材料范文(19篇)
材料范文(第1篇)
班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,一直担任班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养 “进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。
一、爱心
五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时,我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击,原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,家人般的关爱,从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。真的,把爱心给了学生,学生喜欢你,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了.
二、操心
班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动,以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“文明”就是言行举止要得体,与人交往有礼貌;“守纪”就是课前准备好,上课不挨批,集体活动守纪律就可以得到;而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表,把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果;“勤劳”,主要指在卫生值日,公益活动和社会实践中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用;“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中,多次获奖。
三、耐心
我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他一段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习,只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育,但收效甚微。一次午间休息时,我和本班几个同学在闲谈人生理想,他也在场,我就问他有什么理想。他小小年纪,语出惊人,他长大想做领袖。这时我抓住时机,拍了拍他的肩膀,笑着说:“好,有志气!我们国家领导人个个有学问,可都是刻苦学习才得来的,你呢?”我接着耐心引导道:“如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩的时间去学习,而不再是玩。你成绩一定会上升的,那样才有做领导的底子!”他不好意思地摸了摸自己的头,说了句我最爱听的话:“周老师,我会改正坏习惯。”从此,这位学生慢慢地改正了缺点,能抓紧时间了,学习用功,成绩也上升了,还光荣地加入了共青团。
材料范文(第2篇)
XXX,女,1982年X月X日出生,本科学历,中小学一级教师,入党积极分子。2006年8月参加工作,该同志一直在教学一线担任英语教学工作,自20XX年8月到xxx学校工作,担任办公室主任一职,负责信息收发工作以及分配的其它工作。
疫情以来,该同志作为刘集镇教育系统信息收发总负责人,全力以赴收集核实信息,为刘集镇所有学校幼儿园疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。
疫情防控期间,虽然是春节假期,大年三十她仍坚守在电脑旁收发文件,为防疫工作统计信息。疫情就是命令,防控就是责任。人员排查情况统计表、20XX年X月X日至X月X日前往XX人员信息统计表(此表包含在此期间接触过XX人员情况)、XX、XX、XX返XX人员基本情况登记表等等,每一个统计表都尽可能地包含防控疫情所需要的信息统计,所以每个统计表需要统计的信息都相当繁琐,另外因为这是突如其来的情况,大家都毫无经验,统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,核对信息难度也不小,白天顾不上吃饭,晚上整理到12点是常有的事。无论多么困难,她都不畏艰难,保证按时按要求完成上级布置的任务,为抗击疫情做出应有的贡献!
正常的开学时间一推再推,本来喜欢假期的孩子们在家都待不住了,希望早日回到他们欢乐的课堂。疫情仍然在肆虐横行,开始是遥远的XX,后来就有身边人员被隔离的消息,开学遥遥无期。为了尽量不耽误孩子们学习,网上课堂一下子成了历史舞台上的主角。网课开始前,又是大量的信息统计,学生家里有无宽带、电视有没有开通无线、网络是否畅通、家里有两三个孩子需要同时上课等等,还要为达不到网络上课条件的家庭解决困难,这些信息的摸排都是为了所有孩子能够正常上课,不落一人。孩子们开始上课了,既喜又忧。一边要监督辅导孩子的学习,工作上丝毫不能延误,她比任何人都要忙。
接到提前上班的通知后,该同志服从单位安排,早早来到单位报到。到了社会在慢慢有序复工,学生仍不开学的时候,夫妻二人都要上班,孩子就无人看管孩子(爷爷奶奶不在身边),家庭和工作让她陷入两难,只能把孩子一个人丢在家里,去工作。
终于到了学校可以复学的日子了,先是高三初三学生第一批复学。刘集镇晨阳路学校作为中牟县复学典范,开学前一次又一次地演练,该同志作为其中一名志愿者,从第一次演练到学生安全顺利地进入校园,她服从学校的安排,积极配合工作,做自己力所能及的任何工作。有了初三学生顺利入学的成功经验,七、八年级学生,小学生,幼儿园的孩子们都在全体老师和部分家长志愿者的共同努力下顺利返校(园),她作为下沉人员兼志愿者,该同志从初三复学服务到幼儿园孩子全部顺利返园,扎扎实实深入一线复学工作。
作为一名积极分子,她常常以优秀党员的标准要求自己,不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,在自己的岗位上做出应有的奉献!
材料范文(第3篇)
刘xx是路北区韩城镇宋禾麻庄小学四年级的学生,今年10岁,她踏实沉稳,品学兼优,是一名健康向上、积极进取的好学生。在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。
那年夏天,***妈遭遇了一场车祸,从那以后,她的生活就加上了一项自己要承担的责任——照顾母亲。车祸后,妈妈的腿腰部撞折了,不能下地活动,姐姐在外地上大学。家里刚盖了楼房,遇上这事后,生活也不富裕,父亲是一名司机,长期在外地干活,照顾妈妈的任务自然落在了上二年级的刘xx身上。慢慢地,她学会了做一些简单的饭菜,每天早晨要为生病的母亲端屎端尿,晚上要为妈妈洗脚擦身。每当妈妈看见自己的小女儿为了自己干这些本不应该她这么小年纪承担的事情的时候,总是泪花盈盈,而懂事的她,就会笑着说:“妈妈,我不累,我喜欢为您干这些,如果您心疼我,您就快点好起来。”这时妈妈总会把她搂进怀里……母亲因为长期在炕上瘫着,原本爱说的她难免心情烦躁。于是,刘xx想到了一个好办法,她一有空就去邻居家找闲暇的婶婶阿姨们到她家来做客,请她们陪妈妈说说话。邻居们都夸她是个孝敬父母、懂事的好孩子。这样一直过了两年,妈妈的病慢慢好转。
如今,妈妈的病好了,她参加了敬老院义务劳动。每个月她都会和妈妈一起去迁西敬老院义务帮忙,为老奶奶们做一些力所能及的活,如扫地、洗脚、聊天等,给老人们送去了欢笑。她像一个小天使一样享受着这份她认为的快乐。
材料范文(第4篇)
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的。我从1999年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。
我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:
一、班主任工作,从爱做起
我班有个学生叫项鹏。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,他已经认识了自己的错误,但是,这还不够,我对他说:“你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业……”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。
后来,他取得进步时,除了表扬他,我还及时鼓励他,在他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了,纪律上更遵守了,甚至自己当起了值日生,劳动也更积极了,成绩也有了很大的进步。为此,我会心地笑了。后来,有一次我找他谈话时,他说:“老师,这样关心我,爱护我,帮助我,如果我再不努力,对得起你吗?”我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了。我真替你高兴。”在这次期中考试中,他取得了很好成绩。我为了鼓励他,奖给他一本日记本。奖品虽少,但能表示老师的一点心意。从此他学习更努力了。
二、在家访过程中,还要注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式:
1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。
3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。
三、善于组织和管理学生
班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如下午放学后,督促学生清扫好卫生,查纪律和卫生,上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次班会课、平时不定期的班干会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,耗费的时间无法计算。()那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?我认为:作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要学会培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。那么,班委会就起着不可低估的作用,它如同一块磁石,它的磁性的强弱,直接决定了班级凝聚力的大小。为此,在学生开学之初,利用报名之机,了解每一个学生在小学期间的学习情况及各方面的表现,如特长、兴趣爱好等。选出令同学们满意的班干部,并培养出优秀的班干部,这样不仅班主任轻松,而且可以进一步锻炼他们的组织能力。班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读由各早读班长负责、课间操由体育委员负责;老师作适当指导;学习上由学习委员和各科表负责,当然班主任要随时随地作检查指导等。
四、让学生多问,使学生养成善思好问的习惯
在学习中,“问”是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增强学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。
五、严把作业关,使学生独立思考,培养学生的战斗力
作业是知识的实践,不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍。对于作业,我采取了相应措施:一是突出课代表、学习组长的地位与作用。让学习组长、课代表在同学们中树立威信,进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立“学习帮扶小组”,“1+1”活动等,对学习差的同学进行辅导、帮助,启发他们独立思考,独立完成作业。在这种制度下,同学们独立思考,独立完成作业的习惯养成了,班级的战斗力增强了。
六、课后复习、课前预习并重,使学生养成自觉学习的好习惯
课后复习和课前预习,是学习中非常重要的两个环节,因此,我非常重视。首先是让学生科学分配晚上自学时间,有效地深化课内知识,做好复习;二是让学生学会寻找知识重点,做好课前预习。久而久之,学生们养成了自觉学习的好习惯,学习成绩日渐上升。
七、做好每一次考试后的评价引导工作,培养学生的上进心
教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。人都喜欢听表扬。优生需要表扬,差生更需要表扬。这一点我体会颇深。每次检测过后,有人欢喜有人忧,这时,班主任要适时的给予我们的优等生一定的提醒,要使他们更强化,而不骄傲;对中等学生要优化,中等学生常常是被忽视的一个占班级多数学生的群体。中等学生人数较多,因此长期以来形成了一种随大流的思想。既不愿冒尖,又不我对他们多次说:“今天的社会不能再等伯乐去挑千里马,而应该是千里马自己跑出来,证明给伯乐看。”每一次考完试之后,我都要找相当一部分中等生做工作,鼓励他们不要停步不前,相信他们能够达到更高的层次;差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我暗中把学生们分为三类,好、中、差,给每一类学生都制定了学习目标和学习计划,并且,在每一个周的班会课上都要选出一位学习进步者给予表扬,这样,整个班集体就形成了一种你追我赶的学习风气,成绩自然就进步了。虽然经过几年的摸索,我在班主任工作方面有了一定的经验,但时代在发展,社会在进步,班主任工作也会面临新的问题,新的挑战,这就需要我们不断学习,不断探索,努力提高自身的思想素质,从而更出色地完成班主任工作。
今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。是给你知识,给你快乐,给你幸福。
我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。
材料范文(第5篇)
高xx,男,11岁,现就读于xx市第一实验学校。是一具爱学习,爱考虑,仔细踏实,成绩优异的好学生。日子中他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
高xx同学在老师的辛勤哺育下,学习刻苦仔细,坚持做到了课前预习,课上仔细听说,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习适应。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时刻,就会阅读各种书刊,不管是天文地理、历史文学,经典名著依然童话故事,他都特别喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平庸的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里游览,探究知识的神秘,良好的看书适应,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的日子态度和坚忍别拔的意志。从一年级至今向来被学校评为“全优生”,20xx年被评为xx区优秀学生,20xx年获得了xx市优秀学生的荣誉。
他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,欢乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是如此想的也是如此做的,同学们遇到疑惑的咨询题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大伙儿的认可。他在家从小养成了自强自立的好适应,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的.好孩子。在社会上,他时间记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们说故事,送去关爱和咨询候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钞票,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为身边的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,保护公共财物,爱护生态环境,从别乱扔垃圾,爱护一草一木,从小就养成节省每一滴水,每一度电,每一张纸的好适应,并能提醒家人和身边的人一起环保。
在学校,高xx恭敬师长,团结同学。从一年级到如今,他向来当选为班长,别仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师治理班级,关于班集体那个团队的荣誉他倍加保护,只要是班集体的情况他都会主动承担任务。他觉得老师们无私地传授给了他们知识,帮助他健壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他爱慕绘画和弹琴、跆拳道。在20xx年xx晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”竞赛一等奖。高xx从幼儿园阶段就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。
高xx有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的妨碍,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他说一些英雄人物的故事,每当说到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志今后一定要做一具有益于社会的人。
高xx,一具善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,欢乐地成长着。
材料范文(第6篇)
20_年_月我调入售后服务组,担任售后服务司理。在公司的正确领导下,我依照公司的作业精力和作业要求,结合自己的岗位责任,吃苦勤勉、仔细尽力作业,较好地完结了作业使命,获得杰出的成果。下面,依据上级领导的组织和要求,就自己的售后服务作业状况进行总结:
一、仔细尽力学习,前进思维觉悟和事务水平
