我与书的故事范文（第1篇）

书像什么?书像人类进步的阶梯—这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品。

这是莎士比亚眼中的书;书犹药也，善读可以医愚—这是刘向眼中的书;书像一股无穷的力量—这是我眼中的书。

小的时候我看过许多书，可是我有许多字不认识，我就囫囵吞枣、不求甚解。从书中我认识了许多人比如：机智斗勇的诸葛亮帮刘备打江山，一百单八将的绿林好汉，孔夫子以书为伴，满腹经纶，流芳百世。

我还读了《重阳节的故事》，在一个乡镇有一种病叫瘟疫，瘟疫夺走了许多人的生命啊!有一个叫桓景听说东南山有一个费长方的老神仙，桓景马上去找费长房老神仙，老神仙给了桓景一把剑还教了他一些剑术。

过了几天老神仙说：“九月九日瘟魔到乡里害人，给你茱萸的叶子和一瓶菊花酒。”桓景听了马上下山了，桓景给乡亲们说了马上给了一瓶菊花酒和一片茱萸的叶子。九月九日到了妖怪出来看了看人都在山上，马上冲了上去又被什么东西打了回来，桓景拿起剑杀死了妖怪。从中我感受到桓景用力量和智慧打败了妖怪。这说明正义可以战胜邪恶。我感受到了力量，吸收了营养，知道了书是知识的源泉。

孤独时，书是益友;忧闷时，书是敞开的窗户;阴霾时，书是灿烂的阳光;意冷是，书是熊熊火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流，受到了真善美的熏陶。

书像一股泉水让我的眼睛更明亮。书像一盏永不熄灭的灯火，再远处召唤你，牵引你，让我再知识的海洋里随心所欲地畅游!

我与书的故事范文（第2篇）

　　我与书发生过的一些故事，至今从未忘却。

　　老妈为了我的成长可是费尽心思，给我买了足以让我看一辈子的书，可是我却有一个缺点，就是只要有一点点不好读懂的书，我都不看。

　　也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

　　记得有一次，老妈又给我买回了一大堆书，可里面能读懂的书，却是少之又少。为此，老妈给我想了一个办法，就是让我准备一支笔，将书中不懂的句子画下来，多读几遍这个办法看似管用，其实我都快把整本书的段落或句子画完了，读了很多遍，可还是老样子，我也再没有用过那种方法。

　　老妈看在眼里，急在心里，无奈之下，只能把我送到作文班，老师告诉：“我只有阅读，你才能增长知识，思想停留在一个低等阶段，否则你永远也不会成长。”听了老师的话，我有些愧疚，因为我从没有好好阅读过。

　　从那之后我再也敢像以前那样读书，因为书是知识的源泉，经常不读书或者读书囫囵吞枣的话，思想就会被禁锢，无法思考。

　　老妈也曾对我说过：“读书不能囫囵吞枣，也不能只读自己看懂的书，应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头，牢牢地记住了这句话。

　　是呀，老师说的对，正如朱熹所说：“读书有三道，所谓心到，眼到，口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方，那么思想就永远不会进步。

我与书的故事范文（第3篇）

　　说起书，总是会有讲不完的话题吧。午后，金黄的阳光温柔地洒落，泡一壶香茶，在丝缕淡雅的茶香中轻轻展开书面，轻抚书中的文字，一个个跳动的音韵沿着神经到达灵魂深处，一种难以名状的舒坦在心中飘散开来，读着手中的《阿长与》，我不禁想起了，我与书的故事……

　　如若让我概括我与书的故事，我想用“三次离别”便足以能说明。

　　依稀记得，自从上了幼儿园之后，书就成了我形影不离的朋友，那时的书，是美丽的图片上镶嵌着零星的几句话，是带着拼音的童话故事，是制作精美有趣的绘本，更是我童年的灿烂记忆。灰姑娘、花木兰、龟兔赛跑编织起来我五彩斑斓的童年……美妙的故事情节总吸引着我，我反复读、来回看，后来，因为搬家也加上这些书对我来说早已平淡无奇、枯燥乏味，在妈妈的帮助下，书房中所有的书都被卖掉了，卖了多少钱早已没有记忆，只记得卖书的钱买了一大袋冰激淋，香甜的奶油和冰凉的感觉，让小小的我十分满足，早已把书的事抛在脑后。

