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播音范文(20篇)

时间:2023-03-02 20:47:00  来源:养殖之家网   作者:

播音范文(第1篇)

尊敬的XX:

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

  虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。

  我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

  我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

  谢谢大家!

播音范文(第2篇)

各位评委各位老师:

  您好!

  首先做下自我介绍

  随着21世纪的到来,世界文明化,中国世界化,哪个国家没有一个标准的语言呢?一个标准话象征着一个国家的统一化象征着一个国家的规范化,21世纪的我们怎么可以不会普通话?新世纪的我们也在文明花,祖国统一,繁荣富强,人们交流的方式xxxx语言是最重要的,如果一个人的给你的第一印象,普通话,发音清晰,咬字准确,说话流利不吞不吐,您一定愿意跟他聊天,但是一个人,满口方言,声调不分,平舌不平,翘舌不翘,的跟您打招呼,您还愿意跟他聊天么;当然了说东北话还强点,要是说粤语或者闽南语,您还能听懂么?

  21世纪的到来,有人说21世纪了中国话可以不会说但是必须会说英语,但是我请问连自己国家的语言都说不好,又怎么会去用心学外国的语言呢?我个人认为21世纪的到来,你可以不会英语你也可以不会你家乡的方言,但是你必须会说中华人民共和国的标准语言xx普通话。这是不变的时尚这是永久的流行,这是抬高自己身份的基本,人与人之间的交流必不可少需要语言,我深知作为一个播音主持的专业人士不光需要会说普通话,我坚信并且我确定我有这个信心以及强大的能力,胜任这个专业,并且永远走在这个专业(行业)的前衔,我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会,请您做我的伯乐,我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!

播音范文(第3篇)

  各位老师你们好。我的名字叫。我是一名高三学生,今年岁。我是一个活泼开朗,充满梦想,对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学,在班级需要出节目时,我也会积极的伸出手,在老师和同学面前表现自己我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作,唱歌,画画。我现在学文科,喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章,曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我,给我的梦的翅膀充实着羽毛,也为我在今后的工作中积累着经验。等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时,我想我就有资格报答父母对我的理想的支持,和老师对我的培养了。

  虽然目前我还没有经过专业的训练,但是我相信自己,我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好,于自己,也没有一点遗憾了。今天,你们给了我这个机会站在这里,这也是我自己的愿望,我希望到贵校继续深造,为我的梦想增加一个台阶。到时候,我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。

  谢谢老师

播音范文(第4篇)

  练声的注意事项

  1,要循序渐进。

  2,要每天坚练习,持之以恒。

  3,练声时要注意力集中,精神饱满,充满激情。

  4,要主客观统一,经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。

  5,要巩固正确的发声感觉。

  6,要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。

  7,初学者不应追求大音量及高音,而应追求声音的圆润自如和音质的优美。

  错误的声音及纠正

  歌唱发声时,由于歌唱器官的调节和运用不恰当,往往产生种种不良的声音。这些不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱的发展,也严重影响着歌唱的表现。因此,找出形成种种不良声音的原因而以纠正是十分必要的。

  常见的不良声音有以下几种:

  1,喉音。多见于学美声唱法的歌手,是由于压喉头追求大音量、结实的声音、浑厚深沉的音色而造成的,声音卡在喉咙里,感觉是喉腔或喉咽腔在挤压着唱,声音听起来呆滞无泛音、闷而空,特别沉重。

  喉音与胸腔共鸣是有区别的,后者是通畅、宽厚、不生硬、干净的声音。

  纠正喉音主要是注意对声音的审美观,树立正确的声音概念,才能彻底去掉喉音。纠正时应注意声音的高位置。

  2,鼻音。多见于学民族唱法的歌手,是由于软腭塌下,舌中部抬高音波流入鼻腔而失去口、咽腔共鸣所致。声音暧昧不悦耳。

  纠正可张大口练a母音,感觉声音打在硬腭上。

  3,喊叫。多见于通俗歌手,是由于声音无基础就追求音量音域,滥唱高音导致喉头上提引起的,又叫白声,声音干涩而苍白,缺乏共鸣色彩。

  纠正它就要树立正确的发声概念,唱得柔和好听,音量不要太大,在自然音区到中声区内练习,循序渐进,不溢唱高音。

  4,漏气。声音暗淡、空虚、无力、不明亮、音量弱小。是由于追求声音松弛放松过度或为打开喉咙而练u母音过度所致。

  纠正可练顿音或跳音,lalala。

播音范文(第5篇)

