社团活动策划书模板范文（第1篇）

　　一、活动宗旨

　　1、提高社团成员运用信息技术的能力

　　计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用”任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。我们应该大力推行“发现式”教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。

　　在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。

　　在活动过程中联系实际，与其他专业性较强的如：美术、音乐等知识联系起来，使学生能将美术、音乐等理论知识应用到计算机领域，让学生更加充分的认识到计算机的强大功能，使其具有一定的专业技术能力，也是为学生以后步入社会打下基础。

　　2、培养社团成员之间团结协作的能力

　　发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

　　在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。

　　二、培养目标及内容：

　　1。培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

　　2。通过学习，使学生了解并掌握画图程序一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

　　三、措施：

　　1、开学初制定好详细、科学的活动计划。

　　2、教师必须了解学生基础知识和基本技能，在第一节课前做好社团组建。

　　3、教师认真钻研有关画图的知识，从基础抓起。循序渐进。

　　4、教师为每一次的信息技术兴趣社团活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成。

　　5、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

　　6、布置开放式任务，让学生在完成中发现问题、创造性的学习。

　　7、组织学生参加各级各类信息技术竞赛，提高学生学习的兴趣。

　　四、活动时间：星期三下午

　　五、活动地点：计算机教室

社团活动策划书模板范文（第2篇）

　　一、活动目的

　　1、了解“低碳生活”的含义

　　2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。

　　3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

　　二、活动内容：

　　分小组讨论，形成本次主题班会。

　　第一组：负责介绍“低碳生活”的含义

　　首先简单算一算一个人的碳排放：

　　电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……

　　少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

　　频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。

　　第二组：负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

　　在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。

　　“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……

　　一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……

　　出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车，坐公交车;做好家人的宣传工作，形成合力。

　　根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

　　第三组负责：就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

　　实际上，低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境，为人们的身体提供的保护和舒适感，所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

　　三、班会总结：

　　环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

　　四、作业：

　　以“我的低碳生活”为话题，写一篇随笔。

社团活动策划书模板范文（第3篇）

　　一、节能宣传周活动主题和时间

　　__年，节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”，活动时间为6月12日至18日。

　　二、节能宣传周指导思想及总体要求

　　当前我市正处于确保完成“__”节能目标的非常时期，面对严峻的节能形势，以节能宣传周活动为契机，营造节能攻坚、全民行动的良好氛围。按照5月5日国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求，坚持把节能工作作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手，作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我市节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题，把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点，遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则，开展形式多样的节能宣传活动。

　　各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传，把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来，把节能与促进经济发展方式转变结合起来，以达到宣传国家和省有关节能方针政策，提高全社会节能意识，推进节能全民行动，在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

　　三、主要活动及工作要求

　　围绕“节能攻坚全民行动”的主题，通过各种形式的节能宣传活动，传播节能理念，普及节能知识，调动社会各界广泛参与，力求宣传范围更广、影响更大、效果更好，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。具体安排是：

　　1、__年6月7日前向省发展改革委、省工信委上报我市节能宣传周活动方案。

　　2、成立市__年节能宣传周活动领导小组，组成单位由市经委、发改委、教育局、科技局、环保局、财政局、建设局、交通局、农业局、统计局、广电局、商务局、国资局、质量技术监督局、总工会、团委、妇联等组成。并于6月13日召开领导小组成员单位参加的节能宣传周专题会议，对宣传周工作进行全面安排部署。各成员单位根据节能宣传周专题会议要求，明确分工，落实责任。

　　3、__年6月11日前将我市宣传周活动方案发至各县区、重点耗能企业。各县区及重点耗能企业结合本地本部门实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案，开展形式多样、各具特色的宣传活动。

　　4、__年6月12日至18日，节能宣传周活动领导小组成员单位张贴(悬挂)节能宣传标语，各部门网站打出节能宣传标语。

　　5、节能宣传周活动期间，电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告，并以新闻、专刊等多种形式集中开展节能宣传;手机信息利用中国移动短信平台发送节能宣传信息。