　　在后来的日子里，妈妈开始成套的给我买书，书架上薄薄的绘本也变成了大部头的书籍，杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》，《十万个为什么》，《米小圈上学记》各种各样的书我应读尽读，在步入小学前，我就已经可以读不带拼音的书了，惭愧地说，那个时候的我，竟是读书最多也最快的时候。每天晚上和爸妈出门遛弯的时候，我都会情不自禁的讲起当天在书中看到的情节，在他们的鼓励与支持下，我好似找到了通往书中世界的大门，书对我来说，早已成为不可割舍的一部分。

　　在一次偶然的机会下，妈妈单位组织捐书给贫困山区的孩子，于是她的目光便落在了我的书架上，在别的小朋友“护食”的年纪，我却“护”起了书，不论妈妈怎么说，我都不同意她把书带走，无奈之下，她给我讲起了贫困山区孩子们看书的故事，“贫困山区教育资源贫乏，书籍种类和数量远远不及城市，那里一个学校小朋友只能看同一本书，大家把书上的故事一字不落的抄下来，再传给下一个同学……”不知是妈妈的话感染了我，还是我对书的不舍，我的眼眶染红了，但我还是和妈妈一起挑选了捐给贫困山区小朋友的书，大半的书捐出去了。

　　这便是我与书的第二次“离别”，相较于上次我的心中多了份苦涩与不舍。书一直是我最好的朋友之一，可就在第三次“离别”，她在我心中的地位急转直下。记得那是一次语文考试，有一道题目要求我写出《伊索寓言》中任意两则寓言故事，这本书我很喜欢，但已是很久前读得了，一时间竟想不出。从那以后，我对书的热情减少了很多，读了那么多，但却都忘记了，那读书的意义又是什么呢？年少的我怀着疑问，去问了爸爸。

　　他对我说：“当我还是孩子时，我吃过很多食物。现在我已经记不清我吃过什么了，但可以肯定的是，它们中的一部分已经成了我的骨和肉。读书对人的改变也是如此，你读过的书，经历过的事，等时间长了，那些细枝末节你都忘了，但剩下来的，就成了你的修养，也许还会在潜移默化中改变你的选择，从而改变你的人生。以前的点，终究会连成线。”这番话对于当时的我来说，确实有些深奥，但却再一次坚定了我奔赴向书籍世界的信念。这最后一次的离别，给了我更好的相遇！

　　上了初中后，也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地遨游在书籍的世界，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利、不为分数，只为心中那份热爱，只为心中那片灿烂的阳光。书对我来说就是简单而又非凡的存在，我不想用她能带给我什么来衡量她的价值，就好像有的人，不用做什么，在你心中就是神圣般的存在，书于我而言更是如此。

　　阅读是你一个人的记忆，像清晨接在指尖的一颗露珠，你闻到它的芬芳，但抓不住也道不清，它只是一种感觉。有时你读着读着，好似拥抱了整个世界，你不仅仅是你，你可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生。故事开始，起伏，辗转，最后落幕。读着读着你就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界。那时的你像一个豁达的老人，从容的看着生活悲喜交加的表情。

　　蓦然抬首，阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆，走进我心灵深处……

我与书的故事范文（第4篇）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是年（1）班的，我演讲的题目是《我与书的故事》。