我从质量处理岗位转到售后服务岗位,知道到自己身上的责任更重,担子更大,为不孤负公司的希望,我仔细学习公司的作业精力和售后服务知识,实在前进自己的思维觉悟和事务水平,以充沛实行作业责任,仔细尽力作业,全面完结作业使命,获得杰出成果。我培养自己吃苦耐劳、长于研究的敬业精力和求真务实、开拓创新的作业风格,坚持“精雕细镂,一丝不苟”的准则,仔细对待每一项作业,坚持把作业做完做好,力求作业的完美与高效。
二、吃苦勤勉作业,前进售后服务水平
我是售后服务司理,懂得售后服务作业的重要性,增强作业责任心和作业紧迫感,做到吃苦勤勉作业,力求前进售后服务水平,促进公司健康、持续开展。一是对售后人员进行思维教育,前进售后人员的思维觉悟,保证部队安稳,可以仔细尽力做好售后服务作业,尽力获得广大客户的满足。二是加强售后人员的学习训练,全面前进售后人员的事务技术和服务水平,前进售后服务作业的功率和质量,尽力为公司开展作贡献。三是尊重售后人员的品格,了解售后人员的需求,对售后人员进行标准处理,保证售后人员的薪酬,使售后人员可以活跃自动把售后服务作业干得更好。经过以上三方面,售后服务水平比曩昔有显着前进,为公司往后开展奠定了根底。
三、严厉要求自己,培养杰出作业风格
我严厉要求自己,培养杰出作业风格,在作业中承当自己的责任,尽力做好每一项作业。我加强自己执行力建造,做到在思维上、作业上、行动上与公司保持高度一致,不折不扣地贯彻执行公司的作业精力,以新观念、新思路、新方法做好各项作业,力求夺得更大成果。
四、存在缺少问题和往后尽力方向
担任售后服务司理后,我仔细尽力作业,尽管售后服务水平有所前进,获得杰出成果,但仍是存在必定的缺少问题,首要是自己专业技术知识和作业事务技术还不行高,有些售后服务作业还没有彻底做到位,这些缺少问题需求在往后作业中实在加以改善和前进。
进入20_年,我要依照公司作业精力和自己责任规模,尽力做到三点:一是加强学习,前进自己的事务作业技术,进一步做好自己的本职作业。二是勤勉作业,全面完结作业使命,前进作业功率和作业质量,为客户供给愈加优质的服务。三是加强风格建造,严厉执行公司的作业精力和作业纪律,活跃做好各项作业,服务公司健康、持续开展。
材料范文(第7篇)
一年多来,在上级团组织和学校领导的关心、关怀下,在同志们的帮忙、配合下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勤勉好学,爱岗敬业,默默耕耘,无私奉献,认真履行岗位职责,注重个人潜力培养,用心向上,热忱地投身青年自愿者行动,立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会,较好地完成了各项工作任务,在此将个人状况汇报如下:
(一)加强自身素质培养,提高人格修养。
用心学习党中央的方针政策,牢固树立与党中央持续高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局。正确处理与领导、同志和群众之间的关系,尊重领导,团结同志,服务群众,做到德为人先,利居人后。
(二)立足本职岗位工作,奉献青春年华。
在教学工作中,我认真学习教学大纲,刻苦钻研,领会大纲精神,把握其实质,认真钻研教材,进一步深入分析教材的知识结构,使教材的重点,难点和关键点更加明确,根据学生的实际状况精心编写详细的教案,设计切实可行的教学过程,严密组织教学过程,课堂讲授依纲扣本,按照常规教学的各个环节按部就班,有条不紊地进行教学。教学中注意调动学生的学习用心性,使课堂气氛活跃而有序,我还注意灵活应用各种教学方法和教学手段,激发学生的学习用心性,注重学生分析问题和解决问题的潜力,开发潜能,启迪智慧,从而克服了传统教学中教学手段单一,不重潜力只重成绩的弊端。同时在授课时注重学法渗透和指导,尽量少留作业,减轻学生课业负担。辛苦的劳动换来了喜人的收获,我所带的班的成绩在全区总是名列前茅。
用心担任班主任工作,认真做好班级管理工作,对学生进行了安全教育、纪律教育、德育教育,努力带好班群众。经常利用班会、团队活动、活动课对学生进行爱国主义、群众主义教育。经常让学生学习《中学生手则》和《中小学生日常行为规范》。对于品学兼优生及时予以鼓励和表扬,对于双差生晓之以情,动之以理,去感化他们。使大多数学生养成了遵守纪律的好习惯,创造了一个良好的学习环境。坚持家访工作,抽时光和家长取得联系,不断了解学生在家里的表现,争取家长的配合,让学生学校、家庭共同的教育下健康成长。
作为学校团委副书记,用心配合团委书记完成上级团委和学校的工作安排,开展一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。用心筹稿修改印发校刊《绿太阳》,激发学生的用心性和创造性,开通了校园广播广播站,利用大喇叭每一天定时播放中央新闻、校内新闻及学生的优秀稿件,及时表扬好人好事,使学生的知识面、见识面进一步提升。
(三)用心组织关爱互助活动,共同学习,共同进步传遍校园。
2005年底,学校大部分学生的书杂费都交了,而我带的班里的马永顺同学却没有交,还说明年就要退学了,他的学习成绩很好,在师生中的评价也很高,是什么原因呢?我特意进行了家访,发现他的家庭状况比较艰苦,一家三口人,三间破瓦房,这在我们那里是很少见到的,母亲又常年有病,他的衣服都是亲戚朋友送来的,由于没有钱交学费所以要退学。作为一名教师,一名青年志愿者要伸出援助之手,我就率先捐款,随后宣传发动全校师生进行捐款救助,构成了献爱心帮扶活动在校内外产生了很大的影响。
现代的学生思想比较复杂,个性是受社会影响比较大,因此抵制不良思想的侵袭,加强学生思想道德建设至关重要。为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化,倡导良好的校园精神礼貌氛围,在我的倡议组织下,抓住时机对学生进行德育教育,在全校开展关于社会主义荣辱观教育、知识讲座、知识竞赛等一系列活动,使“八荣八耻”牢记在师生心中;利用暑假学生返校日开展了“纪念抗日战争胜利六十周年茶话会”,使学生们不忘国耻、努力学习、报效祖国;用心开展学习洪战辉感人事迹的活动,并透过宣传栏发出“学习洪战辉精神”的倡议书,学习洪战辉感人事迹中所折射出的自强不息、永不言弃的奋斗精神,不忘亲情、勇担职责的家庭、社会职责感,热爱学习、豁达乐观的用心向上的人生态度。学习洪战辉,做一个自立、自强、自尊的现代公民;学习洪战辉,做一个勇于担当、自觉履责的现代公民。组织学生开展了“学习洪战辉——自信、自强、自立”的演讲报告;针对住校生获得新闻的局限性,我利用学校宣传栏,及时张贴重要新闻报道、科学创新等报道,其中纪念长征胜利七十周年系列报道,受到广大师生的好评。
(四)走向社会,撒播志愿足迹,展现青年风采
自创校以来,我校一向比较重视与周边单位的友好关系的建立。作为团委副书记我经常组织学生志愿者到中盐浩龙、平顶山市塑料制品厂、平顶山市仲景堂中药饮片有限公司参观、学习义务劳动,理解体会工人叔叔、阿姨劳动的艰辛,对学生进行热爱劳动教育,对厂区进行了卫生大扫除,个性是卫生死角,进行了彻底的清理,厂区面貌焕然一新。在植树节期间,组织发动学生到九里山、沙河沿岸进行植树活动,美化祖国大好河山。注重社会实践活动,同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。经过长期的一系列的义务劳动,我校师生的形象在群众中受到好评。
一年多来,我始终以对党和人民事业的无限忠诚,对志愿服务事业的无限热爱,以强烈的工作职责感和主人翁精神,书写着一个青年志愿者的风范。我的工作受到了上级部门的认可先后获得了省市级“优秀辅导员”称号、区优秀教育工作者、区优秀团干部等荣誉,我将继续在志愿者这一大军中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神、继续展现青年人的风采。
材料范文(第8篇)
在老师心目中她是一名品学兼优的好学生,她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她勇于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。张富洋有强烈的责任感,强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为重,甘于付出,深得老师同学的信任。
张富洋,女,11岁,在山西省大同市左云县马道头中心学校读五年级。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美孝心少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师、同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进,勤学善思
在老师心目中她是一名品学兼优的好学生,她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她勇于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。张富洋有强烈的责任感,强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为重,甘于付出,深得老师同学的信任。
二、心地善良,尊老爱幼