老师,您好。

18岁的我来自克拉玛依,我叫_

今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐这里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一,自创歌曲更使我发挥了自己的天赋,象《__》《__等几首青春派的自创歌曲,在学校和网络上为大家所一爱。

但愿我能成为(_院校,你所面试的院校)的一员。

但愿我不会令老师失望。

但愿我能在来日,被__学校所培养,为__校的校史再添辉煌一笔。请记住我,薛寒,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

播音范文(第6篇)

  在这个季节里,我终于归来,一夜风雨,淡淡的清香弥漫而来,噢:院子里的栀子花开了,一朵朵的白色花朵,包裹在翠滴的绿叶之间,又有一滴滴露珠的点缀着花朵显得格外明丽靓眼,在早上明媚的阳光下,栀子花、开呵开,像一层层晶莹的浪花盛开在我的心海,一阵阵清香萦绕我的心怀。忆起,曾今四合院里的那个害羞的女孩。

  岁月匆匆,昔年往事已成了诗行,犹记得那年雨后的清晨,一个身穿白色衣裙婉约的女子,手挎竹篮穿梭在溢满芳香的几棵栀子树间,婀娜的身段,晓风吹拂着白色地裙裾在摇摆,我捧着那本《长相思》的诗集,悄悄走近。谁叫她回首时对我那一个嫣然一笑,是那样的明媚,也深深的记住了她两腮的笑靥,是那么的甜蜜,低着头,羞羞答答的递给我一朵盛开的栀子花,香么?清脆委婉的声音,两个人的眼睛一下子注视着对方。我点点头,吮吸着花的香气,傻气,噗嗤的一声笑,让我记住了她眉宇之间丝丝的暖意,含情脉脉的眼神,小手不停地梳捋着她的两根乌黑的长辫。唉!我那个时候,为什么没敢说,只是留下了那本《长相思》。

  岁月匆匆人生的惆怅,光阴好像流水般的飞快,相遇到离别,栀子树下拽过她的手,吻过----她的唇红,我和她的故事如梦,只怪那时童儿无知,凝望着了她的泪花,滴答,滴答、依然选择了离开。谁叫她是大家闺秀,谁叫我是一个南方人、又是个穷书生……恨,无奈!

  三十年了,如今回来,又闻到院子里的栀子花香,迷茫中仿佛看到了一个手夸竹篮飘然的影,听到了咯咯,咯咯的笑声。依稀,晓风拂来裙裾在摇摆,秋千在晃,一手捧着一束栀子花,一只手拿着一本泛黄的那本《长相思》,飘洒着乌黑的头发。

  揉开眸清里的泪花,日日夜夜的思念,如今且独倚在四合院的门槛,凝注着西山的夕阳,啾啾,啾啾、扑扑的小鸟飞来,也许它们想诉说点什么。我呆滞的目光里,一个挎着竹篮害羞的女孩,在我的脑海里,走来,走来。

  我这些年在外,喜欢在月色里独自小酌,有时守到东方泛红,剩一颗最后的星星,一个人痴笑、含着泪花。谁让我一直惦记着那栀子花树旁的那嫣然一笑。在春天时看到穿梭花草里的成双成对的彩蝶翩翩,何为那么悠哉。每当看见秋天时一排排鸿雁从窗棂掠过,能说不羡慕吗。唉!栀子树下的情结,过往如烟,能怨栀子花吗?如今我吻着那片片花瓣,栀子花那么的清香,如此的可爱,深深住进了我的心房——一辈子!这次我已经备好了一叶帆舟,我的青鸟、红鸟已经出发,熟悉的声音,你也来了?风中!