　　如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康的成长；

　　如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长！

　　我从小就爱读书。

　　小时候我常会问些稀奇古怪的问题，大人也常答不上来。姑妈说；“你想知道的，书里面都有，只要你上了学认了很多字，就会看很多很多的书，那就什么都知道了！”从那时起，我隐约懂得了“书是最好的老师”的含义，当时我就有了对书的强烈渴望，好想能马上看很多很多的书，懂得很多很多的知识。听姑妈说，在我很小很小的时候，她就常抱我去图书城，她把我放在地上后就看她自己的书去了，在那里，我可以不用大人陪，独自一人呆上整整半天。这以后，姑妈常把我一个人扔在图书城，自己上班或逛街去了，有时候姑妈有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑妈的一个朋友接我回去后就对姑妈说：“你怎么放心把这么小的孩子扔在图书城啊！”姑妈说：“没事，她不会跟陌生人走的”就这样，我慢慢地学会了看书。

　　随着时光的流逝，我一天一天地长大了。姑妈是一中的语文老师，她常常给我讲好玩的故事，常背唐诗给我听，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越来越喜欢书了。从《脑筋急转弯》到《成语词典》，从《安徒生童话》到《珠穆朗玛峰大冒险》，从《淘气包马小跳》到《皮鲁鲁外传》，从《古诗三百首》到《快乐语文》，从《上下五千年》到《十万个为什么》，它们都能让我流连忘返。

　　现在，书已经成了我生活中不可或缺的一部分了。

　　每次，我去图书城练完钢琴，都要进去看一会儿书；平时在家我也常常打开我的书柜，拿起一本，津津有味的读起来；我还常在晚上睡觉前躺着看书，为了这还不少被大人骂呢！现在，我越来越喜欢书了。

　　我喜欢书，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西；

　　我喜欢书，因为它能开阔我的视野，丰富我的生活；

　　我喜欢书，因为它能帮助我不断提高，不断进步；

　　我喜欢书，因为它能带给我幸福，带给我满足。

　　我喜欢书，因为它使我懂得做人的道理。

　　我希望自己长大以后，能当一个作家，像冰心一样，写出脍炙人口的作品，让许许多多的孩子喜欢，我相信，只要努力，我一定能做到！

　　同学们，书的好处这么多，书的魅力们这么大，就让我们一起爱书一起爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

我与书的故事范文（第5篇）

　　书，在你骄傲时，它会让你谦虚；在你难过时，它会让你开心；在你脆弱时，会鼓励你变得坚强。书就像你的朋友，你的恩师，会帮助你进步。

　　我很喜欢看书，比如《三国演义》，《装在口袋里的爸爸》，《淘气包马小跳》……这里面的故事常常让我读的如痴如醉。《三国演义》看得我如醉如痴，《装在口袋里的爸爸》使我浮想联翩，《淘气包马小跳》又常常使我开怀大笑。

　　有一次，妈妈问我要买零食还是买书，我不假思索地答道：“我要买书。”当妈妈把书买回来时，我就爱不释手，拿起书兴高采烈地来到自己的房间，津津有味地看起来。当我读到一些感人的片段时，我就会忍不住泪落如珠。读书还让我学到了许多丰富的知识：《木偶奇遇记》让我懂得做人要诚实，不能撒谎；要听父母的话；不能只贪玩，还要认真学习……还有《三国演义》也告诉我们要全面思考问题，知己知彼，百战不殆；胜利一次不能骄傲，要继续努力。

　　“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”、“读书有三到，谓心到，眼到，口到”。现在，我对这些话有了深刻的体会。

我与书的故事范文（第6篇）

　　从小我就特别爱听故事，每天晚上都要妈妈给我讲故事，等我长大了，妈妈就让我自己读书，说读书让人长见识！

　　我最爱看的书是《亮剑》，《亮剑》围绕李云龙的独立团和楚云飞的358团展开。李云龙是名普通的士兵，他可以只身深入敌后，完成不可能完成的任务，也可以与队伍一起伏击敌人，在经过不断的努力和磨练之后，逐渐成长为一名战无不胜的“战神”将军。可是当我读这本书是，妈妈却说：你应该读一些小孩子读的书，容易读得懂，可是我就是喜欢这部小说，当我每天下午写作业休息的空间，我就津津有味的读了起来，时间过得飞快，总是让我不能尽兴，我越来越喜欢读书了。