　　6、节能宣传周活动期间，商务部门进行高效照明产品及节能产品展示。

　　7、节能宣传周活动期间，经委、统计、昭阳区重点耗能企业召开能源管理负责人座谈会，在六月下旬举办一期全市重点企业节能培训。

　　8、发展改革部门要积极宣传我市的能源形势、政策、规划，贯彻落实国家和省的有关工作部署，宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。

　　9、教育部门要在中小学开展节能知识宣传文化活动，营造崇尚节约的校园文化。

　　10、科技部门结合科技活动，积极开展节能、低碳技术宣传，运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。

　　11、环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例，促进减排责任的落实，引导企事业单位加大节能减排环保投入，引进新技术、新设备，开展强制性清洁生产审核。

　　12、建设部门大力倡导低碳绿色建筑和节能小区，积极宣传节能环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果，积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策，加强建筑节能技术培训，普及建筑节能基本知识。

　　13、交通运输部门要大力宣传交通节能成效，推行节能驾驶和操作，鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式，倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。

　　14、农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动，大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。

　　15、工会、共青团、妇联组织要积极倡导节能、低碳、绿色的生活方式和消费模式，引导全市广大职工、青少年、妇女增强资源节约意识，从自己做起、从现在做起、从点滴做起，把资源节约意识变为自觉的行动。

　　今年节能宣传周适逢端午小长假，请各县区、各部门统筹安排时间，充分利用工作日做好各项宣传活动。活动结束后，各有关单位和部门请将本地区、本单位的节能宣传周活动情况认真总结，并对今后的活动提出意见和建议，于6月30日前将书面总结材料送节能办。

社团活动策划书模板范文（第4篇）

　　一、指导思想

　　学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是学生素质拓展计划的核心内容之一，是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是学生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途径；它深受学生欢迎，成为学校精神文明建设的有力表现形式，对于实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生的综合能力，活跃校园文化氛围，形成学校特色文化等方面一定会起到重要的作用。

　　二、管理机构

　　（一）学生社团活动由校长办牵头，负责德育的副校长、德育处具体分管。团委、学生会为主要组织者，具体制定、部署每学期的学生社团总体活动方案。

　　（二）学生社团的登记、管理部门为校团委，对社团组织资料和活动过程资料及时归档保存。学校根据学生实际来加强和改进学生社团建设，对各社团组织指派老师对其活动进行指导。

　　（三）各班班主任要本着以学生为本，提高学生综合素质的原则，鼓励学生选择参加适合的社团组织，为青年学生成长成才提供帮助和指导。

　　三、操作程序

　　（一）学生社团建立、登记时，按照“理论学习、学术科技、文化艺术、社会科学、志愿服务、体育健身”六个类别进行申请。一个社团只能进行一类申请登记。

　　（二）成立学生社团，应当具备下列条件：

　　1、有10名以上的学生联合发起，主要发起人必须具有开展社团活动所具备的基本素质、技能，且未受过校纪校规处分。志愿服务类不限人数。

　　2、有规范的名称、相应组织机构、规范的章程 3、有规范固定的活动场所。

　　4、有至少选聘一名社团指导老师。

　　5、社团性质必须符合中学生综合素质发展要求。

　　6、学生社团的名称应当符合法律、法规的`规定，不得违背校园文明风尚。

　　7、学生社团名称应当与其性质相符，准确反映其特征。

　　（五）登记管理部门应当自收到本办法第㈣条所列全部有效材料之日起15日内，作出批准或不批准筹备的决定。批准筹备成立的学生社团，应当自登记管理部门批准筹备成立之日起30日内召开成员大会，通过章程，产生执行机构、负责人。筹备期间不得以学生社团的名义组织社团筹备以外的活动。

