个人主要事迹范文500字(16篇)
个人主要事迹范文500字(第1篇)
她,一个刻苦执著的人。在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一颗小草,可却内含黄金。她就是六(1)班——蔡xxx同学。
通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡xxx在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,羡慕她的能力,她的才气,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里,她利用平时的一点一滴时间,排路队时、等候打饭时、课间休息时,认真准备着。只要走过她身边,总能听见她在小声地背诵着演讲稿,正是因为有了充分的准备,她才会自信满满地踏上演讲台。
而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,不懂就问是她学习的最大特点。她没有虚荣心,从不骄傲自大。课上总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,学习上如果遇到有疑问的地方,她更是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神,她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从不乱扔垃圾,因为她知道劳动的.辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在学校里的她各方面能力从众,在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担任过中国少年报小记者,而且在国际象棋方面,成绩尤为突出,通过她的不懈努力,现在已经获得国际象棋大师的称号,并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联赛,获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间,她又参加了全国比赛,取得了较好名次。
这就是蔡xxx同学,活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活中兴趣广泛,开阔自己的视野,她知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃!
个人主要事迹范文500字(第2篇)
2004年毕业于淮阴师范学院数学与应用数学专业,学士学位,中学一级教师,多年担任高三数学教学和班主任工作。现任高三(5)班班主任,并担任年级德育组长一职。从事教学工作近12年以来,我始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,以自己的行动出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定,各项工作成绩突出,为学校教育教学质量的提高及在实践、推动“精致教育”理念方面做出了突出贡献。
学而不厌——做一个学习型的教师
“海纳百川,有容乃大”,教育教学的过程,也是我学习与提高的过程。随着新课改的发展,不断学习新的教学理论,更新教学理念,探索创新,不断,积累教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精,并应用在实际教学中,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。我依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,出色地完成了各项教学任务。同时我在教学中不断总结教学经验,为减轻学生的课业负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习,为学生在知识、思想上排忧解难,在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。我经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,认真听课,吸取其他老师的先进教学技能,完善自己的教学方法,撰写论文。天道酬勤,自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。参加工作以来,有多篇论文在省级及以上刊物发表;并有多篇论文获得市级以上奖项。曾参加过省级校本培训和班主作工作培训、高中骨干教师培训等,均取得好成绩。2010年,在校青年教师基本功大赛中,荣获单项比赛一等奖,2014年代表全校开设了市级对外公开课,并获得一致好评。于2013年荣获淮安市“优秀青年教师”,曾多次被学校评为“教学先进个人”,“先进工作者”等荣誉称号。
诲人不倦——做一个关爱学生的教师
小林的沉默寡言似乎从我认识他的第一天起,便深深地铬在我的心中。那天,他走进班级,背着一个似乎从未洗过的书包,径直走到教室的角落,静静地坐了下来。我走到他的身旁,冲他笑了笑,轻轻说道:“欢迎你,新同学,你叫什么名字?”他木然的眼神稍稍抬起,又匆匆低下头,似乎无视于我的存在。如此不同寻常的表现,不由得让我心生疑惑,他一定有着不为人知的秘密。可惜,在此后的几次交流中,他依然是那样的沉默,似乎通往他心灵的道路幽暗又漫长。
在一次校运动会上,我随班一起来到了西操场。老师安排学生沙坑跳远。轮到小林时,我不经意间发现他的鞋带松开了。很自然的我俯下身子给他系上了鞋带,拍了拍他的肩膀,说“加油!”最后,他跳出了年级第三名的好成绩。在我向他祝贺时,他说:“是老师您亲自给我系的鞋带,我必须全力去跳,不然我对不起您!”