她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里,见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好,她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里张富洋是被大家公认的热心人,她在班里和同学相处的十分融洽。她总是主动帮助同学,不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学,同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去。同学在值日擦玻璃的时候,不小心受伤了,她不仅把这名同学送到医务室,还回来帮那位同学干完值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。
在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。特别是突如其来的灾难降临到张富洋家中,她的父亲不幸患了脑瘤,在北京301医院做了手术,手术不成功,留下严重的后遗症,现在她的父亲行走不便,身体麻木,吞咽困难,口齿不清,右眼失明,生活不能自理,这更促就了张富洋的成长、懂事,她一看到爸爸那难受的样子,就看在眼里,疼在心里,眼泪禁不住地往下流。二年来,她经常为父亲按摩、喂饭、洗脚,丝毫没有厌烦的情绪。张富洋疼了爸爸再疼妈妈,她看到妈妈男一半女一半,整个家庭里里外外都得妈妈扛,累得妈妈腰酸背痛,由于过度劳累,46岁的妈妈满头白发,满脸皱纹,看起来比实际年龄大了十来岁,她更感到心酸。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,经常帮妈妈洗锅刷碗、拖地、洗衣服,成了妈妈的小帮手。她觉得正是这些家务让她学会了如何动手动脑。
三、多才多艺,全面发展
她多才多艺,爱好广泛,从小就学习舞蹈、电子琴、唱歌、书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨炼了她的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。此外她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类,她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过的书和最喜欢的故事讲给家长和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。
总之,张富洋同学活泼开朗、自信、阳光、爱好广泛、乐于助人,成绩优异,曾多次被评为三好学生、优秀干部她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的好评。
材料范文(第9篇)
甲方:
乙方:
甲、乙双方就建筑材料供货一事,经友好平等协商,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行。
第一条 乙方供给甲方所供物资见附页明细表。(单价按现行市场价)
第二条 乙方供给甲方的物资,货到经甲方验收完毕确认无误后付清全款。如逾期不付, 乙方立刻停止再供货,且甲方必须支付给乙方合同所列货物总货款的 元 天的违约金,直到甲方付清乙方货款为止。
第三条 乙方所供物资所在地
第四条 甲方在乙方所供物资入场后,甲方必须先检验合格后,方能加工使用,否则, 甲方提出的一切质量问题及其经济损失由甲方自行负责(若甲方检验后,物资不合格, 甲方必须通知乙方到甲方现场,双方共同取样检验,若再不合格,未加工的物资, 乙方负责退货,并负责工地来回运费)。
第五条 乙方根据甲方的材料进货单供货给甲方(电话或书面形式通知), 甲方必须把提货计划 天前通知给乙方,乙方组织车辆供货,直发或库提。凡在乙方提供的物资短运费一律由乙方自行负责。
第六条 甲方在未付清乙方货款以前,不得到其它地方去再提货,若经乙方发现甲方到其它地方提货一次,乙方要求甲方立即付清所欠货款,并视甲方行为违约,应向乙方支付违约金 元并赔偿由此造成的经济损失。
第七条 违约责任
1、违反本合同约定,或无故终止合同视为违约,违约方应按合同法有关规定,承担违约责任。
2、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约。
3、违约金的计算方法:(略)。
第八条 保密责任
乙方对甲方所供货物资涉及的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第九条 付款方式;月结(每月30日对账,次月十日付款)。
第十条 合同终止
1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。
2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。
第十一条 补充与变更
本合同可根据双方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。
第十二条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十三条争议的解决
本合同双方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果双方通过友好协商不能解决争议,则可通过提起诉讼交有管辖权的人民法院裁决。
第十四条 生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。
第十五条 其他
本合同—式三份,具有相同法律效力。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
材料范文(第10篇)
甲方:
法定代表人:
住所地:
乙方:
法定代表人:
住所地:
甲、乙双方就建筑材料供货一事,经友好平等协商,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行。
第一条 甲方供给乙方 等建筑材料确保质量,产地不限。所供物资见附页明细表。(单价按现行市场价)
第二条 甲方供给乙方的物资,货到经乙方验收完毕确认无误后付清全款。如逾期不付,甲方立刻停止再供货,且乙方必须支付给甲方合同所列货物总货款的 ______元 ______天的违约金,直到乙方付清甲方货款为止。
第三条 方所供物资,价格随行就市。
第四条 乙方在甲方所供物资入场后,乙方必须先检验合格后,方能加工使用,否则,乙方提出的一切质量问题及其经济损失由乙方自行负责(若乙方检验后,物资不合格,乙方必须通知甲方到乙方现场,双方共同取样检验,若再不合格,未加工的物资,甲方负责退货,并负责工地来回运费)。
第五条 甲方根据乙方的材料进货单供货给乙方(电话或书面形式通知),乙方必须把提货计划 天前通知给甲方,甲方组织车辆供货,直发或库提。凡在甲方提供的物资短运费一律由甲方自行负责。
第六条 乙方在未付清甲方货款以前,不得到其它地方去再提货,若经甲方发现乙方到其它地方提货一次,甲方要求乙方立即付清所欠货款,并视乙方行为违约,应向甲方支付违约金 元并赔偿由此造成的经济损失。
第七条 违约责任
1、违反本合同约定,或无故终止合同视为违约,违约方应按合同法有关规定,承担违约责任。
2、在合同有效期内,若无不可抗拒因素发生,甲乙双方中的任何一方都不得终止合同,终止合同方视为违约。
3、违约金的计算方法:(略)。
第八条 保密责任
甲方对乙方所供货物资涉及的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第九条 合同终止
1、甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结清所有费用及承担相应责任后本合同才能终止。
2、合同终止后,合同双方仍应承担原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。
第十条 补充与变更
本合同可根据双方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。
第十一条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十二条争议的解决
本合同双方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果双方通过友好协商不能解决争议,则可通过提起诉讼交有管辖权的人民法院裁决。
第十三条 生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。
第十四条 其他
本合同—式三份,具有相同法律效力。各方当事人各执一份,其他用于履行相关法律手续。
甲方: ______
法定代表人(或授权代表):(签字)
______年______月______日
乙方:______
法定代表人(或授权代表):(签字)
______年______月______日
材料范文(第11篇)
XXX 团支部:
我是初二年级一班的XXX。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。
这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。
中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设···
此致
敬礼!