　　可是读了好多书，让我也有不开心的事情，那就是我读了那么读书，可每次写作文我都不知道写些什么，学过的词语也不知道该怎么用，妈妈说：那是我囫囵吞枣，对所读书的意思不甚了解，从现在起，让我试试读书要做笔记，然后搞清楚，意思，再把读的书和妈妈讲讲，先叙述后分析，把词语读熟写会，我觉得这个办法很好，我以后读书会继续用这个办法，让读书成为我生活的习惯，我将和书做一辈子的好朋友！

我与书的故事范文（第7篇）

　　书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门;书像一艘战舰，把我们带到成功的彼岸;书像一对翅膀，带我们来到知识的天堂。正因为书的好处太多，我从小就养成了爱读书的好习惯。

　　我现在已经是一个十足的小书迷，有时甚至达到了废寝忘食的地步。我的书非常多，家里到处都是我爱读的书。当我坐在床上时，床头柜上放着我喜欢读的书;当我坐在沙发上时，沙发旁的小茶几上有我喜欢读的书;就连我上厕所时，厕所的洗衣机上也有我喜欢读的书。今天我就给大家讲一讲我和书之间有趣的事情吧!

　　我每次上厕所，总要带上一本书。我每次读起书来常常忘了时间，忘了我在上厕所。我每次上厕所时妈妈都要提醒我，不要一直在厕所里读书，但我每次都改不了，书好像一块磁铁，把我牢牢地吸引住了。妈妈有时开玩笑地对我说：“怎么还不出来，掉厕

　　所里啦?”妈妈这句话常常让我笑得人仰马翻。

　　记得有一天，我在书房里如饥似渴地读书时，妈妈对我说:“快去洗澡!”我仿佛没有听见，仍在津津有味地读书。过了一会儿，妈妈发现我没动静，就大声喊:“快去洗澡!”我一听妈妈着急了，拿着书立刻向浴室跑去。我打开浴室的淋浴喷头，立刻站在了下面。我突然感到浑身好凉，低头一看，发现自己因为还沉迷在书中，竟然没有脱衣服，手中的书已被淋湿了，全身的衣服也湿了，小书迷变成了落汤鸡。

　　虽然我因为读书闹出了许多囧事，但我对书还是爱不释手，因为书在我眼中像我的一位益友，陪伴着我度过每一天。书也像我的良师，带给我无穷无尽的知识和力量。

我与书的故事范文（第8篇）

俗话说：“书中自有黄金屋”，虽说我并不知道书中到底有什么黄金屋，但我知道书是我成长的好伙伴，是在我成长过程中的一位好老师。

自从呀呀学语开始，我就结识了书，那是布满各种彩色图画的《拼音世界》，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我：这是香蕉、苹果，这是……告诉我老鼠为什么要磨牙，猫为什么要抓老鼠，告诉我……让我惊叹世界的奥秘。

从我上小学开始，我就能自己去找书来看了，虽然有时读得一知半解，但是我还是坚持看书，到了三、四年级，我就开始看童话故事了。列如：《安徒生童话》是令我着迷的书。

我渐渐长大了，已经不满足与《童话世界》了，我开始走进更广阔的文学天地。我看过《窗边的小豆豆》、《猫头鹰》等。但是《鲁宾逊漂流记》给我留下的印象最深。最使我敬佩是鲁宾逊“不成功我决不罢休”的精神。是什么让鲁宾逊有这样惊人的意志力呢?回答就是四个字“顽强?勇敢!”以前学习的时候，我一遇到难题就退缩，可自从读了《鲁宾逊漂流记》之后，我明白了不管在生活还是学习上遇到困难，都应该尽全力去“战胜它!”

《笑猫日记》也是一本我爱不释手的书。它是一本心情宝典，带给我了喜、怒、哀、乐，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。

有一句话说的好：“人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度”。我爱书!书是我的好朋友，正是它使我不断充实自己，给我带来无限的快乐!