此后的交流,显然顺畅了许多,从他的口中我了解到,他的父母在他三年级时离婚了,双方都不愿收养他,是他年迈的奶奶一直照料着他。同龄人的嘲笑让他逐渐变得寡言,直至如今的沉默。“老师,是您第一个没有嘲笑我的旧鞋,还帮我系上鞋带,您让我觉得,生活中我还能得到别人的关爱…”。有了一次又一次推心置腹的交流,小林逐渐变得自信和开朗,学习成绩也有了一定的提升。
后来小林对我说,如果当时我没有及时的关爱和一次又一次推心置腹的交流,可能他的自卑心理会依然存在,并且学习成绩也不会很快提高,如今,他已毕业离去,但其对我的那份信任和坦诚,仍然让我感动。所以我认为关爱是一个老师走进学生心灵最近的路,当学生无论遇到什么困难,我都能热情相助,分享着学生的快乐,分担着学生的忧愁,以人格的力量塑造着人格,以无私的爱赢得了学生的爱,我心中始终有一个信念:热爱学生,关心爱护学生,是一个教师永远应该具备的最基本的道德素质。老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。在2014-2015学年我所带的高二(8)班获得校周恩来班和市级周恩来班荣誉称号。
勇挑重担——做一个有责任心的教师。
我常常想起的一个词是“尽职尽责”,它是一种责任,一种义务,一种应为此付出心血、汗水甚至生命的使命。它确确实实激励着我乐于勇挑重担,乐于兢兢业业。
作为毕业班的班主任,为了能让每一位学生都能顺利通过美术统考,我对学生进行细心的观察了解,对于班级出现的成绩不太理想或思想放松,心理压力较大的学生,及时进行思想和心理上的沟通和交流,尽己所能帮助他们疏导解决问题,在10月28日的美术百校联考中,我班取得了非常好的成绩,班级所带的数学成绩一直遥遥领先。作为班主任我尊重学生,并相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
一份耕耘,一份收获。无论是年级德育工作还是班主任工作,无论是班级管理方面还是教学方面,都取得了一定的进步,每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我会一如既往出色地完成了本职工作,继续献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。
个人主要事迹范文500字(第3篇)
一、工作方面
(1)08-09学年,大一上学期,担任班级团支书一职,为班级各项工作尽心尽力,做好本职工作的同时也辅助好班级内其他班干工作的开展,深得同学们的夸赞。同时,进入院组织部工作任干事,在大一上学期这段时间,各项工作勤勤恳恳,认真实行与落实到位,深得部长以及同时的好评。
(2)09-10学年大一下学期,任团支书,在学校以及学院开展的各项工作中表现优异,带领班级向着更好的轨道运行。由于个人身体原因,辞去了院组织部的工作,尽管我知道这个学期会有成为副部的可能。
(3)09-10学年大二上学期,继续任班级团支书,由于班级内部原因以及班长的个人原因,班级事情基本上由我来主持,尽职完成好工作,为同学们办实事。同时,在我校“自强社”担任副社长一职,现已退职。
(4)10-11学年大二下学期,班级换届,选举了新的班长。同学们一致不同意我退下来,于是留任并辅助好新任班长的各项工作,以及做好各项班级思想生活学习等方面的工作。
二、生活方面
本人生活比较简朴,由于家庭经济原因不得不做各种兼职工作,如:发传单、做电脑销售、电子产品柜台销售员、摆地摊、做暑期工等等。个人认为自己生活习惯良好,生物钟的调整比较不错,能够有规律的进行一天中的各项生活安排(6:30起床,12:30睡午觉--1:35起床,晚间11点睡觉;吃饭时间也比较合理)。尽管困难,但是我个人对于生活是充满热情的,我相信一切会好好的,只要自己努力。
平时和同学们关系都和和谐,相互之间体谅与帮助。
三、学习方面
尽管工作方面的事情很多,占据了较多的学习时间与打乱了自己的一些学习计划的实施,但是我努力地挤出时间与调整计划来完成一天内的每一个学习任务,因为这我的学习成绩才没有落下班上同学很多,平均分:大一上85、大一下79、大二上84.,三个学期的平均分为82.35。虽然不是很优秀,但是个人觉得我已经很努力了,很高兴自己能够取得这样的成绩,以后我会更加地努力地学习,争取更加优异的成绩。