申请人:
日期:
材料范文(第12篇)
作为一名学生,我深知学习的重要性。法学学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神,在大学里,我明确学习目标,端正学习态度,作为学生干部,我更加严格要求自己,处理好学习和工作的关系,努力学习专业知识,在2014-2015学年我综合成绩排名第一,智育成绩班级第十,并获得了专业二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。
在学好专业知识的同时,我广泛涉猎各类书籍,并养成独立思考的习惯,努力提升自我修养,在学习中进步。
承上下,统筹团学帷幄中
初进大学,我加入了大学生青年法学会。作为法学专业的一名学生,我深深地认为应该将自身的专业、兴趣与志向结合起来,服务他人,创造价值。
经过一学年的社团工作,进入大二,我荣幸的成为了大学生青年法学会的会长。会长,一个象征着光荣与责任的职务,既是鼓励,更是挑战。而我也一直秉承着发挥专业职能,实现社团价值;坚持踏实肯干,不断提升学习的想法和态度去发展社团的,更为逐渐营造有力高效,团结一家的社团氛围而不断努力的。从社团联合杯辩论赛到模拟法庭,从12.4法制宣传到即将举行的青法十年会庆,伴随着一次次活动的成功举办和青法影响力的不断扩大,我也为我和身边青法人以及整个青法的成长而感到欣喜。
同时我担任了班级团支部书记,组织同学开展各类团的活动,如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”等主题团日活动;凭借我的优秀表现,我于2014年9月成为学院团总支组织委员,协助老师开展各项团的工作,如第二届大学生法律文化节、四业经验分享交流月活动,积极主动地发挥团干部的桥梁纽带作用。同年12月,我很荣幸入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表,在此过程中我不仅更多的参与到院校的团学建设中来,更与众多优秀团代表进行了经验交流,获益匪浅。
担道义,法制宣传尽职责
大学生青年法学会的宗旨就是提升同学们的理论知识和法律素养,同时给需要法律帮助的人施以援手,我们学习法律的初衷亦是如此。12月4日是全国法制宣传日,借此之机,我组织并亲身参与了一系列法制宣传活动,与众多青法人分赴安庆师范学院菱湖校区和龙山校区、菱湖社区、大龙山司法所、大龙山镇周边部分村镇及小学进行法律知识宣传,法律帮助以及农村法律情况调研等工作。
法制宣传活动的重要部分就是提供法律咨询与帮助,让群众们尤其是老年人摆脱由于文化水平或者经济条件等种种限制而遭受的不公平,取得了极佳的效果。胡美珍是一名普通的退休工人,几年之前,她的女儿将她的房屋和财产非法侵占,并把她赶出了新家,虽然经过法律手段进行了判决,但她的问题仍然没有得到解决,拿着一纸判决书却拿不回自己的财产,胡美珍老人陷入了无助。在法制宣传日活动当天,她拿着判决书和相关材料来到了法制宣传点,向我求助。我在对案件进行了分析后,向老人说明了可以通过向法院请求执行判决的方式进行维权。问题得到了解决,老人兴奋异常,她对我称赞道:“我们这些上了年纪人,没人帮忙又不识字,出了事眼前一抹黑,有了这个咨询的地方,真可算是给我们解决了大问题,真希望这些大学生以后多来几次!”这就是对我最珍贵的认可。
与此同时,在进行法制宣传的过程中,我也对城乡居民的法律意识进行简单的了解,发现一些居民的法律意识较之以前有了较大的提高。当我对一位市民问道“您对罪犯的辩护人有什么样的看法”时,他的回答给了我一个小小的惊喜,他说道:“每个公民都有为自己辩护的权利,罪犯也是如此,但是辩护也只能为了公平正义而辩护,不能为了辩护而辩护,让其他人尤其是受害人遭受损失,这其实也是权利和义务在法律生活中的体现。”不得不说,这让我感到欣喜的同时也对自己接下来的工作更具信心。看到了成果,便有了更多的希望。但是事实也曾给我泼了凉水,让我意识到部分人群法制知识不足、法律意识欠缺的问题。当我听到部分村民发出“打老婆,做错事就打嘛”、“出嫁了的女儿,没有财产继承权”等言论的时候有些生气,又有些无奈。农村的贫穷与愚昧是限制农村法律知识普及的一大障碍,但这也正是普法宣传应该而且可以做的,看来,面对农村的普法宣传是一个长远而且重大的任务,是我们每个学法人的责任,应该引起我们每个人的关注。
材料范文(第13篇)
曹景逸同学是老师的助手,同学的榜样。一直以来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。在班里成绩优异,是同学们的火车头。在家里,他又是爸爸妈妈的乖孩子,不管在哪儿,都是那样受人夸赞。
一、班级管理以身作则,尽职尽责
在学校里处处给同学们树立榜样,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。几年来他上学从不迟到或早退。上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业,学校开展的讲文明活动,他带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷暑,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。
二、乐于助人,热心帮助同学
曹景逸是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。在家里,他孝敬父母,勤快、懂事。常帮父母做家务,减轻了父母的负担。
在学校,他愿意为同学们服务,用自我的行动影响着周围的每个人,有的同学基础差,在学习中有疑问困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,经常得到同学家长的夸讲。
三、成绩优异,兴趣广泛
他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。
他课余时间她爱好广泛。绘画、象棋等样样都充满热情,以积极的态度对待每一件事情。作为一名少先队员,在成绩和荣誉面前,他从不骄傲,这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,他也成了同学们的楷模。
材料范文(第14篇)
按照中央和省委部署要求,市委常委会就开好这次____做了认真准备。一是认真学习研讨。依托市委理论学习中心组,学习了系列重要讲话、重要指示批示精神,学习了《》,学习了中央八项规定及其实施细则精神,并认真开展了交流研讨,为开好这次____打下了坚实思想基础。二是深入查摆问题。围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委决策部署落到实处”主题,广泛征求了各方面意见建议,梳理归纳为46条,发给各位常委主动认领、对照检查。三是深入谈心谈话。市委书记与其他市委常委之间,市委常委之间,市委常委与分管部门单位主要负责同志之间,深入谈心谈话,达到了沟通思想、形成共识的目的。在此基础上,深入对照查摆,深刻剖析根源,明确了努力方向和整改措施。
一、查摆的突出问题
(一)思想政治方面。坚持把政治建设摆在首位,严格遵守党章党规党纪,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,对中央和省委各项决策部署,坚决执行到位、落实到位。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,组织市委常委会集体学习了_次、自觉用和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。但对照标准要求还存在差距:
1、理论学习不够系统。组织集体学习多,交流研讨少,对的丰富内涵、重大意义,把握得不够深入、不够全面。有的常委同志对分管领域的内容学习多、领会深,但对其他领域的内容学习少、碎片化,存在实用主义倾向。
2、理论联系实际需要进一步加强。有时满足于学习了、理解了,没有真正把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,在知行合一、学用结合上有欠缺,对如何以谋划工作、推动发展,思考还不够深入,招数还不够多。
(二)精神状态方面。
(三)工作作风方面。
(四)民主素养方面。
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念教育有所放松。
(二)党内生活不够严格。
(三)党的建设抓得不够实。
三、今后努力方向和整改措施
(一)坚定不移加强政治建设,自觉用武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)坚定不移抓住发展第一要务,全力推动高质量高速度发展。