我与书的故事范文（第9篇）

　　我与书法的恩怨结缘在小学二年级。

　　班主任讲了书法老师胡一帆的成长故事，这个故事深深打动了我，碰巧老师还把没学过书法的我的写字练习当作了范本展示在班上，当时我下定决心要写好一手好字，缠着妈妈帮我报书法兴趣班。

　　到现在我都记得，妈妈拉着我的小手去交费的路上告诉我：学习书法是一个长久坚持的过程，选择了不管遇到什么困难都要咬牙坚持，坚持了收获的不仅是一手好字还有沉着淡定的秉性。

　　只是过了不久，我这“沉着淡定哥”让老师、妈妈没法淡定了，因为写字重视了横细竖粗、撇捺笔锋，于是我得了写字“强迫症”，我写字由“神速”变“龟速”，导致三年级期末考试因为写字慢语文考了80数学考了76（这跟我平常该有的成绩可真是差了十万八千里）。老师气得第一次找家长谈话。从此，在我拿起橡皮擦时，妈妈又快又准的“飞毛腿”稳稳地踹在我身上，我的书法也被迫“夭折”了大半年。这期间我怀疑、迷茫，想过放弃。爸爸用另一种极端的反激方式取笑我：男生写那么好字干嘛，现在都用高科技……另一个不甘的声音又在引诱我，我不能给爸爸看扁，我要坚持给他看。每当我拾起笔后又陶醉其中，乐在其中。虽然我书法路上走过很多弯路也没获得什么大奖，但在坚持的路上慢慢变好，坚持的过程总有令人难以忘怀的种种经历。庆幸在坚持的路上，我似乎爱上那柔软的毛笔，洁白如雪的宣纸和那淡香怡人的墨汁……

我与书的故事范文（第10篇）

　　我是一个爱看书的女孩，每天洗好澡后，一上床我就进入了书的海洋。

　　小时候，妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始，我一页一页地看，假装看得津津有味，其实我根本就看不懂，只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事，还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。

　　转眼间，我读一年级了，妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候，妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。现在我读三年级了，妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。

　　星期日的早上，我起床后，爸爸妈妈还都没有醒，我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会，“乐乐，吃早饭了！”妈妈说。“好的，马上就来”。我答应着，但眼睛却没有离开书本。看完书后，我走出房间，“你吃饭了吗？乐乐”，我想了想，肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑，端来了一碗热乎乎的小米粥，我立马狼吞虎咽地吃了起来。

　　读书让我明白：喜欢的书得看，不喜欢的书也得看，这样才能取长补短，营养均衡哩。

我与书的故事范文（第11篇）

　　书，是知识的宝库，它被许多人喜欢着，当然，我也喜欢它。一接触到新书，我起码要读五六遍，读到自己几乎能背到了的时候，我才肯放下。

　　假期或是周末，每到晚上睡觉的时候，我总把房间的门关上，然后爬到床上，把小台灯开着，靠在枕头上，舒舒服服地看书。

　　一天，我觉得家里的书差不多都读完了，就跑到新华书店买了一本《冒险小虎队》。刚付完钱，我就觉得这本书就成了我的宝贝。

　　那天晚上，雨，淅淅沥沥地下着。一进房间，我就迫不及待地翻开书，津津有味地看着。当人物遇到困难的时候，我为他们加油；当人物处境危险的时候，我会为他们担心；当人物高兴的时候，我也会情不自禁地笑起来……

　　正看到最精彩的时候，突然，一阵熟悉的脚步声传入了我的耳中。糟了！门没关！妈妈来了！我的心一下子凉了半截。听着脚步声越来越近、越来越大，我开始惶恐不安：书该藏在哪儿？这个时候，我已经没有时间来思考了，我以最快的速度把书藏在了枕头下面，然后装着若无其事的样子躺下。刚躺下，妈妈就进来了。她说：“嘿，没想到你还有开灯睡觉的习惯！”我愣了。过了一会儿，嘴里才蹦出几个字：“嗯……，哦……，知道了。”妈妈走的时候，还是微笑着，没有一点发现后生气的表情。