除了基本的必修课的学习,我还有幸在20xx年10月份参加了由学校团委举办的团课学习班以及在同年11月份参加了由电气信息学院举办的第四十二期入党积极分子培训班的学习,成绩合格(86分)。
四,所获奖励
1、于20xx-2009学年度五.四评优中,被评为优秀共青团员;
2、于20xx-2009学年度暑期社会实践活动中,被评为暑期社会实践先进个人。
五、个人进入大学两年来的一点感受与体会
大学里,一个人也许觉得很多事情是比较简单的,可是在没有亲自去实践的基础上来谈这个问题是不合适的,很多事情只有在做过之后才会明白它的内在的一些东西。
比如说担任团支书的工作,很多人以为那是比较简单的工作,因为班级的其他事情有班长的安排,团支书只需要很少的精力来管理班级的事务。但有的时候不是这样的,就拿我们班来说,因为班长是女生加上班上的女生只有几个,班级里的各项工作安排全部会由我来做,毕竟由班长来管理男生这边是不方便的。我们学校有比较多的班级可能都是这样的,或者说班级的两个主要班干部都是男生,可是有一个基本什么事情都不去做不去管理,那样的话班级工作会比较累人。
有很多同学参加了学生会,但同时呢又是班级的主要班干的一员,这个时候是需要我们好好地决策的,如果两者兼而有之,那是非常让人忙的一个过程,毕竟一个人的精力是有限的。权横好这两者之间的关系,对于不管是学生时代现在还是以后工作都是很有必要的,这对于我们更好地安排生活学习以及工作是很有帮助的。
在大学里,学生最主要的任务还是在学习方面的,我们应该好好利用学校的资源来更加努力地学习,为以后打下扎实的基础。很多时候肯能觉得学习只要合格就行,其实不然,我们有能力做到更好,为什么不去向着那个状态而前进呢?我想,你必须的努力,不是有句话说的好吗,努力不一定会得到好结果但是不努力肯定不会得到好结果,除非是你投机但那只是短暂的么美好。
个人主要事迹范文500字(第4篇)
新年伊始,新型冠状病毒感染的.肺炎疫情来势汹汹,防控形势异常严峻。疫情就是命令,防控就是责任。xx省立三院党委按照上级防控工作精神要求,积极部署,迅速行动,构筑起了医院阻击疫情的院内院外、线上线下协同作战体系。
在抗击疫情的“战场”上,有这样一位“无名战士”,她就是坚守岗位,积极奔走在抗击疫情指挥一线,发挥着“健康守门人”作用,有着近20年党龄的疾病预防与控制部主任xx。
自1月xx日参加完xx省卫生健康委组织的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作视频会议后,xx岁的xx奔走在疫情防控一线的脚步就从未停下来过。第一时间协助院党委启动一系列应对措施,标志着xx省立三院正式打响了疫情防控战。
作为应急演练指挥成员,她积极协助相关职能科室制定演练方案。为确保演练顺利进行,她多次到预检分诊及发热门诊,梳理就诊流程,培训医务人员进行防护分级训练。针对演练中的问题,她一一向在场的每一位医务人员反馈、指导,确保万无一失。
1月xx日到xx日三天时间,xx在各种紧急会议及培训中奔波,新型冠状病毒感染的肺炎调度会、国家卫生健康委视频培训会、制定新型冠状病毒感染的肺炎工作方案、医院专家组成员防控知识培训会、医院新型冠状病毒感染肺炎防控方案制定、组织第二次应急演练……很多时候,她连吃口饭、喝口水都顾不上。
1月24日,除夕,当很多人与家人团聚之时,xx又像往常一样不到8点来到医院,开始了她一天的工作。参加医院新型冠状病毒感染的肺炎调度会,对预检分诊、放射科、CT室、急诊科、发热门诊等科室进行巡查,督查各区域落实消毒工作……结束完所有的工作,已是除夕晚上的11点。
除夕看到院党委发出的支援湖北的倡议书后,xx第一时间向党组织递交请战书,她说:“虽然我是“超龄”志愿者,但我是一名老党员,感控经验丰富,我自愿申请到党和人民群众最需要的地方去,发挥自己的专业特长,做好消毒隔离、督导医护人员做好防护。”虽然,因为医院感控工作需要她没能前往湖北疫区一线,但她表示一定守好家园,做到守土有责、守土尽责。
个人主要事迹范文500字(第5篇)
我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的.
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力.