(三)坚定不移落实“以人民为中心”的发展思想,持续提升群众获得感、幸福感、安全感。
(四)坚定不移全面从严治党,推动管党治党走向“严紧硬”。
一是理论学习深度不够。县委中心组先后组织了15次集中学习,但在学懂弄通做实上还有差距。在“学懂”上做得还不够,有的同志在学习上浅尝辄止,对只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。在“弄通”上做得还不够,有的同志有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。在“做实”上做得还不够,有的同志习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合工作实际,以指导江南改革发展实践思之不深、研之不透,未能很好地做到“不离上级谱,唱活地方戏”,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。
二是政治认识高度不够。县委常委班子成员都经过党教育培养多年,应该说在政治上是坚定的,特别是在关系政治方向、政治原则的大是大非问题面前能够做到旗帜鲜明、立场坚定,但有的同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,在同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够,对一些社会上的政治传谣,虽然从来不信,但是很少主动去纠正,对民间一些有损于党的形象的段子,没有很好地制止。尤其是,网络管控和舆论引导工作还存在盲区,对新媒体上的言论引导水平还有待提升。
三是党性修养严度不够。
(二)在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是落实上级决策部署不彻底。
二是请示报告制度落实不到位。
三是执行民主集中制度有偏差。
(三)在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面。
一是责任担当精神不足。
材料范文(第15篇)
xx,现就读于xx城市职业学院xx办学点20xx级工程造价x班,现任校学生会体育部部长,在校期间被授予“优秀团员”的称号;被评为优秀红十字志愿者,20xx年10月,加入xx广播电视大学无偿献血志愿者服务队,进入服务队后,积极参见各项活动和培训,曾参加过“青春飞扬-爱洒港城志愿服务传递人间真情”大型公益晚会,组织并参加了血车进校园活动,及参加了血车服务培训等。
作为一名大学生志愿者,他一直以高标准要求自己,他注重个人能力培养,积极向上,热衷投身于无偿献血志愿者行动,服务群众、奉献社会,在各方面取得一定成绩。并于20xx年成为xx市广播电视大学无偿献血志愿者服务队副队长,积极配合各高校志愿活动,听从上级指令,实现了真正的志愿者价值。在任职期间,工作认真,富有活力,体验了当代年轻人的朝气。
他通过多次参加组织开展的志愿者服务活动,从中得到许多体会:其实志愿者不是一个简单的称号,而是一个人身处社会所应承担的责任。生命需要关爱,社会需要奉献。他用行动证明了自己。他会在平凡的岗位上,用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务,为自己的人生谱写优美的乐章。
志愿生活是帮助他人人生充满希望的岁月,无论在什么岗位,无论从事什么职业,奉献的精神是必备的基本素质。在以后的工作中他将不断提高自身修养,努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以高度的使命感与责任心去完成服务使命,融入社会、回报社会、服务社会!
材料范文(第16篇)
自参加工作九年来,她认真学习党的先进思想,高举邓理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,坚决贯彻“三个代表”重要思想,发扬理论联系实际的学风,真正把“三个代表”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。
教育的真谛在于教人做个现代的中国人,跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,她牢记自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位学生。她始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。虽然只有九年的教师工作经验,但回顾这一段工作历程,她深深地感到一名教师的伟大。
担任辅导员期间,开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动,在活动中教育学生。几年来,她组织过"心系祖国,健康成长"为主题的系列活动,有歌唱比赛、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛;有“认养一棵小树”的“她为校园添新绿”的劳动实践活动;有“争做善行小富翁”的道德实践活动;有“扬传统美德,做文明新人”的中队会等。尤其是她学校开展了“诵读古经书,扬传统文化”的德育工作,这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响,学生在感受古文的魅力之外,从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育,从思想上转化观念,进而改正不良的行为习惯。此项活动将坚持不懈。在开展“雏鹰行动”的活动中她组织本班中队争达雏鹰奖章,使他们投入到生活、劳动、学习当中,提高了"五自"的能力,丰富了少先队的教育内容,拓宽了少先队的教育空间。还开展了“人人争当好孩子”的调查活动,学校、家庭都参与了活动,加强了联系,切实解决了学生在校内外表现不一的问题。这些活动促进了学生爱国主义,集体主义,社会主义的教育。辅导员的工作历程是她一生宝贵的财富,也是她做好教导主任工作的铺路石。
虽然在××小学的时间已近五年,校园里的一草一木,教室里的每位学生,办公室的每一位老师,都是那么熟悉,但是,教导工作与之前担任的少先队辅导员工作有许多差别,让她觉得是全所未有的挑战。是领导对她的信任给予了她锻炼的机会,让她在自身业务水平及各项综合素质方面有了很大的提高。作为一名年轻的教导主任,她感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。
作为教导主任,期初认真制定教研计划,合理安排教研活动,努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动:1、落实校内教研活动。她校每位教师每学期至少开一堂公开课,开课时间尽量不挤在一起,使她们的教研工作能周周有,保证公开课的质量。教师课前认真备课,课后及时组织教师集中评课,评课前先由执教者说课,这训练了教师的说课能力,评课过程中大家能畅所欲言,评课后开课教师就评课意见撰写教后反思,一年来,她校形成了“说——听——思”的教研氛围。2、组织教师观摩学习,强化“校本教研”。坚持每周的教研时间,通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步完善“校本教研”机制,发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用,她校的观看优秀教师课例已成为她校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动,有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习,在这样浓烈的学习氛围下,她校教师把好的经验用于实际教学,提高了教师的教学水平。
抓好教学常规管理。严格执行《厦门市小学教学常规管理工作意见》精神,她配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求,激发师生教与学互动的积极性,真正提高教学效率,组织教师学习了《厦门市教育局关于厦门市中小学课程计划和作息时间安排有关事项的通知》精神,真正领会课程计划的法规性,严格按照课程计划开足、开齐课程。进一步落实学生的综合实践活动,促进学生全面发展。
扎实做好学籍管理工作。严格按照《福建省小学学籍管理办法》制定实施细则,加强学籍管理,推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。她认真学习文件精神,虚心向有经验的教导主任求教,一步一步扎实做好学籍档案管理,在上学期的区素质督导评估中得到上级领导的肯定。