　　体的考察办法和细则由登记管理部门自行制定。批准成立的学生社团应当以公告方式宣布成立。

　　（七）以下情况不得批准社团成立：

　　1、社团宗旨，活动内容、范围不符合法律法规的规定，违背校园文明风尚的。

　　2、校内已经有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的。

　　3、发起人受过校纪校规处分的。

　　4、在申请筹备成立时弄虚作假的。

　　（八）有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团负责人：

　　1、违反学校纪律而受到校纪校规处分的；

　　2、曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散，应当承担主要责任的社团负责人；

　　3、因担任社团工作而导致文化功课成绩明显退步的；

　　4、其他不宜担任社团负责人的有关事项。

　　（九）学生社团有下列情形之一者，登记管理部门有权责令其停止活动，进行整顿：

　　1、活动范围、内容与社团宗旨、章程不符；

　　2、不接受本条例规定和登记管理部门的规定和指导；

　　3、应当进行定期注册而未注册的；

　　4、社团执行机构有严重违纪行为；

　　5、其他应当进行整顿的情形。

　　（十）学生社团有下列情形之一者，登记管理部门有权将其解散：

　　1、社团活动违反宪法、法律、法规、章程和校园文明风尚的；

　　2、社团执行机构对成员利用社团名义从事非法或不道德活动而未予有效制止的；

　　3、背弃社团宗旨，情节恶劣的；

　　4、应当进行定期注册而未注册的，进行整顿后仍未注册的；

　　5、社团成员连续两个学期不足30人的；

　　6、社团连续两学期未进行活动的。

　　四、具体要求

　　1、活动过程中，有条件的社团必须拍照留档，活动结束后，社团负责人须认真填写《学生社团活动记录表》，连同活动图片精选及时交给予校团委存档。每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交校团委存档；

　　2、每学期未，校团委根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、颁发奖状、证书等。

　　3、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。活动过程必须注意维护、保证成员及观众的安全。

　　5、每周一下午第七节、周六下午第七节、周日下午及每天课外活动（15：00—19：00）节可作为社团活动安排时间。

　　6、每学期由德育处安排有可展示性质的社团做成果汇报活动，设为专场文艺汇报晚会。 五、本实施方案最终解释权归德育处及校团委。

社团活动策划书模板范文（第5篇）

　　为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：

　　一、活动目的

　　1。通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣;

　　培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

　　2。把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

　　3。健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

　　4。深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　　二、活动内容

　　1。每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

　　2。组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备。

　　三、活动时间：

　　每周二、四下午的第三节课

　　四、具体安排

　　第一周：重建建语言表演社团。

　　第二周：阅读引导：教你怎么去读书。

　　第三周：朗诵技巧及训练

　　第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之《三字经》。

　　第五周：讲座：什么是朗诵

　　朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。

　　第六周———第十二周：朗诵诗歌

　　⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。

　　停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

　　⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构;

　　⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

　　⑶强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的第十二次：欣赏《儿童文学》作品。

　　第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。(重音)

　　⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。

　　⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读;②动词或形容词前的状语常重读;③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读;④名词前的定语常重读;⑤有些代词也常重读;如果一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息!快把那炉火烧得通红。值得注意的是，语法重音的强度并不十分强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。

　　⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的.感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。(回答“谁去过上海”)我去过上海。(回答“你去没去过上海”)我去过上海。(回答“北京、上海等地，你去过哪儿?”)因而，在朗诵时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是：

　　①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别，而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。

　　②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音服从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出现在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。

　　③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到，在一句话的范围内，根据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。

　　第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。

　　第十六周：作品的引导(写景的文章的朗诵)

　　第十七周：作品的引导。(古诗的朗诵)

　　第十八周：根据朗诵内容选配乐。

　　第十九周：根据朗诵内容选配乐。

　　第二十周：总结收获，评选表彰优秀社员。

社团活动策划书模板范文（第6篇）

　　一、活动主题：“缤纷社团，精彩无限”——暨社团迎新晚会

　　二、活动口号：精彩生活，你我倾力呈现!