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉
校内荣誉:
xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生
xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生
xx-2011学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
2011-2011学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵
学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵
个人主要事迹范文500字(第6篇)
周翠萍,女,汉族,1978年出生,本科学历,高中语文教师。自2002年9月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。
她扎根农村,已经在横埠镇教育战线上工作了14个春秋,她14年如一日栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了14年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。
她从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,2010年她又担当了学校的办公室副主任工作。在她的协调下,学校每年的办公室工作搞的井然有序。她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。
工作上兢兢业业,家庭和睦相处。多年来与老公两地分居,老公吴文道在本县浮山中学任教:从2006年开始,照顾年事已高独居的瘫痪的妈妈,自己一人带孩子上学,儿子10虚岁,在横埠镇雨亭中心小学上五年级。
尽管生活很繁忙,但她不因家庭琐事耽误教学工作和行政工作。
一、真诚奉献,刻苦钻研
2002年9月,周老师踏上了农村教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。周老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的.求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力,2010年她获得县级骨干教师荣誉称号。教育教学工作中,周老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。的确周老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。
二、耐心帮助,细心关爱
教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。周老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。周老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。自2002年至2005年担任初中班主任期间,学生以及家长对周老师的评价极高,社会反响很好。这些都源于周老师的辛勤付出。记得有一年一个很调皮的学生叫左皖苏,他和父母吵架后离家出走了。父母非常着急,怎么找也找不到。后来晚上晚上皖苏自己主动和周老师联系了,他说他最信任语文老师了。当时真的很感动,教育了他一番,亲自把孩子送回家。孩子的父母激动高兴地流泪了,再三地感谢周老师。以后周老师常常与这学生保持联系,关心他,鼓励他。最后,这么孩子考上了一所很好的大学。
三、尽职敬业,服务大局
作为一名管理者,周老师一直能顾全大局,服从分工,团结同志,以诚相待,肯干事,能干事,干实事,作风正派,以身作则,严以律己,在教职工中树立了较好的领导形象。办公室事务多而繁杂,周老师不仅起着上传下达的纽带作用,而且使行政班子紧密团结合作。去年接手管理工资事务,刚好赶上全国性工资改革,许多工作任务集中到一起来,接二连三的调整工资工作,令很多单位调资人员都望洋兴叹。但是周老师却勇于担当,承担起这一艰巨的任务。她每次做得都是有条不紊。作为文科生的她,搞起数字来,真实难为她了。为了让每位教职工的工资不能出错,她几次提前公示,谨小慎微,让大家校对自己的信息内容后,才汇报领导,上报教育局或人社局等相关部门。特别是今年暑假的调资工作,时间紧,任务重,范围广,人手少。周老师在分管副校长张校长的带领下,马不停蹄地工作,才把全校149名在职职工和27名退休人员的工资工作做好,得当了上级领导的肯定和称赞,实属不易。
“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。周老师在她的岗位上默默地奉献着,不为名,不为利,为了神圣的教育事业,为了心中燃烧的责任感,为了心中坚守的使命感,不管风雨,依然前行!
个人主要事迹范文500字(第7篇)
龙吉克·卡德尔,男,塔吉克族,中共党员,1962年出生,1979年入伍,2008年退役,新疆维吾尔自治区塔什库尔干塔吉克自治县义务护边员。
该同志一家三代四人戍边卫国、守边护边,七十余年赓续传承。龙吉克·卡德尔牢记“子孙后代要用生命来守护祖国边境线,跟共产党走”家训,先后送两个儿子去边防一线当兵,扎根基层,戍边守防。自主择业时主动放弃留在大城市,选择回到家乡塔县,在帕米尔高原千里边防线上当一名义务护边员,沿着爷爷、大伯、父亲的足迹,担负起护佑一方百姓的责任。他探索建立“随队实践教学和定期集中教学”培训模式,培养了素质过硬的护边队伍,多次协助边防官兵处置不法分子越境,维护边防稳定。2019年荣获“全国模范退役军人”称号。
个人主要事迹范文500字(第8篇)
冯小强,中共党员,中学一级教师,现任高二(4)班班主任、高二年级德育组长、物理备课组长,2004年毕业参加工作以来,始终以满腔热情对待本职工作,时刻以党员的标准严格要求自己,爱岗敬业,关爱学生。担任班主任工作9年来积极配合学校、年级领导交予的各项工作任务,兢兢业业,任劳任怨。