　　我长长地吁了一口气，暗喜妈妈没发现。同时也为这场“意外事件”给自己总结了一条宝贵的经验：不要偷偷摸摸看书。

　　这就是我与书的故事。

我与书的故事范文（第12篇）

　　每个人与书都有着不同的故事，想听一下我的读书故事吗？听我慢慢道来。

　　在我一周岁的时候，我“抓周”就抓到了一本书和一支笔。爷爷奶奶看了都乐哈哈的说：“这孙子长大肯定是个作家。”我也一直向着这个目标前进。

　　幼儿园的时候，我就对读书的兴趣非常大。那时候我还不太认识字，天天缠着妈妈给我读书，晚上给我讲故事，不讲就睡不着，讲完故事我就甜甜蜜蜜进入梦想。

　　到我会认识一些字了，我就开始自己读一些简单的漫画书。等大了一些，我就开始读一些科普名著了。

　　现在，我已经能读很多种书了，我的“读书热”仍没有丝毫减退，书成了我生活中不能缺少的一部分。

　　我看过很多书，像《恐龙世界历险记》啦、《木偶奇遇记》啦、四大名著等等，书中那一个个风采的主人公，不止一次的感动着我这幼小的心灵。他们那一个个传奇般的故事，让我回味无穷。

　　在家为了多争取一些看书时间，曾经和妈妈“斗智斗勇”。

　　有一次，我去厕所，就把书带到卫生间了。但是为了不让妈妈发现，我把书放到了上衣里，偷偷摸摸的进入卫生间，如痴如醉的看着我的书籍。妈妈发现我蹲厕所时间竟然那么长，不时的叫我几声，叫了几遍后我趁妈妈不注意就小心翼翼地溜出来了。

　　“聪明反被聪明误”，我原以为精明的隐蔽措施很完整呢！但是妈妈很快就发现了，教训了我，也给我规定了蹲厕所时间，让我的窃读又失败了。

　　我爱书，书是我的好伙伴。它让我懂得了更多的科学理论，我的生活中离不开书。

　　记得有一次，我回老家，手里仍离拿着我最喜爱的《三国演义">三国演义》，书里面的精彩故事深深地吸引着我，到终点站了，妈妈喊我下车，我这才发现车上只剩我一人了。

　　莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”可见书对我们人类的帮助是多么之大。爱上书吧！让我们共同去寻找书中的价值吧！

　　读书带给我很多好处。它让我收获到更多的知识，也带给我更多读书乐趣书是我的好伙伴，伴随着我的成长。

　　书香伴我成长，让我们共同走进书中，去遨游书的海洋吧！

我与书的故事范文（第13篇）

　　书是一缕阳光，也是扇打开通往智慧世界的大门，指引我在阅读的空间里自由飞翔。

　　我从7岁的时候就喜欢看《西游记》了。虽然我不是每个字都能看得懂，但是每个故事都让我觉得十分有趣。首先孙悟空大闹天宫，把凌霄殿搞得七零八碎。无奈之下，玉皇大帝请来了法力无边的如来佛祖，可怜的孙悟空就这样被压在了五指山下，这一压就是五百年。

　　我心里特别的难受，惩罚的太重了，孙悟空不过就是顽皮了一些，爱上窜下跳不服管束。我在家里也是这样总把家里弄得鸡飞狗跳。妈妈也会拿着藤条，可是妈妈总是追不上我。看着孙悟空孤自压在五指山下，天寒地冻。我真想钻进书里把孙悟空救出来。

　　五百年后，有一个法名玄奘的高僧，受到了观音菩萨的指引，路过王指山，把孙悟空救了出来。并且收孙悟空为徒弟，后来，师徒四人经历了九九八十一难，终于取得了真经。

　　同学们“读书破万卷，下笔如有神。”读书能开阔我们的视野，激发我们的想象。就让我们在浩瀚的书海里，去寻找扇开智慧大门的钥匙吧！