播音范文(第7篇)

  1《瘸子和矬子》

  小山屋南面来了个瘸子,腰里别着个橛子,北边来了个矬子,肩上挑着担茄子。别橛子的瘸子要用橛子换挑茄子的矬子的茄子,挑茄子的矬子不给别橛子的瘸子茄子。别橛子的瘸子抽出腰里的橛子打了挑茄子的矬子一橛子,挑茄子的矬子拿起茄子打了别橛子的瘸子一茄子。

  2《提灯笼绕口令》

  提灯笼小凤提着圆灯笼,小龙提着方灯笼。小凤的圆灯笼上画着龙,小龙的方灯笼上画着凤,小凤要拿圆龙灯笼换小龙的方凤灯笼。

  3《北方的喇嘛和北边的哑吧》

  从北方来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭。提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不肯意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的`喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。

播音范文(第8篇)

  尊敬的各位评委老师,大家好。

  我叫,(名字每个字加以介绍)。

  刚开始学习播音主持这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后,发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每天都取得一点进步,在学习的时候一个字一句话都细细斟酌,断句的位置,语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向,自从学习了播音主持之后啊,就变得喜欢和人说话了,性格也渐渐开朗起来了。说到这,也差不多该到时间了吧,今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊,老师们请喝口水再给我打分吧,希望各位评委老师能给我一个学习的机会,让我在播音主持这门艺术的道路上能指引我越走越远,谢谢,我是号考生,。

播音范文(第9篇)

  你们想认识我吗,下面,就让我来个自我介绍吧。

  我叫王佳,佳是佳肴的佳,我今年10岁。我是一个开朗大方的女孩,我有发黄的短头发,小时候,别人见了我都会说我的头发是染的。我还有弯弯的眉毛,小小的眼睛却炯炯有神,小小的鼻子,红红的小嘴,不高不矮的个子。我喜欢打电脑。这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

  我是一个女孩,可性格却像男孩,就上一次,我和同伴在玩,玩累了,正好看见一个公共椅子,便坐了下来,还翘着二郎腿。不巧被妈妈发现了,妈妈立即走过来,严厉地对我说:“你还是个女孩吗,依我看,干脆把你送到女子礼仪学校得了。”我是一个无拘无束的人,一听到妈妈这样说,我都不耐烦了。 我喜欢玩电脑。

  很多同学都有很多爱好,有点喜欢看电视,有的喜欢画画,有的喜欢看漫画书……我也不例外,我有许许多多的爱好呢,其中,我最喜欢的爱好是玩电脑。玩电脑其实有许多的好处,不仅在学习上给了我很多帮助,而且在生活当中也给我很多帮助。你瞧:不会的问题可以在电脑上查找;最近几天的天气情况可以在电脑上查看;可以在电脑上订购物品,既便宜也省事;可以在电脑上看电视、看电影;还可以在电脑上打游戏……反正是举不胜举。

  记得有一天晚上,我在做语文阅读题时,被一道题给难住了,就跑去问爸爸:“爸爸,这个题目里的‘血肉’在课文中表示什么意思?”爸爸想了很久之后说:“这我也不是很清楚,你还是去查看一下电脑吧!”当时我心里想:这题目怎么这么难啊?居然都把我老爸给难倒了。”然后,我就上网去查找,结果让我查到了最佳答案,“血肉”表示的是“人的身躯”。这样一来,我的问题就迎刃而解了。另外,我还喜欢玩电脑游戏,所以,每天我做完作业之后,我可以小玩一会儿,不过,我得提醒大家的是,玩电脑游戏时,可千万不能上隐,那只能是作为在作业完成之后的一种放松,同时玩电脑时要注意:保护好视力;预防电脑病……

  我的优点就是学习还算可以;作文写的不错。我的缺点就是每次考试总是差几分,以后,我要认真答卷,考出一个好成绩。让爸爸妈妈开开心心。

  这就是我,现在,你们认识我了吗?

播音范文(第10篇)

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

  男:我是

  女:我是

  合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢,学校广播稿。

  女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

  男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作,共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。

  女:今晚,四川卫视将举办“20xx中国爱”大型晚会,旨在表达四川人民的感恩之心,表彰公益事业的榜样人物,将“中国爱”的精神传递到每个人心中。

  男:正因为有爱,灾区的孩子们不再孤单。

  女:正因为有爱,我们的社会才变的更加和谐。

  合:让我们携起手来将这种小爱传递成大爱,温暖每个人的心,让爱永远驻在我们心中。

  男:五月的阳光为母亲洒下和谐。

  女:在这温馨的日子里。

  男:我们祝福天下所有的母亲

  合:母亲节快乐!