在教学上,教书育人,甘于奉献。教学11年来,他始终坚信,一个好的老师可以引导学生的一生。在教学过程中,始终坚持“做学问先做人,教书先育人”的原则,倾尽心血,甘心奉献,要求自己要做一名学生信的过的真正的好老师好导师。针对我校学生学习习惯、生活习惯、学习基础相对比较薄弱的情况,学校提出了“精致教育”的教学理念、确立了“聚焦课堂,改进提升”的工作新追求,营造了“品尚行范,思致超越”的校园新风尚。在新的教育教学理念的感召下,他积极参与、反思自我、改正自我,摒弃传统的观念,积极投身到学校的“低进高出,让灵魂在更高处飞扬”号召中来。一是不放弃任何一个学生,对不同的学生,有着不同的要求标准,每天进步一点点,突破自我,这是我对每个学生共同的要求标准。他看重的不是学生在考试中要取得如何的成绩,而是学生通过自身的努力,挖掘自身的潜能,做到最好的自己,所以,每个学生在课堂上都感受到被尊重的感觉,大大提高了每个学生的参与感,从而为提高每个学生的物理水平奠定了基础。二是他利用课间时间和学生们论学习,谈理想,与学生们建立了浓厚的友谊,真正做到了学生们的良师益友。利用每一次可利用的机会,用正确的人生观和世界观去引导学生,使很多学生对生活有了方向,学习有了动力,奋斗有了目标,从此不再拒学习于千里之外,不再因生活、学习中遇到困难而自暴自弃、停滞不前,很多学生心灵受到触动后,暗下决心,奋发图强,成绩取得了很大的进步,例如目前他所带的高二(4)班的雍鹏同学,高一进校时成绩排名在年级的300名左右,这次期中考试一跃到了年级的43名,成为班级的励志标兵。三是精心备好每一节课,把课堂留给学生,让学生参与进来,老师是引导者,学生才是学习的主体,使互动成为课堂的常态,通过互动,可以保持学生高度的注意力;通过互动,可以了解学生消化吸收知识能力的强弱;通过互动,展示了部分学生的水平,激发学生的积极性;通过互动,使她与学生之间增加了沟通和了解,增进了感情,创造良好的课堂学习氛围。
在教育学生方面班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。9年的班主任工作,让他深深的体会到教育学生首先要爱学生,尊重学生,并且要以身作则,一个缺少关爱的师生关系是对立的,所以要抓住机会教育学生学会善待他人,懂得感恩。例如每天的早读课、午练和晚自习,他都能够以身作则早到晚走,老师的辛苦学生是看到的,师生之间信任融洽;同时注重规范学生言行,通过抓细节,让学生自我管理;通过精心设计的班会,用心布置的教室,给学生营造温馨的学习环境,诠释着文化育人的理念。结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级各项工作,对于班级中存在的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,使整个班都统一起来,步调一致,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,进一步联络了师生感情,同学之间的和睦气氛也浓了。
师爱无边,在以后的教育教学中他将用自己的一颗爱心,温暖学生的心灵,在平凡的岗位上,发挥自己最大的光和热。
个人主要事迹范文500字(第9篇)
xxx,女,现年xxx岁,现就读于xxx市xxx镇xxx小学。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。
她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。
她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。
每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。
不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。
总之,作为一名xxx小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为全班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。
个人主要事迹范文500字(第10篇)
亲爱的孩子们,今天刘老师给大家讲女将军陈薇奶奶的故事:陈薇将军,1966年出生于浙江省兰溪市,__年54岁。陈薇是我国少有的一位女将军,20__年新晋升的中国工程院院士,与病毒战斗了29年,救人无数,抗击非典的杰出科学家,“埃博拉的终结者”。
陈薇小时候的故事。陈薇小时候,不但容貌秀丽、漂亮,而且聪明好学,成绩优秀,是老师和同学们眼中的“学霸”,老师喜欢她,同学们羡慕她,她是同学们学习的榜样。后来,高中毕业后陈薇考上了浙江大学化工系,大学毕业获得了浙江大学保送清华大学的唯一资格,顺利进入清华大学生物化工专业攻读硕士。硕士毕业的陈薇作出了一个选择:参军,去军事医学科学院做科研。
抗击“非典”的故事。20__年春天,“非典”爆发,全国陷入一片恐慌。危急时刻,37岁的陈薇,受命研制预防“非典”病毒的疫苗。从此没有周末和节假日,天天泡在实验室。陈薇所在研究所在国内率先分离出新型冠状病毒,确定了“非典”的元凶。她带领课题组冒着生命危险,与“非典”病毒零距离接触,进行非典病毒的体外细胞实验,构建新的动物实验模型。为了和疫情抢时间,每次进实验室前她都会少吃少喝,装备成人尿布,一直待到八、九个小时撑不住为止。最终,她在国内外首先证实他们所研究的干扰素能有效抑制sars病毒的复制,14000名预防性使用“重组人干扰素ω”喷鼻剂的医护人员无一例感染。
抗击“埃博拉”的故事。20__年西非大规模爆发埃博拉疫情后,一时间全世界谈“埃”色变,这时,陈薇做了一个大胆决定——到非洲一线去。在塞拉利昂工作间隙,陈薇访问了当地一家孤儿院,那里有48个孩子,全部都是因为埃博拉夺去了亲人生命的孤儿。这次探访让陈薇有了奋斗目标——“想把我们的疫苗用在全世界人身上。”陈薇牵头研发了世界首个20__基因型“埃博拉疫苗”,并完成i期临床,证明安全和良好的免疫原性。
抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”的故事。20__年春节前夕,武汉发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情,1月26日,农历大年初二,54岁的陈薇带领专家组进驻武汉。特朗普说:美国会在12周内研制出疫苗。陈薇说:我相信,我们国家科研人员的速度,不会亚于美国!2天后(1月28日),由军事医学研究院与地方公司共同研制的新型冠状病毒核酸检测试剂盒,通过国家药品监督管理局应急审批,获得医疗器械注册证书。4天后(1月30日),紧急展开的军事科学院帐篷式移动检测实验室开始运行,应用自主研发的检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,核酸检测时间比现有时间大大缩短,加快了确诊速度。
召之即来,来则能站,战则必胜。在以往的抗病毒硬仗中,陈薇总能成功扭转局面,被称为“病毒终结者”,相信在这次疫情中,陈薇和她的团队一定能给我们传来胜利的消息!让我们小朋友们向这位伟大的将军奶奶致敬!
个人主要事迹范文500字(第11篇)
一、思想上:
我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高自身综合素质,我从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。在大一期间我积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。
二、学习上:
有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动,提高自己的实践能力。
三、活动上:
刚加入社团时,对社团不太了解不知道该做些什么,就是在有活动的时候积极参加尽力去做,慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训,这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做,有力可尽,对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结:
首先是社团里的活动:
1、给考研的同学送水:这是加入社团的第一个活动,每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式,可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了,因为这举动对他们是有帮助的,而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作,而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。
2、元旦晚会:去年元旦我们举办了一个元旦晚会,虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意,当看到同学脸上的笑容时,我们的努力全都
有了回报,虽然很累但她考验了我的组织和应变能力,是对我自身能力的一种提高。
3、锋山针植树:在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效,当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子,自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题,我明白了合作的重要性,明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了,这是对自己的又一次考验。
4、文明自律风活动:这是我们第一次和校学生会合作,而且这个活动持续时间也比较长,工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处,监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合,我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处,在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯,这让我受用一生。
5、社团拔河比赛:这是校团委举办,我们社团承办的一个活动。目的就是加强各社团之间的交流和认识,在这个活动中我有幸成了一名裁判助理,在活动当天情况很乱但经过我们全体成员的共同努力这个活动取得了圆满成功。这个活动让我学会了冷静的判断和思考问题,当外界给你压力你如果承受不了的话就注定你会失败,所以遇事要冷静这样才能解决问题。
6、中秋送祝福活动:这是第一次作为活动的主要组织者,从活动的审批策划赞助到实行,每一步都很困难,每一步自己都参与其中,第一次感觉做社团不容易,尤其是想要带出一个好的社团更不容易。他让我学会如何去发挥团队其他人的力量,特别是在他们都不上心的时候,这是一个培养人格魅力很好的机会,要能够调动其他人的积极性,这才能带出一个好的社团。
学院和班级活动在此简单予以总结:
1、组织我们班同学参加去慈善医院的活动。
2、组织同学参加“说普通话,用规范字”朗诵比赛。
3、参加学院主持人大赛活动。
4、参加“我的材料我的梦”活动。
5、参加周末文化广场演出活动。
四、所获荣誉:
1、作为团支部的一员组织的慈善之行活动获得优胜奖。
2、作为团支部的一员组织的朗诵比赛获得三等奖。
3、“我的材料我的梦”活动二等奖。
4、主持人大赛一等奖。
5、“社团积极分子”荣誉称号。
6、社团拔河比赛所在社团获优秀组织奖。
7、国家励志奖学金。
8、多次通报表扬(如周末文化广场,文明自律风等)。
五、总结:
大一自己参加那么多的活动并也有所收获,在这些丰富多彩的活动中锻炼了自己的交际能力和组织能力,最重要的是结交了更多朋友。事实证明我曾经加入社团的决定是正确的,我找到了自己的舞台,也初步认清了将来有利于自己的发展方向。但不足的是自己花在学习上的时间太少,虽然成绩没有落下但学到的东西太少,应该花更多的时间去提高自己的文化内涵,做一个有修养,有素质,有能力的合格的大学生。不断地反省自己认识自己的不足,总结经验,这样才能收获更多更有用的东西,给自己的大学生活增加亮点,增加色彩。
个人主要事迹范文500字(第12篇)
