信你读得好。看到这样的实验结果，你能不能也用这样的句式对这种实验结果产生的谜提出来。

　　５、刚才我们仅读了这句话，同学们就产生了这么多的疑惑，可见月球的未解之谜仅只有这些吗？……月球之谜还有很多很多，月球留给我们的是无穷的疑问，无穷的思考，无穷的探索。下节课就让我们带着这些新的谜团结合你们查阅的信息资料，举行一个探索月球奥秘发布会，与大伙儿尽情分享你的猜想、你的探索、你的收获。

　　五、书写

　　下面我们来看看书上田字格上要书写的七个生字，你认为哪一个字的书写需要给大家提个醒。

　　指导：临、奥。

　　六、作业超市

　　（选你喜欢的一个来做）

　　１、登陆《月亮网站》或者《天文探索》，结合资料袋，查阅你所最关注的问题。

　　２、搜集摘录描写月亮的诗句。

三月三范文（第12篇）

　　时间总是转瞬即逝。我在前台工作了三个月，收获很大。上任以来，我努力适应工作环境和前台新岗位，认真履行职责，完成各项任务。

　　一、日常工作内容:

　　1.转接电话，准确转接来访者电话，礼貌对待骚扰电话，提高工作效率；

　　2.接待和引导来访者，配合人事部门登记申请人信息；

　　3.通讯簿已更新。鉴于公司人员调动较大，新增人员较多，无法及时更改通讯录，影响各部门之间以及客户与公司之间的沟通。

　　所以要做好后续工作，及时更新通讯录，在以后的工作中经常与各部门沟通，以便及时得到正确的信息；4.考勤记录，为新员工输入指纹，做好补充考勤记录；

　　5.记录每日值班情况，打扫前台和贵宾室；

　　6.每天9:30-10:00打开大led屏幕，检查使用情况。如有故障，立即联系相关人员维修；

　　7.打扫总经理和董事长办公室；

　　8.接收日报和邮件，并将信件及时交给相关人员；

　　9.公司文件的分发，及时向各部门分发文件，迅速传达公司的政策和措施；

　　10、会议工作，会前通知与会人员准时到会，并备好茶水；开会时及时加茶；会后打扫会议室；

　　11.每天登记温度，按规定打开空调并做好记录；

　　12.下班时检查前台的灯、贵宾室和仓库的锁，确保空调和电脑的电源关闭。

　　二、存在的问题:

　　事情做的不够细致，问题考虑的不够全面，有时候还会出错。目前公司人员流动较大，进出人员多且频繁，因此存在一些疏漏。

　　三、对自己的建议:

　　1.作为代理人，除了脚踏实地，兢兢业业的做事，还要注意与各部门的沟通。

　　了解公司的发展状况和各部门的工作内容。有了这些知识储备，你就可以及时准确地回答来访者的问题，准确地转接来访者的电话。

　　2.在按规定办事的前提下，也要注意方式方法，态度坚定，说话婉转，努力提高服务质量。

　　3.做事要体贴细心。

　　有时候因为一些小问题犯大错误，首先要想到后果；

　　4、对工作进度和工作过程中遇到的问题由于不能及时处理应向上级汇报。

　　5.加强礼仪知识的学习。

　　上班学习远远不够。在业余时间，你必须学习相关的专业知识，了解与人交往时必须遵守的礼仪常识。这些正是我在工作中所缺乏的。通过思考，我认为，无论哪个岗位，无论什么工作，都是公司整体组织架构的一部分，都是为了公司的整体目标而奋斗。前台工作应该是“公司形象和服务的起点”。因为对于客户来说，前台是他们接触公司的第一步，是他们对公司的第一印象，第一印象很重要，所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时，公司对客户的服务是从前台欢迎客户开始的，良好的开端是成功的一半。我对其重要性的理解促使我进一步思考如何做好我的工作。所以我以后一定会更加努力！