  女:每年五月的第二个星期天是母亲节,希望同学们永远记住这一天。

  男:母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富,而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长,让我们的生命更加完整。

  女:母爱虽然没有惊天动地的力量,但可以让我们有力量去震撼天地。

  男:母爱虽没有阳光那样火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

  女:一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大无私。

  男:我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去的母爱。

  女:母亲节快到了,我们一定要好好孝顺一下亲爱的妈妈,送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。

  男:尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的,但要记住一点,只要你表达了自己的心意,再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。

  合:让我们用自己的行动,祝福天下所有的母亲健康快乐,让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声:妈妈,我爱您,您辛苦了!

  (本文出自自己手里,所以想保存下来,供日后分享)

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!

  男:我是

  女:我是

  合:欢迎大家准时收听春潮广播之声,今天由我们为大家广播,希望大家能够喜欢,学校广播稿。

  女:今天是汶川地震四周年纪念日,为此我们要向灾区的人民致以慰问。

  男:在这四年中四川和全国人民倾力支持了地震灾区的重建工作,共同见证了在曾经的残垣断壁上重新复苏的美好家园。

  女:今晚,四川卫视将举办“2012中国爱”大型晚会,旨在表达四川人民的感恩之心,表彰公益事业的榜样人物,将“中国爱”的精神传递到每个人心中。

  男:正因为有爱,灾区的孩子们不再孤单。

  女:正因为有爱,我们的社会才变的更加和谐,范文《学校广播稿》。

  合:让我们携起手来将这种小爱传递成大爱,温暖每个人的心,让爱永远驻在我们心中。

  男:五月的阳光为母亲洒下和谐。

  女:在这温馨的日子里。

  男:我们祝福天下所有的母亲

  合:母亲节快乐!

  女:每年五月的第二个星期天是母亲节,希望同学们永远记住这一天。

  男:母亲的伟大之处不在于给了我们多少财富,而是在给我们生命的同时又将呵护我们成长,让我们的生命更加完整。

  女:母爱虽然没有惊天动地的力量,但可以让我们有力量去震撼天地。

  男:母爱虽没有阳光那样火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

  女:一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大无私。

  男:我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去的母爱。

  女:母亲节快到了,我们一定要好好孝顺一下亲爱的妈妈,送她一张贺卡!一个拥抱或亲手制作的手工礼物。

  男:尽管这些礼物可能是稚拙的、微不足道的,但要记住一点,只要你表达了自己的心意,再稚拙的礼物对妈妈来说都是宝贵的。

  合:让我们用自己的行动,祝福天下所有的母亲健康快乐,让我们伴随着《烛光里的妈妈》向天下所有的妈妈说一声:妈妈,我爱您,您辛苦了!

播音范文(第11篇)

  记不清从何时开始,当我和别人讲起自己的故事,就像是在诉说着一个不相干的人,时光带走了太多个青葱岁月,所留下的只是单薄的身影在夜色里放纵。

  或许,年华走过某个点,就会给我们一个烟尘般的落幕,我们来不及去拾起当初的故事,便这样模模糊糊沉醉在了梦的边缘,所有的怀念成为了唯一一个主题,带着匆匆的人们,见证了一场又一场轮回的痕迹。

  常常会想起以前,例如曾经走过的村庄,路过的天桥,放飞过的风筝,还有童年种下的种子……,可是它们终究还是老去了,在转过身的刹那,倾尽了泪水的诉说。无论我们怎么努力,能够抓在手里的东西寥寥无几,除了那些点点滴滴斑斑驳驳的过往和回忆,已找不到别的可以留念的画卷。

  如今多年过去了,岁月留不住往事的脚步,就像我现在这样,坐在一张很朴素的电脑桌前,眼前是可以放眼世界的屏幕,内心却是极其恍惚,恍惚的找不到方向,恍惚到模糊了自己。

  或许,那些记忆深处的苍茫,流年一晃,就藏匿在了孤单的海洋,注定与寂寞相依,与孤单伴舞。可这是鲜活的人生啊,为何这般的无奈,蔓延多少世俗的荒凉,流放在无边无际之中,苍老了心灵?