同志于2011年9月1日起在我校任职,每学期承担我校一个年级的英语课程。在我校三年,为人师表、团结同志,工作态度良好,各方面不断努力,不断进步,虚心向有经验的老师请教。使其各方面都有长足的进步,能力得到了提升。现将他综合表现材料列举如下:
一、思想方面
在三年的工作时间里,龙军军同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间,努力提高自身的思想觉悟,能保质保量的完成学校安排布置的工作,体现了爱岗敬业精神,得到了领导和同事们的肯定与好评。
二、工作方面
龙军军同志主要的工作主要包括两个方面:一是自到校任职至2013年7月,担任2013届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任。二是2013年至今担任初三、初一各一个班的英语教学,另外兼任初一一个班的班主任。他尽可能让学生学中做、做中学,让学生素质全面发展,养成良好的学习习惯。他经常对班上学生强调养成教育和德育教育,力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境。
三、业绩方面
作为一名经验尚浅的英语老师班主任,他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。同时,在班级管理上,他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。
四、考勤方面
他在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。总的评价龙军军同志在我校期间,各方面表现积极良好,是一名合格的人民教师!
个人主要事迹范文500字(第13篇)
在政治上,我能坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。积极参加校党支部组织的各项活动,认真学习党的有关文件,能处处严格要求自己。多年以来不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平,能主动进行业务学习,汲取别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人,善待每个同学的每一份情感;关心学生的学习和生活,帮助学生解决实际困难;“学高为师,身正为范”,处处以身作则,以自身的言行感染身边的学生,以自己的实际行动影响学生,达到言传与身教相结合的效果,使工作更具有说服力和感染力。努力做一个科研型教师,不断学习以提升自己的知识水平和教育教学能力。我认识到,教学是一门学问,也是一门艺术,我从不满足于原有教学经验,不断探索新的教学方法。由“探究性教学方式”向生本教学转变,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,激发学生学习的积极性,活跃课堂气氛。善于诱导学生积极思维,以思促能,授课深入浅出,通俗易懂。教学上不断创新,所教授课程深受学生喜欢,作为一名教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,学生的考试优秀率和合格率都比较高,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
在工作中不断尝试,不断改进,不断总结提高。兢兢业业,不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成。注重在工作中集思广益,开拓创新。
在社会组建设方面:做为一名教研组长。我不仅认真参加各级各类培训,还认真做好学期计划和总结,配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。在常规教研活动中,狠抓教研组组风建设,落实教学常规,采取多种形式开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在组内进行集体备课、说课、评课、同课异构、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践的摸索与总结中找到解决问题的途径。在学校教研活动中,我还非常注重教研实效,经常向组里提出一些积极的想法和感受。与组内教师一道组织好各类公开课、县市教研活动。结合学校的读书与教师专业化发展的活动,我们制定了专业学习、进修计划,每人精读了多本专业著作或教学理论书籍,工作中,根据我们的年龄结构,做好组内教师的新老教师的传-帮-带工作,辅导新教师的教育教学工作。
在班主任工作方面:作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。在班级管理中,牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求学生,又尊重学生的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。
虽然从教育教学的实践中获得了一些规律,取得了一些成绩,得到了领导和同事的认可。“一份耕耘,一份收获” ,在今后的工作中,我将一如既往,与时俱进,争取更上一个新的台阶。
个人主要事迹范文500字(第14篇)
李xx品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
个人主要事迹范文500字(第15篇)
他勤奋好学、善于钻研,很快成长为科力公司的技术骨干。他作为项目负责人,完成了RZ捕收剂、D3活化剂等新型药剂的试验研究,并已成功推广应用到兰坪某铜矿,20xx年为公司创造利润60余万元;积极探索公司降成本、增效益途径。
针对药剂成本价格高,主导研发低成本起泡剂,目前满足不同客户的需求,已形成一定规模,为公司拓展市场、增加效益提供了一种有效途径。以第一发明人的身份获得国家发明专利授权一项,在使用中取得很好的技术和经济效益。
个人主要事迹范文500字(第16篇)
我们xxx班是一个民主、温暖、和谐的班集体,因为我们拥有良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个由30个来自不同的省、市、县,不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!