开展活动,全面发展。这一学年,她除了担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。本学期认真贯彻《翔安区教育与文体局关于在全区中小学开展第二阶段教师岗位大练兵的实施意见》精神,制定《××小学第二阶段教师岗位大练兵活动实施方案》,开展岗位大练兵活动和农村幼儿园教师“教玩具自制”岗位大练兵活动,做到全员动员,全员参与,全员提高,使教师在这次大练兵活动中真正有所收获,积极开展阳光体育运动,保证学生每天至少一小时的锻炼时间,真正落实课程安排。
在学校里,细致、认真做好本职工作,在教学岗位上认真抓好教学,本学年本人任教三年级语文在期末考试中第四名,前进幅度第一名。指导学生在市级英语口语竞赛中获三等奖,指导彭晓佳在学区英语口语竞赛中获三等奖;指导彭千慧在区级英语口语竞赛中获二等奖。在课余时间她努力提高自身的修养,积极参加各种活动。如2019年9月参加翔安区第23个教师节的文艺汇演获得“才艺奖”; 2019年6月在翔安区2019年艺术节中小学教师书画摄影雕塑展中,本人摄影作品《博》获得三等奖;在翔安区首届英语转岗教师基本功大赛中获得三等奖。她还利用闲暇时间在生命化教育的博客论坛上发表文章,撰写论文《创新作文教学的策略探求》一文参加了翔安区教学论文汇编,积极撰写各类文章在学区网站上发表。
在繁杂的工作面前,她始终保持着微笑面生活与工作,每天送一个灿烂的笑容给她的工作伙伴,在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题,在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持她的人。
以上是她任教九年平凡而琐碎的工作,在这些工作中她和她的领导一起研究学校工作,让她历练和成长;她将与同事朋友一起研修,不断提升业务水平;她和她的学生一起努力学习,教学相长。在这个过程中,她在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不论是少先队辅导员的工作还是教导主任工作都让她体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点,她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业!
材料范文(第17篇)
每次出门工作脸上一定镶着浅浅的酒窝,带着一如既往的有点憨憨、有点腼腆的微笑,用手中的抄表机挨家挨户不断地记录着水表读数,每月周而复始的工作着,这就是市区自来水公司飞云营业所抄表工周磊,一位年轻、率真的小伙子。因为抄表这份看似普通而平凡,甚至有些单调的工作,他却凭着干一行、爱一行、专一行的敬业精神,一次一次地用真诚、微笑的态度获得了用户的信赖,做出了成绩,还与广大的用水户们建立了良好的关系。
在抄表技能方面,周磊凭借着日常抄表的细心、恒心,在公司的各项技能比武中崭露头角,在今年营业所内部的抄表员技能比武中,周磊以绝对的实力和优势获得了第一名;在市区公司举办的“百日竞赛”中,周磊也获得了不俗的佳绩。这些都与周磊日常的工作态度分不开的。周磊从事抄表工作已经有5年了,这5年中,不管是烈日当头的酷暑盛夏,也不管是寒风刺骨的三九严冬,他每月都按时准确地抄表,做到不误抄、不漏抄、不估抄表底。在飞云营业所虽然他是抄表员中年纪最小,工作时间最短的抄表工之一,但是他凭借着恒心,练就了过硬的本领。抄表时间通常需要在中午、傍晚和双休日、节假日进行,而这正是用户就餐、休息的时间,有些用户见抄表员上门打扰,难免会抱怨几句。每当这时,周磊都始终保持着微笑耐心得向用户解释,用真诚打动用户,以又快又准的抄表时间来取得用户的理解和支持。
在户表方面,由于飞云片区管辖区域广,每个抄表工分配的抄表区域往往会有很大不同,面对片区内很多水表被高高的草棚遮盖,有些地方水表经常会被一些很臭很脏的生活垃圾堆埋着,周磊每次都会不厌其烦的通知用户需要清理杂草、垃圾,有时候有些用户对这样的劝说置之不理,即便这样他也不会擅自采用估吨的形势来进行抄表,他都会自带清理工具帮忙清理,久而久之,用户们被周磊这种不怕脏的认真态度影响,都会自动清理垃圾以方便抄表;由于违章建筑的原因,很多水表都被遗落在了用户的家中,有些甚至被遗落在了马桶旁边,经常抄表的时候会闻到又脏又臭的味道,给抄表工作带来了很大的不便,周磊针对这种情况,采取逐一记录,摸清用户们的生活习惯,利用用户在家的时候过去抄表,难怕多跑几次,也不随便估吨,确保了自己抄表的准确性。周磊还利用抄表时间,劝说用户来营业所办理户表移表、出户手续,大大的方便了公司的户表管理,虽然这样会减慢抄表的总体时间,但是周磊说,哪怕自己的电瓶车多跑几次那个村,但是能为公司减轻一些工作负担也是好的。
在混合用水的监督方面,周磊抄表时发现有新增店面时,总是一一告知用户什么叫混合用水,并针对用户的店面计算出合理的差价;面对一些不开的店面,他会及时告知用户及早来营业所办理变更用水性质。有一次,在阁巷阁一村,有一对夫妻开了家理发店,由于生意一般般,用水量不大,周磊根据起实际用水情况予以了合理的差价,并告知用户,但是该用户就是听不进解释,从起先的坚决要求不予差价,到后来的破口大骂,周磊始终保持着良好的态度跟他们解释,但是该用户执意不肯,并要挟周磊不让离开,周磊眼看这样下去跟他们讲制度讲道理是行不通了,于是他想到了另一种办法,他叫用户跟随他走一圈,碰到混合用水的户表时,并针对那家情况对这对夫妻做了一一分析,看看是不是所有的店面都存在混合用水,并不是对其一家搞特殊,经过两条街的观察,这对夫妻终于心服口服,并对自己的失礼表示歉意,并表示了对周磊的工作的理解。周磊浅浅一笑,露出洁白的牙齿,腼腆的笑笑,连连说没关系没什么,继而继续抄表。
在发放通知单方面,周磊考虑到敬老院老人们基本都不识字,视力不大好的特点,每次发放通知单时,都逐一亲口告诉老人们读数和吨数,针对有些记忆不大好的老人,周磊特意准备了笔,将吨数和金额重新写在水费单上,特意将字体写得很大,方便老人看;由于敬老院离营业所距离很近,但是需要过马路,几乎过半的老人们有个习惯,拿到通知单时就会喜欢马上来交水费,周磊发放通知单的时候总是会选择上下午上班半小时之后,下班一小时之前就停止发放,这样既让老人们避开了营业所刚上班时交水费的高峰期,又不使老人们因为考虑营业所快下班了而加快步伐匆匆过马路来交水费增加安全隐患,同时也确保了收费员不会因为陆续赶来的老人们交水费而延后下班。
周磊就是这样,用他特有的真诚、微笑和细致、细心的工作获得了同事和用户的肯定。
材料范文(第18篇)
侯芹英,女,汉族、1987年出生,专科学历,20xx年9月参加工作至今,现任小学英语二级教师。
侯老师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当老师。20xx年,她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名,来到兴隆乡中心小学工作。20xx年9月份,年轻的她带着教师梦来到这里工作,面对繁重的工作,艰苦的环境、微薄的收入,又面对着举目无亲,她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是,面对山村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她最终坚定的留下来,并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田,她还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。在教学中,她发现孩子门们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上学习,爱上英语。
她任教五年来,虽然她的家人强烈要求她回到四川工作,或者调到条件学校去工作,但是,她都一个个放弃了,留在了山里。她说,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年轻教师,一拨一拨都调走了,而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了,她燃烧着自己的青春,用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待,让她一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。