  也知道,时间在变,人也在变。有些事,不管我们如何努力,回不去就是回不去了。走过岁月的蹉跎,成熟的心逐渐趋于淡然,只是,那一份孤独和失落,是无法想象的艰难。

  一直很喜欢这样一句话:“左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,而中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的感伤”。一个人游荡在入冬的夜里,寒风凛冽的吹过,虽有些凄冷,不过似乎又使我清醒了好多。

  就如生命里,多少极其美妙的东西,常常与我们失之交臂,这些错失往往会变成一把锋利的刀子,一刀一刀地在心上剜出血来。所以有人说,但凡世间的好事物中都暗藏了一些遗憾,失去是最深刻的遗憾,几多愁思,几多可惜。

  流年的画卷,记载了很多难以割舍的情怀。时光给予了我们一个姹紫嫣红的相逢,经年却留下一个风轻云淡的来往。于我,在这样的夜里,注视着从前和未来的自己,恍然间,发现这么的夜也是如此的美,诠释着内心的浓烈。

  再一次的遥望,光阴的故事层林尽染,撩过熏香的朦胧,肆意纷飞着记忆的乱红,揉搓成漫天飞舞的雪花,一片一片飘落在青春案头上,如此柔软的绽放。

  浅墨越心头,感时蔓青丝。时过境迁,烟尘的旧梦,已无处可寻,犹记得,过去的我也不复当年模样,是否,我已不再是我?

  (岁月几多美好,几多遗憾,都是我们遗留下的画卷,所以,我们不应伤怀,更是要懂得珍惜,懂得感恩过去)

播音范文(第12篇)

黄昏是打开夜的一道门。那道门在旷野中伫立,蝙蝠在它的额前忽东忽西毫无规则地飞翔。无言的黑影,让黄昏变得神秘和亲近。随后,黄昏就慢慢阖上眼睑,成长为黑夜,单纯和透明。

那时,农村还没有电灯。人们吃罢晚饭,就搬张凳子聚在村口,用芭蕉扇拍着蚊子。拉拉家常。伸手不见五指的晚上,只有开口说话,人们才能分清对方是谁。庄稼地从村头往远处延伸,玉米稞子遮住道路。向东走过一段土路是个缓坡,爬上去能看见远远的灯火。孩子以为是星光,大人说那是矿上的灯光。除了这些,再没什么可看。这几盏灯火,成了孩子想象的出口。

透明的黑暗在我面前伸展,像一大滴露水,富于弹性和张力,把梦包裹和融化。那黑暗清新,散溢着泥土的芬芳,干净得没一点渣子。三两个萤火虫在远处飞舞,大人说拍拍手。它就能冲你飞来。我们就拍着手,嘴里一通乱喊,果然看见一只萤火虫越飞越近,最后绕过树木,飞进我家的院墙。我们跑进院门,见那只萤火虫飞得有一人高了,就一把打在地上,然后拾起来倒捏着头,露出它发光的腹部,在黑暗中抡起胳膊,萤火就滑出一圈一圈的光。我晃着它跑出院子,用它来吸引更多的萤火虫。后来,我看见更多的萤火,它们照亮了一条道路。

我对夜寄予幻想。

那时我已长大,自己住三间老屋。夜像家乡的老屋,老屋的气息宁静安祥。屋后面是小路和庄稼地。后墙上开两个小窗,像老屋的两个耳朵。我能从这两个耳朵清晰听见庄稼叶子的磨擦,或过路人偶尔走过时的脚步与对话。几只壁虎在窗外趴着,伺机捕获被灯光吸引的昆虫。如果有雨,就能听到庄稼叶子更动听的演奏,那声音据说曾被音乐家写入乡村音乐经典。院子里有棵梨树,风雨大的时候令人担心,半夜里能听见梨子落地的声音,或砸碎在磨盘上的声音。它们使夜显得富有。

但是我越来越失去黑夜。生活的碎片被灯光照耀,反射出彩虹,辨不清面孔

那是午夜或凌晨,铁链锁着大门,我没带钥匙,只好翻门而入。大门被弄得哗哗作响,整条街都能听到。有一双眼睛从窗户后面看见我,认出我,但并不说话。大楼上一个窗口睁开,有人彻夜不眠,等早晨来人接班。一排路灯在我面前伸展,是一些声控灯,不管我走路多轻,只要走到跟前,它就打开,为我照亮道路,同时还照亮我的脸,我的表情,以及地上的影子。

播音范文(第13篇)

  尊敬的老师们:我叫,是来自*高中的应届毕业生。我性格活泼开朗爱好广泛,我更喜欢主持人用有声语言与观众交流,假如有一天,能够面对着麦克风——我最亲密的朋友,将我心中最美的感受和最多的感动,通过声音和画面传递给很多人——我相信心灵的沟通将使笑颜更加灿烂,情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱,这就是我的梦想和孜孜以求的目标。有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远!