一、班级概况
xx大学xx学院xx班,是一个由xx人组成的集体。男生xx人,女生xx人,每个同学都是一个积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然x个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但经过一段时间的接触和交往,同学们彼此建立了深厚的友谊,是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。
二、班级建设
1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚。为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:
(1)组建班级管理的.核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。
(2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
为了加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的共鸣。为此我班成立了4个学习小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标、小组的活动计划,成立共同成长小组是一个促进学生之间相互交流、并帮助成绩差的同学学习共同进步、共同成长的积极良好的学习平台。这让学生们对自己近期的学习表现进行自我评价和修改,把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。
同时我们班还举办了“秋风扫落叶”活动,为了迎合这个活动,我们班每位同学都非常积极的准备。尤其是入党积极分子们,都为了校园的整洁做出了自己的贡献。
一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,加强宿舍间的沟通与交流。我们班级也自发的组织了宿舍间的知识问答活动,在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。随着专业知识学习的不断深入,我班还针对不同人对不同学科的掌握程度不同进行了学习小组分类,把强的和弱的放在一组,带动学习。在兴趣小组的影响下,我们班,从而为以后的学习打下了坚实的基础。班级还提出了"以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养"一专多能全面发展"的复合型人才。
前几天我班内部举办了“x”团日活动。内容丰富多彩,让同学们感受到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。在开展活动之前,我们播放了很多公益广告和有些相关的视频。这样为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛。活动过程中我们还设置了“变废为宝小发明”环节,这为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。除了这些环节外,还有其他精彩环节。比如才艺表演、燕大好书法等环节。全班同学都忘不了这次团日活动:我们是一家人,那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。 一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。我们x班,我们班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。
2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,上学期我们班的奖学金获得,无论是人数还是名次都名列于本专业前茅。并组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行学习汇报总结,让全班所有同学都能树立起一种积极良好的学习态度,使大家能在心里产生有一种学习的荣誉感和归属感,让大家携手共同努力,建设一个学习型、专研型的优秀班集体。我们班还在班级中树立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。
3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级中的每个寝室都是非常优秀的,我们开展过寝室间的知识竞赛、跳绳比赛,并在每个寝室设置值日表,使寝室生活有条不紊的进行。不仅如此,我们还在每周的周六评选出本周“好舍长”人选,带动积极性。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。
四、优秀的学生干部团队
x班是一个由6人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。班长xx是无线电协会干事,同时也活跃的希望艺术团街舞部。心理委xx任职电气工程学院团委部长。学委xx任职青年志愿者协会部长。团支书xxx活跃在党务中心。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。
五、丰富充实的课外活动
专业知识的学习是学生就业的关键,但学生自身的修养离不开各种活动的开展。
1、大力开展社会实践活动
参加大学生“xx”社会实践活动
参与“爱心捐书”活动
参加“秋风扫落叶”活动,建立环保观念
参加大学生青年志愿者协会
2、班级活动
组织班级宿舍间知识问答比赛
组织同学扫雪
六、个人先进事迹
xx同学多次义务献血;
xx同学参加调研河北活动,在暑期实践过程中表现突出; xx同学的科研立项团队被定位为校级;
xx同学捡到现金680元后归还失主
七、回顾过去
1、学业方面
我们班有一人获得国家励志奖学金,两人获得一等奖学金,两人获得二等奖学金,6人获得三等奖学金,全班平均成绩居x班级名列前茅。
2、党务方面
全班7名学生为入党积极。并且有一名同学成为中共正式党员,有一人成为预备党员。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。
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