一、默默耕耘、不断钻研
20xx年9月,侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的,自从侯老师了,她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法,以前我们学校没有班班通,侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了EVD播放器和录音机,备课时还画简笔画,制作单词卡片,上英语课时就和学生一起听说,玩,演,唱……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了,我们学校的孩子们都爱学英语,我们学校的英
语成绩突飞猛进的上升。
她为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余我刻苦努力,晚上经常听英语,学习英语,观看教育教学优质课。学习别人的优点。20xx年她拿到了“国培计划(20xx)”――贵州省骨干教师培训合格证书20013年她参加贵州师范高等教育本科自学考试;20xx年拿到思南县英语优质课二等奖。20xx年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。
二、耐心帮助,细心关爱
教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。侯老师用爱去点亮孩子们的心灯的,以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。凭着做人的良知,教师的责任心,她把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。在侯老师班级里留守儿童很多,她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长,她经常亲自到留守儿童家里进行家访,了解每一位留守儿童的信息,她告诉班里的孩子要独立,要坚强,要自信。始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,滋润着整个班级,渗透到每一个学生的心中。
去年冬天,她留意到了班上一个同学――安雅琴。这孩子平时很乖巧听话,家中却很贫寒。一天,天气很冷她却穿着单薄,鞋子也坏了,脚指头都漏了出来,侯老师说她看在眼里,甚是心疼,想给这个孩子买双鞋子,于是就悄悄询问孩子脚穿多大码子。第二天兴隆街上赶场,侯老师马上就帮她买了一双棉鞋,还送了两件衣服给她,告诉她“家中有什么困难要给老师讲,老师会尽力帮助你的”。这孩子拿着鞋子后,眼泪就落下来了,让我们看见了心里都酸酸的。在他们班还有许多家庭困难的学生,侯老师也曾号召学校的老师一起把自己的旧的衣服送给
家里贫困的孩子。她说也只能尽绵薄之力帮助可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯老师的注意,所以经常找这个孩子谈话,关心他,帮助他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访,也经常联系家长,告诉家长孩子的情况,让孩子感觉到温暖,母亲一般的关心和爱。在她的关怀和帮助下,现在这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平时班里孩子生病了,侯老师都会马上掏出自己的钱给孩子们看病。其实,像这样的点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多,她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位,关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就因为这样,我班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步,使他们健康快乐的成长。
三、恪尽职守、任劳任怨
侯老师在这里任教的时简有五年了,虽然不是很长,但对于一个外省的年轻女孩来说,孤身一人在这里,举目无亲,却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台”,恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里,侯老师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习,课后孩子们有不懂的,她也会耐心讲解。历年来,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,在全乡小学统考中,她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等光荣称号。
侯老师,一名年轻的外省女教师,默默地在思南县兴隆乡小学工作,为我校英语教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿燃烧着自己的美好青春,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔青春,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
材料范文(第19篇)
徐晟,14岁,平山乡初级中学七年级(3)班学生,多次被评为“三好学生”。他的座右铭是“只比学习和品德,不争吃穿和功利”。
勤奋好学、品学兼优
他是一名普通的偏远的农村中学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。他希望读书改变自己的命运,将来为改变家乡的落后面貌做贡献。因而,他一直勤奋学习,各门功课都名列前茅。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问长辈,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,让他的学习成绩一直优秀,多次荣获“三好学生”称号。
心地善良、追求纯真
他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末考试了,同桌生病了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,主动帮同桌补习。班上同学谁有困难,他都会走到身边,主动帮助。一支写过的笔,一张白纸、一块橡皮是他对同学热心的帮助并获得真挚的友谊的见证。同学们夸他心地纯善,他总说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。
班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就用稚嫩的肩膀承担起了班里的一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。 全面发展、兴趣广泛
他兴趣爱好也十分广泛,绘画、打乒乓球是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,他参加过学校组织的作文比赛,拿过多次二等奖、三等奖。这些活动,锻炼了他的能力,为他的成长提供了宝贵的财富。
孝敬父母、尊敬长辈
徐晟还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈干完活后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。妈妈会做的各种家务他都会。烧饭、炒菜、洗衣、扫地、抹桌子、整理房间样样能做。妈妈忍不住逢人便夸:“我这个孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快,又细心,又懂事……”父母在村里开了个小卖部,忙时就叫他看铺子。对小卖部的小商品他能如数家珍准确报价,父母忙不过来,他就是“小老板”,帮衬着挣钱养家。父母干活太劳累了,他会把家务打理好,让父母和弟弟吃上一口热饭。他坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。
这就是他——徐晟,一个既有爱心、责任心和恒心,又勤劳又肯吃苦、又勤奋又多才多艺、又孝敬父母、尊敬师长的优秀少年。
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