播音范文(第14篇)

  本人有时活泼开朗,有时内敛低调,是一个很感性的人,但又不失理性,我喜欢唱歌,表演,我想人人都爱艺术吧!

  喜欢独自旅行,在旅行途中结交更多的伙伴,适应不同的生活环境。

  从上初中开始,我就在寄宿全封闭学校念书,因此我非常独立,不依赖父母,自己的事情都是自己做。也许现在的我还不够好,但是只要你给我一个机会我就会好好把握这个机会,努力学好工作业务,完成工作

  希望自己能借此机会,把自己的兴趣于工作联系在一起,会用100%的热情和精力投入到工作中,为公司效力。

  • 播音员的年度考核个人总结 推荐度:
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播音范文(第15篇)

  尊敬个各位评委老师,大家好。

  我叫侯xx,是xxx高中的学生,我十分热爱播音主持。

  刚开始学习播音这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的,可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问,于是我就渐渐沉下心来,一步一个脚印,每天都取得一点进步,在学习的时候一个字一句话都细细斟酌,断句的位置,语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向,自从学习了播音之后啊,就变得喜欢和人说话了,性格也渐渐开朗起来了。说到这,也差不多该到时间了吧,今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊,老师们请喝口水再给我打分吧,希望各位评委老师能给我一个学习的机会,让我在播音这门艺术的道路上能指引我越走越远,谢谢,我是XX号考生,侯xx。

播音范文(第16篇)

  新华社驻中东特约记者贾麦乐报道:以色列空军和地面部队昨天继续对加沙地带进行军事打击,当天凌晨开始的以军行动现已至少造成15名巴勒斯坦人丧生。同时,以色列飞机昨天向加沙地带北部地区散发传单,警告以军将扩大军事行动。

  以军在加沙地带的大规模军事行动已进入第三周。迄今为止,已有超过810名巴勒斯坦人死亡,3300多人受伤。

播音范文(第17篇)

  1。用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

  2。用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!

  3。不知是谁在幽幽清唱:纷乱人世间,除了你,一切繁华皆背景,这场戏用生命演下去,付出难得有这番约定,这段情只对你我有意义。在晓雾朦胧的霜林中,如果你不曾忆起,如果我不曾来过,只有,繁华如烟,一梦如蝶,轻轻跌落在背景里,跌落在红尘外。而我固执地以一种古典的情怀,抚筝低唱,缱绻了秋风浓雾,醉红了拂晓枫叶,只是,只是,背负着相思的枫林日渐消瘦,我,比枫林更瘦。

  4。日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

  5。雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

  6。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

  7。有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

  8。昨夜的一场秋雨,打湿了我的眼睛,静静的看人来人往,叶绿叶红,不知疲倦的心,游弋在红枫的森林。前世为着今生的相逢,不愿过奈何桥,不愿喝孟婆汤,化做一滴清露,挂在枫叶间,浸润着枫叶,陪着它寂寞,陪着它燃烧。且让那一树一树的火焰化做古筝,让我的三千青丝为琴弦,在这样一个寂静的黎明,为你,柔柔的弹奏一曲,红枫是暗夜里跳动的火焰,青丝是前世的印记,你,是无法忘却的今生。那筝声,只有你听得懂,因为昨夜我并没有醉,是这满树的灿烂惊醒了沉睡千年的梦,梦醒时,我仍然无法把握那份等待的情缘,无法看清那一瞬间的情殇。

播音范文(第18篇)

大山中的教师

教师在火场中狂奔着往返,她把十几个孩子一个一个地抱离了火场。那时的我,除了恐惧就是哭泣,当屋里就剩下我和另外一位小女孩的时候,我的哭声甚至比凶猛的火势还要嚣张。也许,就是这嚣张的哭声,让我占据了,最终一个生的机会。

我到此刻都还记得,教师一把把我抱起来的时候对我说:“孩子,别哭,教师不会丢下你的。”

当教师最终一次冲进着火的茅草屋,大火呼啸着吞没了我们的学校,吞没了教师的背影,吞没了火海中最终一声哭泣。

茅草屋轰然倒塌了!我和所有活下来的孩子都惊呆了。

那个时候的我们,还不能理解生和死的距离,可是,我们都清楚地记得,那个和我在火海中手拉着手,那个我们班上最小的女同学,那个和教师同时葬身火海的小女孩,是教师唯一的女儿!