　　三、主办单位：__大学社团联合会。

　　四、承办单位：__大学太极拳协会。

　　五、协办单位：跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等。

　　六、活动对象：__大学各社团。

　　七、活动时间：20__年12月15日18：00-20：30(暂定)

　　八、活动地点：百会堂活动室。

　　九、活动目的：欢迎新同学的加入及欢庆元旦。

　　十、活动意义：

　　1、增强兄弟协会间的友谊和团结互助;

　　2、增加社团各成员间的了解，培养友谊关系;

　　3、展现新一代大学生丰富多彩的课余生活;

　　4、展现各社团的风采，吸引更多成员加入;

　　5、增强各社团影响力，使同学们对社团有进一步的认识和了解。

　　十一、活动安排

　　1、筹备期：(20__年10月21日——20__年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估，就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排，就本次活动进行前期宣传。

　　宣传物品：横幅1条——规格：1.5m宽_15m长悬挂地点：食堂外路灯之间(负责部门：宣传部、信息部)

　　(内容：预祝成都中医药大学社团“缤纷社团，精彩无限”——暨社团迎新晚会圆满成功)

　　展板2块及喷绘2张放臵地点：食堂(负责部门：宣传部)海报12张——张贴于1-10学生公寓及食堂前和教务公告栏(负责部门：宣传部、信息部)

　　广播稿1份交至广播站，包括活动信息和赞助商资料(负责部门：宣传部)

　　学校网站“杏林青年”上进行宣传(负责部门：宣传部、办公室)

　　2、海选：(20__年11月28日——20__年11月29日)封闭式海选，以到场先后为顺序编号

　　地点：南北实验楼之间

　　流程：报道—编号—表演

　　所需物品：笔，纸，音响设施，电脑

　　负责部门：办公室，宣传部、信息部、培训部

　　预期效果：能从众节目中选出12-14个，形式多样化，内容新颖，主题健康向上。

　　3、初彩排：(20__年12月5日——20__年12月6日)地点：百会堂二楼排练室

　　由办公室选拔主持人4名，男女各两名并确定节目的次序，嘉宾主持一名，通知所选节目次序，演练整台晚会的流程负责部门：办公室，宣传部、培训部

　　4、最后彩排：(20__年12月12日——20__年12月13日)地点：百会堂学生活动中心

　　负责人：办公室，宣传部，培训部

　　预期效果：节目娴熟精致，衔接恰当，能够顺利进行晚会，

　　并能取得预期效果

　　5、正式晚会：(20__年12月15日)

　　地点：百会堂学生活动中心(活动部申请场地)

　　相关事宜：百会堂二楼大门设臵服务台，用于赞助商商品展示及宣传(活动部及赞助商负责人)

　　布臵会场，相关设备及物品的`准备(办公室，培训部)

　　调制准备晚会所需音乐及相关多媒体资料，场景布臵投影(宣传部、信息部)

　　说明：

　　1、演出节目数量约为13-15个，类型包括舞蹈、歌唱、武术(传统武术及跆拳道、双截棍等)、音乐剧、彩妆秀、话剧、魔术、团体及单人乐器演奏等。

　　2、节目由各学生社团或其他部门选送，经审核后确定。

　　3、演出之间邀请领导和嘉宾与观众进行互动。(可以通过一次穿插游戏的形式，并派发礼品)

　　4、主持人在节目开始及晚会结束后将对赞助商进行介绍和感谢

　　20：20-20：25演出结束，节目表彰并感谢。

　　20：25-20：30领导、嘉宾与演职人员合影留念20：30领导退场、观众退场、演员退场。

社团活动策划书模板范文（第7篇）

　　一 、指导思想

　　为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、方法和措施

　　1 、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。

　　2 、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。

　　3 、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用

　　4 、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。

　　5 、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。

　　一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

　　二、 本学期任务目标

　　1 、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会

　　开展好教学活动。

　　2 、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。

　　3 、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

　　4 、认真搞好美术室的管理工作。

　　三、具体管理措施

　　1 、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2 、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3 、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