二十年过去了,每逢到了清明时节,我和当年的许多同学,都会在教师和他女儿坟前,放下一束束的山花,我会对教师说:“对于过去,我永远都没有机会说抱歉或者感激了,可是,教师,我向您发誓:无论多么苦、多么难,我都不会离开这片大山,这座学校,和这群孩子。”


播音范文(第19篇)

  一、指导思想:

  为了促进我校学生的学习热情,提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力,为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。学校成立了“播音主持社团”,为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。

  二、教学目标:

  播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致地去表达语言,从而诠释生活。培养学生良好的表达(即口头作文)能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。能说会讲:敢说、喜欢说、会说,做到大方开朗、语言流畅、有效表达。为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。

  三、教学措施:

  社团每周五社团活动日课按时上课,根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练,力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。为使活动课开展的有声有色,卓有成效,特制订以下教学目标:

  1.学会正确的语音方法:让学生接触正确的发音方法,为说一口标准流利的普通话打下基础。

  2. 提高口头表达能力方面。很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚,或说了很多没有说到重点上,也有些学生说一件事情的时候会断断续续,心里很紧张等等。其实这都是语言表达能力不足的表现。播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容

  3.训练学生一定的表演技能。很多学生会念诗歌,会讲故事,从头到尾一字不漏地说下来。可是没有表情,没有动作,语气没有变化。要使自己表达的内容精彩,必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练,让学生学习一定的表情动作及肢体语言,使他们的表达活起来。

  4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。

  5.培养学生在公共场合交流的自信心,这也是最重要的一点。很多孩子在家特别能表现,可是在陌生人面前,在众人面前就没有声音了,让他上台表演更是不可能的事情,要不就是在众人面前不出声,脸红、紧张等,播音主持人每节课都会让孩子不断的上台表现,逐渐树立起学生的自信心。

  6.培养学生健康的性格。如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。

播音范文(第20篇)

一晃一季,一季一年。

不知不觉,我们的青春年代,如同这渐渐流逝的岁月,有些时候,我不敢确定我还是不是在梦中,那些过往的许多瞬间还在岁月的穿梭中依稀可见。我还是盲无目地的游离在岁月中,在时间的缝隙,寻觅着故事的一点一滴,温习着一个夏天的快乐,弥补着现实的遗憾。黑白的世界、黑白的轮换,那个夏天,那些回忆会不会终究淡去……

那个夏天的故事,那个夏天的记忆,那个夏天的日子。好似都已经远去。有些事情,在我的内心中沉淀,在我的内心里渐行渐远……在岁月的流浪中,它就像那一逐浪,远去、远去……总会涌回来,将往事在我的心底荡起,久平的心,仍然会涟漪层层。

你如花美丽的容颜,湮没我视眼,我看不清远方。我将自己掩埋在微笑于回忆。

你是我生活中流动的风,穿过我的身体,刺冷我的心,撩拨乱我的头发。你的清澈,我的笑容,在漫长的岁月,寂寥的生活中,回忆你就像那杯热的咖啡,总会给我全身暖暖

你终究只是个过客,你哒哒的马蹄声,我被扰乱的心律。终究会消失耳畔的马蹄声,终究会平静的心。

万里层云,千山暮雪,我孤影向谁走去。我期盼的一片雪,始终没有亲吻在我的脸上。我所有的落寞,化作孤零零的一棵树,独自站在那里,回忆一个夏天的枝繁叶茂。我的目光是一只被折断翅膀的鸟,无法到达远方,我渴望那个振翅飞翔的时光,渴望在记忆中归于沉寂,在沉寂中默默回忆。

剩下的、留下的,只是记忆,一切美好。

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