　　4 、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。

　　5 、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。

　　8 、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

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社团活动策划书模板范文（第8篇）

　　活动介绍

　　1.活动目的

　　通过本次活动，给各位动漫爱好者一个展现自我风貌的平台，活跃校园气氛，提高会员的积极性，使校园文化更多元化，扩大社团联合会及各协会的影响，引导青年学生往健康的动漫之路发展，营造校园健康的动漫文化。

　　2.组织机构：

　　主办单位：广东理工职业学院校团委;承办单位：广东理工职业学院动漫社;合作单位：联通公司。

　　3.活动名称

　　4.活动时间：20xx年4月17日星期四

　　5.活动对象：

　　面向所有会员及全体有兴趣参加的同学

　　6.活动地点：饭堂前

　　五、活动负责人:郑快娜

　　1.邀请嘉宾

　　在20xx年12月20日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)2.现场布置：活动当天由宣传部和美编部负责

　　活动进程：

　　海报宣传：在校园各宣传栏内张贴大型海报，内容激情有活力，不失清新高雅，和宿舍楼下贴小海报;在校园内各社团Q群里发布活动消息，让全校都知道我们活动。

　　大赛有关安排：

　　1、数码摄影：网络部负责，出问题，直接由网络部部长承担!音响设备1套：向校团委提交申请借用!

　　2、道具(包括化装，游戏，表演)——有宣传部向有关举办类似活动的组织学习，借鉴经验，并且道具的借用由宣传部负责!

　　3、用具(包括透明胶，塑料线，剪刀)——协会内部活动前准备，有秘书直接负责此事。

　　4、奖品——优胜者给与一定的奖励，具体奖品由协会定，如赞助商有物品提供，则直接用赞助商的物品作为奖品颁发，以便更好为赞助商做宣传!

　　现场观众手头上的一些荧光棒，哨子等有协会内部自费负责，最终解释权属于本协会。

社团活动策划书模板范文（第9篇）

　　一、活动背景

　　在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

　　海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

　　二、活动目的

　　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

　　三、活动主体

　　活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

　　活动时间:十一月下旬(暂定)

　　活动对象:有志青年

　　四、活动负责人;黄舟社长

　　主办单位:海航学院

　　协办单位:英语社团

　　邀请单位: 各个兄弟团体

　　五、活动宣传

　　(一)宣传

　　1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

　　2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传

　　3、到时得现场进行拍照

　　(二)外联

　　负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社

　　拉到些赞助

　　六、活动开展

　　1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰

　　2、活动的司仪;由播音部负责主持

　　3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

　　4、活动的流程

　　( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调.

　　(2) 英文歌曲秀

　　(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

　　(4)校园寻宝.

　　(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.

　　(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

　　5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

　　七、资金预算

　　1、舞台布置:50 — 150元

　　2、彩球:50元

　　3、小礼品:100元

　　合计:150元

社团活动策划书模板范文（第10篇）

　　一、活动背景及目的

　　1、为了进一步传承、推广传统文化,引导同学们塑造博大人文情怀,同时营造校园浓厚文化氛围。

　　2、丰富大家的课外娱乐生活，激发大家学习传统文化的热情，为同学们创造更好地交流、学习传统诗词的平台。

　　3、落实教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的文件精神。

　　二、活动名称：

　　文人"默""课"——中华传统诗词知识竞赛

　　三、活动时间：

　　以工作人员短信通知时间为准

　　四、活动地点：

　　主楼东413

　　五、活动对象：

　　全校在校学生

　　六、主办：

　　校团委、启林研究会

　　七、活动形式:

　　初赛、决赛

　　1、初赛:-----对选手的初步筛选（晋级15人）

　　（1）人数：根据报名人数而定

　　（2）形式：采用笔试----诗词基础知识考察

　　（3）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）

　　2、决赛:

　　（1）人数：15人

　　（2）形式：决赛分四个环节：牛刀小试、越战越勇、风险抉择、一锤定音。四个环节的难度逐渐递增。参赛选手以个人为单位，在比赛过程中依次参加四个环节。每个环节将会听到一段有关诗词的音乐，音乐完毕后将会有相关的问题，选手将根据诗词的内容回答问题即可。选手分数采用叠加制，每轮比赛完毕后公布答案并对选手最终得分进行统计，答题每轮比赛最后六名选手将进入淘汰赛。

　　牛刀小试：本轮比赛题型为填空题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在30秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每到题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。

　　越战越勇：本轮比赛题型为选择题，参赛选手会先听到一段有关诗词的音乐，随后主持人根据内容读出问题，选手需要在二十秒钟的时间内做出答案。本轮共10道选择题，每道题1分，满分为10，选手全部答完后统计分数。

　　风险抉择：本轮比赛为自选题型，每位参赛选手有三次回答问题的机会，问题分为简单，一般，困难三个级别，其中简单题型每道题1分，一般题型每道题2分，困难题型每道题3分。答对加分，答错扣分，不答或放弃答题分数不变。选手全部答完后统计分数。（本场比赛选手拥有一次求助机会）

　　一锤定音：本轮比赛采用对联形式，由主持人给出上联，共两副上联，每幅对联选手将有三分钟的时间思考并对出下联。选手完成后将由评委团队选手所做出的下联进行打分，去掉最高与最低分后去平均分将作为本次选手的最终得分。

　　（3）淘汰赛规则：每轮比赛的后六名选手进入本轮淘汰赛，淘汰赛采用分组形式，选手通过抽签的形式决定分组，每组两人。每组选手抢答一道问题，答对者进入下一轮，答错者对手将进入下一轮。问题为根据提示猜古诗或与古诗有关的内容。

　　（4）考察内容：五十首古诗、五十首词（具体内容择日推送）

　　（5）评委：协会顾问、校团委领导

　　八、奖项设置

　　A、初赛无奖项

　　B、决赛将最终决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

　　C、各名次均颁发荣誉证书及启林研究会专属精美礼品

　　九、活动流程策划：

　　1、报名：采用电子报名（短信、qq、微信）和现场报名（二教大厅）。

　　2、通知：相关人员通知报名选手具体比赛时间、地点

　　3、初赛：

　　（1）由相关人员安排选手入场，安排好选手座位；

　　（2）社长宣布相关规定，讲明考试安排

　　（3）相关人员组织比赛

　　（4）对比赛卷子的批改打分

　　十一、比赛须知

　　1本次比赛由学校团委、启林研究会联合主办，最终解释权归主办方；

　　2比赛本着公平公开公正的原则，比赛选手需遵守相关的纪律，严禁比赛作弊违纪；否则将取消比赛资格；

　　3比赛过程中参赛选手应保持友谊第一，比赛第二的心态，坦然面对比赛，赛出成绩，赛出风采；

社团活动策划书模板范文（第11篇）

　　一、活动背景

　　即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

　　二、活动目的

　　1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

　　2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

　　3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

　　三、活动时间

　　x年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活动地点

　　金水区艺术小学，小演播厅。

　　五、活动主题

　　圣诞欢乐PARTY

　　六、活动内容

　　通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

　　七、活动流程

　　1、参与社团活动的学生集合。

　　2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

　　3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

　　4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

　　5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

　　6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

　　7、活动结束。

社团活动策划书模板范文（第12篇）

　　一、活动背景

　　在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团大学委员会的组织领导下，由xx大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解xx大学社团的文化及发展情况提供便利。

　　二、活动目的及意义

　　为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

　　作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

　　我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

　　活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

　　满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。

　　三、活动主题

　　匆匆四年我的大学时光

　　四、活动时间

　　xx年11月11日至30日

　　五、活动地点

　　xx大学（具体参照各社团活动地点）

　　六、活动主办协办单位

　　主办单位：共青团大学委员会

　　策划承办单位：xx大学学生社团联合会

　　协办单位：xx大学各社团

　　赞助商：xxx

　　参加对象：xx大全体师生

　　七、创意阐述

　　大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。

　　八、活动安排

　　（一）“开学典礼”暨社团文化节开幕（第一天）

　　活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，xx大印象等为主的图文。或将光棍节活动作为开幕式（活动时间11月11日）

　　（二）“我的大一生活”

　　主题：青春激昂活力无限

　　活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。

　　活动内容：

　　1.轮滑表演

　　活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。

　　2.外语配音大赛

　　活动概述：xx大学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。

　　3.仰望星空

　　活动概述：由天文爱好者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。

　　4.电子竞技大赛

　　活动概述：由电子竞技社承办

　　活动时间：xx（电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定）

　　（三）“我的大二时光”

　　主题：茫然失措亮一盏明志的烛光

　　活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办？想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。

　　活动内容：

　　1.图书交流会

　　活动概述：由贵州大学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　2.电影放映

　　活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　3.音乐赏析

　　活动概述：由贵州大学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。（建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲）

　　4.月光话剧社专场

　　活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。

　　活动时间：xx

　　（四）“大三这一年”

　　主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

　　活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造。这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。

　　活动内容：

　　1.“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖

　　活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

　　2.感恩系列活动

　　活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。

　　3.校园棋牌大赛

　　活动概述：由棋牌社承办。（或改为品牌策划社的三国杀大赛）

　　活动时间：xxx（三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天）

　　（五）“大四太匆匆”

　　主题：就此别过我的未来不是梦

　　活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。

　　活动内容：

　　1.小德云社专场

　　活动概述：由小德云社承办

　　2. “爱的大表白”活动

　　活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜？无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，diy表白作品免费邮（限校内）等传达你的爱意，不让遗憾延续。

　　3.交际舞会

　　活动概述：由社联举办。详细见舞会策划

　　4.书画摄影展

　　活动概述：以“大学这四年”（或者其他应景题目）为主题的书画摄影展。

　　活动时间：xxx

　　（六）“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

　　主题：毕业歌曲

　　活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。

　　活动时间：xxx

　　九、宣传方案

　　（一）前期宣传

　　a.社团文化展示

　　时间：开幕式前一周开始

　　组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。（参展社团自愿）

　　b.主题宣传视频

　　时间：开幕式前三天开始

　　主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系，吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络，把宣传视频发布到网络上。

　　c.活动主题海报宣传

　　时间：开幕式前三天开始

　　地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等

　　海报主要分为一下几个部分：

　　文化节开幕前海报

　　文化节主题海报（一直放置到活动结束）

　　文化节各版块主题海报（依据活动进行选择贴放）

　　文化节各版块具体活动海报

　　d.学校广播站宣传

　　时间：开幕式前三天开始

　　联系学校广播站，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。

　　e.校园氛围布置

　　时间：开幕式前一天

　　横幅摆放

　　订制的大型活动宣传牌

　　配合宣传海报的彩灯布置

　　f.文化节笑脸墙

　　时间：开幕式前一天

　　有xx大学学生社团联合会制作活动墙体，以个社团团支部为单位，分别记录文化节期间的微笑，用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始，一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。

　　（二）中期打造声势

　　此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。

　　（1）通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。

　　（2）在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。

　　备注：四个板块的宣传背景色，应该根据每个版块的特点，选用不同的色彩。

　　（三）后期突出效果

　　此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示，借此对文化节的闭幕式进行系统宣传

　　十、人员安排

　　主席团：督导活动进程。

　　办公室：负责值班人员的签到。

　　实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。

　　宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。

　　组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

　　调研部：负责场控，维持秩序。

　　素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜。

　　财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。

　　十一、资金预算

　　十二、注意事项

　　1.要充分调动同学们的参与积极性；

　　2.此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对；

　　3.社团工作会议有接任的新一届社团成员参与；

　　4.社团工作会议不在宣传活动范围内；

　　5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传；

　　6.本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。